當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >發言稿 >

職教創新工作會議發言

職教創新工作會議發言

xx科技集團專注於職業教育校企合作領域的探索與實踐,5年時間,先後與20餘所中職學校、5所高校展開了深度校企合作,事實證明校企合作是促進職業教育和產業對話的最佳手段。

職教創新工作會議發言

一、企業應該積極支持和參與職業技術教育

大力推進校企合作是職業技術教育發展的必然趨勢,企業積極響應政府大力發展職業技術教育的號召,積極參與和支持職業技術教育,既是職業教育技術教育實現內涵發展的需要,更是企業自身發展的需要。

二、xx科技集團積極參與支持職業技術教育的一些探索

1、積極參與構建“開放式”的中職師資培訓體系,打造師資培訓的立交橋。

作為重慶市教委認定的首批職教師資企業實踐基地,我們承擔了“青年教師企業實踐”國培項目、職教師資市級培訓項目,並聯合國內5名頂級職教專家、25名市內外國家級重點(示範校)中職校長、20位企業總經理、12名企業人力資源專家、5位資深培訓教練共同開發了“中職教師企業意識體驗項目”,讓中職教師走進企業,體驗原汁原味的企業文化,真刀真槍的練習企業崗位技能。

目前,xx公司培訓的中職教師累計超過xx人,成為高校組織教師培訓的有力補充。

2、利用自身平台和技術優勢,與學校共同建設和管理實訓基地。

xx科技集團於XX年整體託管渝北職教中心機械類實訓基地,雙方以實訓基地託管為載體,採用“企業化”組織管理手段,以“全程生涯教育”為主線,營造“職場化”的教學環境,打造特色專業,推動學校內涵發展,增強職業教育吸引力的深度校企文化對接合作模式。

合作過程中,我們通過“訂立契約,創新機制,統籌兩支隊伍,確定五份訂單”的實施策略,實現了“校園文化與企業文化對接、實訓課程與行業需求對接、教育質量與實訓成本兼顧”的良好預期,解決了校企合作無法進入深水區、合作過程中“一頭熱、兩張皮”等瓶頸。

3、積極推動“企業文化進校園”,探索“全程生涯教育”,探索現代學徒制模式。

我們通過舉辦“企業文化進校園”大型義務講活動、並參與xx職業中學人文校園建設項目等載體積極推動企業文化進校園,前瞻教育、職業化訓練、職場準備、職場實戰作為“全程生涯教育”的4個階段。讓學生帶着問題深入到企業崗位進行參觀和訪問,瞭解職場“勝任模型”,養成初步的企業意識。在老師的指導下科學制定學習規劃,通過職場化的環境,企業化的管理,不斷的尋找學習的動力,按照行業的需求進行職場準備,輕鬆的走向職場。

積極參與和支持職業技術教育,大力探索新的人力資源開發模式是我們的持續追求,也是履行企業社會責任的重要途徑之一。我們將一如既往,更加努力的探索!

謝謝大家。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/fayan/pxx9l7.html
專題