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適合學生國旗下演講稿五百字(精選19篇)

適合學生國旗下演講稿五百字(精選19篇)

適合學生國旗下演講稿五百字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

適合學生國旗下演講稿五百字(精選19篇)

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是”誠信和我們同行“。

誠信是力量的一種象徵。它顯示着一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。他彷彿是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。

社會需要誠信,只有當誠信變為每一個人的社會價值觀與道德觀,社會這棵大樹的基礎才能堅不可摧,才能長出繁茂的枝椏,福孫蔭子。民族需要誠信,一個民族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長存的氣概,走向接下來的五千年。個人需要誠信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對視,保持清明,方能沉澱出真正的態度。

高中國旗下演講稿誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠信的雲翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶着誠信上路,才可一路星光一路歌,問心無愧,昂首挺胸!

誠信教育是建立和諧校園的基礎,也是踐行社會主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學習的是光明磊落,做一個堅守誠信的人。我們必須深刻意識到,卷子上的分數遠不及一個人的品行來得重要,學做一個講誠信的人,比好成績難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過的不誠信的念頭時,其實你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收穫,我們應該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來換取虛假的成功。

誠信有些時候像是一枚酸澀的果子,講真話,做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來巨大的喜悦與收穫。

風白雲清,天藍草碧,希望同學們學會做一個堅守誠信的人,每一位老師都要幫助同學理解並守護這筆無形的財富!漫漫人生路,讓誠信和我們同行!

謝謝!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!

我是來自xx班的,今天非常榮幸站在國旗下講話,我國旗下講話稿的主題是珍惜時間,不再等待。

當今社會,網絡使我們熟知的東西,在網絡上,春節流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間裏,自認為這句話很有哲理,很有個性。

“讓生命去等待”,等待什麼呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收穫?

“讓生命去等待”,為什麼要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,儘管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

所以,現在我想問:我們有什麼理由去等待?有什麼理由去等待呢?尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味着失去了一分鐘,失去一分鐘就意味着要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以後,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。

同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放鬆思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻説出了智慧對人生的重要,因為,在社會的任何一個地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和後天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收穫,有了付出才會有收穫,沒有付出,肯定就不會有收穫!

“業精於勤而荒於嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來説,它是多麼的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。

同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去鬥志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮鬥上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,謝謝大家!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇3

親愛的老師同學們,今天我國旗下講話的主題是珍惜時間。

不久前我看到幾則有關哈佛圖書館上的名言。這幾則名言對我啟迪很大,它使我認識到了學習知識的重要性。使我多了一份對人生的思考與體驗,更增加了我前進的動力。

現在我就要和同學們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言。

第一,即使是現在,對手也在不斷地翻動書頁,我認為這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡有最寶貴,最容易忽視又最令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的。糟蹋了現在的一刻鐘,或許將來你要花十年去後悔,去遺憾。中學階段學習競爭是激烈的,誰把握了時間,誰就把握了得勝的制高點,誰若荒廢學業,虛度光陰,誰就註定一事無成。

第二,學習不是人生的全部,但既然你連人生的部分——學習都征服不了,你還能做什麼呢?多麼樸實又富含哲理的話啊!作為學生的我們,現階段最重要的任務便是學習。人生之所以而精彩,就是因為每個階段都有其相應的任務與挑戰等待着我們。只有努力拼搏過,在年老時我們才能交給自己一份滿意的人生答卷。哈佛之所以是世界知名學府,也正是因為它把學生培養成了終身學習的踐行者。同學們,難道我們還能無動於衷嗎?

第三,受教育程度代表收入。當今社會就業競爭日趨激烈,要想在未來工作崗位上獲得喜人的成績,就必須要用知識來武裝自己,用文化來體現自己。受教育程度代表收入,所以我們應該從現在起為將來的工作事業而拼搏努力,為燦爛美好的人生做好鋪墊。

高二的同學們,還有不到一個學期的時間,我們就要參加會考了,希望我們能共同抓緊時間,努力學習,成功一定屬於我們。

九年級,高三年的學長,學姐們,你們面臨的是初,高中的最後一個學年,你們承擔着父母學校的期望、揹負着拼搏未來的重任,抓緊剩下的時間,二中一定為你們驕傲。

二中的所有同學們,為把我們的名字寫進二中記憶裏最驕傲的地方,讓我們珍惜時間,把握現在,從這一刻起奮鬥吧!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

再過幾天就是十月一日,祖國母親的華誕。此刻,我們既興奮又激動!讓我們共同祝願我們偉大的祖國生日快樂、繁榮昌盛。

1949年10月1日,毛澤東主席莊嚴宣告“中華人民共和國成立了!”。數十年光輝歲月彈指一揮間,幾十年中華大地滄桑鉅變。新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國共產黨領導全國各族人民,戰勝了各種風險和挑戰,在這數十年裏,中華兒女用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻,取得了舉世矚目的偉大成就。

我們的祖國正一步一步走向強大,同學們學習條件也發生了翻天覆地的變化,花香四溢的校園、寬敞明亮的教室、現代化的教學設備應有盡有……那親愛的同學們,想必我們充滿着民族的自豪感。享受着自豪感的同時,想想該怎樣報效我們的祖國呢?

一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,遵紀守法,孝敬長輩,保護環境等等,用良好的行為習慣回報祖國母親。

一個熱愛祖國的人,同時應該是一個刻苦學習的人,祖國的建設需要各種各樣的人才,我們是未來的建設者和接班人。現在只有認真上好每一堂課,每天問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?

一個熱愛祖國的人,同時更應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。我們每一個同學都要注意交通安全、防火、防電、防溺水等,在意外事故來臨之時要沉着冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。

祖國的強盛有賴於每一個兒女的自強,千千萬萬個自強者的力量匯聚在一起,必將開創中華民族偉大復興的光輝未來。所以我們要用良好的行為,優異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻。

最後衷心祝願大家過一個快樂、祥和、平安的國慶節。謝謝!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

__實小教育集團第__屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!

小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間裏,已經有了一個小小的書櫃,上面整整齊齊地擺放着各種樣我喜歡的圖書和雜誌。

書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閲讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。

讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸樑刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了避免發睏,就用繩子的一頭拴住頭髮,一頭拴在房樑上。如果自己一打盹,頭髮就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸樑刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學們,從現在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!

同學們,讓我們永遠記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

謝謝大家!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇6

各位老師、各位同學:

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衞生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衞生.通過上一週的督促檢查.我們發現各班級環境衞生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康.

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衞生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇7

老師們、同學們:

大家上午好!經過一學期的學習,本週我們將迎來期末考試。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是:認真複習,迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

一、要正確認識自己

同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什麼?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!

二、要掌握好複習的方法。

一個學期過去了,雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在考前把所學的知識加以系統的整理和複習。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的複習。

同學們,加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇8

請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。 公德即社會公德的簡稱,是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德,主要指遵守公共秩序、愛護公共財物、尊重他人人格、講究衞生、文明禮貌、誠實守信等。目前,在我們校園存在一些不符合中學生身份的公德失範行為,現將較為突出的問題概述如下:

1、亂丟垃圾。在校園公共區域內,扔棄的腳和吐出的痰跡隨地可見。在道路,尤其是新樓的花壇裏,基本上都發現有空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等。隨機詢問一些學生,大多數認為這樣做是無意識的,部分則是回答"方便"。

2、損害公物最典型的是在書桌、椅子上刻劃"留言",用塗改液等在上面亂寫亂畫,在教室的牆壁上塗抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了人們的視覺及心靈。

3、語言不美。少數學生説話便帶出髒字,而且自己並沒有意識到。他們自己也坦誠地説:“不是故意的,只是習慣而已。”一些學生當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

4、舉止失雅。個別學生在教學樓道內大聲喧譁,破壞了教學環境應有的寧靜與和諧;少數學生在教室裏只顧自己過足歌星癮,不管他人的休息;極個別男女生在校園內瘋打逗鬧:這些行為,令視者極不舒服。

5、節約能源意識淡漠。一些教室,經常是用後無人主動將電火了、電扇等關掉。即使教師反覆強調,學生也總是“想不起來這些事情。”另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學生午休,但燈也是全部照開不誤。

上述現象看起來似乎都是些日常小事,而且這些行為確實只出現在我們校園小部分學生身上,但是在一定程度上反映出在他們心目中,對對與錯、美與醜、榮與恥等是非,輕則模糊,進而混淆,甚至顛倒。他們的上述行為,實在發人深省。一屋不掃,何以掃天下?一個不愛護自己學習環境的人能愛護更廣大的社會環境嗎?

國小生的道德失去規範問題有着多方面的因素。而其中突出表現是以自我為中心,只考慮自己,不樂於助人:只求權利,不盡義務:希望別人尊重自己,卻不能以禮待人:對社會要求高,對自己要求低。 古人云:“有才無德,其行不遠。”在現實生活中,有的少年才氣超羣,有的中年展露才華,有的大器晚成。為什麼有的人才華橫溢,有的人碌碌無為?這其實就是因為道德的內在動力作用有所不同。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的”人才”,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。因此,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,請撿起地上的垃圾,請扶起倒下的桌椅,請關上滴水的籠頭„„加強自身的道德修養是我們中學生成才的關鍵和根本。不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的公德意識和社會責任感,努力做德才兼備、內外兼修的新少年。

適合學生國旗下演講稿五百字 篇9

記得有人説過這樣一句話“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單。”我也一直這樣認為:在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足於平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘,這才是愛的真諦。因此,在平時的工作中,我總是盡心盡力做好每一件小事,去幫助每一個學生,在這個過程中鍛鍊了自己,收穫了成績。

一、以身作責,為人師表

人們常説:“教師無小節,處處是楷模。”我深深懂得“身教重於言教”的道理,只有以身作則,為人師表,才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信,從而願意積極行動,促成學生的言行統一。因此,在平時的教育中,我凡是要求學生做到的,自己首先做到。凡是不讓學生做的事,我自己先帶頭遵守。在班級管理中,我把自己當成是班級的一員,以實際行動影響學生:在校園內看見垃圾主動彎腰撿拾;打掃教室,我拿起拖布,和同學們一起拖地; 我採用師生共同參與管理班級的辦法,如室內衞生和室外衞生由兩位學生管理,師生共同參與監督,這便激發了學生管理班級的熱情,最大限度地培養了學生的民主意識。

二、真情付出,以愛治班

“有了愛,就有了一切。”在班級管理方面,實施“耐心教育”,堅持對學生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴厲的師長,又是慈愛的長者。給學生以空間,讓他們有展示的餘地,但當學生出現問題時,絕不姑息,嚴肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關心同學們的學習,而且關心同學們的身體和生活。我經常走到學生中間,問寒問暖,有同學因病不能來上課,我便主動去家裏看望,對家庭有困難的學生,我總是為學生送去温暖,讓他們感受到了班集體的温暖。正是這些愛的付出,我贏得了學生的信任與愛戴。

三、注重方法,講究技巧

教育是一門藝術,我深有體會。 在班級管理方面,我堅持“以人為本,德育為先”的理念。以學生的發展為本,讓學生參與到管理中來,形成學生自我教育、自我管理的新機制。為此我推行了“學生值周制”和“班幹部輪換制”,真正踐行了“人人有事做,事事有人做”的自我管理模式。極大地調動了學生參與管理的積極性,促進了學生自我管理、自我教育能力的提高。

另外,對學生我更多的是採用鼓勵、表揚法。對那些具有良好思想品德和優秀學習成績的學生,我注意時時在班級和個別交談中進行表揚。對於那些稍有進步的同學,我更是不失時機地給予鼓勵, 堅持正面教育,用循循善誘的方法,作細緻耐心的思想轉化工作,最大限度的調動他們的積極性。我們班有一位叫程志涵的學生,身體長得結實,但學習成績很差,不愛完成作業,愛打架鬧事。對於這樣的學生,我給了我特別的關注,用放大鏡去尋找和捕捉我身上的閃光點。一發現學生有進步,就及時予以肯定表揚,讓他產生成就感,培養自信心。有一次這個學生的一篇作文寫得很好,就在班上當範文念,沒想到這一發不可收拾了,他開始上課認真聽講了,再也不是那個坐不住的孩子,以往考試連60分都難,上次測試他居然考了80多分,當我把試卷交給他時,我分明看到他眼中多了份自信。

近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。要想在教育教學方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,只有撲下身子,把每一件平凡的事做好,並且不斷學習,不斷創新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。

適合學生國旗下演講稿五百字 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

五一勞動節是我們發節日,也是媽媽的節日,長了這麼大了,我也很想為媽媽做一些力所能及的事,爸爸不在家,媽媽每天既要上班,回到家裏又要做很多家務,實在太辛苦了,我想我也應該用實際行動來表達對媽媽的愛吧。

今天正好是星期六,媽媽也正好去廈門旅行,我想利用這個機會,把家裏的環境來個徹底大改變。首先,我從整理客廳開始,我把散落在茶几上的書本一本一本的整理好,並放回書櫃,再用抹布把茶几輕輕擦拭。轉眼間,茶几就煥然一新。接着,我開始整理電視櫃,我先拉開電視櫃的抽屜,哇,太可怕了,兩隻蟑螂迎面向我撲來,我嚇了一大跳,連忙跑開了,我開始心虛了,想打退堂鼓。這時,好朋友允榛來找我玩,見我愁眉苦臉的,忙問發生了什麼事,我就把來龍去脈一五一十地告訴了允榛。允榛很認真地對我説:“陳昱,做一件事情必須有頭有尾,有始有終,堅持下來就是勝利,不能打退堂鼓,繼續幹吧,我在這裏等你。”我一聽,慚愧極了,我又想起了媽媽平時對我説的一句話:“下定決心,不怕犧牲,排除困難,爭取勝利。”我彷彿渾身增添了無窮的力量,我又開始幹了起來,清理抽屜,擦桌椅,掃地,拖地板……忙得不亦樂乎。就這樣,我終於把家整理得井井有條,乾乾淨淨。望着自己的勞動成果,我露出欣慰的微笑。

星期天傍晚,媽媽從廈門回來,看到眼前煥然一新的家,感動極了,她激動地摟住了我説:“陳昱,媽媽太高興了,你給媽媽的禮物太好了,謝謝你。”通過這次勞動,我也明白了一個道理,做任何一件事情,必須堅持。

我的演講稿完畢,謝謝大家!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

春回大地,萬象一新。

昆明今年的春天有點特別。“瑞雪兆豐年”。對於生活在昆明的我們來説,對大雪,以前恐怕只有嚮往和想象的份,但今年春天我們真的迎來了紛紛揚揚的一場大雪。現在正是春寒料峭的時節,空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悦。

昆明今年的春天有點特別。在萬眾矚目之下,北大附中雲南實驗學校不負眾望,一鳴驚人,坐上了官渡區基礎教育排頭兵的第一把交椅。真是“瑞雪兆豐年”啊。作為附中的學了,我們怎能不感到無比自豪、無比愉悦呢?

春回大地,萬象一新。過了新年,我們添了新歲。以新的心情來到學樣,大雪後的校園也煥然一新。學校大門口張貼的喜報讓我們更加振奮。

學校裏來了新老師,也來了新同學。老師們領到了豐厚的獎金,工作更加勤奮,同學們得到了鼓勵,學習更加刻苦。就連原來的小淘氣也好像一下子長大了,儒雅了很多。真是新學期,新氣象。

新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。

新學期,新氣象。在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。因為北大是常新的,北大附中是常新的,北大附中雲南實驗學校是常新的,北大附中雲南實驗學校的每一個學子是常新的。

新學期,新精神,新面貌,新行動,新氣象。

適合學生國旗下演講稿五百字 篇12

老師們、同學們:

早上好!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著特色,《國小生日常行為規範》也明確要求現代國小生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

在我們的身邊,很多國小生還有一些不文明的行為。例如,在校園內比如樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室裏、校園的角落裏食品包裝袋隨處可見,甚至有些學生認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關係的。再例如,有些國小生經常在學校的走廊裏追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分學生相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別學生故意破壞學校的公共財物。很多學生把學習文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

作為新時代的國小生,應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀説起來容易,要真正做起來並不容易,原因就在於他們在平時生活中對文明禮儀並不怎麼重視,從而會忽略文明。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的情切,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方後的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰後的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的國小生如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的國小生,不能做一個文明的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,國小生們應當遵照國小生守則和日常行為規範,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,就一定會成為新時期文明的國小生。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的國小生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

適合學生國旗下演講稿五百字 篇13

老師們、同學們:早上好。

今天我演講的主題是“做有志青年當文明學生”。

從“唯君子能通天下之志(《易經》)”,到“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”,再到“男兒志兮天下事,但有進兮不有止,言志已酬便無志(梁啟超)。”古往今來,華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統文化的精髓之一的志向永不滅,流傳千年,卻經久不衰,並且呈現出朝氣蓬勃之勢。但是時至今日,這種博大的思想似乎淡化了,許多人已經在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。

5月4日,紀念中國共產主義青年團成立90週年大會在北京人民大會堂隆重舉行,中共中央、在大會上發表重要講話。在講話中對當代青年提出了五點殷切希望,其中第一點就是希望廣大青年堅持遠大理想。胡的重託,發人深省,催人奮進。

“堅持遠大理想”的希望,既是對廣大青年的殷切期盼,也指出了青年成長成材的必由之路。理想,在我國古代也被稱為“志”,古人認為即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農民家庭,但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農生活。青年時期的毛澤東在《贈父詩》中寫到“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不歸”,刻苦學習,努力實踐,廣泛接觸社會,尋求救國救民的真理,付出了他人難以相象的巨大犧牲,最後終於實現了自己的理想抱負。

當代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是堅持。太隨便、無所謂的生活態度讓一些青年變得失去鬥志。胡説,理想是指引人生的燈塔。人在青年時期應以理想為指引,擺正心態,堅持做正確、有益的事,同時,再小的事情也要認真對待,對自己進行歷練,為實現抱負進行積累。

山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟樑。作為萬物靈長的人,作為跨世紀的青年,作為新時代的弄潮兒,不僅要有理想,還應該象指示的那樣,堅持遠大理想。如果僅僅從個人出發去設計和追求,這種“理想”必定是蒼白的、渺小的,而且由於沒有順應歷史潮流,往往會在現實中處處碰壁。每個青年都應當把個人奮鬥同實現中國特色社會主義的共同理想緊密結合起來,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,矢志不渝朝着崇高理想奮進,在為黨和人民事業的奮鬥中創造人生的輝煌!

中國作為世界四大文明古國之一。歷史的文明可以讓我們自豪和驕傲,但是現實社會特別是在文明生活的校園裏面,文明已經被賦予了“新的含義”了。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。從教育成長的角度看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝,戰勝那些不符合社會、法律、紀律和道德的本能,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的世俗的羈絆中解放出來。

但是環顧我們生活的四周,不文明現象頻繁發生,並且屢禁不止,例如:行為粗野,出手稱雄;語言粗魯,髒話連連;不愛護公共環境,亂吐亂扔;鋪張浪費之風盛行,並呈現了攀比之勢等等。

作為高中生,文明成長和發展的現實,需要重喚文明的迴歸、重建和發展。文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難;文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要;文明的學生,一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己;文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電...而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度;文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導...

“做有志青年,當文明學生”這是多麼平凡的一個號召啊!但是我們做到了多少?每天都抱怨自己生不逢時,是吧?每天都在失敗中放縱自己,隨波逐流,成為扼殺自己夢想的罪魁禍首,是吧?站在醜陋的巔峯還拍拍自己的胸脯,自豪地説我自己是高中生了,是吧?太多的問題值得文明思考了!想想我們曾經是這樣的嗎?還是到了唐中才變為如此?人人都在忙於自己的事業和學習,而我們自己呢?是不是還在為自己的無知和懶惰而迷茫和失落呢?

人生每一場都是現場直播,沒有預報,沒有重播。現在我們擁有的一切,都是昨天努力的結果,而明天的結果,又源於今天的所作所為。所以讓我們重新拾起文明昔日的夢想,做一名名副其實的文明中學生!

夢想指引着你我,文明呼喚着各位!

謝謝大家!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇14

各位夥伴,當你的朋友打電話給你:“喂,最近怎麼樣呀?”你會怎麼回答:“喂,我比較忙!”“在忙什麼呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什麼!”我們每天總是在忙,盲(盲目)茫(茫然)到最後亡,這就是我們的一生。那麼我們現在有許許多多的人都説我很忙,時間不夠用,要是一天有25個小時就好了。實際上我們的時間真的不夠用嗎?並不是這樣的,我們看有許多職業經理人,每天你看他並不是很忙,工作井井有條,而且還有時間去休閒,難道對於他們來説,他們一天的時間比我們多嗎?也不是,主要是他們善於進行時間管理,這就是我今天要和大家談的話題。那麼我們為什麼要進行時間管理呢?我們有沒有想過我們每天落後別人半步會怎樣呢?在大森林裏有兩個人去打獵,到了黃昏時分子彈用完,兩個人正準備回去,這時候突然兩個人發現了一隻餓了一天的獅子,獅子同時也看到了他們,一個人正準備跑可是他發現另外一個人沒有跑很迅速的從揹包裏掏出一雙運動鞋用最快的時間換上了運動鞋,這時他就問“哎,你還不快跑,你換鞋幹嘛你能跑過獅子嗎?”這個人回答道:“我不用跑過獅子,我只要跑過你就行了!”……那麼各位,你從這個故事裏能悟到什麼呢?如果我們落後別人半步我們就會沒“命”的。我們慢不是因為我們不快,而是因為別人更快!

那麼時間有什麼特性呢?時間有以下四個特性:1:供給豪無彈性,2:無法蓄積,3無法替代,4無法失而復得。根據以上的四個特性我們可以分析出時間是世界上最有價值的產物,如果現在有人研製出“後悔藥”,吃了之後可以讓你回到18歲,即使售價在1億美元以上,我想也會有很多富翁會爭先恐後地購買,因為他們知道時間對於他們的價值,所以我們一定要珍惜時間。關於時間的價值有很多比喻,我們常説“時間就是金錢,時間就是生命”,當我們有閒餘的錢時可以存在銀行,需要時再來支取,但你能跑到銀行去將你現在的時間存起來,等自己忙不過來的時候再將它取回嗎?

現在來看一看我們一生中總共浪費了多少時間,假如我們可以活到80歲,那麼在這80年當中,我們睡了24年的覺,,吵了2年的駕,打了3年的電話,找了2年的東西,洗了2年的澡,做飯吃飯用了8年,看電視用了8年,上了1年的廁所等等等等。那麼真正用於工作的時間還不到10年呢,真是不算不知道,一算嚇一跳,我們浪費了昨天,還能再浪費掉今天嗎?現在我再給大家算一算我們的時間值多少錢?根據每天八小時工作,全年工作244天計算,如果你的年薪為__,那你工作每分鐘價值為0.1708元,每小時為10.25元,而每天多工作一個小時,全年的價值為2500元,每天多工作一小時十年的價值為75000元,接近四年的年薪。也就是説:每天多工作一小時10年可以走別人14年走的路。那麼如果我們多工作二小時呢?這就是為什麼有很多人把時間比喻成金錢的一個道理。我們要想成就美好的未來,必然要很好的利用時間。抓住時間就有錢賺,貽誤時間就要賠錢時間的關鍵是現在,珍惜時間最重要的是珍惜現在,凡事推到明天,終將一事無成。大家都知道電話是貝爾發明的,其實還有一個人也發明了電話,他就是格林,他們兩個在同一時間發明了電話,但是不同的是,格林在發明了電話之後,忙着慶功,而貝爾卻在第一時間到專利局申請註冊,當格林去註冊的時候,貝爾已經捷足先登了,格林後悔也來不及了,僅僅因為格林耽誤了一天的時間結果造成了兩種截然不同的結果。

時間的三大殺手是什麼呢?第一是缺乏時間管理的意識,我們很多人只知道時間一天天的過,卻不知道如何有效地管理自己的時間,現在時代在不斷的進步,競爭越來越強,我們要想在激烈的競爭中立於不敗之地,只有管理好自己的時間,提高自己的工作效率;第二就是缺乏溝通,如果我們用5分鐘時間做好事先溝通,就可以省掉做事過程中一兩個小時的重複溝通,節省了時間,又提高了效率。第三是弄不清優先順序,在一次時間管理的課上,教授給學生們做了一個實驗,他拿出一個空瓶子,然後往裏面裝滿鵝卵石,問在坐的學生瓶子

滿了嗎?學生都回答滿了,教授又拿出一些小的石子,裝到了瓶子裏,搖了搖又裝進去一些,這時他又問學生滿了嗎?學生回答滿了,教授説你們繼續看,他又拿出一袋細沙子,倒了進去,當他再問學生的時候,沒有人回答了,最後教授拿出一瓶水,倒進了看上去已經被鵝卵石、小石子、沙子填得滿滿的瓶子裏,水仍然沒有溢出來。教授問全班的學生從這個實驗中你們得到什麼啟示,有個學生站起來回答:“時間就象海綿裏的水,只要願擠總還是有的。”教授説:‘你説得很對,但不是我要告訴你們的最重要的啟示,我想告訴你們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進去,以後就再也沒有機會把它裝進去了。”學生恍然大悟。這就好象是在生活中,每天我們都有很多的事情等着去處理,如果你分不清主次,分不清優先順序,用那些不重要的小事佔去了大量的時間,結果真正重要的事情卻沒有去做,不得不去事後補救,永遠都在做時間的救火隊員。

現在告訴大家時間管理的陷阱,大家一定要當心了,同時要學會如何跨越時間管的陷阱。第一是沒有時間觀念,做任何事都沒有事先的計劃和統籌安排,就好象是豬八戒踩西瓜皮——滑到哪裏是哪裏。我們應該堅持要事第一,重要的事情優先去做。第二是不好意思拒絕別人,對別人有求必應,結果可能大量的時間在處理別人的事,自己的事卻沒有做。我們要學會説“no”,找到合適的方法來拒絕別人不必要的請求。第三是認為時間還早,總是往後拖延,疏不知“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,不要等到自己老去的時候才後悔浪費了好時光,一事無成。第四是不速之客的到來打撓了我們的正常的工作秩序,那麼我們要養成“計劃你的工作,工作你的計劃”的習慣,提前安排和預約。第五是會議病,有些機構官僚作風嚴重,大事小事都要開會,會議上又沒有合理的解決方案,白白浪費了時間,因此我們要減少宂長的會議。第六是文件滿桌病,這種人的案頭被一大摞一大摞的文件佔據着,不知道他有多忙,多少事要處理。這種人其實做事缺乏先後主次順序,想起一件是一件,就好象小貓釣魚,猴子掰棒子,掰一個扔一個。最後是有些人不懂得授權,凡事事必躬親,對別人不信任,不敢委以重任,其實我們幫助團隊中的新生力量儘快成長,把一些適當的事情分給別人去做,減輕了自己的負擔,又給別人一些鍛鍊的此文來源於文祕家園機會。所以我們一定要跨越時間管理的陷阱,讓自己的時間更有價值。

可能我們有很多人分不清做事的優先順序。什麼事情先做什麼事情後做,結果重要的事情沒有做,而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類:第一:是重要又緊急的事情;第二:重要而不緊急的事情;第三:緊急而不重要的事情;第四:不重要又不緊急的事情。那麼這四類事情我們應該首先做哪類呢?有很多人都認為是第一類事情先做,又重要又緊急嗎?但是如果你每天做的都是既重要又緊急的事情,那麼你每天充當的都是救火隊員的工作,你不覺得你很累嗎?所以我們應該首先做的是第二類重要而不緊急的事情,為什麼我們要先做重要而不緊急的事情呢?我們分析一下什麼是重要的事情呢?所謂重要的事情就是對你的工作、生活等起到較大影響的事情,比如參加我們的聯誼會、拜訪客户都是重要的事情,如果我們什麼事情都趕到眼前在做,都變成了緊急的事情,你會感覺到手忙腳亂,而且效果又不好,那麼第二類事情就會上升為第一類事情,所以你每天的節奏都很緊張,你每天都在説:“哎,累死了”。既然是那麼重要的事情所以在不緊急的時候我們就把這些事情做完,我們就會感覺到工作和生活都會井然有序,有條不紊,這也是會工作和不會工作的人的區別。

還有一類事情就是“對”的事情,那麼什麼又是“對”的事情呢?“對”的事情就是對我們一生都有重大影響的事情,比如我們能力的提高,培訓等就是對的事情,舉個例子:每個人都很想和客户簽單,但是你知不知道怎麼樣才能得到客户的認同?客户拒絕的真正原因是什麼?你會和客户有效溝通嗎?為什麼別人去了一次就可以簽單,而你去了好幾次就是籤不下來呢?一流的營銷員銷售的事理念,二流的營銷員銷售的是自己,三流的營銷員銷售的是產品,那麼我們這個理念又如何去灌輸呢?這些問題的解決難道是多去幾次聯誼會就能找到原因的嗎?那麼只有通過培訓或者是和在這方面有專長的人交流學習才可以解決,這就是在做對的事情,當我們的營銷技巧、營銷理念、產品知識和溝通技巧都得到了一個有效提高之後我們再和客户交流就變得更容易了,成交率也更高了!這也就是走向營銷高手的路。所以我們只有做好“對”的事情的前提下再做重要的事情才會更容易,重要的事情才會做好,因此做“對”的事情永遠都是第一位的,我們要學會如何分析什麼是對的事情什麼是重要的事情,這樣你的事情才會做好!

通過以上所述:我們要學會控制時間,如果我們利用好時間,我們就是主宰時間的主人,否則我們就是時間的奴隸。

謝謝!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇15

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家下午好!

我想在座的各位一定都會背這樣一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節省一粒米,農民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿於中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵消費。但我要説的是鼓勵消費,但是我們絕對不能“浪費”,別忘了“以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號,在當今時代“勤儉節約、艱苦奮鬥”,被賦予了新的歷史意義和使命。

古今中外,無論是發達的國家,還是發展中的國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。可以説修身、齊家、治國都不得不勤儉節約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反覆證明了這個道理:一個沒有“勤儉節約、艱苦奮鬥”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。

勤儉是咱們的家訓啊,社會主義建設離不了。可以看到全國自上而下都在為建設節約型社會而努力。

有人問:“我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這麼簡單!大家可以想一想,在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衞生的時候,是不是在意的節約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候,是不是刻意的節約了一度電?在我們複印打印文件的`時候是不是把紙張兩面使用,節省了一張紙?建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養成節約的好習慣。

我還想特別提到的是節約用水,水,作為生命之液哺育着人類和天地間萬千生物。在因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖時,地球的生命之源已經向人類亮出黃牌。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但大家是否知道我國水資源人均佔有量僅為世界人均佔有量的四分之一,隨着我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,目前我國農村還有3000多萬人飲水困難,全國有110多個嚴重缺水的城市。人為的浪費和沒有合理利用水源以及嚴重的污染等問題,使水資源更加缺乏。

節水,是國情所迫。如有一場大旱,肯定是會舉國關注,因為抗旱關乎13億人的“吃飯”問題。不僅立足抗旱,還需着眼節水才是長遠之計。從中央到地方,各級政府都在千方百計投入大量財力物力,增加抗旱水源。可還是有一些農民家庭已經註定糧食要顆粒無收了。合理利用水資源,開源節流已經是農業發展的當務之急。

適合學生國旗下演講稿五百字 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“遵守校規校紀,共創美好未來。”馬克思曾經説過:“必須遵守組織的規矩,否則一切都將陷入污泥中。”國有國法,校有校規,遵守國法,維護校規,讓我們用行動創造美好未來!

昔日九一八事變,國家滿目瘡痍;今日,釣魚島爭端,民怨鼎沸。歷史的教訓告訴我們“落後就要捱打!”如今我們已經是高中生了,我們是國家未來的希望,國家未來的命運掌握在我們手中,只有我們才能改變中國,主宰未來。那麼我們應該以怎樣的姿態面對未來呢?那一定應該是嚴格要求自己,嚴守校規校紀,不斷完善自我,提升做人品質。

作為高中生,我們要專心學業,嚴於律己,全面提升做人的內質。遵守校規校紀從小事做起——自覺穿校服並愛護校服,不在校服上亂塗畫,保持整潔的儀表,以樸素大方為準!在食堂打飯時自覺維護秩序,不亂插隊不喧譁;進入宿舍區後,自覺聽從管理人員和值班教師的教導,謙和為人,依規定為準,保證休息的質量,為自己和他人的身心健康着想,一個懂得遵校規校紀的人才會在生活學習上飛躍得更快更高;整潔的校園是我們的家,杜絕口出髒話、隨地吐痰等現象,用我們的實際行動維護家園從外而內的整潔,讓我們用最良好的精神面貌迎接生命中每一個嶄新的日子,用最有規律的節奏踏出每一天前進的步伐。

擁有融洽的師生和生生關係,對我們的心靈是一種慰藉。是老師,帶懵懂的我們叩開知識之門。是老師,讓我們在春秋的更迭中不斷成長。是老師,霜染白髮無怨無悔地付出。我們得到老師教導和庇護的同時,更要快速成長,讓我們的老師看到她最愛的學生學業有成。那麼,就讓我們共同勤學好問、專心聽講、認真作業、虛心求教,為未來的大學聯考夯實最牢固的基本功。

今日,能與你們做同學,是我們的緣分,也是我的幸運,所以,我們要倍加珍惜這份同學情誼,若是發生勺子碰鍋沿的不愉快,每一個人都退一步海闊天空,這是一種包容的美德,也是儒家恕的智慧,一個擁有寬容善良之心的人,將是人格最美的人!在生活學習上,同學就是我們的財富,取人之長,補己之短,發掘自己最大的潛能,就一定能夠在來日一飛沖天。

同學們,我們不做語言上的巨人,行動上的矮子;我們不抱怨校規的嚴格和苛刻,因為只有紀律的約束,才能為我們創造一個安定的學習環境。“態度決定高度,細節決定成敗”,我們憑藉自身過硬的素質一定會經得住考驗,給家長、學校、社會,更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,真正成長為素質過硬,全面發展的有用之才,選擇了奮鬥就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮鬥,書寫我們美好的未來,也書寫新一中美好的未來。最後衷心的祝願老師、同學們,和我們親愛的學校日新月異!

我的演講到此結束,謝謝大家!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇17

同學們:

早上好!

今天老師和大家交流一個話題:如何做一個高雅的人。

前天,有個家長很驕傲的跟我説一件事,他説,前段時間天氣比較冷,有一天早上他準備出門的時候,突然接到女兒給他發的一條短信,"爸,天氣比較涼,出門時記得多穿一件衣服"。當時啊,這個父親感動得熱淚盈眶。是啊,這雖是一件小事,但這件小事卻反映了一個孩子對父親的孝敬之前。女兒以優雅的姿態感恩生她養她的父母親。

這是一種德,實實在在地美德,我們絕大多數同學都在踐行這種美德。老師始終相信,一個品德高尚,謙遜有禮,勤奮刻苦的人,一定是雅的,也必定是秀的,即使一些客觀因素造成他現在的成績暫時落後,但絕擋不住他成功的腳步。然而,也有少部分同學,平時不注重個人修為,從早到晚都在抱怨,抱怨學習壓力大,抱怨學校條件艱苦,抱怨同學不幫助自己,抱怨家長、老師不理解自己,甚至出現冒犯家長,頂撞老師的不雅行為,這些同學啊,平時沒有好好地審視自己,他們忘了身為一名高中生應有的優雅。

孔子言,"不知禮,無以立",真正的優雅是自我的嚴格要求。如果我們不嚴格要求自己,輕禮輕言,放縱自己的行為,勢必引起他人的反感,厭惡,甚至痛恨。這樣的人,無論走到哪裏,一定會屢遭挫折,何來立身之説?我們每個人一生中都有一個福袋,福氣的"福",口袋的"袋",你往裏面裝什麼,你就會收穫什麼,脾氣一來,福氣就會走。一個優雅的人,就是一個能控制自己不良情緒的人,用嘴冒犯人、頂撞人,是最愚蠢的一種行為,也是最不雅的行為。一個能控制住自己不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人更強大。水深則流緩,語遲則人貴。我們花了兩年的時間才學説話,我覺得,也有必要花一定的時間來學會閉嘴。説,是一種能力;不説,是一種智慧,更是一種優雅。

優雅的人,無論他身處何時何地,都會散發出迷人的品質,比如態度温和謙卑,舉止文雅不造作,性格開朗不浮躁,穿着得體不浮華。他從來不會傷及你的自尊,懂得控制自己的不良情緒,時時刻刻都以優雅的言行來規範自己。

所以,我希望我的學生都能做一個有風度、有品位、有修養、有內涵、有品質的人,做一個由內而外散發出巨大魅力的優雅的人。孔子有一段話,我把這段話摘抄下來念給大家聽,"人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量;人不助我,是我無為;我不助人,是我無善……!"凡事,不以他人之舉對人,不以他人之過報人,當你萌生冒犯他人,頂撞他人的念頭時,何不多一份雅量,多一份平和?以愛之心做事,以感恩之心做人。

適合學生國旗下演講稿五百字 篇18

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:校內安全,從我做起

説起安全這個詞,相信大家並不陌生。這兩個字已經在父母口中被提及了無數次,每天,當我們出門上學前,父母都不忘叮囑一聲注意安全!;當我們與夥伴一起外出遊玩時,父母也不忘叮囑一句注意

安全!學校召開運動會,當我們將在賽場上揮汗拼搏之際,父母還是會告訴你注意安全!。可是,在我們厭煩這些嘮叨的同時又做了些

什麼呢?我們每天仍在擁擠的樓梯上推推攘攘,在狹窄的樓道里你追我趕,在人羣密集的隊伍中打打鬧鬧校園裏時時處處存在着安全隱患,為了我們大家在校園的學習生活安樂無憂,請允許我發出以下倡議:

1.不隨意攀爬窗户與圍欄;

2.在教學樓裏遵守秩序,不追逐打鬧,輕聲,慢步,靠右行

3.上下樓梯莫心急。不要一次跨越幾級台階,另外,上下樓梯不要擁擠,避免發生踩踏事故;

4.校園大掃除時要小心。尤其是擦玻璃的同學要注意了,千萬不要進行玩笑似的冒險,做出一些危險動作;

5.不要向窗外丟棄廢物。如果樓下有人競購,很容易發生意外傷害;

6.保管好自己的現金和貴重物品,離開教室時要關好門窗、熄滅燈火;

7.離校外出時一定要向班主任或帶班老師請假,留下通信地址;

8.園內乾草樹木較多,嚴禁在校園內及校園周邊玩火;

9.有序參加活動,不擁擠,不打鬧,防止運動器械傷人以及不小心導致的運動傷害。

對我們來説,生命是最寶貴,也是最重要的。無論我們做什麼事情,都應該牢記安全第一的原則。只有我們的人身安全得到保障,我們才能安心地在學校學習知識,豐富我們的生命。所以,同學們,請從現在開始,呵護我們的生命之花,使它綻放出最絢麗的色彩!

適合學生國旗下演講稿五百字 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:《創建文明城市,爭做文明學生》。

同學們,文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

可是,校園中這樣的情景屢見不鮮:一些同學高談闊論,時不時從嘴裏吐出髒話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學一下課就追逐打鬧,大聲喧譁;一些同學公交車上推搡爭座,毫無公德心等等。這些不良的行為習慣深深影響到整個學校的形象。試問:你也做過類似的事嗎?你也給學校的形象抹過黑嗎?

如今,市委、市政府向我們提出了爭創全國文明城市的號召,創建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現,也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。開展這一活動對於提高城市文明程度和市民素質,塑造城市形象,促進經濟社會協調發展,具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創建全國文明城市的*。為積極響應市領導的號召,我代表八年級八班全體同學向全校師生髮出如下倡議:

1、以主人翁姿態積極參與創建文明城市活動,從自己做起,從細微之處做起,積極為創建文明日照獻計出力。上課時認真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動回答問題;課後按時完成作業,積極參與學校的各項文體活動,多參加社會實踐活動;規範自己的儀容儀表,愛護學校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧譁,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語言,行文明禮儀,做文明事情,養文明習慣,樹文明新風,培養良好的道德風尚。

2、遵章守法,嚴以律己。我們要嚴格要求自己,自覺遵守中學生日常行為規範,帶頭遵守國家的各項法律法規,服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理,堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅決做到:不闖紅綠燈,不跨越學校大門口的隔離帶,自覺維護城市公共秩序,共同塑造和諧文明的日照新形象。

3、當好創建文明城市的維持者。創建文明城市,共建美好家園是全體市民的責任,是關係到全市人民的切身利益和長遠發展的一件大事,提升日照人民現代化文明新形象,創建更加美麗富裕和諧的新日照,我們應該嚴格要求自己的一言一行,一舉一動,影響和惠及他人,維持創建文明城市行為的長久性。

老師們,同學們!文明是我願,進步是我望,發展是我求,讓我們攜起手來,為文明日照的創建,貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,都會為我們的城市增色爭輝;我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來,以滿腔的熱情和踏實的行動,積極融入到創城工作中去,為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

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