小升中畢業班教師發言稿（精選5篇）

小升中畢業班教師發言稿 篇1

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

大家好！

當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時，又一個充滿激情與挑戰的時刻即將開始了！我們帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，迎來了一個新的學期！俗話説：“一年之計在於春”，那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫。

作為xx縣二小的老師，我們願傾我所有，在教育教學上全力以赴。在新的學期裏，我們一定不辜負各級的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力做到教書育人、為人師表，並虛心向其他老師學習，向學生學習，不斷改進教學方法，提高教學質量，關注每一個細節，關心每一個學生；在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露，新學期，以新的姿態、新的幹勁，力爭在新的學期裏取得更大的成績。

作為xx縣二小的學生，這裏記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個足跡連起來的就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。老師們期待着你們的全面發展，期待着你們的健康成長。同學們，在新的學期，我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人，學會生活，學會學習，養成良好習慣。

最後，祝全體教師工作愉快！身體健康！祝願同學們在新的學期學習進步！祝我們xx縣二小蒸蒸日上，燦爛輝煌！

小升中畢業班教師發言稿 篇2

尊敬的各位、教師們、親愛的同學們:

你們好!

今日，我們歡聚在這美麗的學校舉行屆國小畢業典禮。我謹代表全體教師向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的教師和學校致以崇高的敬意!

六年的學習時光是短暫的，卻是完美的、難忘的。你們就要離開母校，離開教師，開始人生又一征程。看着你們一張張燦爛的笑臉，教師心中充滿無限的依戀和懷念。教師常常回味和你們在一齊的日子，國小生活即將悄悄地走進了回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。

六年前，你們天真無邪，懷揣夢想，攜帶着完美的憧憬，邁着稚嫩的腳步來到了環境優美，窗明几淨正陽國小的學校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自我的精彩，灑落你們的汗水和淚滴，綻放你們的笑容……

學校裏曾迴盪着你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室裏有你們發憤苦讀的身影;課堂上，有你們爭先恐後妙語連珠的發言;一張張試卷上，凝聚着你們智慧的結晶;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;-----六年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收穫的喜樂，難忘的友情，為學校增添了一道道美麗的風景。那裏的每一個角落，那裏的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們完美的回憶。

無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的悲痛淚水，都記錄着你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。六年中，我們曾風雨相攜，同舟共濟。應對困難和壓力，或許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因為我們始終都堅信:“陽光總在風雨後”。

在你們身上，我們看到了一代新人的成長，看到積極向上、奮鬥不息的，看到了生命的活力，未來和期望。六年中你們以往聆聽過教師的諄諄教導，感受過班主任真誠的祝願和嚴肅的批評;你們的每一點提高都會使我們教師高興，你們的每一點失誤也常常會使教師寢食難安。雖然教師有時會過於嚴格，會説一些令你們感覺不愉快的話，請你們原諒他們

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學們，以往有首歌唱道:“這世界屬於你，因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少，正值人生最完美的花季，教師着實羨慕你們朝氣蓬勃，意氣風發。“少年不識愁滋味。”天高憑你飛，海闊憑你躍:同學們，為自我的夢想奮鬥、打拼吧!

祝願同學們一帆風順!

小升中畢業班教師發言稿 篇3

尊敬的各位、敬愛的老師們：

大家新年好！

今天在新學期的表彰會上我代表上一屆國小畢業班教師和本屆畢業班教師發言，非常榮幸，在此，我衷心的感謝各位給我這個學習交流的機會。我發言的題目是《為了孩子的未來》。

在08—09學年度，我們國小畢業班取得了優異的成績，在小升中統考中，統考科目在全縣名列前茅；在擇校考試中，我們有57人考入瀛海、匯才，擇校升學率63%，再創歷史新高；在各級各類比賽中，先後有22人次獲國家、市級一二等獎。國小部被評為縣級教學工作先進單位。這是學校和我們畢業班全體教師共同努力的結果。

多年的班主任工作，使我深深知道，組織好班級活動，是提高學生綜合素質的重要途徑。在過來的一年中，結合國小畢業班的年級特點、學校德育工作的，本着“一切為了孩子未來”的工作思路，我組織學生開展豐富多彩的活動。“我為瀛海增光彩”演講、“我與祖國共成長”手抄報、“08奧運我知道”擂台賽等活動，培養了他們對學校、對國家、對世界的關注與熱情；“讀好書有感”、“開卷是否有益”辯論會等活動，豐富了學生的課外知識，提高了他們辨別是非的能力。同時，在學校運動會、合唱節、藝術節等大型活動中，我都積極組織、全身心投入，不僅多次獲得過一等獎、文明班級等獎項，而且在學生心目中播下的勤奮種子，使之受益終身。另外，我班組織的“喜迎奧運，青春笑臉遍津門”活動，獲市級二等獎，其經驗已收錄到《“青春笑臉遍津門”活動集錦》一書，面向全國發行。因此，我班被評為縣級優秀班集體，縣級紅旗中隊。

一年來，我在注重提高教育教學質量的同時，也非常注重自身素質的提高：課堂教學競賽曾獲市級二等獎，做市、縣級展示課三節，送課下鄉兩節，均受到有關和老師的一致好評；我承擔了國家級立項課題“各類教材不同特點的研究”，所撰寫的《重組教材，讓課堂教學更加高效》等三教學論文獲國家級一二等獎，《當災難發生的時候》被編入《新課標課堂與案例——》之中，供全國品德與社會課教師。我還積極踐行國家級德育立項課題“班級文化建設”的研究，所撰寫的德育論文《注重主體，營造和諧的班級文化》獲市級一等獎。一年來，先後有三教育教學經驗刊登在縣級刊物上。

我的努力得到了和同事的認可，曾獲得過學校師德標兵、縣級優秀班主任、縣級優秀輔導員、市級教改積極分子等榮譽稱號，並在靜海縣表彰會上做重點發言。

成績只能屬於過去，未來還是需要我們去創造。送走上一屆畢業班，服從安排，接了新一屆畢業班。這個班不同於其他畢業班，到現在我已經是立與評比，競爭對手的打拼，每天放學前5分鐘的自評，班會的互評，家校聯繫卡的使用，校訊通的聯繫，階段性表彰等手段，爭取讓每一個學生都得到發展為畢業班良好成績的取得奠定了基礎。

其次，搞好“兩課”教學，提高課堂教學質量。

我們知道，教學質量是學校的生命是學生、家長、社會是否滿意、信賴的關鍵，是學校一切工作的出發點和歸宿。新學期時間緊，任務重，堅持教學改革，提高45分鐘效益，是成敗的關鍵。為此我認真落實好“兩課”的教學，保證課堂教學的實效。

所謂“兩課”即精講課和複習課。精講課中主要採用“備課——優化課堂——及時反饋——講評輔導”四個環節：備課即認真備教材、備《課程標準》、備學生，設計有梯度的提問，力爭使每個都能符合不同層次學生的需要；優化課堂採用了啟發式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法，想方設法讓學生通過課堂活動，獲得學習的樂趣，培養健康的個性；及時反饋即每課書講完後，教師依據教材重難點當堂小測，成績好地給予鼓勵；講評輔導即查漏補缺，對普遍問題集體再次講解，個別問題個別輔導。這套四環節授課法能夠很好地培養學生會聽課的能力，為學生升入國中學習打好基礎。複習課主要通過“摸清學情——分層選題——強化訓練—個別輔導”五個教學環節。畢業複習不同於以往的期末複習，是對國小六年知識的全面複習，因此摸清學生知識底碼更加重要。我想主要通過作業觀察、小測分析，摸清學生情況，然後根據學情分別設計鞏固提高題、基礎訓練題，力求適應不同學生的學習水平；課上採用複式班教學，使每個層次的學生經過強化訓練均有所提高；反饋練習是教師分析學生學習結果的重要方法，反饋後再進行個別輔導。

生產生重要的影響，也是社會對我們學校教學認可的一個關鍵因素。對於六年級下學期的每次月考，我們都要認真分析，研究學生每一學科的學習狀態，調整教學思路，以保證學生良好的學習狀態。為了使優生更優。我們要利用休息時間，講授奧賽教材，使他們通過系統訓練，基礎紮實，知識面廣，能夠舉一反三，觸類旁通。這都為提高擇校升學率打好基礎。

要想確保畢業考試合格率，首要任務是提高學困生的成績。計劃通過對學困生個別談心的方式，用愛心去換取他們的信心；同時，設立互幫小組，進行“一幫一”活動；還要為他們開小灶，經常補課，作業面批面改，發現優點及時表揚，對於進步較大的學生，給家長髮喜報。這些做法都在很大的程度上都能增強學生的自信心，提高成績，使畢業合格率達到100%。

總之，我們國小畢業班全體教師定會精誠合作，勇於奉獻，為瀛海學校的教育教學的輝煌大廈添磚加瓦。

謝謝大家。

小升中畢業班教師發言稿 篇4

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

大家現在好！

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這裏舉行20屆畢業生畢業典禮。在場的六年級全體同學們經過自己幾年的努力，圓滿的完成了國小階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這裏，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻，看着你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀；有的用充滿好奇的眼神看着我。從20年的9月起，1年的時間我們攜手走過。我感謝學校安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。在春運會上，你們矯健的身影，優異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述説着你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！在這片沃土上，在學校的關愛和老師們的培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。記住國小時光吧！因為你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。

老師愛你們，願意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師願意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最後，祝願你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”，並祝福你們“前程似錦”！祝福你們學習進步！永遠快樂。

謝謝大家！

小升中畢業班教師發言稿 篇5

親愛的同學們：

大家好。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將國小奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”國中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要説幾句，與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

2.意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峯的人，才能達到光輝的頂點。

3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有着不同的收穫，這裏有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法為自己所用。

5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇蹟。

6.選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰勝，面對生活會更多姿多彩。

7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來

親愛的六(2)同學們，老師打心眼裏喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裏依依惜別，明天，你們將帶着各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。

請你們相信，無論你們走到哪裏，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發展，我們更殷切地期盼着你們早日成為棟樑之才。最後老師衷心祝願同學們

快樂安康，學習進步，鵬程萬里!