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關於學會感恩的演講稿(通用28篇)

關於學會感恩的演講稿(通用28篇)

關於學會感恩的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

關於學會感恩的演講稿(通用28篇)

大家好!。

我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至於叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鑽紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們,讓我們一起大聲的説:“我們心存感恩,做感恩少年!” 我的演講完畢,謝謝大家!

關於學會感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

草木為了感激春的到來而吐出新芽,荷花為了感激夏的到來而競相開放,碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來而為大地母親穿上了銀白色的衣裳。自然界尚且如此懂得感恩,而我們——人類,更應該具有感恩之心。

首先,我們要學會感恩父母。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父愛和母愛是天下最偉大的愛,是發自父母內心的最真摯的愛。父母的愛是純潔的,是至高無上的。世界上的每一位父母,都有一顆最純潔的愛心,隱藏着一種最真摯的愛。其實,天下父母都是一樣的,他們都疼愛自己的孩子,只要你留心去體會生活中父母為我們所做的一些事,所講的一些道理……就會發現父母隱藏的愛,後之感受父母的恩。

其次,我們要學會感恩老師。老師傳授給我們知識,教我們做人的道理。他們也像父母一樣時時刻刻的關心着我們,愛護着我們。可以這樣説,每一個成功都與老師的教育是不可分開的。因為你不可能一生下來就會讀書識字,也不可能會懂得許多知識和做人的道理,即便你是天才,那也要有老師來為你啟蒙。所以説,老師是我們人生引路的燈塔,我們應該感恩老師。

最後,我們要學會感恩身邊的朋友。朋友在你失敗時幫助你重新站起來;在你成功時給予你適當的鼓勵,讓你不要太驕傲;在你遇到困難時及時安慰你,幫你走出困境……他們的無私付出,不求你去回報一絲一毫,所以,我們應該感恩朋友。

同學們,讓我們在心中培育一朵感恩之花吧!學會感恩,你的生活將充滿陽光;學會感恩,你的生命將五彩斑斕;學會感恩,你的人生將輝煌燦爛!

關於學會感恩的演講稿 篇3

各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫着問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的説:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢? 別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留餘香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活,寧靜而祥和。

關於學會感恩的演講稿 篇4

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常説:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝温暖的集體麼?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂

人生註定離不開奮鬥,充滿着艱辛,人生之路也會荊棘遍佈。一帆風順、平步青雲只不過是美好的願望罷了。人總是幻想着征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感歎人生苦短,不如在奮鬥中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇蹟,因為有夢想的人心中常存感恩的心。

人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨着淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪傑,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收穫,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。

此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮鬥的力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於學會感恩的演講稿 篇5

201X年,我擁有了第一張自己的銀行卡,它對我來説,意義非同凡響。

我是奎屯市一名普通的高中生,在温馨的家和温暖的教室中生活着,學習着,我覺得非常幸福。這都要歸功於我那勤勞的母親,還有負責的老師們。有了他們的關心,讓我感覺到無比的温暖。

我是出生於貧困小村的一個家庭當中,家裏有六口人。我們是從甘肅來到這裏的。就因為一場泥石流,它摧毀了我們的家園。當我的生活處於困難而又走投無路時,是黨和政府幫助了我們。將我們從那個貧困的小村莊裏解救出來,和父母攜手來到了新疆,黨和政府給了我們住的地方,給了我們一個温馨的家,給了我們可以耕耘的田地,將我們送到了學校。每年學校都給我資助學費,供我上學,是黨和政府幫助了我們。

在我來到這個學校以後便受到了同學、老師與學校的關心和幫助。更沒有想到學校落實了助學金的政策,這個助學金像一股春風拂去我臉上的愁痕,又像一場春雨般滋潤着我乾涸的心田,安撫着我這株正在生長的嫩芽;它助我能順利地完成我高中的學業,又不會給我家裏帶來太大的經濟壓力。學校和國家的助學政策猶如雪中送炭,為我送來了寒冬裏的温暖。這是老師、學校、黨和國家對我的巨大支持和幫助,是他們給了我更多的希望,是他們給了我更強的信心和勇氣去學習知識,去追求夢想!

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。知恩圖報,是我們中華民族的優良傳統。感恩我們的父母,感謝她們的養育之勞苦;感恩我們的老師,感謝她們的關懷愛護之體貼;感恩我們的同學,感謝她們的陪伴之無償;感恩之情應養成習慣,應放在心底,因為生活中隨處可見的事讓我們感動着。

“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。我想我們應使之充實,孜孜不倦的學習。分班的時候,我被分到了普通班,但是,我憑着自己的努力進到了尖子班,並取得了不錯的成績,這只是我回報祖國的第一步。從中不斷的完善自身,懷有感恩的心去面對世界,懷有一份愛心感謝幫助、關懷、資助我的人。

在今後的日子裏,我一定會用自身的切實行動來感謝我們的學校、我的祖國,堅決不辜負他們對我的期望!感恩資助立志成才,那是一種美好的心靈,鼓舞着我前進,迸發一種無窮無盡的力量。

我想當自己長大後,有能力回報曾引我走出孤獨的同學、送來關懷的老師、給予我幫助的社會和替我散去陰雲的政府。回贈他們對我的支持和幫助,所以我會努力拼搏奮進,立志成才做對國家有用之人!

關於學會感恩的演講稿 篇6

尊敬的領導,親愛的員工,下午好!

時光飛逝,轉眼,已是深秋。

還記得,初來酒店的那一天,頂着夏日,信心滿滿的踏出了我人生學習的第一步。 社會是一個大課堂,在這裏,可以學到很多,得到的磨練也更多。

看着自己所在的酒店,一點一點成長起來,心裏充滿了一種難以言喻的感覺,卻摸不透那是什麼!

踏着台階,一步一步旋轉,指尖,劃過精美的牆紙,亮麗的瓷磚,復古的壁燈,那種美,震撼我的心靈!

當我站在高高的行政酒廊,向下俯瞰時,我看到了碧藍的亞里亞海,看到了一望無際的駱馬湖,看到了雄偉的飛獅,甚至,看到了我的未來,那一刻,我終於明白,那總是摸不透的感覺是何物了,那就是感恩,我所學到的,一種,無法描述的精神!

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

感恩對人來説,應該有着更深刻、更廣泛的含義,它不僅僅是簡單的報恩,它更是一種責任,也是自立、自尊,更是人生的一種精神境界。

要明白,為什麼今天我們能夠站在這美麗的酒店之上,因為他們,沒有領導的策劃,同事的配合,工人的辛苦,我們怎麼可能擁有如此華麗的家!

有愛就有感恩,學會感恩,才會擔當責任,這即是一個人追求生命價值的道德標準,也是一個企業、一個社會持續發展的不竭動力。

學會感恩,擔當責任,這不僅是企業生存和發展的重要方式,而且是員工持續進步的動力。一個優秀的員工,也是企業社會這人的實際載體。做優秀的企業員工,從學會感恩開始,從擔當責任開始!

天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。要知道,我們從工作中獲得的一切,能享受到的一切,並不是理所應當的,都與領導的支持、同事的配合、朋友的鼓勵,以及家人的關懷密不可分。

關於學會感恩的演講稿 篇7

各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫着問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的説:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留餘香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活,寧靜而祥和。

關於學會感恩的演講稿 篇8

老師、同學們:

大家好!

我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個真實的故事。

有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,過着貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養活她,擺了個修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕,都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。

有一天,外面下着很大很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠,很遠。忽然,她終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點兒。可是,媽媽的眼睛怎麼也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經死了!她慌張、她恐懼,她拉着媽媽的手使勁地搖,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發現媽媽的手裏還緊緊地攥着一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會醒來,再也不會回家,現在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什麼不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……

於是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最後的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

當我流着眼淚聽媽媽講完這個故事,當我反反覆覆的聽着這首歌的時候,我,被感動了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩於親人的愛心呢!

感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝願所有的父母身體健康,幸福永遠!

演講到結束,謝謝大家。

關於學會感恩的演講稿 篇9

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報。"感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要説我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方。在這裏,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活着的真正意義,樹立了遠大的志向。

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷説:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶着一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

關於學會感恩的演講稿 篇10

今天我演講的題目是《學會感恩》。

我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待着未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來温暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿於懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。

這些現象的背後,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭曾經説過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心裏,始終充溢着兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死於五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而後已”。

學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態。“予人玫瑰,手有餘香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓温暖的陽光照耀在我們大家的心底。

關於學會感恩的演講稿 篇11

此刻我站在這裏,首先要感謝我的父母,因為他們給了我生命,讓喔來到了美好的世界。然後我要感謝我的老師,因為他們給了我知識,讓我認識到美好的世界。同時,我要感謝我深愛的祖國,因為它給了我生存的權利。我還要感謝明媚的陽光,廣袤的土地和所有的動植物。沒有父母的精心養育,沒有老師的諄諄教誨,沒有祖國的不斷關愛,沒有大眾的幫助,沒有陽光,沒有動植物,我怎麼能在天地之間呼吸和生活呢?

古人説,滴水之恩,當湧泉相報。感恩是一種生活態度,只有懷着一顆感恩的心,你才能感覺到這個社會和這個世界充滿了希望和愛。羔羊跪乳,烏鴉反哺,即使是動物,它們也懂得感恩,更何況我們是人類呢?

如果我們總是心存感恩,我們就會更加感激和想念每一個對我們好的人,他們不求回報地對我們付出。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。如果我們總是心存感恩,我們就會擁有最大的幸福,給別人更多的幫助和鼓勵,能夠向那些處於困境的人伸出援助之手。如果我們總是心存感恩,我們就不會那麼挑剔別人和環境,反而會多一份欣賞。

學會感恩是培養良好思想素質和道德修養的前提。感恩不僅是一種美德,還是做人的基本條件。我敢説一個不懂得感恩、不懷感恩之心的人,絕對不是一個健全的人!每次我遇到麻煩,都會有一雙手來幫助我。幫助的手多了,我也就模糊了。但是,這一雙雙手的主人,他們有着共同的點,那就是無私和博大。

感恩是人生最大的智慧。如果我們總是心存感激,我們就會看到更多的美好。如果我們有一顆感恩的心,我們會把成就歸功於每個人。如果我們有一顆感恩的心,犧牲的精神就會濃縮在我們的身體裏。當我們需要放棄個人英雄主義時,我們願意誠實坦率地面對。當別人遇到困難時,我們願意犧牲自己的利益,給予他們最大的幫助。

有了生命,我們才可以擁有一切;有了感恩,我們才能感受到生活給予我們的善意,世界才會充滿了愛。

學會感恩是社會對我們的要求,它也會幫助我們形成一個良好的性格,學會感恩將使我們受益終生

關於學會感恩的演講稿 篇12

朋友們:大家好!

人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪迴。追根溯源,之所以有了自己的生命,乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠還不清的恩澤。説不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。

因此,人生天地間就應該懷着一顆感恩的心,去報答父母的養育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個道理。先哲賢人,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚着孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚着孝道的美德。歷史在變,孝道不變,説法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續。人的繁衍人的一生,正是以此為依賴在循環着,在客觀的傳遞着,在發揚光大着。

“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養育之後,當我們走向婚姻殿堂的時候,註定了這個人要與你一起生活,要與你生兒育女,要與你相擁着走向人生。愛在伴隨着你,相互支撐在伴隨着你,還有共同繁育的新生命,組成一個叫家的巢,這是人生道路上的天籟之歌。

因此,我們要精心的打造,耐心的呵護,不斷的維護,儘量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果説“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那麼,現代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標。走到一起不容易,結成夫妻是緣份。彈奏着鍋碗瓢盆進行曲,經歷着生活中的坎坎坷坷,享受着天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運離的我們遠些,讓我們不斷修補生活的裂痕,去感恩與完善這份美好。

在家靠父母,出門靠朋友。融入社會走進生活,應該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂,應該提倡‘人人為我我為人人’的生存環境,少一分抱怨,多幾份感動,少一分爭強鬥狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會不齒的惡習沒有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實實在在的生活,我們需要懲惡揚善的壯舉,我們需要好人得到好報的結局。大到愛國敬業,小到愛家待朋,感恩是最好的心態。

人生一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪迴。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪,繽紛五彩,鬱鬱葱葱,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護着我們,給我們帶來人生的享受,愉悦的心態,山水有情,人亦有情,懷着感恩的心態看世界真的很美好。

陰雨的季節,霧霾的陰影總是暫時的,雨過天晴,天空是晴朗的。調理一下鬱悶的心情,看雲開霧散的時刻,回味這人世間的陽光,真的不容易,真的值得珍惜。

一感父母恩,二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。

到了兩鬢如霜走路顢跚的時候,一切似乎都結束了,唯有那美好的回憶,感恩的心態在縈繞。

謝謝!

關於學會感恩的演講稿 篇13

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常説:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝温暖的集體麼?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

關於學會感恩的演講稿 篇14

各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫着問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的説:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留餘香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活,寧靜而祥和。

關於學會感恩的演講稿 篇15

新世紀的少年們:

當你們微仰着頭,注視着遼遠的蒼穹時,有沒有想起過這樣一個問題——是什麼讓我們擁有這麼多彩的社會?是什麼讓我們的情感隨潮水奔流?又是什麼讓我們懂得了生命的真諦?

是感恩。

感恩是一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;感恩是一種感動,沉澱在我們的心裏,總是會被輕輕喚起;感恩是一種習慣,浸入我們的血液,激發我們的追求;感恩是一種關注,伴隨着人類的生存,鼓起奮發的翅膀。

淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當永世不忘;滴水之恩,當湧泉相報。

親情是離我們最近的愛。正因為親情的澆灌,我們才能快樂的成長。請懷着感恩之心,向親人表達我們的愛意吧。感恩親情,就是理解關心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細節;感恩親情,就是回味扶持的快樂。

師友,也值得我們表達最真誠的謝意。窗明几淨的教室,還在訴説着老師激情的講演,青翠葱鬱的香樟樹也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們温柔的諄諄告誡,感謝他們球場上的喝彩歡呼……

我們還要感恩世界,因為我們擁有着世界上最寶貴的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹木一樣吸收大地的養料,感受太陽的愛撫,接受雨露的滋潤,讓我們成長並快樂着。

感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風雨交加後的彩虹,是初日東昇時的朝霞;感恩是虔誠的使者,它居於我們的心裏,幫我們建造更美好的人間。

所以,少年們,請學會感恩吧!

關於學會感恩的演講稿 篇16

感恩父母

父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你可以隨時回到這裏,享受父母的愛,這,便是他們的幸福,感恩父母,哪怕是一句微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我看過一篇感人的廣告:一個大眼睛男孩,吃力的端起一盆水,跌跌蕩蕩向母親走去,對媽媽説:“媽媽洗腳!”就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,並不是應為演員當紅,而是他的感情動人心腹,不知感染了多少天下的有情人。更多人為其流淚,不止為了可愛的小男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能做到,卻又不願去做。試問:“你們的感恩在哪裏?”

感恩老師

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支蠟燭,一點一點融化我們心靈的冰川,走進我們的世界,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛輕輕的、柔柔的,像茉莉一般散發沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露平凡,卻又暗藏了一種偉大。它像一股暖流,盛入我們的心田;像一種呼籲、幫助我們寂寞的心靈找回家的路;像一陣清風,給我們温馨和温暖。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有華麗的鮮花,一支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚她一聲:“老師!”感恩老師用優異的成績,用可驕的成功,哪怕是你的一點點進步或是恭恭敬敬的一聲:“老師好”,來告訴老師:“我能行”。

感恩他人

朋友,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時,你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織禦寒毛衣的人時,你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到面前站着顫巍巍的老人時,你能無動於衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

讓感恩走進我們每個人的心靈吧!應為感恩刻意消解內心所有積怨,感恩可以滌盪時間一切塵埃,感恩是一種歌唱的方式,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,走在人生的路上,你會覺得快樂無比!

關於學會感恩的演講稿 篇17

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩在當下》。剛剛我坐在台下,除了緊張之外,還很用心的欣賞了這麼多同事的精彩演講,真的很感謝總行能組織這樣的活動,對於我個人來説,結果不重要,因為這個過程已經鍛鍊了我,同時也滋養了我。所以非常感恩,謝謝!

曾經收到過這樣一條短信,是這樣説的“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的愛人、一幫信賴的朋友。”這條短信把一顆感恩的心列為人生幸福的第一個條件。

我的一個朋友和他先生結婚前,他的先生答應她了十件事,到現在為止做到了九件,而我每次見她,她都會埋怨説他先生沒做到的那一件事,而且一直耿耿於懷,大多數的人都是這樣,實際上我們已經擁有很多,但自己卻看不到。生活是公平的,當你覺得世界上理所當然的事越來越多的時候,你得到的就越來越少了;而當你覺得這世界上值得感恩的事越來越多的時候,你得到的也越來越多。

關於曾經的美國總統羅斯福,有這樣一個真實的故事。羅斯福的家失盜,被偷走了很多東西,他的朋友寫信給安慰他。他給他的朋友回信説:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平靜,並且非常感恩。因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷走了我部分東西而並非全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”

對任何一個人來説,失盜都是不幸的,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,這個故事啟發了我,讓我思考,應該如何的感恩生活。

我感恩我的父母,我的先生,領導同事以及身邊所有的朋友。感恩我的工作單位,不僅僅提供了我就業的機會,使我的生活有了保障,還為我創造了免費學習的平台和展現自我的舞台,這裏不但同事友愛,工作氣氛和諧,而且我上班的同時我的家人還能收到行裏發的慰問金。非常感恩。

生活當中值得感恩的事情太多了。比如發工資扣了不少税,我感恩,因為那表示我工作得還不錯。我的行服越來越緊,我感恩,因為那表示單位的伙食好。家裏的窗户需要擦了,門口被貼了小廣告,我感恩,因為那表示我有個家。早上開車我停到了離電梯最遠的停車位,我感恩,因為那表示我還能走路,而且有幸能有輛車開。家裏一堆衣服要洗,我感恩,因為那表示我有很多衣服可以穿。一大早被鬧鐘叫醒,我感恩,因為那表示我還活着……

所以,請

感恩養育你的人吧,因為他給予了你的生命;

感恩教育你的人吧,因為他豐富了你的心靈;

感恩傷害你的人吧,因為他磨練了你的意志;

感恩欺騙你的人吧,因為他喚醒了你的良知;

感恩批評你的人吧,因為他拓寬了你的心胸。

一個懂得感恩的人是敏感的,這種敏感是能體會別人的感覺,體會鳥兒、花朵及樹木的感覺,一旦處於這深切的敏感之中,很自然的就不會打擾花朵的美,你會自然產生不想傷害任何人、任何事物的渴望,也就是具有真正的尊重與愛的能力。當我們投入工作與生活,我們除了擁有各種技能外,更重要的要擁有這樣一顆仁愛的心,才能體會並傳遞感恩。

生命是段旅程,讓我們以感恩的心去面對,你將看到最美的風景,生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。感恩就在每個當下發生,著名的身心靈作家張德芬曾説過一句話,就是“外面沒有別人,只有自己。”也就是説你所感受到的外在世界是由你的內心投射出來的,同樣一件事物,你看他是醜的,他就是醜的,你看他是美的,他即是美的。所以,請在每一天,不憤怒,不擔心,並心存感恩,投入你的生活和工作,和善的對待他人。

因為有愛才有希望,感恩才能擁有!

感謝各位,我的演講結束了。

關於學會感恩的演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“心懷感恩,勵志成才”。

古有云,投之以桃,報之以李。眾所周知,知恩圖報,是做人之根本,德行之根本。

“滴水之恩,當湧泉相報。”中華民族作為世界上有着悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!

我們都應該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話一直詮釋着這一信念。只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會收穫意料中的成功;只有播種,才能夠收穫你想要的果實;只有奮鬥,才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學習環境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他們養育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無數前輩先驅,他們為了下一代,甘願犧牲自己,來給我們塑造一個穩定而又獨立的國度,所以我們要敬老尊老。

作為一名貧困生,從大一開學,就很幸運得到國家助學金,從而解決了我生活費的來源,讓我毫無顧慮的認真學習,除此之外,我又得到了減免學費的機會。那一刻我感動極了,謝謝學校、學院能給我這次機會,讓我不再為學費和生活費發愁。也正因為有了國家助學金、有了減免學費的機會,我備受鼓舞,在課餘時間做各種兼職,解決了日常開支問題。也正因為這份感動,我更加激勵自己,更要刻苦學習,又很幸運地在大一學年拿到了三等獎學金,在大二學年相繼得到二等獎學金、優秀班幹部、優秀團員、三下鄉先進個人等榮譽。但我深深地知道,這些榮譽不是屬於自己一個人的,而是屬於大家的,因為沒有國家助學金,我不可能專心學習;沒有學校學院的幫助,我會為學費生活費不停奔波;沒有老師和同學的幫助,我不可能有那麼的時間和精力參與各種實踐活動。在此,我要謝謝您們的關心和幫助,感謝你們一直以來的鼓勵和支持,有您們我很幸福!

心懷感恩,勵志成才,品嚐着這份感動和幸福,我又申請了國家大學生創新創業訓練項目,在這條路上困苦心酸自不必説,要放棄的念頭不時出現,但是每每想到大家給予我的關心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦乾淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅持到底,相信自己能夠完成,並且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學競賽進入了省賽。陽光總在風雨後,不經歷風雨怎麼見彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長,不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因為有大家我就很幸福!

雖然是一名貧困生,但我一點不覺得自卑,不覺得低賤,不覺得比別人低一等。正因為貧困,我才懂得父母的辛苦,花每一份錢都要前思後想;正因為貧困,我才學會堅強,遇到困難絕不退縮,也正因為貧困,我才能提前學會更多的東西,走在別人的前面。也正印證了那句老話:“窮人家的孩子早當家”,貧困是打不倒我的,它只能讓我在風雨中更加茁長成長。感恩勵志演講稿此時此刻,久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉,滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺得……

生活,是如此美好。那又為什麼要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

想着著名畫家畢加索的名言:“你就是自己的太陽。”是啊,主宰自己命運的不是別人,正是自己!

學會正確認識自己,把握好自己,這樣才能夠為人生定位。我們時刻都要記住:也許我們並不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會更加美好!

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個泉眼,時刻淨化着我們的內心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那麼崎嶇;因為有了他們,我們的成長不再那麼艱難;更是因為有了他們,我們的內心多了幾分踏實,幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界,我們會發現,太多的人值得我們去感動,太多的人值得我們去報答。

作為一名新時期的大學生,我們更應該傳承並把感恩之心發揚光大!這——不僅僅是因為感恩是中華民族的精神靈魂,,更因為感恩也是我們立足社會、堅定前行必不可少的品格!想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實實的學習;想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無怨無悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時候,他們開導我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我們,激勵我們!

學會感恩,勵志成才!未來的人才需要的不僅是專業技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求。因此,奮鬥、拼搏,併成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲歎氣,怨天尤人的思想,帶着自信,迎來笑容,心懷感恩,立志奮進!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……。讓我們帶着一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結束,謝謝大家!

但最後我想借此機會感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽我的演講,給我這個機會抒發自己的感情。同時,提前祝大家端午節快樂,謝謝!

關於學會感恩的演講稿 篇19

各位老師,各位同學:

大家好,今天我演講的題目是《感恩》!

中國有許多節日,這些年從國外也傳來了許多節日。在美國,每年的11月的第四個星 期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為 自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的温暖。。其實對我們來説有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一 顆感恩之心。

有個年輕人,大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回 答:“沒有”。考官便説:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家裏,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了 能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的願望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裏。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細 的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠着母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月 初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試,那位考官問他:“回去做了沒 有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這麼要求你,還願意來嗎?”年輕人説:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了 大學裏沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

這個故事,是我在查閲書籍時看到的。可以説,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會 觸動我埋藏在心底裏的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理, 懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

同學們,我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是 多麼美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。

關於學會感恩的演講稿 篇20

尊敬的局領導、同事們:

大家好!

我演講的題目是《學會感恩》。

我想以一個真實的故事開始我的演講:在一個雷雨交加的夜晚,蒸汽渡輪“埃爾金淑號”撞上了一艘滿載木材的貨輪,船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個名叫史賓塞的年輕大學生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者。當他救出第17個人後,終因筋疲力盡而虛脱,再也沒有站起來。從那以後,英雄在輪椅上度過了自己的餘生。

多年以後,在接受一家報紙採訪時,記者問道:那天晚上留給你最難忘的是什麼?現在你最想説的是什麼?他的回答讓人感慨萬千:我救出的17個人中,一直到現在都沒有一個人回來跟我説聲“謝謝”。

他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價,從死神的手中搶奪出17條生命,他對自己的沉重付出沒有遺憾,沒有抱怨,更不圖湧泉相報,圖的僅僅是17個人中,哪怕只有一個人回來,對他説一聲“謝謝”。

由此可見,一聲“謝謝”在一個人心中有多麼大的份量啊!什麼是“謝謝”,就是懂得感恩,有一顆感恩的心,只要有了這顆心,你就會受用一生!

有個百歲多的老太太,仍然健健康康地活着,很多人都感到很驚奇。總統也登門拜訪這位百歲多老人,問她有什麼長壽祕訣,老人説長壽祕訣有兩條,其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心!她每天説得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母,感謝丈夫,感謝兒女,感謝鄰居,感謝大家給予她的關懷和體貼,感謝每一個祥和、温暖、快樂的日子。別人每對她説一句親切的話語,每為她做一件平凡的小事,每送她一張問候的笑臉,她都忘不了説聲“謝謝”。

這個老太太的一生是幸福的,因為她的心中充滿着感恩!

感恩是陽光,是發自內心的陽光,它不僅照亮了自己的心田,也温暖着被自己感謝的人;感恩是雨露,它流淌於口中,卻滋潤在自己和他人的心上!如果説世界上真有什麼物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。

感恩的力量是無窮的!感恩是每個人一生的必修課!那就讓我們用一生來説好這兩個字兒吧“謝謝”!!!

最後,再以一個真實的故事結束我的演講:有一位在馬來西亞奮鬥一生的老華僑,如今,榮歸故里,看到祖國發生了翻天覆地的變化,心裏高興極了,決定要為祖國做點兒什麼,於是聯繫了幾所高校的校長,要來了學習成績優秀、品德優良,家境貧困的一些大學生的聯繫地址,老華僑買了很多書籍,分別寄給了這些大學生,過了一段時間沒有音信,老華僑焦急地等待着,心裏很鬱悶,就在感恩節那天,老華僑興奮得像個孩子似的,“有回信了,真有回信了”,信中這樣寫道:“珍惜才能擁有,感恩才能天長地久,我會加倍地努力學習,將來更好地回報社會”!又過了一段時間,也就是在聖誕節的前夕,又收到了一封賀卡,上面説:“謝謝您送給我的書,雖然我不認識您,但我會永遠記着您”!老華僑激動地對家人説:“他們就是我要捐助的人,我還要繼續尋找”!

關於學會感恩的演講稿 篇21

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《學會感恩》。

時光飛逝,歲月如流,帶着無限的思緒回顧這十幾年來走過的人生道路,頓時覺得我要感謝的東西實在太多太多……

但是,我最感謝我的媽媽,如果沒有母親,誰能賦予我們血肉之軀,又怎麼養我、育我,教我許多做人做事的道理呢?

恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以説歷盡艱辛,徹耗了無數的心血,可您始終是無怨無悔。確實,母愛猶如潺潺的小溪,那麼柔,那麼清;母愛猶如縷縷的紗絲,那樣細,那樣密;母愛猶如巍峨的高山,那麼厚,那麼闊。總之,一切的一切,又怎能報答您對我的一片養育之恩呢?

我 們也許現在還小,還不知道什麼叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義,有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長的過程中,當你 有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴,你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關愛之情啊!

學會感恩,不光是對支持過你的人、幫助過你的人心懷感恩,對他們曾經給予過的幫助表示深深的感激之情,還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個磨練的機會,讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無限的精彩!

關於學會感恩的演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的學們:

大家好,首先請允許我向全天下所有偉大的母親説一聲:“媽媽,我愛你!”請再允許我向全天下的所有偉大的老師説一聲:“老師,我愛你!”好了,感謝大家給我這次機會,謝謝!我是來自體育學院體教六班的薛浩,很高興我能在這裏帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什麼有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不願意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人際關係的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的温暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

關於學會感恩的演講稿 篇23

一朵鮮花盛開,滴着雨露. 種花人閃着奇異的神色,靜靜地等待着花骨渲染的那一刻。

一個種花人尚可對一朵名不見經傳的小花擁有如此的耐心,更何況父母這十幾年來對我們的包容、寬恕與關愛了。

我們時常被陌生人的一些小行為而感動,為什麼就沒有為父母對我們長達十幾年的呵護而感動呢?

一朵路邊野花也會為欣賞他的人而綻放,我們為何也不能為父母而展顏幾次呢?

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那麼多精力和心血啊!

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

而現在我們遠在外地學習,依然牽掛着我們還是父母。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便麪,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最温暖的日子來自寒冷,我更相信,最温暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈人玫瑰,手有餘香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.

我們生活在現實之中,也許不懂得陌上花開的幽深景色,卻也要為等着欣賞我們的盛開的那些人,而綻放,就算 只有一次。

關於學會感恩的演講稿 篇24

親愛的老師,同學們:

大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當湧泉相報”的經典詞語,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個正直的人起碼的品德。同學們,每天清晨,當我們還在沉睡時,保潔阿姨已經打掃好樓道。整潔的校園,優美的環境讓我們的心情無比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換着花樣做出含有豐富營養的可口飯菜。當我們的桌椅,門窗,燈管出現損害時,後勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學習。

電腦出現了問題,網絡辦的老師總是及時趕到排除故障,使我們充分感受着多媒體教學帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多麼辛苦的在三尺講台上奉獻着他們的一切。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時,是老師為我們指點迷津;當我們因魚的成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;忘不了當我們身體出現不適時老師噓寒問暖,送醫送藥,有的老師為了輔導我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路。忠德的同學們之間互相幫助,和睦相處,團結友愛已蔚然成風,我曾經目睹過某個同學因腳骨折而被同學揹着上樓下樓,中午同學們為他跑前跑後端菜端飯。有的同學學習遇到困難,學習好的同學就無私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個同學掉隊。拾金不昧等好人好事也經常出現。在忠德,我們每時每刻都在感受着學校領導,老師,同學們的關愛。面對他人的關愛和付出,難道我們不應心存感激嗎?可是在我們周圍也出現了一些不和諧的現象:有的同學搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學吧飲料瓶扔在便池裏造成下水道堵塞。浪費手紙的現象也時有發生。還有個別同學以大欺小,以強欺弱。試問這些同學,當你做出這樣的舉動時,你沒有感到這是沒有教養的表現嗎?這難道是一箇中學生該有的行為嗎?我們千萬不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些再你身邊的點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是我們對老師和同學的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處並不時給我們以幫助的同學呢?

謝謝大家!

關於學會感恩的演講稿 篇25

尊敬的領導!同事們!大家上午好!我叫魏樹明,很榮幸在今年加入了益融這個大家庭,首先我要感謝益融給了我站在這個舞台展示的機會,其次我要感謝領導同事們平日裏對我的關心與照顧,今天要演講的主題是“感恩”。

在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的温暖。

其實對我們來説有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

對於“益融”我是這麼理解的——為了公司的利益與個人的追求,在工作與生活中中融入一顆感恩的心,那麼剩下的將會是幸福與成功。

領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平,經常用手語説一句話:“我會帶着一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”XX年感動中國人物徐本禹這樣説:“雖然我的行動過程是非常苦,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,儘自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。”中國台灣評選的第37屆十大傑出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他。他9歲的時候,才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪着喂他的父母。當他成名以後,在一次座談會上,他這樣説:“我對生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。”艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強的面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

現在社會上存在着較為嚴重的感恩缺失現象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學習的動力,我們發現他們其中的很多人享受着無微不至的照顧,沐浴着噓寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什麼意義,人生也就沒什麼動力。

對於“幸福是什麼”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人説過:“幸福就是感恩,”沒錯,一個人不管他有什麼樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。

雖然加入益融這個大家庭的時間不長,卻讓我深切感受到了,益融這個大家庭的温馨,與每一位成員的熱情,在此我懷着一顆感恩的心向大家説一聲感謝,謝謝了!

關於學會感恩的演講稿 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅,他一向大叫着問自我:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的説:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜,或憂,於是,選取一種什麼樣的心態去應對生活,也就選取了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自我的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善;別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務必再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話:恨一個人對自我的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自我機會,贈人玫瑰手留餘香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時持續微笑的情緒,生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活,寧靜而祥和。

關於學會感恩的演講稿 篇27

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉澱,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這裏我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收穫!

用感恩的心生活

不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾矇蔽,在也看不到美麗的景緻;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰着生活的給與,承納着命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收穫着成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶着感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中迴響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身後退去,當站台上熟悉的身影最後化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我温暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的温暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之餘多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託,領悟血脈相承的真諦!

帶着感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景緻填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉着手,滿是嚮往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什麼樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心裏感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉澱,悲憤散盡,換來寧靜。在沉澱中,感謝困難,是困難讓我更加有鬥志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。

在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢遊,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉澱下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於學會感恩的演講稿 篇28

親愛的老師,同學們:

大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當湧泉相報”的經典詞語,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個正直的人起碼的品德。同學們,每天清晨,當我們還在沉睡時,保潔阿姨已經打掃好樓道。整潔的校園,優美的環境讓我們的心情無比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換着花樣做出含有豐富營養的可口飯菜。當我們的桌椅,門窗,燈管出現損害時,後勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學習。

電腦出現了問題,網絡辦的老師總是及時趕到排除故障,使我們充分感受着多媒體教學帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多麼辛苦的在三尺講台上奉獻着他們的一切。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時,是老師為我們指點迷津;當我們因魚的成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;忘不了當我們身體出現不適時老師噓寒問暖,送醫送藥,有的老師為了輔導我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路。忠德的同學們之間互相幫助,和睦相處,團結友愛已蔚然成風,我曾經目睹過某個同學因腳骨折而被同學揹着上樓下樓,中午同學們為他跑前跑後端菜端飯。有的同學學習遇到困難,學習好的同學就無私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個同學掉隊。拾金不昧等好人好事也經常出現。在忠德,我們每時每刻都在感受着學校領導,老師,同學們的關愛。面對他人的關愛和付出,難道我們不應心存感激嗎?可是在我們周圍也出現了一些不和諧的現象:有的同學搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學吧飲料瓶扔在便池裏造成下水道堵塞。浪費手紙的現象也時有發生。還有個別同學以大欺小,以強欺弱。試問這些同學,當你做出這樣的舉動時,你沒有感到這是沒有教養的表現嗎?這難道是一箇中學生該有的行為嗎?我們千萬不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些再你身邊的點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是我們對老師和同學的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處並不時給我們以幫助的同學呢?

謝謝大家!

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