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感恩教師的學生演講稿(精選22篇)

感恩教師的學生演講稿(精選22篇)

感恩教師的學生演講稿 篇1

我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世世,永不忘懷。

感恩教師的學生演講稿(精選22篇)

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裏,讓我青春之花開放。

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風,師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快! 別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裏,恭祝您平安如願! 我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕! 恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

感恩教師的學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裏,讓我青春之花開放。

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風,師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節日愉快!別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裏,恭祝您平安如願!我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

感恩教師的學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《學會感恩》。

感恩是學會做人的支點,感恩的心是一個美麗的感覺,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,至少是一個正直的人的品德。

感恩的關鍵在於回報。回報,是對哺育、培訓、教導、指引、幫助、支持和救助自己的人的感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動來報答。

那麼,作為一名國小生,怎樣感恩呢?

首先,我們應該感謝父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們所有的愛,讓我們享受到人間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

大自然是一切生物的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的嚮導,是我們的朋友,老師尊重、理解和關心我們,言行舉止,讓我們受益終生,老師為我們付出的努力和汗水,我們應該感恩老師。

學生是我們學習生活的夥伴,學生們互相鼓勵,互相幫助,共同克服困難和挫折,共同品嚐學習的成功和快樂,我們應該感謝每一天和我們相伴的學生。

學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛鍊身體、展示才華的舞台,我們應該感謝學校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的棲息地;沒有祖國,就沒有我們人類的尊嚴,沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

感恩教師的學生演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩老師。

您辛苦了!這三年來您,培養了我們,讓我們從小樹苗長成了參天大樹。您像春蠶,如蠟燭,燃燒自己,照亮了別人。

一年級剛入學時,您温和的目光投在我們身上,讓我們全身“撲哧”一聲放鬆下來,心裏的一塊大石頭也落了地。

有時,我們犯了什麼錯,捅出什麼簍子,您都會嚴厲的批評我們,讓那些“主謀”付出“慘重的代價”。回想起來,如果沒有您那輕一句重一句的教訓,又怎麼會有我們現在的知錯水平和自我反省的心理意識呢?正所謂“要‘殺學生’不用刀,好話三遍就見效”!假如沒有您那嚴厲的目光,我們還是一年級時那種不懂事的小屁孩呢!

有時,我們要參加什麼比賽、活動,您都會特意去給我們找輔導材料,留下來為我們指點迷津,千叮嚀萬囑咐。當我們帶着“戰利品”回來時,您總是笑得合不攏嘴,臉上寫滿了欣慰的表情,笑哈哈地説:“真棒!”讓我們心裏那個美得呀,比吃了蜜還甜!

有時,您又是我們的玩伴。一次,班裏舉行節日慶典活動,在“畫鼻子”遊戲環節,大家都用紅領巾矇住自己的眼睛,爭先恐後地跑到黑板前面。可是,某人似乎想“逗一逗”

翁老師您,就把眼前的紅領巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過海”,被您轉了五個圈以後,沒想到又被蒙上了雙眼。這回,他可什麼都看不到了,隨便在人臉上畫了一個鼻子。結果“偷雞不成蝕把米”,不僅沒獲勝,還惹得大家哈哈大笑。放學時,某些人大呼被您整慘了,真不枉您行走江湖那麼多年。看着他們那副表情,您和大家一起沒完沒了地大笑起來。

雖然您現在又回去和一年級的小同學鬥智鬥勇了,但您的聲聲教誨,我們銘記在心。祝您教師節愉快!

感恩教師的學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我們的學習中,我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上,有老師講課。下課後有老師默默關注。即使回家,老師也不會忘記我們。

也許在我們眼裏,老師很嚴厲,經常嘮叨,叫我們學這個學那個,批評我們教育我們,給我們講道理。就像唐僧一樣,讓我們很苦惱。老師為什麼要這麼做?對老師有什麼好處?當我們抱怨老師嚴厲的時候。當我們生老師的氣時。我們都應該想到老師對我們的好。

做了這麼多,可以説老師沒有任何好處。老師在規定的下班時間不放心,還給我們講課。當我們在家裏遇到問題時,即使我們很忙,老師也會給我們一個愉快的解釋。有時候老師發脾氣,他們很失望。為什麼不考慮原因呢?其實老師這麼做只是希望自己的學生能站得更高,有更好的起點。老師把自己的工作時間甚至休息時間用來教我們學習,不是為了私利或者別的,只是為了我們能取得好成績。

這是一個多麼負責任的老師啊。然而,許多學生不理解老師的困難。他們不知道老師為什麼要這樣做。只是因為老師放不下我們和他們的工作。本來老師可以按時上班,按時下班。他們不需要像我們一樣早到學校,早上一起學習。沒有必要在晚上和我們一起學習,因為老師的工作時間根本沒有安排,而是老師自己選擇犧牲自己的時間來獻身於我們的培訓。多麼可敬可愛的老師。

有這樣的老師是我們的福氣。因為老師從來不卸下責任,而是獨自承擔,用自己的努力希望花開得更燦爛。這是我們的老師,值得記住老師的好,感謝老師的培養。我們每個人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長,成為全校的尖子生。這是老師花費大量汗水的結果。

我呼籲大家,不要給老師找麻煩,不要做傷害老師的事。老師忙的時候,我們要尊重他們,主動學習。我們不需要老師的督促,減少老師的工作時間,讓老師有空閒時間休息。我們都是可以自學的人。我們不需要老師來督促一切。只有主動學習,才能真正學好,取得好成績。這是我們應該做的。希望所有同學不要忘記努力,尊重老師。

謝謝大家!

感恩教師的學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節,一個收穫的季節。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流着眼淚卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅着萬里花香。

但你可曾想到是誰在背後默默的注視着我們,支持着我們?

是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭髮將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養成國家棟梁,從白丁素裹培養成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這就是老師執著一生最恰當的寫照。曾經的飽讀詩書,曾經的儒雅舒捲,曾經的激情演講,最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的讚美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講台見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鈎,諄諄教誨勉勵國家棟梁。

教誨如春風,師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜裏,有您伏案的身影,青絲之間添華髮,三尺講台蕩笑聲。您用友愛縮短着心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那嚮導引領我們走進科學的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻詮釋您無私的心靈。!

就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對於我們每個人來説,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講台,寫教案,寒來暑往,灑下心學點點。有勞動就有收穫,會考在即,我們九年級的學子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!

我們對您的感激一言難盡,每一縷陽光是我們的祝福,每一絲細雨都牽着我們的感恩,就讓我們真誠得道一聲——老師,您辛苦了!

感恩教師的學生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

行走在漫漫的求學路上,有多少温暖的手曾經扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時時關注着我們的成長。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂的批評,我們都會終生難忘。

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經温暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感歎,永藏心中,凝做佳憶。把驚魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意?

搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春裏燃燒。

忘不了,春風化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣揹負着您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩,人生的下一站就在不員的前方。

感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中更加輝煌。

過去的一切,都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候,我們就會想起您堅定的面龐,您留下朵朵靈魂之花,爭相啶放在這漫長的道路上,讓寂寞不在難耐,讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什麼,卻總是默默付出,於平凡的生命中,您醖釀出了多少奇蹟,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峯顛;願為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峯。

用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用血滋潤。

感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬於自己的一片輝煌。

太陽般的温暖,春風般的和藴,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱。

感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白髮蒼蒼,從青春的笑容到佈滿鄒紋的面龐,為了未來的花朵,您已經付出了太多太多。

從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體託抱;從繭蛹蜕為蝴蝶,有多少温暖的關注點點相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。

感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。

讚許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

感恩老師,一切盡在不言中。

感恩教師的學生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

感恩是對他人的回報,是一種理解和尊重。事實上,我們的生活離不開他人的勞動成果。甚至我們身邊的每一個人都值得我們感激。

“誰知道中國菜難吃。”這是一首我們每個人從小就熟悉的詩。雖然一定要懂得節約糧食,但是有多少人能做到呢?不要看我們日復一日,年復一年浪費了多少食物,即使我們有時只倒一點剩菜。糧食是農民苦心經營的。他們每天起得很早,在黑暗中幹活,種地,播種,澆水,施肥,除草,收割。我們餐桌上的每一粒米都是農民辛勤勞動的結果。所以,看到一家餐廳的餐桌上的美食被客人拋棄,怎麼可能不讓人心疼甚至氣惱呢?這種行為表面上看起來很有錢很大方。其實對別人不尊重,甚至對自己的行為不尊重都是可恥的。

每個人都穿的東西。猜猜是什麼。哈哈,沒錯,就是衣服。我知道衣服是用線做的,但我不能告訴你整個過程。所以,我查了資料。不查不知道,一查就震驚。要做一件好衣服,我們必須經歷許多步驟。一開始,我們必須把紗線織成線,然後織成布,然後把它們染成各種美麗的顏色。最後,我們可以做衣服。服裝也需要很多工序,比如:設計,裁剪,縫紉,熨燙等等。有些人老了或者不喜歡衣服就扔掉。他們心裏想,我有錢,想幹嘛幹嘛。這種人真的道德敗壞。想想世界上有多少人在挨餓受凍。你的錢不是這個社會給你的嗎?不能感恩社會,幫助別人嗎?

我們來説説:我們生活中什麼樣的衣食住行離不開別人的勞動創造?美好的生活始於感恩。感激你,感激我,讓感激成為一種習慣,我們的世界就會充滿愛和希望。謝謝大家。

感恩教師的學生演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“感恩而行”。

今天,我很高興有機會和大家談談感恩教育,這是人們倡導和廣泛關注的。感恩節,其實無處不在。我今天站在這裏的原因是什麼?那就是感恩。感謝父母給了我生命;感謝朋友讓我感受到世界的温暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我温暖;感謝今天的對手讓我不斷進取,努力拼搏;感謝學校給我這個機會。

有些人不太理解感恩節教育。我們被什麼感動了?想起看過的一個真實故事:1976年唐山大地震,隨着房屋的倒塌,幾十萬條生命瞬間被劃入沉默。在清理廢墟時,人們發現了一件令人震驚的事情:許多年輕的母親把孩子緊緊地抱在懷裏。在《做還是死》中,他們首先想到的是孩子。幾乎同時,他們用同樣的方式用血肉之軀保護小生命。雖然孩子們永遠在媽媽的懷裏閉着眼睛,但他們沒有受傷。這是多麼偉大的母愛啊!

但是同學們,你們有幾個是把父母放在第一位的?許多學生總是抱怨他們的父母太壞了,錯了。他們對父母的行為和做法很挑剔,甚至直接頂撞父母!你知道你父母的健康嗎?你記得你父母的生日嗎?想想吧。你有沒有關心過為你付出了那麼多精力和努力的父母?你為父母做了什麼?同學們,我想説,如果今天是我生命的最後一天,我們應該感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡孝。

“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我也會好好珍惜……”同學們,讓我們像這首歌詞裏寫的那樣,學會珍惜自己的幸福吧!學會感謝身邊的一切!

讓我們帶着感激一路走來,讓我們的生活煥發光彩!

感恩教師的學生演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我成長的道路上,曾經有許多老師給予我指導和幫助,其中,彭老師對我最好,情同母女。

從一年級以來,您就對我很好。我還記得一年級開學的第一天,我還不熟悉學校,感到很陌生,很害怕。我拼命的大哭大鬧,您呢,就把我帶到辦公室,抱着我,從抽屜裏拿出一對好可愛的髮夾。頓時,我被美麗而又可愛的髮夾誘惑了。

現在,只要我遇到難題時,我就會想起一年級時您的笑容。您的笑容告訴我:努力,加油,就一定行的。不一會兒,難題就被我征服了。“謝謝您,彭老師。”這句話在我很久以前就想説給您聽了。

老師,您把無知的我教育成一位愛學習的少年,謝謝您老師。

老師,您還記得嗎?

有一次,您在講台上講課,我突然覺得很無聊,無聊得我都聽不進去了。我就跟同桌説悄悄話,説到最開心的時候,卻讓您給看見了。您叫我站起來,狠狠的批評我一頓,我傷心極了。從那以後我發誓上課絕不講悄悄話。過了幾天,我才知道原來您講課是那麼生動、有趣;我才知道課堂上的知識是那樣的豐富;我才知道那麼多的道理。

感恩老師,老師,您的教育之恩我永遠感激不盡,謝謝您,彭老師,您辛苦了。在此,我衷心祝老師您身體健康,永遠快樂,桃李滿天下。

感恩教師的學生演講稿 篇11

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

九月的豔陽孕育了秋的收穫,九月的季節帶來了美的讚歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種希望,傳承文明,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫着時代的華章。

教師,有人説是人類靈魂的工程師,也有人説,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明瞭前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水複疑無路”時,教師撥雲見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還捨不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改着作業;當烈日炎炎都龜縮於空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的温度暖着孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

教師是富有的,他有着豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有着大海般的遼闊和深遠,有着藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇鬥豔,教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

感恩教師的學生演講稿 篇12

尊敬的老師:

教師節——這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。

教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

同學們,師恩難忘,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句温馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

感恩教師的學生演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩老師。

您辛苦了!這三年來您,培養了我們,讓我們從小樹苗長成了參天大樹。您像春蠶,如蠟燭,燃燒自己,照亮了別人。

一年級剛入學時,您温和的目光投在我們身上,讓我們全身“撲哧”一聲放鬆下來,心裏的一塊大石頭也落了地。

有時,我們犯了什麼錯,捅出什麼簍子,您都會嚴厲的批評我們,讓那些“主謀”付出“慘重的代價”。回想起來,如果沒有您那輕一句重一句的教訓,又怎麼會有我們現在的知錯水平和自我反省的心理意識呢?正所謂“要‘殺學生’不用刀,好話三遍就見效”!假如沒有您那嚴厲的目光,我們還是一年級時那種不懂事的小屁孩呢!

有時,我們要參加什麼比賽、活動,您都會特意去給我們找輔導材料,留下來為我們指點迷津,千叮嚀萬囑咐。當我們帶着“戰利品”回來時,您總是笑得合不攏嘴,臉上寫滿了欣慰的表情,笑哈哈地説:“真棒!”讓我們心裏那個美得呀,比吃了蜜還甜!

有時,您又是我們的玩伴。一次,班裏舉行節日慶典活動,在“畫鼻子”遊戲環節,大家都用紅領巾矇住自己的眼睛,爭先恐後地跑到黑板前面。可是,某人似乎想“逗一逗”

翁老師您,就把眼前的紅領巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過海”,被您轉了五個圈以後,沒想到又被蒙上了雙眼。這回,他可什麼都看不到了,隨便在人臉上畫了一個鼻子。結果“偷雞不成蝕把米”,不僅沒獲勝,還惹得大家哈哈大笑。放學時,某些人大呼被您整慘了,真不枉您行走江湖那麼多年。看着他們那副表情,您和大家一起沒完沒了地大笑起來。

雖然您現在又回去和一年級的小同學鬥智鬥勇了,但您的聲聲教誨,我們銘記在心。祝您教師節愉快!

感恩教師的學生演講稿 篇14

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河牀裏,永遠流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

願歡快的歌聲,時刻縈繞着您;願歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快! 老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合着不盡的感激與敬仰,願您的節日裏洋溢着璀璨,平安! 當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白髮。向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。願您的喜悦,您的願望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這温馨的收穫季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

感恩教師的學生演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

撩開寫滿記憶的夜幕,點點繁星傾聽着我訴説往事:在人生的旅途中,總離不開老師的諄諄教誨,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神銘心刻骨。他們的關愛,給予了我向上的力量;他們的陪伴,見證了我的成長;他們的影響,指引了我奮鬥的方向,“老師”這一個光輝而偉大的代名詞,已深深烙在了我的心裏。

在我心中,始終有一位難以忘懷的好老師,她就是我曾經的英語老師——王老師。她個子不高,身材纖細,皮膚白皙,戴着一副眼鏡。她温柔善良,待我如親妹妹一樣。

高一第一學期的期末考試,我的成績一落千丈,拿着試卷,看着那刺眼的分數,我傷心地哭了一遍又一遍。所幸在這樣的時候,王老師發現了我情緒失落,在課堂上無精打采,瞭解了緣由以後,她用親切的語氣安慰我説:“難受的話,就哭出來吧,但是哭過以後,就擦乾眼淚,堅強一點,接下來就要認認真真地去學習去提高自己。一次考差了沒關係,人生還有無數次的‘考試’,要經受得起失敗。如果你現在心理承受能力就那麼差,以後還有更多問題怎麼應付!”她的一番話猶如一盞明燈,讓我醒悟過來了,為我指明瞭前進的方向。聽了她的話,我不再為失敗而哭泣了,我知道我要更加努力。

在她的關懷下,我的心變得更加堅強了。當我跌倒時,我懂得了重新站起來才能贏得新的精彩。她既是我的老師又是我的好朋友,因為有了她一路的陪伴,我才變得勇敢、堅強、自信,她永遠都是我心目中最難忘的好老師。

王老師是我心中最燦爛的一顆明珠,她對我的教育和培養,我會永遠銘記在心。在這裏,我想對她説:“感恩老師,謝謝您在取得好成績時對我的表揚和鼓勵,謝謝您在我犯錯誤時對我的批評和教育,謝謝您在我遇到困難時對我的關心和幫助。謝謝您的諄諄教導,謝謝您的精心呵護,謝謝您,王老師,您辛苦了!”

感恩教師的學生演講稿 篇16

大家好!今天我要演講的題目是《學會感恩》。

感恩是學會做人的支點,感恩的心是一個美麗的感覺,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,至少是一個正直的人的品德。

感恩的關鍵在於回報。回報,是對哺育、培訓、教導、指引、幫助、支持和救助自己的人的感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動來報答。

那麼,作為一名國小生,怎樣感恩呢?

首先,我們應該感謝父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們所有的愛,讓我們享受到人間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

大自然是一切生物的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

老師是我們成長的嚮導,是我們的朋友,老師尊重、理解和關心我們,言行舉止,讓我們受益終生,老師為我們付出的努力和汗水,我們應該感恩老師。

學生是我們學習生活的夥伴,學生們互相鼓勵,互相幫助,共同克服困難和挫折,共同品嚐學習的成功和快樂,我們應該感謝每一天和我們相伴的學生。

學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛鍊身體、展示才華的舞台,我們應該感謝學校。

祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的棲息地;沒有祖國,就沒有我們人類的尊嚴,沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

感恩教師的學生演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

老師就像園丁,每天都用知識的露水澆灌我們、用温暖的愛心撫慰着我們,把我們這些稚嫩的花朵培育長大。

時光飛逝,六年的國小生活結束了。師恩難忘,感恩老師,感謝您六年來對我的無微不至的關懷,感謝您領着我向知識的殿堂前進,感謝您教會我熱愛生活、學會做人。

老師,您對每一位學生就像對自己的親生兒女一樣,都是那麼的親切、那麼的慈祥、那麼的温柔。記得去年冬天,我感冒發燒還伴隨着咳嗽,您為我熬來了熱氣騰騰的涼茶,對我噓寒問暖。我感動極了,喉嚨裏像塞着東西,説不出一句話,我只是點頭感謝您;我和最好的同學鬧彆扭了,課堂上老是走神,您讀懂了我的心思,課後您找來了我的好同學讓我們和好了,在您的幫助下,我倆建立了更深厚的感情了;語文競賽進入了複賽,您比我還高興,給我找資料,為我輔導,當我拿到榮譽證書,我們互相擁抱時,一股暖流湧向心頭,我幸福得熱淚盈眶;六年級到了最後的衝刺階段了,我永遠也忘不了考試前您對我的鼓勵:早上起牀,當你抬頭看到天空是藍的,那你一定成功;那天早上,我真的看到了蔚藍的天空,讓自己的信心倍增,我成功了,我們一起歡呼、一起雀躍,感謝老師您的鼓勵。

老師,您是那麼的敬業。多少個夜深人靜的晚上,您還在獨自一人備課、批改着我們的作業,真讓我感動。老師,同學們都説您批改作文最詳細,我們的作文有好詞、好句您點出表揚我們,每次的作文評語都很中肯,鼓勵着我們。您給我的作文評語給我很大的激勵,讓我對作文更感興趣了,也使我的作文見報了。最讓我們感動的是你帶病為我們講課的那一幕:一向講課嗓聲洪亮的您,這時的聲音顯得特別小、特別沙啞,整個人顯得很累、很憔悴,這節課,我們特別認真。老師,您為了不耽誤我們的課程,帶病上課,多偉大呀。

老師節到了,我為最敬佩的老師獻上最深的祝福:祝您節目快樂,工作順利!

感恩教師的學生演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

剪下不變陽光的老師,温暖,帶給我們活力;一個老師,像一把永遠開着的傘,是堅強的,在暴烈的日子裏為我們遮風擋雨;老師就像一本厚厚的書,充滿了智慧,給了我們生活的靈感和無限的知識。這是我心中的老師,也是我的好老師。

一開始,我們邁着歡快的步子跳進門檻,期待着見到你和你的愛。一對微卷的頭髮輕輕散落在你的肩膀前,陽光透過玻璃窗折射過來,靜靜的抱着你。她胳膊上戴着一個皮包,臉頰上塗着粉,穿着一條黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們,我們在學校公園裏跟着你。轉眼已近5年,你也快40歲了。不知道什麼時候眼睛周圍有皺紋了。請不要備課!看,你的皺紋裏有多深的愛!今天坐下來,趕上你的同學!

那是一個秋天,烏雲密佈,雷聲隆隆。看你這討厭的天氣,下課早,不一會兒就下起了傾盆大雨。全校一片混亂。踩雨時,銀蓮花常見。當你走回家的時候,衣服都濕透了,但是想到同學會幫你避雨,你就忍不住釋然,莫名其妙。

“老師今天沒來”“昨天路太滑,老師不小心摔倒了,小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳説着坐在講台上的老師而不是老師。我的心情不自禁地崩潰了,整天心不在焉。在我的班上,空氣很沉悶。一天,兩天,一個星期,我的心不自覺地變得更加焦慮,現在恨不得找個老師。下午,從來沒有這麼無聊漫長的課。放學鈴聲一響,我就揹着書包和幾個同學飛到老師家。老師臉色蠟黃,眼神暗淡,桌上放着語文書和筆,明顯在不停備課,看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中,他一直擔心我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話,詢問我們的課。

老師,你為什麼這樣?既然你休假了,為什麼不好好休息一下?相反,我們努力學習,不停地備課,聽你的語氣,準備下周的課。看你打着厚厚的膏藥,卻不去想你的傷。你堅持你説的,早點來學校。這個消息就像一顆炸彈。學生們像潮水一樣,一個接一個地走向辦公室。第二節課是語文。讓學生提前冷靜下來。你來了。鄰班的老師幫你,慢慢走到講台,每一步都吃力,淚水模糊了你的雙眼。

這是我的好老師。就像一顆璀璨的明珠,在任何同學的心中,都放射着最明亮最無私的光芒。

謝謝大家!

感恩教師的學生演講稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來,老師就受到了許許多多有識之士的讚揚,成為許許多多人恭敬的對象。

老師是辛勤的園丁,我們是正在成長的小苗,園丁們時常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥,為我們剷除邪念,讓我們健康地茁壯成長,成為對國家有用的棟樑。每當我們乘着小船通往知識的海洋,老師總是會替我們打開大門,讓我們自由地去翱遊。

感恩老師x

老師對我的嚴厲以及微笑我時時刻刻都不會忘記,老師對我的所有教誨我都銘記在心裏,老師對我的所有告誡時時刻刻都會浮現在我的腦海裏,老師對我所有的批評還有表揚,我都永遠不會忘記………

感恩老師x

是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會了我以後生活的方法;是老師,教會了我許許多多的豐富知識;還是我敬愛的老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的路,不讓我誤入歧途。

感恩老師x

每當在我失敗時,遇到挫折時,您總是給予我向上的動力,不斷地激勵着我,讓我從摔倒的地方重新站起來。當我取得桂冠時,您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。

感恩老師x

當夜已深時,大家都睡着了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業,為我們明天的.作業而設計着,為我們明天能上一堂好課而籌劃着;又因為同學之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時間。

感恩老師x

記得有一次春遊,我和同學們在操場上打鬧,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學們扶我去醫務室,可是校醫偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包裏拿出了一張創可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊遊的路上,扶着我走,時不時地問我痛不痛,還找了好幾個同學來陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。

感恩老師!感謝老師對我的照顧!感謝老師對我的愛!這種愛,無法用言語來表達,可以説是深沉的,是無私的,我能回報給老師的只有更加努力學習,讓老師因為我而驕傲。

感恩教師的學生演講稿 篇20

尊敬的老師、同學們:

大家好!

從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規範我們的行為,使我們形成良好的習慣……

老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是枱燈下批改作業的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您,老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您,老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。感謝您,老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。在這裏,我倡議同學們用實際行動感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最後,再次預祝全體老師們:工作順利!身體健康!

謝謝大家!

感恩教師的學生演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源感師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源感師恩。

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……

有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

此致

敬禮

感恩教師的學生演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

草木感恩陽光和雨露,是因為陽光和雨露時時刻刻的滋潤着它生長;鳥兒感恩大樹,是因為大樹無微不至地哺育着鳥兒成長;老鷹感恩藍天,是因為藍天無私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母,是因為他們默默無聲地給予了我生命,給了我一個温暖而舒適的家,讓我有了一個遇到暴風雨時的避風港。因此,我們一定要學會感恩,樹立一顆感恩的心。

而我們在現實的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母親索取,總覺得那是理所當然的,這是因為我們真正缺少的是一顆感恩的心。古人云“滴水之恩,當湧泉相報”。這簡簡單單的一句話,卻能體現出一個人懂得感恩的真善品質。只要我們懷着一顆感恩的心,就有可能感化世間的萬物。是啊,感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩所有幫助過我們的`人吧。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,讓自己的道路更加光彩亮麗!

我清清楚楚的記着,從學步到尋路,從膽怯到自信,從妄自菲薄到樂觀生活。是成千上萬的老師鼓勵我一點點的進步。每次在我失敗時,是成千上萬的老師像一縷陽光,消除我內心的積雪;在我迷茫時,是成千上萬的老師像一盞明燈,照亮我前進的步伐;在我難過時,是成千上萬的老師像一首美妙的音樂,舒緩我的情緒。啊,一個個老師給予我的愛是那樣的微不足道,但是在這點滴的愛中,卻飽含了你對我無微不至的關心。你為我做的事情太多太多了,但有一件小事卻讓我懂得了感恩。

在一次偶然的機會,我認識了《學習改變命運,感恩成就人生》的主持人——王瑞峯老師。是他教會了我如何感恩老師,“楊老師,謝謝您,這麼多年在我遇到挫折的時候是您幫助、鼓勵我,謝謝您”當我抬起頭,看到您那淚流滿面的臉,剎那間我感覺到了,您是多麼的辛苦啊!啊!老師,我應該懂得感恩,應該懂得感恩於您!

此時此刻,我真真切切地體會到了,感恩是多麼的偉大、重要啊!我應該懂得感恩,懂得感恩於成千上萬的老師。

謝謝大家!

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