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父親節幼兒園演講稿(通用18篇)

父親節幼兒園演講稿(通用18篇)

父親節幼兒園演講稿 篇1

尊敬的各位領導、來賓,親愛的爸爸媽媽、以及孩子們:

大家好!

請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節日“六一兒童節”,也有爸爸的節日“父親節”。父親節是一個令人高興的日子,在這裏,我向所有父親説一聲“父親節快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。

我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當一位好爸爸。“爸爸”這個職位和“媽媽”一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個家庭是隻有媽媽,而沒有爸爸的話,是多麼糟糕呀!那樣,許多父親乾的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導員,教育我們,引導我們怎麼做人,這也是他們的工作。一般回家後,媽媽不會讓我去做家務事,而爸爸卻讓我去做,説:你是家裏的一員。這些家務活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以後,也是要做的,難道不能現在學?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。

為了我們這個家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最後,我要感謝所有的父親,並説一聲“父親節快樂!”

謝謝大家!

父親節幼兒園演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天與其説是來演講,不如説是大家一起分享各自心中最温柔的地方。也許今天我和大家分享的事情是再尋常不過的小事了,但卻使我久久不能忘懷,在生命的旅途中一點一點堆積起來,使我逐漸強盛。

親情,在我看來,是我們從剛來到這個世界直到我們死去。唯一陪伴我們的情脈。

父親,在我的印象裏,一直是快樂温柔堅韌的。他以他獨有的方式愛着我,我們什麼都可以談:國事政治經濟我的愛情我的朋友他的愛人他的朋友。他就像一張帆,給我這隻小船最好的方向標。那時候,我總以為他是沒有煩惱,總以為他堅韌如磐石。

那年夏天,不記得因為什麼事情,我陷入了一種很奇怪的情緒。(我總是簡單陷入情緒中,不能自已。)我對爸爸説:“我覺得生活很艱難,我覺得很沒有期望。”父親沒有説話,他看了我許久。他興許在回憶什麼事情,那種氣氛讓我覺得很尷尬。後來,父親拉着我的手,微笑着説:“興許此刻你覺得生活很艱難,但只要你不膽怯,堅定不移的往前走,總會過去的。像我剛下崗那會,也覺得很艱難,為國家辛勞了一輩子,卻不由分説的被洗牌。人到了中年,那一眼望穿的路説斷就斷了,必須從頭開始,真是很痛苦的一件事情。"後面他説了什麼,我此刻已經不太記得了,因為那時我已經從奇怪的情緒中出來了,被另一件事情敲醒。

我看着眼前這個男人,雖然此刻生活好了,雖然他比同齡人看起來年輕很多,但也不可避開的蒼老了。我想起他下崗的那年,我正打着叛逆揮霍時代青春的旗號,四處放肆。我曾經是一個壞小孩,在我使壞能力範圍內的事情我都做過。

聽到他和我説他的困苦,我深深的被震撼了。眼前這個男人,他第一次和我分享他的困苦,不同於以往,他總是給我快樂。我總以為他沒有煩惱。而我卻在他最困苦的時候,沒有體諒他,還做了深深傷害他的事情。回想起那年的事情,我總覺得愧疚。他卻一直包容我,一直扶持我,沒有一點怨言,甚至沒有表示軟弱與放棄。

這事,或説那種感慨,一直影響着我。它讓我瞭解到,我那總是温柔的父親,那我以為堅韌的父親,其實也有軟弱的一面,他不僅需要我的愛,更需要我的理解。

年尾,我總是習慣回憶一年的得與失,並展望下一年,‘承諾’來年要給自己怎樣的光景。

你愛你的父親嗎?

假如愛,請和我一樣,每週給他打個電話,讓他注重安全,注重身體。雖然他總是説他懂得照顧自己,讓我先管好自己。

假如愛,請和我一樣,偶然告訴他,你愛他。像你告訴你的男朋友或女朋友一樣,雖然他總是不好意思迴應我。

假如愛,請和我一樣,常回家看看,雖然他總是説學習比較重要,總藉口車費太貴。

假如愛,請立即行動起來,不要等到子欲養而親不待,在立即到來的20_年父親節,請愛你的父親你的母親你自己。

謝謝大家!我的演講完畢!

父親節幼兒園演講稿 篇3

尊敬的各位老師、小朋友:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《獻給父親的愛》。

世界上的第一個父親節,是1910年在美國誕生的。父親節是一年中特別感謝父親的節日。不同的國家父親節日期也不相同。我國的父親節是每年六月的第三個星期日,這個星期天就是今年的父親節。

父親給了我一片藍天,他讓我自由的飛翔。父親給了我一方沃土,他讓我快樂的成長。父親,您是我生命裏的太陽,永遠照耀着我!父親,我的脈搏流淌着您的血,我的性格烙着您的印記,我的思想繼承者您的智慧,我的童年最最需要您……

在父親節快要到來的時候,我特別要倡議各位爸爸媽媽、老師、小朋友們,讓我們懷着感恩的心,對自己的爸爸説聲:“親愛的爸爸,您辛苦了!我愛您!”讓我們付出實際心動,努力學習,做一個讓父親驕傲的好孩子吧!謝謝大家!

父親節幼兒園演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的孩子們:

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是——愛在父親節。

孩子們每年6月的第三個星期日是父親節,今年是6月xx日。生活中、我們更多的在讚美母親,讚揚母愛,很少談及父愛。高爾基説過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。

其實,在人類愛的長河裏,父愛和母愛同樣偉大。孩子們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶裏,是誰整日裏用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的鬍鬚親暱你,是誰用厚實的肩膀馱着你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果説母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那麼父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節,原來它藴含着的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

大家回顧一下自己的成長曆程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上説,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學的歲月裏,他留給我們的是堅強和忍耐、如同巨石山峯,能抵擋住風雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶湧。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那裏。父愛還是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當我們長大以後,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌裏,無論它藏在哪裏,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

我們的國旗下講話完了。謝謝大家!

父親節幼兒園演講稿 篇5

尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:

大家好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖着小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一隻母雞走過來説:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過後,對羊媽媽説:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽説:“我什麼也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽後,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

小朋友們,你們知道我今天為什麼要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日。“感恩節”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌醜陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據説烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常説的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶着我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。(請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

讓我們回報父母:主動承擔一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。

父親節幼兒園演講稿 篇6

老師、同學們大家好:

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣温度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

漫步在校園中,我常看到許多同學主動彎下腰撿起教室裏、走道上、樓梯間、花壇內的雜物;行走時主動繞開草坪;課間主動關上不需要開的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們同學們的愛心和主人翁的意識。

同學們,美麗的校園是我們經二路國小全體師生共同的家,美化環境要靠大家!面對即將到來的植樹節,我們要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧,把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點綠,讓我們的校園——我們的家,美麗常在!

父親節幼兒園演講稿 篇7

鳥兒清脆的鳴聲告訴我,春天來了;小溪叮咚的作響告訴我,春天來了;天上的風箏告訴我,春天來了。

哦,抬起頭,看看天空,明淨的樣子。忽而又一陣陣風吹進來,暖暖的,一直融到心裏,春天真的來了呀!

我輕巧的在曠野上一蹦一跳的路邊有很多剛探出腦袋的小草兒,嫩嫩的,綠綠的,茸茸的,遠遠望去,就像一塊制工精巧的地毯。若有一陣風吹來,他們便把身子一齊向一邊傾斜下去,就好像先前説好了一樣。

在有些一簇簇的草叢中,還有幾朵小花哩!紅的,黃的,紫的……顏色豔豔的,新鮮着呢!看看呀,看着我心裏便也癢癢的,忍不住從一朵梗上揪下一朵小花來,細細的看着它。很小巧,多是五片花瓣吧,中間還有很細很細的蕊,隨手放在鼻子下嗅了嗅。這是野花,沒什麼味道的,即使有,也是極淡極淡的清香。

在那賞花了好一陣兒,還是一羣小鳥唧唧喳喳把我拉回神來。我笑着對它們説:“你們知道現在最美的是哪裏嗎?”小鳥不語,我很期待它們的回答。小鳥是一聲一聲的叫着,然後撲扇着翅膀,示意要走了。我跟着它們飛,不,應該説是跟在後面跑。終於,到了一條小河邊,這裏的確很美,原來小鳥也是通人性的。

小河很清澈不像有些和被污染了,你湊近點河水,似乎有一股很清新的味道,直沁入心脾,真是愜意極了,河水裏漫着淨沙越是沙粒的漏動就越顯這條河的潔淨。

我不忍放棄了這般美景,甩掉了鞋,找一塊平坦的地方在河邊坐下來。雙腳隨着清波的盪漾而盪漾……春陽美,春雨亦美。細雨霏霏,使人不禁聯想到韓愈的那句名句“天街小雨潤如酥”。是啊,春雨的確貴如灑油。我眷戀着雨,並非它的珍,而是我喜歡詩情畫境的意境,喜歡淅淅瀝瀝的雨聲,喜歡朦朦朧朧的雨霧,喜歡雨霧中略帶的芬芳。

春天是播種的季節,早已聽慣了“一年之計在於春”。沒有什麼再比春天更新穎,比春天更絢爛。

春天真正的到來了,春陽的温暖照在心裏,春風的和煦拂進心裏,春雨的潤澤留到心裏,春天也悄悄地貯藏在心裏了……

父親節幼兒園演講稿 篇8

敬愛的老師,同學們:

大家好!

植樹節在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造傢俱,就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林裏的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸幹物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩温室效應的主要途徑。植樹節演講稿範文節選!

植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環境,而且有利於社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低於世界30%的平均水平。

而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

父親節幼兒園演講稿 篇9

每年的10月31日是西方傳統節日萬聖節前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪

的服裝,帶上面具,挨家挨户索要糖果,這樣的活動一直會持續到11月1日。所以説萬

聖節是屬於孩子們的節日,當然也是年輕人的化裝舞會。

接下來為大家講述一個萬聖節的故事:

在一個狂風呼嘯的夜晚,從狼堡裏傳出一聲巨吼“耶!我成功了。”緊接着是一聲平底鍋拍在臉上的聲音,只聽紅太狼説:“大半夜的吵什麼吵,別吵醒了我的小灰。”“是,是,老婆”灰太狼膽怯的答應着,又打了一個大大的哈欠説“明天是萬聖節,我製作了一件鬼服,混進羊村去捉羊吃,老婆你和兒子就都有羊肉吃了。”“啊!羊肉。”紅太狼驚喜的叫道。

羊村裏,喜洋洋們也正在討論明天該怎麼過節,知道灰太狼也會來羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最後決定這麼做會會他們的朋友。

第二天夜晚,灰太狼穿着巫婆的衣服,東躲西藏的接近了羊村,按響了羊村鐵門的門鈴。忽然,鐵門旁跳出了一個南瓜頭把灰太狼嚇了一個半死,以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧,求你高抬貴手放我一把吧。”只見那個南瓜頭冷笑一聲説:“好吧!不過你要照着我説的去做,”灰太狼連忙答應。只見南瓜頭把鐵門打開,説“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢違抗,只得照做,只見南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去。灰太狼一路瘋跑。路上到處是鬼像,令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間,準備將美羊羊捉回去孝敬老婆。

可是,大門卻自己開了,從門裏飄出一隻白色的美羊羊。圍着灰太狼轉並且問灰太狼“灰太狼,你要抓我嗎?來吧!來吧!”灰太狼一看,嚇得魂飛魄散。再一看周圍全是忽隱忽現的東西,從空中發出可怕地聲音,灰太狼一看,撒腿就往家跑,嘴裏還大喊“可惡的小羊,我一定會回來的”。

過了一會,從狼堡裏傳出了平底鍋的聲音,和灰太狼的哀叫聲。

隨着時間的流逝,萬聖節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發揮創意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然後挨家挨户收集糖果,鬼節也就變得趣味多了。

父親節幼兒園演講稿 篇10

“父親是一隻船,載着我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨着一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬於父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。

活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關於“爸爸”的話題,“爸爸是做什麼工作的?”“爸爸平時和你一起玩什麼遊戲?”雖然託班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是説到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由於爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加遊戲。

在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那麼的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的遊戲環節,寶寶和爸爸努力地配合着;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最後還進行了“紅花送給你”的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……

六月是美麗的,在這個美麗的節日裏,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!幼兒園父親節活動小結:“我老爸最棒”

父親節幼兒園演講稿 篇11

各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!

在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,我們懷着喜悦的心情在這裏歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。

在這喜慶的日子裏,我代表貝貝幼兒園全體教師職工祝小朋友們節日快樂,健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因為你們今天來到這裏,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關注、對教育的關注,也是對我們幼教工作的關注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業才得以發展。

謝謝你們對幼教事業的關心和支持,謝謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同擔起培養祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝願所有的小朋友們節日快樂,身體健康,茁壯成長。

孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創辦以來,我們一直堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養目標;積極為孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進教學設施,提高教學質量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作 ,來回報社會、回報家長。

今天,我想對孩子們説:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。

因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈性。

願你們像一隻小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;

願你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨遊;

因為有了你們,陽光才如此明媚,雲兒才如此絢麗,生活才如此多彩。

朋友們,今天我們的孩子都將登台亮相,展風姿、獻才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。

家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這裏起航!最後預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!

謝謝大家!

父親節幼兒園演講稿 篇12

老師們、同學們:

三月份裏有許多特別的日子,3月12日,是我國的“植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣温度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,我們的校園雖然不適合我們的同學親自種上小樹苗,但我們可以積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

父親節幼兒園演講稿 篇13

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

參加競聘之前,我一直在想:我應不應該參加這次競聘?我靠什麼來參加競聘?思索再三,我想,我願意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇。更願意把這個競聘過程當做我向各位評判的一個難得的機會。因此,我誓着,十二分的勇氣,來參加競聘的。

幼兒園這次推行崗位競爭上崗,為老師們創造了一個“公開,平等,競爭,擇優”的良好環境。實現了教師人力資源的優化組合,實現優勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學管理與活動顯示出活力。有人説,人的不足在於,看不到自身的不足。根據自身的素質和履歷,我權衡再三,最後還是認為自己適合當一名普通的幼兒老師的角色。所以,我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對大班班主任這一角色來説,如各位所知,我有過多年的大班教學工作經驗,積累了一些自己的教學經驗與方法。有人説經驗是一筆財富,而我,更願意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今後工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

當然,我更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能説明過去,並不能證明未來。如果這個學期我繼續當大班的班主任,那麼請允許我談幾點工作設想。

一、 圍繞幼兒園工作目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,即時發現問題,解決問題,讓每位幼兒在本學期,在各個方面都有顯着提高。

二、 針對孩子的年齡特點,與身心發展需要,指定一套專題研究方案,並認真制定,詳細記錄,堅持實施研究。

三、 不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,時時保持一種積極的工作態度,一如既往地關心孩子的冷暖,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫作好幼兒衞生保健即防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、經常與家長交流。作好家園聯繫工作,真正的實現家園同步教育。

五、加強自身修養,內聖方能外聖。要不斷在認認真真上進步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學習,多交流經驗,多協調。互相幫助,共同提高。

俗話説,擁有夢想是一種智力,實現夢想是一種能力。也許在不久的將來,當我擁有了更豐滿的羽翼,那時,我會自豪地站在這裏,對所有人説:“我,競聘某某領導一職。”而今天站在這裏,我只能以丘吉爾的名言,作結:“我沒有什麼好奉獻,有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水。”

父親節幼兒園演講稿 篇14

今天,是我最後一次站在這裏,(Today,it's the last time I stand here)

和老師、小朋友在一起,我是多麼歡喜。(how joyful am I with teachers and friends)

再過幾天,我就要進國小,(I will enter elementary school in an coules of days)

做個一年級小學生,(to be a pupil in grade one)

坐在明亮的教室裏,讀書寫字,多麼神氣!(how perky to read and write in a bright classroom!)

親愛的老師,(dear teacher)

我有許多話想説給您:(I have a lot of words to say:)

三年前我第一次到這裏,( when I first came here three years ago)

玩具扔滿地,還要發脾氣; (I threw toys away and blew my stack)

今天,站在這裏的還是我自己,(today, I am still myself but )

臉上再也沒有泥,(face is never diety and )

手套襪子自己洗,(washing the gloves and socks myself )

還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,( besides, I can singing,dancing,drawing and telling storys)

懂得了很多道理。(understood many truths)

親愛的老師, (dear teacher)

我從心底感謝您!( I am so grateful for u)

再見吧,老師, (goodbay,my teacher)

以後我一定來看您, ( I will come back to see you)

向您報告我的學習成績。(tell u my study)

父親節幼兒園演講稿 篇15

沒有陽光,就沒有日子的温暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,湧泉相報;銜環結草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓並沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。

曾經有一股清泉,潤澤心田;曾經有一陣和風,喚醒希望……這一切一切都在昭示着一個道理:要學會感恩。假如人人都有感恩之心,都想着去回報,那麼我們的世界會充滿愛。

現在,讓我們靜心想一想,我們首先要感恩什麼。朋友的真摯友誼,固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨,縱然令人大開光明之路……但在這的背後,有兩個人一直在默默地支持着我們,那就是我們至親的父母。

“父愛如山”也足以説明父愛的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以説明母愛的偉大。當我們來到這世上那一刻起,父母們便多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。兒女有了快樂,最開心的是父母;兒女有了苦悶,最牽掛的是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生的恩人。然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少?我是否記得父母的生日?民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”。我們中國是一個文明古國,自古講求孝道。孔子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”俗話説,百善孝為先。下面給大家講一個故事:

晉朝時期,有個叫王祥的人,心地善良。他幼年時失去了母親。後來繼母朱氏對他不慈愛,時常在他父親面前説三道四,搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚,赤身卧在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外,正準備跳入河中捉魚時,忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,在十里鄉村傳為佳話。人們都稱讚王祥是人間少有的孝子。

有的同學可能會説,感恩父母太難了!不知如何感恩。其實,感恩並不難,父母並不企求我們有多大的成就,只希望我們健康成長,所以我們要從小事開始感恩,端熱茶,揉揉背,給他們唱首歌,陪他們逛逛街,散散步……這些對於父母來説,已是莫大的慰籍……

同學們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負着建設國家的重任,但在這的同時,也要學會感恩我們偉大的父母。這樣,擁有一顆感恩的心,便有了愛的源泉,我們便有了更加澎湃的動力去建設祖國更美好的明天!

父親節幼兒園演講稿 篇16

今天是中秋節,晚飯以後,我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽台上,一邊吃月餅,一邊吃柿子,一邊賞月。

一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般温柔。天空中雲很淡,風很輕,月光很美,這構成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空裏,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這麼美的月亮能不讓人心動嗎?這圓月非常調皮,一會兒鑽進雲姐姐的懷裏,一會兒和星星談話,一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時爸爸説:“其實月亮是不會發光的。它就像一面鏡子,把太陽的光反射到地球上,所以這些光是不熱的。”

不久,月亮旁邊出現了一絲陰影。爸爸又説:“這黑影子是月亮上的‘海’,不過裏面沒有水。”

啊!這皎潔的明月引起了我的遐想。“啊!我知道,這時嫦娥一定很後悔,真應了那句古詩‘嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着給嫦娥的月餅和水果,默默地想念着嫦娥。再説吳剛,正在不停地砍五百多丈高的桂樹,砍了又長……玉兔專心致志地搗藥……”

中秋佳節真快樂呀,不但月亮圓,而且人們也和親人一起圓聚。中秋節的月亮真是不可思議呀!

父親節幼兒園演講稿 篇17

各位領導、老師:

大家好!

首先,我要感謝領導給了我這個幼兒園班主任的機會,讓我有機會在大家面前充分展示自己,我叫××,20××年從幼師學校畢業後來到幼兒園工作,至今已經有年的工作經驗了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作幹好。通過這幾年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任。

我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。瞭解孩子們的內在需要、情感特徵、個性表現,把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關係。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的“閃光點”,用愛心温暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟着他們説個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好夥伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。並能夠善於捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用家園聯繫欄、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意説話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不説白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經常學習各種幼教刊物,勇於嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務並認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。在教學中,充分發揮教師的主導作用,調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性,激發他們求知的慾望,並做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前,享受在後,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神,也就是高度的責任感。要對每個孩子負責,對家長負責,對社會負責。3、具有協調教師之間、與家長間關係的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。

父親節幼兒園演講稿 篇18

老師們、同學們:

嚴冬在春風中消退,歲月在奮鬥中遠去,不知不覺中又是一年清明時,我們站在國旗下緬懷和紀念革命先烈。

站在國旗下,我們的心情是沉重的。因為國旗是無數的為了祖國的解放事業,為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。

面對他們,我們怎麼能不肅然起敬呢?烈士們雖然離開了我們,但誰又能説他們不是永遠活在我們的心中呢?我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。他們在殘暴的敵人面前,前仆後繼,奮勇抗敵,挺起了中華民族的脊樑。他們頑強的戰鬥意志,為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節,永遠值得後人景仰!

同學們,革命先烈為我們創造了今天的幸福生活,如今,我們每一個同學,作為跨世紀的一代,面對和諧的社會,面對美好的未來,就更應該具有愛國之情,更應該樹立報國之心。

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