達立學校家長心聲發言稿範文

各位家長：

下午好！

首先特別感謝達立學校繼家長會之後又給了我們一個走近達立的機會。達立學校是家長從小培養孩子努力的方向，也是學生無比嚮往的地方。達立之所以有如此大的吸引力和魅力，是因為她有着濃厚的人文底藴和優秀的教育資源。今天有幸成為達立學生的家長，在學校具體落實科學發展觀，本着“辦人民滿意的教育”，真正做到“教好每一位孩子”的座談會上與大家共同分享一些感悟和心得。

一、榜樣效應，確立目標。

榜樣的力量是無窮的，對於青春期的孩子更是如此。與其找明星球星做榜樣，不如在你的身邊、你的周圍找一些活生生的範例。明星球星固然有他們血淚艱辛的奮鬥歷程，但他們離我們的生活太遠。一個明星做一個廣告代言費用就是幾千萬，對普通百姓來説這是遙不可及的人間童話。而你孩子班級裏的XXX同學，年級裏的XXX，你同事親戚朋友家的優秀的孩子都是學生的榜樣。去年的會考狀元熊彥就是一位快樂學習，輕鬆學習的典型，她就是孩子學習的好榜樣。成功註定了你要比別人付出的更多，要做好吃苦的準備！俗話説得好：鐵經百鍊方成鋼，人歷百鍊方成才。

目標的確立可分為短期、中期和長期。通俗地説，所謂短期目標，就是伸手就能摘到蘋果，踮起腳尖就能摘到枝頭上又紅又大的蘋果；中期目標，可以從單元測驗、階段考核、期中期末考試來測評；長期目標，其實是就三年國中而言，會考考出好成績並能考上蘇高中。

二、培養自信心。

人一定要有自信但不要盲目。達立學校為形形色色的孩子提供了一個豐富多彩的、充分展現自我的舞台。學生在各種社團中找到了屬於自己的一片天空，他們盡情施展着才華和智慧，在良好的學習氛圍和融洽的集體生活中讓很多成績不是很優秀的學生重拾自信，讓成績優異的學生更添自信。家長要看到孩子的成長和進步，不要總是把自己的孩子和別人比，這樣會打消孩子的自信心，挫敗孩子的積極性。每個孩子都有他過人的地方，成績不是衡量好學生的唯一標準。這次考試不理想，但比上次進步了那就是進步。今天比昨天進步了是進步，明天比今天進步了也是進步。積累孩子點滴的進步，他會從一小步邁成一大步。都説好孩子是誇出來的，大人尚且如此，更何況是孩子呢!請不要吝嗇你的表揚和誇獎，多和你的孩子溝通，溝通要多用拇指，指責應慎用食指！

三、培養孩子良好的性格。

眾所周知，一個好的性格會讓人受益終生。尤其是在現在，有相當部分的獨生子女霸道、自私、冷酷，良好的人際交往和溝通能力就顯得尤為重要。“成才先成人”是我們每位家長必做的功課，也是學校和社會培養學生的首要任務。灌輸“吃虧是福”的理念，讓孩子懷有一顆感恩的心，儘自己的能力幫助需要幫助的人，贈人玫瑰手留餘香，幫助別人也是一件幸福的事。告訴孩子：毋以己長而行人之短，毋因己拙而忌人之能；讓人非我弱，得志莫離羣，水深流去慢，智者語語遲；承受委屈能夠撐大胸懷，淡待誤解能夠展現胸懷；失意人前莫提得意事，得意之時莫忘失意時。

四、養成良好的學習習慣。

找到合適自己的學習方法。好的習慣比學習成績更重要。習慣應該是從小就養成的，如果你的孩子還沒有養成一個好的學習習慣，我們做家長的也應該反思一下自己的言行、自己的教育是不是出問題了。言傳身教是教育孩子最好最直接的辦法。你在那看電視、上網聊天、搓麻將，關上房門讓孩子“好好學習”不成為一紙空談了嗎？很多家長把孩子的教育一味地要求學校和老師來完成，學習方法也是要求老師來指導。教師有他們平行教學的特點，學生能力也有差異，真正做到“個性教學，因材施教”其實不易。七年級的學生已經有了六、七年的學習經驗，老師指導的學習方法不一定適用於每個個體。其實，家長最瞭解自己的孩子，應該想辦法幫助孩子找到一個適合他（她）的學習方法，尤其孩子本人要發揮主觀能動性，找尋成功的經驗和有效的學習方法，這才是最關鍵的。

五、用讚美的眼光欣賞孩子，發現孩子的閃光點。

七年級20班裏的每一位孩子都是優秀的。我女兒在家裏經常跟我説起。在她心裏，班級就是一個温暖的大家庭，38個同學就是兄弟姐妹，大家在學習上互相鼓勵互相幫助，在賽場上揮汗如雨奮力拼搏，在每一次年級活動評比的活動中他們羣策羣力，為集體而戰，為榮譽而戰……他們是天真的孩子，在緊張的學習之餘一起玩耍，共同分享成長中的煩惱。

六、挫折教育。

現在的孩子是吃穿不愁，現代化的裝備也一應俱全。沒有什麼不順心的煩心事，六個大人圍着這個小的轉個不亦樂乎。但父母是要老的，孩子是要長大的，生活是很現實的，也不可能是一帆風順的。世事難料啊，要學會克服生活中的不如意乃至艱難險阻，也就是抗壓能力。太多血淋淋的例子和教訓了。我們不希望孩子只是一棵草，希望他們是一棵樹，是一顆枝粗葉茂的參天大樹。這點是看是不顯眼卻是個不容小覷的大話。希望孩子們能夠正確對待和處理一些棘手的事，保持良好的心態和積極的人生觀。

提一點建議：

1、青春期孩子的心理生理教育，直面性教育。

2、班級裏的孩子大家輪流當班長，給每個人鍛鍊的機會。

3、副課作業當日佈置次日上交。

4、孩子練習冊上的作業老師最好都能批改。

5、學生讀書寫字的姿勢希望作為考評學生的一項內容。

上述內容純屬個人觀點，敬請家長和學校領導批評指正！謝謝！

衷心祝願達立學校培養更多的棟樑之材！同樣祝願所有家長在經營好事業的同時經營好自己的孩子和家庭！