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關於責任的大學生演講(精選3篇)

關於責任的大學生演講(精選3篇)

關於責任的大學生演講 篇1

我青春,多麼火熱的字眼,多麼激盪的旋律,多麼縱情的傾訴,多麼急促的音符!青春,是怎樣的不羈,怎樣的狂舞,怎樣的紛飛,怎樣的活力四射!提起青春的年華,有多少人為它而開懷大笑,又有多少人為它而痛哭流涕!然而,當人們正毫無掩飾地對青春年華髮出感慨時,是否想過,在這段如詩如雨的歲月裏,自己應當承擔起哪些“義不容辭”的責任?

關於責任的大學生演講(精選3篇)

在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個又一個責任接踵而至。他們就像那閃亮的羣星,無時無刻不在夜空裏盯着青春的你,等待你靠自己的力量去承擔。可是,承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿街小巷,而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊;不是將“把中國建設成全球第一大國”的口號喊遍全世界,而是為了這個口號而努力學習,把它埋在心底;不是在課餘時間以打架的方式與同學一決雌雄,而是在人們遭受劫掠時挺身而出;不是在報刊上瘋狂發表《救救地球》,而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……

我們須在青春年華承擔的責任實在太多太多,可是我認為,作為一個處於青春年壯的少年,他最重大的責任,則是在校奮發用功,做一個品學兼優的好學生。在過去的幾百年裏,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經意間像折了翅的飛鳥,猛地墜下深谷。她努力想重新直插雲霄,可是由於羽毛不夠豐滿,她始終只能在谷底捨命掙扎。隨着翅膀羽毛的逐漸豐滿,她不斷努力,終於又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學習,將來為國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號,不是一篇簡單呼籲的論文,而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風景的道路。這個責任屬於我們每一個處於青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人,是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。

青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了而產生的一段實實在在的時光。讓我們帶着國家寄予我們的責任,手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮鬥吧!

關於責任的大學生演講 篇2

舉辦這次演講活動,旨在引導廣大中學生理解生命的意義,懂得對自己、對家庭、對社會的責任,珍惜生命和美好的青春年華,立志成人成才,報效祖國。

在一個人的成長過程中,每個人所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任,是我們人生成長過程中必經的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發生在1920年。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩兒為難地説:“我哪有那麼多錢陪給人家?”父親看了看他,拿出12美元説:“這錢可以借給你,但一年以後你必須還給我。”從此,男孩開始打工賺錢。經過半年的努力,終於掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日後成為美國總統的羅納德?里根。小男孩兒里根之所以成為總統里根,“責任”二字應該起了很大的作用。

生活需要責任感,學習也需要責任感。萬里學子當以回報社會為已任。做人是要有責任的,我們在這裏生活和學習,代表的不僅僅是我們自己,我們要對家人、對關愛我們的人們、對國家、對社會負責。英國王儲查爾斯曾説:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’。” “做好你不願做的事情”是人成熟的標誌之一,這話不假,沒有興趣也要用心去學,絕不可放棄,這依然是責任。語文的閲讀、英語的單詞、數學的運算、物理的公式等,在我們每天的學習、生活和工作當中,甚至在我們的一生當中,都要記住:任何時候,責任高於一切!

同學們,所有的人都在努力,你們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力説話的時代,世界是屬於你們的,你們還在等什麼呢?勇敢地挑起肩上的重擔,從今天起學會承擔起責任,做一個有責任心的人!

我們青少年是構成社會的 一個重要羣體。不論在學校,在社會,還是在家裏,我們每個人都扮演着不同的角色,可是有一點是相同的,我們每個人都有自己的責任。在學校,我們是學生,我們要遵守紀律,尊敬老師,為自己的未來,為祖國的建設努力學習,這是一種責任。在社會上,我們每個人都無法獨立生存,都要與身邊的人有所聯繫,在與人和諧相處的過程中,我們要互相幫助,當看到比你弱小的羣體的時候,你自然而然的就會想要幫助他們,這正是出於一種社會責任感。在家裏,你當然也有你的責任,你的責任就是做一個有責任感的孩子。

説了那麼多,我只是想告訴大家我們的人生離不開責任。

有人認為:責任是一種負擔,只會要求我們做這做那 ,做那些不是我們心甘情願做的事情。又有人認為:責任是一種約束我們行為的準則,從小培養我們的社會責任感,可以提高我們的素質,使我們社會更加和諧。

所以請大家都動員起來吧!讓自己的青春年華無怨無悔,讓我們承擔該有的責任,讓生命譜寫出美妙的樂章,讓我們的社會更加美好幸福。

關於責任的大學生演講 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

高中生的擔當是什麼?國中生的擔當是什麼?國小生,大學生的擔當是什麼?他們的擔當就是學習,只有學習才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過一句話,她對我説:“我常常在電視上聽到一句話,‘不要到長大後再後悔,後悔某及’”。其實母親只讀了國小,但她渴望我能成才,她説只有我成才,她才能揚眉吐氣。其實我一直想對母親大人説,我們學生的任務是學習,而且我們的擔子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會開始問我的學習情況,然後便説:“現在已經不是義務教育了,我希望你能弄清楚你在為誰讀書,我們辛辛苦苦地供你上學,就是想讓你成為我們的驕傲,希望你能讓我們驕傲一回。”母親説了這麼多,我還是一隻耳朵進,一隻耳朵出。因為母親沒有站在我的角度上去想,所以她並不懂得我的痛苦,我們學生的痛苦。只是她對我的期盼越大,對我的失望也就越大……

九年級的時候,發現自己並沒有努力,也不知道會考的含義是什麼?只知道自己對班主任説過要考進十六中。班主任當然是支持的,她也沒有説什麼,只是告訴我要努力,時間很快就過去了。“光陰似箭,日月如梭”剛開始自己還挺認真的,連下課都坐在座位上寫作業,鑽研數學題,可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的學習計劃一改再改,以至於每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了。可是在競爭對手看來,這無疑是最好趕超對手的好時間,好機會。她們便會在我們玩得很嗨的時候,做着一本又一本的複習資料,看着一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最後月考時,自己比她們少了兩百多分。這對我來説無疑是“天文數字”當班主任把自己叫到辦公室詢問情況時,整個人都感覺不好了,感覺天快要塌下來,感覺班主任會對我失去信心。班主任對我説:“你既然自己有目標就要全力以赴,好好學習,經常複習和預習。

你為什麼這次月考考得這麼差,原因是什麼?原因便是你自己不夠堅持,三心二意,三天打魚兩天曬網。這樣的學習方式,你覺得你的成績會上去嗎?你的會考會考好?我堅決和準確的告訴你。還有一個原因便是,你並不清楚一個學生的擔當,一個學生的責任,一個學生肩上的擔子有多重。而你的擔當便是把你所想的學習計劃和學習任務完成好,堅持不懈的做好你該做的事完成你該承擔的責任。這樣你才會清楚一個學生的擔子有多“重”。當班主任訓斥完後,我自己已經哭得不像樣了。從那時候開始我再也沒有像從前那樣不負責任了……

擔當是什麼?擔當就是承擔責任。你擔當了嗎?

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