發言稿競選班幹部400字（精選3篇）

發言稿競選班幹部400字 篇1

敬愛的老師、親愛的夥伴： 大家好!

我叫李雅詩，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，我非常激動，也很緊張。班長是全班同學嚮往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二年級都當過班長，大家可不可以繼續給我這個機會呢?讓我的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

我熱情開朗、團結同學、擁有愛心。我的壞習慣是看不起差生，不愛聽別人的勸説，從今天以後我將改掉這個毛病。 假如我競選當班長，我會讓成績好的同學去當“小老師”，幫成績差的同學，讓他們娥成績有所提高，同時也可以幫自己複習，真是一舉兩得。我還會讓每個同學每個星期出一份手抄報，可以增加他們的動手能力...... 請同學們，信任我，我是4號的李雅詩，可不可以投我一票，謝謝大家。

發言稿競選班幹部400字 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有些時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師説，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

發言稿競選班幹部400字 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，很榮幸參加班幹部競選。感謝大家這麼鼓勵我，支持我，讓我鼓起這麼大的勇氣。

以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那麼內向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什麼職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家説：“如果有機會，我一定做到這份工作。”

假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。

有時候，有些同學會產生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師捱罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衞生不掃地的後果。

總之，我會盡我最大的努力，把班級建設成一個優秀的班級。

如果我被落選了，説明我還做的不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。

我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比説的好。謝謝大家。