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競選班長髮言稿300字以內(精選23篇)

競選班長髮言稿300字以內(精選23篇)

競選班長髮言稿300字以內 篇1

親愛的的老師、同學們:

競選班長髮言稿300字以內(精選23篇)

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班長髮言稿300字以內 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是周曉月,我懷着緊張的心情站在這裏,今天我競選的是中隊長。

我競選中隊長的目的,是希望能再次爭取為大家、為班級服務。我希望自己在這個工作崗位上能夠為班級做更的事。競選中隊長一直是我的心願,並且爸爸媽媽都很支持我,所以我勇敢的站在了這裏。在這裏,我相信不管結果如何,我都會由衷的感到高興。

我認為我的優勢是:

在學習上,我會自覺完成老師佈置的作業,上課時,我積極舉手,不懂的地方我會虛心請教。我進場和大家做好溝通,化解大家的矛盾。我熱情,我相信我可以勝任這個職位。

如果,我當上了中隊長,在平時我會同大家一起努力學習,幫助一些同學提高學習成績,我也會和班長以及其他班委一起管理好班級,在學校的各項活動中帶領同學們積極參加。

是金子就要發光,是鮮花就要綻開,是雄鷹就要展翅,請大家給我一個機會,我一定會還大家十二分的滿意。

謝謝大家!

競選班長髮言稿300字以內 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良後果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。作文

我相信,這次我在講台上發言,必定是連接通往我下次在這裏就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:

1、因為我敢走上講台,所以證明了我有足夠的勇氣。作文

2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。

3、我對事情的觀點,有着獨特的見解。

4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。

如果我當上了班長的話,那麼我一定會揚長避短,努力的為班級着想。當時師生髮生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢於向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他麼一起為班級事業奮鬥,一起為班級大局着想,不僅如此,如果男女生髮生衝突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他麼拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸於好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到並告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。

請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什麼時候呢?

競選班長髮言稿300字以內 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,沐浴着温暖的陽光,校園裏充滿了歡歌笑語。鬱鬱葱葱的大榕樹隨風搖擺,好像在説:你好,你好!隨着時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今日我站在講台上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師説,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話説:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都很多不足之處。為了當一名班長,我願意付出,我願意盡我最大的努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期裏,我會努力的改正缺點,取長補短的!

説了這麼多我最大的心願就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師佈置的每一份作業。

希望大家支持我!謝謝大家!

競選班長髮言稿300字以內 篇5

尊敬的老師,親愛的同學∶

大家好,今日我走上講台參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,一定會成功。班長是一個很多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有很多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿300字以內 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢於負責任。

如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋樑。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

競選班長髮言稿300字以內 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢於負責任。

如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋樑。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

競選班長髮言稿300字以內 篇8

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天我能站在這裏競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家説:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”

如果我當選了班長,我會與其他班幹部一起管理班裏的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落後的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,説明我沒做到最好,我會繼續改進,爭取做到最好,請大家投我一票。

謝謝大家!

競選班長髮言稿300字以內 篇9

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫紀翔,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿300字以內 篇10

敬愛的老師,親愛的同學:大家好,我,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長對學習,管理班級和組織活動起着至關重要的作用。

在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長,把收作業這份工作做得很好,在二年級下學期,三年級上學期,四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長,五年級上學期擔任過小老師,把班級管理的井井有條。並獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號

如果我競選成功,我會言行一致,團結協作,為班級榮譽而戰。我會在衞生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衞生,使我們的班級做到非常乾淨的效果。我會把班級的紀律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽着。我會把班級榮譽當做我的重任,所謂的班級榮譽,就是路隊要走好,不能像一盤散沙;課堂上應該保持安靜,不能大聲喧譁,背詩的聲音應該非常響亮。

我相信,我一定能管理好班級。

希望大家能支持我,謝謝。

競選班長髮言稿300字以內 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒,就應該從哪裏爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己説:“不要緊張。”我在做作業時對自己説:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

競選班長髮言稿300字以內 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天在這裏競選班長,我熱情開朗,團結同學,喜歡交朋友,曾在三。四年級當過班長,有一定的經驗。我的成績還不錯,我相信我有能力來幫助那些成績差。學習有困難的同學,成為老師的好幫手。

我自己是個小書迷。如果我當上了班長,我會讓全班同學多看書,多學習;還會開展一次“互換書籍,開闊視野。”活動;每個星期組織一次讀書日,讓我們成為書香班級。

假如我是班長,我會讓全班同學組成一對一的學習對子,讓一些成績好的同學充當小老師,去幫助學習成績差的同學,讓他們共同進步,使我們成為優秀班級。

假如我是班長,我會每週組織同學們辦一期手抄報,貼在黑板上,這樣可增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力。還可以多組織一些競賽,讓同學們從中學到知識。

如果我落選了,也不會沮喪,這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正,爭取下次競選成功,同時我還會祝福當選成功的同學。

競選班長髮言稿300字以內 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

競選班長髮言稿300字以內 篇14

老師,同學們:

你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。

我認為,班長應是架設在老師和學生之間的一座橋樑。

假如我是班長,我會幫助同學和老師,同學有什麼困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。

假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進,取長補短,為同學們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習慣良性循環。

假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學知道勤儉節約,不對父母大呼小叫,讓性格內向,文靜的同學參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的。

假如我是班長,我會虛心向老師,同學請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學都有表現自我的機會,發揮各自的能力,使我們的班級更加上進、和諧。

我的發言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

競選班長髮言稿300字以內 篇15

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班長髮言稿300字以內 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!不知不覺,我們又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本着為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經快五個年頭了!可以説已經是“老班長”了,所以對班長這個職務相當瞭解,而且具備了班長的豐富經驗。

拿破崙説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話説,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。

如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好夥伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的温暖,形成良好的同學關係;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。

一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!

一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神聖的一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

競選班長髮言稿300字以內 篇17

親愛的老師,同學們:

你們好!

今天我很榮幸地站在這裏,同那些樂意給班級做貢獻的同學們競選班幹部的職位。

我記得有句話叫“不想當將軍的士兵不是好士兵”我今天想競選。

我知道:一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我能夠站在這裏,大部分是源於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

過去的成績不代表未來,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力和紀律進一步提高!在中學三年的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我可能會產生放棄的念頭,但是我會一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了。參加競選,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,無論別人怎麼説你都要問心無愧。我要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?做事時要顧及同學們的感受。否則,會給今後的工作帶來許多困難。但,如果有困難,也應該勇敢面對。

加入班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子。因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,認真做好工作!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後的學習中努力提高自己的能力!

競選班長髮言稿300字以內 篇18

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的是班長。班長很難幹,因為有時那些很搗蛋的同學不聽話,非要很大聲得對他們説話才行,所以班長很難幹。

因為很難幹,所以我要幹。明知山有虎,偏向虎山行嘛。我一定要幹好這個班長,為班級服務,為班級做貢獻!

你們肯定有人説班長有什麼好乾的,到校要早檢查要好,還要天天轉班,多累呀!但是隻要我認真,總會當上的,功夫不怕有心人嘛!

如果我當上了班長,我會好好的管人,讓不聽話同學也聽話,公平對待每一個人,不偏心,不為那個人是我的朋友,我就不批評他。我也會管好自己,上課專心聽講,不説話,也不讓別人説話!

今天,給我一份信任,我會還你們十分滿意,請把你手中那寶貴而又神聖的一票投給我吧!

謝謝!

競選班長髮言稿300字以內 篇19

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班長髮言稿300字以內 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。

媽媽曾經教導我説:“班級是社會的縮影。如果説社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”

拿破崙有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、複習、補習。我還要以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好夥伴!

如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衞生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班集體!”

毛澤東説過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!

競選班長髮言稿300字以內 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我懷着激動的心情,無比自豪地站在台上演講。我競選的職位是——班長。

我已經當了3年的副班長。管理能力較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。

假如我當選班長,我會團結好其他的班幹,齊心協力地管理好班級,與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫助成績暫時落後的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發揮優點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個温暖、和諧的小集體!

我如果有機會當選班長一職,那麼我將會是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況,替老師分憂。

總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一起努力,把我們的班級建設成優秀班級。

我真誠地希望大家可以投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長髮言稿300字以內 篇22

親愛的同學們:

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個台上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

謝謝大家!

競選班長髮言稿300字以內 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在班裏,我是一個平凡的小男孩,我並不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,裏面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙曾經説過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這裏,我非常想對大家説:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶着微笑走向下學期,養精蓄鋭以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裏下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,請你們把神聖的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

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