競選班長500字發言稿（通用15篇）

競選班長500字發言稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

很高興能夠站在講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的`風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

競選班長500字發言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫董明濤。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裏，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績。

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家！

競選班長500字發言稿 篇3

今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當班幹部。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！假如我當上了班幹部，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的`整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班幹部，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。如果我競選成功，我將認真做好班幹部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。二今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。

我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”

我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。

競選班長500字發言稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

在班裏，我是一個平凡的小女孩，我並不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，裏面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助她們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這一次競選的就是班長。

如果，這一次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經説過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵作。”今天，我站在這裏，我非常想對大家説：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!

我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶着微笑走向下學期，養精蓄鋭以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠裏下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們，請你們把神聖的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長!

競選班長500字發言稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在三年前，我帶着未知和好奇心踏進了育才國小。是好奇心讓我坐在課桌前認識了許多知心的好朋友。一直以來我都以“三好學生”作為自己的目標，努力奮鬥。

平時我待人有禮貌，見到長輩、老師、同學我都會親切地打個招呼，熱心地問候。我外向大方、活潑開朗，所以班上同學都都願意與我做朋友。我多才多藝，在畫畫，手工，唱歌口才上，在班級名列前茅。也許是因為我叫肖桓熠，意思是在人羣中成為一顆閃亮的星星，所以上帝得知了才為我打開了畫畫、手工之門。

我勤奮好學，早上晨讀總有我朗朗讀書生，晚上12點，有我枱燈下看書的身影，功夫不負有心人，我的成績也令人滿意。今天我競選班長有兩個原因：一是我希望成為班組的領頭羊，帶同學們在玩中學，學中玩。二是一件事情的發生，觸動了我的心。

那是我讀三年級時，我們的班主任是徐老師。有一天我去老師辦公室，只見老師皺着眉頭嚥下難吃的飯菜，辦公桌前放在一堆的還未批改的作業。我走過去低頭一看，飯菜不再冒着熱氣。我滿臉疑問：“徐老師，你……”老師看見了，嚥下飯菜説：“沒什麼，我只是有點餓。作業太多了，沒來得及吃飯。”看着那冰冷的飯菜，老師也忙碌的身影，我頓時感慨萬分。我走出辦公室，眼淚流了下來，從此刻起，我就決定要努力學習，當老師的左右手，讓老師輕鬆點。

如果我當上了班長，我一定好好帶領全班前進，讓徐老師和其他老師不在嚮往日一般辛苦。

競選班長500字發言稿 篇6

親愛的老師們、同學們：

大家下午好！

不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從國小到九年級一直擔任班長一職，所以我也想要當班長，並且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現在，希望大家信任我，讓我繼續當下去。

我呢，有助人為樂的品質，並且在班裏有一定威望。雖然我是班長，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什麼活動，我就像雷達掃描儀一樣掃描全班，把每個人的優點挖掘出來，班裏有一些同學個子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領大家早讀。

我們班語文綜合成績一直不太理想，而且分數兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班，可是，年級倒數五名也一定在我們班。所以，對於這些成績不太理想的學生，我都會認真輔導他們，盡力而為，傾囊相授。

我們班的室內衞生，是小組輪流來打掃的。因為組裏有些同學離家太遠，沒法早到，我便經常一個人把教室打掃的乾乾淨淨。我自己呢，也知道打掃衞生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙，並且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。

我平時上課認真聽講，下課也不大吵大鬧，對班裏其他同學的要求也是如此。在班級管理方面，我會採用重獎輕罰的方法，讓大家遵守規則。每週五的班會，為了給大家減壓，我會盡量讓大家自由活動、表演節目，或者觀看電影。

説了這麼多，想必大家對我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵我，我會繼續帶領我們班發揚光大的。

我的演講到此結束，謝謝大家！

競選班長500字發言稿 篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

各位下午好。我叫陸小飛。我十二歲。我是一個陽光活潑的女孩。我以前是班長。今天，我再次站在這裏，作為班長，因為我喜歡為大家服務，因為我喜歡這個班。

作為班長，我會對自己要求更嚴格。不再上課的時候，玩玩具，和同學耳語；不要不按要求完成作業；課後不再和同學一起玩

拿破崙説：不想當將軍的士兵不是好士兵。作為想為大家服務的人，我有以下優點：學習很好，拿過五個學習標兵，可以幫助差生提高成績；我的運動也很好。我參加過五次學校運動會。我贏得了400米長跑和壘球冠軍作文。更重要的是，我每次都獲得跳遠第一名。這樣也可以幫助同學提高跑步速度、跳遠能力和文藝，雖然不是很好，但是也可以做一些高難度的動作，彈一些古箏。

作為班長，我也會是老師的好助手。我會給老師分擔一些工作，不讓老師太辛苦，因為我可以知道當老師很辛苦很累。

如果我成為班長，我會熱愛這個班，為大家服務。我會盡職盡責，為大家樹立榜樣，永遠不會辜負同學和老師的信任。我的發言到此結束，謝謝！請投我一票！

最後，祝同學們在新的起點上更加努力學習，更加上進心。讓我們一起努力，取得更輝煌的成績。

競選班長500字發言稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!·大家好!我叫項，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

我想在這個團體中表現我自己，發揮我的優勢和能力，所以我站在了這裏。今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實幹!我渴望成為引領者，拿破崙説過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。

我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志願者，應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力，能架起一座師生之間的溝通橋樑，我願意架起這座橋樑，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。

我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個人都因在705這個班裏而得到一些特別的收穫，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年後的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實幹，我這次競選的班幹部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。

如果我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去；如果我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們瞭解許多課外知識；如果我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；如果我當上了班長，我……

我希望大家能夠投我一票，謝謝。

競選班長500字發言稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五（1）班的。我活潑聰明，熱愛學習。班長是一個班的代表，是老師的小助手，也是同學們的好夥伴，這是班級給我的一次鍛鍊機會，我會用心去做。

假如我當了班長後，我會更嚴格的要求自己，更加努力學習。不斷地完善自己的缺點，爭取在各方面提高，做一個品學兼優的好學生。

假如我當了班長後，我會幫老師做一些力所能及的小事:老師不在時，我會管理好班級，讓班上的衞生，紀律都保持好；當老師在忙的時候，我會幫老師發作業，幫東西等。

假如我當了班長後，我會幫助學習不好的同學提高成績。比如他們不懂的題目可以來問我，我會耐心地教會他們。

雖然我不是最好的，但是我會以我最大的努力來完成。如果這次沒被選上，我也不會氣餒，因為“是金子總會發光”的嘛！請您把手上寶貴的一票投給我吧。

競選班長500字發言稿 篇10

親愛的同學們和老師們：

大家下午好！我叫朱子琦，我非常向往班長這一職位，我也想做好班長這一職務，此時我能站在講台上我感到非常的高興、開心。

我的愛好，可能你們不知道吧。我喜歡乒乓球和書法，我在書法比賽上還得過獎呢！我很嚮往班長這一職位，我想像他們一樣為班級服務。我非常熱心，在前幾天我的同桌沒有帶寫字本，我就熱心地借給了他一本。我還非常有責任心，每次老師給我的任務我都能按時完成，還做到最好。如果可以當上班長，我一定嚴於律己。羣龍不能無首，要是我當上班長，我就一定會做一個出色的領航員！

如果我當上班長，我一定會做到下面這幾條：

一、我會充當好老師的小助手，幫老師做事。每天中午，老師不在的時候，我一定會把班級管好，讓他們不要大吵大鬧，讓他們好好做作業或看書。

二、我不會因為我是班長，就到處炫耀，不讓他們中的任何一個人掉隊。

三、我一定會把我該做的事都一一盡力做好，絕不讓同學們失望！

四、我還要完善自己，嚴於律己，及時完成作業，當同學們遇到難題時，我會及時去輔導他們，絕不能讓我們班落後。

我希望我能讓我們班變得更好！同學們能比以前更優秀！希能支持我！

謝謝大家！

競選班長500字發言稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我很榮幸能夠參加班長競選，希望大家能夠多多支持我。

這次，我競選班長這個職位，是為了鍛鍊自己的協調能力，提高自己的工作水平並且想更多地參與到班級的活動中，展現自我，秀出風格，賽出水平。

我性格活潑開朗，樂於助人，團結同學，在班裏有不少知心的朋友。身在孔孟之鄉，我閲讀過各類書籍，從中明白了許多做人的道理，精美的詞彙，婉轉的語句，柳暗花明的故事情節，更是讓我印象深刻。我擅長繪畫與鋼琴，或輕或重、或濃或淡的墨色；悠揚悦耳，清脆動聽的曲調沁人心扉。

如果我成功競選了這一職位，將會付出絕大部分的精力與心血，帶領副班長與其他班委，在班級中發掘各類特長中表現突出的人才，協助他們積極參加個人或學校組織的活動。同時，讓學有餘力的班委多多幫助和輔導成績稍稍落後和學習吃力的同學。大家共同提高、共同進步，一起超越自我！

餘下的時間，我們會一起開發同學們對讀書的興趣，培養好的讀書習慣。當同學們對書本愛不釋手時，便可以試着接觸一些中外名著。讀書達到一定水平後，就可以閲讀一些引人深思的小説了。在此期間，班委將以好友的身份與同學們探討讀書的樂趣，故事的情節，你對人物的看法等問題。

當然，如果我落選了，也不會整日悶悶不樂。而會去盡最大的努力幫助班長和班委積極主動地管理班級。

希望大家能夠把手中寶貴的一票投給我，讓我有機會當選班長，為大家服務，謝謝大家！

競選班長500字發言稿 篇12

大家下午好！

我很榮幸站在這裏競選班長。俗話説，龍離不開領袖。所以我今天來就是為了爭龍頭。

如果是太陽，就要放出陽光；它是一顆星星，你必須眨眼；就是班長，要帶頭。之所以競選班長，是因為我在學校當了很長時間的主管，有很強的管理能力和勝任班長的能力。此外，我學習優秀，溝通能力強，在班上有一定的威望，可以維護班級秩序，更好地協助老師，帶領同學們走上一段樓梯，把我們班建設成一個。

如果當選班長，我會以最好的態度管理班級，以一百二十分的胸懷幫助學生。如果我競選作文，的班長，我會帶頭講學校衞生，以身作則，每天下午放學後留下來幫忙打掃衞生；如果我競選班長，我會大公無私。像包青天一樣，即使我的朋友犯了錯誤，我也不會替他掩飾或濫用他的權力。我會公正處理，提醒他下次不要再犯。個人覺得我有點調皮。如果我競選班長，我會約束自己，創造新的自己。

如果競選失敗，我也不會氣餒，説明我還是有些缺點的。下次我會繼續努力，爭取得到大家的認可。

雖然我並不完美，也不是最好的候選人，但是我有一顆最真誠的心，所以請投我一票。我演講完了，謝謝！

競選班長500字發言稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

將軍拿破崙曾説過：“不想當將軍的兵不是好兵。”我想説：“不想當班長的學生不是好學生。”今天，我高高在上，當着老師、同學們的面競選班長。

作為一個好班級，沒有核心人物——班長，就像羣龍無首，亂了馬腳，那怎麼行呢？所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛集體，在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩，而又輝煌的一面；我，關心同學，在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室；我，成績優異，各科考試都能發揮對答如流的水平，考出理想的成績；我，樂於助人，扶老奶奶老爺爺過馬路，幫助有困難的人解決困難，為乞丐伸出援助之手，這些都是家常便飯。我有很多優點，但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。

如果我能順利當上班長，我會帶着三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨遊知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好老師的左右手，協助老師完成好六年級緊張的學習與生活；我要多參加有意義的社會活動，儘自己微薄的力量，幫助自己身邊的人。我相信，在以後的日日月月裏，我能將缺點化作優點，揚長避短，做同學心中的好榜樣，做老師心中的好學生，做父母心中的好孩子。讓力量從團結來，智慧從思想來，榮譽從集體來，與同學們手拉手和諧相處，互相團結，讓國小階段的最後的一年更加充實、美好，讓我們共創美好的明天吧！

競選班長500字發言稿 篇14

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好，我是五三中隊的劉一蒙同學。今天我要競選的職位是班級中的班長，希能支持我！

我的口才很好，文筆也不錯，學習很好，雖然不是尖子生，但我也是優等生那個行列的。我的業餘生活也豐富多彩有讀書，彈鋼琴、縫製、軟筆書法，養花，做甜品、圍棋。雖然算不上是樣樣精通，但也行行優秀。在眾多業餘生活中，我最喜歡彈鋼琴。鋼琴我學了7年，有43張獎狀，24本證書，同時也考過了十級。

大家選我吧！我將會成為老師的小助手，想到這裏我就的激動。如果我當上的話，我會幫老師處理一些班級的雜事；如果同學之間發生了矛盾，我也會第一去解説並讓他們和好；如果我當上了，我會盡量做到不讓班級扣分，爭取每個星期都獲得雙紅旗；如果我當上了，我會盡力讓班級更美好！

謝謝大家的聆聽！支持我吧！請大家把手中神聖的一票投給我吧！謝謝大家的支持！

競選班長500字發言稿 篇15

大家好，我們已經相處了一週了，可能許多人都知道我的名字，我叫姬昊宇。今天，我想競選班長這個職務。

我的理念就是：身為班長，為人處世要恰到好處，不偏不倚。我認為，作為一個班長最根本的就是要清楚班主任的主要意圖，瞭解同學們的真實想法，成為同學與老師之間一個很好的溝通橋樑，然後去做好每一件事情。

我生性活潑，喜歡笑，我覺得這樣可以增加親和力，容易與同學們友好相處，瞭解到同學們的內心感受，對進行每一項工作都會有幫助。但我也不是什麼時候都嘻嘻哈哈的，到了處理正經事時，就會嚴肅起來，比如幫老師或同學處理問題時，或者到了為班級爭光的時候，我就會很正經了。

國中時積累的.經驗也是我競選班長的理由。我曾説過我在國中幹過兩年半的副班長。雖然是副的，但我管理的事情比正的都要多，比如組織活動，參加學校的會議，下發一些政教處的通知。畢竟“人非聖賢，孰能無過”，那段時間，我也犯過一些錯，但都成為我以後的一些財富和經驗。

在紀律方面時，我不喜歡一直壓着同學們，使他們透不過氣來。但我又不會太放縱他們，否則紀律就維持不了了。一般情況下，當有人説話時我會提醒他，讓他注意一下，不要打擾別的同學學習。我不會那麼嚴厲，否則同學間的關係就有點僵。但如果是必要時刻，我還是會小發怒一下。

我覺得一人的能力畢竟有限，還是需要每個人都做一點貢獻，大到班長，小到組員，若每個人都能嚴格要求自己，班級就不會落於人後。我若能競選成功，會嚴格要求自己，起帶頭作用，使這個温暖的大家庭更加繁榮