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國小生的發言稿十一篇

國小生的發言稿十一篇

學生的發言稿 篇1

老師,同學們:

國小生的發言稿十一篇

大家好!

我是七年級(5)班的遊嘉。我在班裏擔任地理課代表、音樂課代表和文娛委員。這我想競選副部長這個職位。雖然我工作的表現可能不如某些同學,但是,我競選副部長的終旨是——為同學服務!而且我會以最熱情、最寬容的態度對待每一位同學。

如果我當上了副部長,我會以同學們為中心,無條件的為同學們服務,儘可能的給予每位同學最大的幫忙。我會盡自己所能,給同學們一個好的環境學習、生活我還會盡量的化解同學與同學之間的`誤會、矛盾與衝突;如果實在不行,我會以最迅速的速度以最準確的語言傳達有用的信息交給老師,讓老師來處理。

俗話説得好:“沒有最好,只有更好!”我堅信:我今後在老師的幫忙,同學們的配合下,會做得更好!!!

謝謝大家!

國小生的發言稿 篇2

大家好!我是鄭z。今天很榮幸能成為一名光榮的護旗手。我是一個樂於助人的女孩,我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。我曾經參加過小雛鷹志願者活動,幫助圖書館裏的叔叔阿姨整理圖書,為小區裏的爺爺奶奶打掃衞生。通過這樣的活動,我感受到了人與人之間相互幫助的温暖。我會繼續努力,從平凡的小事做起,讓D2少先隊員的愛心傳播的更遠。謝謝大家。

大家好!我是劉z。非常榮幸能成為今天的護旗手。我是一個快樂、活潑的男孩,我愛音樂,愛運動,更愛閲讀。閲讀讓我成長,讓我學到了很多人生道理。我為我是一名學校的圖書管理員而感到自豪。每次去圖書館幫助大家借閲圖書,分發報刊,我都特別開心!高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”,小夥伴們,讓我們一起走進書香世界,享受閲讀時光吧。

謝謝大家。

大家好,我是張z。我是一個活潑、開朗的女孩。作為一名護旗手,看着五星紅旗冉冉升起,我感到無比自豪。我講文明懂禮儀,每天早晨主動和禮儀崗的老師同學問好;我珍惜時間,熱愛學習。每天我會利用一切空閒的時間學習。我樂於助人,常常幫助同學解決學習上的困難,每當我幫助的同學還我一個會心的微笑,一聲感激的'“謝謝”我的心中就會感到無比快樂。每個週末我還會幫爸爸媽媽做一些家務活。同學們,讓我們從小養成樂於助人的好品質吧。謝謝大家。

大家好,我是幹z。我是一名全面發展的D2好少年。我不僅愛學習,而且講文明,守紀律,知禮儀。我的愛好廣泛,能歌善舞。我還是一位非常熱心的學生,看到垃圾我會主動撿起,見到老人我會主動讓座。在班級裏我會幫助同學,在家我會主動幫助家長。今年暑假我還參加了雛鷹志願者活動。同學們,希望我們在以後的學習生活中都能健康快樂地成長。謝謝大家!

國小生的發言稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

我最難忘的一次旅遊就是去年暑假去北京旅遊了,那時候我們去參觀了圓明園,故宮,天安門,科技館……還登上了萬里長城,可是給我留下就深刻印象的是北京的海洋館。

那天,我們早早地做好準備,來到海洋館,一走近海洋館,首先看見了一個巨大的海螺殼和一個張牙舞爪的章魚,大門兩側是巨副的海洋世界圖畫。走進海洋館,我立刻被各種各樣神奇的魚給吸引住了。在一個個玻璃櫃裏盛放着從世界各地捕獲的魚,有五顏六色的蝴蝶魚、有翩翩起舞的熱帶魚、有如扇子似的比目魚、有像蛇一樣的鰻魚、有兇猛的鯊魚……大的、小的、方的、圓的、長的、扁的千奇百怪。突然,我被一個玻璃櫃的一具人的屍骨驚呆了,走近仔細一看,原先是食人魚。食人魚像魴魚大小,生長在亞馬遜流域,特別兇猛,十幾分鍾就能夠把一頭水牛吃得只剩下一副骨架。再往前走,來到一條小溪旁,那裏的生物是能夠觸摸的,有海星、海膽、扇貝、小魚、小蟹……我看見一個黑糊糊的東西在慢慢地蠕動,伸手一摸,滑滑的、軟軟的,原先是一條海蔘。

最終,我們還看了一場精彩的海豚表演,真讓我大開眼界!

那真的是一次難忘的旅遊,我不僅僅看到了很多的名勝古蹟,還增長了很多的知識!

國小生的發言稿 篇4

尊敬的各位,各位來賓,親愛的老師們,同學們:

大家上午好!

在這春意盎然、生機勃勃的季節,我們洪家樓第三國小拉開了首屆體育節的大幕,我校各位健兒又有了在田徑場上展現你們風采的機會。首先,請讓我代表學校校委會向籌劃首屆體育節的各位老師表示衷心的感謝,向所有參加這次體育節活動的同學、家長表示真切的問候,尤其是向來參加這次活動各級和來賓表示誠摯的謝意!

多年來,我校一直堅持不懈地實施素質教育,注重提高教育教學質量提高的同時,我們更注重學生素質的全面提高,尤其是身體素質的提高。為此,我們保證了兩課兩操,開足了體育課,切實保證同學們每天在校體育鍛煉一小時。同時我們還開展了一系列豐富多彩的體育活動,比如課間操比賽、跑操比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等,我校各種體育社團活動的蓬勃開展更為同學們一個廣闊的發展自我,展示自我的`舞台,籃球社團、乒乓球社團、抖空竹社團等社團倍受同學們的喜愛。紮實豐富的體育活動結出了累累碩果。今年,我校田徑代表隊在剛剛閉幕的區中國小生春季運動會中獲得了驕人的成績,尤其是六年級的李慧嫻同學和王程程同學區中國小生跳高比賽、跳遠比賽中分別獲得第三名和第八名的好成績,這是體育組老師和參賽同學共同努力地結果,也是紮紮實實落實我校“一體兩翼”的辦學的具體體現,更是我校紮紮實實實施素質教育的具體體現。今年全運會在我們美麗的泉城召開,我校今天舉辦首屆體育節,就是以學校、社區和家庭這種全民參與的趣味運動會的形式迎接全運會的到來,通過舉辦體育節的形式,在我校、在社區、在家庭掀起新一輪熱愛體育、增強體質、投身體育鍛煉的新高潮。

校園體育節是我校的一次大型活動,是我校校風校貌的一次大檢閲,也是各班風貌和素質的一次展示。此次盛會意在豐富校園文化生活,給學生構築一個展示自我、表現自我的平台,使學生的鮮明個性得以張揚,使班集體凝聚力得以增強,使全校師生的團隊合作意識和創新得以提升。我希望全體同學積極參與,人人為班集體增光添彩;期待各位參賽運動員能以滿腔的熱情、昂揚的鬥志盡情展示你們的風采,贏得屬於你們的勝利!希望各班通過比賽,通過集體展示,達到弘揚體育,陶冶道德情操,增強彼此友誼的目的;希望參加此次活動的各社區代表隊和各班家庭代表隊能賽出水平,賽出風格,賽出友誼,賽出快樂,賽出健康!讓我們學校、社區、家庭攜手努力,為建設和諧校園、和諧社區、和諧家庭做出貢獻,用我們在體育節上優異的表現向全運會獻禮!

最後,預祝洪家樓體育節圓滿成功!

謝謝大家!

國小生的發言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!(鞠躬)我是一年級一班的陳彬冰,我謹代表一年級新生入隊隊員發言。今天,是我們一年級小朋友最高興、最幸福的日子。因為,我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮豔的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。

很久以來,我心中一直有個夢想,盼望有一天,能夠戴上紅領巾,在鮮豔的隊旗下莊嚴宣誓。今天,我的夢想終於成真,看到眼前飄動的紅領巾,我感到無比的光榮和自豪!

從今天開始,我們將在紅領巾的陪伴下認真讀書,健康快樂成長。敬愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養成為光榮的少先隊員。我代表新隊員,向我們的老師説聲謝謝!

在跨進少先隊大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,好好學習,天天向上。請相信,我們一定為會班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧於少先隊員這個神聖的稱號。我們會用自己的行動讓紅領巾更紅,讓隊旗更亮!謝謝大家!

國小生的發言稿 篇6

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆的鞭炮聲伴着我們來到了美麗的`校園。又開始上演了新學期最精彩的一幕。

俗話説得好:一年之計在於春。春天是充滿朝氣的季節,春天是播撒期望的季節。做為一名學生,我覺得我們也就應播撒認真學習,豐收滿意成績,但是在滿意成績的背後肯定缺少不了認真讀書。

知識像無邊的海洋,書就像海洋裏的船,而讀書的習慣和高尚的品德。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”新年伊始,同學們,讓我們在書聲朗朗的校園裏,珍惜這大好春光,發揚我校“愛校、尚學、互敬”的良好校風,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這温暖和諧的校園裏生根、發芽、開花、結果!最後願大家在高尚品德和書籍的陪伴下共同成長。

謝謝大家!

發言人:

國小生的發言稿 篇7

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家早上好。我的名字叫朱偉哲,我是個活潑開朗的男孩。,生活中的我熱愛踢球,享受着場上揮灑汗水的自由快樂,學習中的我認真踏實,不驕不躁,成績一直也很穩定,工作積極主動,是老師們信任的好幫手。這次能當上護旗手,是老師和同學個我的機會,我一定不會辜負大家對我的期望,謝謝大家。

國小生的發言稿 篇8

老師們,同學們:

大家好!

在這裏,我想問大家一個問題,4月2日是什麼日子?沒錯。4月2日就是世界童話之父——安徒生的誕生之日,同時也是世界兒童讀書日。所以在今天的班會上,我們開展班級“讀書節”動員會。

我們必須知道讀書的重要。高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”。書本為我們打開一扇瞭解世界的窗口,開拓我們的視野,豐富我們的知識,增強我們創造美好生活的本領。資料顯示,兒童一年的閲讀量比美國兒童少了六分之五。外國兒童的年均閲讀量是20萬字,而兒童的只有3萬多。長期下去,我們這一代就會不如別人,中華民族也會落後,衰敗。

在中華民族這個龐大的家族中,有不少傑出的人。這些人大多數都與愛讀書息息相關。蔡元培就是其中之一。

蔡元培是著名的教育家。從少年時代起就勤於讀書,夏天蚊蟲多,晚上讀書時把腳放在水桶裏避免蚊蟲叮咬,專心致志地讀書。在一生繁忙工作和革命鬥爭中從未停止過讀書。他晚年回顧説:“自十餘歲起……讀到現在,將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀書的。”由於他一生讀書不輟,知識淵博,因此,被譽為“學術泰斗”。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”同學們,書本是我們的良師益友。為了我們的未來,為了祖國的明天,請大家和書本交個朋友吧!就像冰心奶奶所説的:“讀書好,好讀書,讀好書。”讓好書陪伴我們成長。

我的發言結束,謝謝大家!

國小生的發言稿 篇9

學做文明禮貌國小生,抓禮儀教育,創文明校風 我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。我們××國小是××市的重點學校,(……榮譽)。我們一貫引導學生學習“規範”,學會做人,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經有××年的歷史了,(……開展的活動);從而達到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。

一、學習“規範”,讓“規範”深入人心。

要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習“國小生日常行為規範”,只有讓“規範”深入人心,才可能實施“規範”。為此我就”規範”向學生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。一是在開學典禮上,利用“開學動員”和大幅標語對“學規範,學做人”這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。二是每週升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進行”學習規範”的系列講演,讓學生學習禮儀常規和待人接物的原則,使“規範”深入人心。三是各班級根據學校的周教育重點和學生的實際,每週分重點、分專題對學生進行“規範”的學習教育,使“學規範”更細緻,更深入。

二、從常規訓練入手,使文明具體化。

對學生進行系統的“規範”學習後,要讓學生真正掌握“規範”的內容,運用“規範”待人接物,我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。

1、全校性集合排隊,進場秩序的訓練。

2、做操動作規範,整齊化一的訓練。

3、站、立、行的軍事化的訓練。

4、每天進校時敬禮、問好姿態的訓練。

5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規範性的訓練。

三、用義務清掃的具體行動,創造文明的環境。

為了讓學生深刻地體會到優美環境的好處,學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”,對校園的清潔衞生天天堅持清掃,讓學生人人蔘與義務清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創造的乾淨環境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環境衞生,成為自己的事。同時,學校德育處還實行了教室衞生、過道衞生、公地衞生各班責任包乾的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領巾監督崗每天兩次檢查外,德育處還每週不定期突擊檢查,發現問題取消本週衞生流動紅旗。

四、爭當文明小衞士,形成良好的文明競爭風氣。

在整個“學做文明禮貌國小生”活動中,“爭當文明小衞士”一直貫穿始終。“文明小衞士”的爭當,必須是通過自薦、班級核實、大隊部批准三個程序。也就是隻要自己認為自己符合一個“文明小衞士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衞士,不必要同學選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當上文明小衞士,然後擔任紅領巾監督崗執法工作。

“自薦”,其實是給每個學生改正缺點,努力上進的一個機會,讓學生明白只要自己努力,也能當上“文明小衞士”。在“爭”的過程中,使學生自然而然地規範自己的言行,自覺做到文明守紀,主動養成文明習慣。不管這個學生最後當沒當上“文明小衞士”,在“爭創”的過程中,他或多或少受到了教育,規範了自己的言行;而當上了“文明小衞士”,參加了紅領巾監督崗大執法工作後,除了用良好的文明言行為大家作出示範外,還要糾正校內不文明行為。

五、“學做文明禮貌國小生”全校性中隊主題隊會觀摩比賽,規範了學生的言行,展示了班級的文明風彩。

國小生的發言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是來自三(3)班的張言,我是一個優秀、自信、勇敢、快樂的女孩。今天有幸參加學校大隊長的競選,我感到很榮幸,很興奮和激動!在此感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛鍊的好機會。

我的成績比較優秀,連續兩年被評為“三好學生”。我的愛好非常廣泛,喜歡跳舞,彈鋼琴,畫畫等。我不怕吃苦,敢於挑戰!在幼兒園的時候,我就去清遠電台講故事,經常參加舞蹈表演,在國際青少年國際藝術節清遠點鋼琴比賽中拿到了銅獎。今年我通過了鋼琴三級,中國舞四級的考試。

國小生的發言稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是一年級一班的陳彬冰,我謹代表一年級新生入隊隊員發言。今天,是我們一年級小朋友最高興、最幸福的日子。因為,我們光榮地加入了少年先鋒隊,戴上了鮮豔的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。

很久以來,我心中一直有個夢想,盼望有一天,能夠戴上紅領巾,在鮮豔的隊旗下莊嚴宣誓。今天,我的夢想終於成真,看到眼前飄動的紅領巾,我感到無比的光榮和自豪!

從今天開始,我們將在紅領巾的陪伴下認真讀書,健康快樂成長。敬愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養成為光榮的少先隊員。我代表新隊員,向我們的老師説聲謝謝!

在跨進少先隊大門的這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,好好學習,天天向上。請相信,我們一定為會班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧於少先隊員這個神聖的稱號。我們會用自己的行動讓紅領巾更紅,讓隊旗更亮!謝謝大家!(敬禮)

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