五年級關於感動的發言稿 國小五年級感恩演講稿（通用3篇）

五年級關於感動的發言稿 國小五年級感恩演講稿 篇1

同學們：

那天，我和媽媽吃好午飯準備與樓下的小公園散散步，我和媽媽剛走了沒多少時間，就看見前面不遠出有一大幫人翁在一個小女孩的周圍。我和媽媽出於好奇心，也上前與看個究竟.走上前去，我看見一個小女孩在不聽的轉這呼啦圈，旁邊有一塊牌子，上面寫這“救救媽媽”。等我過了好一會才從別人的空中得知原來這個小女孩的媽媽生了癌症，緊需錢用，爸爸在不停的打工，小女孩的也出幫忙湊錢，與是她拿了個呼啦圈在不停的轉，那些圍觀的人也在地上灑了很多散錢。再看看小女孩臉上的表情，沒有傷感，也沒有歡樂，眼睛裏只有拿一種眼神，拿就是堅定。看着這個小女孩我特別的感動，我不經想到我自己，小女孩是多麼孝順啊，她的媽媽伸了不治之症，她沒有哭也沒有一直陪在媽媽身邊，而是自己想辦法幫助媽媽分擔痛苦。而我呢設生活中遇到什麼事都是依賴者媽媽，還時不時對父母亂髮脾氣從未想過媽媽的感受，她是多麼的辛苦啊，一直照顧我關心我，可我一直對媽媽發脾氣，我真是不應該。我應該想小女孩學習啊，學習她的孝順，學習她的獨立，學習她的不依賴別人。

從拿也後我發先我變了，變得能讀了，變得能幫助媽媽分擔家務事了，當然還是要感謝拿個小女孩。是她感動了我，也改變了我。其實往往一個人的一句話，或一件事真的可以改變個人。

五年級關於感動的發言稿 國小五年級感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

在我們身邊，會有許多人為你付出，而你有可能沒有注意到他們。也許是打掃衞生的清潔工，她也為你創造了一個乾淨的環境。所以，我們時刻都得懷着一個感恩的心去看世界！

首先，我們得感恩父母，他們是我們人生道路上的第一個老師，教會了我們如何做人，含辛茹苦地撫養我們，然而，我們長大了，懂事了，他們也越來越老了，我們是不是應該為父母做些什麼呢？沒錯，如果你時常給他們倒杯茶，捶捶背，就算是再小的事，他們也會感到十分滿足和欣慰的！

然後，我們得感恩老師他們教會了我們如何自強，自立。還教會了我們豐富的知識。如果老師辛苦的傳授知識，我們回報他們積極的學習態度和樂觀向上的人生理想，老師一定會覺得很欣慰的！

最後，我們得感恩同學，在你生病無法上課時，是誰給予你無私的幫助？是同學。在你受傷時，是誰把你護送到醫務室並送來關切的問候？是同學。如果值日的同學有事請假時，我們伸手默默的幫他打掃衞生，那樣的話，同學之間的友誼會更加深厚。

懷着一顆感恩的心，去回報社會，熱愛親朋，孝順父母，你將會發現自己是多麼快樂。放開你的胸懷！讓霏霏細雨來洗刷你的心靈！世界將會更充實，更美好！

有一個詞語最親切， 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一個人最應感恩 它就是——“ 老師”

為了實現國計民策，你們願捧着一顆心來不帶走半根草去 老師！您辛苦了！

我的演講完畢，謝謝大家！

五年級關於感動的發言稿 國小五年級感恩演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學：

望着聳立的教學樓，望着高高飄揚的'國旗。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌。

五年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時，老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來，並教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋裏遨遊的嚮導，指引我方向。當學習中我為了一道題而發起小脾氣，老師並沒有責怪我，而是撫摸着我的頭，語重心長的對我説：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問，要學會承擔。而不是隨意的對着無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之後羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它，就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏着朝陽迎來新的校園生活，校園裏的一朝一夕都會銘記在我們的腦海裏。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長。

我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。

我的演講完畢，謝謝大家！