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心懷感恩回饋社會演講稿(精選17篇)

心懷感恩回饋社會演講稿(精選17篇)

心懷感恩回饋社會演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

心懷感恩回饋社會演講稿(精選17篇)

大家好!能生活在今天的中國,是大家的幸運。細想一下:出生時,有醫生護士在旁守護;求學時,有漂亮的學校、嚴謹的老師;閒瑕時,有美麗的公園、整潔的街道;生病時,有現代化的醫院;出行時,有神速的高鐵、寬整的高速路;思念時,有即時網絡通信。

祖國賜予了我們生存和發展所需的所有資源。大家應該拿什麼來報答您,親愛的祖國?有那麼一批人,給出了響亮的答案——用堅如磐石的忠心、一往無前的`決心,睿智果敢的行動和豐碩驕人的成果。

他們“知難而進”,在危難面前毫不猶豫。在14級的颱風面前,他們衝在搶險避險的一線;在傾盆大雨中,他們看護着來往車輛的安全;在電閃雷鳴中,他們日以繼夜地搶修水電線路;面對颶風過後的滿地狼藉,他們連日作戰……有了他們,哪怕颶風再狂,惡浪再狠,國家依舊泰然,我們仍然自若。感謝你們,逆風而行的人兒!

樑銶琚博士,就是逆風而行的佼佼者。上世紀在30年代,順德曾經經歷嚴重的饑荒,餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人,危急之中,人們想起在外經商的鄉親樑銶琚博士,便派人向他求救。儘管那時事業才剛剛起步,資金非常緊張,樑銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊,吩咐人立即買米買豆。一個月過後,問題都解決了。樑銶琚博士曾説過:“財富取之於社會,理應用之於社會”。數十年來,他為教育事業和公共服務奉獻繁多,捐資建設包括幼兒園、國小、中學、診所、敬老之家、福利院、紅十字會等等共計二十三項。

“得志當為天下雨,立身要有古人風”,樑銶琚博士的精神實在令人欽佩。作為銶校學子的我們,也秉承了樑銶琚博士的精神,通過自己的綿薄之力去服務社會,回報社會。高三的學長學姐們,上學期成立皓樂社團,很多“小黃人”加入,去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝,年老衰弱等原因而無法找到工作,被迫來到街邊流浪的老人。用行動給他們温暖、力量和勇氣。

咱們銶校人常常走出去,去為社會貢獻我們的力量。如在康樂中心為地球上的“星星”帶去了温暖;“守護河岸線”咱們同學就清理了1噸的垃圾;咱們義工為大門老人帶去了歡樂和温暖。我們做了很多,但仍感覺對社會的貢獻不夠。前不久,記者發現一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所國小,他就是明星古天樂。千真萬確的100所學校!能改變多少人的命運,成就多少未來的國家棟梁!今天的我們是稚嫩的,但以夢為馬,不負韶華,等我們學成歸來,必將像樑銶琚博士和古天樂那樣,為社會做更大的貢獻。

作為銶校學子,要牢記樑銶琚博士的兩個主張:“財富取之於社會,理應用之於社會。”和“得志當為天下雨,立身要有古人風。”無論未來大家在何崗位上,都要心繫社會,儘自己的能力去服務社會,回報社會。當大家做到有所為,有所作為時,請記住各位也曾獲得過別人的幫助,該回報了。奉獻不分大小,或轟轟烈烈,或悄無聲息,或保家衞國揮灑熱血,或在叱吒商場惠及國人,或運籌政壇解民憂困,或清掃天下裝扮市容。各人背景不同,位置不同,崗位不同,環境不同,貢獻自然有別,只要大家努力,貢獻就會越大。

梁啟超説過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”灑一路熱汗,飲一路風塵,嚼數載艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;懷抱着理想,在人生的航程上乘風破浪,奮勇前行!為中華民族的偉大復興,奉獻更大的力量。

心懷感恩回饋社會演講稿 篇2

同學們,老師們:

今日我在國旗下演講的題目是:學會感恩。

感恩其實無處不在。我站在這裏的原因是什麼?感謝老師同學的支持和愛戴,感謝學校的機會,感謝父母的`培養,感謝自己的努力。因為感恩,我今天站在這裏。

親愛的同學們,感謝父母,他們給你生命,撫養你成年人;感謝老師,他們教你知識,帶領你成為大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它給你温暖;感謝河流,它讓你有雨露;感謝大地,它給了你生存的空間。

如果我們總是感恩,我們會更加感激和懷念那些對我們感恩但不言而喻的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦;如果你總是感恩,你會以給別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。你可以愛心地伸出援手,幫助那些在困難或絕處生存的人,不求回報。永遠感恩,對別人的環境會少一點挑剔,多一點欣賞。感恩的心,感謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我也會珍惜……學會珍惜你的幸福,學會感謝身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才會天長地久……感恩是我們生活中永恆的話題。學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。

心懷感恩回饋社會演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少心血與汗水;從國小到國中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現在擁有的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。感恩,並不需要我們做得太多,有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。在這裏,我向全體同學發出倡議:學會感恩,懂得回報。

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當你和同學有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,而是好夥伴,要珍惜這份友情。

我們要感恩父母。“百善孝為先”,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份關懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時你也不會在校外長時間逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當你因為違反紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現。

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿温暖的陽光。

同學們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着樂於奉獻的精神對待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放,讓奉獻之樹在生活中常青。

謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇4

“善”的上方是個羊,下面是口,本義:像羊一樣温順地説話,才會和睦相處。齊國偉大的政治家管仲認為“善人者,人亦善之”。

“日行一善”是我們的校訓。怎樣才能做到“日行一善”呢?

首先要有善念。古人説:“心存善念,天必佑之”。“人之初,性本善”,向善,是人性之本,也是人之所願。學會寬容待人,常存感恩之心。“海納百川,有容乃大”,對誤解要寬容,不抱怨不計較。多學習他人的長處,“擇其善者而從之”,感恩他人的付出和幫助。學會換位思考,懷有悲憫之心。“己所不欲,勿施於人”,終身而行之。無論在學校、家庭還是社會,我們都是集體中的一員,凡事多為他人着想。

有人説,讓人舒服,是頂級的人格魅力。這源於心中有他人,心存善念。子夏在評價孔子時説:“望之儼然,即之也温。”心存善念的人容易讓人親近,也容易讓人敬佩。

然後要有善行。 “善”是一種品質,一種習慣,它沒有大小之分。見義勇為、遵紀守法是行善;愛國敬業、恪盡職守是行善;助人為樂、文明禮貌是行善;尊敬師長,關愛同學是行善;一句温暖的問候,一個鼓勵的眼神也是行善。

善事可以從小事做起,“勿以善小而不為”。在家裏,幫助父母幹些力所能及的家務,整理好自己的物品;在外出時,給乞討者輕輕地放下一個硬幣,給老人孩子讓一個座位;在學校,給生病的同學倒點熱水,給老師同學主動掀起門簾等等都是行善。

特別想和同學老師們分享的是,在日常生活中,我們要本着“不為別人添麻煩的原則”做事,用餐時,注意文明禮儀,餐後順手把桌子擦乾淨,不留污穢;自習課時,安靜有序,遵守紀律,不打擾他人學習;在宿舍,按時就寢,不影響同學休息;在校園,不攀爬不折枝,愛護一草一木,創造優雅美麗的自然環境.

最後,多説善言。美好的語言就如同温潤的美玉,潤澤人的內心,涵養人的精神。善言一句三冬暖,惡語一聲六月寒。 佛教提倡説話要“正語”,多用正直、清淨、正向的語言,用恭敬、謙讓柔順的語氣,提升自己的修為。20xx,讓我們做到好好説話。

老師們,孩子們,在新的學期,希望我們心存善念,多行善舉,多説善言。擇善人而交,把善良的理念傳播給更多的人。

最後,讓我們行動起來,日行一善,心懷感恩,從對待身邊的人做起,從小事做起,從好好説話做起。

心懷感恩回饋社會演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高二(2)班的。今天,我國旗下講話的題目是:“心懷感恩,努力前行。”

李嘉誠説:“美好的生命應該充滿期待,驚喜和感激。”這要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步,靜靜回望時光渡船駛過的人生航程,總有一種温暖,如光微而不弱,燭照人間,如水綿而不絕,滋潤心田。

它是我們呱呱墜地後父母對我們的無怨無悔。不管是過往、現在、還是將來,父母之愛,都是我永恆的生命之光,是從小到大的含辛茹苦,是起早帶晚的忙碌操勞,是沮喪失意時的一個輕輕擁抱,是不求任何回報、不帶任何雜念的無言大愛。你們永恆温暖的愛,讓我更加堅定努力的方向。

它是我們步入校園後老師對我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無微不至,記得國小老師們的悉心啟蒙,記得國中老師們的反覆提點,更記得與我們朝夕相伴的高中老師,難忘課堂上傳道授業時的專注投入,難忘課後釋疑解惑的不厭其煩,難忘談話交心時的春風化雨。這教誨如影隨形,這温暖一路傳承,讓我不再無知,不再迷茫,不再懦弱,更加睿智,更加自信,更加成熟。

正如蔡崇達在《皮囊》中所説:“路過我們生命的每個人,都參與了我們,並最終構成了我們本身。”感恩是一種情懷,這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發芽與繁衍,是否看到了雷霆、雨露與春風,是否注意到美化的校園環境是我們大家共同努力的結果,是否注意到生活在一個以夢為馬的新時代裏,離不開背後許多默默的勞動、奉獻。對已有的珍惜,對時代的不辜負,心懷感恩,發現身邊的美好,樂於共建身邊的點點滴滴。魯迅説“無窮的遠方,無數的人們,都和我有關。”感恩是一種責任與擔當,是一種情懷。

感恩是我們前進的加速器。揮別最後一屆小大學聯考,身在高二的我們,已經站在衝刺高三的起跑線上,另起一行,我是第一;高三的學長學姐們,寒窗苦讀十二載,即將邁入決勝的考場,六月的奮力一戰,將為你們打開夢想之門;高一的學弟學妹們,新大學聯考的模式已經確定,你們也將成為一段新的歷史的開啟者,更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學子們,我們都在前行的道路上奮力奔跑,我們不是一個人在戰鬥,讓我們將師長的教誨,父母的囑託,同學們的鼓勵,內化於心,外化於行。因為感恩,我們始終充滿力量。

同學們,因為我們心懷感恩,必將不忘過往;因為我們心懷感恩,必將不負當下,因為我們在行動中常懷感恩,一定會成為更有文化的東中人!

我的發言到此結束,謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇6

尊敬的各位教師、同學:

大家中午好:

今天我在這裏演講的題目是“心懷感恩”。

曾幾何時,我們都還是會禮貌説謝謝的孩子,一晃眼我們長大了,卻漸漸丟失了過去禮貌待人的態度,變成了一個連謝謝都不會説的人。在餐廳吃飯,接過服務員遞給你的水,你不會説一聲謝謝;在公司上班,接過同事對你的幫助,你不會説一聲謝謝;在家裏面對自己的家人,更是因為習以為常而忘記“謝謝”兩個字的寫法和發音。可是我們有沒有想過,如果沒有這些人的幫助,你一個人能夠走多遠呢?

“人生不如意之事十之八 九”,我們可以沒有人説這些不如意之事,但是不能沒有人幫助我們去解決這些不如意的'事,一個人活在這個世界上,不可能僅憑自己那一己之力去改變世界,不可能的,連超人都還需要有愛的催化,更何況我們一個個普通的人呢?有一句非洲諺語是這樣説的,“想要走得更快,請獨行;要想走得更遠,請結伴而行。”我相信,我們只有互相幫助,只有心懷感恩,懂得謝謝每一個曾經幫助過我們的人,我們才可以走得更遠。

説實話,我有過一段不懂感恩的時期,那段日子我過得挺不好的,越過得不好就越是冷漠待人,連路過我身邊的人都會感覺到我的氣場不對,更別提禮貌待人,和別人説謝謝這樣的字眼。可是後來我知道,越不去感恩,越是冷漠待人,我收到的冷漠和殘酷變越多。我去寺廟裏拜菩薩,求神拜佛的,寺廟裏的師傅都是直接告訴我要積善行德,廣結善緣,首先就是要心懷感恩,懂得去謝謝每一位和我相遇的人。我一開始心境不好,沒有太信,後來有一次因為那天心情還不錯,就幫一位沒帶門禁卡的小區業主開了小區大門,收到對方的“謝謝”時,我感覺到這一聲“謝謝”似乎比“我愛你”都要動聽,好像我的舉手之勞卻給對方行得了巨大的方便似的。從那之後,我就開始試着心懷感恩的看待任何事情,也常常去幫助別人,按師傅對我“廣結善緣”的指示去行動,漸漸我就好起來了,我的生活也好起來了。收穫了不少的朋友不説,還收穫了不少生意,讓我這個做生意的人第一次嚐到了財富的味道。

我今天説這麼多是為了什麼呢,就是想告訴大家,真的,心懷感恩之後,再糟糕的人,內心世界都會開始開滿鮮花,心情好了,什麼事兒都好辦了,要是像我一樣的生意人,慢慢的,生意也會開始生長了。

我的演講到此結束,謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是二年級(1)班的李偉凡,今天我演講的主題是《感恩父母》。

人人都要學會感恩,我最應該感恩的就是我的爸爸媽媽。我的媽媽只有三十六歲,但也有白頭髮了。那天,媽媽洗過頭,讓我幫她拔一下白頭髮,我輕輕撥動媽媽的長髮,就那幾分鐘的時間,我就拔掉了好多跟白頭髮,看着媽媽的白頭髮,我不由得想起媽媽對我的付出:每天早晨六點多就悄悄起牀,為我做飯,送我上學,接我回家。有時候,我在夜裏睡覺會蹬被,是媽媽一次又一次悄悄來到我的牀前,為我蓋被,在我生病時媽媽又是多麼着急。媽媽為我付出的太多太多。

我的爸爸三十七歲,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的零花錢買了一束花,親手送給了媽媽,媽媽高興極了,露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽,你們為我付出的太多太多,你們放心,我一定會好好學習。我會努力,長大以後好好報答你們對我的一切,讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。

謝謝大家,我的演講講完了。

二年級感恩父母演講稿300字二敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自二年級一班的徐玉潔,今天我演講的題目是《感恩父母》

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次説話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母説:“爸爸、媽媽我愛你們!

我的演講完了,謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇8

老師,同學們:

上午好!

今天,我國旗下講話的題目是《心懷感恩擁抱明天》。

鮮花爭豔,鋪滿大地,那是鮮花對大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是白雲對藍天的感恩。因為感恩,才有多彩的世界;因為感恩,才有温馨的真情;因為感恩,才讓我們懂得生命的真諦。

首先,我們要感謝父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受着我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻着。試問我們當中有多少人記得父母的生日併為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。

其次,我們要感謝老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋裏有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔;是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度躬、大聲問好,在上課時認真聽老師説的每一句話,下課後仔細完成老師佈置的每一項作業,這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝朋友,是他們温暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

我們還有感謝所有幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

在感恩的歷史長河中,流淌着許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體温温暖草蓆,才讓父親睡到温暖的牀上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱德總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,並親自攙扶着老師走上主席台······這些偉人們並不因為偉大、出名而忘記這份恩情,他們用真心和行動表達了自己的感恩之情。

對我們而言,感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,説聲:“爸媽,您辛苦了。”

感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”

感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以温暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些讚揚,世界會更加和諧。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。

所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷着一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!

我的演講結束,謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇9

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我非常的榮幸能站在這裏為全校的師生演講,我今天要演講的題目是:《胸懷感恩之心》!

劉普林,我校XX年10月起每隔半年就獻一次血,到現在,已經獻血1500毫升了在逆境中,他並不自卑,懷着一顆感恩的心,面對貧困,敢於擔當,這,就是你們的學長馬路孝子劉普林!

一個90後的當代大學生,不怕髒、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家裏分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都願意,這,就是你們的學兄感動了全國的劉普林!

從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢於擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。

曾經,有一個年輕人,在黑暗的山谷裏面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭髮都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裏來的,那聲音對他説:年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。最後,那聲音幾乎在哀求了,年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。他想,我還是照做吧。於是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手裏。就這樣,他的手裏握着這幾個石子,竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手裏抓的是什麼?藉着黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始後悔,為什麼我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連着一座,根本就找不到那條回去的路了。

相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校裏讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音,他們説着相同的一句話孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。如果今天的你,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白髮,就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至於將矛盾擴大,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!

在教劉普林的一年中,我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業生,劉普林同學為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認可!在此,我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢於擔當的精神!我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

同學們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進,孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學習,奮力進取,誓將馬路孝子精神永遠傳遞,永將天有精神不斷髮揚光大!

我的演講完畢,謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

在歷史的長河中,流淌着許多古今中外名人感恩的小故事。他們身上都具有着美好的心理品質,感恩!

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久後就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,幹着繁重的體力活來維持生計。一天,天下着很大的雨,已經過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿着媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終於,小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭着,卻發不出一點聲音。

小女孩知道媽媽再也不會醒來,現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦乾眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活着,讓媽媽放心地走。於是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達着這首《感恩的心》,淚水和雨水交融着,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”她就這樣站在雨中不停地比劃着,直到媽媽永遠閉上雙眼。

每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。當你們聽到《感恩的心》這首歌,瞭解了它背後的故事後,你們腦海中想到了什麼呢?用什麼詞語來表達?對!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們説這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們?

親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地説出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加温馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇11

早上好!

今天我演講的題目是《心懷感恩,擁抱明天》。

同學們,朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,父母賜予我生命,生活贈予我真情……,所有這些,我們都應感恩。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德,儒家文化的“仁義禮智信,温良恭儉讓”也包含着感恩的情結。這些良好的道德文化,傳承了千年,也薰陶了人類千年。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人更應有感恩之情。那麼,我們應該怎樣感恩呢?其實,感激不一定要用眼淚,感恩不一定要講排場,有時只需一句問候、一束鮮花、一次握手,甚至一個笑容。同學們,對於我們來説,感恩其實很簡單——吃飯時,一粥一飯當思來之不易;穿衣時,半絲半縷恆念物力維艱。幸福時,感恩父母、老師、朋友和幫助你的人;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗……。所以,感恩就是,當你回家時,給父母的一聲親切呼喚,一個燦爛的笑容,在餐桌上,夾給父母的那一柱菜,當父母生病或勞累時,給父母由衷的噓寒問暖;而在學校裏,感恩就是,當老師講課時,認真聽課積極思考;當老師批評你時,虛心接受聽從教誨;當你在行走中,碰到老師親切問好。這一切都是如此簡單,當這一切行動成為習慣,你會覺得這是一件輕鬆快樂的事,而世界也會因為有你而更精彩。

一位名人曾經説過:“生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。同學們,讓我們學會感恩吧!感恩學校、感恩老師、感恩同學;感恩父母、感恩生活,感恩一切值得我們感恩的人和事,用一顆感恩的'心去擁抱美好的明天吧!

謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇12

大家晚上好!

今年是感恩節,“感恩節”英文叫“THANKGIVING DAY”,雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。

同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!

謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇13

尊敬的,親愛的老師同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:心懷感恩,打造幸福校園。打造幸福校園是我們共同義不容辭的責任。對於幸福校園談一下我的兩點拙見:

一:安全是幸福的基礎

安全工作重於泰山,我們學校對安全工作常抓不懈,同學們對自己的安全工作更不能掉以輕心。安全無小事,每個細節我們都要仔細思考認真操作。試問你幾個問題:早上你乘坐的車輛證件是否齊全?晚上你在回家的路上有沒有佔道逆行?體育課前你有沒有做充分的準備工作?實驗課上你是否聽從老師的指揮?週末你有沒有私自駕駛家長的摩托車?假期裏你是否去做了童工?我想安全工作沒做好就會給家長,學校和自身帶來許多不便,甚至是痛苦和悲傷。

二:心懷感恩永遠快樂幸福。

感恩是人生幸福的支點。擁有了感恩的心,即使陰雲密佈,每天也都會有好心情, “烏鴉反哺,羔羊跪乳”。動物尚且如此何況我們人類?“投之以桃,報之以李“。感恩是我們人類珍貴的品質。感恩春天給我們無限的希望,感恩於夏天的生機勃勃,感恩於秋天的收穫 感恩與冬天的無情。感恩於校園裏的一草一木一花一石,他們給了我們甜美的享受。潔能生美,靜能生慧。我們要堅持每日兩清掃保持校園的清潔,養成一生美麗潔淨的心情,我們要做到不大聲喧譁在安靜的環境中增長我們的智慧。感謝父母日日夜夜的呵護,是父母給你們陽光雨露般無私的滋養,只有樹立遠大的理想,付出實際的行動才能給父母增添更多的光榮與驕傲。感謝老師把你們領向知識的殿堂,每一個讚賞的眼神,讓你們信心百倍,每一次的點撥讓你茅塞頓開,每一句激勵的話語,讓你們學習上充滿着興趣和幹勁。感謝老師對你們嚴厲地批評,那是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感謝你的同學們,他們的支持和幫助給了你戰勝困難的勇氣,讓你們時刻感受着友情的珍貴和校園生活的美好。同學們,今天你們是好同學,明天你們就是好夥伴,今天你們是好校友,明天你們可能就是生意上的好夥伴。同學是你的朋友是你的財富,所以我們不要彼此語言上互相攻擊,身體上互相傷害。

心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗,那是對你們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拼搏,化作和諧相處,化作分享與合作。有很多人在抱怨鞋子大小的時候忘了世界上還有很多人經受沒有腳的痛苦。所以我們不要去攀比衣服是否是名牌,也不要攀比誰的零花錢多,同學們,請把目標放遠,我們比的是未來,看誰給社會給父母的回報最多。有的人翅膀斷了依然在堅持飛翔。同學們,放下你心裏的怨氣,鼓起你心中的勇氣,拋棄你錯誤的追求,樹立科學實際的目標。可能你不能考取全班第一名,但你能安靜的思考和積極的發言,可能你不能去清華讀書深造,但你能學會基本的操作和定理。 可能你不能擁有別人讚賞的目光,但你不能弄丟了自己的自尊和人格。

夏邱中學是我們共同生活和學習的地方,我們的校園潔淨優美,像一個大花園,老師是花園裏辛勤的園丁,同學們是這花園裏美麗的花朵。美麗靈動的校園充滿了我們師生的歡笑,燦爛奪目的獎牌見證着我們的成長。 一花獨放不是春,百花齊放春滿園。全體老師追求的是全體同學的共同幸福的成長。讓我們師生的心緊緊的連在一起,讓我們師生的手緊緊握在一起,心懷感恩,大踏步,仰起頭,充滿自信的去打造幸福的校園!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻着自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們為兒女的成長感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風景。

我生病的時候,爸爸媽媽很着急,有一次,晚上,我突然發燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒有睡覺,而且,爸爸媽媽把牀讓給我一個人躺着,生怕針頭掉出來了。

爸爸媽媽經常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是説,小時侯不努力,長大就會後悔。爸爸教我從小要養成良好品德,比如,關心他人,尊重長輩,助人為樂,不撒謊,要講誠信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收穫。

我們要從現在做起,從每一件小事做起,來回報生我們,養我們,教我們的父母。

我們都要做一個心懷感恩的人!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的主題是“心懷感恩,讓感恩走入心靈深處”。從小我們就被教育“滴水之恩當以湧泉相報,”然而,隨着年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習慣了佔有,習慣了享受,卻忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝給我們生命的人,給我們温暖,給我們關懷的人。

我們學校共有13項資助項目,5千多名學生獲得資助。資助金為我們提供了一個好的平台,他讓我們在物質上有所收穫,精神上同時也受益多多,有了助學金我們就能把自己的更多精力投身於學習之中,不需要整天擔心學費的問題,我們才可以在學習知識的道路上快樂的成長,但是據瞭解,有些同學得到資助以後,沒有勤儉節約,而是把錢用在請客上,三五位同學到校門外的小餐館吃喝不醉不歸,然而又有一些同學受助後卻在教室呼呼欲睡,在校賭博,在校玩手機,違反校規,隨心所欲花銷等等行為,這時,你們是否心懷感恩之心。

感恩,我們可不能只是説説而已,我們要付出實際的行動給國家,給學校和老師們看看,我們可不是一個忘恩負義的人,我們要靠我們的努力來表達對他們的感恩,是他們給了我們原本沒有的希望,是他們給了我們一個自信的感覺,是他們給了我們一個良好的學習環境,給了我們足夠的信心學習。同學們,我們要心懷感恩,讓感恩走入心靈深處。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自z年級z班的zzz,今天我帶來的演講主題是:感恩教育

這個世界上有太多值得去感恩的事了,感恩撫育我們長大的父母,感恩孜孜不倦的老師,感恩同甘共苦的夥伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質,使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了藴藏在心底最真摯的情感。

現在很多人盡情地過着愚人節、聖誕節,卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背後有着太多幫助過我們的人,那麼就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經走過的路認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧於心。

在我們生活中那些看似不起眼的細節裏,處處都藏着值得我們感恩的情愫,清晨,太陽從東邊冉冉升起,開啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來,餐桌上温馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈;旭日東昇,我們踏進了zz國小的校園,濃濃的書香氣息撲面而來,琅琅的讀書聲、優良的學習環境是學校給予我們的饋贈;晨曦透過窗户,灑在每一個人的面頰上,粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊迴盪,知識是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈;正午,豔陽高照,飢腸轆轆的同學們向食堂紛至沓來,每天中午的一頓飽餐是各個窗口為我們打飯的叔叔阿姨們,在廚房瞻前顧後的廚師們給予我們的饋贈;傍晚夕陽西下,我們可以安全、無憂無慮的走出校門是認真盡責的保安叔叔給我們的饋贈;太陽落下,新的一天還會接踵而至,我們將受到更多的饋贈,但在接受饋贈的同時,我們也應該給予他人饋贈,以表達我們的感恩之心:課間,在走廊上看見零食袋,彎腰伸手撿起垃圾是我們給學校的饋贈;上課時,不開小差是我們給老師的饋贈;中午,吃飯時,稍加小心,不把湯汁濺落在餐桌上是我們對食堂叔叔阿姨的饋贈……生活中值得感恩的事太多太多,我們應該從身邊做起,擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發掘,事事可感恩,時時有感恩。

人世間只有真情能夠永恆,學會感恩,心懷感恩、誠信互助,擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環境如何,都讓我們堅定自己的信念。用最純潔的心靈淨化另一顆心靈,用更加積極的人生態度來面對這個世界。讓我們一起攜手,一起為失落的人帶來愛的力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

心懷感恩回饋社會演講稿 篇17

大家好!

我是來自八年級(x)班的,今天很高興能站在這給大家演講,我的演講主題是:“心懷感恩,與愛同行”

馬上就要到一年一次的感恩節了,雖説這麼節日不是我們國家的節日,但是我卻覺得這是一個非常值得我們青少年去過的一個節日,為什麼這麼説呢,因為我們現在大多數同學都沒有感恩之心,他的世界都是以自己為中心的,認為大家都應該圍着他轉,而對他好就是應該不求回報,無私奉獻的,這樣的人大有人在,我想大家自己心裏也有數,我不知道是什麼的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心,一個擁有感恩之心的人,他的生活會燦爛無比,人格魅力無線放大,他整個人都會散發出幸福的味道。

感恩你的父母吧,因為他們給予了你生命,帶你來到了這個美好的世界,體驗生活中的酸甜苦辣,無微不至的呵護着我們成長,你的到來被他們視為上天給予他們禮物;

感恩你的老師吧,因為他們授予了你知識,帶你暢遊了知識的浩瀚海洋,使你變得知書達理,禮貌懂事,無數次指引我們走向正確的方向,把我們一次又一次的從歧途上找回。

感恩你的摯友吧,因為他們給予了你幫助,帶你一次又一次化險為夷的度過難關,解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用,讓你在成長道路上不再是那麼的孤單。

我們從呱呱墜地到現在成為了一個健碩的小夥子,每天無憂無慮的生活着,我們需要感恩的人太多太多了,不妨大家在心裏想想吧,自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人,你們是滴水之恩湧泉相報呢?還是理所當然視而不見呢?我記得老師曾經教過我一話,“知錯能改善莫大焉”,我覺得也可以這麼説“知恩圖報善莫大焉”!感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏,等着我們去挖掘。那些從未感恩過的同學,第一次可能會不習慣,説自己做不到,其實真的沒什麼,哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。

同學們,趁着感恩節的到來還有一段日子,讓我們好好想想應該為那些對我們無私奉獻過的人做些什麼吧,這個世界很美好,因為有着一羣無私奉獻的人,大家也有着一顆感恩的心,這樣一切都會顯得那麼的美好,他們對我們襲來的愛,也讓我們毫不猶豫的用愛回擊過去吧。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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