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幼兒發言稿4篇

幼兒發言稿4篇

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親愛的老師、親愛的叔叔、阿姨們:你們好!

幼兒發言稿4篇

今天,我們歡聚集一堂,迎來了幼兒園XX年冬季運動會。做為運動員代表我非常榮幸!體育運動能帶給小朋友們健康和自信,也能帶給我們拼搏奮鬥的精神,增強我們永不服輸的信念。我們的幼兒園是一個充滿着歡樂智慧的集體,老師細心照料,讓所有的小朋友們都感受到了幸福。

小朋友們,讓我們運動起來吧!在運動會中大顯身手、展示我們的風采吧!

在此,我謹代表全體運動員鄭重承諾:尊重裁判,尊重對手;賽出風格,賽出水平!安全第一,比賽第二。

最後,祝願本次運動會圓滿成功!謝謝大家!

下週三,豆子幼兒園又要召開春季運動會了。老師説要小豆子和大班的一個男生作為小運動員代表發言,當然,作為小豆子的鐵桿的搭檔,寫稿子的任務又是我了。

春季運動會小運動員代表發言稿

男:尊敬的爺爺奶奶、爸爸媽媽們

女:親愛的老師、小朋友們

合:大家好!

男:我們是小運動員代表。我是大班的

女:我是中班的薛珺兮。

男:春天萬物復甦、百花爭豔

女:春天草長鶯飛、生機盎然

男:在這陽光明媚的春天,我們期盼中的運動會隆重召開了。

女:我代表河東二幼濱河園的所有小運動員感謝大家的光臨。

男:象鮮花,我們在家長的關愛下綻放笑臉,

女:象小鳥,我們在老師的呵護下飛向藍天。

男:我們學習知識,因為知識使人聰明

女:我們更要鍛鍊身體,因為身體是一切的基石

男:大人們説,生命在於運動

女:我們説,跑跑跳跳才是小孩的天性!

男:脱下厚厚的棉衣,讓我們把活力盡情地釋放

女:沐浴着温暖的陽光,讓我們在春天裏盡情地撒歡兒

男:親愛的老師,您教我們的本領,我們一定會好好表現

女:尊敬的家長,在運動中,您會看到我們堅強、團結的另一面

男:今天,我們是小小運動員,鍛鍊身體,不怕困難

女:明天,我們是祖國的希望,建設祖國,努力奉獻

男:最後,希望所有的小朋友都能取得好成績!

女:希望所有的老師和家長給我們最熱情的鼓勵!

合:謝謝大家!

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各位家長:大家好!

非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這裏我代表中三三班四位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!今天我們聚在一起,無論談什麼,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何讓我們的孩子更懂事、更能幹!我國著名教育家陳鶴琴先生曾經説過:“幼兒教育是一件很複雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”

一、班級的基本情況及教學情況:

我班共有幼兒43名,其中男生23名,女生20名幷包括了 2名插班生。孩子們經過中班上學期的學習鍛鍊,在原有的基礎上能力都得到了不同的提高,特別是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理(個別幼兒仍需要老師的幫助)。幼兒的語言表達能力有明顯進步,但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養。幼兒的繪畫技能也比以前有很大程度的提高,但繪畫中幼兒創造性的表現仍需進一步地引導。幼兒的動手能力、手眼協調動作明顯增強。在本學期中,我們將有計劃,有目地的調整教育內容,注重教育活動過程,充分利用一日活動各個環節,多樣化的促進幼兒個體發展,使每位幼兒在現有的基礎上有更多的提高。

二、本學期工作計劃:

本學期我們仍然採用主題與領域活動相結合的方式來開展保教工作。我們的目的在於讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悦,同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學、藝術等領域方面在原有的基礎上得以發展和提高。

1、通過班級家委會會議,開展以“親子閲讀”為主題的沙龍活動,請各位家長踴躍投稿。

2、本學期我班的班級特色是:讓幼兒初步認讀1——20的數並學習點數、倒數;學習1——100的唱數和認識1——10的序數、10以內的相鄰數。學習書寫數6——10;經過半學期的學習及指導,我們將對幼兒進行智力趣味遊戲比賽活動。

3、進行班級“十佳孝星”和“孝敬寶寶”的宣傳發動工作。

4、開展“十佳孝星”和“孝敬寶寶”評選活動,開展“慶六一家庭才藝表演和幼兒遊園活動”,讓幼兒體驗節日的快樂。

5、本學期我們將開展《紅彤彤的年》、《我有多愛你》、《我對你説》、《大樹和小花》、《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》、《我和空氣做遊戲》、《有趣的昆蟲》等八個主題教育活動和區域創設活動。

三、家長配合事項:

(一)、家長要填寫好《家園聯繫手冊》

1、及時填寫《家園聯繫手冊》,反饋幼兒在家表現,及時交流幼兒有關情況,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯繫不上。

2、孩子要是生病、有事不能來園上學,請及時和我們聯繫,做好請假工作。範老師電話:xxx 劉老師電話:xxx

(二) 、增強兩種能力:

1、增強自理能力

現在我們的孩子已經是中班小朋友了,父母儘量不要包辦代替,家長在家也要要求幼兒自己穿脱衣服、繫鞋帶,讓孩子學會自己的事情自己做,提高幼兒自理能力。

2、增強交往能力,對人禮貌友好,遇事大度,和夥伴親如一家。

(三)、創設三個環境:

1、創設良好個人衞生:常常幫孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙,不吃不乾淨食物等,養成良好的生活、衞生習慣。

2、創設良好的語言環境,作為家長應該以身作則,尊老愛幼、講禮貌,堅持用普通話與幼兒交流。

3、創設良好的安全環境。

幼兒來園時請家長檢查一下幼兒的口袋內是否帶有危險物品,如小刀、打火機、硬幣等,也不要讓幼兒帶零食到幼兒園,如糖果、瓜子等。如果孩子帶藥來的,請將藥交到老師手中。

為了安全起見,最好家長自己接送幼兒,不隨意委託他人,在這裏重新明確一下接送孩子的要求。為了保證孩子的安全,上級教育部門要求幼兒園錯時放學,小一班3:40分;小二班3:45分;中一班是3:50分;中二班是3:55分;中三班是4:00整。我們是最後一批,請各位家長務必在孩子出來的時候再往大門走,請自覺執行,準時接送。

最後,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進步和改善。當然在我們的工作中還存在着一些不足,也歡迎家長們獻計獻策,可以通過家園聯繫冊、短消息以及電話和我們進行交流,相信只要我們齊心協力,我們的孩子一定會不斷進步!

今天的活動到此結束,如果你們還有什麼不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個別交流。謝謝!

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各位家長你們好:

首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時間來參加這次家長會,同時衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持.

今天活動主要是針對各位家長所關心的孩子在幼兒園裏學些什麼,做些什麼等話題進行談話交流.

我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒 ,到十一月雪提前的到來有些在農村的幼兒就不到幼兒園,最好堅持下來的就有9個孩子,.他們天真活潑可愛,熱愛幼兒園,團結小夥伴,有較強的上進心和求知慾望.因此,從剛入園到現在的三個月中,幼兒的各方面都有着明顯的進步和,禮貌方面,剛入園時幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強的依賴性.對幼兒園的環境,老師,小夥伴都比較陌生,因此,哭鬧現象比較嚴重,還有部分幼兒表現得比較膽怯,不敢主動向老師,同伴打招呼,但經過各位家長和老師的引導和教育,不少幼兒現在能主動大膽的向老師和小夥伴打招呼了.而且在各類遊戲活動中,幼兒之間表現得比較合作,團結.他們也慢慢地學會了關心,幫助他人.例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都會主動告訴老師,還有的就是孩子會説對不起,並且還會説沒關係之類的話,尤其是吃點心時大點的小朋友會幫那些小點的小朋友拿,小班的孩子對於吃的一點也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會為了吃的而爭吵打架,,,上廁所的時候,大班的孩子總是會叫咱們的孩子先去方便,洗手時,個子高的小朋友會幫個子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現了幼兒之間的團結互助的優良品德.

2.在遊戲和教學活動中,剛開始幼兒能集中注意,認真傾聽的時間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動來動去,自制力不強.現在能夠注意傾聽10分鐘左右,並且主動發言,,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認真,肯動腦思考,積極發言.提高,對於幼兒園的常規也有一定的瞭解.

3.午餐和點心方面:幼兒年齡小,吃東西時咀嚼得較慢,而且大多數幼兒在家都是由家長喂着吃,因此在吃飯,吃點心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至餵了才能吃完.現在有不少小朋友不僅能夠獨立吃飯,而且吃得比較快,挑食現象也有了較大的改變,這方面象佳雪進步較大.郭佳瑞年紀比較小,但是吃飯速度相當快的!

4.自我服務方面:幼兒年齡小,小肌肉活動能力還不夠靈活,在進行一些細緻活動時,會存在一定的困難,如穿衣褲,扣鈕釦這些事在家往往由家長代替,但現在有些幼兒知道:自己的事情自己做.在穿脱-衣褲時,有的幼兒會自己動手穿衣褲,穿鞋了,我們也儘量滿足幼兒的要求,並教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法.董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個小朋友能基本獨立穿脱鞋子,動手能力較強.

以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個月來在個方面的表現和進步.這不僅使各位家長能較詳細地瞭解自己的孩子這些時間以來的情況,同時也希望各位家長平時與孩子多交流,溝通,多創造一些幼兒自己動手的機會,培養我們優良的品德和良好的習慣.

接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學活動內容和目標.

教學活動有:健康,語言,社會,科學,藝術,數學,英語,禮儀教育八個領域,各領域的內容互相滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態度,能力,知識,技能等方面的發展.由XX年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實施<綱要>推進素質教育,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,保教並重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展.所以在制定教學目標時,我們改變了以往的教學目標,重新制定了新的教育目標.

希望你們能在以後的日子裏一如既往地支持我們的工作! 謝謝大家!

孩子的性格不同,能力也有差異,但每個孩子都有他們的優點和特長作為老師,我們關心愛護每一位幼兒,發揚他們的優點,補足孩子的缺點為了讓孩子們全面發展,也讓我們的工作做得更好,向家長們提出一些希望和建議,希望家長們能相互配合

1. 通常我們利用放園的時間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現反饋給你們,希望家長們也能認真把孩子在家中的表現告訴給我們,並能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點,發揚優點

2.為了讓孩子從小養成良好的衞生習慣,由我們幼兒園的老師輪流給小朋友檢查衞生,大部分幼兒能做到服裝整潔,剪指甲,早晚刷牙等另外,我們要求幼兒要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲,但也有個別幼兒的指甲留得很長很長,看上去黑黑的,希望家長們配合,做好這方面的工作

3 .班級裏設立“自然角”,希望家裏有可以種植的植物讓幼兒帶一些來

4.對於孩子們存在的一些問題(如不愛勞動,不講衞生,注意力不集中,好動等),希望家長們在家中也能耐心細緻的教育和我們配合,共同提高孩子的能力和培養良好的品質

5.在各類活動中,我們也存在很多的不足之處,希望家長們提出一些寶貴的意見,同時利用這個機會,你們也可以互相交流家庭教育心得體會或教育過程中遇到的問題

好,我的發言就到這裏,謝謝大家!

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尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

下午好!

今日,非常高興參加兒子的畢業典禮,並有幸作為家長代表在此發言。首先,請允許我代表全體家長對**幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。今日對在座的小朋友來説,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們遊戲,給你們講故事。三年中,你們學會了把自己的東西和小夥伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要説對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫時的關愛與指導;忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們取得成績時老師的欣慰與歡笑。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。小朋友們,今日你們正式畢業了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的台階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:

1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己説“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!

2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。家長朋友們,我們的孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,常回母校看看,常把好消息向母校的老師彙報。時間或許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與**幼兒園的深情。

最後,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨説:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!

謝謝各位!

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