《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿（通用15篇）

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇1

各位老師，各位同學：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《學會感恩，與愛同行》。

感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。感恩是每個人都應有的基本道德準則。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。因此，我們每個人都要學會感恩。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學的'幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待自己的人，甚至要感恩對自己有敵意的人，因為是他們讓自己變得更堅強。

那麼，同學們肯定會問“我們怎麼才可以讓自己成為一個懂得感恩的人呢？”其實很簡單，想要讓自己成為一個懂得感恩的人，就需要從小培養自己擁有一顆感恩的心。只有擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的生育、養育之恩；才會懂得珍惜學校、老師的啟蒙、教育之恩；才會懂得珍惜社會和大自然的供養之恩；只有擁有一顆感恩的心，才會履行自己的責任和義務，也才會更好的理解和尊重別人。

同學們是否還記得，當你們呱呱落地，發出在人世間第一聲響亮的啼哭時，你們的父母就開始日復一日，年復一年，無休無止的為你們操心；為了讓同學們上學不遲到，你們的父母風裏來、雨裏去，不辭辛勞的接送；為了能夠給同學們提供衣食無憂、良好的學習環境，你們的父母每天要堅持在工作崗位上辛苦的忙碌……在家裏，同學們吃着可口的飯菜，穿着漂亮暖和的衣服，看着有趣的書籍，玩着好玩的玩具，無一不流露着父母對你們的關愛，這些大家能感受到嗎？你們的父母給予了你們生命，養育着你們健康成長，同學們是不是應該感恩這生命的賜予，無怨無悔的付出呢？

同學們，如果你們是善於觀察的孩子，你們一定會發現，陪伴在你們身旁的可親可敬的老師在全心全意的呵護着你們。課堂上，給你們鼓勵的永遠是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學時，叮囑你們的總是老師那一句句親切話語；在學校裏，當你們遇到身體不適時，貼在你們額頭上的是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最後離開學校的是老師那疲憊的身影。同學們，你們能夠感覺到老師因為你們學習上出現的滑坡、學習散漫而心中着急嗎？同學們，你們能夠感覺到老師因為你們的一點點進步而歡欣鼓舞嗎？同學們是不是應該感恩老師在用心召喚着你們遨遊知識海洋的這份情呢？

同學們，快快行動起來吧，去回報老師、回報父母對你們的愛。在家裏，你們能夠幫父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地，做一些力所能及的事，這是感恩；學校裏，課堂上，你們堅定的目光、輕輕的點頭，表明你們在全身投入、專心聽講，這是感恩；下課後，遇到老師淡淡的微笑、甜甜的“老師好”，這是感恩；當然，認真地完成每次作業、積極地舉手發言，讓自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這將是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們，從現在開始做起吧，做好身邊的每一件事，來珍惜生命給予你們的一切。世界將會因為有你們的愛而變得更加美麗。

謝謝大家！

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是：《學會感恩》。每年11月的最後一個星期四是感恩節。感恩節原是外國傳統,因其感恩意義的存在而在日益流行。親愛的同學們，你們知道“感恩”是什麼嗎？感恩是一種美德。俗話説：“誰言寸草心，報得三春暉”；“滴水之恩，當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的優良傳統，也是一個人起碼的品德。我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。感恩是一種力量。懂得感恩的人，更受人們歡迎，人們願意跟他合作；懂得感恩的人，願意幫助他人的人，會得到別人更大的幫助。感恩與和諧相伴，感恩之心能化解人與人之間的鴻溝，甚至人與自然之間的矛盾。

感恩是一種優雅的禮儀，是一種健康的心態，是一種社會的責任；感恩還是人自身成長的需要。同學們，在生活中，值得感恩的人和事無處不在。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩，很多很多人……我們感恩父母，是他們給予我們生命，給了我們温暖的家。堅實而温馨的避風港，永遠是我們棲息的地方。我們感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨；是他們用陽光般的笑臉呵護我們幼小的心靈，用無悔的青春書寫不朽的輝煌章。我們感恩同學，是他們讓我們感受到集體生活的快樂，讓我們的學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我們感恩那些幫助過我們的人，是他們讓我們感受到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我們感恩那些被我們幫助過的人，是他們給予了我們回報他人的機會，同時也讓我們感悟到：助人之樂，妙不可言。

我們感恩那些鼓勵過我們的人，是他們讓我們看到希望的晨曦，一改頹然，乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。我們感恩對我們不滿的人，是他們的不滿，使我們認識到自己的不足，從而朝着正確的方向前進。我們感恩嘲笑我們的人，是他們給了我們前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功！我們感恩…… 很多很多的人…… 同學們，“感恩”，不僅是一種情感，更是一種行為，是以“寸草心”回報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一束鮮花，一個擁抱，甚至一句問 候，就能傳遞親情，表達心意。

只要我們學會感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！我的演講完畢，感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人，謝謝大家！

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們都有一個偉大的母親，母愛是母親最偉大的奉獻，母愛不需要條件，不需要苛求，無私的母愛，她不求回報，不求感恩，時時刻刻滋潤温暖着我們的內心。

在我們成長的道路上，是母親一字一句的教會我們説話，一步一步的攙扶我們學會走路，一言一行的`教育我們走正確的人生之路，兒女們就在您一點一滴的關懷下慢慢長大成人了，也組建了自己的家庭，距離母親的視線越來越遠，以至於母親想念的時候我都不知道，也並非完全懂得人在老來的時候思念會越來越熱切，因為有自己幸福的家庭，對母親的依賴也不那麼強烈了，而母愛依然還在原地，就在那裏卻是越來越濃。

都説父愛如山，母愛也是如山如水的，有如山一樣的依靠，有如水一樣的清澈，洗刷我們的心靈。問到母愛是什麼？有答案是：“母愛是一次跌倒時的攙扶；母愛是一次語重心長的提醒；母愛是一次不留情面的批評。”

無論我們有多老，有個媽媽在最好。雖然我們每個人都在改變，但是我們的母親她的母愛永遠不會變，任勞任怨是她們那個年代的傳統，對孩子們的愛永遠放在心底的最深處，我們無法觸及到我們卻能真切的感受到！我希望不要在我們受傷害需要的時候才想起的這麼一個人，我希望我們的母親還健在的時候能夠好好愛，我希望我們的母親離開我們的時候我們不會後悔當初的對待，我希望我們無愧於自己的心……祝願母親身體健康！

世上只有媽媽好！感恩母愛！

此致

敬禮！

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

生活當中，自己所做的事情不一定都是別人認可的，也許這在當時會成為心中的糾結。但是，在經歷過後，仔細想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候，要感謝那些曾經讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學會感恩，收穫別樣的人生。

在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時是滿腹的委屈。曾幾何時那段陰霾還藏在心底，糾結成一小段暫時無法逾越的障礙。人只有在經歷了無數次歲月的洗禮後才會逐漸的走向成熟睿智。那時的你再驀然回首，曾經的陰霾只不過是人生長河中的一朵浪花，如梭歲月裏的一縷馨香。

生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日曆，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇5

各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

感恩，是一種生活態度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與社會就會變得更加和-諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

在生活中，無不存在着值得感恩的地方。“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，遊子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那麼美好!學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

懂感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心，有人説一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和-諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規則，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚

同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇6

親愛的同學們：

下午好！

我叫，是金口才班的一名學生。今天，我演講的題目是《無私的愛》，送給我親愛的媽媽。

媽媽每天送我上下學，陪我寫作業，幫我洗衣服。一年365天，媽媽為我幹着千千萬萬的`苦事，但媽媽毫無怨言。如果我問你們什麼最重要，你們也許會異口同聲的説：“金錢、友誼、寶石和生命。”但我不這樣想，因為我認為母親給我們的愛是最重要的，是無私的！

是媽媽的愛一直陪伴着我，讓我從一個只會哭的嬰兒成長為一名國小生。記得前年一個晚上，我突然肚子疼，媽媽連忙把我送進醫院。當時下着雨，我躺在媽媽的懷抱裏，我感到一股暖流直衝心田。到了醫院，原來是得了急性闌尾炎，需要做手術。媽媽淚流滿面，日日夜夜看護着我。我在媽媽的精心呵護下，很快出院了。通過這件事，我感受到了母愛是多麼的偉大！

許多年後，也許你們會發現：母親的頭髮會變得花白；母親的眼睛不在那麼透大明亮；母親的腰不在那麼挺拔；母親的臉上長出了斑點和皺紋。但我告訴你們：母親的愛會永遠那麼温暖，永遠不會改變！

我的媽媽，謝謝您！您歷盡了千辛萬苦，您為我做了不計其數的事……但您從來都不求回報！媽媽！我永遠也忘不了您對我的愛！您是最棒的！

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇7

老師們，同學們：

大家好！今天我的題目是《學會感恩》。

首先，我要肯定的是，我們是沐浴着他人的恩澤而來的。即使生活平淡得像一杯水，也難以否認它早已融入了他人細緻入微的關懷。90後的學生，且大多數是獨生子女，受到方方面面的關愛，不免往往以自我為中心，比較自私，不理解父母，不懂得寬容，特別是父母的愛，它或許是瑣碎、細小、像雨露般，卻早已滲透到我們的生活深處，認為這一切是理所應當的，甚至，為了一點生活瑣事與父母斤斤計較，大吵大鬧。而我們的父母卻依舊愛護我們，關心我們，甚至不敢大聲呵斥我們。父母已經默默地為我們奉獻了十多載。他們不求回報，但不意味着我們可以坦然的坐享被愛，而吝嗇的沒有一絲付出。哪怕是偶爾分擔一些家務，空暇時給他們捶捶背，他們也會幸福的合不攏嘴。人生並不漫長，與父母相伴的時日也很有限，珍惜每一天的温馨，用言行表達對父母的愛意吧，讓父母也多一份温暖與感動，這才是我們應該做的。

同樣的，對於老師，我們也該懷有一顆感恩的心。細細想來，這些年，老師的陪伴甚至多過父母。授課、講題、批改作業，而作為班主任的老師承擔了更多的責任。甚至扮演了我們“父母”的角色。每天早早的到了教室，卻總是最後一個離開。有時晚上還特地的從家中趕到學校，關心督促着我們的學習。我們可曾想過，老師就沒有自己的家人孩子需要關心照顧嗎？難道真的是有那麼多空閒的時間放在我們身上嗎？不是的，記得有老師曾説過：“我只會關上門批評你們，因為關上門，你們都是我的孩子。而敞開門，我從來都只説我們班的好。”或許，老師會怒氣衝衝的狠狠數落我們的不是。那是因為，老師像父母一樣，深深的愛護我們，對我們充滿希望。

因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。不論過去，只講現在，讓我們行動起來，學會感恩，讓生活更加美好！

我的完畢，謝謝大家。

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母… …

你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我並不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們繫鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …

這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好後，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。

為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。

謝謝大家。

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"多麼美的歌聲，多麼美的節奏呀！每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親。

每天清晨，是誰起來為我們做營養的早餐；夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子；當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣；當……那每天忙碌着的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的`母親啊！我的媽媽同樣有着天下父母的慈愛。無私，媽媽對教育子女這方面非常關心，每個星期都會到書城去看關於教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，。她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什麼都、願意做。可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛着我。快國小畢業了，媽媽為了讓我讀一所好的中學，天天地奔波在各個中學，天天詢問着哪個中學好……每天回來累得腰痠背痛，卻不叫一聲苦。

我心裏知道，媽媽冒者生命危險生下了我；我生病時，媽媽無微不至地關心着我；學習方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業快到十點了，但媽媽也拖着疲勞陪着我。我也不會辜負媽媽對我的期望，我也一定會懷着感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再因為我操勞奔波。

讓我們這一生懷着感恩之心吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇10

老師、同學們：

每個人生下來就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會……

如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長，是他們在我收穫成功時與我一同高興，撒下喜悦的淚花;是他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我;一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身。

倘若你只感恩父母，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那麼你的生活就會幸福完美!生活是公平的，她不會欺騙你，只要你付出，就會有回報。儘管有時一帆風順，儘管有時暗礁叢生;儘管有時歡歌笑語，儘管有時抑鬱憂傷。這就是生活，給了我們鹹酸苦辣，給了我們陽光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來五彩繽紛

還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人，因為他給你帶來動力;感激幫忙你的人，因為他告訴我們什麼叫做給予;感激鞭策你的人，因為他消除了你的.業障;感激曾傷害你的人，因為他磨鍊了你的心智;感激曾欺騙你的人，因為他增進了你的見識;感激曾拋棄你的人，因為他教導你自立;感激絆倒你的人，因為他強化了你的本事……

一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存;一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此完美!讓我們懷着感恩的心，對着世界放聲歌唱，“感恩的心，感激有你，伴我一生……”

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇11

尊敬的各位、老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《感恩幸福生活》

每個人的生活在這個世界上，不可避免地都要得到別人的幫助，人和人之間是一個整體，人和社會之間同樣也是一個整體，相互依存，緊密聯繫，不可分割，由此，感恩一詞就應運而生。

從古至今無數世人、學者用自己的實際行動向我們闡述了感恩的含義，你是否想過，冥冥之中我們度過了國小、國中，現在風華正茂的我們不僅要享受着現在的幸福生活，同時我們也應該有服務社會，感恩社會的心。

感恩，作為一個亙古不變的話題，它觸動着我們每個人的心靈。“學高為師，身正為範”作為萊師的學子們，請問你們感恩了嗎？近幾周來，我校一直在倡導同學們感恩，並且舉行了以“感恩，責任，成才”為主題的演講比賽。同學們的精彩演講讓我們對感恩有了更深刻地瞭解。

感恩立德，明禮修身。感恩是人生的最大智慧，是人性的一大美德。我們將來或許會奔波在不同地點，從事不同的工作，但感恩之心卻是永遠不變的。我們萊師的學子，將來必定有同學從事教學工作，若連你都不懂的感恩之心。試問，你又如何去教育學生學會感恩呢？所以，我們要常常提醒自己要學會感恩，俗話説得好，“滴水之恩，當湧泉相報！”

我們處在這個社會中，我們就應當感恩這個社會，感恩它帶給我們的一切一切，對別人感恩，相應的也會得到他人對你的感恩。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。

感恩斥責你的人，因為他們讓你學會了思考；

感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的意志；

感恩遺棄你的人，因為他們教會了你要獨立；

感恩欺騙你的人，因為他們增長了你的閲歷；

感恩傷害你的人，因我他們磨礪了你的意志。

感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望，感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一抹絢麗彩虹。

我的演講到此結束！謝謝大家！

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我演講的題目是《心存感恩、學會感恩》。

歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”

“感恩”是對恩惠心存感激的表示，我們感恩父母，是他們給予了我們寶

貴的生命，我們感恩老師，是你們在我們的成長過程中給予了無私的幫助、

指導和關懷，我們感恩同學和身邊的每一個人，是你們陪我一起成長。

“感恩”是一種認同。對太陽的“感恩”，是對温暖的領悟：對藍天的“感恩”，是對純淨的認可；對草原的“感恩”，是對“春風吹又生”的歎服；對大海的“感恩”，是對兼收並儲的傾聽。我們感恩大自然。

“感恩”是一種回報。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才是一個人永恆的良知。我們感恩社會。

“感恩”是一種處世哲學，是生活的智慧。感恩可以化解內心積怨，可以滌盪世間塵埃。人生在世，不可能一帆風順，暫時的失敗，偶爾的疏忽，都需要勇敢地面對，豁達的處理。我們感恩生活。

“感恩”之心，是我們生活中不可缺少的陽光雨露。只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等美好的處世品格，自然而然，你的生活便充滿了陽光，便有了動人的風景。

同學們，讓我們共同感恩大自然，感恩社會，感恩生活，感恩父母，感恩老師、同學、朋友及我們身邊的每一個人。把我們的感恩落實在實際行動上，就是養成良好的習慣，刻苦學習，用德、智、體各方面的優異成績來感激父母的養育之恩，感謝所有幫助我們成長的人。

謝謝大家!

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇13

老師、同學們：

今天我國旗下講話的題目是《學會感恩師恩難忘》。

十五年光明，逝如水，生命中有太多過客，“老師”這個詞或許會漸漸封印在我們的忘卻中，金秋九月，內心深處微微泛暖，我們迎着風，踏着葉，再一次迎來第34個教師節。

落葉歸根，那是落葉對大地哺育之恩的難忘；溪水東流，那是溪水對大海包容之恩的難忘；烏鴉反哺，那是鳥鴉對母親養育之恩的難忘。如果説孕育我的生命的是父母， 那麼塑造我們靈魂的便是老師。

“一日為師，終身為父”講台前是老師不辭辛勞的身影，老師雖平凡，卻用平凡來鑄就輝煌；老師雖清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻着愛心，收穫一種與學生相互關愛的人生額外的幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛裏找到完全神聖的天空，為了這片神聖，老師們情願奉獻！人們常説，教師是蠟燭，照亮別人，我們認為教師是火炬，傳播文明星火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們，作為一名學生，我們要感謝學校，感恩老師！老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養成良好習慣，領先垂範，積極幫扶；為了使我們形成健全的人格，言身傳教，身體力行……為了學生的健康成長，老師克服了別人克服不了的.困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱， 總是面對微笑走進課堂。書桌前循循善誘，校園裏的談笑風生。我們每個大的成長與成功，無不伴隨老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們，感恩老師，從現在做起，從日常點點滴滴做起，遵守學校規章制度，尊敬老師，課上專心聽講，積極思考，主動回答問題，課後按時完成作業，見面説聲“老師好”等等，希望每一位同學都能用具體行動來感謝老師的培育之恩。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，讓我們踏着這滿地的金黃，對老師説一聲“老師，您辛苦了”。

最後祝全體老師，教師節快，身體健康，工作順利；祝同學們學業進步，天天向上！

我的講話完畢， 謝謝大家。

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我今天國旗下的主題是，感恩節，你學會感恩了嗎？首先，我想問下同學們，你們知道感恩節怎們來的嗎？感恩節，它起源於美國，在每年11月份的第四個星期四，這是美國人閤家歡聚的節日，美國人對感恩節的重視程度和過節的熱鬧程度不亞於人過。起初的美國人過感恩節的意義有兩個，一是虔誠的感謝上蒼——一年來風調雨順，使莊稼獲得了豐收；二是忠心的感謝勤勞善良的土著人對自己的幫助——才保全了性命。國際社會發展到今天，感恩節的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內容和形式。

我們都知道，感恩是一種美德，我國是一個歷史悠久的文明古國，以"禮儀之邦"聞名於世。在我國雖然沒有獨創的專門來表達感恩之情的節日，但感恩教育卻是淵遠流長。那麼同學們，你們知道怎麼感恩嗎？首先我們來看看我們的祖先是怎麼做的。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有"施恩不圖報"的美德，但也有"知恩不報非君子"的古訓。"誰言寸草心，報得三春暉"這是對父母的感恩，"一日為師，終生為父"，這講的是對老師的感恩，"與朋友交，言而有信"講的是朋友之間的誠信之恩，"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，這是對付出了辛勤的汗水的勞動者的感恩，所謂飲水思源，凡是幫助過我們的人，我們都應該銘記在心，時刻不忘。

那麼同學們，你們平時在生活中又是怎麼做的呢？你們是否擁有一顆感恩的心呢？

當在外勞累了一天的父母回到家中，你是幫爸爸媽媽端茶倒水，幫他們捶背，讓他們好好休息一下還是讓他們因為你的貪玩而擔心着急呢？每一年爸爸媽媽在給你慶祝生日時，你是否記得他們的生日是哪一天，你又是否也在爸媽的生日那天為他們做些什麼呢？當辛勤備課的老師站在講台上時，你是在課堂上認真聽講還是開小差在做小動作呢？當身邊的同學在你需要時伸出援助之手後，你是真心的説了一聲謝謝還是覺得一切理所當然呢？

同學們，讓我們認真去思考這些問題，他人對你的付出和你收穫幸福，這一切都不是理所當然的。感恩，就是珍惜當下的生活，用我們的實際行動去回報每一個關愛我們的人，我們應該從現在做起，從小事做起。

我們只有擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心和幫助他人。我們只有擁有一顆感恩的心，才會珍惜時間，勤奮學習，奮發圖強。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩師長的教誨，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。

同學們，讓我們從今天做起，從內心開始，天天感恩，時時感恩，久存一顆感恩的心吧！

《學會感恩,與愛同行》主題班會演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是101班家浩的媽媽。今天我非常榮幸能在莊嚴的國旗下，我要講的主題是《學會感恩》。

我先講個故事。在一個炎熱的夏季裏，有一隻螞蟻被風颳落到池塘裏，命在旦夕，樹上有隻鴿子看到這情景。“好可憐噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上葉子，葉子在漂到池邊，螞蟻便得救了。“多虧鴿子的救助啊！” 螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準樹上的鴿子，但是鴿子一點兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”獵人一痛，就把子彈打歪了，使得鴿子逃過一劫。這是螞蟻對鴿子的感恩，正是這份感恩，救了一條小生命，獲得了一份珍貴的友情。

小小的螞蟻都學會感恩，更何況是人呢？如果你不會感恩，幸福就離你很遠；如果你會感恩，幸福就會常伴你左右。那麼，我們應該感謝誰呢？首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台。接着，我們又該感謝誰呢？我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。當然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”，作出我們的回報。

因此，我在這給同學們提幾點建議：

1、要勤奮學習、學業有成，以後才能有能力報答父母、社會和國家。

2、要勤儉節約。我們要體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢。

3、要關心體貼父母。我們可以主動承擔一些家務，減輕家長的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。

4、要真愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、要與同學友好相處，不説傷害同學的話，不做傷害同學的事。

生活中，感恩無邊，一句話語、一個行動、一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心願。學會感恩吧！讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿温馨！