一年級開學發言稿

各位家長朋友:

大家好！

歡迎您的到來，同時也非常感謝大家百忙之中來參加家長會。今天,我們有緣聚在這裏，是為了共同的目標——就是更好地教育孩子。我想，在座的每一位家長都和我們一樣，希望每一個孩子都能成為社會有用之才。

首先，我們要確立一個思想:相信我們的孩子必定都是人才。不過，人才是需要培育和塑造的，這就需要在座的每一位家長和我們共同努力，給孩子們創造更多的學習機會和更良好的學習氛圍。這樣才能使孩子們學習起來輕鬆，學習起來快樂，使他們愛學習，樂於學習。同時，藉此機會由我向家長們介紹入學後的相關要求，並希望家長們能積極配合我們學校工作，加強家長和學校之間的聯繫，讓孩子們能儘快適應國小的學習與生活。

一年級是人生的重要學習階段，許多行為習慣的養成，都是從現在開始的。所以一年級學生的正確輔導非常重要，這需要家長和老師共同的努力。“十年樹木，百年樹人”，人才培育是個長期的過程，為了孩子們能持續的發展，我希望各位家長能配合學校做好以下幾件事情：

一、瞭解學校作息時間，遵守學校校門管理制度。

現在我校仍執行夏季作息時間，國慶放假後會改為秋季作息時間，我們會在更改前提前通知家長。一年級的上課時間請家長們做好記錄：上午8：00——11：30，下午2：00——3:20，（下午放學時間在寫字天天練開課後略有推遲，如遇學生打掃衞生或教師個別輔導作業時間會略有推遲，請家長耐心等待。）

為了孩子的安全，請接送孩子的家長不要來得過早或過遲，入校時間不要提前20分鐘以上（早上7：40後進校，中午1：40後進校），避免孩子過早到校瘋鬧產生安全隱患。為了孩子的健康和學校周邊環境的整潔，請家長提前在家或早餐店解決孩子的早餐問題，不要在校門周邊的小攤販購買早餐。家長和學生更不能在校門和圍牆周圍吃早點，隨手扔塑料袋和方便碗，這是很不文明的行為。

另外，接送孩子的家長一律不得進入學校（如有特殊事情請與班主任電話聯繫），放學時請在校門口北側的指定地點等候（校門北面的開放式圍牆上掛有班牌，家長對應等候即可）。家長的車輛也不要在校門附近停放，避免造成交通擁堵。這樣可以把更寬的道路留給孩子，便於學生養成排路隊的習慣,讓學生養成文明有序的校門行為習慣。

二、給孩子準備必要的學習用具,創設好的學習環境。

書包、鉛筆盒、尺、橡皮、5支削好的鉛筆，以及必要的練習本等學習用品都必需提前準備。在家裏，我們要為孩子單獨準備書桌，並告訴孩子書桌就只能用來讀書學習。另外，書桌前不要亂擺東西,書桌最好面向乾淨的牆壁，牆上如果有圖片就會吸引孩子，無法集中精神學習。

上學以後,孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學後,讓他明白首要任務是學習，而不是吃、喝、玩、看電視。讓孩子坐在書桌前,攤開書及作業本,複習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以後,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,遊戲,看電視都得在做完功課以後。特別提醒的是:即使當天老師沒有佈置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施相同的訓練,漸漸地,小孩子就養成放學後自覺在家學習的習慣。

三 在家庭中要養成良好的學習習慣。

1、養成讀書的習慣。

孩子喜歡讀書,養成讀書的良好習慣,可以培養孩子的聽力,理解力,集中力和持久力,另一方面, 孩子聽了、看了許多故事,接觸各種文章的內容,就比較容易，表現能力及語言表達也非常好。一年級是幼兒園和學前班的延伸教育,所以家長講給他聽,念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事書給他聽,不要強迫孩子接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的，圖文並茂最好。

2、養成寫字的習慣。

書寫能力是學習能力的重要指標,有的孩子雖然話説得很流利,卻不太會寫字,有的孩子寫字速度很慢,這就需要家長在孩子剛入學時幫助督促，逐漸培養正確寫字姿勢和習慣。例如孩子放學後,總向家長敍述:媽媽,今天在學校…… 即使只是很簡單的幾句話,家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢的,家長可以問他:“為什麼這樣呢？” “你怎麼想?” “老師怎麼説？”等等,讓他漸漸將説的話擴大、加長。家長看過之後要誇獎他，鼓勵他，適當糾正，樹立孩子戰勝困難的信心。

3、養成做事情精力集中的習慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的孩子總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課。還有的孩子一學習就愛喝水，上廁所等，這樣學習不夠專心,注意力容易轉移，家長必須糾正孩子的這些問題。

四 讓孩子養成良好的生活習慣.

1、早睡早起，生活有規律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,在家學習時間,遊戲時間 ,用餐時間都必須確定,過着有規律的生活。如果上國小後,還得家長叫才起牀,則是依賴心的表現。早晨起得晚,連上廁所,吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精神上課。時間長了對孩子身體也不好。生活要有規律,自己的事情自己做.自己疊被子,疊衣服,打掃房間,洗自己的襪子,整理自己的學習用品。

2、必須限制孩子看電視,玩遊戲的時間。

長時間看電視和愛玩電腦遊戲的孩子,嚴重影響孩子的身體健康和學習成績。因為國小生聽看的節目和感興趣的遊戲,以娛樂性質的居多,不需要像讀書般認真思考，發揮想象。只是一直坐在那兒,看着不斷變化的畫面,感到有趣，漸漸沉迷其中。久而久之,就養成了被動的性格,持續盯着電視、電腦的小孩,無法靜心學習，不大會主動思考問題,所以成績不理想。

3、讓孩子多講一講，家長多誇一誇。

家長應經常主動詢問孩子在校表現，想辦法讓他們“學舌”，孩子不會系統地有順序地説，家長可以有目的地按時間順序問，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地説，培養孩子説話的條理，同時鍛鍊他們的觀察力和記憶力。

孩子很敏感，他們感覺出大人對他們的表現不高興的時候，便會喪失興趣，我們如果發現了孩子的優點，就應該稱讚他：“好棒！”當孩子表示：“做完功課了！”請家長加以讚美，比如説，“寶寶成了國小生了就是不一樣！”“寶寶讀得真好！”“寶寶的字寫得真棒！”這樣，孩子不但可得到成就感，也會產生濃厚的學習興趣，不對的地方，可以讓孩子立刻改正，並及時鼓勵孩子：“這次沒寫好，沒關係，好好寫，你一定會寫好的。”當孩子傷心難過時應該安慰她：“你的心情，我瞭解。”相信自己的孩子不笨，一定有進步的潛力。

教育是一項細緻長久的工作，但我們最終的目的都是一樣的，都希望每一個孩子有更加美好的明天！學校教育的同時，請家長不要忘記：父母是孩子最好的老師，您們的一言一行影響孩子終生！讓我們攜起手共同努力，幫孩子邁好人生第一步！在這個過程中，家長如果有什麼意見或建議，隨時和我聯繫，溝通。最後，我代表學校對各位家長的到來再次表示感謝!