2022國小春季開學典禮校長講話稿（通用19篇）

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇1

親愛的同學們：

早上好!在雄壯的國歌聲中，伴隨着催人奮進的上課鈴聲，在這冬去春來，萬物復甦，春暖花開的時節，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。

親愛的同學們，為了幫助你們，開學前，學校裏的老師一直在做着精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。

過去的一學年，在學校領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績：我校被授予示範學校、學校美化建設取得長足進展、教學成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩定、朝氣蓬勃地朝向一個先進窗口學校的目標邁進!

在新的學期裏，學校在各項工作中，將一如既往的強管理、重服務、抓落實，高揚創新的教育大旗。每一位老師都愛崗敬業，愛校如家，關注學生髮展，熱心幫助家庭困難學生學困生，使每一位同學都擁有快樂，學會學習，學會做人;讓家長放心、社會滿意。

同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、遵守紀律，文明有禮，從小立志，學會做人。

各班的班幹部要努力當好老師的助手，在班裏起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多為同學服務，努力培養自己的工作才能。

親愛的同學們，尊師守紀，講文明，懂禮貌，規範自己的言行，學會做人，就應該從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大後才能有出息，才能成大器。

2、要增強安全意識。我們國小生自我防護意識和能力都不強，這就需要學生處處留心、學習，加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲和私自下河塘洗澡。

3、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇2

老師們，同學們：

早上好。

又是一年的起首，又是播種和寄予夢想的美好的季節。在這樣一個春歸大地，萬物復甦的時刻，我們迎來了新學期的開始。

在過去的一年裏，全體師生勤奮工作，刻苦努力，使我們的學校再創佳績，取得了喜人的成績。學校被酒泉市授予實施素質教育獎榮譽，學校少先大隊被評為……

老師們，同學們，我們的先輩很早就寫下了“一元復始，萬象更新”的精妙絕句。這是對春天的美好描繪，更是對未來的美好憧憬。新的學期，大家有新的精神面貌，有新的打算，學校也對同學們提出以下一些要求：

首先，希望大家能夠牢固樹立安全意識。在校外遵守交通規則，遵守公共秩序，不玩危險的遊戲，不玩火，不玩水，不拆卸和觸摸電器開關，做到安全出行，安全生活。在校內，希望大家嚴格按照《國小生守則》《國小生日常行為規範》等要求自己，做到文明有序，不攀爬圍牆窗户，不在樓道奔跑擁擠，課間不滑樓梯扶手和帶危險物品上學，不吃帶零食，服從老師的勸導和管理。

其次，希望同學們做一個有愛心的人。本學期，學校德育的主要內容就是以養成教育為主，開展“雅言雅行”教育活動，大力倡導和踐行社會主義核心價值觀。所謂雅言就是要求同學們説話文明，文雅，不説髒話，不高聲喧譁，所謂雅行就是要求同學們做到禮讓他人，文明交往，和同學友愛共處。這是學校

的要求，也是社會主義核心價值觀的主要內容。

第三是希望大家能夠從小立志，勤奮學習。俗話説有志不在年高。一個人有了志向就有了行動的方向和目標，就像一艘船，有了方向才能順利到達目的地。一年之計在於春，現在是春天，農民伯伯在春天撒下希望的種子，到秋天才有豐碩的果實。我們也要向農民伯伯那樣，在人生的春天裏撒下人生理想的種子，到將來才能成功，才能成為偉大的科學家，偉大的藝術家，受人敬仰和尊重的航天英雄。

當然，有理想更要有行動。這個行動就是課前認真預習，課上認真聽講，課後認真完成作業。每天堅持練好一筆字，閲讀一篇文章，背一段名言名言精句。

繪人生底色，圓七彩夢想。這是我們學校的辦學理念，也是我們工作和學習所追求的理想。老師們，同學們，中國夢是什麼?我想這個問題的答案並不難。中國夢就是中國人的夢想，就是我們每個人的共同理想，就是我們一代代人所追求的和平、富裕、幸福、和諧。中國夢就是我們的改革夢，就是我們以遼寧號破浪走你、殲20一飛沖天、玉兔號漫步月球、蛟龍號遨遊深海的強軍夢和水綠天藍，人民富裕安康的強國夢。

老師們，同學們，去年春節聯歡晚會上有一首歌叫《時間去哪兒了》。這首歌感動了很多人，也包括我和我的家人。這首歌藴含了太多的親情和真情，同時也是在向我們發問：我們的生活應該怎樣度過才會更加充實，更加有意義。我想有意義的生活首先是做有意義的事情。那就是做有利於他人的事，做有利於大家的事，做有利於社會和國家的事。善待家人，友愛他人，珍惜時間，懂得奉獻，這樣的生活會更加充實，更加富有

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家新年好!

度過輕鬆而又愉悦的寒假生活，我們回到了美麗的校園，開始了緊張而又快樂的校園生活。在這裏，我謹代表學校支部和行政班子向全校師生拜個晚年!

在這裏，我代表學校向為之不懈努力、付出汗水的全體師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意。

在寒假中，據老師及學校領導的調查瞭解，同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學很懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活，提高自己的自理自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此豐富自己的學識，有的同學主動參與社會實踐活動，以此增長自己的見聞，有的同學和家人一道走親訪友，展現出了東街國小書香學生的風貌。我為大家的成長感到欣慰和自豪!

同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。站在新學期的起跑線上，我想借此機會向大家提幾點希望和要求。

第一、自我調節，自我約束。鬆散的寒假生活已經結束了，假期的散漫習慣也應該改掉了，我們大家都應該進行自我調整，調整好精神狀態和作息時間，積極調動學習和工作的熱情，全身心投入到學習和工作中。

第二、文明守紀，舉止優雅。希望大家都能經常對照《國小生日常行為規範》的要求，重視品德修養和良好行為習慣的養成，文明守紀，做一個舉止優雅的人。

第三、勤奮學習，天天向上。希望同學們能養成“專注、善思、勤記、多練”的學習習慣。並且多讀書，讀好書，與書為友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

第四、學會感恩，知恩圖報。“滴水之恩，當湧泉相報”!希望大家懂得感恩，學會感恩，努力學習，奮發自強，用自己的實際行動來回報老師和父母對我們的親切關愛和無微不至的照顧!

第五，牢記安全，珍愛生命。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要時刻注意安全。目前，我們主要要注意的是春季流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活用時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。

另外，六年級的同學要高度注意，本學期是你們國小階段的最後一個學期，在各個方面都要為低年級的弟弟妹妹做出表率，給學校留下好的印象。本學期，你們要面臨畢業考核和綜合素質的提高，你們的學習任務重，學習時間短，。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我相信成功一定屬於勤奮的孩子!

老師們、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等着我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和麪貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。最後，衷心祝願全體老師工作順利，事業有成!祝全體學生身體健康，學業進步!

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇4

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

經過了一個愉快、祥和的寒假，隨着春的腳步大地開始甦醒，我們滿懷着新的希望迎着愜意的春風，走進了新年春季。過去的一年，在全體老師和同學們的共同努力下，我們開拓創新，與時俱進，學校各方面的工作穩步推進，取得了較好的成績。新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，機遇就是積極地去尋找成就的機會。我相信，精英國小的老師、同學們會把握機會，成就自己。工作中我們將始終堅持以“學生髮展為中心，教師提高為根本，素質教育促發展的辦學思路，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都快樂生活，學會創造，學會做人;讓每一位老師都熱情飽滿、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對迎風飄揚的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一個國小生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?我對同學們提出如下希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會孝敬父母，關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。-開學典禮校長髮言稿_校長開學典禮講話稿

第二，同學們要學會學習。在學習的過程中，要有勤奮刻苦的學習精神，應該掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的成功打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更出色”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衞生、講文明，愛我校園，從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。爭取每天做一件好事。

第六、一定要注意安全守紀律，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展有危險性遊戲。

在這裏我要特別對六年級的同學説幾句，這學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段。你們一定要找準方向，增強信心，發揚成績，自主自覺參與學習，刻苦鑽研。我們相信是好樣的，一定能考出好的成績，成就自己，為英才爭光!-開學典禮校長髮言稿_校長開學典禮講話稿

老師們、同學們，新年是我們祖國向世界大展示的一年，新年的喜悦已經洋溢在臉上。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的機遇，尋求新的發展，讓讚揚和掌聲永遠與英才相伴，讓我們共同的家園—精英國小永遠華美芬!

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇5

各位老師、各位同學:

大家上午好!大年的煙火還未散盡，料峭的春寒仍佈滿人間，沉寂了近一個月的校園又迎回了闊別多日的老師和同學們。新年到來，大家都笑意盈盈，春風滿面;校園裏也開始新芽吐翠，鮮花爭豔;相信，這裏馬上又將熱鬧歡騰，生氣盎然。

在這個濃重的開學典禮儀式上，我首先要向在座的所有人致以最誠摯的新春問候:祝大家在農曆鼠年裏，生活甜蜜，工作順利;身體健康，學習進步，鼠年大吉!同時，今天也是個特別的日子，我也要祝在座的女同胞們，三八婦女節，節日快樂!然後，這個新年到來的學期，我們的校園裏又迎來了一批尊貴的客人。當然，很快，客人也將變成主人，我們將親如一家，融為一體。在此，讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎本學期進入淮陽校園工作、學習和生活的400餘名凱德中學的師生們，歡迎你們的到來，有了你們的融入，淮陽的人氣將更旺，淮陽的未來將更精彩。

今天是開學典禮，是一個新學期，也是一個新年份的開始，在這裏，我主要想表達三層意思。一是帶着大家重温過去，總結過去一個學期工作中取得的成績，存在的不足，在思考中進步;二是代表學校展望未來，談談本學期的工作設想，同大家一起在跋涉中進取;三是對大家，主要是對同學們，談幾點希望。

第一，回顧過去，在思考中進步。過去的一個學期，是學校飛速發展的一個學期。

一是學校繼續增容擴展，校園的面貌不斷改變，學校的教育教學和生活設施不斷齊備和完善。學校歷史性地達到了2700人的辦學規模。學校新的9700多平方米的多功能綜合大樓，近20xx平方米的室內體育館相繼完工，並正式投入了使用，分別先後承辦了校園文化藝術節相關活動和首屆教職工春節聯歡晚會。學校實施了食堂擴建、煤改電工程，學校進行了變壓器增容改造、教學樓學生公寓樓改造與粉飾、游泳池景觀池及周邊附屬設施建設、圍牆建設等等工程，同時，覆蓋全校園的網絡、監控、廣播信號系統建設工程和學校新的靜園四號學生宿舍工程也已於上學期期末前正式啟動。

二是學校的各類教育教學活動順利開展，並且在許多方面有了創新性的進展。

三是學校的辦學成果得到了更廣泛的肯定，學校的辦學效應在不斷顯現。

四是我們的辦學目標日漸明朗，我們的未來足可期待!

中國夢，是新一代中央領導班子為這個國家的百姓和人民建構的未來夢想，現在，全國人民都在為了實現這個夢而奮勇向前。那麼，上面的內容也就是彭董事長為我們建構的淮陽夢，有了夢，就有了行動的目標;有了夢，就只待尋夢人的努力拼搏。

花了較大篇幅講過去的工作，其實，這些東西都不應只停留在過去，因為只有把這些過去做得不錯的東西繼承和發揚下去，只有繼續不斷地去充實和創新下去，才有可能建構出更加美好的未來!當然，我們過去工作中也還存在着一些做得並不盡如人意的地方，譬如我們的宿舍衞生和紀律還不能令人滿意;譬如同學們的一些行為習慣還需大大改觀，像抽煙問題，校園內垃圾隨手亂扔問題，不注重文明交往問題都值得引起注意;譬如我們的學生幹部工作還做得不夠深入到位;譬如我們同學們的學習習慣養成、學習方法到位問題也急需改善。

第二，展望未來，在跋涉中前進。

20xx年的是一個要見成效，得收穫的學期，是一個要不斷思索，開拓進取的學期，就本學期的工作，主要談以下幾個要點。

一是紮實做好本學期的兩項核心工作:兩考和招生。這是本學期學校工作的重點，我們是一所民辦學校，自主成長決定學校的發展，兩考管出口，招生管入口，二者都是學校的生命線，二者又互為因果，都牽一髮而動全身。

就兩考升學而言，穩定的秩序是前提。齊整的隊伍、團結的力量是保證。加強研討，落實課程考標，落實課堂複習效率是關鍵。重目標意識，圍繞目標做文章是重要推手。在樹立目標的基礎上，圍繞關鍵學科下狠手，對學科的關鍵知識點，對考卷中的關鍵考題考點做研究，圍繞知識的識記落實程度、理解應用成效想辦法，圍繞學習習慣養成，應考方法和心態的培養做思考，都是提高成績的好方法。而且，全校都務必關心和支持高三、九年級的複習迎考工作，要儘量給兩個畢業年級創設好各種有利條件，絕不能出現影響、干擾甚至衝擊高三、九年級複習迎考的情況。大學聯考要力爭升學率再有突破，要再奪縣文理科狀元，國中要再做全縣第一，要在全市位次再次前移，兩部分都要力爭在全市再奪教學質量獎，這是學校對兩個年級提出的主要奮鬥目標。

招生工作，這似乎與許多同學搭不上界，但其實，學校的擴大發展離不開每一個人的努力，而只有擴大發展了，才能有更好的辦學成果以為大家共享。前天的專題會上，黃縣長也就我們學校的辦學規模談了意見，希望我們學校在5年內，辦成一所高初小幼十五年為一體的有5000人規模的優質民辦學校，那麼，這接下來的每一年，我們都任重道遠。20xx年，我們將繼續爭取實現高一16個班960人的招生規模，將力爭達到七年級淮陽和凱德部分共8個班400人的規模，實現高三補習班三個班150人左右的規模。

現實的講，這個任務是繁重的，但我們許多工作已經提前啟動，我們的宣傳動員已經開始，如果再有在座的2900餘名同學的共同努力，這就不會是一個夢想。2900名同學，對淮陽是一筆無比寶貴的財富，既然你們來到了淮陽，淮陽也必定會努力善待你，促你成長，因為，你們的成長，就是淮陽的成長。那麼，我們也希望大家不吝自己對這個母校的愛，呵護她，保護她並宣傳她。2900名同學，就是淮陽2900面最好的宣傳旗幟!就是淮陽獲得良好社會口碑的2900 個窗口!有如此強大的力量，我們何愁不能繼續發展和壯大!同學們，你們會如何去做呢?

二是有條不紊地推進並做好學校各版塊、各部門的常規工作。

教學上，我們將繼續重視教師隊伍的業務素質提升問題和校本教研問題，要把我們的教師基本功比賽、教學比武活動開展好。要發動同學們，並在大家的配合下，使我們的課堂成為真正的"有效課堂"。要把數學學科的走班，英語學科的闖關過級等工作推向深入，繼續做出成果;要把學校之前已推動開展過的語文學科的"有效閲讀"活動繼續建設起來，讓閲讀成為一股改變人生、人性的力量。要把我們學校的藝術和體育教育工作做得更有特色，要全面和有實效地啟動學校的特色藝體代表隊的建設工作。

德育上，本學期我們充實了隊伍，我們還要進一步加強研討和培訓，抓好班主任隊伍培訓，抓好學生幹部隊伍建設，要把諸如學生值周班工作、學生護校隊工作等工作打造成特色和亮點。我們要在日常管理工作上突出重點，突破難點，要把德育量化考評工作抓好抓落實，要把過去工作中做得不夠的宿舍衞生、紀律和安全問題，學生抽煙現象，學生文明行為問題作為首要工作做好做到位。我們要辦好今年的家長會，真正形成家校合力。我們要認真思考並做好學生正面典型的樹立和宣傳工作。

後勤上，我們要把工作的重點放在提高後勤服務質量上，特別是要提高食堂膳食質量，保證師生水電暢通。然後是要抓好多項建設工作，如靜園四號學生宿舍的建設、江口五中校園的建設、學校監控廣播電視網絡等線路的敷設等。

此外，我們還要認真抓好學校的制度建設，要編寫我們學校的教工手冊、學生手冊等;要把學校的校園文化佈置、學校社會宣傳、學校的網絡和微信平台等工作做好做到位。

第三、對同學們提幾點希望，並與大家共勉。

一、希望同學們學會做人與做事。

青年時期對一個人價值品質的養成十分重要，就像穿衣服、扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。學會如何做人做事，是打好人生成功的基石。一切的成功都是做人的成功，所有的失敗都是做人的失敗。

要誠信做人，做到表裏如一、言行一致，真誠待人是誠信，履行諾言是誠信，考試不作弊也是誠信。誠信是一點一滴積累起來的。要與人為善，友善是處理人際關係的基本準則。同學們看看周圍就會發現，待人熱情友好和善良的人總能給人以關愛，給人以温暖，給人以力量，受到他人的歡迎。要學會包容和寬容，懂得己所不欲，勿施於人的道理，這是人與人相處的訣竅:你身邊的每一個人都很優秀，但正像每一株玫瑰都有刺一樣，每一個人的性格中也有你不能理解的部分。與玫瑰和諧相處，不是把刺拔掉，而是學習如何不被刺傷，還有就是如何不讓自己的刺傷別人。要學會原諒別人的過錯，中學最珍貴的東西之一就是友情。以後當你回憶中學生活的時候，那些同學之間的爭吵也會成為青春紀念的一部分，甚至記得更深。請記住，原諒改變不了過去，卻能改變未來。

二、希望同學們養成各種良好的習慣。

葉聖陶曾説:"教育就是培養習慣。"培根有言:" 習慣是人生的主宰。"習慣即命運，成功從培養習慣開始。所有成功人士都有一個共性，那就是，基於良好習慣構造的日常行為規律。各個領域中的傑出人士--成功的運動員、律師、政客、醫生、企業家、音樂家、教育家、銷售員，以及其他專業領域中的佼佼者，在他們的身上都有一個共性，那就是良好的習慣。正是這些好習慣，幫助他們開發出更多的與生俱來的潛能。

要培養學習的好習慣:提前預習、專心聽講、愛提問題、及時改錯、勤查資料、不磨蹭、仔細審題、勤於動筆、認真書寫等;要培養為人的好習慣:心態積極、孝親敬老、勤儉節約、持之以恆、充滿自信、守時惜時、不給別人添麻煩、善待他人;要培養閲讀的好習慣:專心致志、手不釋卷、做摘抄畫重點、讀寫思相結合、善於使用工具書、善於交流心得、愛護書籍、經常去書店等。此外，還要培養運動、勞動、衞生、安全等等各類好習慣。事如其人，你每天做的事情就決定了你自己是什麼樣的人。就這麼簡單，不論你是變好還是變壞，抑或什麼也沒有變，都是你日復一日的行動決定的，可見你的日常行為習慣真的很重要。

三、希望同學們一定要做行動的巨人。

克雷諾夫曾説過，"現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。"與其對着美好的藍圖幻想，還不如早點付諸行動。沒有偉大的夢想就很難有大的作為，但是夢想沒有行動就如同空中樓閣。你的行動猶如春天播下的一顆種子，經過你的辛勤勞作，它才有可能真正讓你能夠嚐到果實的滋味。上帝總是青睞有所準備的人，你的行動就是你的準備。今日事今日畢，按照計劃行動，才能在人生有限的時間裏打造我們的輝煌。

"駿馬騰飛成壯舉，靈羊起步赴新程"，老師們、同學們，新的學期已將開始，新的征程已經起步，最後，我再一次衷心祝願每一位同學都能在這裏快樂學習、快樂生活，成人成才，放飛夢想。由衷地祝福每一位老師在這新的一年裏，都能身體健康，工作順利，闔家幸福，事業輝煌!謝謝大家!

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇6

親愛的同學們、老師們：

今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接2019級研究生新同學。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!

研究生是求學生涯的新階段，也是人生旅途的新起點。選擇深造，因為你們懷揣着更大的夢想;選擇清華，因為這裏是圓夢的舞台。我知道，你們當中很多同學是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學曾在清華學習過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續成長進步。你們中還有來自88個國家的留學生。畢業於哈佛大學教育專業的Timothy Hesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學術氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續深造時，清華-MIT全球MBA項目成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優秀學子圓夢的地方。

清華大學有着厚重的歷史積澱，在長期的辦學歷程中形成了自身獨特的文化傳統。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝於言”校風的薰陶下，一代代清華人在這裏學習成長，並從這裏走向廣闊的天地。創新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業的校友們贈送給母校一塊刻着“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南牆上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學》中的“苟日新，日日新，又日新”，意思是為學絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇於突破。實際上，追求創新的精神，早已深深融入清華人的血脈，並化為探索未知、創造新知的具體行動。2019年，薛其坤院士領銜的團隊在世界上首次實驗發現了量子反常霍爾效應，其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室裏發表的諾貝爾獎級的物理學論文”。就在今年8月21日，施一公院士領銜的團隊在頂級學術期刊《科學》上同時發表兩篇論文，首次解析了真核細胞剪接體複合物的高分辨率三維結構，並揭示了其基本工作機理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標誌，創新也應當是青春的標誌。研究生階段是奠定學術基礎的關鍵時期，同時也是產生創新成果的重要時期。事實上，很多學術大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學術成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什，在其22歲時完成的博士論文中就提出了後來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經濟學獎最重要的基礎。著名生物學家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結構的奧祕，開啟了分子生物學的新時代，從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發掘自己的創新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優秀的創新者，要敢於質疑。北宋哲學家張載説過：“於無疑處有疑，方是進矣。”人類歷史上重大的學術進展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優秀的創新者，要善於合作，在思想碰撞中激發創新火花，在交流合作中提升學術水平。當然，成為優秀的創新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠。

質疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強調的是，創新者要敢於選擇有挑戰性的目標，不畏懼創新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所説：“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”愛好登山的人都知道，攀登珠穆朗瑪峯有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧，戰勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二台階”三大難關。真正的登山者更願意選擇北坡，在極限挑戰中錘鍊無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峯的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景，沿途的艱辛以及經歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達到的境界越高遠。

英國數學家懷爾斯從小喜歡數學，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時，已成為著名數論學家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費馬大定理無關的工作，全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中。通過長達7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發現存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑藉他過人的勇氣和執着努力，不僅登上了數學王國的高峯，更是收穫了非同尋常的人生體驗。他説：“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權，在我的成年時期實現我童年的夢想。”無論做什麼事情，清華人都永遠追求卓越。我希望，大家在學術研究中選擇真正有意義、有價值的目標，在面對困難和挫折時執着堅守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創新者!

同學們，未來屬於每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢於創新的人。你們是清華園的主人，你們將在這裏播種耕耘，並收穫屬於你們自己的創新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

新的學期迎着涼爽的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一個國小生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衞生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學校圖書室將全天為同學們開放，歡迎同學們積極借閲;每天做一件好事。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為永新的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與校園相伴，讓我們共同的家園永遠温馨。

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇8

各位領導，老師們，同學們，大家早上好!

炎熱酷暑已經退去，秋水長天迎涼而來。在這清涼的早晨，我們全校5000餘名師生員工齊聚於此，舉行盛大的開學典禮，這是一個神聖而莊嚴的時刻，也是富有歷史意義的時刻。因為，今天的開學典禮，我們的在校人數突破4600人，是南充十中建校17年來的歷史新高!今年，我們生源爆滿，這是十中品牌實力的最好證明，每一個十中人都應該充滿自信，充滿自豪!同時，每一個老十中人更應該伸出我們熱情的雙手，歡迎今年加盟我們十中大家庭的1360名新同學!歡迎來自省內外、市內外多所名校的27位新老師!

老師們同學們，每學期開學，我都會與大家分享一句話。去年下期，是“太陽每天都是新的”，鼓勵全校師生要滿懷信心向前看，只爭朝夕，永不不停步;只有堅忍不拔的努力，才能贏得我們的進步與發展。今天，我想説的一句話是：一個人努力重要，有定力更重要。我用這句話來與大家共勉，希望全校師生凝心聚力，堅定意志，排除雜念，成就自我。

什麼是“定力”?簡單的説就是意志力，精神集中力，抗拒外在干擾的剋制力。定力的強弱與深淺，可以決定一個人能走多遠，能攀多高。有定力的人，正念堅固，如淨水無波，不隨物流，不為境轉，光明磊落，坦蕩無私;有定力的人，心地清淨，不被假象所迷惑，不為名利而動心，執着如一，終成大器。

兩千五百多年前，為探索宇宙真諦，解救眾生疾苦，一位十九歲的王子時毅然捨棄王位，離別妻子，出家修行。他在雪山苦修六年，後在菩提樹下靜思入定，打坐四十九天，夜睹明星，大徹大悟，從而創立了佛教。此人便是佛祖釋迦牟尼。

圍棋大師李昌鎬，他下棋時無論處於優勢還是劣勢，均鎮定如常，不露半點聲色，表面“呆若木雞”，實則“靜水深流”。行家説他的棋風不剽悍，不出奇，看上去似乎很“平常”。但這種“平常”的棋風，連他同檔次的九段棋手也難以理解，一步棋走出後，別人往往在數步或數十步後才能看出其意圖。因為他的這種深不可測的超常的定力，人們稱之為“石佛”。

今年假期，我專程去到貴州黔西南州大山深處的平塘縣，去拜謁世界最大的單口射電天文望遠鏡FAST，即中國天眼。我們登上幾百級階梯來到山頂，汗流浹背，氣喘吁吁，卡斯特羣山中的巨大天眼就在腳下，熠熠生輝，讓人嘖嘖稱奇：是誰在這深山裏成就了這個世界獨一無二的大國重器?南仁東，FAST射電望遠鏡工程總工程師兼首席科學家，93年提出創意，然後像推銷員一樣到處跑立項，帶着300多幅衞星遙感圖，跋涉在中國西南的大山裏選地址，最後帶領團隊克服一個個施工與技術難題，終於向世界呈現出這一驚天壯舉。20多年，他專注如一，心無旁騖，洪亮的嗓音變得嘶啞，矯健雙腿也不再靈便，工程竣工後不久，南仁東與世長辭。新華社報道説“中國天眼”就像為他而生，南仁東的學生和同事説：“20多年來，他就做了這一件事”。他成就了FAST，堅韌的定力成就了他。他拒絕國外300倍的高薪，讓中國在世界相關領域先進20年。

老師們同學們，我們都是平常的人，沒有超人的智慧與過人的精力，我們必須集中自己的注意力，認清方向，找準座標，執着一念，才可能取得學業與事業的進步。如果總是朝三暮四，見異思遷，或者心猿意馬，隨心所欲，缺少定力，我們就將一事無成。有定力的人，哪怕智不如人，只要專心致志，心無旁騖，最終也能聚沙成塔，水滴石穿;相反，沒有定力的人，也許越聰明就越平庸，因為他總是聰明不用在正道上，總是被各種外物所幹擾，坐不住，靜不下來，沉不下去。有句俗話説：“將軍趕路，不追小兔。”是説一個有追求的人，他一定是不為各種誘惑所動的，只是朝着目標，堅定前行。我想，作為一個學生，我們的定力就是好好學習，天天向上，力求志識雅正，為理想而奮鬥，為家國而擔當;而玩手機、打遊戲、吸煙、睡懶覺、不認真聽講等各種不良習慣就是影響我們前進的“小兔”，我們一定要有剋制力戰勝它，一定要有定力堅守好自我，才能不斷前進(今天獲獎的各位優秀同學，我相信都是具有較好定力的)。而作為一個老師，我們的職責就是教書育人，為人師表，不斷提升自己的師德、師能、師養，守正求精，對學生負責，對家長負責，對社會負責;而名、利、各種教育亂象就是影響我們前進的'“小兔”，我們一定要耐得住寂寞，經得起誘惑，理性認識與判斷，才能不忘初心，方得始終。

老師們，同學們，生活每天都在經過，我們每天都在工作與學習，但對待生活、工作與學習的態度，我們每個人是不盡相同的。有的人成天怨天尤人，得過且過，像無根的浮萍和飄蕩的蓬草，最終一無所成;有的人寵辱不驚，堅守如一，像紮根的老樹和堅固的磐石，最終成就自我。這就是有無“定力”的結果。關於定力，佛家禪學有個形象的比喻，説定力如燈，智慧如光，有定力就可使智慧圓顯明發，覺悟真理;定力喪失，一個人的智慧也就猶如燈滅。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，這是詩人蘇東坡的定力;“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，這是畫家鄭板橋的定力;“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”，這偉人的定力。希望全校師生在新學期的學習與工作中，戒浮戒躁，入心入定，認真做好每一件事，踏實過好每一天。

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好！

一轉眼，愉快的暑假過去了，時間老人又拉開了新學年的序幕。過去的一學年，我們在不斷改善辦學條件的同時，學校的管理、辦學質量、校風建設都有了較大的進步，全校師生在創辦優質教育的進程中，得到了鍛鍊和提高。在此，我衷心地祝福大家：祝同學們不斷進步、健康成長。祝全校教師新學年工作順利、勇創佳績。

新的學期，孕育着新的希望，經過暑假的休整之後，我們又滿懷信心地站在新學期的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入學習和工作之中。

在新學期，希望同學們做到以下幾點：

1、尊敬師長。

這包含兩方面的內容，一是尊敬老師，一是尊敬長輩。我們在學校讀書，我們的一舉一動都表現出你是否尊敬老師。見到老師主動問好，作業整潔不拖拉，課堂上遵守紀律，積極發言等都是尊敬老師的表現。尊師重教是我們中華民族的傳統美德，希望每一位同學都能做到尊敬老師，尊重老師的勞動，牢記老師的教誨。

2、培養良好的行為習慣。

中國青少年研究中心副主任孫雲曉曾説過：“成功教育從習慣養成開始。”國小階段是一個人形成終身習慣的最佳時期，這時的學生如同一張未曾寫過的白紙，沒有形成難以修正的壞習慣，具有非常大的可塑性。從小養成良好習慣，優良素質便猶如天性一樣堅不可摧。學習習慣包括課堂學習習慣、閲讀習慣、表達習慣、書寫習慣等等。

同學們，只有養成良好習慣，學習起來才會事半功倍。我們也應該養成節儉的習慣，請大家節約零花錢，不買不帶零食到校，將省下來的錢買學習用品，買有益的書籍。

3、注意安全。

在課間不追逐打鬧，靠右行走，上下樓梯不你推我搡。這學期，我們有了一個新操場，也增添了不少體育活動設施，我們的體育課、活動課包括課間，都有了更大的活動場所和更多的活動項目。

我們在為此而感到高興的同時，也應該愛護這些設施並注意活動的安全。學校要求同學們平時穿布鞋或運動鞋上學。尤其應該注意的是：在沒有老師護導的情況下，不得使用學校操場上的體育運動設施，更不得攀爬，否則極有可能發生意外。請老師們在這方面加強教育，也請同學們牢記。

在新學年，在新學期，我還希望我們全體教師繼續愛崗敬業、安心樂教，不斷提高自己的教育教學水平和管理能力。以為學生服務，為社會服務為宗旨，用務實的作風，耐心負責的態度，無私奉獻的精神，爭做讓人民滿意的教師，無愧於“人民教師”的光榮稱號。

老師們，同學們，新的機遇和挑戰，催人奮進，新的目標和征途，激人奮發。我相信，只要我們上下一心，團結一致，振奮精神，勇於開拓，我們的目標一定能實現，鹿小的明天必將會更加輝煌。

最後，祝老師們、同學們在新學年裏工作順利、學習進步、身體健康。

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇10

2019屆的老師、同學們：

早上好!

每一屆高三老師和同學都是開啟學校新的學年的人，今天高三年級的開學典禮也推開了深圳中學201x—201x新的學年。

我們輕鬆一下，先請諸君猜一個謎語，用“兔子”打一個成語，知道的請大聲説出來。

對，就是“生龍活虎”，按十二生肖算，兔在龍前面在虎後面。

“生龍活虎”就是我今天演講的主題，也是學校對2019屆的期待。

諸君或問，深中的師生以活力而著稱，還有必要提“生龍活虎”?

諸君或又問，高三年級，不是應該提倡“苦教苦學”嗎，你怎麼提出“生龍活虎”呢?

諸君可能會推論，是不是僅僅為了押韻順口呢?

“生龍活虎”，形容生氣勃勃，充滿活力;先人云“相由心生，境由心造”，因此“生龍活虎”是一個人和一個團隊精、氣、神的體現，是生命整體的狀態。

甲午戰爭前，日本向中國派出了大批間諜，有一個間諜來到南方一處遊藝場所，傾聽緩慢、悠長、哀傷的二胡演奏，良久，他説：“完了，這個大國完了。”他從音樂聲中看到了晚清中國人的精神狀態。

這就是日本人眼中晚清的精氣神。

那麼，人生唯一的高三，怎樣才能“生龍活虎”?

一、目標與任務能夠寫在紙上的人，可能生龍活虎。

只有在瓶中先放下大石塊，然後才能依次放下小石塊、碎石、砂子和水;大海中的船，如果目標不明，那麼任何風都不是順風;心理學研究説明，人無聊的時候最累，目標不明確、或明確但不去行動的人最焦慮。

目標和每一個階段的任務明確的人，是做“牽牛鼻子”的事情;反之，是做“推牛屁股”的事情。你準備做什麼事情呢?

人的能力是怎樣培養起來的?一個新的任務，培養一種新的能力;任務越清楚，進步越明顯。

沒有過程的到位，就沒有結果的到位;培養自己每一天任務都合理，行動都都到位的習慣——就是培養自己成功的習慣;而且還要學會獎勵自己——慶祝成功，就是欣賞自己。

高三必須做到：事事清楚，件件落實，天天堅持。

請欣賞一張試卷：

這是2019屆校友高三考試時的英語試卷，她高三入學考英語107分，年級373名;大學聯考144分，年級第2名。

讓我們分享她的體會：

《規範是一種高度》(2019屆校友 武漢大學 陳偲)

……在去年8月末的時候，我的英語老師敲了我的後腦勺一下，對我説：你的字怎麼那麼醜，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖，因為我覺得練字帖時很認真，但一考試時間不夠肯定會恢復原樣，我選擇了每天記(抄)筆記寫作業時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記，每天都會把手上的繭子寫破，晚上再結繭，第二天再寫破，但第二個星期，我工整地寫英語就已經快了很多，第三個星期我就徹底改變了自己的字，當這成為新的習慣了之後，就再不會是我的負擔。去年剛進高三的時候老師給了我們一句話，讓習慣符合規範，讓規範成為習慣。真正重要的是，讓規範變成你們的習慣。……

二、科學學習的人，可能生龍活虎。

德國“鐵血宰相”俾斯麥曾分別接待過中國和日本兩個代表團，後來有人問他對中日的看法，他指出，中國和日本的競爭，日本必勝，中國必敗。他説：“日本到歐洲來的人，討論各種學術，講究政治原理，謀回國做根本的改造;而中國人到歐洲來，只問某廠的船炮造得如何，價值如何，買回去就算了。”

2019屆校友曾説：“學習就像是穿越森林。多做題，少總結，就像是在森林裏面，試圖將條條小路預先走一遍，但總有沒走到的地方。而如果你掌握了知識的脈絡，就像是站在森林的上空俯視，每一條小路都看得清清楚楚，當然能夠更有把握。而且這樣學，不用打疲勞戰，學得更輕鬆。”

高三複習需要特別注意兩種思維方式：

“閲讀地圖式”的學習方法。比如你要找達沃斯小鎮，怎麼找?從地圖一邊出發挨個找過去嗎?

“學科樹狀結構圖”，學科知識如同樹葉，思維是連接知識的枝條，思想是主幹，本質是樹根。學習具體知識的時候，要有“學科樹”的意識。每一個學科都有自己獨特的思想和思維，拿到拔尖的分數的人，一定是深諳學科思想和思維的人。

高三不應該沉沒在題海，高三複習不是簡單地重複，而是更高層次的學習，你應該像各個學科領域的專家一樣面對學科，你應該像探究學問一樣去研究，那麼高三的複習就會變成大學專業學習的預備和提前。

三、 快樂地奮鬥的人，可能生龍活虎。

高三，是人生第一場真正的奮鬥;高三，是青春最美麗的燃燒;高三，你必須將淺塘挖成一口深井;高三，你必須將自己的一壺水燒開。

心無旁騖，力出一孔，不要幻想，不要回避，把該自己挑的擔子穩穩地放在自己肩上。

這樣的高三，就會成為人生真正的第一步，它會沉澱為人生深刻的記憶，成為未來力量的源泉，澆灌生命每一個季節的花朵。

據説，哈佛圖書館寫着這樣一句名言：學習並不是人生的全部。但，既然連人生的這一部分——學習也無法征服，還能做什麼呢?

2019屆的幸一滔校友跟我們分享時説過：“既然我們避免不了高三，我們就來享受它，讓它變成一段美好的回憶。”

我認為，不到十個月300天的時間，高三，我們可以把它當做專業研究之前的準備;高三，我們可以當做未來飛翔的起點;高三，我們可以當做讓我們更堅強的錘鍊;那麼我們不但不迴避高三，而且會享受高三，我們會擁抱高三，我們會在心裏説，“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

四、把握好節奏和細節的人，可能生龍活虎。

高三是一個學習、鍛鍊、營養、休息、安全、心理等等的系統工程。

高三，是一項長跑，你需要頂層設計，需要把握好節奏。私人定製自己的“生龍活虎”，養成自己的好習慣。每一天都是台階，每一天都是作品。

高三有奇蹟，但是沒懸念;有難度，才有高度;困難時的心靈狀態與行為狀態的“生龍活虎”，才是“滄海橫流，方顯出英雄本色”，才能練就臨門一腳的功夫。因此，我們應該笑到大學聯考，笑出人生，始終“生龍活虎”!

有一個故事，説當年日本海軍為何敢對中國北洋水師開炮?是因為日本海軍司令從單管望遠鏡裏，看到了中國的巡洋艦的炮管上曬着北洋水師官兵的汗衫短褲，於是認定這是一支不堪一擊的軍隊。

歷史，是一面鏡子!

2019，生龍活虎!

一、目標與任務能夠寫在紙上的人，可能生龍活虎。

二、科學學習的人，可能生龍活虎。

三、快樂地奮鬥的人，可能生龍活虎。

四、把握好節奏和細節的人，可能生龍活虎。

為何只是“可能”?

你懂的……

請讓我們欣賞兩則“生龍活虎”的案例：

曾擔任世界銀行副行長的北京大學林毅夫教授，在北大畢業典禮上的發言：

“只要民族沒有復興，我們的責任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴承諾。”

《企業家宣言》：美國的《企業家》月刊代言企業界人士的心聲，每期都在目錄頁上全文登載下面這則“美國企業家協會的信條”：

我是不會選擇做一個普通人的。如果我能夠做到的話，我有權成為一位不尋常的人。我尋找機會，但我不尋求安穩，我不希望在國家的照顧下成為生活有保障的國民，那將被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。

我要做有意義的冒險。我要夢想，我要創造，我要失敗，我也要成功。

我拒絕用刺激來換取施捨;我寧願向生活挑戰，而不願過有保證的生活;寧願要達到目的時的激動，不願要烏托邦式毫無生氣的平靜。

我不會拿我的自由與慈善作交易，也不會拿我的尊嚴去與發給乞丐的食物作交易。我決不會在任何一位大師面前發抖，也不會為任何恐嚇所屈服。

我的天性是挺胸直立，驕傲而無所畏懼。我勇敢地面對這個世界，自豪地説：在上帝的幫助下，我已經做到了。

所有這一切都是一位企業家所必備的。

如此看來，“生龍活虎”，不僅僅是自我高三的精氣神，還是人生的精氣神，更是向社會服務與貢獻的精氣神!

“居高聲自遠，何須籍秋風”，高三，就是創造自己一年後的起點。

你選擇了怎樣的行為，你也就選擇了怎樣的結果，未來沒有懸念。

2019，生龍活虎，我們用奮鬥來創造青春可能達到的高度!

謝謝諸君，期待諸君，祝福諸君!

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，進入一個新的學期，接受新的學習。

同學們過了一個有意義的假期，在假期裏，不僅能認真完成假期作業，幫助父母做了一些力所能及的事；還增強了文明意識和安全意識，整個假期我們學生沒有出現任何意外，這是我們全體學生平時尊師守紀，全體老師嚴格要求的結果，值得發揚光大。

現在，假期已經結束，新學期正式開學，我們全體師生要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，勤奮的工作，刻苦的學習，投入到新學期的工作、學習中去。我們全體學生要養成良好的行為習慣，遵守日常行為規範，遵守學生守則，文明待人，尊敬老師，關心集體，愛護公物，做一個文明的國小生。下面我對我們全體學生在新學期裏面的學習，提出以下三點要求：

一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。

緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。

二、發奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。

過去的一學期，我們各位同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期裏，每個同學都要有新計劃、新目標，在班裏、在年級裏，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個後進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創造了優良的學習條件和環境，又有那麼多慈愛老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發展的人。

三、遵守校規校紀，爭做文明學生。

本學期，我們全體學生要以《國小生守則》為標準來要求自己，爭當文明學生，我們的班級要爭創文明班級，全體學生要説文明話，做文明人，辦文明事，抵制不文明的行為，按照國小生守則、國小生日常行為規範所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規守紀，積極參加體育鍛煉，認真做好廣播操、眼保健操，講衞生、講禮貌，團結同學，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣，打擊歪風邪氣，為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風作出努力。

希望我們全體學生，抓緊每一天的學習。學習任務做到“日畢日清”，培養自己的自學能力，多預習、多複習。只有迎着困難上不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話：學習永遠是第一位重要的事，學習離開了尊師守紀必將一事無成。最後，祝全體學生努力拼搏，爭創佳績！祝全體老師工作順利，心想事成！

祝我們朱小創出英語特色品牌、越辦越好！

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇12

看着你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。儘管路途辛苦，但滿懷憧憬，無比興奮和激動。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”，從一個側面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步，源於黨的正確領導和父輩們鍥而不捨的艱苦奮鬥!當前,面對新的形勢和任務，我們國家提出，必須加快轉變經濟增長方式，走全面、協調、可持續的發展道路。這預示一個新時代的來臨。作為新時代的主人，今後幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時代的主人”，我想給大家幾點建議。

第一、學會“包容”，養成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。

大學之所以為大學，首先在於她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長，我校高等人文研究院院長。他在信中説：“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初，我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由，兼容幷包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來，包容始終都是北大人所堅守的傳統。對同學們來説，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優秀,但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹慎，善於學習，甚至要善於向“不如自己”的人學習。我校前輩教授、社會學家費孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優點和長處，也要認識並欣賞他人的優點和長處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進，人類的理想社會就能實現。

第二、學會“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導綠色環保生活。

相比“綠色生存”，同學們可能更擅長“數字化生存”，網絡上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網絡上沒有鮮活、多樣的生命，更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在於其古樸典雅，更在於和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關於“減排”的國際，北大和國際研究型大學聯盟的其他9所世界一流大學一起，提出並展開了綠色校園和可持續發展校園的建設。這一行動得到了北大師生的熱烈響應。希望各位新同學，從我做起，從身邊的小事做起，養成綠色、低碳、環保的學習、生活方式。

第三、學會 “專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養和力量。

校園有形的圍牆不可能帶給你內心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學習上帶走，使你們忙着追熱鬧趕風潮。但是，要成就大學問、大事業，就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優質資源。我還向同學們特別強調，學習期間不僅要掌握學科知識，更要培養強烈的求知慾、好奇心和對現有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發現問題、分析問題、解決問題的創新能力。

最後，學會“擔當”，培養“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。

我給大家講個故事。1958年，我國決定完全靠自己的力量研製原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務後，回家對妻子説：“往後家裏的事我就不能管了，我的生命就獻給未來的工作了，做好了這件事，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得。”從此鄧老隱姓埋名，與世隔絕26年，為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多傑出的教師和校友。

我希望同學們能夠牢牢記住的是，只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發展和民族振興的偉大事業的時候，你才是一個真正的北大人，一個真正的“新時代的主人”!

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

在這秋風送爽，丹桂飄香的美好時節，我們相聚在美麗的以朵城市公園隆重舉行20__年_市第二十三中學秋季開學典禮。

首先，我代表學校向參加開學典禮的老師和同學們表示熱烈的歡迎，同時對上學年在各個方面取得優異成績的教職工和同學們表示衷心的祝賀，並向一年來為我校發展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!

我首先向各位老師和同學們介紹我們二十三中學的基本情況：

_市第二十三中學在在各級黨委、政府和上級教育主管部門的關心支持下，於20_年7月成立，現有七年級清北班、高一、高二學生共1800餘人。

就地理位置而言，我們學校坐落在羣山環繞、氣候宜人的以朵本站，佔地面積約260餘畝，學校全面建成後可容納6000餘師生共同生活、學習。

就辦學品質而言，我校是經_市教育局批准，水城縣人民政府創辦、與北大附屬實驗學校合辦的一所高規格、高品位、高質量的高級中學。學校奉行“知行合一，臻於至善”的辦學理念，知是行之始，學是知之成，希望各位老師、同學們嚴格遵守。學校採用專家治校、名師執教、小班教學、致力於學生的全面發展，將為學生的終身發展奠定堅實的基礎。

就辦學目標而言，我們要立足於水城，面向全市，輻射周邊，爭取實現“一年打基礎，兩年上台階，四年建名校”的建設性目標。

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇14

親愛的同學們，老師們：

大家下午好!

歡迎2019級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這裏有博學的大師和鮮活的思想，更有温暖的情懷和無聲的大愛，這裏將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

同學們為追夢而來。求學夢、交大夢、中國夢經過十餘年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對於現已置身學術殿堂並有明確專業方向的研究生而言，“怎樣學”比“學什麼”更重要。研究生階段的主要任務，是探究普遍知識，研究高深學問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學”。

“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經味如稻粱，讀史味如餚饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的説法，把詩書子史等書籍比作佳餚美味和精神食糧。今天，我也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代，研究生治學應有的“三味”。

第一，“趣味”

興趣是學習的源動力，它既源於人類先天對未知探索的本能，也源於個人後天經驗的養成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悦的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛昇的姿態。

如何激發趣味?好奇心和想象力至關重要。成年後的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創造力，就更不用遑論治學的趣味。

趣味的生髮需要“去功利”。做學問有三重境界：一是學以致用，二是學以致知，三是為己之學。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的。“古之學者為己，今之學者為人”這句話見於《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學問的人，做學問是為自身的修心養性，自我角色的建立提升，而不是取悦於人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利後的治學趣味當會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當成獲得“顏如玉、千鍾粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段，當成沽名釣譽、譁眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔着這些目的和功利而去的治學，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤於專業，立志成為某一領域術有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產生的“隧道效應”，即對專業以外的東西知之甚少，甚至全然不知。

當今科技的發展呈現出兩個鮮明向度：一方面，學科和專業越分越細;另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強，專業間的交叉融合大行其道。因此，在學好學透一門專業的同時，儘可能多瞭解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。

再者，做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當的厚度、高度和深度，很難成為學問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學們要在掌握系統堅實專業知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

第二，“回味”

時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經驗主義的習得，義無反顧地帶走大腦表層的收穫。因此，《論語》開篇即説，“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又説，“學而不思則罔”。程子亦云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出，“反思是認識真理的比較高級的方式”。

這些名言都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所矇蔽，會被書本牽着鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統物理學的“回味”，促成了他對傳統學術觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生。

治學的“回味”，恰如圍棋對弈後的“覆盤”。覆盤是一種長棋力的極好方式，對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及裏，去偽存真;通過回味，温故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。

通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現象的正反演，由現象追溯其原因，由表象探究其本質，不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通，還能不斷提高向內反省的智慧，體悟知識理性背後的正義性和善意性，發展各種知性美德。

“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典裏，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，並在最嚴格意義上隱含着客觀判斷的嘗試而定褒貶優劣”。既有的知識系統和學術體系，不管創造它們的先賢聖哲、大師方家多麼睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅動下的深度學習，是治學的一劑良方。

同學們正處在學術創造力競相迸發的黃金時期和學術習慣養成的關鍵階段，要敢於解構顛覆，革故鼎新;善於質疑故知，反思自知，創造新知;慣於換位思考和逆向思考。如今身處創新驅動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創新人格、創新氣質和問題意識，在反思中創新，在創新中超越。

“回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程，研學之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功於一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，着急上火，哪有心思回味?更不用説回味質量的高低了。

大學2019秋季開學典禮校長講話稿大學2019秋季開學典禮校長講話稿面對外界的諸多誘惑和紛繁複雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠慮，厚積薄發，鑑天地之精微，察萬物之規律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真偽高下。浮躁心態下，很難有真知灼見。

第三，“無味”

無味即本味。治學的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所説：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學術的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁複的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。

進言之，治學的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發、分析範式和價值表達，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學問題的本質規律和內在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領略學問的本然魅力，使之臻於“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現從必然王國向自由王國的飛躍。

無味還意味着對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學榮譽校長洛丁根，曾將大學描述為“有着價值追求與精神內涵的心的家園”。大學既是學術共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學追求，遵循學術規範，固守學術底線，捍衞學術尊嚴，立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。

最後，我想與大家分享一位研究生治學的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學與工程學院2019屆博士生。今年畢業時她和交大做了一個臨別約定：2019年後，要讓世界上做研究血管植入醫療器械的機構，提到交大就像提到哈佛醫學院一樣響亮。王娟身上充分體現了治學“三味”。

5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然並自信地許下承諾，畢業時要讓全世界從事該領域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團隊，正在為此做着卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領域中完美的材料，但失敗了。此後，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優缺點，並轉移了研究重點。

通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數據，其研究獲得國際學界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。

畢業時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優厚待遇的工作機會，矢志不渝地堅持自己的學術追求，選擇接受了耶魯大學、哥倫比亞大學兩位院士的博士後offer。

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇15

親愛的同學老師家長們!

今天是開學的日子!我們大家來到優美典雅的清華附小，開啟新學期的旅程!來，讓我們擊鼓鳴志!“選擇了清華，就選擇了一生的責任!”那麼，選擇了清華附小，究竟選擇了一份什麼責任?

首先，我想對同學們説——選擇了清華附小，就選擇了做一名清華人的責任。你們要永遠牢記一句話，那就是：不管你從哪個地方來，不管你願意不願意，今天踏進附小的大門，就意味着你從讀國小開始就烙上了清華印記!

我們知道，清華大學與國家命運息息相關。有很多國家領導人、科學家、各行業精英，甚至奧運冠軍都出自清華，原因是因為他們是清華大學畢業的，有的是從清華附小走出來的。他們之所以取得了這些成就，是因為他們傳承了清華人的責任：“自強不息、厚德載物”，“國家興亡、我的責任”的高尚人生追求。你們是多麼自豪!為了這一目標，學校特意為大家制作了“入學護照、起程護照、知行護照、修遠護照、畢業護照”來記錄你們六年的成長。下面，讓高年級同學為一年級新同學佩戴身份認證和“入學護照”!作為一名附小的學生，帶上這份護照，必須記住我們的誓詞：“我是清華少年，努力成為健康、陽光、樂學，擁有中國靈魂、國際視野的現代人!”

其次，我想對家長們説——選擇了清華附小，就選擇了做一名清華學生家長的責任!身為校長，也作為孩子的母親，我經常想，自己沒有給孩子一個好的出身，就一定要給他一所好的學校。你們選擇了有着百年悠久歷史與文化的清華大學的附屬國小——這是多麼自豪，多麼值得慶賀的事情!

既然選擇了清華，我要提醒各位家長，你要認同清華的文化與精神，你要尊重信任清華附小書香立人的理念，讓書香高貴人生，讓書香高尚人生。既不應試唯一，也不以素質教育作掩護的無所作為。在教育孩子身上，要懂得您的孩子就是一個獨特的存在，不同於其他的孩子;他(她)呢，不是你的私有財產，他(她)不屬於你，不屬於我，終究屬於這個社會，這個國家。

因此在孩子六年的國小生涯中，您不能急功近利，要用教育學的眼光與心理看待學校與孩子，要慢慢等待孩子一點一點成長，尤其在吃穿、榮譽、學習等方面堅決不能攀比，否則後患無窮!您要懂得，孩子是你生命的延續，如果教育孩子失敗了，你就是有再大的學問，哪怕是清華院士，再大的權利，哪怕是，再多的錢款，哪怕是比爾蓋茨，都沒有用。請記住，在功利社會、應試教育的夾縫中，我們不要聯手“折磨”我們的孩子，而應該積極和清華附小一道，培養出咱的孩子——低頭奮鬥的智慧，抬頭看天的情懷!

最後我想對附小老師們説——選擇了做清華附小的教師，就選擇了更高的修煉的道場。人生就是要來修煉的，我們選擇了這麼高的修煉，是多麼自豪!

大家知道，國小老師的教育是奠基工程，孩子成才後的鮮花掌聲可能屬於中學或大學教師。但，我們也懂得這份辛苦而又寂寞的工作同樣是崇高的，我們是在未來的回憶中尋找自身的價值!當下，我們唯一要做的是，小心輕放孩子的心!雖然教育不是萬能的，但我們要無限相信教育的力量。如果我們教師都覺得教育是有限的，那我們的信仰就會打折，我們的信心就會減掉一半，教育就失去了她的魅力。此刻，我想對一年級老師們説，你們接過了家長的囑託，學校的寄託，就是接受了一份信任，一份承諾。面對家長，我想讓大家做一個見證，鄭重地把每一個學生的名字交給班主任——拜託了!讀到新一年級學生在心願卡上寫下的“理想”，讀來倍感責任是沉甸甸的。親愛的我的同仁，既然選擇了做清華附小的教師，我們就必須帶着全心的愛，把清華的責任化作使命感，和學生家長一道肩並肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚，卓越攀行。

最後讓我們托起右手莊嚴宣誓：我是清華人，努力用敬業、博愛、激情成就每一個學生，把每一個學生的成長當作教師的最高榮譽!

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇16

敬愛的工人兄弟們、父老鄉親們，親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝!今天，我們懷着無比激動的心情，匯聚如畫草堂、共望博大秦嶺，隆重舉行西安建築科技大學草堂校區首屆新生開學典禮，以全新的面貌、全新的體制、全新的姿態喜迎來自全國各地的4000餘名本科新同學們。首先，我謹代表學校黨政領導和全校四萬餘名師生員工，向長期以來關心支持西建大發展的各位領導，向積極配合西建大草堂校區建設的幹部羣眾表示最衷心的感謝;向夜以繼日、創造奇蹟完成草堂校區一期建設工程的策劃者、設計師和建造者們，向攻堅克難、義無反顧率先入駐草堂校區的教職員工們表示最崇高的敬意;向2019級全體新同學表示最熱烈的歡迎!歡迎大家!感謝大家!

樹高千丈，源之於根;人延萬世，始之於祖。駐足草堂，東顧幸福，北望雁塔，我希望同學們從今銘記：西安建築科技大學是1956年全國第三次院系調整時，仿照前蘇聯莫斯科建築工程學院，由創辦於1923年、1928年的東北大學建築系(為我國近代高等教育史上的第一個本科建築學系)，並校於1938年的西北工學院土木系(西北工學院是抗戰初期，由遷至陝西的北洋大學、北平大學、東北大學和焦作工學院合併而成的。土木系是該校歷史最悠久，師生規模最大的一個系，該系中歷史最長的一個分支是創辦於1895年，即清光緒21年的北洋大學土木系)，並校於1952年的青島工學院土木系(其前身是始建於192019年的山東大學堂土木系)，以及創建於192019年的江蘇省立蘇州工業專科學校的土木科、建築藝術科(為我國專科教育史上的第一個建築學專業)合併而成。並校初期，學校定名為西安建築工程學院。1959年，1963年，先後易名為西安冶金學院和西安冶金建築學院，1994年，學校更名為西安建築科技大學。

辦學12019年並校56年來，西安建築科技大學凝練了“傳承文明、開創未來，育材興國、科技富民”的辦學宗旨，自覺地將人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等與國家和民族的復興結合起來，主動地服務於社會的進步和人民的幸福，在實現人類文明、民族復興、社會進步的過程中成就自我。56年來，西安建大紮根西部，雄立圖強，自強不息，奮發有為，鑄就了“自強、篤實、求源、創新”的校訓和“為人誠實，基礎紮實，作風樸實，工作踏實”的校風，形成了學校鮮明的人才培養特色。近年來，學校成功入選教育部首批61所“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、“全國64所專業學位研究生教育綜合改革試點單位”、“國家建設高水平大學項目”和“中西部高校基礎能力建設工程”實施院校, 獲准開辦研究生院，與瑞典呂勒歐工業大學共同設立孔子學院，榮獲“全國50所畢業生就業典型經驗高校”和“全國50所工程碩士教育創新院校”。不久前，我校建築設計院入選“當代中國建築設計百家名院”。我校王小東院士、劉克成教授、校友孫國城、楊曄等4人入選“當代中國百名建築師”，學校被國務院授予“全國就業先進工作單位”，這也是陝西教育系統唯一受到表彰的高校。學校被國際建協授予“建築教育特別貢獻”。學校現已發展成為一所以土木、建築、環境、材料及其相關學科為特色，以工程學科為主體，理工學科相互支撐，文、理、工、管、藝、法等學科相互滲透的多科性大學。

同學們，今天你們來到西安建築科技大學，既是我們的榮耀，也是我們的責任。大學是人生的嶄新起點，來到大學，融入大學，首先必須真正地瞭解大學。“大學之道，在明明德，在新民，在止於至善”。“明明德”是指通過教育發揚人性中本來的善，培養健全的人格;“新民”是指通過教與學的統一，達到修己立人，推己及人，化民成俗，更新民眾，改良社會風氣;“止於至善”則是指教育的終極目標，即通過教育，使整個社會達到古之謂“至善”的理想境界。《大學》而後，“修身、齊家、治國、平天下”成了我國知識分子的做人準則和理想追求，也成為大學教育的社會責任和終極追求目標。用今天的話來講，就是大學是傳承文明、增進德性、創造未來、以“至善”為崇高境界和永恆追求的地方。這裏不僅僅是人才加工的工廠，也不單單是傳授知識的場所;這裏鄙棄一切“假、醜、惡”，弘揚一切 “真、善、美”;這裏是神聖的殿堂，是民族的智慧與創造力的源泉，是文明的核心。人類的全部歷史，追本溯源是一部文明史。世界各國的競爭，歸根結蒂是文明的競爭。大學作為人類文明的最高殿堂，通過培育一代又一代的菁英，才使得文明薪火相傳，綿延不絕，歷久彌新，繁榮昌盛。因此，中華民族的偉大復興必是中華文明的復興，中華文明的復興必有賴於大學擎起傳承文明、開創未來的光榮旗幟!

為了更好地“傳承中國傳統教育的精粹，汲取現代大學先進的辦學理念，面向中華民族偉大崛起的實際，積極探索和實踐有中國特色的高等教育之路”，我校在深入思考和試點探索的基礎上，從2019級本科生開始，全面實施“書院—學院(學科)制”人才培養模式，真正的融通古今，融匯東西，走出一條符合學校實際的特色化辦學道路。

書院—學院(學科)制人才培養模式以“正心、明德、勵志、篤行”為理念，旨在培養“合格的人”和“有本事的人”。通過書院薰陶、學院教育，努力使同學們都成為信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才。所謂“正心”，就是要求我們除去各種不安的情緒，不為物慾所蔽，保持心靈的安靜。意不自欺，則心之本體;物不能動，而無不正;心得其正，則公正誠明。正心方能修身、齊家、治國、平天下。“明德” 就是要以德為先，培養自己的崇高思想品德，在於彰顯自己原本清明的道德，在於用這種清明的道德使人民日新、進步不已，在於使人民、社會達到至善的最高境界。這是成人之本。也只有先完善內在德智修養，才能推己及人，達到至善至美的境界。“勵志”就是要有一種精神、志向。有志，才會有理想;沒有志，也就是沒有理想。北宋大文學家蘇東坡説：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”。“博學之、審問之、 慎思之、明辨之、篤行之”。“篤行”就是要求學有所得，還要踐履所學，付諸實踐，使所學最終有所落實，做到“知行合一”，方能成人、成事。

“非其地，樹之不生;非其意，教之不成”，按照“書院—學院(學科)制”的新理念，學校在圭峯山下，草堂寺旁，高標準地規劃設計了草堂校區。目前，一期建設工程已經基本完成，南山書院、子午書院虛席以待各位學子。在未來的幾年裏，學校將進一步加大投入力度，加快建設速度，不斷完善草堂校區的各項基礎設施和辦學條件，一個更加美麗、温馨的家園正在呈現在大家面前。

同學們，在學校上下嘔心瀝血、奮力拼搏，努力為你們創造一個更加優越環境的同時，我十分欣喜地看到，你們已經用自己的行動向西建大交出了第一份令人振奮的答卷，你們用平均高出省控線46.39分的成績，昭示你們有實力成為優秀的新一代建大人。或許正在建設中的草堂校區校園環境可能還不能讓你們滿意，校園的相關配套也許還不盡如人意。在未來的日子裏，學校方方面面會盡全力做好各項服務工作，盡最大的可能滿足同學們的學習和生活需求。我也希望同學們能以主人翁的姿態，理解和包涵在學習和生活中遇到的某些暫時不便，並能和學校一起同舟共濟，攻堅克難，建設好我們共同的家園。在這裏，我也特別地感謝並衷心地希望户縣的各級領導、草堂校區周邊的幹部羣眾，能一如既往地關心、支持我們草堂校區的建設和發展。我相信，有各級領導的關心支持，有社會各界的鼎力相助，有廣大師生員工的不懈努力，我們西安建築科技大學的明天一定會更加美好!

今天的開學典禮，對於剛剛步入新環境的同學們而言，意味着全新的開始。在大家從新的高度和起點即將開始人生新的里程之際，我向你們寄予以下四點希望：

第一，自強。易經道：“天行健，君子以自強不息”、“地勢坤，君子以厚德載物”。自強不息，奮發有為是我們中華民族數千年來歷經磨難而不敗的精粹所在，也是我們學校1956年從東、西、南、北彙集祖國西部以來，不畏困苦，堅韌剛毅，不斷髮展壯大的根本所在。因而，欲使我們的民族屹立於世界民族之林，欲使我們的國家成為世界強國，欲使我們的學校成為國際知名、國內高水平的大學，欲使我們在座的每一位同學將來成為各行各業的棟樑之才，我們必須樹立為科技進步、祖國強盛和人類文明畢生求索、自強不息的信念。

第二，篤實。篤實是我校數十年來所形成的“為人誠實，基礎紮實，作風樸實，工作踏實”校風的集中概括。這種風格體現在人品方面就是為人誠實，“誠者，物之始終，不誠無物”。在眼下這種物慾橫流虛假偽劣屢禁不止的社會轉型時期，誠實更顯可貴。體現在學業方面，就是基礎紮實。萬丈高樓平地起，紮實的理論功底和業務基礎是我們成就高水平事業的根本。今天你們來到大學，希望你們能夠靜下心來，認真對待學業，回到課堂，回到圖書館，回到實驗室，回到學習實踐中，迴歸文本，迴歸經典，聚精會神，學而時思之，學而時習之。我們反對那種投機取巧，譁眾取寵，僥倖取勝的心態，提倡嚴謹治學，弄通弄懂的釘子精神。體現在生活作風方面就是樸實，不好高騖遠，不急功近利，不追求奢侈豪華，以節儉謙讓為本。體現在工作上就是踏實，能認清世事發展和變化的脈絡，經世致用，勇於實踐，一步一個腳印地前進。這就是我校的校風，是我校歷屆畢業生深受用人單位歡迎並能做出突出貢獻的根本。

第三，求源。求源是我校的學風所在。所謂“物有本末，事有始終，知所先後，則近道矣。”求源，首先就是求文明之源，對人類文明的一切成果以傳承為主，揚棄為輔，兼容東方與西方，並蓄科學與人文。求源，還要求我們在各種理論、機理和知識的學習與研究中，不能淺嘗輒止，一知半解，要追求大本大源，即事物的根本及其變化規律。綜觀所有能為人類進步和科技發展做出突出貢獻的傑出人才，無不具有這樣一種追源溯本的品性。作為新世紀的大學生，我希望你們，一是要在思想、哲學、倫理方面真正弄懂弄通中國傳統文化精粹、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的世界觀和方法論，掌握其精髓。二是要在自然科學，尤其是在自己所從事的專業方面，要有鋭敏的洞察力和實事求是的態度，有刻苦鑽研，通過頓悟而發現真理，並在理論指導下發明技術的本領。對任何事物，我們不但要知其然，更要知其所以然，不但要掌握事物發展和變化的規律，而且要自覺地依照事物的原本規律有所發現、有所發明、有所創造、有所進步。

第四，創新。商湯王《盤銘》曰：“苟日新，日日新，又日新。”創新是一個民族、一個國家的希望所在。五千年的華夏文明就是中華民族創新精神的真實寫照。毋庸置疑，在科學技術日新月異，建設創新型國家的今天，創新更是一所學校的強校之路，發展之源。眾所周知，知識和技術的創新是人類和中華民族生生不息的源泉，是我們大學教育的根本任務之一。創新是對人類一切優秀文明成果最好的繼承，是對聯繫、互動的格局的把握，是將它山之石拿來攻玉的潛能，是將理論與實踐相結合的動因，是觀察、分析、頓悟、抽象、溝通、協調、轉換、評價的素質。因此，你們一方面要努力用人類社會創造的一切文明成果來豐富和提高自己，不斷提高自身科學素質和人文素養，矢志於做文明進步的一代新人;同時，要避免急功近利，避免熱衷於譁眾取寵、熱衷於低水平的重複和簡單的模仿。要有厚積薄發，敢於求疑、求新、求變的創新精神。

以上四個方面的要求合而言之，就是我校校訓、校風的內涵所在，寓意所指。落實到每一位同學身上，就是要格物，要誠意。格物在於致知。這裏所説的物包括一切知識和道理，涵蓋天地、萬事和萬物，所以窮究其理、勤學涵泳就是格物。而誠意在於正心，是要求大家勇於實踐，切己體察，事必敬，言必信，行必果。格物致知、誠意正心無不需要從點滴小事做起，所謂“一屋不掃，何以掃天下”。你們將來的成就，其實就始於你們乾淨整潔的宿舍裏，也始於你們清晨朗朗的讀書聲中!

同學們，在即將開始的大學生活中，大家會面臨知識挑戰、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新的問題，會遇到人生路上一些“十字路口”等待你們去選擇。希望大家堅定方向，摒棄浮躁，調整心態，積極面對，樹立戰勝困難的信心，提高抵禦挫折的能力，在勤奮學習、獨立思考中健康成長。你們生長在一個好時代。今天的中國正處在百餘年來最好的發展時期。中華崛起需要比過去更多和更優秀的年輕人才，中國經濟增長方式的轉變需要大學培養更多能夠解決問題的實用性人才和創新型人才。因此，你們肩負的責任比前輩和你們的學長更大，你們個人需要付出的努力也要更多。“好風憑藉力，送爾上青雲”， 各位同學要“好夢乘早”，“少年壯志當凌雲”。

最後，我想對因各種原因導致家庭經濟困難的同學，説幾句推心置腹的話：“天不降難，何出人傑”。縱觀人類發展的歷史，絕大多數優秀的政治家、科學家、軍事家和傑出人才，都是在常人難以忍受的磨難中脱穎而出的。事實證明，不光物質和金錢是財富，磨難更是一種特別的財富。因而，我希望同學們要在精神上堅強起來，用一種正確的心態對待各種艱難困苦，自強不息，迎難而上，艱苦奮鬥，不卑不亢。國家和學校為你們設置了各種貸款、獎助學金和勤工儉學的機會。全校所有的師生員工也會更加關心我們的困難同學，幫助大家渡過難關，順利完成學業。

同學們，我們的國家正在步入建設創新型國家，實現中華民族偉大復興的宏偉征程。希望同學們要自覺地承擔起這一神聖使命，努力成為有益於人類進步、民族復興、國家富強、社會發展、家族興旺的人才。十年寒窗誠然刻苦，四載春華更須拼搏!我真切希望同學們以只爭朝夕的精神，為祖國之崛起而讀書、為中華之輝煌而奮鬥。“為者常成，行者常至”，我相信你們一定會珍惜人生中最為珍貴的青春年華，用智慧、勤奮和美好的心靈，向祖國和人民交出滿意的答卷!衷心地祝願你們!

謝謝大家!

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇17

尊敬的各位領導、全體教職員工，親愛的同學們：

在歡樂祥和中我們度過了20xx年春節，我們送走了豬年迎來了豬年，新學期又開學了。在此，讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學，來預祝同學們新學期的新進步!

走進新的學期，面臨新的任務，就應該有新的構思和行動。每一位師生都需要勤奮學習，努力工作，去提高新水平，去創造新成績，去追求新境界;都需要發展內涵、豐富人格、促進自我的和諧和持續發展。

不知大家有沒有看今年的春節聯歡晚會?晚會上有一個女孩彈吉他唱《想家》的節目，這個女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個貧困的農村家庭，由於家境貧寒，中學畢業後沒有繼續求學，想幫助家裏隻身來到北京闖蕩。由於文憑不高、又沒有特殊的技能和關係，所以工作也難找。但任月麗喜歡音樂喜歡唱歌，於是她就彈着她的舊吉他在北京西單一帶的過街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌，以此換得路人扔下的一元兩元、三毛五毛錢作為自己的生活費用，這其中的酸甜苦辣是別人無法感受的到的。從2019年任月麗一直這樣堅持下來，她相信她在音樂上會走出一條成功的路，要闖出自己的路她才回家。終於在20xx年下半年，任月麗的歌在網絡上廣為傳播，之後她被中央電視台發現並請上了中央電視台《我要上春晚》欄目唱歌，在眾多的競爭者中她又脱穎而出，最後被推上了除夕夜的春節聯歡晚會。我們可以想象，任月麗今後的道路就寬廣了，任月麗成功了，任月麗可以回家了。任月麗是一個極端困難身處逆境的人，但是在這裏我們卻看到了一種人的尊嚴和高貴，一種人性的光輝的閃爍。她身上這種直面困境永不放棄的堅毅品格、面對艱難相信自己會成功的精神、自己的未來要靠自己去創造的自強精神，應該都是我們追求的品格。我們許多人的條件都比任月麗好，但是我們缺乏就是她的這些精神。

同學們，年輕的我們懷抱着理想，承載着父輩的期望，凝聚着師長的心血，維繫着民族的未來。不管你家裏是貧困還是富裕、是平民還是做官的，我們的路都要靠我們自己走，我們未來的生活都要靠我們自己去創造。所以，我們需要用優秀的才華、豐富的知識去開創幸福的生活，我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自己，用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空!

老師們同學們，天際已飛昇彩霞萬道，大地已湧出紅日高照，新的一天已經開始。逝者如斯，時不我待，讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠追求卓越，做一個素質高的英華人;讓我們刻苦學習全面發展，做一個能力強的英華人;讓我們發展內涵豐富人格，做一個文明的英華人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天!

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇18

老師、同學們：

大家早上好!

斗轉星移，冬去春來，又是一個春意盎然的季節。經過了一個短暫的新春假期，我們又迎來了新學期的開學，在這乍暖還寒，春意漸濃的早上，請允許我代表學校黨委、學校行政，向全校師生致以誠摯的新春問候，祝大家在新的一年裏工作順利，學習進步，身體健康，家庭幸福，萬事如意!

老師、同學們，伴着收穫的喜悦，我們堅實地走過了絢麗多彩的 20_年。剛剛過去的一年，懷集一中堅持“培養健全人格，造就創新英才”的辦學目標，秉承“明德、博學、篤行”的校訓，堅持“質量立校、科研興校、特色強校、文化潤校、制度管校”的戰略，鋭意進取、與時俱進、開拓創新，緊緊依靠全校師生的共同努力，教育教學工作取得了輝煌的成績，大學聯考、會考成績再創新高、亮點突出，受到上級的表彰和社會各屆的充分肯定。

老師、同學們，過去的一年，我們成功舉辦了建校一百週年慶典系列活動，極大的提高了懷集一中在社會的知名度和影響力，極大地挖掘了百年學府應有的歷史文化價值，極大地凝聚了廣大校友熱愛母校、報效母校的熱情。百年傳承，砥礪前行，百年學府，留給我們是一筆彌足珍貴的歷史文化財富，更是一筆難以複製、金錢難以買到的精神財富，是我們信心的依據，力量的源泉，全校師生都必須珍惜那份歷史，那份榮耀，以作為百年學府的一名學子而倍感光榮和自豪。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。老師、同學們，百年一中，在追求真理，科學救國的道路上披荊斬棘、勇往直前，為民族的解放和國家的富強作出了傑出的貢獻。今天，一中承前繼後、繼往開來的接力棒傳遞到了我們每個人的手上，需要我們全體師生勇於超越、大膽創新、精誠團結，把瑣碎的事情做徹底、把平凡的事情做精彩、把簡單的事情做經典，就必定能夠在知識大爆炸的知識經濟時代，在競爭和機會並存的時代，在瞬息萬變的未來競爭中脱穎而出，有所作為，譜寫出無愧於歷史、無愧於人民的壯麗詩篇，書寫懷集一中新的百年輝煌。

風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。希望廣大師生在新的一年裏戒驕戒躁、認真學習、努力拼搏、克服困難、勇於開拓，不斷開創學校教育教學工作的新局面。

我的講話完了，謝謝大家!

2022國小春季開學典禮校長講話稿 篇19

同學們：

金秋時節，20__級新同學從祖國各地、四面八方走進清華園，開始了新的學習生活。首先，請允許我代表學校，向全體同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!並藉此機會，向培育你們健康成長的中國小老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!

眾所周知，能夠進入清華學習的同學，都是中學的佼佼者。同學們在中學階段勤奮學習，奮勇爭先，在激烈的競爭中脱穎而出，終於進入了自己理想的大學;如今，這麼多優秀學子匯聚在一起，為大家的相互學習提供了絕好的機會，同時，相對於新的更高的奮鬥目標，每個人又都面臨着新的挑戰，只有繼續刻苦鑽研，才能取得更加優異的成績。

今天的開學典禮是同學們人生路途上的一個新起點。如何立足新起點，迎接新挑戰，爭創新成績?我想，至少有以下幾個方面值得大家在今後的大學生活中深入思考和努力發揚：

第一，打好基礎，積極實踐，勇於創新。大家知道，清華已經有近百年的歷史。在建校初期和之後的一段時期內，主要培養本科生和預科生，通過廣延名師，給予學生堅實的數理和人文基礎、科學的學習方法及自強不息、厚德載物的精神追求與氣質。正是得益於在清華獲得的“為學”與“為人”的“厚基礎”，再經過國外高水平的專業研究訓練，這些學生後來大多成才並回國做出重要貢獻;上世紀五六十年代，面對國家大規模經濟建設的急迫需求，清華提出“紅色工程師”的人才培養目標，特別注重實踐和應用知識能力的培養，學生畢業後能很快適應工作並挑大樑、出成績，這一時期的“重實踐”特色和原有的“厚基礎”傳統有機結合，使廣大畢業生在國家建設的第一線大展宏圖;改革開放40年來，中國經濟高速發展，綜合國力不斷增強，逐步進入自主創新的時代，我們不僅要培養一般意義上的“行業高手”，而且要培養具備創新思維和能力的人才，“求創新”成為新世紀新階段國家和社會對清華這樣的研究型大學提出的必然要求。因此，希望同學們在清華的學習中，既要紮實、認真地打好各門學科的基礎;又要積極動手、動腦，把握好各類實踐環節;更要在主動學習、積極實踐的過程中，培養創新、創造的思維與能力。儘快實現從中學到大學的轉變，從以老師為主導的被動學習，到自己主動地學習、獨立地思考，不斷髮現問題、研究問題、解決問題，努力成為高素質、高層次、多樣化、創造性的拔尖創新人才。

第二，學好專業，全面發展，追求和諧。世界的進步與發展，對人才提出了越來越高、越來越寬的要求。我們常常説要求大家“全面發展”。今天，隨着可持續發展理念的提出，全面發展已不僅僅是指“德智體美”，而且也包涵了全面、協調、可持續發展，以及與自然、與他人、與社會和諧相處所需要的更多知識與精神素養，這是新世紀人才應當具有的基本素質。十年前，清華大學為貫徹可持續發展的戰略，首創並實施了“綠色大學”示範工程，通過“綠色教育”的課內外教學培養學生的綠色意識，通過“綠色科研”為生態環境保護和資源的可持續利用提供科技支撐，通過“綠色校園”建設生態和諧的良好育人環境。記得有一次，我接待日本東京大學校長小宮山宏先生，他向清華師生演講時，以自己家裏生活中節能減排的例子，説明他如何重視環境保護和可持續發展。後來的宴會上，他又問我：你們在這方面有什麼舉措?我當時沒有向他全面介紹我們學校的有關工作，我跟他説：您剛才説自己開車上班，選車的首要標準就是要節能減排，這確實很好，不過我們是騎自行車上下班，估計節能減排貢獻更大吧!這當然是一個玩笑，而且實際上也不可能路途多遠都騎車前往，但我想通過這個例子告訴大家的是，要在工作和日常生活中，從小事做起、從身邊做起，培養可持續發展的意識，積極投身到建設節約型校園的行動中去，共同促進國家和社會的全面、協調、可持續地發展。將來走上社會，更要成為節能、環保和促進可持續發展的模範。

第三，深入瞭解國情，具備國際視野，明確歷史責任。今年，恰逢____週年。同學們將要參與的一系列____教育和慶祝活動，正是大家進一步深入瞭解國情的機會。相信大家在這一過程中，會更加深切地感到，我們的學校以及我們每個人的成長與發展，都與我們的國家密不可分。我們的許多前輩師長正是從對國情的深入瞭解和對祖國的深摯熱愛出發，承擔起國家和民族賦予的重任，在各自不同的崗位上，為民族獨立、國家富強和昌盛做出了巨大貢獻。今天，在經濟全球化發展的形勢下，要更好承擔起振興中華的責任，還必須放眼世界，具備寬闊的國際視野。學校正努力創造更多更好的條件，大力推動學生海外交流與合作。去年，學校公派出境學生達__多人次，通過“海外名師講堂”、“優秀新生海外研修計劃”和“拔尖創新人才暑期研修計劃”，以及聯合培養、聯合學位、交換生、合作研究、海外實習和暑期學校等一系列境外學習環節，構成了面向世界的人才培養體系。對於在座的同學來説，我們力爭在近幾年內，讓三分之一以上的學生，在大學期間具有海外學習或交流的經歷。希望同學們充分利用學校創造的良好條件，積極吸收世界各國高等教育的營養，胸懷天下，服務祖國。