在中學秋季開學典禮會上的講話

同學們：

我們已經開學兩個禮拜了，開學典禮為什麼託到今天才開，原因有以下幾個：一是高一年級軍訓，二是要表彰的相關數據沒有算出來，三是我們縣的一高二高還沒有開學。為了讓大家能有一個好的學習環境，為了營造xx中學習氛圍，下面我講以下幾個問題：

⒈一定要克服掉自身的毛病，全身心投入到學習當中去。高一剛來的第一晚上，我召開了一次全校廣播會。會議結束以後，我覺着在有關紀律方面應該有所好轉，可遺憾的是，從通過各個渠道反饋過來的信息和我親自掌握的第一手資料來看，真的可以用“積習難改”來形容。

⑴從晚上值班的反應情況看，談情説愛的依然存在。關於這個問題，前幾天的廣播會我專門講過，可個別同學把好意的勸告當成耳旁風。你們還小，在你們身上發生的所謂愛情，不是神聖的，而是糊塗的，是經不起歲月的磨蝕和時間的考驗的。你們正處於青春期，心理髮展最旺盛又最脆弱，情緒容易激動，對自己喜愛的對象缺乏冷靜思考。自己稚嫩的心靈常因風雲突變而不堪重負，怎有餘力承受感情的悲歡離合。因此，中學生的戀愛極不穩定，常以失敗而告終。戀愛時或樂不可支，或痛不欲生。一遇風吹草動就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處於欲罷不能，欲罷不忍的境地，結果越陷越深，對彼此造成更大的傷害。甚至出現人格障礙，給以後的婚姻生活帶來不利影響。

中學生戀愛還可能影響正常的人際交往。因為愛情是自私的，尤其是中學生對愛情的理解尚不全面，自制力差，一旦與某人有了戀愛傾向，就覺得對方只能與我一個人交往，當看到與別人交往時，就血往上湧，控制不住情緒，易做出傷害對方及他人之事，自己也受到極大傷害。還有的同學一遇到點委曲就求救於對方，尤其是女生，而此時的男生常要表現出“英雄救美”的氣概，不問事情的來龍去脈。這些實際上是劃地為牢，使雙方都失去了許多真誠的朋友和純潔的友誼。

據調查表明，中學生談戀愛對學習起促進作用的僅佔1-2%。絕大多數都會給學習造成干擾，因為戀愛會使之精力分散，注意力不集中，興趣轉移，情緒不穩定。並且會因學校明文規定，時常處於擔心因違紀被學校處罰和感情的發展不能自控的矛盾衝突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處於高度緊張狀態，根本沒心思學習。尤其是女生，情感細膩敏感，不要説感情出現危機，就是正常發展都不能全身心投入學習活動中。還有的學生在戀愛中常去幻想、去規劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學業，違反校規為代價，結果顧此失彼，最後導致兩頭成空。要明白：人一生要做的事很多，一定要分清主次。你們正是尋找人生道路的大好時機，一旦讓機會溜走，到時候，你會終生後悔。因此，我想再一次提醒你們：此時此刻，學習與愛情不可兼得，切不可輕言愛。

我今天再一次提醒你，談情説愛不是時候，不是地點，可以用你在對的地方遇見錯的人來形容。談情説愛一定要有堅實的經濟基礎，你現在連吃飯都是給父母要的，那還會有資金投入感情呢？誰在這方面投入，誰是天底下最大的傻蛋；誰在這方面迷惑異性，誰是偽君子；誰在這方面採取了行動，誰是最大的感情騙子。所以，我今天警告你，以後，在三中的地盤上不允許出現所謂的談戀愛，我暫且叫做男女生非正常接觸。有的被老師發現後可能會説，他（她）有點兒事，需要我怎麼怎麼，別騙人啦，老師都是過來人，你自己就是泥菩薩過河自身難保，哪裏還會有能力管別人？你們所謂的愛情，就是圓周率後面的數字，永遠不會有個確切的答案。我今天明確給你表態，你只要在三中涉及男女生之間的什麼情愛，我肯定勒令退學你，在這個問題上，沒有任何迴旋的餘地。

⑵有些同學不知道天高地厚，老想在此為所欲為。我今天用這個詞似乎有點重，可看看個別同學的言行，我覺得還沒有説到位。前幾天，高一的學生才來幾天，用一個時髦的詞説“小屁孩兒”，不但口出狂言，並且還大打出手。説什麼，我也不準備在這上了，你只要敢出這個校門，見你一次打你一次。我聽説後很好笑，從我的人生經歷來總結，這樣的孩子都是在家庭嬌生慣養下長大的，上學一般在自己家門口，就是不在家門口，其父母可能也是不好惹的主。對這樣的人，我的觀點是這樣，包括成年人。你真的想耍橫，別在自己家門口，在離家幾十裏，幾百裏，幾千裏的地方去。現在中日不是在釣魚島爭主權嗎？你真有本事，登釣魚島去？説不定你還是個民族英雄，在自己同學面前，尤其是在自己家門口耍橫，充其量是個無賴。你以為你是誰呀，你爸要是李剛我無話可説，如果不是，請你收斂你的言行，因為你是xx中的學生。

⑶公開玩手機的依然大有人在。關於玩手機的危害，上一次的廣播會我講的夠多了，原來在這上過學的二三年級學生，曾經看過在期末通知書上的《給家長的一封信》，可我至今不明白的是，為什麼還會有那麼多的你們沒有耳性。上課玩，下課玩，休息的時候玩。要知道手機的功能是通話，其它功能都是輔助功能。那你為什麼不經常使用主要功能而使用輔助功能呢？可見，輔助功能具有非常強的誘惑。你們知道嗎？凡是具有誘惑力的東西往往對人有害，最容易上癮。我説，你玩手機玩得是你父母的希望，玩的是爹孃的血汗，甚至説你玩的是雙親的生命。

人的青春是有限的，它好比衞生紙，看着挺多，用着用着就沒有了。當你知道青春不再的時候，後悔痛苦都無濟於事了，因為痛苦本來就是清醒的人，在不知不覺間擁有的享受造成的。命運想讓誰滅亡，必將先讓你瘋狂。到你走投無路的時候，你就好比趴在玻璃上的蒼蠅，看着前途一片光明，卻找不到挽救自己的出路。

我今天再一次警告你：以後在xx中的校園裏，你們手中的通訊工具和娛樂工具要絕跡。如果有膽大的，偷偷使用或者公開使用，一旦發現，一是沒收，到高中畢業的時候再給你，二是接受學校的紀律處分。

⑷偷偷抽煙還沒有絕跡。去年的三年級，有幾個癮君子，雖説曾經因為這請過家長，也曾經因為這勒令退學過學生，可遺憾的是，到最後也沒有剎住這種現象。本學期從開學至今，我找幾個學生了解情況，去過去扔煙頭比較多的地方查看，發現在你們中間抽煙的確實比過去少多了，但仍然沒有徹底消除。二三樓男生廁所時不時還有煙蒂、煙盒在那靜靜的躺着，它們好像訴説着自己的憤怒和無奈。有的可能會説，要是老師扔的呢？我敢斷定不是，從煙的品牌上説不是，從煙蒂躺的位置更不是。

同學們，你知道你抽煙抽的是什麼嗎？你知道一盒香煙能保證你多少生活費嗎？我説，你抽的是寂寞，抽的是良心，抽的是自己光明的前途。等你長大後，抽煙是愛好，是需要；現在你抽煙，是使壞，是缺德！現在你們正是學習知識尋求人生道路的時候，要知道，作為人，路迷失了，我們可以再重新尋找，如果將自己迷失了，將很難再來。

此時，我很想奉勸你們要守住自己的純真。可惜現在的你們已經沒有了純真，滿腦子已經被世俗，被偏見佔領了，歷經十多年，你們的腦細胞已經發生了黴變。脱離母體時一聲響亮的哭聲後，吃了睡，睡了吃的純真一去不復返了，學前無意思的撒嬌和無記憶的胡鬧似的純真已經不屬於你了。我就納悶了，世間那麼多好的東西沒有在你港灣裏停留，為什麼偏偏有些惡習會紮根、花芽甚至結果呢？

我今天告訴你，這不是吸煙的地方，是煙息的方地。有誰還敢在這挑戰紀律的底線，誰註定要付出沉重的代價。希望你們，千萬不要讓自己心靈深處的純真因自己無知而沉睡，千萬不要讓自己光明的人生前途因無所謂而荒廢。純真地在三中奮鬥幾年，你們一定會在喧囂的世界裏找到屬於自己的一塊兒方地！我相信：只要你純真，只要你追求，你的人生一定是春光明媚，風景獨好！

⑸課堂上睡覺是絕對不能允許的。上課這幾天，我巡查了幾次課堂，發現個別班級的個別學生在老師講課的時候睡覺。這叫做該睡的時候你不睡，不該睡的時候你睡。這樣的行為，既違反自然規律，有不合乎生存規律。你想想，作為生存在世界上的微小人類，與竟然與兩個規律想悖，還會有你生存的空間嗎？

上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能、培養和發展能力的一個關鍵環節。所以，你在做好課前預習的基礎上，帶着問題聽課，注意力就會高度集中，一般就不會打瞌睡，無數成功和失敗的事例都説明，作為學生，抓住課堂四十五分鐘是取得好成績的關鍵。

人的大腦好比汽車,一節課就是四十五分鐘，有的同學開足馬力、注意力集中，駕駛自己的汽車跑了四十五分鐘，有的同學跑了三十分鐘，有的同學跑了二十分鐘，還有少數同學懶得出奇，跑了十分鐘就停下來住賓館了。45分鐘這樣，90分鐘呢？一年甚至三年呢？你與你一起起跑的同學相比，差距會越來越遠，真的一生也很難趕上他。你現在還沒有感覺，XX年20年同學聚會的時候，你那個時候的處境和身份讓你自己不好意思參加。當你找到當年在三中的同學幫忙的時候，你會覺得無地自容，你會覺得後悔。

如何做才能避免上課打瞌睡呢？

⑴積極做好物質上的準備。物質上的準備，是指上課前必須將上課用的教材、筆記本、基礎訓練、實驗報告冊、作業本以及相關的文具準備好，以便在上課過程中隨時方便使用，從而提高課堂效率。再説，你不會在找相關東西的時候睡着吧！

⑵做好生理和心理上的準備。良好健康的身體和飽滿的情緒是順利學習的保障。因此要養成良好的學習和生活習慣，注意勞逸結合，按時休息，使大腦時刻保持清醒、興奮的狀態。在上課時,除了保持大腦清醒興奮之外,還要保持專注、輕鬆、愉悦、樂學的心情。上課鈴聲一響就必須忘記一切與上課無關的事情和活動，從而專注於課堂學習。科學研究表明,上課時懷着迫切的學習願望，虛心的學習態度，愉快的學習情緒，就容易收到較好的學習效果。相反，有厭學、畏難心理，缺乏主動積極的學習態度的同學，往往打不起精神，就會給自己課堂睡覺提供條件。

⑶要積極參與課堂教學。上課不僅是教師教的過程，也是學生學的過程，是師生雙方活動的過程。因此，消極地等待還是積極地去獲取知識就成為學習成績好與差，上課睡覺與不睡覺的主要因素之一。

請大家記住一句話：一個連睡覺都控制不住自己的人，終生不會有什麼作為！

⒉要堅持做好以下幾件事：

⑴要高標準上好我們的早操。上次會上我説過，要把早操上成xx中一道亮麗的風景線，這一點堅定不移，絕不動搖。可是，通過高一的軍訓，我算是徹底明白了你們上操的實際水平。我真的沒有想到，現在的國中竟然沒有體育課，現在的你們，連最起碼的向幾個方向轉，普通的走步跑步基本姿勢就不會。高一訓了三天半，集中評比的時候，挑的全部是班裏最好的，才走成那個樣子。由此可想，沒有受過訓練的高二高三是什麼樣子。

因此，從現在開始，高二每天的課外活動和每天的6：00---6:20分，要集中訓練隊列隊形和走步跑步，時間可長可短，啥時合格，啥時驗收，驗收合格後再集中出操。高一段，現在就集中出操，但出操的質量要一天好於一天，出操時要喊口號，內容是：挑戰極限，超越自我；呼一二三四。高三等高一高二全部合格再訓練。

⑵把每天早飯後上課前作為我們激勵意志，創設激情的時間。在這個時間段，一是唱歌，歌曲的曲調在其次，內容必須是能震撼心靈的，能呼喚激情的，能打動自己的。二是站立宣誓，內容各班自定，內容不宜太長，要朗朗上口，要激情滿腔，要能迸發能量！

例：班級誓詞（一）：

為了父母恩重，

為了師生情長，

用頑強的拼搏打造理想，

用無悔的汗水澆灌希望。

一千天，卧薪嚐膽，

三十六個月，奮發圖強，

持之以恆的積累，

石破天驚的暢想。

舉胸中豪情，傾熱血滿腔。

與雷霆碰杯，同日月爭光。

我發誓—— 子彈上膛，一發中的，

我發誓—— 彎弓搭箭，百步穿揚。

苦戰三年，名題金榜上。

笑傲同學中，再圓青春夢想。

例： 班級誓詞（二）：

我用青春的名義宣誓：

我要用智慧培育理想！

我要用汗水澆灌希望！

我要踏過書山坎坷！

我要渡過學海茫茫！

我沒有失敗的理由，

我走過的每一步都是成功的保障！

我不負父母的期盼；

我不負恩師的厚望；

我不負天賜的智慧；

我不負青春的理想！

不做怯懦的退縮，

不做無益的彷徨！

我將帶着頑強的微笑，

去贏得志在必得的輝煌！

⑶每天晚自習第三節最後20分鐘的“爸爸媽媽我今天----”的日記要堅持不懈，並把此作為你奮鬥的精力、意志的源泉。做得好不好，班主任、級段、學校要定期進行檢查。

⑷每天背會一段名言警句。這樣做，可以激勵你成長，可以陶冶你的情操，可以豐富你的語言，可以提升你認識世界的境界。這些句子，我們校園裏有，每個班級每天黑板上寫得有，一樓大廳東面的黑板上也有。你只要堅持背誦，天長日久的積累，你會覺得受用終生。

⑸誦讀《現代漢語詞典》和《成語詞典》，記住，有選擇性的誦讀，比如《現代漢語》詞典，某一個字是生僻字，他下面的詞條你就不要管它。你計劃好，我每天讀多少頁，到高三上個學期能否誦讀結束。可能你會問，我讀後根本留不下任何印象，有啥好處？誰的腦子也不是複印機，堅持到一定的時候，你就會知道它的神奇力量。

同學們，目前的三中在社會上眾多人們的心目中，形象並不完美，升學率和升學人數還沒有達到人們的預期。主要原因不是我們的管理不行，不是我們的教學不行，而是我們所招的生源文化素質不行。就拿今年來説，全縣530分以上的1601人，來我們這的不到20個人；全縣500分以上3176人，來我們這的不足80人。即便這樣，只要我們雙方共同努力，每天謹記：我每年要進步百分之五，三年後，三中一定會有奇蹟出現！300多分考上二本的會成羣結隊，其它學校500多分名落孫山的會結對成羣。

你們平時肯定會與在外校上學的同學交流，你可以大膽的問，誰家管理的嚴格、科學；誰家的老師愛生敬業，通過對比，你會發現：選擇三中是正確的，明智的。多年後你會感慨：當初要不是大膽走進三中，我哪會有今天！

因此，讓我們銘記：走進xx中，成就非凡人生；結識xx中，你將受益終生！

謝謝大家！