2022秋季開學典禮校長髮言稿（通用15篇）

2022秋季開學典禮校長髮言稿（通用15篇）

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇1

同學們、老師們：

今天，我們在這裏隆重地舉行20xx年新生開學典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進二高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在會考中取得的優異成績，歡迎你們來到二高中這一有着光榮傳統和突出成績的學校，開始三年新的學習生活。

今天是開學第三天，和860名新同學在一起，有很多話要説，我想每一個同學都會思考這樣一個問題：怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?

下面我對新生講四點意見，也希望對二、三年級的同學能有所幫助，對教師教育指導學生能有所啟發

學習做人是終身必修的課程

談到學會做人，讓我給同學們講一個真實的故事：有一年秋天，北京大學新學期開學了，一位外地來的年輕學子揹着大包小包走進了校園，實在太重了，就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來，年輕學子走上去説：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以後回來廠，老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過，兩人走開。幾日後是北京大學的開學典禮，這位年輕學子涼訝地發現，主席台上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。

(一)講道德

古往今來，沒有哪一個國家，沒有哪一個民族不講道德，只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物，也是人類文明的標誌。在現實社會中，一個人如果不講道德、不講倫理，在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁説：“人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。”狄德羅説：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落。’，高爾基説：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。”契訶夫説：“人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清自的，身體上應該是潔淨的。”所以作為一個學生，首先要講道德，學會做人。那麼什麼是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解，是指人的行為規!範和個性修養。馬克思主義的道德觀認為，道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關係中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關係中人的行為規範、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識，是以善惡為評價標準，依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行為規範的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有着許多具體規定，我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規範：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規範自己的行為習慣。

同學們來二高後，首先要學會做)、，按照《巾國小守則》要求去做，通過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習，提高自己的思想覺晤，加強自身修養，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。

仃這麼一則故事：有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時，鞋子裏灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋裏，在他以後的路程中，那粒沙子磨着他的腳，使他跑一步，疼一步。但他並沒有停下來把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點不遠的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最後放棄了比賽。當他忍着揪心的痛把鞋脱掉時，他發現讓自己痛苦上幾天並放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來，有時阻僥我們前進的不是高山、深淵，而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責，我們便編出謊言掩蓋。於是從編造第一個謊言開始，我們便背上了兩個沉甸甸的包袱：‘過失”與“謊言”。以後的日子便常常為掩飾“過失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養，努力學習，使自己成為一個合格的高中生，成為一個既讓自己過得渝決，又給他人創造快樂的少。

(二)培養責任感

一個沒有責任感的人，個不負責任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會被他人接納，活得也不會快樂、不會有意義，很難實現自己的人生理想和人生價值。

同學們要從三個層次培養自己的責任感：一是對自己的言行負責，二是在家庭和集體中承擔責任，三是為社會和國家承擔責任。

首先，對白己的言行負責任。同學們在國小和國中多依賴父母，在父母的呵護照顧下，除了學習，很少獨立思考一些問題，上了高中，隨着年齡的增長和身體發育的成熟，人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成，獨立性增強了，往往自己獨立決定一些事情，但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任，想做什麼就做什麼，不考慮後果，天真幼稚，有時不免做了錯事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學中髒話隨處可聽、上課上自習説話搞小動作、上網聊天，甚至曠課、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動，造成嚴重後果，自己追悔莫及。

其次，在家庭和集體中承擔責任。例如，在家庭中承擔部分家務，與父母、長輩建立和諧的關係;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行為的發生等。有些同學不注意這一點，以自我為中心，在家裏過着飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活，對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我，要求調班或重新分班，我問其原因，他説這個班級的同學都看不起他，他在這個班裏不快樂。

我説，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調班後，也不會和同學協作好，問其原因，自己説經常不參加班級活動，連掃除都不能很好地去做，最後我告訴他：心中只有自已的人是不會快樂的，只有把自己融入到集體中，才能體會到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來，每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感，學會理解人、關心人、幫助人，學會與人合作，使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。

有了前兩點，對國家和社會承擔責任就不是空的，它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成為有理想、有責任感的人，成為決樂的人，成為對國家和社會有用的人。

(三)守信用

李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_嶽倒為輕”的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之説，也流傳着許多誠實守信的故事，希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統，學習季羨林老先生，講道德、樂奉獻、盡職責、守信用，做一個高尚的人，做一個學識淵博的人。

二、遵守紀律是對學生的基本要求

紀律是勝利的保證，加強紀律觀念，創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境，用鐵的紀律為我們的學習保駕護航。

同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風，認真按照(中學生守則)(中學生日常行為規範》去做，強化紀律觀念，形成良好的習慣。從學苗素質上，我們二高中和XX高中是有很大差距的，他們正規錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費生之後，我們才錄取，學苗差距如此之大，為什麼在大學聯考時我們和XX高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續三年升人本科人數居第一位，特別是今年我校大學聯考成績有了跨越式的提高，這樣的好成績，我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素，同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上，學校實行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發現一次，就是記過，第三次記大過，第四次留校察看，第五次開除。

由於每年招收的自費生素質參差不齊，每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己，嚴重的被開除學籍。特別強調一點，同學之間發生矛盾時，不允許私下解決，必須向班主任彙報;否則，後果自負。在遵規守紀上，希望同學們能達到自覺自願的程度，要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾説：“哪泊對自己一點小小的剋制，也會使人變得堅強而有力。”人很容易懶散放縱，特別是對一些小的錯誤不以為然，但是小錯誤養成習慣，就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病，每天爭取一點點進步，你就會不斷取得進步，不斷取得成績，不斷走向成功

三、科學方法是成才的高效途徑

學生以學習為天職，學習是主要任務，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當，取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門，在學習、生活上，會遇到很多新的問題和新的矛盾，這些問題和矛盾不同於你們在國中學習生活中遇到的。在學習上，我給同學們提以下幾點建議。

(一)提倡主動學習

從國中到高中，在學習內容和學習方法上，都有變化，課程內容密度梯度大，學習的方法更加註重自己的理解和主動學習，提倡民主的學習方法，提倡獨立思考，提倡研究性學習，提倡討論式學習，這些都要求同學們學習要主動，變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識，學會主動學習十分重要。

(二)要善於總結

(李宗仁歸來)的作者説過一段耐人尋味的話：“如果每個人，不是從1歲活到80歲，時光可以倒流，從80歲活到1歲，那麼這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人”。這裏説的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試，做好預習，充分利用上課和自習，及時總結，找出規律，這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的，同學們升入二高中絕不能有鬆口氣的想法，一旦開始落下了，隨着知識量的擴大，將很難追上。

(三)利用記憶規律，提高學習效率

對於記憶過的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認知，既不能回憶又不能認知，一般稱為完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現，遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。他認為“保持和遺忘是時間的函數”，並根據他的實驗結果，繪成描述遺忘進程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律：學習新知識後時間越短，遺忘得越決，到6天后，記住的25.4%的知識就基本忘不了了，這就要求我們學過新知識後，應該在最短時間內複習鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時，充分利用記憶規律，提高學習效率，在學習過程中，可以考慮按照下面程序去做。

第一步，對第二天要講的新課做好預習，對新知識有一個初步識記的印象。

第二步，課上積極思考，主動跟隨老師講課思路去學習，弄清自學中疑難問題。

第三步，當天自習課，首先對今天學的知識簡要複習鞏固一下，然後做作業，不要拿過作業就做，等到做不上來，再回頭看書，就事倍功半了。

第四步，第六天或第七天對一週的課程進行一次小結，繼續鞏固已學知識。第五步，考試前，全面複習鞏固所學知識，把書讀薄。

通過這五步學習，我想一般同學都能取得比較理想的成績。

學習方法因人而異，希望同學們認真總結，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。

四、樹立正確審美觀

我們常説追求真善美，反對假醜惡，“美，’天天伴隨着我們的生活，但讓同學們給“美” 下一個定義，可能多數同學還説不清楚。美學概論中對“美”是這樣闡述的：美是人的本質的對象化，它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象，能激起人們感情愉悦，讓人們得到精神」的享受。這樣説同學們不太好理解，簡言之，美是一種恰當的比例，是一種和諧，必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當，這個人就是美的;否則，就是醜的。説美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成為美的使者、美的化身，但由於不懂得什麼是真正的美，往往作出一些醜陋的事情。有的同學髒話不斷，就是低劣品質的習食流露，就是醜惡心靈的曝光。女同學戴耳環，覺得是一種美，其實作為學生，這樣打扮並不是一種美。

因為美還受到身份的限制。如果説你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點，但你是一個學生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美，作為學生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到彆扭，不倫不類。有的男同學在教室中光着膀子，這就不美，因為美不但受到身份限制，還受到環境制約，在這個環境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現。

例如，同學們在教室中光膀子是一種醜，但健美運動員在台丘赤膊表演就是一種美。再比如説，男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對人性的扼殺。社會主義道德規範已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的，是有利於同學健康成長的，但是男女同學在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛為榮等，這些都有違《中學生守則》，不符合社會主義道德標準對中學生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈醜陋的表現。

這些同學不以為恥，反以為榮，顛倒了美醜標準。希望同學們把握住男女交往的尺度，剋制自己，集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念，自覺追求美，並用自己的聰明才智去創造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。

今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法，樹立正確的審美觀，希望對同學們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學在二高中能渝決地學習，健康地成長。最後我想用英國詩人雪萊《致雲雀》的一節詩作為我今天講話的結束語，願同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇2

同學們、老師們：

今天，我們在這裏隆重地舉行20xx年新生開學典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級的學生向在新的學年邁進二高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們在會考中取得的優異成績，歡迎你們來到二高中這一有着光榮傳統和突出成績的學校，開始三年新的學習生活。

今天是開學第三天，和860名新同學在一起，有很多話要説，我想每一個同學都會思考這樣一個問題：怎樣度過三年愉決而有意義的高中生活?

下面我對新生講四點意見，也希望對二、三年級的同學能有所幫助，對教師教育指導學生能有所啟發

學習做人是終身必修的課程

談到學會做人，讓我給同學們講一個真實的故事：有一年秋天，北京大學新學期開學了，一位外地來的年輕學子揹着大包小包走進了校園，實在太重了，就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎而走過來，年輕學子走上去説：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應了。那位年輕學子就輕裝地辦理各種入學手續。一個多小時以後回來廠，老人還在盡職盡責地完成自己的承諾。謝過，兩人走開。幾日後是北京大學的開學典禮，這位年輕學子涼訝地發現，主席台上就座的北京大學副校長季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學子的心靈受到強烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責任和守信。學會做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責任感、守信用。

(一)講道德

古往今來，沒有哪一個國家，沒有哪一個民族不講道德，只不過不同國家、不同民族的道德標準有所區別而已。道德既是人類社會化的產物，也是人類文明的標誌。在現實社會中，一個人如果不講道德、不講倫理，在社會上將無立足之地。一個人如果沒有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應有的尊嚴和價值德行是靈魂的力量。但丁説：“人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。”狄德羅説：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落。’，高爾基説：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。”契訶夫説：“人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清自的，身體上應該是潔淨的。”所以作為一個學生，首先要講道德，學會做人。那麼什麼是道德?我們應該有怎樣的道德呢了中國傳統對道德的理解，是指人的行為規!範和個性修養。馬克思主義的道德觀認為，道德是在人類社會一定生產力方式和經濟關係中產生的。它是人與人之間、人與社會之間社會互動關係中人的行為規範、原則和準則。道德是由一定的社會經濟基礎所決定的社會意識，是以善惡為評價標準，依靠社會輿論、傳統習股和內心信念來調整人們行為規範的總和。每一社會歷史階段道德的基本內容都有着許多具體規定，我們應有的道德就是國家規定的二+字公民基本道德規範：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。同學們應該用這二十字規範自己的行為習慣。

同學們來二高後，首先要學會做)、，按照《巾國小守則》要求去做，通過豐富多彩的思想政治教育活動和學科學習，提高自己的思想覺晤，加強自身修養，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點小小的錯誤會釀成終身的遺撼。

仃這麼一則故事：有個參加長跑比賽的選手在穿過一片沙灘時，鞋子裏灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脱下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續往前跑。可是有一粒沙子仍然留在他的鞋裏，在他以後的路程中，那粒沙子磨着他的腳，使他跑一步，疼一步。但他並沒有停下來把鞋子脱掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點不遠的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最後放棄了比賽。當他忍着揪心的痛把鞋脱掉時，他發現讓自己痛苦上幾天並放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來，有時阻僥我們前進的不是高山、深淵，而是極細小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責，我們便編出謊言掩蓋。於是從編造第一個謊言開始，我們便背上了兩個沉甸甸的包袱：‘過失”與“謊言”。以後的日子便常常為掩飾“過失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔心、痛苦的歲月中熬過。那第一個謊言就是一粒沙子。同學們要歷練自己的修養，努力學習，使自己成為一個合格的高中生，成為一個既讓自己過得渝決，又給他人創造快樂的少。

(二)培養責任感

一個沒有責任感的人，個不負責任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會被他人接納，活得也不會快樂、不會有意義，很難實現自己的人生理想和人生價值。

同學們要從三個層次培養自己的責任感：一是對自己的言行負責，二是在家庭和集體中承擔責任，三是為社會和國家承擔責任。

首先，對白己的言行負責任。同學們在國小和國中多依賴父母，在父母的呵護照顧下，除了學習，很少獨立思考一些問題，上了高中，隨着年齡的增長和身體發育的成熟，人生觀、世界觀、價值觀逐漸形成，獨立性增強了，往往自己獨立決定一些事情，但多數同學還沒有想到對自己的言行、對自己獨立作出的決定負責任，想做什麼就做什麼，不考慮後果，天真幼稚，有時不免做了錯事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學中髒話隨處可聽、上課上自習説話搞小動作、上網聊天，甚至曠課、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動，造成嚴重後果，自己追悔莫及。

其次，在家庭和集體中承擔責任。例如，在家庭中承擔部分家務，與父母、長輩建立和諧的關係;在集體中同學的互助、集體榮譽的維護、用正確方法制止不良行為的發生等。有些同學不注意這一點，以自我為中心，在家裏過着飯來張門、衣來伸手的小皇帝的生活，對父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨、很煩惱、很痛苦。上學期一個一年級的學生找到我，要求調班或重新分班，我問其原因，他説這個班級的同學都看不起他，他在這個班裏不快樂。

我説，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調班後，也不會和同學協作好，問其原因，自己説經常不參加班級活動，連掃除都不能很好地去做，最後我告訴他：心中只有自已的人是不會快樂的，只有把自己融入到集體中，才能體會到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來，每個同學都要強化自己對家庭對集體的責任感，學會理解人、關心人、幫助人，學會與人合作，使自己三年的學習生活天天充滿歡樂、天天有所進步。

有了前兩點，對國家和社會承擔責任就不是空的，它是靠現實生活中一點一滴的言行積累起來的。我希望每個同學都成為有理想、有責任感的人，成為決樂的人，成為對國家和社會有用的人。

(三)守信用

李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_嶽倒為輕”的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之説，也流傳着許多誠實守信的故事，希望同學們繼承中華民族守信這一優良的道德傳統，學習季羨林老先生，講道德、樂奉獻、盡職責、守信用，做一個高尚的人，做一個學識淵博的人。

二、遵守紀律是對學生的基本要求

紀律是勝利的保證，加強紀律觀念，創造一個穩定、和諧、團結、向上的學習環境，用鐵的紀律為我們的學習保駕護航。

同學們要發揚軍訓紀律嚴明的好作風，認真按照(中學生守則)(中學生日常行為規範》去做，強化紀律觀念，形成良好的習慣。從學苗素質上，我們二高中和XX高中是有很大差距的，他們正規錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費生之後，我們才錄取，學苗差距如此之大，為什麼在大學聯考時我們和XX高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續三年升人本科人數居第一位，特別是今年我校大學聯考成績有了跨越式的提高，這樣的好成績，我想有同學們刻苦努力、教師勤勉敬業的因素，同時和我校在紀律上的全方位、高標準的嚴格管理是密不可分的。在紀律上，學校實行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發現一次，就是記過，第三次記大過，第四次留校察看，第五次開除。

由於每年招收的自費生素質參差不齊，每年都有一些學生不守紀律、約束不住自己，嚴重的被開除學籍。特別強調一點，同學之間發生矛盾時，不允許私下解決，必須向班主任彙報;否則，後果自負。在遵規守紀上，希望同學們能達到自覺自願的程度，要學會約束自己、學會限制自己。高爾基曾説：“哪泊對自己一點小小的剋制，也會使人變得堅強而有力。”人很容易懶散放縱，特別是對一些小的錯誤不以為然，但是小錯誤養成習慣，就會造成大的傷害。每天克服自己一點小小的毛病，每天爭取一點點進步，你就會不斷取得進步，不斷取得成績，不斷走向成功

三、科學方法是成才的高效途徑

學生以學習為天職，學習是主要任務，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當，取得事半功倍的效果。同學們走進二高中校門，在學習、生活上，會遇到很多新的問題和新的矛盾，這些問題和矛盾不同於你們在國中學習生活中遇到的。在學習上，我給同學們提以下幾點建議。

(一)提倡主動學習

從國中到高中，在學習內容和學習方法上，都有變化，課程內容密度梯度大，學習的方法更加註重自己的理解和主動學習，提倡民主的學習方法，提倡獨立思考，提倡研究性學習，提倡討論式學習，這些都要求同學們學習要主動，變被動識記老師講的知識為積極主動去尋求知識，學會主動學習十分重要。

(二)要善於總結

(李宗仁歸來)的作者説過一段耐人尋味的話：“如果每個人，不是從1歲活到80歲，時光可以倒流，從80歲活到1歲，那麼這個世界上可能有二分之一的人會成為偉人”。這裏説的就是急結經驗教訓的必要性。正確地對待每一次作業、練習、考試，做好預習，充分利用上課和自習，及時總結，找出規律，這就是你走向進步、走向成功的起點。聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯同一個錯誤。知識都是環環相扣的，同學們升入二高中絕不能有鬆口氣的想法，一旦開始落下了，隨着知識量的擴大，將很難追上。

(三)利用記憶規律，提高學習效率

對於記憶過的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時還可能認知，既不能回憶又不能認知，一般稱為完全遺忘。著名心理學家艾賓浩斯1885年在對遺忘現象進行研究時發現，遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的進程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。他認為“保持和遺忘是時間的函數”，並根據他的實驗結果，繪成描述遺忘進程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據艾賓浩斯遺忘而線規律：學習新知識後時間越短，遺忘得越決，到6天后，記住的25.4%的知識就基本忘不了了，這就要求我們學過新知識後，應該在最短時間內複習鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學們在學習時，充分利用記憶規律，提高學習效率，在學習過程中，可以考慮按照下面程序去做。

第一步，對第二天要講的新課做好預習，對新知識有一個初步識記的印象。

第二步，課上積極思考，主動跟隨老師講課思路去學習，弄清自學中疑難問題。

第三步，當天自習課，首先對今天學的知識簡要複習鞏固一下，然後做作業，不要拿過作業就做，等到做不上來，再回頭看書，就事倍功半了。

第四步，第六天或第七天對一週的課程進行一次小結，繼續鞏固已學知識。第五步，考試前，全面複習鞏固所學知識，把書讀薄。

通過這五步學習，我想一般同學都能取得比較理想的成績。

學習方法因人而異，希望同學們認真總結，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開啟你智慧的大門。

四、樹立正確審美觀

我們常説追求真善美，反對假醜惡，“美，’天天伴隨着我們的生活，但讓同學們給“美” 下一個定義，可能多數同學還説不清楚。美學概論中對“美”是這樣闡述的：美是人的本質的對象化，它具體地、歷史地體現了人類社會發展的客觀社會生活的感隆形象，能激起人們感情愉悦，讓人們得到精神」的享受。這樣説同學們不太好理解，簡言之，美是一種恰當的比例，是一種和諧，必須是善的。比如一個人身體各部分比例恰當，這個人就是美的;否則，就是醜的。説美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應該符合善這一評判標準。同學們都想成為美的使者、美的化身，但由於不懂得什麼是真正的美，往往作出一些醜陋的事情。有的同學髒話不斷，就是低劣品質的習食流露，就是醜惡心靈的曝光。女同學戴耳環，覺得是一種美，其實作為學生，這樣打扮並不是一種美。

因為美還受到身份的限制。如果説你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點，但你是一個學生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂指揮身上是一種美，作為學生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到彆扭，不倫不類。有的男同學在教室中光着膀子，這就不美，因為美不但受到身份限制，還受到環境制約，在這個環境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現。

例如，同學們在教室中光膀子是一種醜，但健美運動員在台丘赤膊表演就是一種美。再比如説，男女生交往問題。封建社會搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對人性的扼殺。社會主義道德規範已經清除了這些封建糟粕。男女同學之間的正常交往、正常友誼是應該的，是有利於同學健康成長的，但是男女同學在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛為榮等，這些都有違《中學生守則》，不符合社會主義道德標準對中學生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈醜陋的表現。

這些同學不以為恥，反以為榮，顛倒了美醜標準。希望同學們把握住男女交往的尺度，剋制自己，集中精力、抓好學習。我希望每個同學都要樹立正確的審美觀念，自覺追求美，並用自己的聰明才智去創造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環境中成長。

今天的大會我重點講了如何學會做人、加強紀律觀念、掌握科學的學習方法，樹立正確的審美觀，希望對同學們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學在二高中能渝決地學習，健康地成長。最後我想用英國詩人雪萊《致雲雀》的一節詩作為我今天講話的結束語，願同學們永遠以樂觀、向上、拼博的精神去迎接每一個陽光燦爛的日子。

向上再向高處飛翔，

像一片烈火的輕雲，

掠過蔚藍色的天心，

永遠歌唱着上翔，

飛翔着歌唱

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇3

各位老師、各位同學：

今天，我們隆重舉行新學期的開學典禮。首先，請允許我代表中學黨委、校長室對來到我校工作、學習的新老師、新同學表示熱烈的歡迎。同時在第xx個教師節來臨之際，向全體教師致以節日的祝願和問候，祝全體教師身體健康、萬事如意、閤家歡樂！並祝我們的學校蒸蒸日上，事業輝煌！

剛剛過去的一個學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一個學年。全校師生鋭意進取，不斷開拓，在各個方面都取得了可喜的成績，顯示了侯中50年的文化底藴，展示了奉獻求實的風采。

學校堅持以人為本，充分調動了學生在德智體方面的積極性，開展了豐富多彩的教育活動，使我校教育網絡更為完善。學校榮獲徐州市安全工作先進單位。同時，在生活上，學校本着不讓一個學生因家庭貧寒而失學的宗旨，對家境困難的學生給予資助，本年度共免收特困生學雜費800人次，共計70萬餘元。學校榮獲優秀單位。

我校堅持“以教學為中心，以提高質量為根本，以均衡發展、整體突破為目標”，提倡和鼓勵教師敬業奉獻，勤幹、苦幹、實幹、巧幹，促進學校教學質量的大面積提高。本年度，（獲獎略）凸顯了科研、競賽的實力。更令人感到驕傲的是，上學期，我校隆重舉行了建校50週年慶典，我校的慶祝活動受到來自上級領導、海內外校友、嘉賓、學校廣大師生員工和社會各界的普遍讚譽，回顧了辦學歷史，總結了辦學經驗，展示了辦學成就，創新了辦學理念，促進了教育教學、科研和管理工作的全面進步，為推進更高層次的辦學目標奠定堅實的基礎；校慶活動加強了對外交流，擴大了學校影響，提高了學校的知名度，優化了外部辦學環境，拓展了辦學空間，增強了凝聚力、向心力和感召力，展示了師生員工講奉獻、顧大局、識大體的精神風貌。

這些成績的取得，有同學們的勤奮努力，更有老師們的辛勤教育。在此，讓我們以熱烈的掌聲向付出辛勤汗水，為學生一生的發展作出貢獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望和憧憬，我們將以怎樣的姿態去迎接新的學期，以怎樣的精神風貌去為實現自身的目標而奮鬥。在此，對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，概括起來就是五句話：

第一句話是，“一切從頭來”

不管你過去是好是差，我們的老師不是考古學家，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家説過，"過去屬於死神，未來屬於你自己"，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學年已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。面對新的老師同學、新的學習任務、新的挑戰，你必須而且有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，我們的同學還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己

第二句話是，“學習是學生的天職，學習是生活的樂趣”。

一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累説白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後才有自己的發現和創造。但無論怎麼説，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。

第三句話是，“學會賞識別人，學會合作學習”

我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。在集體中更能充分體現個人的價值。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在於該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長認為，在國際化社會裏，每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善於合作的人成功機會更大。

第四句話是，“正確面對困難，始終充滿自信”

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定着一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他説：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收穫。

第五句話是，“愛拼才會贏”

考上重點高中幾乎可以説是我們所有同學的夢想。有教育專家曾做過研究，那些進入名牌大學的同學，並不總是所謂特別聰明的孩子，那麼，是什麼東西讓他們成為同齡人中的幸運兒呢？經過研究發現，這些同學的身上，都有着一般同學欠缺的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質，還有適合自己的學習方法，這就是他們取得成功的主要的法寶！

同學們，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。特別是我們高三的同學，九個月後，就將要面臨人生中的重大抉擇，何去何從，關係到你的家庭的未來，更關係到你的前途，我希望同學們發揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己的命運的主人，戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有着鋼鐵般意志的“真心英雄”。要以實際行動嚴格遵守規範，刻苦學習，努力實現這一目標。

各位老師、同學們：侯集中學的校園內閃爍着智慧的光芒，歷史的步履在這裏丈量它的深邃，時間的鐘聲在這裏重複它的無限。菁菁校園迎來了一批批的學子，飽經風霜的台階送走了一屆屆激情滿懷的有志青年。今天是昨日的延續，更是明日的積蓄，一代代侯中人撐起了學校今天的一片蔚藍天空，激勵我們“師生共同成長”。讓我們攜起手來，共同奮鬥，用我們的雙手去托起新學年冉冉升起的太陽。

謝謝大家！

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇4

各位老師、同學們：

大家好!

金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了270餘名朝氣蓬勃的七年級新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年，是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好局面。2019年會考成績突出，在150餘考生中達普高線90餘人，其中達第一批重點線16人。還有許多同學被各類高高一級學府錄取。會考成績在全區處於中上游水平，深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有着一支能吃苦，業務能力強的教師隊伍，湧現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。

老師們，同學們，在過去的一年裏，我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年裏，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年，學校的德育工作將繼續開展以日常行為規範教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規範檢查和文明禮儀教育。同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。

新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：

1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續發展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。

2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師説：“你長大了”的時候，他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。

3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恆主題;它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，為今後考取高一級學校打下良好的基礎。

4、明確目標，珍惜時間，主動學習。我們研究為什麼而讀書?目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。七年級是我們成長階段的重要轉折點，俗話説，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了杏花十中，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮鬥。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮鬥，則一定能擁有最後的收穫和喜悦。

八年級的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為國中的大部分教學內容都是在二年級進行，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

九年級畢業班的同學們，此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着全校希望，開始最後一學期的衝刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。今年我校會考成績在量上有了突破，在質上有了提高，很多同學進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同學們紮實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。同學們，希望你們今天穩打穩紮，堅持不懈地努力學習。明天，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

5、注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養，培養各方面的能力，因此我們要多閲讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力、約束、剋制與完善，養成良好的學習、工作、生活習慣，為今後的人生打下良好的基礎。

同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

老師們，同學們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏，去奮鬥，去勇奪金牌。我們要學習郭晶晶，學習李小鵬，學習每一個奧運健兒，去勇敢，頑強地譜寫人生的壯麗篇章，為民族爭光，為祖國爭光。新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂!

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！帶着對暑假生活的美好回憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們又回到了安靜的校園，歡聚一堂。今天，我們附小北校區迎來了我們五年級的同學們，讓我們隊他們的到來表示熱烈的歡迎。

對我們可愛的同學來説，今天是我們成長曆程中一個全新的起點，對我們可敬的老師來説，今天是又以段輝煌事業的開始。對我們可親的學校來説，它所引領的，必將是附小燦爛的每一天！

九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可惜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展：上學年我們成功舉行了校運會，慶祝建黨九十週年紅歌比賽，慶六一文藝表演，大手牽小手創衞活動。我校合唱隊去參加各級各部門舉辦的比賽，四次獲金獎，六年級畢業會考成績名列全市前列。以上成績的取得是全校老師共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。

親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務，新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們每一位老師都懷着巨大的期盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高，變得懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師

由衷的感到，初現在他們面前的學生更可愛了。

俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取一個良好的開端呢？在這裏，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能行。自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要再全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養一個習慣：自覺自願。學業進步，貴在自覺。我們要再老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境，文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負同學；在校外遵守交通規則，過馬路走人行橫道；不進網吧，遊戲廳；在家尊重父母，在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

尊敬的老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。我們全體師生要共同努力，共同放飛心中的理想，再創附小新的輝煌。

謝謝大家！

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏，我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達最誠摯的祝願：祝願同學們在這嶄新美好的校園裏健康成長學有所成!祝願老師們在新的學期裏愉快工作享受人生!

同學們，時光如白駒過隙，新學期又來了，你們準備好了嗎?今天有幸站在這裏發言，讓我不由地想到22年前的自己，也是金秋時節，也是風輕雲淡，那一年我邁進了中學的校門，激動、興奮、信心滿滿、彷彿一夜間長成了大人。彈指一揮間，讀書的青葱歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕你們，羨慕你們仍在校園裏生活學習，羨慕你們仍處在生命蓬勃生長期。中學六年是人生中最美好最難忘的日子，緊張而充實、快樂而向上。你們才是世界上最富有的人，因為你們有大好的年華、大把的青春。

然而，僅有一次的青春應該怎樣度過呢?花有重開日，人無再少年!因此，作為一名教師代表，今天值此機會，我想以三句話與同學們共勉：

第一，做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美，這是人文精神亙古不變的精髓，向真向善向美是我們教育的終極目標，也是理想人格的高尚境界。七年級高一的新同學們，不要因為初來乍到而對新環境感到陌生害怕。校園是我們共同的家，只有我們都去愛這個家，愛這個家中的每一個人，我們才能收穫同樣的愛。記住，你以什麼樣的眼光看世界，這個世界就會呈現什麼樣的顏色在你面前。讓我們做一個善良而温暖的人吧，温暖他人的同時也温暖着自己。

第二，做一個自信而肯於實幹的人。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”但是，空有自信成不了大事。行永遠重於言!八年級高二的同學對此一定深有體會，你們是學校的中間力量，你們褪去了生澀，但距離成熟至少還有一步之遙。無論學習還是生活，眼睛是個懶漢，雙手才是好漢。行動起來吧，美好的前程在等待着你們去創造!

第三，做一個拼搏而敢於挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅，但是不可以把我打敗!”九年級高三的同學們，愛拼才會贏，但是我們要贏得什麼呢?什麼才是成功呢?我以為人生最大的對手是自己，考試分數就是我們努力的一種量化體現，儘管這不是全部。同學們你敢挑戰自己嗎?只要我們比昨天的自己進了一步，哪怕只是一小步，我們就是成功的，只要堅持，總有一天會有前進的一大步。

同學們，老師的千言萬語都化為一句話：用你的實際行動做一個熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行，讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子，這樣的你才最閃亮!謝謝!

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，是我校—新學年開學典禮，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們，在剛過去的一學年裏，二中全校師生齊心協力、負重前行。努力拼搏，在學校建設和教育教學質量上均取得不錯的成績。學校教育教學秩序井然，管理有條不紊，教師敬業，學生勤奮，文明的校園綻放出七色花朵。

首先，學校建設日益完善，教師週轉房於十月完工，食堂餐廳正在緊張的施工中，學生宿舍水電改造，男女生澡堂、學生桌凳的改造，教師辦公設備的添補，後勤工作紮實推進。

其次，學校教育環境越顯特色，走進二中那一道門衞保安風景，讓我們每位師生和家長感到安全，有他們的鋼鐵長城，二中安全一定會得到保證。然後，映入眼簾的是學校整齊的校服，不耀眼、不低俗，展示了二中學子清風淡雅、超凡脱俗的優良品質。近年來，二中學生走在大街上，舉止文明、言語高雅、謙虛做事、認真做人，這是二中師生共同努力的結果，正是這一教育特色，彰顯着二中教育的風景。

第三，學校教學成績更是風騷獨運。x年和x年大學聯考xx縣文科狀元被我校張x、熊x摘取，一本在x年基礎上提升8人，二本以上307人，在生源極差的條件下，取得如此成績，二中師生是在汗水和淚水中走過的，現在的高三年級理科班表現很不錯，我希望文科班迎頭趕上，讓x年大學聯考再度輝煌。高二年級是我校生源較好的一屆，一年來，該年級沒有出現過一起打架鬥毆事件，同學之間，相互關心、相互幫助、彼此支持、共同進步。高一年級更是我們自豪的一屆，你們剛通過軍訓的洗禮，五天時間將你們的意志鑄就成鋼鐵長城，今後的任何困難一定不會絆倒你們，只要你們不甘落後，恪守二中“嚴謹博學，勤奮進取”的校訓，遵循“明禮誠信，勤學善想”的學風，三年後的今天，你們一定走在奔向理想大學金光閃爍的大道上。

在此，我深信，高三同學必將百鍊成鋼，高二同學必將窮追不捨，高一同學必定一路高歌。

最後，請全體同學以熱烈的掌聲祝願我們二中欣欣向榮，祝願我們的老師幸福安康，祝願我們自己風光無限。

謝謝大家！

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!首先請允許我代表全體教師向剛剛踏入我們美麗校園的新同學表示最熱烈的歡迎!告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期新開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，我們迎來了“三段式開放性教學法”在我校的推廣實施。作為教師我們會積極投身於新課程改革的浪潮中,轉變思想，更新觀念，加強課堂教學改革，力爭在新的學期裏取得更大的成績!我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任。我們會站在新的起點，以新的姿態展示我們新的風采,為七中美好的明天竭盡全力!

我也真誠的希望全體同學，嚴格要求自己，自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣和行為習慣。七中的老師們期待着你們的全面發展，期待着你們的健康成長。

最後，祝願全體教師工作愉快!家庭幸福!祝願同學們在新的學

期學習進步!快樂成長!祝我們第中學蒸蒸日上，燦爛輝煌! 謝謝大家!

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇9

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

帶着對暑假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好憧憬，我們又相聚到這美麗的校園。今天，我們隆重集會,舉行淮口中學20xx年秋季開學典禮。首先，我代表學校對七年級、高一新生的到來表示最熱烈的歡迎！向全體師生表示最誠摯的問候！衷心希望你們學習好、工作好、身體好！再過兩天就是中國人民抗日戰爭暨世界反法戰爭勝利70週年的紀念日，全國各地都在轟轟烈烈開展“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”的主題紀念活動。希望全體師生通過收看閲兵式、電視記錄片、走訪老紅軍、到革命博物館參觀等方式全身心融入紀念活動，更加真切地感悟抗日戰爭的偉大歷史，感悟偉大的民族精神，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，從民族的苦難輝煌中汲取奮進的力量，倍加珍惜今天的幸福生活，沉心靜氣地教書育人、心無旁騖地求知問學。

回顧昨天，我們自律、我們自豪。在全校師生的共同努力和奮力拼搏下，學校發生了可喜變化，取得驕人的成績。一是校園環境建設全面升級，綠化美、景緻美的校園風貌已經形成；二是校園風氣得到進一步昇華，教風正、學風濃、考風嚴、校風純的校園風氣已為家長、社會認可，學校知名度、美譽度再度提升。三是校園文化建設亮點分層，班級文化個性張揚、主題文化豐富多彩、管理文化彰顯個性。四是治校策略科學有效，管理過程規範有序，管理效能不斷提升。五是教學質量不斷提高。今年高三出口通過單招、藝體、文化等考試向高校輸送450多名優秀生源，九年級畢業成績再次名列全縣第一。非畢業年級成績穩中有升。

展望明天，我們自信、我們自強。學校將在傳承優良作風和成功經驗的基礎上，開拓創新、務實進取——堅持以規範為抓手，全力做好常規興校；堅持以出口為目標，全力做好為高校輸送人才工作；堅持以安全為保障，全力做好安全管理工作。

老師們、同學們，值此新學年來臨之際，我提幾點期望，與大家共勉。

一、樹立一個目標——成人成才，希望同學們成為“陽光學子”。

“天行健，君子以自強不息”，同學們應該有朝氣，有自己的成人成才目標。因為有了目標，你才有了做事的路標，才有做事的目的，才有做事的動力，才會持之以恆去努力、去拼搏、去克服一切困難。因此，希望淮中的每位學子都樹立人生目標，爭做“陽光學子”。

二、養成一個習慣——自覺自為，希望同學們成為“道德的模範”。

學業進步，道德成長，貴在自覺。學校堅持把學生的道德品質人格培養作為首要任務來抓。那是因為良好的道德品質是成就事業和人生的先決條件。希望同學們自覺按照《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》和學校有關規章制度來嚴格要求自己，在老師的指導下，培養自己良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣、活動習慣，成為遵紀守法、誠實守信、文明守紀、勤奮守時的當代中學生。

三、增強一個信念——我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。

讀書學習，需要有決心、有信心、更需要有行動、有韌勁、有定力。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦的學習心理。真誠希望大家明確自己的學習目標，端正自己的學習態度，探索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，堅持做到多一份記憶、多一份思考，多一份觀察，多一份探索，自主地去學習，就會發現這辛苦中有無限的樂趣，付出中有更多的收穫！學校為大家提供了良好的成長平台，但請記住，成功一定要靠自己的努力。因此，希望同學們都能認真做好學習規劃，合理用好學習時間，堅信自己能成為駕馭學習的主人。

四、營造一個氛圍——文明和諧，希望同學們成為“文明的使者”。

現在我們的校園充滿生機活力，文化氛圍日漸濃厚，校園環境更加優美。所有這些都來之不易，需要我們倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好，文明有序。要做到這些，必須從我們每一個人自身做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神中去體現。希望每個同學成為淮中文明的傳播者、文明的踐行者、文明的創造者、讓淮中精神傳遍社會。

五、發起一輪衝刺——挑戰高三，希望所有高三學子成為“大學聯考的強者”。

高三是中學階段的關鍵時期，是人生成長路上的重要時刻。希望你們有“靜得下、坐得住”的定力；有“反覆記、反覆練”的耐力；有“追求強者、挑戰自我”的魄力。在老師的關懷和精心指導下，確立大學聯考目標、理清學習思路、選準有效打法、靜心複習、用心思考、科學練習，信心百倍地接受大學聯考的選擇，在人生重要的轉折期實現自己崇高理想。

老師們，希望大家繼續發揚愛崗敬業、勇爭第一的精神，努力在開拓創新、勇於實踐上大有作為，把教育這項複雜而系統的工程化簡做活、做精做透。期望大家切實在三個“務必”上着力——務必把尊重學生成長規律作為工作的出發點和落腳點，務必把推進課堂改革、提升課堂效益作為事業的支撐點和立足點，務必把教書育人和啟智鑄魂作為人生幸福的指南和準則——在工作中把高尚變為現實、把平凡變為偉大，無愧於人民教師服務人民的崇高使命。

老師們、同學們，發展未有盡，奮進永不止，讓我們進一步繼承和發揚學校的優良傳統，攜手並肩、同心協力，為創造淮口中學更加美好的明天而努力奮鬥！

最後，祝全體教職員工身體健康，生活幸福，工作順利！祝所有同學生活愉快，學習進步，健康成長！

謝謝大家！

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

金風送爽，丹桂飄香。今天，我們在這裏隆重舉行桂陽三中20xx年秋季開學典禮。首先，謹讓我代表學校，對所有新同學、新老師的到來表示最熱烈的歡迎！

過去的一學年，在縣委、縣政府正確領導和全縣人民大力支持下，通過全體師生的共同努力，我校各項工作取得顯著進步，管理高效，教師敬業，學生樂學，校風好，環境優，尤其是教學成績和學生競賽突飛猛進。今年大學聯考，本科上線率81%，一本上線218人，二本以上上線609人，一本、二本上線人數創桂陽三中建校以來的最高紀錄，位居郴州市省級示範性高中第三名。二本以上比去年增加133人，增加人數名列郴州市第一。總分600分以上23人，朱偉、成文超、歐陽淑梅等16名同學考取全國十大名校，創近幾年的新高。高二學業水平考試全合格率99.48%，高一第二學期期末全市統考人均總分名列第四，合格率名列第一。今年，我校舉重隊侯志慧獲得世界冠軍，成為繼李萍之後的第二個世界冠軍獲得者。在郴州市中國小生運動會上，我校舉重隊獲得第一名，女籃獲得第二名。在中國“三對三”籃球聯賽中，我校男籃獲得全省第二名、華中賽區第六名，在這一年裏，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業心，加壓奮進，務實創新，嘔心瀝血，為學校實現飛躍發展奠定了堅實的基礎。同學們，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向老師們表示衷心的感謝！

三中的辦學水平贏得了全縣人民的交口稱讚，學校招生形勢一年好過一年，人氣越來越旺。本期我校有79個教學班，其中創新實驗班7個（國中6個、高中1個）。有學生4986人，教職工345人。

同學們，新的學期已經來到了，我們站在發展的新起點上。深刻指出：“機會稍縱即逝，抓住了就是機遇，抓不住就是挑戰。”能否抓住機遇，順勢而為，逆勢而上，是我們做好各項工作的關鍵。我校將繼續堅持“以人為本，全面育人，和諧發展”的辦學理念，轉觀念，抓落實，重實效，保持昂揚向上的精神，高舉改革創新的大旗，外塑形象，內強素質，致力把學生培養為“有志向，有知識，有能力，有特長”“會學習，會做人，會健體，會創新”的時代新人。

新的學年開啟新的希望，新的時光承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我向同學們提三點希望和要求：

一、胸懷祖國，明確目標樹立信心。

9月3日，在首都北京召開了紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法戰爭勝利七十週年大會，並舉行了盛大閲兵式。紀念活動的主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”。它向全世界展示了我們的軍力和國威，“正義必勝、和平必勝、人民必勝”的論斷，向全世界宣示了中國致力於和平發展、維護和平正義的堅定意志。我想，我校廣大師生在收看電視直播時，也一定心潮澎湃，為偉大祖國的繁榮強大而感到驕傲自豪。我們要把滿腔的愛國熱情，化為努力學習、立志成才、報效祖國和人民的強大精神動力。實現中華民族偉大復興的歷史責任，將落在我們這一代青年身上。

理想是人類前進的動力，目標是引領前進的燈塔，沒有理想沒有目標的人是沒有希望的。我們的理想就是做一個對人類文明進步有所貢獻的人。有一個故事説，能夠到達金字塔頂端的有兩種動物：雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛上去。蝸牛則只能爬上去，只要它堅持，從底下爬上頂端可能要爬一個月、兩個月，甚至一年，在金字塔頂端，它眼中所看到的世界和它收穫的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許我們同學中有的是雄鷹式的，有的是蝸牛式的，不論是雄鷹還是蝸牛，關鍵在於是否有信心，只要有理想、有信心、有恆心，就一定能到達你人生金字塔的頂端。況且我們三中的大部分同學還是雄鷹式的。其實，世界上成功者的隊伍裏，很多人並不見得很聰明，失敗者的隊伍裏，很多人並不愚笨。有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的信心，一個人的貧窮很大的程度是信心的缺乏，而成功很大程度是他具有堅強的信心！

二、努力學習，提升自己的競爭力。

現在國際國內都談社會公平、教育公平，為什麼呢？這説明這社會不太公平才講公平。其實要做到絕對公平是不可能的。公平與否，就是看資源的配置。這個世界上資源是流動的，它不是靜止的。什麼叫資源流動？新東方老總俞敏洪説的很好，他是一個農民的兒子，父母都不認字，他身無分文，但他努力學習考上北大，這文化資源流動到了他身上。其實，進了大學還是沒有公平，進了北大以後，他的同學有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什麼都有。每個星期五，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個孩子給送回來。那時他連個自行車的輪子都買不起。你不努力永遠不會有人對你公平，只有你努力了，有了話語權以後，你才可能為自己爭取公平的機會。資源再分配、優質資源的獲取，首先需要你自己的實力和成功。你如果自己都不成功，你能為他人分配什麼啊？你又能分配到什麼？你就等着別人給你救濟吧。成功靠什麼，要有競爭力，競爭力的前提是你有水平有能力。作為高中生，我們目前就是要學好科學文化知識，打牢基礎，全面提高自己的競爭力。

三、學會做人，提升自己的人格魅力。

這裏，我也講個故事。一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷後，有你一份好處。”他對店主説。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏説：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這麼幹的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老闆，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪裏去談這筆生意呢？”這位店老闆，面對誘惑，體現他閃光的品格——誠信。

“國無德不興，人無德不立。”不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。學會做人不是一時一事就能做成的。所以同學們一定要加強自身修養，從一點一滴做起，從一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑去涵養自己。做到：説文明話，辦文明事，做文明人。常懷感恩之心，感恩父母，他們給予我們生命；感恩同學，他們給予我們幫助；感恩社會，社會教會我們成長。

同學們，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟樑。三中的優良傳統要我們繼承，三中的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到學習中去，才能將美好的青春、有限的人生變得有意義。讓我們把秋天作為新的開始，振奮精神，團結一致，鼓足幹勁，以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，創造新的輝煌。

最後，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學業有成，實現自己的人生夢想。祝我們共同的桂陽三中興旺發達！

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇11

尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學們：

大家好！

一場酣暢淋漓的夏雨過後，輕鬆愉快的暑假結束了，空氣清新、涼爽宜人的20xx——20xx學年的新學期開始了。首先，我代表學校向500新學生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀！

看到你們，我由衷地自豪，我自豪我們的隊伍越來越壯大了，我自豪我們這個大家庭越來越富足了——經過全體師生三年來的艱苦創業和不懈努力，我們的學校已經擁有2400名在校生，231名教職員工的規模，平穩實現了72個教學班的辦學目標。在此，我再次向為學校發展做出卓越貢獻的老師們、同學們表示崇高的敬意和由衷學地習感網謝！

新的學期，新的起點。接下來的三年，我們xx省xx學校xx國小的辦學目標就是：全面提升教育教學質量，志在聞名。

這個目標的實現，還需要大家一如既往地團結協作，積極進取。今天，在全民慶祝“建國60年”之際，我邀請大家——2600名xx人一起在國旗下鄭重約定，做到三個“我會”：

一是我會説；二是我會站；三是我會坐。下面，我來解釋一下“我會説”的要求。

1、説話文明：每天堅持説“請”、“謝謝”“對不起”。

2、認真傾聽：別人講話聽仔細，目視對方接話合適宜。

“我會站”的要求是：

1、站立如鬆：目視前方，收腹挺胸，站出xx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候，更不能含糊。

2、自覺排隊：校園行走，兩人並排，三人列隊，上下樓梯，不擠不推。

“我會坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無息。

古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是説：不要以為好事小就不去，做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”，雖然不是驚天動地，但一滴水能折射出太陽的光輝，一個普普通通的細節方可見學校教育質量的高低。所以不要輕視小事，“小”中有大。做到三個“我會”，足以彰顯xx國小師生蓬勃的精神風貌和深厚的文化底藴。

為了塑造xx人的良好形象，學校要求全體師生嚴格遵守，認真做到三個“我會”，學校領導為全體老師做樣板，全體老師為全體學生做示範，全體學生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴以律已，從這些細節做起，來展示xx人的氣質和修養，從這些好習慣做起，和我們偉大的祖國一起成長！

最後，預祝大家在新的學期，工作愉快，學習進步！

謝謝！

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇12

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們前蘇國小全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入前蘇國小學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我教師節，在這裏讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。畢業班成績喜人，夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力，奮力拼搏，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的讚譽。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防範意識，開展創建“平安校園”活動。人的生命對於其它任何事情來説，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。

其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衞生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在牆面等建築物上塗抹。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

另外，要認真學習。國小是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業班的同學，更要認清形勢，刻苦學習。“試問人生能有幾回博?此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着希望，開始最後一年的衝刺!選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。我希望你們在國小最關鍵的一年裏，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學和高中殿堂。

同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，積極推進素質教育，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫前蘇國小新的篇章!

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇13

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!很榮幸，我能夠代表全體教師在這裏發言。

今天，我們帶着希望，懷着激動，伴着夢想，又走進了一個新的學期。作為一名世紀的老師，此時此刻我心中有很多感想。在去年的今日，我們學校正式成為XX區高中，回首過去的一年，學校蓬勃發展，在以牛校長為首的校領導班子的帶領下，學校管理更加規範，校風更優，學風更濃，學校有了新發展，全體師生齊心協力譜寫了學校教育的新篇章。首先我為同學們在今年大學聯考和全市期末統考中所取得的優異成績感到驕傲，是你們為母校爭添了光彩，贏得了榮譽。成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結果。但是成績只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥。

高一的同學們，走進世紀高中，你們就走進一個團結向上，拼搏奮鬥的集體。在新的環境中，你們將學習到更多的知識，結識更多的朋友，同時，也將面臨更多的挑戰。高中階段是一個人成長的關鍵時期，也是成才的關鍵時期，隨着學習的深入，你們的知識廣度和深度會比以前有大幅度的拓展，因而要想取得優異的成績，你們將要付出比以前更多的努力，“一分耕耘一分收穫”，只有捨得付出，你們才能在三年以後獲得豐厚的回報。在高中的學習階段，你們將由天真幼稚逐漸走向穩重成熟，因而在這裏，你們也要養成良好的行為習慣，提高自身修養，做一個有理想有追求，有修養有素質的人。

高二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期，因為高中三年所學的基礎知識，大部分教學內容都是在高二年級，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，每一名同學都能駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

高三對於高中階段來説是十分重要的，因為在這一年裏你們將對學過的知識進行一個既有高度又有深度的理論化系統化的複習和總結。尤其重要的一點是，直面大學聯考的這一年將會歷練你的心智，錘鍊你的性格，鍛鍊你的耐力。高三的同學們，父母殷切的目光，染白的雙鬢;老師不倦的身影、苦口與婆心;親朋好友的叮嚀與囑託……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更應該成為你們奮勇拼搏的不竭動力!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，為了十二年的付出，更為了今後的漫漫人生路，希望你們在最關鍵的一年裏，繼續發揚不怕苦、不怕累的精神，堅定信心、迎難而上，不負眾望，用實際行動，創造未來，書寫你們人生最輝煌的篇章!

新的學期，對於我們全體教師也意味着嶄新的開始。學高為師，身正為範，博學為本。我們將秉承世紀的優良傳統，以先進的教育理念為指導，將一如既往，埋頭苦幹，積極投身於教學;關心愛護每一個學生，以嚴導其行，以愛暖其心。做到不拋棄，不放棄，不誤人子弟，有愛心，有耐心，有責任心;作為教師，我們深知肩上所負的重任，社會寄予我們的沉重期望。我們深知，既然選擇了教師，也就選擇了責任與艱辛!因為選擇了教師，就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的!

老師們，同學們，新的學期，新的開始，也孕育新的希望與憧憬。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!相信經過工作磨礪的我們和經過高中三年磨練的同學們，會更加成熟、穩重而自信。希望你們用青春的旋律奏響世紀學子的精彩樂章，掀開世紀高中發展的嶄新一頁!最後，祝願在座的同學們學有所成，祝願全體老師事業有成，祝福我們的學校明天更加輝煌!

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇14

大家好！首先向在座的各位領導、老師、同學們致以最美好的祝願和最真摯的祝福！

我們學校在實行自主學習的教改模式，這給了我們同學們一個自由學習的空間。考驗了同學們的自制力，鍛鍊了自己的自學能力。

自學能力是一種非常重要的能力，它有助於教師的教與學生的學，對學生的學習方式的改變有着無可厚非的巨大的推動作用。自學不屬於一般的能力，不能幻想通過一兩次自學實踐便使學生具備這種能務，這自學能力的培養應是一個長期的過程，且這個過程要做到持之以恆，逐步培養。魏書生在書中提到：學生最初沒有自學習慣，好像一部靜止的汽車，產生了培養好習慣的慾望就像汽車打着了火，第一次推動不能性急，要慢，慢長符合運動的規律，這才符合人的心理狀態。在教師的正確指導下，學生慢慢經過實踐逐步形成的一種優秀的學習習慣，學生只有具備了這種優秀習慣，掌握了自學方法，才能有效地促進學習的完成。

同學們，當年，孔子曾面對滔滔的江水感歎到：“逝者如斯夫”一轉眼，我們都是中學生了。我們不得不正視和麪對成長過程中的煩惱，尤其是網絡遊戲的誘惑。通過剛才的小品，同學們都意識到如何避免類似悲劇的發生。相信你們會引以為鑑。希望你們在成長的道路上，不斷學會自我調整，學會理解父母，學會正確對待挫折，使自己的青春無悔。

説到學習，我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。説實話學習確實挺苦挺累的，而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收穫。但是從另一方面考慮，苦就可以不學了嗎？現在輕鬆將來不就更苦了嗎？一個人的氣質和修養都是通過知識才得以體現的，為了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。

人們常説，興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣，讓自己真正愛上學習，學習也就愛上了你，那就再也不會覺得付出無收穫了。在這點上，我把學習當作一種遊戲。學習這個事兒，必須要靠自己，那麼變被動為主動就顯得尤為重要了！

對於學習方法，我們武老師給我們總結了三個字“靜”，“勤”，“活”。“靜”就是要靜下心來好好學；“勤”就是要勤奮，努力，不能偷懶；“活”就是要活學活用，不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法。我覺得學習也是一種實踐，只有在保持的基礎上不斷改進，才會不斷進步。

怎樣才算進步呢？達到了自己的目標就是一種進步，那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。

在這個學習過程中，有時也會失敗。會精神不振。可是大家都知道人生那有一帆風順的啊!這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態，勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。

説起我們這個年齡的孩子，爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嚐到了成長的滋味，明白了壓力與煩惱，卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要，因為學習任務越來越重，我們必須要讓自己有潛力可挖，學會調節自己，讓自己始終有一個良好的狀態，去面對學習。那麼，怎樣才算是真正的會玩呢？分配好自己的時間就是最好的辦法，抓住上課短暫的45分鐘，

我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習，更重要的是做人。在家裏，我和爸媽之間的關係既是父母與孩子，又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個温暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們為了我們可以付出一切，在這裏我代表所有的孩子，對所有的爸爸媽媽，説一聲：“謝謝你們！”我們在學校一定會用功讀書。用優異的成績來回報你們。

我的發言到此結束。

謝謝大家

2022秋季開學典禮校長髮言稿 篇15

老師們，同學們，大家好：

新的學期已經開始，今天，我們在這裏舉行開學典禮，對本學期的工作進行安排、動員和要求，希望全體師生嚴格按照學校的要求，在新的學期裏，制訂切實可行的目標計劃 ，以飽滿的熱情，積極的態度，負責的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學習任務，營造崇尚科學、文明、創新進取的良好氛圍，樹立我們東關國小良好的形象，為全面提高我校教育教學水平而努力。

過去的一個學期，我校的各項工作都取得了優異的成績，我們學校在山東省中國小“我與電腦”作文大獎賽中榮獲“省優勝集體獎”;有五名老師獲省優秀輔導教師獎，11名教師取得了壽光市及濰坊市級榮譽稱號。在全國國小英語競賽中，我校郭曉東同學榮獲三等獎;在山東省中國小“我與電腦”作文大獎賽中我校郭效東、許學聰、李志丹、許學睿等16名同學獲獎;孫建輝、馬 浩兩名同學分別在墨香杯“慶國慶.愛壽光”書畫大賽及墨香杯“慶六一”百米長卷書畫大賽中獲獎;張譽心同學在市舉行的乒乓球比賽中獲國小組第三名、並榮獲“壽光市優秀小公民”稱號。

在這一學期中，我們學校將舉行新生入隊儀式、冬季長跑比賽、古詩背誦比賽、隊列及會操比賽、寫字比賽、朗讀比賽等等。所以，這一學期將是一個繁忙、緊張和收穫的學期，為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：

1、全校師生，要根據學校的安排，制定新的目標、計劃 ，開學伊始，每位師生都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好教學秩序的建立。

2、牢牢樹立尊師愛生的思想：學生的優良品質，良好行為習慣的養成，需要老師的培養，在學校，老師們要時時刻刻的關心每一個同學，以自身豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，贏得每一個同學的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學生，關心他們的學習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識，更重要的是培養學生良好的習慣及指導學習方法，進而初步培養學生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學習的興趣和人生觀，誰都會有錯誤和缺點，教師正是幫助、引導學生排除這些問題的佈道者，教師應該成為學生的好朋友，學校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生的現象發生，要建立平等、互愛的師生關係，使我校成為師生工作、學習的樂園。

3、增強安全意識：學校周邊危險地方多，我們國小生自我防護意識和能力都不強，這就需要教師多加照看，學生要處處留心，加強自我保護，一定要聽從家長和教師的要求和安排。為此，學校決定推出戴小黃帽制度、放學站隊教師護送制度。每一個學生在上學、放學、課間操期間，必須戴小黃帽;放學站隊由上最後一節課的老師護送出校門，學生靠右邊行走，排好隊一直到家。學校安排執勤老師學生，將每個班情況記入班級及班主任考核。原創文章，盡在

4、加強紀律觀念：教育教學質量的提高，需要建立良好的秩序，需要紀律的保證，無論是學生還是老師，在紀律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學習上，熱愛學習，關心事業，培養堅韌不拔、勇於拼搏的精神，嚴格要求自己。學校是科學、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負小同學、封建迷信等現象，使廣大師生成為高質量的現代文明人。紅領巾是國旗的一角，我們每一個同學都有佩戴紅領巾、愛護紅領巾的責任，學校將根據季節，要求每一個同學在規定時間佩戴紅領巾。

5、強化質量意識：質量是學校生存的根本，全體教師必須時刻保持清醒的認識，我們要從工作學習的每一個環節把好質量關，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風、學風，為全面提高我校教育教學質量，作出不懈努力。

同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意進取、與時俱進，以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。