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競選生活委員發言稿十篇

競選生活委員發言稿十篇

競選生活委員發言稿 篇1

尊敬的老師,敬愛的同學:

競選生活委員發言稿十篇

大家好!我叫,是五(2)班的一名活潑而又陽光的女孩,今天我作為生活委員的候選人站在這裏,我感到萬分的榮幸。

當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊五年了,五年前,我們入隊時的誓言時時在我耳邊迴響:時刻準備着,為共產主義事業而奮鬥。這是號角,它激盪着我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵着我熱愛集體,關心同學;這是戰鼓,它催促我好好學習,天天向上。

五年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優秀的少先隊員和稱職的大隊部委員,出色地完成了老師交給我的各項任務,連年被評為“五星級學生和優秀班幹部。我參加了越城區的演講比賽,國際象棋比賽,為學校爭得了榮譽。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的.評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

假如我是生活委員,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;用“創新”開展工作。這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶着這個信念,我願與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有決心當好生活委員,請大家投我一票!謝謝大家。

競選生活委員發言稿 篇2

老師,同學們:

大家好!

我叫戴梓軒,是龍津國小五年級的一名學生。在此次競選活動中,我競選的是生活委員。我認為在班級組織中,生活委員對營造班級健康衞生的學習環境和生活環境,起着至關重要的作用。

媽媽從小就培養我良好的勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子。二年級我就能自己整理房間、書本、衣服等生活用品。到了三年級時,我可以幫助媽媽做一些力所能及的家務事。到現在我已經養成了“自己的事情自己做”的好習慣了。

此外,我平時做事謹慎,考慮問題周密而全面,而且熱於管理班級組織和學習生活,我相信我一定能做好生活委員。

請大家支持我!如果我競選成功,一定會為老師打理好教室的內外衞生。在衞生清掃中,我會用自己的實際行動證明給大家看。從而影響大家、帶動大家。我將做好本職工作,以營造整潔有序的學習環境為重點,使班級物品的擺放合理有序。我會給大家帶來一個衞生、健康的學習空間,讓我們班級的衞生環境更上一層樓。

希望同學們相信我,支持我,投我一票,我一定不會讓你們失望的。謝謝大家!

競選生活委員發言稿 篇3

老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能走上講台競選班幹部,我要競選的是生活委員。我競選生活委員的原因只有一個,就是現在是春季,細菌很快的繁殖,無處不在,所以我要帶領大家營造一個美好的學習環境,讓大家能夠健康快樂地成長。

我想競選這個崗位就説明我覺得自己有能力擔任。從小,在父母的引導下,我逐漸學會做飯、洗衣服、打掃等家務,也可以説得上“入得廚房,出得廳堂”了吧?而且,我很愛乾淨,我做家務媽媽從來沒皺過眉,希望我這習慣也能牽動大家!

如果我競選成功,我會積極配合老師的工作:定期讓同學們收拾櫃桶,把桌椅擺放整齊。多與同學們溝通,做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧?我將會想曲中的蝸牛一樣,一步一步地向上爬,一天比一天做得更好!讓“流動紅旗”在我班“長住”。

人總會有三長兩短,那不重要,重要的是會取長補短。如果我做錯了什麼,請大家多多指點,我一定會改正。如果大家有什麼困難,我也會竭盡所能幫助。

請投予我神聖的一票,謝謝大家!

競選生活委員發言稿 篇4

尊敬的教師,親愛的同學們:

您們好,我的名是,在此次競選中,我將競選生活委員這一職務。

我是一個比較有職責感的人,並且對待事情也很仔細認真謹慎,自從班級公佈出這些職務後,我認為我自我比較適合當然也有本事做好生活委員這一職務。

錢,一向都是一個比較敏感的眼,可是生活委員的主要職責就是管理班費,班費,換句話説也就是團體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎,認真,仔細的人來擔任,而我認為我能夠勝任這一職務。

如果有幸能夠擔任生活委員,我將盡量幫忙教師管好這方面的事情,讓教師能夠少在這方面操心。

首先呢,班費是為團體服務的,也就是説是公共財產,所以必須仔細認真的做好班費的收入,支出以及用途,支出收入時間,支出人,支出數目等的詳細記錄。

然後必須定期的向同學們公佈帳單,並且請班長以及同學代表查錄賬目。

再者,如果遇見下列情景,例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難,該同學能夠申請使用必須限額的班費,此時,生活委員應及時的把申請書送到班主任處,同意批准後方可借出

最終:如果遇見特殊情景,則另外視情景而定並且時刻完善班費使用制度。

我相信我有本事勝任生活委員這一職務,請教師同學們給我一個證明自我的機會。

致此

敬禮

競選生活委員發言稿 篇5

大家好!我叫,今天我準備競選班裏的生活委員,我以為我有能力管理好同學們在校期間的生活;有毅力長期負責這一項光榮而艱鉅的任務;有方式讓同學們的在校生活安全、快樂。

我在家就是一個生活小能手,總能把自己的生活安排得有條不紊,所以我應該在能力方面略勝一籌;毅力嘛,我一般決定了要做的事情,絕不後悔,堅持到底,從不在中途放棄;至於方式嘛,就不用説了,各位同學都很清楚,對於一些難辦到的事我都用很新穎的方式解決了。

我們班原有的生活委員在一些事情上的不周我都全納入了我就就職的工作安排中;第一處是在飲水機的問題上。每天都有源源不斷的水經過飲水機的水龍頭流進大家的杯子裏,所以必須重視水龍頭衞生的管理,提醒同學們一定要帶好寬口水杯。第二處是關於飯前洗手問題。許多同學一下課不洗手就急於排隊打飯,老師問洗過手沒有,聽到的回答卻都是“洗完了。”如果不洗手就吃飯就會導致眾多對人體有害的細菌,藉此機會入侵人體。

我相信有了這次的競選發言,就必定有下次的就職演説。我只想做一個“平民官”,不想做一個愛擺“官架子”的人。我沒有多疑的私慮,只有敢作敢當的闖勁。如果我入選,我一定彌補原生活委員工作中的缺憾,盡心盡力的安排好同學們的在校生活。而且,我不會抑制同學們的自由,在條件允許的情況下,我會組織班上同學在下課時間內進行豐富多彩的課餘活動,不讓大家被框在這個學習的模式裏,阻礙你們自由成長!相信我,支持我,你的選擇沒有錯,謝謝大家!

競選生活委員發言稿 篇6

尊敬的各位,老師,同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能參加班幹部競選活動。我的名字叫範瑞芳,今年13歲,是剛轉來的學生。我很可愛,也很逗人開心,我的身材中等,個子不高,同學們都叫我小豬。如果我是生活委員,我會奮發圖強,堅持不懈的為班級着想,讓這個班發揚光大。

首先,我會讓同學們把禮貌問題管好,如果誰不聽,就利用課餘時間讓那些難管教的同學做100個俯卧撐,每天跑十圈,然後胳膊一天甩100下。這樣,他們也許會害怕,就不敢不遵守規定啦。其次,再把個人衞生管理好,如果衣服髒了,我會讓他們把衣服勤換洗。這樣,細菌就會遠離同學們。再一個,就是班裏沒掃乾淨,我會讓他們從新掃一遍。最不乾淨就是黑板,講桌,衞生角。黑板是老師們常用的一個東西,我會讓他們每天把黑板洗一次,保持黑板的潔淨性。

老師也會用到講桌,所以也都勤擦。這樣,就不會把不乾淨的東西弄到老師們乾乾淨淨的衣服上了。衞生角是老師們最難應付得了,我會給他們歸類。掃帚放在拐角裏,垃圾桶和簸簱放在掃帚西面,這樣看上去,會更整齊些。在上樓梯和下樓梯的時候,更是同學們出事故的一個障礙,我會讓他們去樓下玩耍,不要擁擠,不要往護欄上坐,不要再樓梯上打鬧。這樣,就不會發生事故了。

二十一世紀是人類進步的更大階梯,雖然人們都富裕了。但是,有等多的科學家們逐步發明了許多東西,而且人們也更放肆的蓋高樓大廈,排放出了許多氣體,而且還有污水進入甜美的水裏,使得水被污染,造成空氣不新鮮,對人類的身體健康下滑。所以,為了同學們的健康着想,我會讓他們勤鍛鍊身體,加強身體的保養,還要讓他們每天都認真做眼保健操。最後,祝我們這個班有更大改變。謝謝大家。

競選生活委員發言稿 篇7

同學們;

大家好,今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以競選這個職位,是因為我認為我可以勝任。

競選生活委員要注意自己的習慣,而我從一年級就開始自己洗襪子,自己收拾屋子了,如果我能成功地當選生活委員的話,我不但從自身做起,而且還會帶動全體同學講文明,懂禮貌,做團結有愛的學生。

如果我當選了生活委員,我會注意自己的儀容,儀表,並檢查同學們的。課後我會自覺地把黑板擦乾淨,不用讓老師在上課時擦黑板。

如果我當選了生活委員,我還會天天早到校,放學遲迴家,和衞生委員一起幫助同學們打掃衞生,讓衞生流動紅旗永遠在我們班安家,讓我們班成為"紅旗班"。

如果我當選了生活委員,我會協助班長搞好班裏的所有活動和老師安排的事情,比如説在運動會時,在同學比賽完後,我會及時給他們遞水,扶他們休息。另外我會準備幾個垃圾桶,讓同學們把垃圾扔到垃圾桶裏,不把垃圾到處扔,為學校贏得良好的環境。

如果我當選了生活委員,那麼,我們班就成了全校公認的文明班了;如果有同學打架,罵人,我就會耐心地對他們説那是不好的行為,讓他們以後改正。

如果大家相信我能成功地當好生活委員的話!那麼就請給我投票吧!謝謝大家!!!

大家好,我是,俗話説的好:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以我打算競選生活委員。

雖然在這學期我生病了,但我相信只要有精神,有決心,一定給這504的大集體,獻上自己的力量,幫助班級。我相信我一定能勝任這如此偉大的職業,幫助同學,擔負起這個責任。

我競選的原因是:1、我會幫助同學們,解決生活上的難題,把班級當家一樣,去全心全意為班級做事。2、如果有什麼困難,我會及時解決。3、我會把505和504班整理得一乾二淨。還要汲取生活知識,幫助同學們處理問題。

假如我當上了生活委員,我會幫助同學們,盡最好的幫助同學,儘自己最大努力幫助班級。

如果我不能勝任,我也不會氣餒,還會用自己的`努力,繼續證明我是可以的。我會繼續完成以上幾點,也會更嚴格要求自己,決不會放鬆。

希望大家可以信任我,如果我可以當選,我一定不負眾望,用我真真正正的實力和實實在在的成績,來證明你們今天的選擇是正確的。

競選生活委員發言稿 篇8

老師﹑親愛的同學們:

大家好!

在此次“竟選班幹部”活動中,我競選的崗位是生活委員。生活委員是什麼職位呢顧名思義,就是負責為班級營造一個健康的學習環境,監督班級和公區的衞生。

從我上國小開始,父母就努力不使我產生依賴性,教我自己的事情自己做:一年級,要會掃地﹑拖地;二年級,能自己折﹑掛﹑收衣服,整理書本;現在,我已經可以做所有家務了。由於父母的教育,我現在已經養成愛動手﹑愛勞動和有責任心的好習慣。

如果我競選生活委員成功,我會協助當天清潔的同學搞好班級公區的清潔衞生,力求一塵不染,讓老師同學感到愜意,不會利用上課時間批評衞生方面的問題。每天早上,我會在七點二十分前回到教室,準時,有效率地進行衞生清潔,並保證不耽誤學習。中午放學,我會把教室整理乾淨,把桌椅抹乾淨,以預防疾病的滋生與傳播,即使遲一些吃飯。在每天清潔工作後,我會監督好清潔工具的擺放,不會因為此方面而扣分。

最後,我一定保證衞生,讓“流動紅旗”在我班安家。

我的發言完畢,謝謝大家!

競選生活委員發言稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我很榮幸能走上講台競選班幹部,我要競選的是生活委員。我競選生活委員的原因只有一個,就是現在是春季,細菌很快的繁殖,無處不在,所以我要帶領大家營造一個美好的'學習環境,讓大家能夠健康快樂地成長。

我想競選這個崗位就説明我覺得自己有能力擔任。從小,在父母的引導下,我逐漸學會做飯、洗衣服、打掃等家務,也可以説得上“入得廚房,出得廳堂”了吧?而且,我很愛乾淨,我做家務媽媽從來沒皺過眉,希望我這習慣也能牽動大家!

如果我競選成功,我會積極配合老師的工作:定期讓同學們收拾櫃桶,把桌椅擺放整齊。多與同學們溝通,做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧?我將會想曲中的蝸牛一樣,一步一步地向上爬,一天比一天做得更好!讓“流動紅旗”在我班“長住”。

人總會有三長兩短,那不重要,重要的是會取長補短。如果我做錯了什麼,請大家多多指點,我一定會改正。如果大家有什麼困難,我也會竭盡所能幫助。

請投予我神聖的一票,謝謝大家!

競選生活委員發言稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能參加這次班委競選,我競選的.職位是生活委員。 我想,班級不僅僅是我們為了學習而組成的一個集體,而應該是一個温馨的大家庭。每一天,與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員,而生活委員,便起到了其中的組織整體、關懷細節的作用。 首先,我很愛我們的班集體,我願意協助老師做好班級工作,我願意為大家服務。 其次,我有責任心,有較強的生活能力,我有信心做好生活委員的工作。 再者,我首先以身作則,遵守校規,努力學習,在各方面爭取做到最好。 當然,我身上仍然存在着一些問題和不足,我將努力改正缺點,發揚優勢,和同學們一起努力,使我們成為學校的驕傲! 希望大家支持我!我相信我不會令大家失望。

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