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春季開學國旗下演講稿範文三篇

春季開學國旗下演講稿範文三篇

篇一

春季開學國旗下演講稿範文三篇

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好,在歷經了一個快樂、輕鬆、的寒假生活之後,今天,我們又重新回到了心愛的學校,大家又可以和老師、同學朝夕相處,一同學習,一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會,在這裏,我要祝願全體老師和同學們在新的學期裏每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收穫!

新的學期,新的開始,老師和同學都要精神飽滿的投入到緊張和學習生活之中。同學們,你們肩負着世紀未來的希望,大家都是戴橋國小的小主人,學校的一切與我們每個人息息相關。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實際行動,開創美好的未來,成就幸福的人生。為了我們在新的學期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學習和生活中,我倡議同學們要做到以下幾方面:

1、認真學習和遵守《中小學生日常行為規範》和《國小生守則》,自覺遵守學校的一切規章制度,成為一個文明守紀、尊敬師長、團結同學、熱愛集體、積極向上的國小生。

2、培養良好的學習習慣、生活習慣,從自己做起、從小事做起。

3、培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。

4、培養良好的衞生習慣,保持好我們良好的優良傳統,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在牆面等建築物上塗抹.

5、在緊張的學習之後,在快樂的玩耍之際,同學們一定要時刻把“安全”二字牢記心上。我們上學放學一定要要自覺地遵守交通規則,繼續排好路隊,騎車學生不要車速過快或做危險性動作,不要在教室走廊上進行跳繩、踢毽等體育活動;我們課下不能追跑打逗,免得誤傷同學,進了校園就不要出去橫穿馬路買東西。

老師們、同學們,良好的開端是取得優異成績的前提,我相信,只要我們團結一心,一定能出色地完成新學期各項工作任務。最後,祝願大家在新學期裏,身心健康,心情愉快,成績優異、萬事如意!

篇二

親愛的老師、同學們、家長朋友們:大家好

新年伊始,萬象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收穫的20xx年,迎來了充滿希望、開拓奮進的20xx年。在這辭舊迎新之際,我代表學校黨政領導班子,向全體師生致以最誠摯的問候和最美好的祝願,向理解支持學校各項工作的全體學生家長致以最誠摯的感謝!祝大家新年快樂!

歲月不居,天道酬勤。過去的一年,是全體師生團結奮進的一年,是教育教學取得重大進步的一年,過去的一年,我校獲得了上級各部門的多項表彰。所有這些成績的取得,無不凝結着全校師生的心血和汗水,在此,我向全體師生表示衷心的感謝!

金蛇狂舞辭舊歲,快馬加鞭又一年。面對20xx年,我們豪情滿懷,信心依舊。我們要牢記小平同志“發展才是硬道理”的思想,繼承我校的傳統優勢,堅持走持續發展的道路。20xx年,我校將繼續強化常規管理,繼續深化教育教學改革,繼續加強校園文化建設,繼續推進十年發展規劃,繼續推進民主化管理,為此,認真紮實做好新一年各方面的工作,意義十分重大。

老師們、同學們,俗話説:“一年之計在於春”,春天是播種的季節,更是耕耘的季節。四個月以後,九年級同學將迎來人生中又一個重要的歷程——會考,我希望你們頑強拼搏,快馬加鞭,金榜題名。我希望七、八年級的同學勤奮學習,自強不息,勇於爭先,用你的成績來證明你的與眾不同。

天時人事日相催,冬至陽生春又來。老師們,同學們,人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能一馬當先,馬上成功!讓我們抓住機遇,勵志篤行,用辛勤的耕耘,乘風破浪,與時俱進!

再次祝願全體學生學習進步,心想事成!祝願老師們身體健康,全家幸福!祝願我們的學校在未來的日子裏紅紅火火,蒸蒸日上!謝謝大家

篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很高興能在本學期首個升旗儀式上發言。今天是2月x日,短暫的假期瞬間而過,又迎來了一個新的學期。回顧上一個學期,經過一段時間的學習,在期末考試中,有的同學取得了理想的成績,那不應該驕傲,而沒有達到預期目標的同學也不應該氣餒。我相信,進步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無難事的。

過去的已成為回憶,我們現在該做的是放眼現在和未來。本學期是至關重要的一學期。我們在座的每一位同學都將通過這一階段的學習而更上一級,對於我們每一位九年級同學而言更面臨着一個嚴峻的考驗會考。七年級、八年級時會對這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,一到九年級,便感到這詞是那麼近切。隨着學習任務一天天地沉重,時間對我們越發重要。

朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息,沒有痕跡。當你察覺時,它似乎已遙遠,可它又在你的面前,去者已矣,我們應該做的是把握現在的每一分每一秒把我們現在應該解決的事完成。上課的時間是最為寶貴的,這時是知識在積累或深化的時刻,或許一愣神,便錯過了關鍵的部分,那便成了我們負擔不起的浪費。老師會強調課上要聽而不是記,因為記在紙上而不入大腦的不是我們的,如果兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間,我們不應該不斷充實自己嗎?除了這一環節,自習與完成作業又是對一天的學習的一個鞏固與總結的環節。這時,時間是富彈性的,除了完成作業,還能利用時間來彌補自己的不足,查漏補缺。

人要有了*才會奔跑,兩隻青蛙的故事,我想大家都已聽過,一隻生於憂患,一隻死於了安樂。作為一名國中生,作為一名九年級的學生。憂患意識對我們也極為重要,我們並沒生活在安樂中,我們面對的是重重的困難與挑戰,我們學習、努力不單是為了我們的父母、老師、學校,更是為了我們自己,因為最終受益的還會是我們自己。憂患並不等於緊張,而輕鬆也並不等於放縱。以良好的心態調和進這種種的因素,才能取得太極般的和諧發展。

知識在於積累,積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內含,知識又因寄予了時間而真實可貴,人便因時間而成長,因知識而充實。我們是否應該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多,我們別無選擇,不管是七年級、八年級或九年級的同學,運用好時間為明天而努力奮鬥吧!

讓我們一起秉承迎春學子們的優良作用,為迎春新的光彩而努力,用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。

我的講話結束了,謝謝大家!

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