大學生主題班會演講稿（精選12篇）

大學生主題班會演講稿 篇1

大家好，今天我們班會的主題是《預防艾滋，關愛他人》.如今，艾滋病已是聯合國確定的三大國際公害之一，它所具有的危害性不言而喻。也許如今艾滋病對於你我來説已不再陌生，但朋友，你還記得，第一次聽到“艾滋病”這三個字是在什麼時候嗎?你還記得，聽到這三個字時，它給你的是一種什麼樣的感受嗎?……

當“HIV” 這個英文單詞出現在全國疾控中心的辦公桌上，出現在中央電視台的電視欄目裏，出現在美國一家家全球發行的雜誌上時，你又是什麼感受呢?我曾有過的不解和驚訝，統統變成了強烈的震撼!我知道了那由病毒感染者構成的特殊羣體，我知道了那是一個多麼需要關愛的弱勢羣體!

生命，在哭泣;關愛，在延伸。我們這些健康人每天都沐浴在燦爛的陽光下，享受着來自親人，朋友和許許多多陌生的關愛，似乎我們從來不曾孤獨寂寞過。可是，就在離我們生活不遠的地方，還有一羣人他們在默默的經受着他人的冷眼，隨時等待着死亡的來臨，在寂寞中掙扎着，孤獨着，痛苦着，他們就是——愛滋病患者，一個需要關愛的羣體。

作為當代的大學生，我們又該做些什麼呢?現如今，感染艾滋病的人數越來越多，其中最主要的原因就是他們不懂得怎樣預防，而那些對艾滋病患者抱有歧視態度的人也是因為對艾滋的恐慌，對艾滋的無知。其實我們都知道，艾滋病的傳播途徑是十分明確的，就是性傳播、血液傳播和母嬰傳播，因此，對於任何一個珍惜自己生命的人來説，預防艾滋病是沒有多大困難的，而我們只要遠離無保護的性行為、吸毒等高危行為，是完全可以預防艾滋病的。在預防的同時，我們也應該多關心那個羣體，讓他們感受到温暖，感受到希望。不知道大家是否熟悉，他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科長、流行病學副主任醫師，在工作中，接觸過許多艾滋病患者。無論是哪一個患者，都像對親戚朋友一樣去關心他們，使她贏得了患者的信任和尊敬。因此她獲得了“雲南十大女傑”的稱號。也許我們無法像醫師那樣，畢竟每個人的能力都是有限的，但我們可以用有限的能力去開創無限的未來啊!就如那首歌所唱：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好.

親愛的朋友，請相信： 你的一點改變，就能改變他們的一生。只需要一顆温暖的心，一道平視關懷的目光，一個不經意的微笑，一次熱忱的握手，他們將因此重拾生命的陽光，生活的希望。同學們，行動起來吧!預防艾滋，關愛他人，請將它作為我們的習慣，請將它融入我們的生活，請將它成為我們身體的一部分。最後，請允許我引用濮存昕那句防艾滋病的廣告詞結束我今天的演講，“我希望有一天，我們能和所有艾滋病人生活在一個沒有歧視的世界裏!”

  大學生主題班會演講稿範文篇3

今天我們在這裏組織這樣一個可能是史無前例，後無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經開始籌劃了!我們希望的是，在這次班會中能把我們心裏所想的、所得到的體會與大家分享，希望我們能有所共鳴，在以後的日子裏讓我們這個班更加的融合，更加的團結，希望在以後的某一天我們都不會忘記，原來我們曾經有過這麼的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響，為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是：

緣分與珍惜

世界很大，我們都是來自不同的地方，廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起，你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想，以前國中、高中聚會的時候，我們都很容易地把所有的同學組織起來，因為我們的大部分人都在同一個城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈，如果那兩國外教來做我們的同學的話),將來的我們又如何再相聚呢?

最近我都在想，以前我真的捨去了很多很多，同時也失去了很多。同學、老師，一起生活的、一起學習的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是，我卻記不起一個名字，或者是一張笑臉。那時候不知道珍惜，不懂得去珍惜，現在回憶起來……

其實現在的我們很好，互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候，我就很興奮地跟自己説，大二我們一定能相處得很好，可以搞很多的活動、做很多的事情，讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是，到今天，我卻發覺，我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜，我們之間還存在着很多隔膜，其實我們並不缺乏交流，但是很缺乏瞭解。時光磨滅了自己所有的幻想。

我們都來自五湖四海，今天我們都生活、學習在這一個小小的地方，等那一天我們真的分道揚鑣了，這是什麼樣的一種感覺……如果在接下來的日子裏，我們還在重複着過去，我們還是走在原路，都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子，然後在以後的那一天突然發覺，然來曾經我們又在無意中失去了……時間的追趕，讓我們無法停下來喘息，十幾年的學業在這裏也即將化為句號了。同學們，我們應該……

一起!我們要一起，一起去面對、一起去感受。人在患難的時候會見真情，那當我們一起去面對一些事情的時候，我們就更能瞭解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動的時刻。生活為我們創造了更多的機會讓我們去感受。假如我們沒有在一起去經歷，那麼如何去感受呢?

我覺得我們是可以做的更好的，讓我們在人生中的那一天回想起來，哦!然來我們曾經有那麼美好的一段時光，大家都是那麼地珍惜、那麼地想念，真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。

人生，我想，我們每個人多數都對自己人生進行了一定的思考，也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過，幻想過在某一天，我們會成為一個什麼樣的人，在做什麼樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現的東西去進行，或者讓他夢想化，找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。

然而，很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關心的是：這究竟該不該做，正不正確，怎麼樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這裏我想問的是：我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知，那又怎麼説服自己去確定怎麼樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候，是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。然後再去做出自己人生中的重大選擇。

選擇，人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇並沒有遲早之分，只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的，無論在何時我們都有選擇從零開始的權利。我們可以選擇我們的現在，我們更可以選擇我們的未來。

其實更多的選擇來源於我們的意識，只有意識到了才會去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子，原來是對資源的一種浪費，你就會去買一雙不鏽鋼筷子。很悲哀的是，大部分的時候我們卻沒有那樣的意識，沒有意識到我們錯在了哪裏，或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當你有意識節省，就會有所不同，十次浪費裏只要有了一次節省，這就是進步和節約。

在今天我們開始意識到了我們現在或將來的一些東西，那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現在開始進行改變呢?當我們意識到了，不用去擔心時間太晚，去抱怨太遲，如果從意識到改過只有一刻鐘的話，那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候，我們已經失去了很多。

在今天，您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現在;在抱怨過後又得到了什麼。其實我們沒有理由去抱怨，也沒有時間去抱怨，抱怨只是一種浪費，只會會自己更加墮落，只會讓寶貴的時間因此而浪費，抱怨只會讓失敗再持續地延遲。抱怨只能讓你停止不前，遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈，那樣困難還是困難，我們要做的是解決，哪怕一丁點的前進。

在今天我們是不是應該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮鬥的原動力，沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。

大學生主題班會演講稿 篇2

獨坐窗前，孤單的人享受着從未有過的孤獨。窗外，微風平靜了思緒，天空湛藍，偶爾有落葉歸根，紛飛出季節無限的繁華，執筆，讓人不由得想到了那些流放於記憶中的淺色時光。

初遇·回首

春天來的是如此突然，彷彿一個踉蹌，我們就跌進了無邊的春色之中。似乎蝶翅間攜得一縷春風，吹過我的心間。空氣中瀰漫着温暖的笑容，輕輕的一次凝視，友好的一聲問候，讓我們結為摯友，彼此之間無話不談。我們笑過、哭過、鬧過，彼此温暖感動過。

轉眼就到了離別的季節，我們把再見説得那麼簡單。離別的思緒緊緊糾纏，窗外的風景倒退了時間。也許，收藏友情，無非是一個凝淚的回眸，一傷再難的感動。因為相對永恆的存在而被忽略，也因為相對距離的拉開而被追憶。

流連·摯愛

窗外撲進幾縷皎潔的月光，撇在白日未合的試卷上，我冥思苦想，怎奈也想不出一個所以然來。輕輕的一聲敲門聲，媽媽端着一杯熱牛奶走了進來，放在我的書桌上，我一愣，下意識的看了看她，她微笑着説：“靜下心來好好想，，媽媽為你泡了一杯牛奶暖暖身子。”那樣樸實無華的一句話卻輕易地撥弄了我的心絃。一股暖流溢到我的全身各處，愛，像滕蔓，悄悄爬滿心靈，極具生命力的成長。

我是一個不安分的人，從來不敢在原地逗留太久，父母不會阻擋也不會抱怨，他們只是默默追隨我的腳步，用一種沉寂卻潤澤心靈的愛，鼓勵我走好接下來的每一步。

追夢·流年

陣陣涼風揚起紫藍色的窗簾，讓我因為有些暴曬而眩暈的頭腦清醒了過來，我想着考試結束後的浴火重生，之後卻要面對成績單，不知是應該興奮還是悲傷。人越大，就越少有人逼你，做自己想做的事情，不做不想做的事情，在“不付出”和“不得到”之間，早已做了選擇，沒有什麼好怨天尤人的。我一直在希望的田野上奔跑，雖然偶爾也被失望絆倒。

夢真重，像沾滿了那些年的雨滴。成長，是一個時辰一個時辰熬出來的。青春也太短，並沒有時間留給遺憾，若不是終點，請一直微笑向前。默默珍藏好那奮不顧身的青春年華，因為那是對成長最好的紀念。

收藏起那逝去的葉子，連同對友情的喟歎，親情的温暖，夢想的執着，時光的回溯。誰的剪刀，裁剪了生命中的淺色時光?珍藏在心中的記憶卻永不會逝去。

大學生主題班會演講稿 篇3

足球不但能讓我們鍛煉出健康身體，而且還能讓我們洗去悲傷。

記得我在一年級時，別看我個子不高，可我從小就喜歡體育，尤其是踢足球，我經常看高年級踢足球那麼好玩，我漸漸對踢足球越來越有興趣，我叫媽媽給我買了一隻很小的足球開始踢了，那時，一放學就踢，常能得一身泥，但我也是玩玩而已，對自己開心罷了。

到了四年級我對足球興趣越來越濃厚了，也成為足球隊的一員，那時，課外活動就是我們足球訓練時間，需然我很累，但我很有樂趣，有一次在訓練中受了點小傷，受傷的痛苦也很難過，我曾放棄練足球的念頭，但最後還是挺了過來，到了五年級，和其他學校舉行了一場又一場的比賽，我們會經常取勝，很吸引人。

雖然我們得來了勝利，也忘不了求知所有的領導 老師給我們的智慧和力量，特別是我們的體育金老師教導和鼓勵，得來了今天的勝利和信心，謝謝!我會加油!

大學生主題班會演講稿 篇4

路的兩旁氤氲着乳白色的霧氣，前面是一條悠長悠長的古道，迷離神奇。

我準備沿着這條充滿神祕的古道去找尋自己幸福的人生，一束極細的光芒從遙遠的天際透射過來，撫摸着那歷經悠悠歲月的古道刻痕，它閃耀着奪目的光芒。

一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步，用心去發現一個刻滿幸福的出口。

我漸行漸遠，我漸進漸遠……

終於，我發現路在此時分成了兩個岔口，兩扇高大的門擺在面前，它們的上面鐫刻着“一步與一生”，蒼勁的字體中流淌着充滿理性的溪流。

我打開其中一扇門，發現上面雕刻着許許多多的小字，我仔細凝視，彷彿時光在這裏輪迴翻轉……

“曾經的莊子從這裏走過，為了擺脱一個屈從權勢的社會，他推開了這扇門，然後決絕地跨了過去，做了一棵在夜裏獨自守望月亮的樹”。

“曾經的五柳先生從這裏走過，為了摒棄官場的醜惡，他駕着破舊的馬車從這扇門駛過，然後‘採菊東籬下，悠然見南山’”。

“曾經的東坡先生從這裏走過，為了遺忘痛苦的失意，他穿着粗衣淡定地走了過去，在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’，任憑人生的失意而高唱‘大江東去，浪淘盡’”。

我品讀着這曾經的故事，路旁的竹林也在歌唱，我要把他們譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。

我又走到另外一個路口仰望另一扇門，它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。

“西楚霸王項羽面對劉邦的追兵從這裏逃走，憶起昔日的鴻門宴，不禁哀歎‘時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?’”

“殘忍陰險的秦檜從這裏步入罪惡的深淵，殺岳飛，貶忠良，他的一生必定是讓世人唾棄的一生，永遠地釘在歷史的恥辱柱上。”

“居心叵測的從這裏走上了分裂國家的道路，嘴角邪惡的笑容乾枯了他醜惡的靈魂。”

我不想再讀下去，撫摸眼前的這扇門，滄桑而厚重。歷史本沒錯!錯的是他們洞開了本不應該洞開的大門，跨出了他們本不應該跨出的一步!

楓竹林飄蕩着幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門，它閃着幽藍幽藍的光，我毫不猶豫地走了進去，迎接我期待的黃金般的人生!

大學生主題班會演講稿 篇5

當我們在現實社會挺胸抬頭走進新世紀時，殊不知，我們的內心會更加的虛偽。有時候，低頭是一種能力，更是一種境界，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時，低一下頭，或許我們的人生路會更寬廣，人生會變的更加精彩。

被稱為美國人之父的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛，挺胸抬頭邁着大步，一進門，他的頭就狠狠地撞在門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看着比他的身子矮去一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑説：“很痛吧!可是，這將是你今天訪問我的最大收穫。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時刻記住：該低頭時就低頭。這也是我要教你的事情。”富蘭克林把這次拜訪得到的教導看成是一生最大的收穫，並把它列為一生的生活準則之一。富蘭克林從這一準則中受益終生，後來，他功勛卓越，成為一代偉人，他在他的一次談話中説：“這一啟發了我的大忙。”

話外語：做人要有骨氣，不可有傲氣，但做事不可能總是仰着高貴的頭。從故事中啟發可見，要想進入一扇門，必須讓自己的頭比門檻更低，要想登上成功的頂峯，就必須低頭彎腰做好準備，低姿勢進入，是一種境界，更能表現出一個人的修養，我們今天的低頭，更是為了明日的出頭做準備。如果富蘭克林沒有拜訪老前輩，沒有領悟到這個道理，更不會有今天聲名顯赫的富蘭克林了。

20xx年春天，武漢大學新聞系07級本科生劉志毅與另外幾名學生一起成為南方週末的實習生。作為實習記者，稿件水平將是他們畢業後能順利進入這家媒體工作最有力通行證。大家心中都憋着把勁兒，每天馬不作停蹄地出去採坊。唯有他，固守着一堆舊報紙在那裏翻啊翻，並不停做着筆記，原來進入《南方週末》實習後，他突然發現，平時他引以為傲的文字與思考在眾多老師面前突然變得是那麼淺薄與無力。但他知道他在積蓄力量，等待時機。正在這時富士康連索發生員工墜樓事件。他敏鋭地感覺到這裏面將有料可挖，選題會上他提出了作為“卧底”暗訪富士康的想法。面對着成熟的思路與那一疊厚厚的有關富士康的研究資料，沒人能拒絕這個年輕人大膽的計劃。於是，在其他他實習生風風光光地採訪各位名人的同時，他成了富士康一名灰頭土臉的搬運工。不久，一系列在全國影響深刻的報道《潛伏富士康28天手記》登在了《南方週末》的頭版頭條，21歲的劉志毅也隨之名聲大噪，被評為20xx年“十大風雲學子”之一。

然而，富士康的花環不久將會退去，劉志毅再一次處於低頭的狀態，這背後將是他力量的又一次厚積薄發，讓自己發揮“不鳴則已一鳴驚人”的作用。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉澱下去了。一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙。

當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。在生活中，工作中，我們習慣了高瞻遠矚，這樣會使我們有方向，有目標。但是，久而久之就會有眼高手低的漏洞。在物質富裕的今天，很多人不會低頭，出頭自然很難，我們要學會把自己的能量積聚起來，這樣，不僅能學會低頭，還更能出頭。

大學生主題班會演講稿 篇6

老師們，同學們：

大家下午好;很榮幸成為學生代表再次給大家交流，我很珍惜這次交流得機會!

當火車鳴響着開赴遠方，故鄉的清秀山水化為了留在月台的一絲淡淡惆悵。父母遠了，恩師遠了，母校遠了。每一個遠行上大學的孩子，就這樣略帶憂傷地對熟悉的生活作別。去面對新的城市，新的學校，新的朋友……

每個人都有自己的夢想，沒有夢想的心靈是荒蕪的，沒有夢想的人生是空虛的，沒有夢想的腳步是彷徨的。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了前進的動力。它會催人奮進，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激-情澎湃，讓我們共同努力，讓夢想起航!

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

闖過大學聯考獨木橋的我們已經正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃，有人説大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現在我們為其在心裏留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。

在這裏，我有很多話想和大家説，傾聽我一句，不管大學聯考得志還是失意，我們都使懷着抱負而來，不管你是自願報的這所學校這個專業，還是被調劑過來的，你都應相信自己，更應相信這裏，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態度決定我生命的高度!我們要學會感激，學會滿足。

我感到滿足源於我內心的感動，但對於學習對未來的追求我絕不會滿足於一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話説，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來説是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航!

我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，我想大家也不想這樣，因此我們要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰自我。在以後的大學生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己!

我們可以不偉大，但我們莊嚴;我們可以不永恆，但我們真誠;我們可以不完美，但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來不是夢，我們的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航!!

大學生主題班會演講稿 篇7

今天我們班級召開了主題班會，有好些老師在後面聽課。當時，我們班的課桌椅排得像個“U”字，可整齊了!旗手拿的團旗也鮮紅極了!當主持人報好幕後，一個個同學依次上台表演自己精心準備的節目。我在表演英語節目時，大家很安靜。今後，我要牢記這次班會的主題：我是班級小主人，時時處處做個有心人，人人爭當一朵可愛的小梅花。

我覺得今天的班會開得特別的有意義，因為它使我們懂得了更多的道理，並學習到更多的本領。例如：唱歌、快板能鍛鍊我們的口頭表達能力;整理書包、穿衣服、繫鞋帶能培養我們的自理能力等。總之我覺得參加今天的班會課特別開心。

大學生主題班會演講稿 篇8

同學們：

早上好! 今天我給大家講的主題是《奮鬥九年級，享受九年級》。

就拿我們來説吧。我們的第一次考試已經過去快一個月了，下星期後，我們又將迎來第二次段考，明年六月，我們人生中最重要的考試——會考也將慢慢到來。當全校師生把所有關注的目光投向九年級同學的時候，我想和九年級同學説幾句話。

同學們，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在明年火紅的6月收穫。九年級的拼搏，是意志的較量，是心態的比拼。九年級這一年的付出與收穫都會是你一生回味不勁享用不竭的寶貴財富。

在此，我提幾點要求與大家共勉：

1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰九年級的方向和動力，目標的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，幹勁更大。充滿信心，是決戰會考的前提，是享受九年級的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信，我出色;我努力，我成功。”等富有激-情的話時刻提醒自己，經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

2、端正態度淨化心境。積極端正的態度，是奮戰九年級的保障。九年級是關鍵的一年，我們九年級的同學更需要控制好心態，請保留此標記時刻讓自己的情緒處於平衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿。我們平時的學習和生活都要從會考的角度出發，一切都要有利於會考，希望同學們能夠以一顆充滿激-情的心投入到緊張的學習當中。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是奮戰九年級的支柱。我們的最終目的是會考，會考不僅僅是人智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是奮戰九年級的關鍵。爭分奪秒，把握好國中最後的一年，不要輕易給自己放假，我希望同學們都能專心致志抓好學習，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的搞好最後的複習，取得最好的成績。

同學們，列寧曾經説過：“學習，學習，再學習!“這正是我們現在的狀態，請你們帶着破釜沉舟、卧薪嚐膽的豪情，帶着父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個輝煌的未來吧!

最後送給同學們一首小詩： 我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃。 我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天。 我知道你需要休息，學習還需要付出更多的血汗。 我知道你心跳在加快，攀登書山也將接受嚴峻的考驗。 可是，你很快將走進成功的夢。

謝謝大家!

大學生主題班會演講稿 篇9

我是一個喜歡運動的男生。什麼羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的運動。乒乓球可別提了，跟班裏打得差的人幾回合就被罰下了。一想起它我就傷自尊。籃球呢我也不行，個子沒他們高，得廢很大的力氣才能打平。我體育這麼差，為什麼還會喜歡體育呢?哦!是有原因的。之所以我喜歡運動是因為我很喜歡足球。恐怕在體育中我也就短跑和足球能拿得出手了。

我喜歡足球，其實我也不知道我為什麼喜歡足球，可能是因為它能鍛鍊身體吧!

記得我第一次玩球，是在體育課上。那一天我們在玩射門，體育老師看見了説：“你們的力氣太小了，應該多加鍛鍊”。他見我們都看着他，就讓我們都站老師後面，於是只見老師一擺腿，球就如閃電地飛進門裏。哇!我自從那一刻起就愛上了足球，對足球很好奇。心裏暗暗下決心——我長大想當足球明星!

於是我就請我媽媽給我報一個足球班。於是我就開始了我足球的旅程。

報足球班得有測試，我怕我考不上，我就多加練習。首先我第一個人選務——跑。説起跑，我可是學校裏跑得最快的。跑我一定可以。不行，我還得練跑，雖説我是“學校之最”，但是我那是短跑，在場上得來回來去跑。就算比賽只有40分鐘，那也夠人受的了。我還得減肥，隊裏的人都70、80斤，而我100斤，這怎麼行?雖説我很不胖，如果真要跑起來那肯定跑不過他們。於是，我日復一日堅持了幾個月，我既耐力強了也變瘦了。果真功夫不負有心人，我果然進了足球隊。現在我比過大大小小的賽，不管嚴寒酷暑都去訓練。別人都説我腿上有勁兒，胳膊沒勁，不匹配。

我喜歡足球，因為它可以讓我快樂。不管刮多大的風，下多大的雨我依然堅持訓練。現在的我可以説是飽經風霜。前幾天颳了那麼大的風，樹都被颳倒了，我還在訓練……

足球使我快樂，使我懂得了什麼是堅持。

大學生主題班會演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

誠信，這關係着一個人的生活、學習、工作……一個人如果失去了誠信，將在社會上沒有立足之地。

從字面上説，“誠信”就是誠實守信。孔子説：“人而無信，不知其可也”。因而，説到“誠信”與否，很多人都認為是道德方面的問題，只是一個人在社會的安身立命之本。可是，在市場經濟社會，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方，重視道德，講究誠信，往往可以在經濟上得到豐厚的收益;反之，不但會在道德上遭至譴責，受到法律的嚴懲，更難以在經濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言，説“誠信是金”應是不為過的。

我聽過這樣一個故事：有一個人，他經過不懈的努力，終於得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。他乘船過江，由於所帶的東西太多，超過了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，於是，情急之下，他去掉了誠信。當他上了岸，沒有一個人相信他，因為，他沒有了誠信。他感到非常痛苦。

現實中，我也有過失信的經歷。有一次，我和蘭思雨借了一本《福爾摩斯探案集》，説好兩天後還他。可是，半個星期過去了，還是沒有還他書。直到有一天，他向我討要，我才還給他。事後我很後悔，下決心再也不失信了，決心做一個誠實守信的好孩子。

今天晚上，我準備去補課。走了一大半路，我才發現自己忘了拿閲讀書，只好又返回學校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閲讀書。於是，我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閲讀書後，便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心裏想，這回我不能失去信用了!當我把書交給胡春雨後，看到她那高興的樣子，我也嚐到了守信的快樂。

人們常説：“誠信是金”。可是，我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢，而是一切!他就會成為一個窮光蛋!

誠信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，甚至幾十年。一個公司沒有誠信，就會倒閉;一個人失去誠信，他將一生沒有什麼成就。

啊!誠信是金。千萬不要失去誠信，失去了，就再想得到，只需用兩個字來説“太難!”

誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田;誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌，它奏響了時代的最強音;誠信是中華民族的傳統美德，為人處事的最基本準則。

誠信是金，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經，給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。

大學生主題班會演講稿 篇11

大家好!

今天，我演講的題目是《團隊凝聚力量》一個成功的組織，只有構建一支高效的有凝聚力的團隊，方能滴水穿石，成就輝煌。

俗話説：單絲不成線，獨木不成林;一塊磚只有堆砌在一起才能蓋起高樓大廈;一滴水只有融入大海才能獲得永存;同樣，一個人，也只有融入到集體的事業中才能實現人生的價值。

還記得嗎?20xx年春節晚會的經典節目《千手觀音》，21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽的感召下，團結一致、樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達着心靈的語言，靜穆純淨的眼神，嫻靜端莊的氣質，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脱俗超凡的樂曲……美得令人神往、令人陶醉。夢與手、愛與心、光與影綻放出博愛四射的神聖之美。那一刻，人們震撼了!人們沸騰了!全場爆發出熱烈的掌聲，掌聲繞樑，迴盪天地。

這個事例充分説明了，團隊的成功是建立在團結互助的基礎之上的。一個優秀的團隊不僅需要能力強，素質高的優秀個體，更需要心往一處想，勁往一處使的互助集體。

一滴水，很容易被蒸發，然而當它們匯聚成一條大河、一片汪洋時，它就能爆發出“氣蒸漢江澤，波撼鄖陽城”的沖天威力。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。個人的追求離不開團隊，個人的發展離不開團隊，樹立與團隊風雨同舟的信念，才能和團隊一起得到真正的發展。

秋天，我們常常可以看到一羣羣大雁，排成“一”字或“V”字型，展翅南飛。每年需飛行幾萬英里，一天內就可以飛越幾百裏的距離。是什麼樣的力量支持他們創造了這樣的奇蹟?這就是團隊的力量，團隊合作不僅使他們能夠日行百里，還能夠幫助他們節約體力，鼓舞士氣。此外，領隊的大雁疲倦時，會自願讓出其位，能者居之。這樣的團隊，還有什麼困難能夠打倒他們呢? 在這裏，團隊精神的力量，大雁給我們作出了最好的詮釋：團隊力量與個人的力量就好比田地與蜉蝣,滄海與一粟.就好比浩月千里與螢火之光,要強之千百倍。

事實證明：團隊凝聚力量，力量如浩蕩大江，激流勇進，勢不可擋。擁有團隊精神，生命可創造奇蹟;擁有團隊精神，人類在譜寫華章。團隊成功的基石是團結、互助。一個有向心力、凝聚力的團隊，才是一個戰無不勝的團隊。

我們班級學生幹部擔負着監督、管理、服務同學的職能，如何打造一隻高效的、有凝聚力的學生幹部隊伍，是擺在我們面前的一個重大而深遠的課題，作為班級的管理者，我們會以博大的胸懷和風度，加強與同學的溝通，通過同學自律以及合規性文化建設，來激活整個班級，做好做強。

“海納百川，有容乃大”。我們要以博大的胸襟、坦蕩的情懷，團結互助,揚起和諧班級的風帆，以自強不息的精神和永不服輸的個性，使我們班集體蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行，團結協作齊飛翔!沒有完美的個人，只有完美的團隊。讓我們在團隊旗織的感召下，在團隊精神的鼓舞下，開拓創新、奮勇前進，追求成功!創造輝煌!讓團隊凝聚力量，實現更加美好的理想!

我的演講完了，謝謝大家!

大學生主題班會演講稿 篇12

今天是週六，陽光明媚，秋高氣爽。我和趙新元等幾個好朋友來到城建學院的足球場踢足球。熱完身後，我們分成兩個組便開始進行比賽了。

首先由我發球，我一腳就向足球踢去，足球飛快地向前滾去。我們組裏的隊員張子碩接住球，一個遠射，球筆直的射向了球門，哈哈，進球了。這時候，對方守球門的趙新元一腳將球從球門裏射了出來，踢偏了，足球朝另操場的另一個方向滾了過去，滾着、滾着，足球忽然從我們眼中消失了。我們朝足球消失的地方飛奔過去，一看，原來是一個樹洞，足球不偏不倚的掉了進去，洞離地面有一段距離，看起來就象球突然消失一樣。

趙新元趴到地下用手夠足球，可是這個洞很深還很窄，他夠不出來。我們輪流趴在地上，把手伸進洞裏嘗試把球弄出來，可是洞太深了，我們都夠不到。球沒有夠到，反而一個個弄得一臉灰，衣服也弄髒了。這時候，一個小夥伴説可以找一個大一點、長一點的樹枝試試，用樹枝把球給挑上來。我拿着一根長樹枝，把樹枝慢慢地伸了下去，不一會兒，樹枝便伸到了洞底，我用勁兒鈎足球，可足球是圓的，怎麼鈎也鈎不上來。陳泊寧又跑去撿了一根長樹枝過來，説兩個樹枝一起用勁兒夾，也許可以把足球夾出來。我們又採用了夾的辦法，球一點一點的往上移，幾乎要成功了，可移了一半的足球又掉了下去，再夾它就不動了。小夥伴們紛紛去夾，但足球就是出不來。

這時，我突然發現操場的右角有一個小池塘，裏面有不少的水。於是，我一拍大腿，對小夥伴們説：“我有辦法了。”接着又説：“你們誰去借個盆或水桶，然後去小池塘把水運過來，再倒進洞裏，因為足球裏有氣，它一定會浮在水中，我們把這個洞倒滿水，球不就浮上來了嗎?”小夥伴立即行動起來，一桶水、二桶水、三桶水……我們終於把樹洞裝滿了水，而足球也如想的那樣浮了上來，我一把把它給抱住，而小夥伴們也把我給撲倒，給了我火熱的擁抱。我心裏也很激動，更多的是想，多讀書就是聰明，這個方法可是我前不久在《實用文摘》上讀的一篇故事中的情節啊!

雖然出現了足球失蹤的小插曲，但絲毫沒有影響到我們的心情，我們的比賽又如火如荼的開始了。