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開放你的快樂味蕾發言稿(精選3篇)

開放你的快樂味蕾發言稿(精選3篇)

開放你的快樂味蕾發言稿 篇1

在一次有關處理壓力的課上,教授舉起手中的玻璃杯,問學生:“你們估計一下玻璃杯內的水有多重?”學生們議論紛紛,答案由20克到500克不等。

開放你的快樂味蕾發言稿(精選3篇)

教授説:“這些水的實際重量並不重要,重要的是你拿着水杯的時間。如果是一分鐘,一點感覺也沒有;如果是一小時,手臂會痠痛;如果是一整天,你可能要癱倒在地了。”

有人説時間是神丹妙藥,隨着時間的流逝,它可以醫好心靈上的各種傷痛。其實,痛苦卻是隨着時間的流逝而越來越重的。就像我們時常挑着重擔,即使重量不再增加,擔子也會變得越來越重,最後會壓垮我們。不良情緒積存的時間越長,對人的傷害也就越大。

送一句話和大家共勉:關閉你的悲觀味蕾,開放你的快樂味蕾。放下痛苦的擔子,才能身輕如燕的向我們的夢想進軍!

最後,祝願每一個同學在新的一週裏,在快樂中學習,在學習中快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

開放你的快樂味蕾發言稿 篇2

在西非的熱帶森林裏,生長着一種高三四米的常綠灌木。它的果實橢圓形,個體不大,長約1釐米,直徑約8毫米,裏面僅有一顆較大的種子和少量稍帶甜味的果肉。

這是一種平常的果實。可是,你吃了它以後,你的口味就變了:無論你是吃很酸的檸檬還是苦澀的橙子,你品嚐到的都是甜味,都是那麼鮮美可口。

原來,這種神祕的果實含有一種叫糖朊的活性物質,它可以關閉舌部主管酸、苦、澀的味蕾,開放主管甜的'味蕾,所以能使人的味覺發生很大的變化。

大自然啟示我們:不管生活中遇到什麼痛苦,也總還有那麼一絲絲的甜味。關鍵是,你要關閉自己的悲觀味蕾,開放你的快樂味蕾。

開放你的快樂味蕾發言稿 篇3

尊敬的來賓、家長朋友和親愛的老師、同學們:

大家好!在這萬物已經復甦、春光明媚的季節裏,我們在這裏聚會,共同經歷上海外國語大學貴陽外國語實驗學校x校園開放日活動,親歷我校大容量教學成果展示。

在這裏,我謹代表學校感謝出席本次開放日活動的領導、來賓和家長朋友,並預祝大家五一節快樂!

在過去的一年中,學校在“德育為先,教育為本”的教育教學指導思想指引下,努力做好教育教學工作,重視學生行為習慣培養,着力引導學生的校園公德意識,力爭使校風、學風、班風躍上新的台階。

此次大容教學成果展示既是學校辦學思想、教育理念的一次集中展示,也是我們的寄宿式校園生活的縮影,更是對學生進行愛校愛家和諧相處教育的重要載體。在準備這台展示會的過程中,我們看到了全體教職員工和同學們為之付出努力和辛勤的汗水,為演出的成功傾注的滿腔熱情;看到了我們充滿青春活力的可愛的學生們身上藴涵着的才華;我們還看到了作為一個優秀團隊所應該具備的品質,一個優秀班級所體現出來的凝聚力。我們為之驕傲和感動。

兩年來,大容量教學進行得有聲有色,它不僅豐富了同學們的課餘文化生活,而且培養了同學們熱愛讀書的興趣、愛好,促進了同學們特長的發展,增進了班級間的友情和集體凝聚力,為同學們的健康發展營造了良好的文化氛圍。我相信,在社會各界關注的目光中,在全體師生的共同努力下,在家長們的關心支持理解下,我們校園建設“三步曲”之“公德校園—書香校園—和諧校園”的目標一定會實現,我們希望我們的孩子博學多才而又具有強烈的自信心和責任感。

最後,祝全體同學學習進步,祝所有的家長身體健康,家庭幸福,祝全體教職員工節日愉快,閤家歡樂!

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