國旗下講話演講稿優秀（通用18篇）

國旗下講話演講稿優秀 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是“讓學習搭起成功的階梯”。

同學們，離期末只有七個周的時間了，我們這學期的學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和刻苦學習精神，才能取得全面勝利。藉此機會我希望把一些學習方面好的建議與同學交流一下。

我想和大家交流的第一個方面是：做時間計劃師

時間是這個世上最寶貴、也是流失最快的資源，消耗時間很簡單：上學、放學的路上，許多時間在呼朋引伴，晃晃悠悠中消耗掉了；課間，許多時間在嬉笑打鬧，無所事事中消耗掉了；課堂上，許多時間在老師不得不維護課堂紀律時消耗掉了；值日時，許多時間在磨磨蹭蹭，懶懶散散中消耗掉了；做作業時，許多時間在毫不動腦，應付了事中消耗掉了。如果把這些時間節省出來，我們可以多做多少事情？所以，我們在日常生活中，一定要加強時間觀念，做好時間的計劃師，讓寶貴的時間發揮最大的作用。

我想和大家交流的第二個方面是：做好學習計劃

古人説：“凡事預則立，不預則廢”。要想學習好，首先，要制定一個切實可行的學習計劃。學習計劃要全面。既要有長遠計劃又要有短期計劃。長計劃就是指對整個學期、幾個月、這個星期要做好哪幾件事，怎樣做，有個大概的打算；短計劃指具體到一天或幾天的做法，既有各科的統籌兼顧，也有某科的詳細安排，這樣才能防止顧此失彼，順利完成各科學習任務。

其次，做計劃之前，要對自己有一個充分的瞭解：我在學習上的優勢是什麼？劣勢是什麼？有無薄弱學科？我可以用來支配的時間有多少？我的計劃與老師的進度安排有無衝突？怎樣才能讓我的計劃持之以恆的順利完成？只有切合自己實際制定出的計劃才更有可操作性。

最後，在計劃執行一段時間後，應該及時檢查一下看效果如何，如有問題、要及時作出調整，使計劃不斷得到完善。

我想和大家交流的第三個方面是：講究學習方法，提高效率

哪些好的學習方法能幫我們提高效率呢？我認為，首先要保證睡眠和體育鍛煉的時間，充分的睡眠和飽滿的精神是學好知識的前提。要提高效率，還必須認真抓好課堂45分鐘，集中精力聽講，專心致志、動腦思考、認真做好筆記，才能學有所得。認真完成作業也是學習中不可缺少的一個環節，它有助於鞏固白天學習的知識，找到自己的知識漏洞。當然還要及時複習和總結。在複習中可以總結得與失，揚長避短。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，同學們，讓我們一起做時間的主人，學習的主人，共同在愉快高效的學習中，走向成功的殿堂！

謝謝大家！

國旗下講話演講稿優秀 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去，新的11月馬上就到了。

是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日曆已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的`今天再也不回來了。正如朱自清先生所説的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;聰明的，請你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟歎。

時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空歎息。對我們學生來説，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。

人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習、做作業都要高度集中注意力，排除干擾;抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率;抓緊時間還要善於抓住今天，我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天!

同學們，在我們最寶貴的國中階段，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

謝謝大家!

國旗下講話演講稿優秀 篇3

自信能衡量我們的價值觀，是一個人自我認知的體現。它體現了社會的正面，讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發出異樣的光彩，它是人生成功的支點。古人云：“格物，致知，修身，齊家，治國，平天下。”“格物”與“致和”正是我們現在所學，需要夯實基礎。同時，我們也需要“修身”，作為人生成功的支點，而修身的第一課便是學會自信。

人生道漫漫，前方路茫茫。我們在人生的道路上，要想找尋成功的方向，就必須點亮自信的燈，照亮夜行的路。不懼怕黑暗，不害怕挫折，相信自己，朝着成功前行。縱使前方有貌狼虎豹，荊棘萬千，也要心懷信念，胸有成竹，勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山，歷經萬險，以自信的姿態描繪大好河山，完成地理時代鉅著《徐霞客遊記》;李時珍二十七年訂證醫書，尋遍萬草，讓自信的人生留下醫學鴻篇《本草綱目》。古今中外無數英豪的成功人生讓我們驚歎不已，而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。

以少勝多，兵出險招，化腐朽為神奇，是源於自信;大國博弈，冷靜沉着，語出驚人而不尖大國儀態，是源於自信。這是自信的內在表現，它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱，在任何困難時刻都有力量迸發。它是我們厚積而薄發的潛能，是絕處逢生的能量釋放。

人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質，但不能把它低俗化，自信的人一身傲身，如陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧肯餓死也不肯領美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣，馬謖自負失街亭，落得自首異處，楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友，而自負則會成為成功的彈腳石。

做為中學生，我們應有良好的狀態風貌，而自信就是我們最好的儀態。挺起胸膛，不媚顏，堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的温暖，給人一種海納百川的包容，給人一種星綴碧空的寬廣，給人留下美好的印象。無論在學習還是事業上，自信都會為我們的成功助一臂之力，它是我們成功的支點。

孔子曰：“人而無儀，不死何為。”自信是“儀”的外在表現，人沒有自信，使不會展現出他的風采，那就更無“儀”可言了。對於自信，古代聖賢視之生死，可見其重要。我們更應該將其視為人生信條，作為打開成功之門的金鑰匙。

我們擁有自信的人生，就無疑擁有一把斬除萬難，切斷重阻的利刃，在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰，它象徵着不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峯迸發的驕傲，讓我們在人生路上熠熠生輝。

國旗下講話演講稿優秀 篇4

時間轉瞬即逝，高一的同學進入高中也已有大半年，高三的學長學姐們也將要迎來高中階段的學業檢驗。請大家仔細想想，回顧過去的時光，我是否每一天都充滿了活力與動力，每件事、每個人我都用心對待了嗎？

每一天都和過去的一天不同，它總能給我們驚喜，但只有用積極的心態去生活才能體味到它的美好。

曇花從不為她生命的短暫而暗自神傷，她仍舊積極地綻放，盡情地展示，因為她知道自己積極表現的那一刻已經被寫進了天地的長卷，萬物無一不記得這短暫卻又永恆的嬌美；朝露從不為她生命的易逝而垂淚歎息，她用積極的心態去迎接自己的消逝，因為她知道自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅，眾生無不欣賞這短暫而又永恆的清麗。萬物眾生均以自己積極的心態去迎接未來，那我們呢？我們作為萬物的靈長，不是更應該用積極的心態去迎接挑戰，擁抱未來嗎？

或許，現在的我們總覺得理想和現實相距太遙遠，無法把自己放飛。平淡的生活交替，早已將我們的鬥志消磨。多少次築起夢想的堡壘，又一次次的被現實摧毀，充滿陽光的日子總覺得那麼少。想不流於平庸，卻又在平庸中沉沒。

但，生命並不會總是那麼一帆風順，就像山澗裏的流水要經過平原、高山、峽谷一樣，生命總會經歷起伏。我們有時會有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的無奈，但我們也有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執着；有時會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，但我們有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁與樂觀；有時會有“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的惆悵，但也有“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的豁達與精彩。

“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但你卻不能把他打敗。”雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要積極樂觀的努力成長，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要積極向前，終會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要志存高遠，永不言棄，終會擁有藍天；雖然你現在只是一條小小的毛蟲，然而只要積極付出終會破繭成蝶，綻放美麗。

讓我們向世間萬物致敬，體味他們傳授給我們的人生哲理；讓我們向世間萬物學習，用積極的心態創造精彩的人生！

國旗下講話演講稿優秀 篇5

各位老師，各位同學：

大家早上好!

非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天，國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。

走路，是我們日常生活中不可缺少的一部分。除了嬰兒，人人都會，且天天在做，是一件極其尋常和簡單的事情，而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園裏這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學們像支離弦的箭，直奔教室而去，下課鈴響了，眾多同學蜂擁而出，如洪水決堤，勢不可擋!

我們來聽一段新聞：江西省都昌縣土塘中學曾發生學傷亡事件，導致6名學生死亡，39名學生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發生在校園內的踩踏傷亡慘案，據不完全統計，在全國發生24起中國小生擁擠踩踏的事故。

在這血淋淋的事實面前，我們不得不仔細回憶、認真思考：不能再把父母、老師所説的：小心走路!注意走慢點!等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。

其實，走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的體態語言。正確的走姿，能體現一種動態美，能體現一個人的風度和韻味，更能體現一個人的青春活力和自我魅力。

正確的走姿如一位良師益友，相信對我們以後的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見，而應當引以為戒。

第1種：橫衝直撞行走時，專愛挑人多的地方走，在人羣之中亂衝亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。

第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究先來後到，對他人禮讓三分。

第3種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人並排而行，顯然是不妥的。

第4鍾：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來，走路便會出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態情況。

同學們，在我們平時上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保持暢通。若前方有突發狀況，我們應立即停下腳步。

讓我們從今天起就全體行動起來，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭做一個文明禮儀的好學生!

國旗下講話演講稿優秀 篇6

老師們、同學們：

早上好！

今天我講話的主題是：讓文明之花開遍我們校園。

三月的春風，吹遍了神州大地，也吹暖了我們x小的校園。在這裏，老師們為我們創造了一個温馨的學習環境，創設了一個健康的成長空間。

可是就在這塊美麗的校園中，卻出現一些不和諧的音符：我們經常會看到，清掃剛結束後的校園，就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙；在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在安靜無聲的活動課上，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架。

以上這種種現象，不僅違反了國小生日常行為規範，而且也破壞了我們這個優美和諧的學習環境。同學們，我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象，更代表着未來祖國的形象。因此，從現在起，我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自強的好學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生；做一個勤奮學習、積極向上的好學生。

同學們，讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，讓文明之花在校園開遍。快樂學習！健康成長！

國旗下講話演講稿優秀 篇7

老師們、同學們：

早上好！

一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”：

首先向大家調查幾個問題：①我們是從哪裏來的？（笑曰：“生我者父母也！）②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎？③你生日時，父母為你開party嗎？你知道這一天就是你母親的受難日嗎？④你記得父母的生日嗎？⑤你覺得幸福嗎？（只有懂得感恩的人，才會真正體會到幸福的存在！）

大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎？小羊為什麼要跪着吃奶呢？跪着吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是説小烏鴉長大以後，銜食喂烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們：“要學會感恩，要孝敬長輩。”

你們是否聽説過“人向樹道歉”的故事？是否聽説過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事？是否聽説過“我爸是李剛”的故事？是否聽説過“一個游泳專家因為救起20多條人命而癱瘓，這20個死而復生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事？

這麼多的故事，誰是誰非，大家心中可鑑。俗話説“百善孝為先”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。古有：“香九齡，能温席”，今有：“小男孩，説謝謝！”：我曾經在路上遇到一個同學的五歲左右的小男孩，我把一把糖塞給了小男孩就走了，誰知這小男孩又追上我，幹嗎？他對我説：“我忘記説謝謝！”。這個小男孩真給力。所以，我們提倡向禮二代、兵二代、創二代學習，學會感恩，學會做人！

同學們，你有感恩的心嗎？心動不如行動！感恩於心，回報於行！我們必須作出一些回報。感恩，從我做起，從小事做起！我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等，主動給父母倒茶捶背等等，努力做讓父母放心的好孩子，讓父母高興一輩子。我們可以做到認真聽課，完成好作業，幫助老師，讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，主動打掃衞生，回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。人人都需要真心、愛心、善心，還有感恩之心！讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！

二、下面對上一週情況進行小結：

（一）、表揚好的方面：

1、大部分班級早學、午學表現不錯：或看書，或做每日一題。特別表揚：六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等，這些班級的老師和班幹起了很大的作用，能提前20分鐘到學校管好班級紀律，學風濃。

2、我們學校準備迎接區“衞生合格學校”大檢查，各班能抓好清潔衞生工作，希望全校師生總動員，做到：人人講衞生，個個愛整潔！

（二）、講兩個勸告：

1、同學之間要互相謙讓，不要因小事而大打出手。六年級某班兩位男生一衝動，竟然用衝擊鑽打架，戳傷臉部，幸好眼睛還在。奉勸大家：本是同班生，相打何太急！衝動的懲罰，你能承擔後果嗎？

2、有些同學在校園裏爬圍牆捉蟲子，奉勸各位：不要拿自己的一條腿去換一條蟲，希望萬事三思而後行！

三、宣佈獲得國小生日常行為規範評比“流動紅旗”的班級

謝謝大家！

國旗下講話演講稿優秀 篇8

各位老師、同學們大家好!今天我國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋樑》。

假如人生是一條船，那麼勤奮便是船的指向標;假如人生是一隻雄鷹，那麼勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那麼勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們：一份耕耘，一份收穫。我們要相信：天才出於勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋樑。

青春是一筆珍貴的財富，時間老人把它作了最精確的分配，給每個人的僅有一份，正因為只有一次，所以才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告，才有了“及時當勉勵，歲月不待人”的感慨，才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。

在同學們成長的日子裏，傾注了親人們的多少關懷與温暖，他們流淌着辛勤的汗水，默默地奉獻着，他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路，能用知識來建構大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒有什麼理由去浪費時間，虛度年華。

期會考試剛剛走遠，全體同學又即將迎來第二次月考。九年級同學距會考還有29天，八年級同學距地生會考也只有28天。這個時期，應該是我們目標上最明確、行動上最統一、思想上最緊張的時期。這個時期，是拼一拼就能爭先進位，搏一搏就能達到目標，闖一闖就能實現理想的時期;這個時期，也是停一停就會不進則退，鬆一鬆就會坐失良機，放一放就會後悔莫及的時期，所以，我以真誠的心告知同學們：我們要做的事實在是太多而且太重要了!成功與否實質是一場勤奮的較量!

勤奮非朝夕之事，關鍵在於如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘，早醒幾分鐘，晚睡幾分鐘，少説幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。如果你在學習中，不求甚解，讀書不多，動筆有限，就説明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹，怨天尤人，認為自己腦子笨，就説明你還不夠勤奮;如果你進步慢，差距大，最容易找到的原因，恐怕也是缺乏勤奮。

勤奮的人，沒有時間去閒聊，沒有心思去爭吵，沒有理由去計較。勤奮的人，在任何時候，都是閒不住的人，深受尊敬和歡迎的人。

有些同學頭腦並不笨，可是經常不完成作業，上課不積極舉手發言，學習成績不理想，原因何在?其實無非是學習目的不明確，學習方法不對頭，學習態度不端正，學習意志不頑強。學了東西不去思考，不去記憶，不去消化。最關鍵的還是缺乏勤奮的品質。因此，同學們，讓我們在自己學習的字典中徹底刪除一個“懶”字，在自己學習的園地裏，孜孜不倦地耕耘。讓我們在“勤”字上多下功夫，在“學”字上多流汗水，在“思”字上多做文章，在“問”字上尋求智慧，靜下心來，反思自己，發揚勤奮學習的精神。

同學們，行動起來吧，讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪，讓我們用勤奮架起通向成功的橋樑。

國旗下講話演講稿優秀 篇9

各位老師，同學們：

大家好!

家是每個人不可缺少的避風港灣，是人生奮鬥的加油站，一個個温暖的家就是社會裏一個個充滿生機的希望。愛家，首先就是要愛家中的親人，孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關心和愛護是最真摯﹑最無私的，我們在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長;身體不適讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為國小生，我們雖然不能為家中帶來多少經濟收入，但我們可以在家中幫父母分擔家務，做些力所能及的事，可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們，不做讓父母長輩生氣煩心的事。

一個人，首先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……

熱愛學校，我們大家已經或多或少地落實到日常學習生活中來了。熱愛學校就是愛學校的一草一木，就是做好學習生活中的點點滴滴，如為班裏拿塊抹布，撿起校園裏的紙屑，認真唱好國歌，仔細地做值日等等。我們還要懂得：鬆弛的琴絃，彈不出悦耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭，學校的各項規章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規範，養成良好的道德品質，樹立遠大的志向和理想。

我們學習，生活在學校，就要講文明，講禮貌，尊重師長，關心同學，熱愛集體。因為班級學習風氣如何，直接影響到大家的學習成效，我們的校園環境好壞，學校風氣優劣也同樣決定着我們是否能夠健康向上成長，而這個風氣又恰恰是我們全體師生共同努力的結果。所以我們必須勤於學習，積極參加學校組織的各項有益活動，爭做新世紀優秀青少年，把愛校從口號變為行動，讓第二實驗國小成為人人最為稱道和嚮往的強校，名校。

一個人的成長不僅和學校風氣相關，而且也和社會緊密相連。如果不愛社會，社會公德被破壞，必然導致人們行為失範，社會混亂。吃虧的將是所有的人，也包括自己。比如，在一個居民小區裏，你也亂倒垃圾，我也亂倒垃圾，弄得臭氣熏天，蚊蠅滋生，聞臭味和由於細菌，病毒而生病的是所有的人。那麼我們要怎樣愛社會呢

1﹑要愛護公共財物。

2﹑在公共場所，要自覺遵守各種規章制度和紀律。

3﹑要維護公共場所衞生，保護環境，積極參加大掃除和保護環境的各種公益活動。

4，積極參加“希望工程”，“春蕾計劃”，支援災區人民，救助遭受不幸的家庭等公益事業，讓社會的每一個角落都充滿了愛。

迎風招展的五星紅旗，她正訴説對美好生活的嚮往和憧憬。我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛社會，以自己的實際行動為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻!

謝謝大家，我的演講完畢!

國旗下講話演講稿優秀 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

“愛國”這二字是神聖的，它是一種崇高而無私的感情，是中華民族的光榮傳統，是我們共同的精神支柱。

古往今來，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，他們以國家為己任，前仆後繼，視死如歸，使中華民族歷經劫難而不衰。今天，我國已進入和平發展的歷史時期，但是，愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過一點一滴的小事當中體現。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實。

增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學習，鋭意進取、自強不息、艱苦奮鬥、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量！

謝謝。

國旗下講話演講稿優秀 篇11

親愛的老師和同學們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《快樂學習》。人們常説：“學生時期是人生最苦的階段。”確實有道理。早上，是學生們聞着雞的味道跳舞，迎着晨風練習。

在安靜的課堂上，大腦隨着老師的講解不停地轉動，看、聽、寫、記、注意，絕對不能放鬆的是學生。

學習上的苦可以解釋到底。但是，學習的樂趣更多。

當你經過艱苦的思考和推理解決了一個難題，你就會快樂;當你在學習上取得好成績時，你會感到由衷的喜悦。當你用所學去解決生活中的實際問題，你就會樂在其中!

俗話説：“沒有苦，沒有甜。”這就是學習的苦與樂。要想掌握真正的知識和技能，不吃苦是不行的。對於學習，苦中有樂，樂中有苦。苦與樂是對立統一的。通過理解這一點，我們可以正確對待學習中的苦，不是嗎

被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恆，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋裏乘風破浪，奮鬥拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢?

如果説人生好比四季，那麼，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要紮實。

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話演講稿優秀 篇12

各位老師，各位同學:

大家早上好！很高興能與大家相聚在國旗下。

大家都有理想。我們班劉力源同學的夢想是當一名科學家;王帥霖同學的夢想是考上北大清華;小鯉魚的夢想是打敗賴皮蛇;光頭強的夢想是把樹砍光……告訴大家一個祕密:我們班有很多很多人都想當偉大的科學家、發明家。你們羨慕不？

對了，我也有自己的理想。我的理想是買一隻雪獒和一頭大象，帶他倆環遊世界！我要帶他倆看遍世界各國的美景，嚐遍世界各地的美食。我知道，憑我現在的能力是無法買到雪獒的，但我知道只要我好好學習，將來總有一天我會擁有我想要的一切！

近段時間我特別想去香港，就在上週語文老師帶領我們一起學習了《香港，璀璨的明珠》這一課，這篇文章寫得可真美！學了這節課我知道了:香港是個萬國市場、美食天堂、旅遊勝地，到了晚上就更漂亮了！港灣裏閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間！美麗的香港每時每刻都在用它最大的熱情來歡迎五洲四海的遊客。那裏最吸引我的就是舉世聞名的海洋公園了，我特別想到那裏去看看海豚和海獅的表演……

晚上，我做了一個夢，我夢見我帶領着雪獒和大象徒步來到了香港，那倆傢伙看到香港這麼繁華、這麼熱鬧，玩得不亦樂乎！最吸引他倆的是香港的美食。唉，這兩個貪吃的傢伙……

夢中我發現自己真就變成了一名出色旅行家，我的想法也大膽起來-------我環遊世界的夢想不僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢！

同學們，你們也有自己的夢想，讓我們一起來追逐自己的夢想吧！

國旗下講話演講稿優秀 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

假期匆匆而過，今天我們又相聚，開始新的學習生活。

我們又迎來了新學期的開始。

今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常激動。

首先在這裏我代表國小部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個温馨的大家庭裏來!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學業有成!

還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。

感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。

幾年來，我們在學校裏學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。

我們的點滴進步，無一不凝聚着老師的心血。

是的，這温馨的校園裏有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。

我們承諾，新的學期,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。

新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。

新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個談吐文明的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。

在新學期裏，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。

我們六年級的同學們即將完成國小階段的學業，結束人生最美好的最純真的童年時光，這裏，留下了我們太多美好的回憶，同學情，師生情令我們是多麼的留戀。

同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

國旗下講話演講稿優秀 篇14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

回顧中華民族歷史長河，無數位無私奉獻民族英雄至今活在我們心中，他們為扞衞獨立而慷慨就義，為國家現代化建設貢獻自己力量，他們光輝形象和可歌可泣動人事蹟永遠激勵着每一位中國人奮發向上。

着名學者梁啟超先生曾説過，少年智則國富智，少年富則國富，少年強則國強，國家未來屬於未來一代，年輕人是最敏鋭，最勇敢，最有作為人，所以年輕人要愛國。

然而，愛國不是僅僅表現在漂亮言辭中，而是要我們用實際行動來愛我們祖國。作為學生，我們生活、學習第一環境就是自己學校。這裏有我們師長、有我們同學；在這裏為將來報效祖國而吸吮知識、充實能量。這裏是我們人生重要驛站，是走入社會，建設祖國起跑線。愛國體現在就是首先要做到熱愛自己學校。一個連自己學校都不愛學生，又怎麼可能愛國呢

學校為我們提供了優越學習環境，學校老師為培養我們成才而兢兢業業。這裏是我們成才搖籃，我們要像愛護自己眼睛一樣，去維護學校形象和榮譽。我們真心實意尊敬學校老師、長輩，我們要自覺維護學校裏一草一木，我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校每一位同學。

珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取各學段優異成績，是我們報答學校，報答老師最好禮物。讓我們互愛互學，一起歡樂成長，做一個無愧於人民具有愛國主義情懷學子吧！

國旗下講話演講稿優秀 篇15

尊敬的老師們，同學們，

大家好！

今天我演講的題目是《青春的誓言》

作為新一代的我們大家，理想是豐滿的。我們大家對未來充滿激情，但是我們大家卻不得不承認，現實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！

每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們大家現在所擁有的最寶貴的財富，我們大家的生活應該充滿激情！ 青春，充滿了夢想，然而我們大家的生活中有許許多多的無奈，當我們大家經歷了越來越多的坎坷，我們大家是否會對未來產生一絲迷茫，

我相信答案是肯定的！但是這並不是我們大家可以失敗的理由，也絕不是我們大家就此 沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這麼一段話：生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇的力量，青春的我們大家意氣風發，青春的我們大家敢為人先，青春的我們大家鬥志昂揚！

少年興則國興，小年強則國強！此時的我們大家正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們大家容不得片刻的等待與遲疑，我們大家要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們大家更不會讓它佈滿斑駁，成為廢鐵！我們大家要迎着青春之歌，奮發向上，砥礪前行！

我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下講話演講稿優秀 篇16

敬重的各位教師同學們：

大家好！下面帶來我的國旗下演講——今日，奮鬥的起點

有人説：人的一生有三天：昨天、今日和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生只是由很多的今日構成的，由於不會珍惜今日的人，既不會感懷昨天，也不會嚮往明天。

我們剛剛完畢了期會考試，有的同學取得了自己抱負的成績，也有的同學沒有如願以償，無論你的成績是否如意，他都成了過去，成為了歷史，成為了你總結閲歷的加油站!讓我們在這個盛夏季節，用自己學習的激情實現自己的目標，讓我們付出努力，由於一分耕耘，一分收穫。特殊是面臨馬上到來的升級考試，我們更應當努力。

“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經受跳進酷熱火海的苦痛，才能鍛造出最鋭利的劍，是石頭就要經受海衝浪打的苦痛，才能將自己割得稜角清楚，是海蚌就要經受研磨的苦痛，才能孕育出光榮奪目的珍寶，這樣在遭受挫折中摸索前行，而不在苦痛中迷失方向，帶着抱負的枴杖前行即使“山窮水盡”也會“柳暗花明”！

昨天帶着回憶悄悄地逝去了，今日攜着盼望靜靜地降臨，而明天，又閃耀着光芒等待着人們，有人沉醉在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都遺忘了最應當珍視的是珍貴的今日。

有的人會説：“今日，不就是短短的一天麼？我明天開頭勤奮學習。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆忙，今日之後又有無窮無盡的明天。那麼，你的決心，你的`抱負，哪一天才能變為行動，變為現實呢？

莎士比亞説：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我説：“拋棄今日的人，今日也會拋棄他，而被今日拋棄了的人，他也就沒有了明天。”

抓住了今日，就是抓住了把握獵取學問的時機。聰慧、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今日珍貴的時間虛擲給明天。

相反，對於有些人來説，時間就像日曆，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。假如這樣，他們一生消逝的歲月將如一場淒涼的”悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和着懊悔、痛惜和哀傷的淚水.....

虛擲光陰，在折損着生命的光，準時努力，在開拓抱負的路。同學們，為了七月的收穫，為了不久的期末考試，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開頭，從今日開頭。

國旗下講話演講稿優秀 篇17

旋轉木馬的天堂，有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經典，又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球裏的童話，迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們，對一切新奇的事物都充滿了好奇，隨着年齡的增大，性別意識的增強，同學們逐漸對異性產生好感，心中泛起一絲絲漣漪，這種感情是美麗純潔的，然而，美麗是要珍藏在心底的，一且付諸實施，不僅會破壞了這種美麗，更會讓男女生之間純潔的友誼變味，甚至犯下美麗的錯誤，併為之付出慘痛的代價。

早戀，是美麗的，它的美源於這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現實問題，只管接受和付出愛的，是純潔的，是浪漫的，然而，對於我們未成年人而言，這是沒有能力去承受的。真愛是什麼?車爾尼雪夫斯基説過：愛一個人意味着為他的幸福而高興，為使他能更幸福而去做需要做的一切，並從中得到快樂，愛是擔當，愛是責任，但我們的身心和心智卻無法承受這些。

事實上，由於這種美麗的感情而造成的錯誤數不勝數：有的同學早戀，耽誤成績，荒廢學業;有的同學因早戀，為情所困，難以自拔;有的同學為了證明自己的感情，不惜自殘，甚至於放棄自己的生命，試想：一個連自己都不珍愛的人，又會珍愛他人嗎?為愛痴狂，為情自殺的案例比比皆是，一樁樁悲劇的發生，一朵朵鮮花的凋零，難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們，醒醒吧，不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中，真正能走到最後的幾乎沒有，同學們畢竟還年輕，思想還沒有完全成熟，還不能真正理解和把握對方的心，並隨着齡的增大和環境的改變，各自的價值觀念和思想意識都發生改變，只是憑着一份朦朧的意識而陷入禁區，是飄在海面上的紙鴛鴦，經不起時間洪流的考驗，最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。

早戀，是莫泊桑筆下的那串鑽石項鍊，雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀，是那株被人為拔起而“長高”的禾苗，提前“早熟”而終將枯萎;同學們，青春就像一罈藏於地窖的酒，珍藏到了該開啟的時間，必然會清冽於醇，過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹，生長到了該結果的時候，自然會碩果累累，早熟的果實只會讓人嚐到苦澀，同學們，我們的手還很小，我們的肩還很窄，我們的夢還很遠，款款深情我們握不住，沉沉厚愛我們扛不住，我們有的只是拿書握筆，扛起家庭希望，實現自身夢想的力量。

同學們，年輕是資本，但青春不是用來揮霜的，讓我們攜起手來，珍藏美麗，拿出我們的熱情，還上我們的希望，以青春為帆，用智慧作槳，讓青春無悔，讓歲月無撼，讓成長的大樹枝繁葉茂，讓奮進的人生精彩輝煌!

國旗下講話演講稿優秀 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經典》

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透着中華文化的精神。於是，千百年中國傲立於東方，歷史長河金鯉化龍，浩瀚的廣宇羣星燦然，炎黃挺起五嶽的脊樑!“會當凌絕頂，一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事，贏得生前身後名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽

神州大地上，國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福於後人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經那得起時間洗煉而沉澱下來的，能夠在千百年後還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財富、文化積澱嗎?

《弟子規》是人們的生活規範，依據至聖先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規範，做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎，人性的基礎。

《弟子規》原名《訓蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文為中心。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。後來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，並改名《弟子規》，是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠，祭祀不可不誠。子孫雖愚，經書不可不讀。廢經廢倫，治安敗壞根由。貪瞋痴慢，人心墮落原因，欲致天下太平，須從根本着手。圖挽犯罪狂瀾，唯有明倫教孝。誤根本為枝末，認枝末為根本。為求解決問題，反倒製造問題。君子唯有務本，本務邦國自寧。

俗雲：「教兒初孩，教婦初來」，兒童天性未染污前，善言易入;先入為主，及其長而不易變;故人之善心、信心，須在幼小時培養;凡為人父母者，在其子女幼小時，即當教以讀誦經典，以培養其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理，敦倫盡分之道;若幼小時不教，待其長大，則習性已成，無能為力矣!三字經曰：「養不教，父之過;教不嚴，師之惰。」;「教之道，貴以專。」，而非博與雜;故一部經典，宜讀誦百至千遍，蘇東坡雲：「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知」。現在教學，壞在博與雜，且不重因果道德及學生讀經、定力之培養，至有今日之苦果。企盼賢明父母師長，深體斯旨;此乃中華文化之命脈所繫，中華子孫能否長享太平之關鍵，有慧眼者，當見於此。

國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業，讓中國這條龍騰飛在世界東方!