學生表彰大會發言稿範文分享

各位領導、老師、同學們：

下午好!今天，我有幸作為一名受表彰學生的代表，站在主席台上發言，激動和自豪一起湧來。在這裏，我首先要感謝的是學校的領導，因為是你們花費大力氣營造了一個安靜的學習環境，這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來的辛勤栽培，飲水思源，沒有你們，就沒有我們的今天，，我再次代表受表彰的學生衷心地感謝你們!

安靜的環境，安靜的空間，褪去了浮躁和鉛華，是“面朝大海，春暖花開”的寧靜，在沉靜中享受藍天白雲綠樹葱蔭的恩惠，在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧;在沉靜安靜的空間裏，我似乎聽到了時代召喚的腳步聲，青春健兒，熱血沸騰。是親愛的老師一次次的關注和培養，將我引進了自然與知識相結合的境界;是親愛的老師準確和透徹的分析講解，讓我逐漸掌握了打開知識大門的鑰匙，我正是得到了這些學習上的祕訣才成功地攀登上國中知識的高峯。

再好的外因也要通過內因起作用，我的內因就是我自身。

我生長在一個普通的勞動者家庭，我父母沒有給我提供優越的物質享受，可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴。簡單的生活條件讓我養成了良好的生活習慣和成熟的思維方式，比如：我很少在學校吃早點，除了跟同學鬥嘴玩，我是從不説一些無用的廢話的，想不起來在吃穿玩樂上與人比，而在學習上我卻從不認輸。對老師，我可以説是惟命是從了。有時候我們還是朋友，我與老師談生活，談學習，我們之間既有天真純潔的笑臉，也有期待信任的目光，是很融洽的一種師生關係。

不管是哪一科老師講課，不管是新授課，還是複習課，我都是全神貫注的聽，從不在課堂上表現得很輕慢，無視老師的存在。所以，我課下做起題來，一般困難不大，比較輕鬆就完成了各科作業，遇到不懂的問題，幾乎每時每刻纏繞在腦海，隨時隨地問老師，可以説是“業精於勤”了。

“腹有詩書氣自華”，走在學校的林蔭過道上，迎面碰上低年級的學生，看到他們穿着整潔的校服，懷抱書本，不卑不亢的步履及和諧的面部表情，無不是一種理性氣息的自然透露，我甚是高興。

勝利的鮮花在血汗中綻放，榮譽的桂冠用荊棘編織;頂峯的雪蓮只有那不畏艱險，不斷攀登的人才能摘到。學習也是如此，將近三年的國中生活，每一天我都是這樣堅持着走了過來，已經形成了一種習慣，俗話説：習慣就是一種能力，還説：細節鑄就輝煌。頭腦清醒，不被誘惑，學習貴在持之以恆，如果淺嘗輒止，半途而廢，終將毫無所得。這是我用親身經歷再次印證的道理。

雄鷹能夠搏擊長空，翱翔萬里，是因為它在展翅飛翔前就有求索天空的雄心;春筍能夠鑽開巖石茁壯成長，是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。良好的學習習慣和生活習慣，求索知識的雄心和毅力，才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手裏。

生命之舟駛到這裏，對於我們來説，僅僅又是一個良好的開端，更是一次加油，我們更應該以此為動力，駕駛生命的航船，向着會考的彼岸駛去。

謝謝大家!