競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文（精選19篇）

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級（2）班的甘鑫同學，我很開心來到這個講台。我站這個講台是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但是有人説過：“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去，但是可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但是我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧，我會用我的方法去調節；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……

假如我當上了班長，我會努力的把上面的方案進行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師説的“鈴聲一響，教室靜。”會把同學們管理好；我會……

我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的建議，並把它改過來。希望老師和同學們，相信我。

謝謝！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好！我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇3

親愛的同學們：

大家好！

雖然我從未因為競選職位而登上這個講台，但我今天還是決定賭一把！我要競選班長。可能有些人認為我沒有當班長的經驗，事實上，我在看別人當班長的時候就注意到了，當班級吵鬧時喊一聲安靜，如果還吵就直接記名字。這些記憶使我擁有了當班長的實力。班長班長，一班之長，我願意證明我自己。

如果我當選了班長，我會做好老師的小幫手。當同學有困難的時候，我會主動幫助他。當同學之間發生爭吵時，我不會拼命讓一個同學去跟另一個同學道歉，我會讓他們兩個將心比心，理解對方，重新成為形影不離的好朋友。讓一個班團結友愛才是我真正的理想。

如果我當選了班長，我會努力讓班級變得更好，不論同學來找我問問題，還是班級排練大型節目。雖然我沒有什麼關於這方面的信息，但我認真地排練，也算是給班級出了一份力了。我雖然不是大隊委，但我願意讓自己的目標變得更大。簡單的説，大隊委的'目標就是我的目標。我莊嚴宣誓：“一當火車頭，樣樣事情能帶頭；二當孺子牛，熱心辦事勤奔走；三當水中魚，團結隊員做朋友；四當智多星，多出點子會創新；五當小火車，自動向上齊奔進。”這就是我的目標。

在這兒，我也有一個小小的請求。如果在平常發現我有什麼做得不對的地方，還請大家及時提醒我，我一定會盡力改善的。同學們，請投我一票，我會做到剛才我所説的一切。如果有做不到的，立馬離職。所以請把你們手中寶貴的一票投給我吧，記住，我是楊新亞。

謝謝大家！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是趙子涵，今天，我很榮幸能站在講台上競選班長。此時此刻，我的心情是激動緊張的。

我之所以要競選班長，是因為我想進一步地為同學們服務，成為老師的小助手。以前，我曾擔任過學習委員，有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次，我也是一位深受同學們歡迎的孩子，而且曾多次獲得“三好學生”的榮譽稱號，也經常得到老師的表揚。

我非常熱心，如果同學有不會的題目，我會一步一步認真地給同學講解；如果在地上撿到物品，我會在下課的時候口訴“尋物啟事”；如果在班上發現爭吵的現象，我會耐心地勸導他們；正是因為如此，我在班上深受老師同學們的喜愛。

如果我當上了班長，我會盡我的職責，為班級服務，做同學們學習的好榜樣，讓我們的班級成為學校裏的佼佼者。我也會公平地對待每個同學，聽取同學們寶貴的意見，我會積極地參加學校的活動，為班級爭光。

既然是花，就要開得燦爛；既然是樹，就要為他人遮風擋雨；既然是石頭，就要為他人鋪一條走向成功的道路；既然是班幹部，就應成為一名出色的領航員！

如果落選了，就説明我還有缺點，我會立刻找到我的缺點，將它改正過來，爭取下一次成為班長。

感謝大家傾聽我的發言，希望大家能為我投上寶貴的一票。

競選人：

20xx年xx月xx日

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

拿破崙説過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這裏來競選我們班的班長職位。

我的優點有很多：我的學習成績在班內名列前茅；我性格比較活潑，和每個同學相處融洽；我樂於助人，如果大家有不懂的問題，我可以耐心地解答。

如果我競選成功，我會更加嚴格地要求自己，在每一方面都起到模範帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋樑，是班主任做好班級工作的得力助手，我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地，都會想同學們之所想，急同學們之所急，喜同學們之所喜，積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人，如果大家對我有不滿意之處，請及時告訴我，我一定聽取並積極完善自己。

如果我落選了，也沒什麼。因為強中更有強中手。今後，我會更加努力，爭取下次競選成功。

奮鬥是我不停追求的腳步，努力是我不斷進取的音符。同學們，請投我一票吧，我會以最真誠的內心服務，為班級出力。

我的演講完畢，謝謝大家。

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇6

同學們，學姐學長：

今天，我想用大聲讀出這篇稿子給你們也給自己一個答案。

時光飛逝，轉眼，我在92班這個大家庭裏已經過了一年。這匆匆的一年，我和在座的每一位一樣，有挫折，有磨礪，有成長，也有驚喜。吸取上一年的經驗，這次競選我孤注一擲，目標只有一個：班長。

正如大家所知，我從來都是班上普普通通的一員，GPA不是最高的，處事不是最好的，神經是有點大條的，唱歌也會忘詞的。但有一點希望大家肯定的是：我一直在努力着。努力做一個正直公正的人，努力做一個踏實勤勞的人，努力做一個熱情可愛的人。

在這裏，我要真誠地對這一年裏和我爭執的人道個歉，因為我的幼稚和任性讓你們煩擾了，但同時也要謝謝你們，真誠地幫助我成長，對我的寬容和理解。我會在以後的任期裏注意自己的言行，虛心接受批評，認真傾聽建議。

如果我上任了，為了增進班級同學間友誼，建立屬於我們自己的班級文化，我會堅持實施兩項任務：1.是寫班級日記，按學號輪排，大家可以通過自己的筆記錄屬於92班的歷史。班級日記也可以增進同學之間的交流，什麼搞笑的鬱悶的事都可以寫上去，大家也可以將心比心，互相理解了。2。我會盡量組織每月至少一次的班聚，大家一起去踏踏親，看看動物，爬爬山，一起看一部電影，保證大家玩的開心，學的順心。

正如學長學姐所説的：每天堅持2個小時留給學習，在大學就足夠了，我會把這些活動安排在週末相對固定的時間，也相信這些活動可以幫助大家放鬆神經。

如果我當了班長，班委一定不太好過，因為我會明確分工，絕不袒護，按勞分賞。

如果我當上了班長，班委一定很開心，因為我會給你足夠空間，提供你所有竟可能的幫助，讓你出色地完成任務，昇華自我。

如果我當上了班長，同學們會多一條解決問題的渠道，我會耐心傾聽，認真落實。

如果我當上班長，我會讓你們不再孤軍奮戰，不再寂寞裏胡思亂想，讓我們凝聚92班每個人的力量，讓我們共同成長

我堅信，一年後，我們會為自己是92班的一員感到驕傲，92班也會因為有你們而感到自豪！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫霍詩一，今天我充滿自信的站在這裏，是想競選二(六)班班長，當老師的助手，為同學們服務。

我喜歡閲讀，喜歡唱歌、跳舞，喜歡各種運動，比如跳繩，滑冰，跆拳道，騎自行車等等，等等，告訴大家一個祕密，我從去年開始，已經會騎成人自行車了，我還和爸爸騎車去旅遊了呢，呵呵，只是在昆吾路和站前路喲!不過，我真的喜歡旅遊，到過海南島的天涯海角，也去過新疆的喀納斯湖，在內蒙大草原上騎過馬，在毛主席游泳的北戴河遊過泳，也在北京、南京、東京參觀過很多名勝古蹟!我熱愛祖國的山山水水!

我競選班長的優勢也很多，比如誠實，善良，熱情，有愛心，喜歡幫助別人。還有我上學期也當過班幹部，幫老師做了很多事情，很有經驗。

如果我這次競選班長成功，我一定會像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的班集體，一定帶頭遵守紀律，積極參加班級和學校的各種活動，當好老師的助手，更好地為同學們服務。最後，請同學們多多鼓勵我，支持我，為我投上神聖的一票吧!謝謝大家!

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇8

尊敬的老師，親愛的同學∶

大家好，今日我走上講台參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，一定會成功。班長是一個很多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有很多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇9

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好！

我是六一集體中的一名份子，為了班級的光明前途，為了班級中的美好未來，當然需要一名領頭人，老師是煩惱的。而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長！沒錯，我今天要競選的班幹部是班長！

班長，一班之長。是學習中的佼佼者，幫助後進生重拾信心，是班級中的尖子生，讓尖子生對自己的未來更加期待嚮往！班長會讓發生矛盾的同學和好為初，班長會讓同學們的成績更加優異，班長的責任，就是讓同學們處在良好的教室環境中學習，班長的用處，就是讓同學們用處於在迎接一個美好的未來的狀態。班長不只是老師得力的助手，還是建立同學們友好相處之間的橋樑！

我之所以競選班長，是想給自己更大的挑戰。不想當班長的學生可不是好學生，我在六一班中算不上特別優秀，但如果你們肯相信我，我一定會拼盡全力！絕不向困難低頭！如果我能成功，我一定會讓大家在學校歡快的學習，我會新制定幾條規則：我會安排尖子生與後進生互相交流交流，好讓尖子生好好幫助他們，教他們怎樣堅強，面對挫折好好學習。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情，如有覺得被老師冤枉，我也會出面向老師解釋。我絕不容許同學們辱罵天生身體上有殘缺的人，在我眼中，好學生差學生都是平平等等的。我不會讓同學們説髒話，但如果發現打架情況的，請立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會讓同學們亂扔垃圾，隨地吐痰，破壞公物等羞恥的事。總之，我會讓同學們開心的度過每一天，永遠也不會喪心沮喪。

我的演講完畢，謝謝大家！祝同學們學習進步，每天高興；祝老師們工作順利，身體健康，望大家支持我一下，願我們的學校越來越美麗！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫楊壹晴，今天要競選的職位是班長。剛開學不久，大家可能還沒有從放鬆的假期狀態中調整出來，我總是看見一些同學在下課的時候打打鬧鬧，上課時偷偷傳小紙條，上體育課時跑一圈就趴在地上起不來了，我想讓大家振作精神，重新找回神采奕奕，朝氣蓬勃的模樣。

假如我能夠得到大家的信任，成為這一屆的班長，我一定會做好班級的領頭羊，從各方面提高班級的成績和凝聚力。下個月就是萬眾矚目的年級足球賽了，“重奪冠軍”的口號可不是空喊幾句就能成功的；上學期我們班的平均成績遭遇滑鐵盧，我們可是在老師面前立下軍令狀的，沒有切實可行的方法和行動，只能遭到其他班級同學的輕視；學期末模範生指標的爭奪已經到了白熱化，我們要提前準備，名額增加才不僅僅是希望。

“少年富則國富，少年強則國強！”我們一定要端正學習態度，對自己説過的話每一句話負責，端正學風，把成功的種子埋在心底，讓刻苦學習的精神成為永恆。正因為我們每個人都有自己的理想，所以我想把學期初的學習活動定一個計劃，並將這個計劃命名為——“擁抱夢想”！計劃書的重要內容我先向大家透露一部分，也希望得到大家的補充。

首先，從明天起，我們每個人都要帶一塊抹布，發揚班級為家的優秀傳統，時刻保持教室的整潔優雅。然後，組織體育不合格的同學和足球隊員午後到操場鍛鍊，我已經和體育老師打過招呼，他非常願意協助我們。最後，我們要培養高效的學習習慣，在放心班儘量完成所有的家庭作業，回家後按照計劃閲讀自學，或幫助家長做家務，或開展自己感興趣的特長培養。

俗話説“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，我相信只要大家堅持完成每天的小事，我們就能做出讓自己都感覺了不起的成績！

謝謝大家認真聆聽我的演講，請大家投給我信任的一票，我有信心把班長這個職位做好，謝謝！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是，我很榮幸能競選班幹部，這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衞生委員，並因此獲得了福田區的“優秀班幹部”，在過去的一年裏我擔任過班級的學習委員，讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。

如果我當上了學習委員，我一定會去幫助那些學習有困難的同學，提高他們的成績;如果我當上了學習委員，我一定管理好班裏調皮的同學，讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員，我也會當好老師的“小助手”，主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員，我還會聽取其他同學對我的意見，也會虛心請教那些比我優秀的同學，加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員，我會在學習實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識;如果我當上了學習委員，我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。

同學們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望!最後用一句話來結束我的發言，古人云：“天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇12

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我很榮幸能來到這競爭班長。 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪出大路。既然是鋼筆，我就要寫出漂亮的字；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！ 我來到這的目的是競爭班長，俗話説："不想當將軍的士兵不是一個好士兵；不想當班長的學生不是一個好學生。 雖然班長這個崗位不是很容易就能勝任的，但是我相信通過我的努力，我一定可以成為老師的得力助手！我有很多優點，其一我的成績一直排在前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去；其二老師交代事我的事，我都會一心一意的完成好；其三我比較喜歡樂於助人。當然，我也有很多缺點，比如不積極幫老師做事的。如果我當上了班長，我一定會努力改正這些缺點。 假如我當上了班長，我會“升級”自己的學習方法，以優秀的成績來回報老師同學對我的信任。

假如我當上了班長，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿。 假如我當上了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的班級。

有人説“班長”只是個稱呼，而我並不這麼認為，我認為班長是為班集體服務的。所以，我絕不會讓班長成為一個稱呼。我的演講完畢，請大家拿起那神聖的一票投給我。謝謝大家。

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇13

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

我是黎小田。我第一次參加演講，心裏非常激動。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如説：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們五（2）班變成一個團結向上的大集體。

假如我當上了班長，我會把我們的QQ羣更加完善起來，還要建立教師羣、家長羣，讓大家能夠很好地交流、溝通。

假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！

假如我當上了班長，我就會每週給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

我不敢説我是最好的，但我相信我是最努力的！

教師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫王小涵，今天，我很榮幸能和這麼多願意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在國小的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。

如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實幹家，多多為同學們做好事。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！我選擇了二十八中便選擇了這裏的一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。

謝謝大家的支持與信任！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！站在這裏，我非常的激動，也非常的緊張，因為我想競選的職位是很神聖的，也是很多同學都向往的，同時也是一個非常需要有責任心和集體榮譽感的職位，我想競選——班長！

先自我介紹一下，我叫陳凱，來自重慶萬盛，我喜歡體育運動，特別是籃球，雖然球技不怎樣，但還是能達到鍛鍊身體的目的。

從小就有老師和長輩教育我説：“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”所以，我從丫丫學語什麼都不懂到今天能躊躇滿志的站在這大學競選班長的演講台上，我深感這機會的來之不易，需要好好珍惜！

我雖然沒有詩人李白那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪放，也沒有絕世偉人毛澤東“數風流人物，還看今朝”的魄力，但尺有所短，寸有所長，我堅信“天生我材必有用”因為我有年輕、勇氣和自信作為資本，作為動力！

與他人相比，我感到自己多了一份自負，因為我是一個不服輸的人，我有一顆不服輸的心！

當然，如果我沒有當選，説明我還不夠優秀，或者説還有不少缺點，我將一如既往的認真工作和學習，自我完善。

如果我有幸當選，我會在自己的位子上實幹和巧幹，我會實事求是儘自己的能力為老師和同學們服務！

謝謝大家！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸站在演講台上來競選班長。我之所以競選班長，出於以下幾點考慮：1、可以幫助老師和同學們做一些有益的事情，儘量地跟老師減負。2、當班長的過程中，我可以更好的鍛鍊自己的組織能力，這是課本中學不到的，也對未來走進社會有了一定幫助。

我競選班長，有以下優勢：1、是我學習成績較穩定，不用花大量的時間去完成作業，也有充分的時間來處理班上的一些事情，並不會耽誤學習。當然，這個優勢很多人都有，不過成績比我好的也大有人在，但是我還有一個優勢，那就是——經驗。我有近三年當班幹部的經驗，處理過許多大小事情，老師交給我的所有任務，我也能迅速完成。我還有許多才藝：吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫書法……，這些才藝還得了不少獎呢。

如果這次我競選上了，我會用最好的精神狀態，去對待每件事情，並將會協助老師搞好班上紀律，安排同學打掃教室內外的衞生，在衞生權利清理方面做到最好，用自己的實際行動來影響大家、帶動大家。我會做好自己本職工作，以營造、保持教室的內外整潔、創造良好的學習環境，把爭做“流動紅旗班”作為奮鬥目標，讓“流動紅旗班”在我們班安家。我還會幫老師收本子、管好課堂紀律、幫老師改作業……這些事情我都能夠很好的完成，也會全心全意為同學們服務，當好老師的得力助手。

我演講完畢，請大家給我投寶貴的一票。謝謝大家！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇17

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我叫陳，今天我站在這裏競選班長的職位。

首先，感謝大家這三年來對我工作的信任和支持！

三年來，在同學的們配合與支持下，我和其他班幹部一起，認真履行職責，積極做好班級各項工作，取得的成績大家有目共睹。我們班獲得的榮譽很多，作為一班之長，我不但要做好班級的工作，當好老師的小幫手，更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發展自己，努力當好同學們的好榜樣。課堂內，我認真聽講，及時完成作業，堅持記日記，學習成績一直處在班級前列，在學校的看圖説話、看圖寫話、奧數競賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎。是學校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學生”。課堂外，我積極參加各項文體活動，獲得了許多榮譽，參加台州市書法比賽獲得一等獎，參加台州電視台《快樂童聲》比賽獲得最佳才藝獎，參加椒江區鉛筆字比賽獲一等獎，蘭亭杯書法比賽獲椒江區一等獎……，所有這些，是老師辛勤栽培的結果，是爸爸媽媽悉心輔導的結果，是同學關心幫助的結果，也是自己汗水付出的結果。成績屬於過去，等待我的將是更加精彩的明天。

我非常贊成通過競選的方式推選班長，這不僅可以培養大家公開公平公正的意識，更重要的是通過競選鍛鍊自己的競爭能力。

今天，對我來説，就是衞冕班長的職位。我要通過競選活動，更好地展示自己，挑戰自我，認識不足，增長才幹，與時俱進。

如果衞冕成功，我會在原有基礎上，繼續竭盡全力做好班級工作，以更加出色的成績贏得大家的認可，因為我自信！

如果衞冕失敗，我會認真查找差距，加倍努力鍛鍊自己，支持勝任班長的工作，為下一次班長競選做好準備，因為我堅強！

請同學們相信我，支持我，投我神聖的一票吧！

謝謝！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇18

親愛的同學們：

大家好！我叫趙。在很多人眼中，我是一個靦腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在這裏，來競選班長。

為什麼我要競選班長？這是我的'夢想。班長是班級的者，是同學們心中的領袖，班長需要獻出更多的時間。但是，為班級服務是我的榮幸。如果大家對我有什麼意見，請大家及時提出，我會努力把它改正。

我是一個樂觀的孩子，如果我當上了班長，我會對班級負責，對同學負責，對老師負責，我會將自己的毛病一一改過來，做一個稱職的班長。如果有同學在學習上遇到困難，我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題；我會熱心對待每一個同學，雖然我只是一個普普通通的國小生，但我會努力讓自己做到最好，變得更好。

如果我成了班長，我會採取這樣一些行動：

第一，杜絕班上一切不文明的行為，不文明行為銷聲匿跡的班級，才稱得上文明班級；

第二，老師不在時要管好班級紀律，現在我們班的紀律實在有點差，許多老師都在議論我們班的這個問題，老師不在時我們班就成了一個“集市”；

第三，對那些學習不好的同學，我會及時予以鼓勵，為他們學習的動力，讓他們的成績得以提高，我相信這是同學們需要的，也是老師所期望的。

以上措施是我成為班長後採取的第一輪行動，如果我做不到這些，可以立馬被“趕下台”。

當了班長就意味着休息時間沒了，學習要抓緊了，生活會更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我會更加珍惜我的時間，不會因為當了班長而擾亂了自己的生活，我相信我會讓班級更加有序，更加文明！

如果我當上班長，我會更好地對待同學，我會對得起這個職位，所以請大家投我一票吧！謝謝大家！

競選班長髮言稿作文450字_國小五年級作文 篇19

今日，我走上演講台的惟一目的就是——競選班長。在那裏，先多謝教師對我的`信任和培養，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年裏，我擔任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我瞭解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋樑，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。

第一，我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有本事又有實際的經驗，憑藉這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

最終，因為我平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支持我，我將準備與大家一齊，為大家做這樣一些事：

1、進取做好教師的小助手，出色的完成教師佈置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！

2、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的長度和強度，提高效率；

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（5）班；

4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；

5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋樑。

同學們，請你們相信，在新的一年裏，我必須能夠做得更好，請投我一票！