國旗下講話演（精選22篇）

國旗下講話演 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

新的一週開始了，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴的升國旗儀式。當雄壯的國歌奏響，鮮豔的五星紅旗徐徐升起的時候，大家是不是想到頒獎儀式想到了北京奧運會?!

今天我講話的題目是《感覺奧運、立志成材》。

提到奧運會，我們每一箇中國人無不為之激動萬分，正如奧委會主席羅格所評價的那樣：北京奧運會是一界無與倫比的奧運會。北京奧運會為我們每一位中國人帶來了無上的榮耀，這一切讓我們終身難忘!

同學們，在我們感到無比驕傲自豪的同時，應該感覺到建設祖國的接力棒已然傳到了我們的手中。小學生，做為祖國的新一代，你們有責任、有義務把祖國建設的更美好，創造出比奧運會更加輝煌的成就!我們要樹立遠大理想，立志成材，長大以後為建設更加強大的中國做貢獻。

“千里之行始於足下”，我們就要從現在做起，從自我做起，從小事做起。在“更高、更快、更強”的奧運精神的指引下，上好每一節課，回答好每一個問題，完成好每一份作業，做到一天比一天有收穫，一天比一天進步。在“我參於、我奉獻、我快樂”的奧運理念的感召下，我們“講文明、樹新風”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌、尊規守紀、團結同學、尊敬師長，不斷完善自我!

我企盼並相信，你們這些小苗一定會長成參天大樹，最終成為國家的棟樑，使中國更加強大，祖國的明天會因為你們的力量而更加燦爛輝煌!讓我們一起來加油努力!

謝謝大家!

國旗下講話演 篇2

各位老師，各位同學早上好:

"關愛生命，促進發展"作為我校的辦學理念，已廣泛留存於我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關愛生命"這一命題，卻在許多同學中還存在着一定的偏頗。"關愛生命"它包含二層含意:自我關愛和互相關愛。就我們同學而言，理解"關愛生命"時，在明白自已所擁有權利的同時，還必須明白自身所需承擔的責任與義務。"關愛生命"就要尊重人的生命，必須學會保護自己，學會關懷自己生理和心理的健康，同時更要尊重別人的生命，學會互相關愛，還要尊重大自然的各種生命(包括愛護校園內的花草樹木，愛護學校的公共設施);"關愛生命"就要創造生命價值，實現兩個最大化(在校發展最大化和終身發展潛力最大化)，學會做人，學會學習，把自己培養成為有良好個性品質和基本素養的人才。老師要關愛學生，學生也要關愛老師，關愛老師體現在兩個方面:一是行動上的關愛;二是意識上的尊重。尊敬師長是中華民族幾千來出色品質的傳承，尊重老師，它包括自我內心的尊重，對老師人格的尊重，在課堂上對老師勞動的尊重，在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關心和愛護我們的每一位學生，而我們的每一位同學都來關心和愛護你的每一位老師，在我們的互相關愛中，實現我校"卓越，和諧"的發展願景。

隨着我國經濟的發展，隨着改革開放後西方意識形態的進入，"感恩"這一詞彙正從我們的視野中逐漸消失，目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中，"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石，而加以重視和倡導。倡導"感恩教育"就是要讓我們每一位學生學會感恩——學會感恩老師，感恩學校，感恩父母，感恩社會。

在西方有"感恩節"，而中國的傳統教育中有"施恩不圖報"的觀念。但是，對給予自己關懷和幫助的人抱有感激之心，的確是一種美德，對目前處在嬌生慣養環境中的中國孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育"，是為了改變現代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態，讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。

教育專家曹華這樣説道:"感恩也是一種品德，"感恩"是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會"感恩"，這對於現在的孩子來説尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會"感恩"，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人，幫助別人。"

"感謝父母養育我，感謝老師照顧我，感謝幫助我的人，感謝清潔工給校園帶來優美的環境，感謝廚師，感謝陽光，空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事，作為我們高中生來説更應該將它作為一種基本道德規範。

國旗下講話演 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!很高興能有這樣一個機會，讓我以即將畢業學生的身份，站在這裏進行演講。今天，我演講的題目是：《向着目標出發》。

芳草萋萋碧連天，見證着師生依依惜別的真情永恆。

小荷才露尖尖角，傳遞着我們迎向大學聯考的志在必得。

今天，我們又一次，也是最後一次，站在這塊承載過我們夢想與汗水的土地上，用雙手將五星紅旗、校旗、級旗送上藍天。今天我們要與美麗的母校、尊敬的師長、親愛的學弟學妹們道一聲再見。

高中是一本太倉促的書，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那麼多生動的細節，那麼多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。我們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，我們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。三年來，一中是我們的校園，是我們的樂園，更是我們的家園。六角樓留下我們勤奮苦學的身影，操場上 迴盪着我們劍指大學聯考的豪邁，宿舍裏盪漾着我們的歡歌笑語，母校的一磚一石見證了我們的成長成熟!

高三的同學們，在即將離開母校之前，請用手輕撫母校的一草一木，用心感受老師的一言一行，用情體味和同學相處的點點滴滴，這將是你以後最珍貴的記憶。當你離開校園，繼續追逐青春的夢想時，請恪守“勤謹敏愛”的校訓砥礪人生，服務國家，回報母校。

再過五天，我們就要參加大學聯考了。現在，此刻，我們的心在急劇地跳動，我們的血在狂熱地沸騰，因為我們的心與理想貼得是如此之近，因為我們心中埋下的種子將開出嬌豔的花朵，更因為我們已經為大學聯考這場大決戰做好了最充分的準備!長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄碎。同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們在老師的帶領下，成為敢於迎風搏擊的勇士!

“夫戰，勇氣也”，一鼓作氣才是迎向大學聯考的最佳態度。孔子告訴我們：“勇者不懼”，在這個緊要關頭，我們一定要明白：有一種決心，叫豪氣干雲;有一種膽識，叫破釜沉舟!有一種勇毅，叫堅持到底!是勇士，就要敢於亮劍，敢於勝利!亮劍亮出的是我們的自信，是我們的鎮定，是我們的堅強，是我們的從容。敢於勝利，憑的是我們在zz三年勤學苦練中累積的底氣和能力，憑的是我們在十次月考中練就的規範性、準確性，憑的是我們現在足以笑傲羣雄使之望而生畏的霸氣!

高三的勇士們，為民族振興而戰，為zz榮耀而戰，為嚴父慈母而戰，為證明自己而戰吧，踏破賀蘭直搗黃龍，橫刀立馬兵行大風!請學校放心，請老師放心，請相信我們，我們必定會像英雄一樣凱旋!

三晉多才俊，zz最風流。試看金榜處，盡是我輩人!我的演講完畢，謝謝大家!

男：“十年磨一劍，試鋒在今朝”。學哥學姐們，十二載寒窗苦讀只為今天一搏。你們一定能一飛沖天，一鳴驚人!

女：“自信人生二百年，會當擊水三千里”，學哥學姐們，讓青春在拚搏中飛揚!讓人生在奮鬥中豪邁!讓雄心與智慧在六月閃光吧!

合：高三的勇士們，大道已鋪就，戰鼓已擂響，你們準備好了嗎?(高三全體迴應“準備好了”)

合：高三的勇士們，問蒼茫大地，誰主沉浮，讓我們向天宣告：我必成功!(高三連續呼喊三次“我必成功”)

男：請全體鼓掌歡送我們可親可敬的高三同學。

女：高三的勇士們，向着我們的目標——出發!

國旗下講話演 篇4

帶着對暑假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，並聚集在莊嚴的國旗下，此時我們的心情是高興的。

對我們可愛的同學來説，今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來説，今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來説，它所引領的，必將是康家國小燦爛的每一天!

秋天是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們會在陽光下健康快樂的成長，會長得更高、變得更懂事。

新的一學期，為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味着緊張的學習已經來臨，各位同學一定要努力。

2、在行為禮儀方面，要嚴格按照學校紀律來要求自己。我們的學校是一個大家庭，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要身邊的小事做起，當好學校的小主人。

老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想。

謝謝大家!

國旗下講話演 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

夢想，周而復始。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

有這樣一羣人，他們胸中流淌着沸騰千年的熱血，踏着孔孟文化的浪潮，帶着修身治國平天下的夢想，走向世界。

有這樣一羣人，他們不屈於列強的鐵蹄蹂躪，攜時代風雷，挽狂瀾於既倒，為民族求存之夢而拼搏。

有這樣一羣人，紮根貧瘠的土壤，在黑暗中執着探索，為實現民族崛起而拼搏。

這就是中國人——一羣為夢而生，都不知道的弄潮兒；

這就是中國——一個因夢而強，歷經滄桑而鋭氣不減的國度。

暮然回首，璀璨星空中的“神五”的足跡，見證了中國孕育千年的飛天夢的實現；薩馬蘭奇的一句“北京”，開啟了中華奧運夢之旅；上海展館的華麗謝幕，讓中國的百年世博夢留下令世人感慨的驚歎號！這個古老而美麗的國度正為一個有一個孕育千年的夢想而奔跑！國有夢，國人亦有夢。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”鵬用處子美心懷天下的夢。歷史的筆鋒一轉，我們看到周總理為中華之崛起而讀書的夢想。在乒壇神將鄧亞萍眼裏，夢想是永不停止追求，永不放棄追求；在水稻之父袁隆平眼裏夢想是讓水稻像高粱一樣挺拔，穗子向掃帚一樣大，稻米結得像葡萄一樣一串又一串。

其實，你我也有夢。我們夢想着踏入心中的理想學府，找到展現自己的人生舞台。美好的夢想，註定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢，我們在南關中學校園裏埋頭拼搏，以筆為槳，用夢做帆，與師為伴在知識的海洋裏乘風破浪。國中三年的生活是充滿挑戰與艱苦的，沒有夢想作支撐，很難精神抖擻，走到最後。期會考試即將來臨，拼搏是我們的不二選擇。我們應以認真的態度對待每一次考驗，以平和的心態接受每一次失敗，以謙虛的姿態迎接每一個勝利。我們是xx中學的一員，是學校的希望，相信我們的努力會為學校奪得更多的勝利，會為自己的夢想插上飛翔之翼！

我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬中學生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢，這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候，我們的中國夢沒有理由不實現！

夢是生命的動力，是幸福的基奠。國之夢，我之夢。此刻，夢已起航，心亦飛翔。

謝謝大家，我們的演講到此結束！

國旗下講話演 篇6

深秋季節，太陽依然燦燦地照耀着我們美麗的綠中校園，校園的天空依然是那麼地湛藍，校園中飄浮的空氣，似乎總帶着那麼一點酸甜的味道。

我們在九年級學姐學哥們的牽引下，走上了八年級，去品嚐那酸甜的味道。我們滿懷信心，不怕困難，為取得成功而努力前行。但我們知道這一路上，一定會很艱難。

八年級的學習和生活，我們歷經了兩個月。一次又一次的打擊，一次又一次的教訓，我們都堅持着自己信念，決不言棄。啟明東昇，我們腳步匆匆地鍛鍊身體，野蠻體魄;晨曦微明，我們已端坐教室伏案苦讀，品味知識;陽光燦爛，我們已在認真聆聽老師們的諄諄教誨，開智心慧。

多少次的單元檢測，勝了，我們歡笑;敗了，我們憂慽。八年級，是一個承前啟後的知識大堤，基礎不容小覷。這甜酸的味道，將會伴隨着我們走完八年級的全過程，不管你承認與否，不管你如何地羨慕嫉妒恨，它都如影隨形，揮之不去。

所以，我們要有承受壓力的心理準備，在前行的求知路上不急不躁。只要我們常懷希望成功之心，渴望進步之念。那怕我們的夢想在一次次的檢測當中被擊得支離破碎，我們也決不氣餒。

我真的希望我們所有八年級的同學們，七年級的學弟學妹們，九年級的學姐學哥們，無論是啟明微亮時，或是日薄西山時，我們的每間教室，看到的都是伏案苦讀的身影，聽到的是琅琅的讀書聲，而不再是教室燈亮如白晝，走廊卻是擁擠打鬧嬉戲聲。

校園空氣中那一絲酸甜的味道，需要我們慢慢地去品味，用辛勤的汗水去化酸為甜。在整個過程中，也許會很吃力，也許會讓你我想放棄。但只要你相信烏雲外總會有陽光;暴風雨後總會有彩虹;八年級之上總會有九年級。我們就一定能再次揚帆啟航，去實現自己的中國夢!

國旗下講話演 篇7

親愛的老師和同學們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《快樂學習》。人們常説：“學生時期是人生最苦的階段。”確實有道理。早上，是學生們聞着雞的味道跳舞，迎着晨風練習。

在安靜的課堂上，大腦隨着老師的講解不停地轉動，看、聽、寫、記、注意，絕對不能放鬆的是學生。

學習上的苦可以解釋到底。但是，學習的樂趣更多。

當你經過艱苦的思考和推理解決了一個難題，你就會快樂;當你在學習上取得好成績時，你會感到由衷的喜悦。當你用所學去解決生活中的實際問題，你就會樂在其中!

俗話説：“沒有苦，沒有甜。”這就是學習的苦與樂。要想掌握真正的知識和技能，不吃苦是不行的。對於學習，苦中有樂，樂中有苦。苦與樂是對立統一的。通過理解這一點，我們可以正確對待學習中的苦，不是嗎

被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恆，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋裏乘風破浪，奮鬥拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢?

如果説人生好比四季，那麼，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要紮實。

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話演 篇8

1920xx年，梁啟超在《袁政府偽造民意密電書後》一文中寫道：“蓋四年以來，我國士大夫之道德，實已一落千丈，其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年後，中國社會再一次面臨道德長城坍塌的尷尬。在這一百年中，儘管有層出不窮的道德規範、轟轟烈烈的精神文明建設，但國人的道德素質並未得到實質性提高，反而變得更加不堪入目。當一幕幕慘烈的道德崩壞的實例擺在人們面前時，每個人都因為病態的寬容而變成“敢於正視淋漓的鮮血”的猛士，毫無疑問的是，社會道德底線的每次向下，都離不開普羅大眾對作惡者或主動或被動的“寬容”。

是的，我們不再奢望食品營養健康，只要吃不死人就謝天謝地了;我們不再拒絕政府機構吃拿卡要，只要潛規則過後能辦成事就皆大歡喜了;我們不再抱怨醫生濫用藥品，只要吃了有點效果就感恩戴德了;我們不再痛恨貪官污吏，只要他們貪的同時不忘為老百姓辦點實事就青天大老爺了;我們不再指責人們見死不救，只要不落井下石就燒高香了;我們不再期待別人拾金不昧，只要不明搶暗偷就行了……

可是，長此以往，我們的社會還有底線嗎?

再反觀我們學生，校卡發了不戴，頭髮長了不剪，站隊拖拖拉拉，做操鬆鬆垮垮，開會嘰嘰喳喳，聽見鈴聲不回座，遇到老師不讓道，看見垃圾不撿拾。老師批評他，他振振有詞：怎麼啦，我又沒有抽煙喝酒、打架鬥毆!言外之意是，我只要不抽煙喝酒打架鬥毆就算個好學生了。

悲哀呀，曾記得，“學為人師，行為世範”是教師的道德標準;“遵規守紀，文明禮貌”是學生的道德標準;“醫術精湛，醫德高尚”是醫生的道德標準;“清正廉潔，務實求真”是黨員幹部的道德標準;“遵紀守法，誠實守信”是每一個公民的道德標準。

可如今，這些標準哪兒去了?

作為一位有責任心、有正義感、有良知的青年人，我們有責任、有義務重新建立起整個社會的道德標高。

我們是讀書人、文化人，自古以來，文化人都以做一個謙謙君子作為自己一生的執着追求。

何謂君子?

“君子死，冠不免。”為救國主，從容赴死的子路可謂君子也。

“雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”不圖富貴、不慕榮利的嚴光可謂君子也。

“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”致力於復明大業，至死不為清廷效力的顧炎武可謂君子也。

孔子曾言，君子有九思：視思明，聽思聰，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義”。意思是，君子有九種思慮：看的時候要想想看清楚了沒有;聽的時候要想想聽明白了沒有;待人的臉色要想想是否温和;對人的態度要想想是否恭敬;説話要想想是否忠誠;做事要想想是否認真;有了疑問要想想怎樣向人請教;遇事發怒時要想想後果;有利可得時要想想是否正當。

總而言之，做為君子，時時處處要注意自己的言行，一言一行，要符合禮儀禮節。

同學們，我們仰慕古人的高風亮節，嚮往上古時代的政治清明，更渴望建立一種文明禮讓、温馨和諧的道德環境，那麼，就讓我們樹立新的道德標高，爭做謙謙君子!

國旗下講話演 篇9

各位老師、同學們：

大家好，今天我講話的題目是“愛心獻給他人”。

我們每個人都沐浴在愛心當中，從小有偉大的母愛和父愛所籠罩，長大後漸進被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所包圍、所鼓舞，所有的愛心中，還有一種是人類互相幫助體現出的愛心。

同學們試想一下，你在遇到困難、非常無助的時候，一定非常想要得到別人的幫助，這時如果有人非常熱情地幫助了你，你的心裏是什麼樣的?同樣別人在需要幫助時，你非常有愛心地幫助了他，你的心裏又是什麼樣的?相信同學們都有過體會，無論是幫助還是被幫助，我們的心情都是非常的好，非常愉快的，也許有的同學説這種感覺説不出來是什麼滋味，其實這就是一種美好的感覺。俗話説“贈人玫瑰，手有餘香”。

相信我們每個人都有一顆愛心，要讓別人知道你有愛心，只有用這顆愛心去幫助他人，讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己，那就是沒有愛心，反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺。

孟子説：“敬人者，人恆敬之;愛人者，人恆愛之。” 人類永遠需要在互相幫助的氛圍中進步和發展。愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上説説而已的美好言辭，它應該是更加具體、直切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去，去關愛每一個你所認識與不認識的人，同情他們，幫助他們擦乾生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光，需要照耀在大地上，才能真正地成為温暖人心的力量。

我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話演 篇10

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

今天我們歡聚一起，用愉快心情，用嘹亮歌聲，用優美舞蹈，共同慶祝“六一”國際兒童節，我代表區教育體育局，向你們表示熱烈地祝賀----祝同學們節日快樂!

同學們，你們沐浴在黨的陽光下，生長在祖國母親温暖懷抱裏。為了你們幸福生活，黨委、政府和全鎮人民奮發圖強、艱苦創業，省吃儉用增加對教育投資，改善辦學條件，優化育人環境，使同學們能坐在寬敞明亮教室裏學習，能夠在鮮花盛開的校園裏成長，我們應該首先感謝黨委、政府的關懷，感謝父老鄉親對教育的大力支持。

同學們，你們生活在一個嶄新的時代，祖國的未來，需要你們去建設，朱保的宏偉藍圖需要你們去描繪，建設祖國，建設家鄉重任將落在你們肩上。我希望小朋友們，從小開始，從現在開始，勤學苦練、全面發展，熱愛祖國、熱愛人民，從小樹立全心全意為人民服務思想，明確學習目的，紮紮實實地學好文化知識，努力把自己培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”社會主義事業接班人。

最後，祝各位領導、各位來賓、各位老師身體健康，工作順利!祝同學們學習進步!

謝謝大家!

國旗下講話演 篇11

各位老師、各位同學，大家好!

剛剛過去的x月x日，是中國少年先鋒隊建隊x週年的紀念日。在這個金秋十月象徵着滿是收穫的日子裏，重温我們少先隊所走過的光輝歷程，我感到無比的驕傲和自豪。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的羣眾組織，在中國共產黨和共青團的領導下，有着非常光榮的歷史和革命傳統。早在新民主主義革命時期，許多革命根據地就建立了勞動童子團、共產主義兒童團、抗日兒童團、少年先鋒隊等組織。兒童團站崗放哨、送信帶路、打土壕、除汗奸、擁軍優屬、宣傳革命道理，在鬥爭中發揮了很大的作用。

新中國建立後，少先隊員們又積極投入到“搞美援朝”、“小五年計劃”、識字掃盲、綠化祖國、農忙收割等社會實踐中，為祖國的社會主義革命和社會主義建設增磚添瓦，為“星星火炬”的隊旗增光添彩!

在少先隊成立x週年的時候，爺爺為我們題寫了“星星火炬代代相傳”的題詞，這是我們黨，也是祖國和人民對我們的殷切期望。希望我們每一個少先隊員，牢記我們的組織是以“先鋒”命名的牢記我們的隊旗――“星星火炬”象徵中國共產黨的領導，象徵光明，象徵勝利，象徵革命精神代代相傳牢記我們胸前的紅領巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的牢記我們少先隊的作風是“誠實、勇敢、活潑、團結”牢記我們的誓言和呼號：“準備着，為共產主義事業而奮鬥!”

我們當代少年兒童要按照提出的“自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業的合格建設者和接班人”的要求，努力做到：一要有理想，為實現黨的跨世紀宏偉目標，實現中華民族的偉大復興，立志於少年之時，奮鬥於一生之中二要勤奮學習，把學習作為人生進步的階梯，永不停息地攀登三要熱愛科學，努力掌握科學這一人類認識世界、改造世界的鑰匙，向“飛天英雄”楊利偉學習，立志向科學的高峯進軍四要強健體魄，加強體育鍛煉，不斷增強體質五要健全人格，努力培養良好的心理素質，保持樂觀向上的精神狀態六要愛護環境，從愛護身邊的一草一木做起，努力做保護環境的倡導者和行動者。

同學們，讓我們在科學技術日新月異，社會發展一日千里的新形勢下，進一步增強責任感和緊迫感，發揚火炬燃燒自己、照亮他人的奉獻精神，不斷培養自己的能力，提高自身素質，開拓創新，努力實踐，成為社會主義現代化建設的合格人才，成為共產主義事業的接班人!

謝謝大家!

國旗下講話演 篇12

老師們，同學們：大家上午好!

首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子裏，我們將一起生活、一起學習、一起活動，共同進步!

今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。

站在鮮豔的國旗下，我們迎來了第26個教師節，在這幸福、温馨而又激動的日子裏，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了!預祝您們節日快樂!

從幼兒園開始，我們在老師的教導下讀書、寫字，學文化、學技能、學做事、學做人、學自強，學習真善美，摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規範我們的行為，使我們形成良好的習慣平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師，您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。

當然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學們，本週五便是一年一度的教師節了，在這裏，我倡議同學們用實際行動慶祝教師節，學會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。

老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽

光，讓理想託

起心中不落的太陽。最後，再次預祝全體老師們：節日快樂!工作順利!身體健康!

國旗下講話演 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

文學作品中有關母愛的比父愛的多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出此刻我們的言談之中，就連6月的第三個星期天的父親節也是在母親節之後才有的，而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步，父親真的沒有母親給予我們的更多嗎也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那温暖而寬厚的懷抱，但身後父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是期望和信心的後盾。當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消雲散。

如果説母愛似海，細膩而包容，那麼父愛如山，深沉而堅毅。作為家的脊樑，他時刻在用無聲無息的愛，為孩子們遮風擋雨，時刻在用無聲無息的愛，讓孩子們懂得堅強。同學們，愛我們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也就應像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報父母呢。

父親節將來了，期望我們每一位同學能夠在以後的學習、生活中記得父親的養育之恩，並用一種感激的心態對待父親為我們所做的一切。帶上孝心上路，奮鬥才有動力。

這天距離期末考試的時間越來越近，七年級、八年級、高一、高二的同學和學長們，你們準備好了嗎閉上眼睛問問自己每一天的行為舉止是否得體，每一天的學習是否刻苦，每一天我們的所做所為對得起愛我們的父母嗎問問自己這天是盡了百分之八十的力量還是盡了的力量，為了學習，為了家人，為了自己的青春，你到達瘋狂的狀態了嗎同學們該拼命了。

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話演 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

我是來自x年級x班的，在清晨的陽光中向大家問好！本週，我們將迎來屬於自己的節日——兒童節，很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。

大家都知道，兒童節是為了悼念在戰爭中死難的兒童，為了保護兒童的權益而設立的節日。成長在新時代的我們，遠離了戰火紛飛和飢寒交迫，當我們能夠站在操場上享受着初夏的明媚，當我們穿着整潔的校服、踏進寬敞的教室，當耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨……這一切都昭示着，我們，是最幸福的一代。

是的，我們是幸福的一代。我們被父母寵愛着，被老師關注着，和夥伴一起成長，每天的煩惱，無非是算錯了一道數學題，語文聽寫沒拿到滿分，抑或和哪個同學鬧了點兒無傷大雅的小矛盾。以後回想，也定是甜蜜的記憶。所以，懷揣着一顆感恩之心，感恩父母的養育之恩，感恩老師的辛勤教誨，身邊的夥伴，也説一聲謝謝，謝謝你們陪我成長，包容我的任性和小脾氣。

冰心曾在《繁星春水》中説“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”置身童年的我們，時常以好奇之心打量周圍，腦海中充滿了對世界的嚮往和對未來的暢想。就像我，還時常幻想着開始一場飛向太空的旅程呢！因為年輕，所以有無限可能。確定目標，堅定前行，誰説十幾年後，我們中間，不會出科學家、醫生、律師、教師和各行各業對社會做出貢獻的人呢？如果有架時光機，我一定飛到未來，看一看優秀的我們。

時光匆匆，將孩童變成少年，但美好不變，童心依然。少年興則國興，少年強則國強。願我們成長為更好的自己，用雙手構建美好的明天！

國旗下講話演 篇15

老師們、同學們!

端午節，門插艾

，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨着時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據可靠消息説“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。

聽到這種消息，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個傳統節日的得失，不僅僅是少了幾項慶祝活動，更重要的是，這是中國的傳統節日，文化內涵豐富，留存着華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮，如今，這個擁有20xx多年曆史的傳統佳節眼瞅着即將成為他國的國家遺產，我們將有多麼尷尬?無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了温飽需求的人們正在奔向全面小康，什麼時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統文化方面，我們守着“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識並能運用繁體字?連文字都不認識又如何瞭解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來説，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世;在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束後祈求豐年的日子中學生紀念屈原的演講稿演講稿。在很長一段時間裏，中國人着眼於創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什麼?有句話説的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容迴避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性

其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑藉強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的衝擊。

中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存着人獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。

國旗下講話演 篇16

各位老師，各位同學：

大家早上好!

非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天，國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。

走路，是我們日常生活中不可缺少的一部分。除了嬰兒，人人都會，且天天在做，是一件極其尋常和簡單的事情，而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園裏這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學們像支離弦的箭，直奔教室而去，下課鈴響了，眾多同學蜂擁而出，如洪水決堤，勢不可擋!

我們來聽一段新聞：江西省都昌縣土塘中學曾發生學傷亡事件，導致6名學生死亡，39名學生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發生在校園內的踩踏傷亡慘案，據不完全統計，在全國發生24起中國小生擁擠踩踏的事故。

在這血淋淋的事實面前，我們不得不仔細回憶、認真思考：不能再把父母、老師所説的：小心走路!注意走慢點!等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。

其實，走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的體態語言。正確的走姿，能體現一種動態美，能體現一個人的風度和韻味，更能體現一個人的青春活力和自我魅力。

正確的走姿如一位良師益友，相信對我們以後的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見，而應當引以為戒。

第1種：橫衝直撞行走時，專愛挑人多的地方走，在人羣之中亂衝亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。

第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究先來後到，對他人禮讓三分。

第3種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人並排而行，顯然是不妥的。

第4鍾：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來，走路便會出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態情況。

同學們，在我們平時上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保持暢通。若前方有突發狀況，我們應立即停下腳步。

讓我們從今天起就全體行動起來，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭做一個文明禮儀的好學生!

國旗下講話演 篇17

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

同學們，生命是什麼?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所説：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來説，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨着你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。

古往今來，很多的人對時間進行了評説，不同的人對於時間有着不同的定義和解説。文學家説：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家説：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家説：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家説：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家説：時間就是真理的女兒;美學家説：時間就是我們對生活的希望;深圳人説：時間就是金錢。而我要説時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。

時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。

同學們，從這一刻開始，珍惜時間!

謝謝大家!

國旗下講話演 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我們演講的題目是《手牽手，共進步》。

當大街小巷霓虹燈不停地交替閃爍；當太陽月亮不知疲倦地落下升起，我們的身邊總會有這麼一個人，伴隨着我們成長，緊跟着我們進步，與我們分享花謝花開，潮起潮落。

她——或許是與你交流思想的老師，或許是與你共話家常的父母，又或許是課前與你嬉戲、課上與你爭論的同學。

這些時日，忽而發現，我們在共同承擔責任與義務，在共同分享辛苦與快樂，在共同訴説成功與失敗。蕭伯納説過“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多於兩種。”

青澀的日記總是寫滿成長的困惑，單薄的身高還是不能承擔太多的失落。是誰把我們頭腦中一個又一個的問號拉直，又是誰在我們灰白的天空塗上彩虹的顏色？

前幾日，我換了新同位。他個子很高，皮膚黝黑，是個長跑能手。他指導我長跑要領，激勵我步步緊跟，攜我飛奔校園操場。原來，跑步也可以如此快樂。

前幾天，我們的課堂異常精彩，你在嘗試一種解題思路，突然卡殼了；我循着你的思路，忽的靈光一閃；相視一笑，原來，我們的手可以緊緊相握，我們的智慧亦能相互啟迪。

兩座橋搭成的就是“人”。我們需要相互支撐，我們需要相互合作，我們需要彼此牽着對方的手，一步步邁向成功的巔峯。

可是，要是山很高，海太險，我們該怎麼辦？

一座高山是由一塊又一塊的石頭堆積成的，一汪海洋是由一條又一條小溪彙集成的；一座房屋是由一塊又一塊磚瓦壘砌成的；而一項偉大的成就又是一個又一個聰明智慧的人不懈地努力和追求的結果。一滴滴汗珠凝成最閃耀的明星，一次次攜手匯聚最強大的動力。只要手拉手，你就可以領略山的逶迤，海的遼闊。

可是，要是有一天，我們成了競爭對手，我們該怎麼辦？

成功=合作+競爭，而兩者又是缺一不可的。希臘的船業大亨歐納西斯説過，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手！合作者的目光是長遠的，

競爭的對手其實是你需要戰勝的困難，是你需要面對的挑戰。合作者的心境是豁達的，這樣才能提高競爭能力，不斷地完善自己，開闊自己的美好人生！在合作中競爭，在競爭中合作，實現智慧的共贏。

是的，我相信。我相信你，我，他，會用一雙雙手，撐起一片屬於大家的天空，而天空上孕育着一顆顆璀璨而又閃亮的明星！

國旗下講話演 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

五月的清晨，把窗子推開，第一片陽光與我們親密接觸。春天從窗口靠近了我們。我們打開窗子，不光是為了迎接陽光空氣，或遠眺青山的青，新柳的綠，燕子飛來的掠影，而是要將他們榮辱到我們的寶貴青春當中。

作為一名大學生，更應當不斷追求。許多同學進入大學後，認為自己苦了這麼多年，該是好好享受放鬆一番了。他們滿足於現狀，喪失了追求的動力，將更多的時間置於吃喝玩樂，殊不知正因為生活的道路曲折多變，才需要我們不懈的追求;正因為人生的答案豐富多彩，才吸引我們執著追求。

親愛的同學們，追求的人生是美麗的，何必等四年大學生活結束時，再去懊悔昨天的懶散;何必等青春逝去時，在去歎息年華如煙;何必等白髮滿頭時，在去哀歎青春難返。為了避免今後那一聲“我好後悔呀!”努力吧!朋友，因為決定命運的時刻就在今天。

作為一名大學生，我們更應該心懷自信。自信讓我們的生活豐富多彩，充滿了去;自信讓我麼更加勇敢，富有勇氣。想想我們自己，因為我們是三本的學生，許多學生因自卑而缺乏自信，他們每每抬不起頭，制止抱怨命運的不公。如果你有這種觀念，那你就大錯而特錯了。事實並非如此，在學習上，我們可以獲得更優異的成績，考取更多更好的研究生。在生活中，田徑賽場上，社會實踐活動中都有我們自信的身影。在全省乃至全國的比賽中，更有我們自信的微笑與驕人的成績。

缺乏自信的認識不可能成功的。如果你還在為是三本的學生而苦惱，自卑。南無從現在起，請你昂起頭，用你的行動來證明你是自信的。

同學們，你不呢決定生命的長度，但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預知明天，但你可以預知今天;你不能樣樣順利，但你可以事事壓力。

同學們，把握你人生最美好的時光，為自己做點學問吧!不為父母，不為成績，只你要為你自己純淨的心靈上，多記錄些美好的事物和前人的智慧，只因為你要大早已把鑰匙去開啟人生的'每一道門。

最後，祝願大家用和煦的春風，描繪出屬於我們新的奮鬥藍圖;在璀璨的春華中燦爛我們青春的笑靨，讓明媚的春光和我們青春的活力和希望一起，走向收穫的季節。

謝謝大家。

國旗下講話演 篇20

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹着蓬勃朝氣，多麼快樂，多麼美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人説：“艱難和困惑是生命的.本身。”我思來想去，只能説：是安全!是“安全”這把枴杖捍衞着我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思危?”説得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳台滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死;幾個學生去旅遊，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

在現實生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道説：我國每天都有近40名學生意外死亡，也就是説中國每天都在減少一個班級。這是多麼可怕的數字!

生命之河流，需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對於每個人只有一次，而生命的控制，往往在於我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話演 篇21

各位老師、各位同學：

大家好！今天我們七年級年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態良好，老師非常高興。

時間過得很快，開學到現在，轉眼就是一個多月。在這一個多月裏，我們七年級年級師生在學校的統一領導下，以全新的姿態投入新學期的學習和工作，大家團結協作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步提高，整個年級“創建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班湧現了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關心集體，樂於助人，勤奮好學，積極上進。最近，七年級（3）班曾大可、七年級（5）班李國豪、七年級（6）班曾呂雯、七年級（7）班樑曉佳等4位品學兼優的同學被推薦到學校進行表彰。説到這裏，要重新提一下的是，上個學期結束時，全年級共評出“三好學生”、“優秀學生幹部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了光榮榜並得到了獎勵（估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包）。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。

大家都可以看到，我們七年級年級絕大多數同學是表現好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發現，七年級年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不願聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態度不端正。表現在上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，非常令人痛心！希望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。

目前正值春天多雨季節，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放鬆。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發生。

昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，積極發揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就可以知道。成績出來以後，我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗，戒驕戒躁，再創佳績；成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過後要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這裏給大家提出一個目標，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續保持第一，成績排在第二以後的所有同學，你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能達到？——老師相信大家都一定可以達到！

同學們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區遭受百年一遇的乾旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優良傳統。現在，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們七年級年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召，積極伸出援助之手，向災區人們獻上自己的一份愛心。

國旗下講話演 篇22

每年的3月初五是全國的‘學習雷鋒日’，這個世界因為有了那些為別人無私奉獻的雷鋒叔叔，才會變得如此美好，因為有了雷鋒叔叔，才有了我們今天的辛福生活。

前幾天是學習雷鋒日，我們學校組織我們去義務勞動，雖然很累，但每個人都是高興的，校長在我們每週一的升旗台上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰，得到後世人的稱讚，現如今，人與人之間的關係只有金錢，地位，怎麼樣爾虞我詐，有誰還會想到助人為樂，為這個世界奉獻一點，讓我們共同的家變得和諧，雷鋒叔叔不要求任何回報，無私的為這個‘家’做貢獻，我們是否也會像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻，人們為什麼會稱雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經活在了了人們的心中。

我們是否也想過積攢一些自己的零花錢去救助那些貧困的人?有人需要幫助時你是否及時給予幫助。公交車上有老人，孕婦我們是否想過要去讓座?有人摔倒了，你是否會想過去扶他一把?地上有一片垃圾，你是否想過要去撿起它?沒有吧，我們從來就只會為自己着想，為自己找利益，能不能也想一想，愛心你有嗎?關心你有嗎?

俗話説得好‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開了我們很久很久，但他們的精神永遠留在了人世間。

如果當世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人，我們的‘家’才會團結，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好，我們的祖國才會更強大，更富饒。