讀書的樂趣演講稿國小（精選20篇）

讀書的樂趣演講稿國小 篇1

尊敬的各位領導、老師:

大家好!我演講的題目是<我讀書我快樂>。

在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閲讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。

有人説:“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣，熱愛讀書，閲讀撼人心絃的高貴作品，親聽偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

世紀老人冰心説過:“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裏看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地説:“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大後，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，願同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書的樂趣演講稿國小 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我這次演講的主題是“讀書的快樂”。

俗話説得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書，能使我們知道很多做人的道理;讀書，能使我們懂得許多廣泛的知識。書就像是一幅美麗的畫卷，只要你翻開它，就會沉醉其中;書就像是一處優美的風景，讓人流連忘返。一本好書，如果你認真讀，會感覺很快樂。一本書中會有很多吸引人的地方等着你發現。比如《哈利·波特》中各種各樣的魔咒及成千上萬種的動物，《海底兩萬裏》中巨大的海怪等等。你還可以把自己想象成故事中的主人公。把自己想象成《三國演義》裏的關羽，陪着大哥劉備一同征戰沙場，一起傷心一起快樂。把自己想象成《八十天環遊地球》中的主角——福克先生，為完成約定，經歷千難萬險，只用八十天就在1873年間環遊了地球一週……

當然，讀書的快樂還有很多很多，要是都説的話，我説上好幾天都説不完。希望同學們去探索，去發現。但要記住，不是一味地看叫讀書，而是全心全意的去品味，才叫真正的讀書。那是你便會覺得，讀書時快樂的!

我的演講完畢，謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿國小 篇3

親愛的老師、同學們：

每個人都有使自己特別着迷的事情，有的對畫畫着迷，有的對手工製作着迷，還有的對踢球着迷，…… 但使我最着迷的卻是讀書。

我們家有很多書，它教給了我許多知識。我最喜歡看作文書，作文書中寫的都是一個人的真實故事，它讓我知道了一個人的心靈，所以我喜歡讀這類書。

其實，我以前特別不愛讀書。每次媽媽讓我讀書時，我就裝作聽不見，然後偷偷地跑下樓去玩兒。但是，自從爸爸告訴了我書中的樂趣時，我就愛上了讀書。

那是在我八歲的時候，我正在看電視，爸爸叫我説：“王月，來，爸爸和你一起讀書吧!”我説：“爸爸，改天吧，我今天有些頭暈。”爸爸説：“得了吧，你每次都這麼説，我早就不相信你了，快來吧!”我只好迫不得已地向爸爸身邊走去，嘴裏還不停地嘀咕着：“命苦啊!”

“讀書”真讓我着迷 —— 默默冰心 —— 默默冰心的博客“讀書”真讓我着迷 —— 默默冰心 —— 默默冰心的博客爸爸首先對我説道：“書中有很多樂趣的，只不過你還沒有感受到，今天我給你講完之後，你會 喜歡讀書的，信不信?”我在心中默默説到：“不信。”

爸爸開始講了：“這書中的每一個字都是很有意思的，例如‘馬’就可以想成你在騎大馬;‘兔子’就可以想到在樹林裏你和小兔子在一起跳……”我聽得津津有味，那時幼小的心靈被觸動了。從那時起每次讀書時對每個字都像爸爸教我的那樣想，覺得很有意思，因此養成了讀書的好習慣。

現在我長大了，已經不再像爸爸和我説的那樣讀書了，但我已經愛上了讀書，我經常到小河旁、大樹下去讀書，開始去鑽研它真正的內涵。讀書把我整個人生都改變了。我愛讀書，因為我知道是讀書鼓勵着我前進，是讀書使我懂得的知識越來越多，是讀書使我的學習成績越來越好。這一切都是讀書給予我的，我永遠愛它——讀書，我永遠不會忘記它——讀書。

讀書——已經使我着迷。

讀書的樂趣演講稿國小 篇4

各位老師、各位同學：

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。

俗話説：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的侷限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。

讀一本好書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來。歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的薰染，我從小就愛讀書，因為父親和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多，父母親單位圖書館更有數不清的好書，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人説的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實意藴，也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不釋卷的讀着，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵着無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀着也感到快樂。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!

我的演講結束了，謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿範文三

各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情，大家也可以在讀書的過程中尋找並發現讀書的樂趣。

一本好書，能夠讓讀者身臨其境，充分體會書中的情節，跟着主人公在另一個世界裏高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手，引領我們在書的世界中遨遊和飛翔。

讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書，無論情節、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來不是那麼身臨其境，那麼最好就不要精讀，只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報刊、雜誌也可以開闊我們的眼界，擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內涵。

你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天，你會因為房東把他拒之門外而十分同情，你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會因為他做事的那份執着而感動不已，你更會因為他到最後擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切，都是書給我們帶來的。

享受書的樂趣的人，是幸福的人，而且，他還會一直幸福下去。同學們，享受讀書吧，我們都會很幸福的。

讀書的樂趣演講稿國小 篇5

各位老師、各位同學：

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。

俗話説：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的侷限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。

讀一本好書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來。歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。

我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的薰染，我從小就愛讀書，因為父親和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多，父母親單位圖書館更有數不清的好書，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人説的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實意藴，也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不釋卷的讀着，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵着無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀着也感到快樂。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!

我的演講結束了，謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿國小 篇6

大家好，作為一名普通的國小教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心裏非常激動。其實對於每一個愛讀書的人來説,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心，在無人的家中或辦公室裏，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容 就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻於獨處之際體悟到一種純真，一種淨化，一種清心怡情的雅緻。

書香校園，書寫着一個個讀書故事，成就着一個個幸福人生!

悠閒時讀書，會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。

讀書的樂趣演講稿國小 篇7

唱歌、跳舞、畫畫……，人們在業餘生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯!”書，既是人類文明的“生長果”，也是人類傳遞文明的火炬!我的成長離不開書，書使我成長得更快。

我坐在課堂裏，聆聽着老師的講解，在知識的海洋裏遨遊，使我的大腦日益充實，課間的時候，為了某道題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜悦讓我笑，錯了，失敗使我得到了經驗，吸取了教訓。可是我很高興，因為讀書是享受，我愛讀書。

會説話的兔子，會走路的木偶皮塔奇，會飛的王子，可愛的公主……都可以和我交朋友;作文書裏面的好詞好句、動人的故事情節和優美的句子，可以豐富我的作文題材和內容，使我寫的作文生動、具體、形象;一本教科書，就可以教會我很多的知識，令我這個原本無知、天真的小孩慢慢成長……可以説，書是一個人生活中不可以缺少的一部分，它把豐富多彩的知識傳給你，把妙趣橫生的故事告訴你，把做人的許多道理教給你，讓你成為一個對社會、對祖國有用的人才。

古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉;我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考;課外書讓我放鬆，讓我想像。我愛讀書，一本好書，猶如一葉輕舟，載着我在知識的海洋裏盪漾!

讀書的樂趣演講稿國小 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

如果有人問我：“你最愛幹什麼?”那麼，我會毫不猶豫地回答：“我最愛讀書，因為讀書給我帶來了許多樂趣”。

有趣的漫畫，感人的童話，精美的散文……都是我的最愛。每當我看見故事中的一些精彩的片段時，我會情不自禁地歡呼起來;每當我看到故事中一些感人地方時，我會黯然神傷;每當我看到那些壞人胡作非為時，我會氣急敗壞。書中精美的封面，有趣的人物，豐富的內容，精彩的片段，總會讓我難以忘懷。

記得有一次，我正在寫老師佈置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對於我來説是一件很苦惱的事，我不知從何下筆。於是、我去翻閲了一些書籍，希望能從中找到一點靈感。不知不覺，我已把寫作文這件事忘得一乾二淨，因為書中精彩的內容已經使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時，我才反應過來，然後滿意地走開了。這就是讀書的樂趣。

讀書可以提高我的寫作水平，可以增長我的課外知識。它能讓我忘卻煩惱，能讓我知道應該怎樣讀書，要讀些什麼書，這就是讀書的樂趣。

書籍就像是廣闊的大海，而我就徜徉在這無窮無盡的大海里。我喜歡讀書，因為讀書給我帶來了無限的樂趣。

讀書的樂趣演講稿國小 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我平時喜歡看課外書，因為課外書能帶給我“趣”，有句名言是“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書就會把作文寫好。提高作文水平，就要多看書。書是我們最好的作文“老師”，它能帶給我們無窮的知識與快樂。所以多看書就能提高我們的作文水平。

1、“趣”顧名思義，一個人邊邊取才會快樂。讀書也是一樣，在讀書的過程中，你要從字裏行間取得一些知識，一些小竅門，才會真正地得到讀書的樂趣。

2、要學會讀書才能得到讀書的樂趣。讀書可以分為兩種，一是精讀，二是略讀。精讀時要細細地品味文字裏藴含着的道理。一些文學鉅著如《紅樓夢》、《三國演義》等等都需要我們去精讀。而略讀就是大略地讀，瞭解文章意思。這樣就可以增加閲讀量，更快地閲讀大量的書刊。如報紙、雜誌、小説等都要略讀。不過略讀又是精讀的基礎，所以恰當地把精讀結合起來就會得到讀書的樂趣。希望每個人都喜歡上讀書，書如一把鑰匙，帶領我們打開知識的大門;書如一艘大船，把我們領向理想的彼岸。

讀書可以讓你瞭解許多你不清楚的事情，國外、國內、兒童、老人等方面都可以。

讀書的樂趣很多，只要肯讀書，就會抓住它!

讀書的樂趣演講稿國小 篇10

老師們、同學們，大家好!

今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。

我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家裏，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那麼，我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生説：“圖書館裏有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書。這樣，説不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾説過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嚐到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容;上學了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閲歷人情世故，懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在儘可能廣泛閲讀的同時，一定要處理好課內和課外的關係，不能因為沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智，讀詩使人聰慧” 。廣泛的閲讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧!謝謝大家。

讀書的樂趣演講稿國小 篇11

青春是一支交響樂，音符中透着激情與希望;青春是一幅印象畫，點染間閃着活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光輝下盪漾;青春是一艘七彩船，在風雨的洗禮中遠航。青春，需要用經典來扮靚。

在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現出孟子的名言：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗並不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經典讓我再次振作!

在我與朋友發生爭執時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施於人。”它使我領悟了要容許不同聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經典讓我重新快樂!

在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青雲之志”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經典讓我不斷堅強。

青春時代，我們開始規劃人生，而經典正是我們精神的良師;青春時代，我們開始豐富情感，而經典又是我們心靈的益友。

先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴;孟子讓我善養浩然正氣，平治天下;墨子讓我湧出一腔熱血，救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼，直麪人生;老子讓我初識藝術人生觀;荀子讓我讀到科學進取心。

有了這些良師，青春不再迷惘。

書中不僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峯。《論語》，給了我行為禮儀，人生哲理;《莊子》，使我神遊天地，逍遙無極，;《詩經》，讓我陶情冶性，思想無邪;《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚着人類的智慧，承載着文明的成果，傳遞着文化的薪火。

這裏我特別要提的李清照，她出生官宦之家，書香門第的資本令她飽讀詩書，少女時期的“爭渡，爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣，她的風華是在嚴寒時才爆發得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人傑，死亦為鬼雄”由一個弱女子創作而出，梅花的絕世風華不言而喻。李清照非常幸運，因為家庭和丈夫的寬容，她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積，孕育出驚世才情，風雲際會之時，最終史上留名，白紙黑字，記載了她的絕代風華。

讀書的樂趣演講稿國小 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我家有很多書。媽媽希望我多讀好書，所以媽媽一看到合適的書，就會買回來。書房的書櫃裝滿了各種各樣的書，就連我的房間也堆滿了書：櫃子裏、書桌上、牀頭，到處都是。

説實話，我並非天生對書有濃厚的興趣。以前，我一看書便不耐煩，最大的樂趣是玩，比如和夥伴玩遊戲什麼的。一次不經意間，我闖入了書籍的世界，從此發現了一個美好的天地。一本好書，藴涵着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊!在書裏，我看到了真善美，懂得了假惡醜，我有時微笑，有時流淚。讀書可以開闊視野，增長智慧，陶冶情操，可以找到正確的人生方向。在書香浸染中，我的表達能力提高了。作文大賽幾次獲獎，讓我倍受鼓舞;辯論會上慷慨陳詞，令人對我刮目相看。每當別人問我從哪裏學到這麼多知識的時候，我都會自豪地回答：“從書上學的!”

現在，我早已與書交上了朋友，一有空就看書，尤其喜歡看歷史名著。捧一冊書，看中國的悠久歷史，無須走馬塞上，便可看楚漢交兵;無須程門立雪，便可聽師長的諄諄教誨。

有一段時間，我沉迷於《封神演義》。這本書很精彩，裏面諸神大戰的場面時時刻刻地吸引着我。每天放學做完作業後，我就拿出《封神演義》來啃;吃完飯又開始啃，鍛鍊完身體再啃。就這樣，我看得不亦樂乎。

終於有一天，我快看到結局了，我打算當天看完，可當時已經很晚了，按規定，該睡覺了，沒辦法，要想看下去只能找爸爸軟磨硬泡啦。我對説：“爸爸，這本書我快看完了，再讓我看一會兒吧。”“不行，得睡覺了。”“求你了。”“求我也不行。”“啪”的一聲，燈關了。無奈，只有等到明天再看了。夜裏，我睡不着，在牀上翻來覆去，腦子裏全是《封神演義》的內容……不知過了多久，我才進入夢鄉，夢裏依然是《封神演義》裏的場景。

第二天，我起得特別早，總算把那本精彩的《封神演義》看完了。看完後，心裏異常舒坦!然後，我便洗臉刷牙去上學了。路上，我看東西模模糊糊，上課時，更是哈欠連天。唉，都怪起得太早了，可誰讓書這麼好看呢，你説是不是?

嗯，時間不早了，我該讀書去了，再見!

讀書的樂趣演講稿國小 篇13

親愛的老師、同學們：

有很多讓我快樂的事情，但是讀書最讓我快樂。

讀書可以學到很多以前不知道的課外知識;可以知道很多有趣的科學現象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的故事;可以知道很多問題的答案;可以學到很多腦筋急轉彎、謎語、笑話;可以學到很多好詞、好句、好段、好作文;可以瞭解各種各樣的問題，比如偵探、科學、數學、文學;可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言，比如科學名言、學習名言等等;還可以讀到各個朝代的古詩，像李白的、杜甫的、白居易的、李賀的……可以讀到偵探小説、科幻小説……可以欣賞到很美的山水風景、海邊日出;還可以鑑賞很多珍貴的文物、名人的字畫;可以學到很多新的漢字、詞語;可以學到很多關於地球、太陽、金星、木星、水星、火星、土星，大到全宇宙的知識;可以知道一些東西是怎麼做成的;可以知道很多隱藏的祕密……

讀書真的可以學到很多東西。

我快樂地讀書，讀書使我更快樂。

讀書的樂趣演講稿國小 篇14

很多人認為讀書是一件痛苦的事，我可不這樣認為。每一本書裏都有一個不一樣的世界。比如説，中國四大名著中的《三國演義》就是一個戰爭世界。

俗話説興趣是最好的教師。如果你對一本書根本不感興趣，那麼任憑誰怎樣做，都是沒有用的。以前的我根本不喜歡讀書，無論父母説什麼、怎樣勸都不聽。可自從我看了一本叫《阿衰》的漫畫書，便漸漸對讀書感興趣了，從此我便開始喜歡上讀書了。因為讀書，我明白了許多知識，懂得了許多道理。俗話説“要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂必須有一個在路上”“書籍是人類提高的階梯”。這些話我慢慢懂了。

書本的世界就像一個沼澤，只要陷入了就無法自拔。如果開始對讀書不感興趣，你能夠先選擇一些自我喜歡的書，慢慢培養讀書的習慣。莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

人類的提高離不開書。一個人的成長也離不開書。所以，從此刻開始，我們要堅持讀書。

讀書的樂趣演講稿國小 篇15

讀書是一種樂趣，我們要學會享受讀書，享受讀書的樂趣。

喝上一杯飲料，抱上一個枕頭，躺在沙發上一邊看書一邊聽着好聽的音樂，享受讀書的樂趣。在這種優雅又舒適的環境之中，你會漸漸發覺這本書是那麼的有趣。你的目光，沉浸在書的海洋當中，那樣陶醉，彷彿置身在書中。

“吃飯了!”這句話説的是那大聲，可我卻渾然不知，因為我還陶醉在“享受讀書”的樂趣之中。

好的環境中讀書，是一種享受，可我覺得：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。好書不厭百回讀，多讀書，在精益求精中獲得樂趣，也是一種享受。

初讀了《傲慢與偏見》，我只知道這是一本描寫愛情的小説，那時的我才剛滿六歲，根本就看不懂這是講什麼的。二讀了《傲慢與偏見》，知道了這本書的主要內容。三讀了《傲慢與偏見》，我知道了這本書所表達的思想。

通過讀了《傲慢與偏見》這件事，我懂得了：享受讀書，不僅僅是享受讀書時舒適的環境，更要享受讀書給你帶來的巨大收穫與樂趣。

讀書的樂趣演講稿國小 篇16

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷，下筆如有神》。

書是人類進步的階梯，一本好書，會使一個人一生受用。因此我們要勤於讀書。

書是一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門。

就 拿奧斯勒説吧，他是加拿大著名的醫師、醫學教育家，因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由於他對事業的執着，所以日程表每天都是滿的，但他還是規定 自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。後來，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累，還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。

其實每本書都是一級階梯，我們每看一本書，每爬一級，更接近美好生活的觀念，更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫説的那句話——讀書破萬卷，下筆如有神。

還有我國著名的革命文學鬥士魯迅先生，他的文字如同利刃，總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。關鍵是由於他在寫作以前，曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。

由此可見，只要工夫深，多讀書，寫作水平有所提高自然不在話下。

同學們，學習如聚沙。看書學習時多積累，寫作時文如泉湧也就不難了。

親愛的同學們，既然我們有一個燦爛的年齡，就應有一個燦爛的靈魂，讓我們以書為基，向着知識的塔頂衝吧!

謝謝大家!

讀書的樂趣演講稿國小 篇17

我喜歡尋找，尋找一切我喜歡做的事。因為，在我的辭海里，這就叫做“樂趣”。“樂趣”，顧名思義，就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個人都有自己的樂趣。生活裏，如果缺少樂趣，就會感到寂寞和孤獨，就不會有歡聲笑語。

生活中處處充滿樂趣，但是，只有熱愛生活的人，才能體會到生活的樂趣。

我喜歡讀書，讀書就是我的樂趣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因為黃金屋和顏如玉，而是因為--讀書是一門高雅的情趣，不但可以培養我良好的學習習慣，而且增長知識，開闊視野。

我喜歡讀書，讀書對我來説是一種享受，一種樂趣。讀書時，一種美麗、令人嚮往的情景，能讓我感到渾身輕鬆，好像身臨其境。在書海中遨遊，真是其樂無窮。

前段時間，我寫的作文《海》獲得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎!這還不全歸功於我喜歡讀書的好習慣呀。讀書時，當我欣賞到優美的詞語、句子的時候，我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵，在我寫作文的時候，它們就把我的作文好好地裝飾一番。

書，賜於我睿智，教會我善良，誡我為真誠，賦於我美感。它芬芳了我的書房，繽紛了我的生活，豐富了我的想像。

多少次，我陷入書中所描繪的意境中，同作者一起悲傷，一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動，為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

讀書，讓我知書達理;讀書，讓我明辨是非;讀書，讓我知道如何走好往後的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有淚，既陶冶情操，又增長知識，這就是讀書的樂趣。

讀書的樂趣演講稿國小 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“讀書何所求，將以通事理”。讀書，對我來説是一種享受，我這種享受不是每個人都能體會到的，能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。

酸

記得有一次，很快就把作業寫完了，我拿起一本心愛的書開始瘋狂“吃書”，這時母親叫我下樓吃飯，我想飯菜剛做好，讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀!於是我又低頭猛看書，這一看就是半個小過去了，母親見我還不下來，就上樓催我趕快去吃飯，我不想放下手裏的書就邊走邊看書，坐在餐桌前看一頁書吃一口飯，因為吃餃子餡太燙，結果拿起面前的一個大碗大口大口地喝起來，結果還沒下肚就噴了出來，原來那是一碗醋，喝醋的感覺真難受!

甜

説起甜，那可是件高興的事。鄰居家的小孩到我家玩，我在寫作業就讓她自己玩，過了一會兒，她拿着我的鋼筆墨水瓶觀察了半天，我搖着手説：“快把墨水瓶放那，很危險…”結果還沒等我把話説完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上，正當我着急的時候，我發現了桌子上的《知識報》我趕緊翻看，有辦法了我到廚房裏拿了一勺米飯往墨漬上一塗，在用力揉搓，沒過多久墨漬就和銅錢大小一樣，然後又放到水裏清洗完之後就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了，她高興地説：“你真棒!”哈哈，被別人誇的感覺就跟泡在蜜罐裏一樣甜。

苦

晚上，我坐在書桌前，津津有味地看着書，這時母親開門對我説：“怎麼還不睡覺，明天還要上學呢!”聽了母親的話我只好悻悻地去睡覺，可是我的心裏還是不放心總是睡不着，怎麼辦呀!唉!突然我靈機一動，不如我祕密行動吧，於是我拿起書躡手躡腳地找到手電，慢慢的把被子蒙上，用手電光來看書，過一會兒感覺被子裏好熱啊，沒辦法為了我的愛好看書只好忍耐了，為了看書苦呀苦!

讀書的樂趣演講稿國小 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我沒有理由不好好讀書。

我出生在一個很普通的農民家中，從小媽媽就對我説：“妞妞，你沒有理由不好好讀書。”那時，我不知道那句話中藴含着多少層意思。我聽媽媽的話，讀了很多書，在那個年齡來説，我讀的書已經不少了。漸漸地，我長大了，我不想讓媽媽的話一直束縛着我，我忘記了書，忘記了去看我最好的“朋友”，卻仍然記得那時讀書的味道。

我喜歡讀小説，從酸品到甜。讀科幻小説，尤其讓我興奮。像《海底兩萬裏》的敍述，彷彿就是一場夢，但它會帶着你走進這個世界，讓你的心跟着它的發展起伏跌落，雖然心驚膽顫，卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者，用心去體會作者的快樂，悲傷，無奈……這時，你會發現，讀書不僅增長知識，而且非常有趣，因為，酸已變成了你心底的甜。

我喜歡讀史書，從苦品到甜。説實話，我很討厭讀史書，很枯燥，我記不住人物、時間、事件……因此，我的歷史成績很不好。暑假時，姐姐借來《清朝那些事兒》，讓我讀一讀，我卻因為是史書，不願意去讀，放在了一邊。後來我看到了《神祕消失的古國》，我抱着消遣的心態去看，看到一半，覺得也挺有趣，雖然記得不牢，卻也不會和別人交流時成為一個張口結舌的人。雖然在我讀史書的過程中有一點苦，不過，在讀完之後，卻有一種説不出來的成就感，苦盡甘來的甜，讓我回味無窮!

這些感覺，都是在以前讀書時感受到的。現在，每當我看着父親粗糙如柴温暖的雙手，挑起那麼多東西，我的心都碎了;每當我看着母親額上的皺紋，絲絲的白髮，為了我又操了多少心，我的心都碎了。我沒有理由不好好讀書，為了祖國，為了家人，更為了我自己!

讀書的樂趣演講稿國小 篇20

各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。

書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬確的。讓·保羅·理治特(德國作家)曾經説過：“從藝術女神居住的巴拿撕斯山峯上所看到的風光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多。”從某種意義上説來，書籍所賦予我們的思想比現實生活所賦予我們的更加生動活潑，正如倒影裏面反映出來的山石

花

卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。“一切都成了鏡子”，喬治·麥克唐納(英國著名作家)曾經説過：“即便是最平淡無奇的房子，一旦我從鏡面裏去欣賞時，也要變得富有詩意的了。”書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質同金玉，價值無量。我們讀書時，有如同最高尚的先哲們攜手共遊，飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。

冬日，當我們坐在爐旁烤火時，無須動步，就可以藉助書籍，走到天涯海角，或者飛上天國，在那裏受到斯賓塞(英國詩人)之下那羣美麗仙姑的歡迎，還可以聽到彌爾頓(英國詩人)筆下那羣天使們圍繞我們高唱樂園讚美詩。科學、藝術、文學、哲學--總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切--千百代人用苦難的代價換來的一切經驗，所有這一切，都在書籍的世界裏等待我們。