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中學生國旗下感恩演講稿(通用27篇)

中學生國旗下感恩演講稿(通用27篇)

中學生國旗下感恩演講稿 篇1

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜„„”一首耳熟能詳的《感恩的心》不知打動了多少人的心,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。

中學生國旗下感恩演講稿(通用27篇)

光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節輪迴的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。

感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時,給我們最温暖的支持。“慈母手中線,遊子身上

衣。”這偉大的母愛無時無刻不在温暖着我們,鼓勵着我們。讓我們心中有個寧靜的居所,有個幸福的源泉。

感恩老師,他們教給我們知識,引領着我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”他們的諄諄教誨之情無時無刻不在鞭策着懈怠的我們,激勵着後退的我們,使我們的理想能在風雨後開出最絢爛的花朵。 感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起鬥志。“滴水之恩,當湧泉相報”,我們受益於他們的恩情,我們更應懂得回報他們。

感恩挫折,泰戈爾説過“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發了我們樂觀,教給了我們堅強。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經歷風雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經過地獄的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益於此,也更應感恩於此。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動物亦如此,那麼作為靈長的我們又如何呢?

唯有感恩,我們才能養成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。 同學們,就讓我們揚起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。

中學生國旗下感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是來自九年級(8)班的,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不説,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻説:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。後來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭後,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的國小教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣着簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,並與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾説:“師者,所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷着一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園裏蔚然成風。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下感恩演講稿 篇3

上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽》。

不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手託着一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表着我們的未來,奪目的綠色代表着青春,而托起青春的那雙手,一隻是知識,另一隻手就是一個人的品德。

正如所説:青少年應該追求知識和美德。

通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深刻地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像乾涸的河牀,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。

通過學習,使我更加深刻地認識到:誠信是青少年最基本的道德準則,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。

小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱着“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手裏邊……”我漸漸地長大了。可是不知從何時起,我對做一個誠實守信的人產生了懷疑。一次媽媽去醫院買藥,竟然被醫院門口的醫托騙去了所有的錢,回來後媽媽哭着對我説:“以後千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都説:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人説話,當心被拐騙了。”天啊,這是怎麼了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐怖的日子!我不願看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦假證的電話號碼;假文憑、假證件漫天飛;劣質奶粉致使幼小的生命過早地告別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出現在餐桌上,種種這些怪現象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?

我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾籠罩。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不承認,我不再努力學習,反正大學文憑可以買嘛!老師非常痛心,多次找我談話,她説:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻説世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回。”

接下來,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所説:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。

在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內容深深吸引:寧死不説假話的劉志丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!

於是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員。

“苟利國家生死已,豈因禍福避趨之”,前有林則徐的熱血報國,後有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。

大海的力量藴藏在每一滴水珠裏,我是一滴小水珠,我要用七色光彩來回報太陽的愛。

我平凡,但我並不平庸。我睡去感覺生命之美好,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建設誠信社會的重任。我以書中的人物為榜樣,心中有路,腳下有路,與善良同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內心激發了無窮的力量。我愛父母、愛老師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期會考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鍾,而我這個人是用真誠製造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內心的真實寫照!

我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建設一個誠信社會更是需要幾代人的努力!

有報道説,我國每年由於信用問題造成的損失高達六千億元,中國人已經因失信而付出了沉重的代價,所以建設誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智則國智,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧於歷史和未來的“誠信”大字,讓我們用誠信託起明天的太陽!

謝謝各位!

中學生國旗下感恩演講稿 篇4

各位老師、各位同學:大家上午好! 我是七一班

今天我國旗下講話的題目是:“樹立法制觀念 增強自我保護意識”。

上週星期五是12月4日,是我國的法制宣傳日,今年法制宣傳日的主題是:“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”。我國是一個法制國家,依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點就包括我們未成年人,因為我們未成年人由於年齡和經歷的限制,辨別是非的能力不強,容易做出一些違反紀律和法律的事情,同時,我們自身的合法權益也容易受到侵害。

《中華人民共和國未成年人保護法》第二十五條規定 對於在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生,學校和父母或者其他監護人應當互相配合加以管教;對極少數犯有嚴重錯誤或多次犯錯又屢教不改的學生,要給予批評教育或紀律處分,包括:警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。無力管教、管教無效的嚴重違法行為,可以追究刑事責任。

同學們,國有國法,校有校規,我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是守法的基礎。違紀和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此,我特別向同學們提出幾點要求:

1、認真學習《中學生日常行為規範》和《大馮中學學生違紀處理辦法》,用校紀校規約束自己的行為。愛護校園內的一切公用設施,如:安全出口指示牌,若因為被故意破壞而發生意外,破壞人要承擔道德的和法律的責任,後果嚴重的要移交司法部門處理。

2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規範和約束我們的行為,同時也是我們的保護傘,當我們在校內外合法權益受到侵害:如被敲詐勒索時,應及時告訴父母或老師,甚至可以打電話報警,用法律武器來維護我們的合法權益。

3、明確自己的權利和義務。懂得什麼可以做,什麼不可以做,在做任何事情的時候,頭腦一定要清醒,千萬不能“一失足成千古恨”,要學會對自己的行為負責。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應真正做到“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。當文明學生,做守法公民,時刻以道德和法律為準繩,規範自己的言行。讓我們攜起手來,一起學法、知法、懂法、守法、用法維權,共創和諧、美好的校園。

謝謝大家!

中學生國旗下感恩演講稿 篇5

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《重拾感恩》。

當遠古的祭壇被歲月的風雨侵蝕,只剩下一堆斑駁的巨石,當傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中,如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對太陽神聖而莊嚴的膜拜,那是人類文明最原始最赤誠的感恩之心,夾雜着些許敬畏與膽怯,篤信人類得以繁衍生息應歸功於神靈的福祉。但隨着歷史的車輪滾滾向前,從採獵文明到農業文明,再到工業文明,生產力不斷地發展繁榮,給了人類正視甚至俯視自然的自信和勇氣。於是,神靈被趕下祭壇,人類在自己越修越高的物質文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥瞰世界,試圖與太陽比肩,自此,純粹的感恩之心一點點被遺忘在歷史的車轍之中,代之以強烈的自我崇拜。殊不知,文明得以構建的一草一木,都是來自大自然的饋贈。

可是,這樣的一草一木都來得太容易,容易到總讓人以為它們本來就是為人類的發展而存在的,以至於只有在收穫的時節才零星泛起的感念又迅速地湮沒。直到災難橫行世界,無情地捲走人類僅有的一點財富時,人們才對曾經舒適安詳的生活重拾感恩和懷念,而事實上傷痛畢竟只是暫時的,當一切又歸於平靜,人們總會再一次忘記自己當時是何等的感激涕零。物質的發展交給我們推動歷史的權杖,卻沒能教會我們作為一個生活的信徒應有的感恩之心。

毋庸置疑,生長在21世紀的我們都是“含着銀勺”來到世界的幸運兒。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開雙眼時的那般美好;強盛的祖國為我們提供了和平的環境和舒適的發展空間;家人親友始終圍繞在我們身邊,給予我們無微不至的關懷;老師和同學無私的教會我們學識,給我們鼓勵和温暖,甚至於我們的對手,正是他們不斷地鞭策,才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰火,無盡的饑荒,殘酷的災害,對於我們而言,都顯得那麼遙遠而陌生。可是,難道我們能就此認為這美好的生活是理所當然的嗎?回顧過去,今日的繁榮無不凝聚着前人艱苦卓絕的奮鬥;放眼當下,我們的發展無不得益於身邊每一個人的陪伴和支持。而因為感恩之心的缺失,我們已經錯過太多美好的人和事,以至於直到再也無法挽回的時候,才追悔莫及。感恩具體到我們,應該常念父母殷切的眼神,平添的白髮;同學友愛的雙手,温暖的鼓勵;老師窗前不滅的燈光,諄諄的教誨。

感恩,讓我們心存感激;感恩,更給了我們奮勇向前的力量。感恩,並不是一朝一夕之事,它應該作為我們堅持一生的行事準則。無論是對於庭前的花開花落,還是天上的雲捲雲舒,無論是對於父母的關懷,還是祖國的支持,我們都應重拾遠古祖先的信仰,讓感恩之情永駐心間。

謝謝大家,我的講話完了。

中學生國旗下感恩演講稿 篇6

各位老師,各位同學大家好!

我今天國旗下講話的內容是“難忘一二·九運動”。

今天是12月8日,明天就是12月9日。12.9這令人難忘的一天。正是這一天,中國青年學生用鮮血見證了祖國土地上出生的獨立自由花朵,見證了中國人民的勝利從何而來,他們用自己的鮮血鑄就了一座豐碑。

一九三五年的中國在風雨中飄搖不定。日本帝國主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險時刻,為了挽救這垂危的民族,勇敢的中國人拿起了武器,投入抗戰的洪流之中。12月9日,受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了,愛國學生高舉義旗,聲聲吶喊,喊出了全國愛國青年和人民的心聲。

歷史的車又輪碾過了79個春秋,12.9運動的血色在有些人的腦子裏早已褪色。當今的世界是以和平為主題的,然而,世界真的和平了嗎?我們的祖國還沒有統一,需要我們努力於統一大業;日本軍國主義有所抬頭,日本政府一直不肯正視歷史,他們不顧正義之聲的反對,一意孤行地參拜靖國神社,一直在幹着傷害中國人民感情的事情。

那段慘痛的歷史我們不會讓它重演,這就要求我們繼續發揚愛國精神,用我們強烈的愛國心作為動力的源泉,自尊自愛自強,振興祖國。

中國曾經落後,但不會永遠落後。12.9運動的歷史是用無數先行者的鮮血寫成的,它在中國近代史上寫下了重重的一筆,那聲聲吶喊昇華成了歷史的鐘聲在不斷激勵我們為祖國的強大而不懈努力。

祖國是什麼?要我説,祖國就是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光芒的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪裏、身處何方,都將魂牽夢繞、日夜牽掛的精神召喚,更是一種流在每個人血管裏,祖祖輩輩,生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!

讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子吧,勿忘國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略,永遠記住落後就要捱打的血的教訓。

      中學生關於國旗下演講稿範文篇3

老師、同學們:

早上好!我是八三班劉曉霞,國旗下講話的題目是《培養良好習慣 掌握學習方法》。

世上誰不渴望聰明,誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想着有一天早上起牀,拍拍腦袋,一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做,別人做不好的事你能做成功。什麼謎語、歇後語、腦筋急轉彎呀,全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神祕。其實,只要養成一些好習慣,掌握正確的學習方法,你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話説得好。“ 播種習慣, 收穫性格; 播種性格, 收穫命運 。

首先要養成認真觀察的習慣。科學研究告訴我們,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此,有人説,觀察是智力活動的門户。任何人如果沒有較強的觀察力,他的智力很難達到高水平。我們平時就好養成用心觀察的習慣,運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物,就能瞭解各種自然現象與規律,獲取寫作素材,發現數學與生活的聯繫,從而獲得自然科學和社會知識。其次,要養成敢疑善疑,大膽提問的習慣。古人云,為學貴知疑,知疑貴問師,小疑獲小進,大疑得大知。學源於思,思源於疑。質疑是求異思維的體現,是創造的開端。試想一下,要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產生質疑,展開探究,那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經過思考,不折不扣地繼承,那隻能成為知識的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養成自覺閲讀課外書籍的習慣。電視、電子遊戲、電腦網絡充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閲讀越來越遠。從古至今,大凡中外有成就者無一不是從閲讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩聖杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”;文學巨匠魯迅直到生命最後一刻還要讀書;拿破崙把自己在政治、軍事上的勝利歸功於讀書。讀書使人明智,開拓眼界,陶冶情操。低年級的同學,可以閲讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學可以閲讀《哈利波特》《西遊記》等;高年級同學可以閲讀《水滸傳》《三國演義》等經典名著。“開卷有益”,養成自覺閲讀的良好習慣,你將受益無窮。

當然,好習慣不止這些,如果再加上好的學習方法,那將會錦上添花,讓自己做到學得活,記得牢,用得上。我再為大家介紹幾招學習的祕訣。

1.學習與思考相結合

在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因後果,內在聯繫,在解決問題時,要儘量採用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

2.學習與實踐相結合 。

在學習過程中,對所學理論知識,要在更大範圍內尋求它的具體實例,使之具體化,儘量將所學的理論知識和思維方法應用於實踐,做到學以致用。

3.模仿與創新相結合 。

模仿是學習中不可缺少的方法,但是決不能機械地模仿,應該在消化理解的基礎上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥於已有的框框和現成的模式。比如:寫作文時,描述心裏很高興時,很多同學總寫上我心裏像喝了蜜水一樣甜,而有的同學則寫上“這種滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫上“我如同嚼着瑞士水果糖,感覺好極了。”這種個性化的語言表達就是一種創新。

4.及時複習與強化記憶結合

課堂上學習的內容,必須當天消化,要先複習,後做練習。複習工作必須經常進行,每一單元結束後,應將所學知識進行梳理,建立完整的知識網絡,使之系統化、深刻化。

5.總結經驗與評價效果結合 。

在學習過程中,應注意總結聽課、閲讀和解題中的收穫和體會。學會自我發現、自我剖析錯誤,並自我糾正錯誤,這樣往往能達到事半功倍的效果。

同學們, 用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年,你就能時時品嚐到學習的快樂,產生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你,來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。

中學生國旗下感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天發言的題目是“自我管理,讓人生活出精彩”。

寒風習習,轉眼間本學期已過去了大半,快節奏的高中生活在朝夕間如流沙般的從指縫中悄悄溜走,而此時此刻,我們更需要樹立緊迫感,自我約束,將更多的汗水揮灑在青春的戰場。

普羅塗斯説過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者“。越王勾踐正是嚴於律已,卧薪嚐膽,才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。孫敬蘇秦正是擁有懸樑刺股的決心才成就了舉世敬仰的盛名。成功絕非偶然,它來自於徹底的自我管理和自我剋制。一次放鬆,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時懈怠,似乎也不過是漫漫機遇上的一顆沙礫,但一次次放鬆與懈怠的累積,將會演變成頑固不化的惡習,也只有嚴於律已,能時刻約束自己的人,才會走向成功,如果一個人不能自我控制,那麼,他又談何駕駛未來。

也許有人會説,自律是偉人才應去修為的。其實不然,作為一名中學生,我們更應該自我約束,養成良好的行為習慣。就衞生而言,每天早晨,我們都能看到值日生忙碌的身影,看到一個被重新擦拭了的嶄新的校園,但不文明不講衞生的壞習慣也在個別同學的身上開啟的嶄新了一天,也許是隨手丟棄的一片紙屑,也許是轉頭間丟掉的果皮,值日生的勞動成果就在這不經意間被無情的踐踏了。眾所周知,打掃容易保潔難,而這就要求我們能深入到生活中細微的小事,向不良行為宣戰,不需要驚天動地,更不需要我們去犧牲些什麼,我們要做的只是約束自己的行為,以一名校園主人翁的心態去對待一草一木,一人一物。順手撿起的也許是一片紙,純潔的卻是我們的精神,有意擦去的也許是一片污垢,淨化的卻是我們的靈魂,及時關掉的也許是嗚咽的水龍頭,滋潤的卻是我們的心田,輕輕合上的也許是教室的電燈,點亮的卻是我們的思想......

同學們,人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,將目光過分流連於不應由我們這個年紀去踏足的世界,虛度時光,我們在精神上最終會很疲倦,在事業上也終將一事無成。我們所強調的自我管理絕不能光放在嘴邊説,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動,也許我們的力量很小,但如果我們擁有堅毅的自制力,鍥而不捨,沒有不可能征服的高峯;也許我們的智力愚鈍,但只要我們擁有頑強的自控力,堅忍不拔,便沒有不可逾越的障礙!

“行百里者半九十” “千里之行始於足下”,就讓我們從一點一滴做起,從現在做起,從我做起,與拖延時間的自己説再見,與毫無計劃的自己説再見,與不講文明不講衞生的自己説再見,自我管理,自我約束,以更昂揚的姿態去迎接勝利的風帆!

我的發言完畢,謝謝大家。

中學生國旗下感恩演講稿 篇8

尊敬的各位校領導、老師們、同學們:

我是xx班的學生,在這象徵着青春活力、充滿激情的五月,作為一名中學生,我有幸參加這次有關誠信話題的演講,我演講的題目是:

誠信,一次心靈的握手

握手,雖然只是一個簡單的動作,可卻流露出人與人相見時的禮儀。然而,在和諧社會裏,人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀,那就是——誠信。

誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。如果提起誠信,也許每個人都會説很容易,不説謊話、辦實事,僅此而已。可是在經濟社會高速發展、人與人競爭日趨激烈的今天,在關鍵關頭,又有幾個人能堅守住誠信呢?雖然,誠信二字是很簡單,但要做到就需要我們用心去實現了。

同學們,如果我們認真追憶曾經自己走過的每一步,相信一定會找出許多誠信的影子。小時候,家裏的長輩經常會告訴我們“做人要誠實、要守信用”。上學了,我們通過課本學到了魯迅先生所説的“誠信是為人之本”。今天,我們走進了大學校門,跨入了更高層次的文明禮堂,我們站在這裏讚美誠信、歌頌誠信,是因為它已經不緊緊只是停留在言語和書本之上那麼簡單。誠信,對於我們這些站在時代浪尖、即將接受社會洗禮的大學生更具有實際意義。

我國的一所大學關於誠信做過一次詳細的問卷調查。其中有一小部分同學在思想上出現了偏頗,他們認為誠信是“理想主義”,並不現實。其實,出現這種問題不足為怪,如果是經常關注新聞媒體,瀏覽互聯網頁的同學可能會觀察到,去年我們經常會看到關於“殤”類題材的報道。例如,“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”,後期還出現了“情殤”、“國殤”。是啊,為了金錢和利益,一些缺失誠信的人踢假球、賣有毒奶粉、抄襲學術論文,甚至有時還能看到一些大學生為了自己拖影而出、謀得一份好工作,不自覺地誇大簡歷、偽造獲獎證明,做一些投機取巧的事情。種種惡劣的行為確實讓國人為之傷心、讓我們這些大學生為之震驚。但這畢竟只是傷心,只是震撼,在現實生活中,在我們生活的校園裏,誠信這一真實不欺的美德,像一顆長青樹依然紮根在你我心靈的深處。我們不會忘記,曾經接受過國家助學貸款、現已經走出校門的師兄、師姐,雖然剛參加工作工資相對微薄,但他們卻時刻提醒自我要省吃儉用、儘早還上貸款,好讓更多因為家境貧困的學子圓大學夢;我們不會忘記,曾經走出校外實習的學子們,雖然他們相對單位其他員工缺乏幹練,但真誠的話語,守信的言行,依然得到了用人單位對他們的讚譽,對我校的褒獎;我們不會忘記,這些在校大學生,也就是我們自己,一度肩並着肩、手拉着手,一起學習、一起成長,甚至會聯想到在運動會接力賽場上,我們都會把自己的一棒交給隊友,併為他高呼加油時的目光。是誠信讓我們守住了諾言、是誠信讓我們收到了讚譽、是誠信讓我們彼此走的更近、更近。

精誠所至,金石為開。我和在座的很多同學一樣,憧憬着自己在學校期間能夠得到老師、同學們的信任;憧憬着自己走出校園後,將來能夠成為一名公司白領、甚至是企業家,圓了自己為國家的經濟騰飛貢獻力量的夢想。相信,大家也都看過央視曾經熱播的電視劇《喬家大院》,劇中的喬致庸是真實活躍在我國清朝末年的山西晉商。當喬致庸年邁時,總結自己成功的祕訣,只是簡單概述為“不缺斤短兩,不以次充好,做生意對得起自己的良心,要誠實守信”。對,無論是我們今天在學校立志讀書,還是將來走進社會建功立業,誠信這塊兒金字招牌應該永遠作為瑰寶、從我們的手中繼續讓它傳承下去,讓它永不退色。

身為一名當代大學生,一名泱泱大國的學子,我們從小就懂得“坐着讀書、站着做人”的道理。現在,我們在學校除了掌握知識之外,還要在學習和生活中注重培養自己的品德,鑄就人格。誠信為人,必能取信於人,立信於人,收穫的一定是朋友;誠信做事,必能韌如江流,動如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠信對待生活,才能挫之不餒,安之不燥,使我們未來能夠一步步走向成功。

同學們,誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補給;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐。讓我們敞開心扉,為社會、為你我、為身邊的人打開一扇窗户,用充滿誠信的心靈,握手!

康德曾説過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。比如誠信。

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立説,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本。

中學生國旗下感恩演講稿 篇9

各位老師、各位同學,大家上午好! And good morning Shannon and Richard

非常榮幸,受大隊部的委託,在本週一進行國旗下講話,大家都知道再過幾天,就是全世界人民共同的節日---新年,中國也稱為元旦,所以這裏提前祝大家新年快樂,HAPPY NEW YEAR。 大家對中國農曆春節的習俗都很瞭解,那你們瞭解世界各地公曆新年的習俗嗎? 今天就跟大家分享下世界各地的新年風俗。

世界各國慶祝新年的習俗多種多樣,

(1)在中國蘇州,很多人會去寒山寺去聽新年的鐘聲,(2)在英國,新年打井水是他們的風俗,據説第一個打到井水的人是新年的有福之人,打來的水則是吉祥之水,所以元旦一大早,人們就爭先恐後地拎着桶,向井邊奔去。

(3)在法國,法國人新年通常會合家團聚,圍桌痛飲香檳酒,按照傳統,這一夜每個家庭都要喝掉所有的藏酒,以避免來年有厄運,這樣新一年才會有新的開始。

(4)在西班牙,當除夕夜12點的鐘聲剛開始敲響第一聲,人們便爭着吃葡萄,如果能按鐘聲吃下12顆葡萄,便象徵着新年的每個月都平安如意,而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天,西班牙家長對孩子特別仁慈,因為按照西班牙風俗,在新年,如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人,都是不祥之兆。所以同學們,元旦時候你們可不能哭啊。

(5)在比利時的農村,新年有這樣一個習俗,有的農民習慣於向動物拜年,他們在新年第一天凌晨便起牀,走到馬、牛、豬、狗等動物旁邊,向它們説一聲“新年快樂”。所以,同學們在新年之際,在家裏除了向親朋好友祝福新年外,也別忘了向你們家裏的寵物祝福新年,要在凌晨的時候。

(6)在北美洲的古巴,古巴人有潑水除舊歲迎新年的風俗,每逢除夕之夜,家家户户,男女老幼盡情地玩耍歌舞,每人都準備好一碗水,等午夜的鐘聲敲過十二響後,大家便端着自己的一碗水,潑到屋外去,以示辭舊迎新。 這個同學們就不要模仿了,樓下被潑到水人會很冷的。

雖然每個國家的風俗各部相同,但大體上都是希望來年能夠身體、生活、學習、工作燈各方面能夠更好。同學們,新的一年即將到來,你們準備好了嗎? 最後我想以一句英語諺語來結束今天的國旗下講話:Well begun is half done. 好的開始是成功的一半,希望20xx年的開始,也是同學們嶄新的開始。也祝願星海國小來年更加輝煌,THANK YOU.

中學生國旗下感恩演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明,工人階級不要説爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五?一”國際勞動節最好的的紀念。

中學生國旗下感恩演講稿 篇11

同學們,在演講前,我要問大家一個問題:你們相信自己是實力派嗎?

可能有相當一部分人會説:“在整個高x年級,就有那麼多人比我更有實力,更別説整個西安,甚至整個國家、整個世界了。我落後於千千萬萬的人,哪裏是什麼“實力派”呢?”

但我需要説的是,全世界不能,也永遠不會只有一位實力派人士。既然是“實力派”,就應當有許許多多的人。他們之間實力必然會有差異。但誰能否認那些實力較差的人屬於實力派呢?

同學們,其實我們都屬於“實力派”。大家想一想,在千千萬萬x屆應屆國中畢業生中,只有我們幾百人幸運地進入中學學習,這就是我們實力的體現。所以,培養我們自己的自信力是取得成功的不二法門。

給大家講這樣一個故事:曾經有個人問一位盲人:“你什麼都看不到,這麼活着不覺得痛苦嗎?”這位盲人回答説:“我為什麼要痛苦?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能説話。生活如此善待我,我為什麼要痛苦?相反,我活着很快樂,也很充實。”一位盲人面對不幸,沒有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激——感激在命運給予他不公平的同時,生活恰如其分地填補了這份缺陷,賜予他一顆樂觀豁達的心。

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩歎,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福。

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。 同學們,只有有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功。只有有了自信,我們才會擁有輝煌燦爛的人生!

中學生國旗下感恩演講稿 篇12

同學們,你們是怎樣的一個人呢?是滿腹經綸還是文質彬彬?那你知道真善美的意思嗎?它是一個不可少的良好品質。在假期裏,我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,真正體會到了“真善美”的含義。

真善美是要我們做個熱愛祖國,言而有信、樂於助人的人。 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這句話令我受益匪淺,但令我回味無窮的不只一個:許多孩子手拿100、50、20元錢來捐款;遇到困境不低頭,用最美笑容迎接美好的生活;相信他人,因為誠信十分寶貴……由此可見,這便是熱愛生活,樂於助人,你能做到嗎?

真善美是要我們做個善於發現,認真思考,勇於實踐的人。英國化學家波義耳不小心將鹽酸滴到沖洗過的紫羅蘭上,發現了紅羅蘭;重慶10歲少年項嘉華髮明瞭“指環式輸液針頭固定器”……小小的發現,卻大大的方便了我們的生活,這也是真善美的體現。

真善美的含義不僅僅這些,但我們只要心中有真善美,就能做個真善美的好少年!

中學生國旗下感恩演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

中華民族自古是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫一向以愛國而文明世界,每當五星紅旗在藍天高高飄揚,國歌聲在晴空朗朗迴盪,民族自尊的血液在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

回望歷史的長河,無數先輩用自己赤膽忠誠誓死捍衞自己不屈的民族而名垂青史。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字,從以死拒降,揚名百世的蘇軾到"人生自古誰無死,留取丹心照漢青"的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到推行"三個代表"的,再到貫徹實施黨員先進性的……每個名字都閃爍着耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡於心底的自豪。

我們國家從建國到現在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度。雖然沒有驚濤駭浪,但是一種排山倒海的氣勢在升騰,有一種雷霆萬鈞的力量在激盪,那就是不屈的民族精神。

作為一名中國人,一個21世紀建設者和接班人,我們更深刻地認識到這種民族精神的重要和愛國情操的可貴。它雖不是與生俱來,但它能厚積薄發;它雖不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它雖不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

讓我們緬懷先人,學習他們"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙"的愛國情操,愛祖國高於一切的愛國熱情,"國家興亡,匹夫有責"的愛國精神,把他們關心國家命運和民族前途光榮傳統發揚光大。

讓我們努力奮鬥,接受更猛烈的挑戰。在文化知識學習中,勇敢做一個攀登高峯的人;在業餘生活中,勇敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉着"弘揚愛國之情,樹立報國之志"的旗幟,向着祖國經濟的騰飛,民族的振興而奮勇進軍!

中學生國旗下感恩演講稿 篇14

老師們,同學們:

今天,我們在這裏舉行黃岡中學20xx年畢業典禮。首先,我代表學校向圓滿完成學業的1156名高三同學表示熱烈祝賀!並向為同學們的成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!

同學們,你們在黃岡中學度過了人生中三年美好的時光。春寒料峭沒有冷卻你們執着的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風蕭瑟中傳來你們的大風之歌;冬雪紛飛時展現出你們傲雪的身姿。不同的季節有不同的生活,不同的生活有着同樣的精彩。三年來,你們掌握了明天享用的知識,培養出超越自我的才能,磨練出處變不驚的意志,積累了應對各種考驗的經驗。三年來,你們從做夢的季節步入了追夢的青春,你從追星族成長為希望之星,我為你們的茁壯成長感到由衷的驕傲與自豪!

林花謝了春紅,太匆匆。同學們,再過幾天,你們將告別這朝於斯,夕於斯的校園,踏上新的征程。黃岡中學將成為你們魂牽夢繞的精神家園。在你們即將離別之際,我還有什麼要對你們講呢?首先送你們兩個字:寧靜。

寧靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一杯甘醇的美酒,一汪清澈的甘泉。它沒有春的嫵媚,夏的浮躁,秋的淒涼,冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執着,暗香浮動般的清淡,十年磨劍般的潛心,鏤刻金石般的堅韌;具有大戰爆發前運籌帷幄的從容,黎明前萬籟俱寂的安逸;有“不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧靜致遠的超然。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,寧靜致遠,才能實現遠大的人生目標。

再送同學們兩個字:變通。

變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗就是上天賜給我們特殊的的機會。三年的書山論劍,學海泛舟,已打造出超強的實力,煉就了不敗金身,希望你們抓住機遇,迎接挑戰,善於應變,以變求通。

最後送你們兩個字:感恩。

感恩,《詩經?大雅?抑》中有言,“投之以桃,報之以李”。按《牛津字典》解釋,感恩就是要樂於把得到的好處回饋他人。

同學們,感謝父母吧,其實,每對父母都是天使,是用自己的翅膀撐起屋檐的天使,當孩子離巢時,父母又是守望的天使。

感謝老師吧,那一根根白髮,昭示出青春無悔,那一道道皺紋,編製成知識的經緯,那一支支粉筆,描繪出七色彩虹,那一雙雙手臂,舉起的是學生,奉獻的是自己。

感謝社會吧,在我們學校,有慈善的陽光温暖着黃高學子,有台灣同胞的愛心滋潤着一顆顆珍珠。在前不久發生地震的四川災區,一筆筆捐款匯聚成一股暖流,一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在,大愛無疆。讓我們常懷感恩之心,用真情回報社會,讓愛心充滿人間。

同學們!明天你就要去遠行,有如扶桑初日升。母校將永遠牽掛着你們,關注着你們,期待着你們。歡迎你們常回來看看,常回校走走。畢業的歌聲即將響起,新的航程即將啟航,祝你們乘風破浪,滄海揚帆,勝利到達成功的彼岸!

中學生國旗下感恩演講稿 篇15

同學們:你們好!

毒禍猛於虎,危害全民族!自從19世紀被英國殖民者在東南沿海偷運鴉片開始,毒品問題,困擾民族長達兩百年之久,在新成立後,毒品曾一度絕跡,改革開放後,毒品問題又沉渣泛起,任其發展,其後果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容“國幾無可禦敵之兵,無可充餉之銀”,這決危言聳聽。

“珍愛生命,拒絕毒品!”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害,人一旦吸毒上癮,無異於慢性自殺,毒品在腐蝕人的思想意志的也奪去了人體的健康。吸毒者四體不勤、臉色蒼白,毒癮發作時打呵欠,流鼻涕,此時得毒品,進而發展至煩躁不安、大喊大叫、甚至於歇斯底里、精神異常,而且吸毒者身體對毒品的依賴性。需要的加大用毒劑量,而醫學常識的吸毒者往往因不好劑量而一命嗚呼,更何況還有因吸毒者注射針頭而傳染上如艾滋病等可怕的疾病。再來算一筆經濟帳,吸毒者每天需要吸食或注射海洛因0。1克,而0。1克海洛因黑市零售價是一百元,那麼月就三、四千元,一年四、五萬元。如此鉅額的費用,搞得吸毒者家庭破裂,妻離子散,甚至於為籌措毒資,偷盜搶劫、綁架殺人,走上刑事犯罪的道路。現在社會上流通的毒品主要有鴉片、海洛因、可卡因、冰毒、“搖頭丸”,及其它管制的精神藥品和麻醉藥品,毒品毒性大、成癮性強,一旦成癮,人體脱毒過程漫長,吸毒者戒了再吸、吸了再戒,反反覆覆,有人用“一朝吸毒,終生戒毒”來形容戒除毒癮的難度,戒毒的最好辦法絕不吸毒。

青少年是父母的希望,思想不尚未成熟,社會經驗,自身免疫力較差,加上影視劇的渲染和社會不良分子的拉攏引誘,嘗試吸毒最後成癮難以自拔的事例屢見不鮮,青少年因青春期特叛逆心理或受家庭和學校太大,尋求刺激,鑄成大錯的事例也,在國內、省內學生參予吸毒的,預防學生吸毒是迫在眉睫的重大問題,我市又受浙南經濟發達地,其毒品向我市滲透加劇,的嚴重要引起家長的警惕。

在“6.26”禁毒宣傳日到來之際,呼籲家長對毒品巨大危害性的認識,關注孩子們的精神生活,孩子們結交良師益友,希望的努力,為孩子們的成長鋪一條平安大道,使的明天美好。

中學生國旗下感恩演講稿 篇16

曾經有位偉人的女兒問偉人:世界上什麼最光榮?偉人説:勞動最光榮!為什麼説勞動最光榮呢?有句歌詞説得好,幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創造…。是呀,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室裏學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的呢?是勞動創造了社會財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以説,勞動最光榮!

共和國成立到現在湧現出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動着,為我們創造了今天這樣的幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮鬥在大慶油田幾十年,為我國石油工業的發展建功立業;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂裏工作了15個春秋,向人們傳遞着她的真情與愛心;……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!而勞動歷來是中華民族的傳統美德。從傳説中的盤古開天闢地混沌初開以來,勞動,讓人們從結繩記事、鑽木取火的時代走向了現代文明,走向富足。勤勞智慧的華夏兒女用辛勤的勞動,創造了五千的璀璨歷史。

同學們,你們知道嗎,其實勞動就在我們身邊!自己吃飯穿衣是勞動,學習也是勞動,把這些一點一滴積累起來,你就是勞動小能手,就是一個合格的勞動小翰林。可是怎樣才能做一名合格且優秀的勞動小翰林呢?要學會自己的事情自己做,自己穿衣繫鞋帶,戴紅領巾;自己刷牙洗臉、整理書包、洗毛筆,認真做值日,積極做老師小幫手,會擦桌子、收拾房間,會幫媽媽掃地、倒垃圾,還能夠會澆澆花,照顧小寵物,會接電話招待客人。這些都是一個勞動小翰林應該要做的。

同學們,希望你們能從今天起以一名勞動小翰林的身份來要求自己,自己的事情自己做,學校的事情積極做,家裏的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。

中學生國旗下感恩演講稿 篇17

各位老師、同學們:

大家好!

首先,要感謝學校為我們提供了展現青東風采的大舞台,同時也為我提供了今天這個機會,呼喊出九年級學生對16中的迷戀,還要感謝我們的老師一直以來對我們無所不至的關懷,一樣也要感謝我們的同學一路以來的相互關愛。

此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己行將要面對的嶄新生活而興奮,另外一方面又為我們這個集體的分別而悲傷。我們今天的畢業儀式既代表着我們三年國中生活的結束,又標誌着我們每位同學的一段新的人生經歷的開始。

20xx屆的同學們,我們有着出色的聰明,但我們更重視錘鍊自己堅忍不拔的意志;我們渴看優良的成績,但我們知道更重要的是培養自我成長的能力;我們有着 本身優秀的個體素質,但我們尋求的境地始終是相互扶持着前進;我們腳踏實地過着生活的天天,但我們心中都有着渴看偉大,尋求超出的信念。

三年的國中生活會給我們帶來了甚麼呢?我想除知識和能力之外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在坐的每位同學的姓名,但我一見 到你們熟習的身影就知道你是我們16中學的一位學生。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅出色的畫面:有同學們晨讀時在教室裏專心致志的情形;有運動場 上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑臉;有首屆校園藝術節上同學們美好動聽的歌聲,優美的舞姿和每個演員十二分投進的表演;更有同學們考場上哪皺眉 凝思的表情,固然也有我們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的國中生活送給我們最珍貴的禮物。還有更多的回憶留在了我們每個人的心 裏,並化為? 還汕橐澹環縈巖輟?

我以為我們這個集體是最棒的集體,每位同學都能從中學到很多,取得很多。再次感謝我們的老師,我們的學校,我希看在坐的每位同學也一樣要感謝我們這個集體。沒有她也就沒有我們豐富多彩的國中生活。

我要感謝的是固然我們平時或許沒有留意到我們老師的偉大,由於我們把老師為我們所做的一切都看成是天經地義的。三年的朝夕相外,使同學們與老師之間產生了 一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們人生哲學的同時,也把他們一顆顆無私的給我們帶來無所不至的關懷的愛心獻給了我們,而我想他們最想 得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,和當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時,我們的老師能自豪地説:“那是我教的學生!”而我們應當 從現在就開始預備我們的這份禮品,我祝賀,我也相信同學們能在6月14、15的會考中取得好成績,在今後的學習和事業中創出輝煌業績。

記憶是美好的,但我們不能只沉醉於對回憶的迷戀。有緣千里來相會,我們在坐的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧,由於過了今天,20xx屆國中年級就將成為 我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過往,更應有佈滿希看的未來。我相信再次相聚的時候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。

就在同學們行將完成學習任務,結束初(高)中生活,離開母校的時候,我想給大家提幾點臨別贈言:

第一,建立遠大的理想。我們的理想、知識、能力,對祖國和民族的未來關係重大。我國洶湧澎湃的改革開放和現代化建設,為年輕人發揮才華、實現志向提供了廣 闊的舞台;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希看我們擔當起歷史的重任,做一個無愧於時代的社會主義事業的建設者和*人。

第二,要有甦醒的頭腦,獨立的思想,承當起人生的責任。人之所以為人,是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人説,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東 西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成績了人的偉大。”在我們眼前展開的漫漫人生征途,並非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘曲折,冷雨冰霜。我們要微 笑面對,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容;對他人奉獻愛與寬容,你的胸懷會因此而更寬廣,你的世界也會因此而更美麗。

第三、繼續發揚“刻苦求實”精神,不斷學習,?(此 資 料 轉 貼 於謨謔導掠詿葱隆?

同學們,會考馬上開始,新的學習又行將開始。當今科技和社會發展日新月異,希看在今後的日子裏,堅持學習,學習是一個永久的事業,只有不斷的學習才能不斷 的進步,只有不斷的學習才能跟上時代的發展,只有不斷的學習,才能使你以後不管做甚麼工作都能得心應手,取得成功和成功!希看學習的習慣伴我們畢生。

同學們,讓我們謹記母校“求真務實”的工作作風,攜起手來,為母校燦爛的未來,為你們每個人能創造輝煌的成績共同努力奮鬥。我們相信:本日我們以16中為榮,明日16中將以我們為榮。衷心的祝賀大家會考成功!人天生功!

第四、七年級、八年級的同學們,我們的學校在發展中、在進步中,我們的成績也在校際聯賽中屢次獲第1名。同學們,你們的成績會更好,20xx、20xx年的這個時候,16中學一定更能為你們感到自豪。

希看大家能記住今天這個時刻,由於它是你奔向成功的一個出發點。再次謝謝學校領導對我們的關心、老師們的辛勞教導!

謝謝大家!

中學生國旗下感恩演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:真誠待人、認真做事。

首先,我想給大家講個故事,關於英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人,他的成功竟然是別人的饋贈。這是怎麼回事呢?愛特.威廉二十歲的時候,還是個整日守在河邊打魚的年輕人,天地十分狹小,根本看不出他的將來會有什麼輝煌的成就。

一天,一位過河人求助於威廉,原來過河人的一枚戒指不慎掉進了河裏。過河人很着急,請威廉幫他到水裏摸一摸。誰曾想到,威廉一個上午竟然別的什麼也沒幹,反反覆覆一連扎到水下二十幾次,當他一無所獲的時候,他請全村的男人幫忙一起摸。而且,威廉一點都沒有提報酬的亊,他只是想為過河人解決難題。不久,過河人出於感動,送給他一個在路邊修補汽車輪胎的活兒。後來有一天,一輛小車停在威廉的小店前,車上人要找一顆特別的螺絲釘,否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店,沒有找到,於是他騎上自行車,趕了六七里路,在另一家修車店找到了。當威廉滿頭大汗的返回,並將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時,他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了,不久,這輛小車的主人特地趕來,給了威廉一個五金店讓他代理經營。同學們,為什麼威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢?是他的真誠、是他做事認真的態度、是他不計成本的全部付出。

我想,如果我們同學能夠象威廉那樣待人,那麼同學之間就不可能為了一點小事互相爭吵不休;如果能夠象威廉那樣做事,那麼我們就不可能為了成績不理想而苦惱。讓我們真誠的待人,讓我們認真的做事,好嗎?

中學生國旗下感恩演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早好!

我是**班的,今天又是週一了。我要演講的題目是《遠離火災, 珍愛生命》。

很多人因為火災而無家可歸,流離失所,甚至,因為火災,他們丟掉了性命,其中有歷經滄桑的老人,有風華正茂的年輕人, 也有天真可愛的小孩。所以我們應該有所瞭解,當我們盡情享受快樂時,千萬不要忘了消防安全!因為,如果我們用火不當,如果我們抱着好奇僥倖的心理去玩火,如果我們不懂得逃生自救的常識,火災很有可能發生在我們的身邊。在此我向大家宣傳一些消防安全小知識。

1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架台上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2、到牀底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

3、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

5、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

6、在房間內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

8、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和温暖,帶來了人類文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。所以在我們的生活中,讓我們人人從小行動起來,從自己的身邊做起,爭學消防知識,及時的提高自己消防安全意識,不要讓一次次悲劇發生。

中學生國旗下感恩演講稿 篇20

親愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力着書立説,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本……至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,並作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談誠信,絕不是突發奇想,而是有歷史淵源的。

孔子説:“人而無信,不知其可也”!詩人説:“三杯吐然諾,五嶽倒為輕。”民間説:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕於耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

講兩個誠信的故事:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它420xx年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非 的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終於開心一笑。五年後,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一位老學者説:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你説了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;

誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

我不是一個悲觀主義者。可當我聽到那些冒用別人公司大名的人,津津樂道發財之道時,我恨得咬牙切齒;當我看見學術界出現東拼西湊的專着,東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時,心裏不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業運作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。

也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!

讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立於天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!

聽!有個聲音大聲地説:道德是做人的準則!有個聲音真誠地説:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下感恩演講稿 篇21

各位老師、同學們:

大家好!

天時人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿陌生機的早春時節,我們歡聚一堂,如期舉行八年級年級學生表彰大會,其目的是為了更好地總結過往,明確目標,振奮精神,往開啟美好的未來,並校後的數月來,我們團山校區,在x校長的同一領導下,在社會各界特別是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協同努力下,堅持以人為本,以規治校,以研興教的辦學理念,通過體制創新,資源整合,機制激活,差距縮減,成效初顯,顯現出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學期裏,我們將掌控機遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,往譜寫新的篇章。

下面,我想結合本校區的工作實際和八年級年級的階段特點,講四點意見:(也就是四句話:揚起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動劃開調和發展的雙槳,家校聯手共同托起明天的太陽。)

一、自信是人生最寶貴的品質,自信就是相信自己,是對自己全面,正確的熟悉,對自己能力,本身能到達目標的堅定信念,自信不是自負的同義詞,不是好高務遠,妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅定的個性中樞,它決定着自我形象的塑造,良好品格的構成,目標實現的高遠。有了它,就會逼真體驗到成功的喜悦,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會虛擲年華,無故地浪費時間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所尋求,終究一事無成,幫此,要嚴防自卑的侵擾。要知道人客觀上存在着個體差異,未幾是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅信“天生我材必有用”的道理。

下面我給大家講述一則故事:一個貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期看父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

“數學精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地搖頭。

“歷史,地理怎樣樣?”青年還是不好意思地搖頭

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。

“會計怎樣樣?”父親的朋友接連地提問,青年都只能用搖頭告知對方自己彷彿一無所長,連絲毫的優點也找不出來。

“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”

青年慚愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優點啊,你不該只滿足找一份生活的工作。”

把名字寫好也算一個優點?青年在對方眼裏看到了肯定的答案。

哦,我能把名字寫得叫人稱讚,那我就可以把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,遭到鼓勵的青年,一點點放大着自己的優點,興奮得他腳步立即輕鬆起來。

十餘年後,這位青年果然寫出了享譽世界的經典作品,他就是家喻户嘵的法國19世紀的著名作家大仲馬。

這個故事給我們的啟示是:在每個人的生命中,都藴躲着一座豐富的金礦,只要肯發掘,沿着它定會挖出令自己都驚奇不已的寶躲。很多成功,都源於具有自信,找到自己的優點,並努力地將其放大,將會放大成超出自我和他人的明顯上風。生命有限,潛力無窮。

有一位外教,面對考試第一的學生豎起大拇指,沒想到的是,這條學生趕緊表示,自己學得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學上出了題目,實在,這也是一個東西方文化和教育的差異題目,我們講中庸,也講涵蓄,但西方不然,其率直的表現和個性的外露,恰好與我們相反。

我國有一句古話,叫做“九年不叫,一叫則驚人,”這是一種帶有東方色採的哲學。而今天,在社會飛速發展,對外開放不斷擴大的時代,我們重新審閲,題目可能就出現了,為甚麼九年不叫?為甚麼一叫就必須驚人,而且,時代的發展還能等你九年嗎?實在,不是不想三年就叫,一語道破,是缺少自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟習的生活環境,可以清楚地看到受這類陳腐的傳統觀念影響也不勝枚舉,有的同學面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若冷蟬,即使站起來發言也是嚶嚶嗡嗡,固然嘴裏唸唸有詞,但從頭至尾不知所云。恍如是恐懼天上人。更有甚者,上台領獎本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,恍如是在幹天下頭等醜事,凡此種種都是缺少自信的典型表現。今年我們欣喜看到這類景觀在七年級同學身上有所改變。我們經常講中西合璧,率直的個性、大膽地表露正是我們所必須滋補的成長元素。我曾在上學期的學生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚”,這裏需要你做到的是“動、揚”二字,要學會自我表揚,要勇於主動表現,拋棄一個怯懦、畏縮的舊我,重塑一個佈滿自信、佈滿活力的新我。

謝謝大家!

中學生國旗下感恩演講稿 篇22

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我講話的題目是《青春更是一種責任!》

英國查爾斯王子曾經説過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的創業,他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲户失去了存款。當他帶着妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在玻璃上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是30年艱苦生活。當寄出最後一筆“債務”時,他輕歎:“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

發生在玻璃的真實的故事:玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最後一分鐘裏,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最後一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責任”。

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對於他的家庭來説可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,並且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,説:“這筆錢是我借給你的,一年後要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之後,便開始艱苦地打工。終於,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的羅納德·里根——美國第40任總統。他曾回憶説:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什麼是責任。”

這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載着能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業、熱忱、主動、忠誠,把細節做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執著,會充滿激情地勤奮工作。“責任有多大,事業就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業的玻璃。麥當勞則把責任細化到數字之中。

同學們,相信你也經常會有經過努力後滿足的輕歎“我終於完成了父母對我的囑託、老師交給我的任務、同學對我的託付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業拖欠、抄襲,缺少了老師的監督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現,是虛度人生,更是推卸責任的醜行。每一個人在社會上都扮演着不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!

同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!

我的講話結束!謝謝大家!

中學生國旗下感恩演講稿 篇23

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峯。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峯;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾説過:"天才就是長期的堅持不懈。"達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室裏,他始終堅持不懈,最終發現了生物進化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅持不懈,終於制定了完備的元素週期表,還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現,哪一樣不是長期堅持不懈的結果?

馬克思曾説過:"在科學上沒有平坦的大路可走。"因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,是因為它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因為它的堅持,無論狂風巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。

人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰鬥,永遠都不要低下高傲的頭顱。

中學生國旗下感恩演講稿 篇24

老師們,同學們:

早上好!

今天是20xx年3月25日是第十八個全國中國小生"安全教育日",4月份為全市中國小生"安全教育月".當前安全事故已經成為青少年生存與健康的最大威脅。青少年在生活中應避免發生的安全隱患有20多種:食物中毒、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等。有專家指出,通過安全教育,提高中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中國小安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進我們健康成長,國家教委等六部委在1996年初聯合發出通知,決定建立全國中國小生“安全教育日”。有關數據顯示我國中國小生安全防範知識匱乏每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。在此我向全校師生髮出倡議:

1.嚴守交通規則,注意交通安全,不乘無牌照的車船.橫穿馬路必須走人行橫道線,並左右觀察,騎自行車和電動自行車要遵守交通規則,勸告家長將機動車停放在昆緯路或新大路上避免學校門前交通堵塞,進入校園內請下車推行,規範停放自行車.不得在公路上玩耍,追逐,打鬧。

2.嚴禁學生攀坐學校的各樓層護欄,窗台,上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧.不要攀上門窗打掃衞生.

3.嚴格遵守學校制度,學生在校期間不得私自出校.不得攀爬圍牆出校.

4.為防止火災和意外事故,所有教室,辦公室,宿舍及其他場所禁止違規使用明火,不得損壞消防器材.

5.講文明,講禮貌,遵紀守法.青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果.要自覺遵守校規校紀,禁止打架鬥毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事.

6.體育課,實驗課,活動日及其他户外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種傷害事故發生.

7.注意飲食衞生,防止病從口入.不吃黴爛過期食品,少吃零食,不喝生水,不要在校外沒有衞生保證的地方就餐,養成良好的衞生習慣.

8.寄宿生不要擅自走出校門,禁止夜不歸宿,不要帶非寄宿生進入學生宿舍,更不得留宿外人.學生到校,不攜帶貴重物品和大量現金.上體育課離開教室一定要關好門窗。

9.在上學,放學途中,不要隨意和陌生人説話,更不能和陌生人一起活動.

同學們,安全是關係到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你為了他為了大家我們 要牢固樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力。創建“平安校園”有你有我。

我的國旗下演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下感恩演講稿 篇25

敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裏,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第17屆全國推廣普通話宣傳週。

漢語言是全世界佔四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。

但是,隨着時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

我們要樹立説普通話,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普週期間,我向大家發出如下倡議:

1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨着您甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。

2.請用普通話、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此温暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,説好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

中學生國旗下感恩演講稿 篇26

“九一八,九一八,從那個悲慘的時候,脱離了我的家鄉,拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!……”

這是一首在中國人民中廣泛傳唱了半個多世紀的抗日歌曲——《松花江上》。這伴隨着血和淚的歌聲,控訴了日本帝國主義侵佔我東北三省,殘酷掠奪中國人民的罪行。讓我們的思緒穿越80年的時空,回到1931年9月18日那個黑暗的夜晚。日本駐中國的侵略軍——關東軍,自行炸燬瀋陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段鐵軌,反誣中國軍隊破壞鐵路,並以此為藉口,炮轟東北軍駐地大營,佔領瀋陽城,半年後,東北三省全部淪陷,3000萬同胞在日本殖民統治下過着長達20xx年水深火熱的亡國奴的生活。“九一八”事變是日本侵華戰爭的開始,也是中華民族永遠不會忘記的國恥。從那以後,中國人長期被迫過這顛沛流離、痛不欲生的生活。從1931年到1945年,在長達20xx年的時間裏,日本侵略者對中國人民犯下了野蠻的戰爭罪行和反人道罪行。據不完全統計,日本侵略中國 的20xx年間,中國軍民傷亡達3500多萬人,經濟損失達6000億美元以上。

透過歷史的煙霧,我們彷彿看見了侵略者的鐵蹄無情地踐踏着我們美麗的山河;日寇的飛機在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀向我們的父老兄弟刺去……我們眼裏流着淚,心中淌着血,那是悲憤、那是恥辱!但是,我們也看見了英勇的抗日軍民萬眾一心,大刀向鬼子們頭上砍去,憤怒的子彈射向侵略軍的胸膛……中華民族向來是不屈的民族,懷着國破家亡的仇恨,先輩們前赴後繼,為了正義和光明而戰,終於,迎來了1945年抗日戰爭的偉大勝利!輾轉又走過了六十年的風雨征程,中國已巍然屹立於世界東方!我們心中的恥辱變成了自豪:祖國強大了!作為中華兒女,我們都應為“中華之崛起”而奮發圖強。

少年興則國興,少年強則國強!祖國的未來正等着我們去開創!我們一定要牢記歷史,勿忘國恥,奮發學習,用我們的雙手把祖國建設得更加美麗富強!

中學生國旗下感恩演講稿 篇27

老師、同學們:

早上好!今天我講話的主題是:暢想“中國夢”。

每個人都有屬於自己的夢,夢想能夠照亮生活,也能成就未來。而有一個夢,它既是你的夢,也是我的夢,它詮釋着萬千中華兒女共同的心願,它便是實現中華民族偉大復興的中國夢。

20xx年11月29日,主席來到國家博物館參觀《復興之路》陳列時,提出了“中國夢”。他説,我們現在比歷史的任何時期都更加接近中華民族偉大復興這個目標,我們現在比歷史上任何時期都有信心,都有能力實現這個目標。他的這番話,對內而言,表達了實現中華民族復興的信心和決心,對外而言,則展示了中國的大國思維。

他在回顧昨天時用了“雄關漫道真如鐵”來形容,展示今天則用“人間正道是滄桑”,而在展望明天時則用的是“長風破浪會有時”。這不僅非常形象地説明了中國走過的歷史,正在經歷着的現實,而且還非常巧妙的回答了中國的道路的性質問題,説明了中國現在走的道路是繼往開來,而不會改旗易幟。

那麼,中國夢的內涵是什麼?從國家的層面講,“中國夢”的遠景目標,是要為每個中國人創造最大限度的機會和條件來實現自我的價值,併為每個人的自由充分發展提供政治制度、社會環境和自然生態的保證。

對於我們每個具體的人來説,“中國夢”的核心可以用三句話來概括即:實現自我,回饋社會,擁抱自然。無疑,這是一個人性化、可持續、符合中國價值觀和文明特徵的簡潔公式。在追求個人自我實現的過程中,享受內心的平和,平衡,平靜;在與社會的互動回饋中,找尋和諧,和睦,和順的感覺和定位;在與自然環境的共生共存狀態中,尊重自然,享受自然,保護自然。

中央電視台最近下基層街訪,追問你的夢想是什麼,人們回答內容各不相同,大到國事,小到每個人的過去、現在和將來,但他們回答得很實在、很具體。有的説希望國家富強,人民過上好日子;有的説能有個好環境,過健康的生活;有的説考上好的大學,將來找個好工作;有的要關注老人福利,辦好敬老院;有的説夢想當老闆,做大生意;有的説等賺夠錢,夢想回家找老婆等等,表達了各個階層的心聲。追求夢想就像人們嚮往春天。也許很多人還會記得三年前兩個農民工翻唱的一曲《春天裏》,“如果有一天我老無所依,請把我留在那時光裏,如果有一天我悄然離去,請把我埋在這春天裏”。這是對夢想多麼強烈的追求啊!

同學們,對夢想的追求需要腳踏實地,必須付諸實踐。主席説:“空談誤國、實幹興邦。”,對我們每個人來説,必須努力奮鬥、不屈不撓。我曾在“中國達人秀”的電視節目上看到一個沒有雙臂的男孩,他的名字叫劉偉,他要的是精彩得活着!為了他的音樂夢,他花費了4年的時間學習鋼琴,用那一雙腳,奏出了他人生最美的樂章。直面現實,劉偉沒有逃避,沒有低頭,更沒有放棄。對於我們,在困難面前,還有什麼理由説不呢? 年輕人的選擇是社會面貌的一面鏡子,年輕人懷有夢想,富於進取精神,一個國家的發展才有希望。我們這一代年輕人更應擁有敢於拼搏、敢於冒險、積極變革,張揚青春的精神面貌,這是年輕人應具備的時代精神,更是國家精神的最好體現。

夢想在那裏,在生活裏。我希望生活在這個時代的同學們,能夠自強不息,不要讓一些虛榮的目標毀滅自己的青春和幸福。夢想從來不是天上的雲,一定是植根於泥土中的種子,需要辛勤勞作耕耘,才會有開花結果。 所以,同學們,自己的舞台自己裝扮,自己的夢想自己主宰,踏踏實實地去追尋自己的夢吧。

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