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二年級春節演講稿範文(精選15篇)

二年級春節演講稿範文(精選15篇)

二年級春節演講稿範文 篇1

各位老師、親愛的同學們:

二年級春節演講稿範文(精選15篇)

大家好!

馬上就要放寒假了,我的心裏越來越急切地盼望着,春節快點來吧!

如果春節到了,我就能夠和爸爸一齊放煙花!“哧……哧……”點燃的引信扭着身子,歡快地跳躍着,我的心也緊張起來,恨不得從嗓子眼裏跳出來,“呼嚕”一聲,一顆顆火藥彈一下躥上了天,那麼高,高得只讓我只看到點點火星,轉眼間,“啪”地一聲巨響,焰火就像突然打開的大傘,五彩繽紛,色彩絢麗,徐徐落下,連夜空也被染得通紅通紅的。我歡呼着、跳躍着、大聲喊叫着,也無法宣泄我歡樂的情緒。

如果春節到了,天公作美,碰巧又下起了雪,我能夠和小夥伴們盡情地玩了!能夠堆個雪人,先摘下手套,滾兩個雪球,大的做身子,小的做腦袋,還要用胡蘿蔔做鼻子,黑煤球做眼睛,當然還要在它身上插把破笤帚;還能夠打雪仗呀,分成兩隊,展開“真槍實彈”的“戰鬥”,大家在雪地裏奔跑,喊叫,連樹梢上的雪花都會被震落下來,我最怕被雪球打在頸脖子裏了,透心的涼……

如果春節到了,一家人都圍在家裏,我不用上課,爸媽不用上班,多麼幸福和温暖!異常是除夕夜,一家人一邊吃着熱氣騰騰的餛飩,一邊欣賞着《春節聯歡晚會》,等到新年的鐘聲快要敲響時,我能夠和主持人一齊倒數:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……”耶!爆竹聲聲,禮花四起,我又長大了一歲囉!

如果春節到了,我能夠跟着家人,上門拜年,走親訪友!無論到誰家,都是熱情款待,好吃的東西吃也吃不完,還能夠和小夥伴們放肆地玩,都沒人來管,最令我高興的是,臨走時,大人們必須會在我口袋裏放上一個大紅包!

可春節還是遲遲不肯來,慢騰騰的,就像老太婆的腳步。快點來吧!春節!

二年級春節演講稿範文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

冬天已經降臨了,新年的腳步也悄悄臨近,活潑可愛的小兔跳走了,虎虎生威的金龍飛來了。要説一年有什麼嚮往或懷念的,那就是春節了。

每到春節,大家便歡聚在奶奶家,歡聲笑語成了新年的點綴。天漸漸黑了,飯菜早已擺上桌,爸爸一手拿着一根長竹竿,另一手拿着一串鞭炮。大家一齊將鞭炮掛上竹竿,爸爸把竹竿伸出窗外。膽小的我早早溜到爹爹的書房裏,捂上耳朵,不敢應對那嗆人的火藥味和震耳欲聾的聲響。等了許久,怎樣沒動靜?我放下捂着耳朵的手,屏息靜聽。突然,“噼噼啪啪”的聲音突然響起,嚇了我一跳。

放過鞭炮,大家開始吃年夜飯。我和幾個表姐都是“肉食動物”,看見那燒得黏糊糊油汪汪的雞、魚、肉,都忍不住大快朵頤,奶奶看得是眉開眼笑,連聲問:“好吃嗎?好吃嗎?”“好吃!”大家齊聲回答。一陣風捲殘雲、狼吞虎嚥過後,大家打着嗝,撫摸着圓滾滾的肚皮,互相打趣、説笑。

“給壓歲錢嘍!”姑姑的一聲提醒喚醒了爹爹奶奶和我們幾個孩子。大家七手八腳地找來小板凳和墊子。我動作麻利地跪下來,磕了兩個頭,長輩們高興地遞給我好幾個紅包。

我們開始放煙花了。爸爸、哥哥拿着幾捆煙花在放,一時間,剛才還黑漆漆的天空頓時五光十色、五彩繽紛。我拿了幾支小的在放。我手中的煙花棒有金銀相間的條紋,一點燃,就“嗤嗤”地冒出幾團金色的火花。雖不如大的那麼耀眼美麗,但也挺好玩呀!我一手拿一枝,舞動着、搖晃着,幾隻金色的螢火蟲便在窗户上飛舞跳動了。我燃盡一支又拿一枝,不知不覺就放完了。我戀戀不捨地離開陽台。

春節晚會開始了,大家津津有味地看着、笑着、説着、唱着,開心極了。我真盼望春節快快到來!

二年級春節演講稿範文 篇3

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

春節到了,意味着春天將要來臨,萬象復甦草木更新,新一輪播種和收穫季節又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花開的日子,當新春到來之際,自然要充滿喜悦載歌載舞地迎接這個節日。

千百年來,人們使年俗慶祝活動變得異常豐富多彩,每年從農曆臘月二十三日起到年三十,民間把這段時間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,在春節前掃塵搞衞生,是我國人民素有的傳統習慣。

然後就是家家户户準備年貨,節前十天左右,人們就開始忙於採購物品,年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,都要採買充足,還要準備一些過年時走親訪友時贈送的禮品,小孩子要添置新衣新帽,準備過年時穿。

在節前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語,也就是用紅紙寫成的春聯。屋裏張貼色彩鮮豔寓意吉祥的年畫,心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗户上,門前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門神像等,福字還能夠倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動都是要為節日增添足夠的喜慶氣氛。

春節的另一名稱叫過年。在過去的傳説中,年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來。樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。年如何才能過去呢需用鞭炮轟,於是有了燃鞭炮的習俗,這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。

節日的熱烈氣氛不僅僅洋溢在各家各户,也充滿各地的大街小巷,一些地方的街市上還有舞獅子,耍龍燈,演社火,遊花市,逛廟會等習俗。這期間花燈滿城,遊人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節過後,春節才算真正結束了。

二年級春節演講稿範文 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我的家鄉湖南耒陽擁有着美麗壯觀的風景,家鄉的春節也如它的風景一樣,那麼精彩。

春節前,街上到處張燈結綵,披紅掛綠,無時不刻不洋溢着喜氣洋洋的氣氛。每家每户提前購買各種各樣的年貨,並將自我的家打掃得一塵不染,將一切窮運、晦氣統統掃出自家的家門,在門上貼上喜慶的對聯,在窗户上貼上五彩繽紛的窗花,顯示出萬象更新的氣息,準備迎接嶄新完美新的一年好運來臨!

大年三十這一天一到來,家家燈火通明,大人們都會將自我精心準備的美味佳餚紛紛擺上菜桌,親人們歡聚一堂,一會兒大聲説笑着,一會兒互相敬酒表示自我對他人的衷心祝福。

吃過晚飯後,孩子們興致勃勃地來到院子裏燃放鞭炮,大人們則在家中一邊津津有味地吃着餃子,一邊看着春節聯歡晚會,不時開懷大笑,歡呼聲絡繹不絕。“當!當!當!”時針指向十二點,新的一年到來了!夜空中的煙花爭先恐後地盛開着,春節聯歡晚會精彩絕倫的節目繼續播着,人們毫無睡意,心中盛滿了幸福與歡樂。歡笑聲、祝福聲在這個大地上久久迴盪,經久不息。

大年七年級早上吃過早飯後,就要到親朋好友家互相拜年,並且長輩會給小孩子壓歲錢,衷心祝福着每個人都萬事如意,心想事成。

家鄉春節的風俗習慣雖然千篇一律,可是每一個春節都傳承着中華民族幾千年來的幸福與安康。我愛家鄉的`春節!我愛我那風景迷人的家鄉!

二年級春節演講稿範文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。

那時我很小,就像一張白紙,您就像一支畫筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長。您就像媽媽一樣撫育着我,使我自信,堅強,勇敢。

記得那還是我上小班的時候,有一次,我回老家村裏玩。村裏人都問我:“你在城裏上學都會寫什麼字啊?”我説:“我不會,還沒學。”人們都笑話我不會寫字,我傷心極了,我想,我也要學寫字。

回到學校,我把發生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴説,周老師摸着我的頭説:“別難過,你的想法非常正確,可是,我告訴你學寫字還早呢,你啊!放心吧,到了該學寫字的時候,老師一定會好好教你們。別人説什麼你別在意,再説了,過早的學寫字對孩子手的發育是不好的。聽完老師的安慰和道理,我的心情好多了。

在周老師的關心教育下,我快樂的成長着!

直到現在我還會常常想起她,我的啟蒙老師——周老師。

二年級春節演講稿範文 篇6

親愛的老師和同學們:

大家好!

當我還是個孩子的時候,我接觸過很多圖畫書、圖畫報紙、雜誌和連環畫,但慢慢地,這些書不能再滿足我了。有一天,我姑媽來到我家,從包裏拿出六本沉重的書,説:這是格林童話和安徒生童話的整集,好好看看!

我太興奮了。立刻把頭扎進書裏。書中小美人魚的悲慘結局,真誠善良的`品質,讓我悲傷感動。皇帝的愚蠢讓我又笑又生氣。在故事中,醜小鴨讓我淚流滿面……

等我長大了,真的是博覽羣書。……我不僅學到了知識,還收穫了很多快樂,也學到了很多東西。有一次我出去旅行,晚上11點多,我仍然拿出書,一個接一個地讀,直到我困得看不見書中的單詞。第二天,隔壁牀上的母親説:你整晚都開着燈,讓我整晚都睡不好,不知道開關在哪裏。我尷尬地笑了。

書中的內容也讓我在生活中受益匪淺。奶奶做土豆的時候,我會提醒她先煮一會土豆,皮會更好的切;洗桃子的時候,用鹽水洗的更乾淨;剝蒜的時候可以先拍幾張……

讀一本好書就像和一個高尚的人説話。書和我一起長大,我喜歡它們。

二年級春節演講稿範文 篇7

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫紀翔,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的.職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

同學們,請信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

二年級春節演講稿範文 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

藍天下,迎着初生的晨曦,我們東昇學校全體師生在這裏舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天祖國母親五十七年華誕!

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十七年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:中國人民從此站起來了巨人的吶喊,震盪寰宇,讓羣山迴應,大海回波!莊嚴的國歌緩緩托起鮮豔的五星紅旗。佇立旗下,默默凝望中,我們為她的滄桑而感慨,為她的執著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰,那麼熾烈,灼燒着每一雙眼睛,震撼着每一顆心靈。

沒有一種標誌能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執愛,也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的讚美寫向永恆的蒼天,更沒有任何一種語言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。

二年級春節演講稿範文 篇9

親愛的老師、同學們:

“書籍是人類進步的階梯”多讀書,讀好書,對大家絕對沒有什麼壞處,因為書中的知識是無窮盡的,在書的海洋裏遨遊,你不僅能學到很多知識,還能從別人的故事中領略人生。

大家都説人要學會享受,在靜寂的書房中捧着一本書,默默地看着那一個個黑黑的字體組成一篇篇優美的文章。在其中品味人生的悲歡離合,這何嘗不是一種享受呢?

上學期的寒假裏,我過得非常充實,作業寫完後拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來,翻開第一章,很快使我入了神,那一個個字眼講述着高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒有一個快樂的童年。幼小的他一直由外祖母照顧,黑暗的社會,赤裸裸的金錢關係,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應該出現在一個孩子面前的,但黑暗的現實就是這樣殘酷。但他是堅強的,他沒有向苦難的生活屈服,沒有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅強的闖過了一個又一個難關。

冬天是寒冷的,我捧着這本書,心裏卻無比的温暖,因為外祖母對他的愛深深的打動了我。從高爾基的故事中,我明白了人要堅強,不管在什麼樣的環境裏,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅強的意志驅走黑暗。這個故事也同樣告訴我,這個世界上每個人都能創造奇蹟。高爾基小時候上學時成績並不好,還受到老師和同學的歧視,可最後他卻成為了一個偉大的作家,成為生活的強者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅信“世上無難事,只要肯攀登”

同學們,拿起你手中的書,翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,每天去閲讀它,每天去領略人生的哲理,因為讀書是快樂的,因為讀書是一種享受!讓我們把書籍當成自己的朋友,讓讀書成為你人生的享受吧!

二年級春節演講稿範文 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早晨好!

春天,是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍得令人心怡。雲彩不再是一片瀰漫,而是一朵一朵地點綴在碧空上。

春天,是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的.深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗於春天!

無論是孟春、仲春還是季春,求實就可貴,求實就可敬,求實就是正視自我,求實就意味着進步,求實就藴涵着提升,求實就昭示着成功!求實須從春天做起,從我做起,才能收穫秋實,完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節奏和求實的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的!

二年級春節演講稿範文 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早晨好!我演講的題目是:春天

春天來了,它越過高山,跨過大海,匆匆地來了。

春風輕輕地拂過草地,小草兒變綠了,悄悄地探出了它們嫩綠的小腦袋。春風飄過小花身邊,花兒綻放了那一張張美麗地笑臉,它們總是含羞地低着頭,像個害羞的小姑娘似的。春風飛過了溪澗,冰化了,小魚兒又在盡情地暢遊。春風經過了田野,田野又換上了新裝,到處都是綠色的。麥田在春風的吹拂下,像起伏的波濤。

春雨瀟瀟,天空把無數銀白色的小雨點灑向大地。細雨如絲,點點滴滴地下着。滋潤了山岡,滋潤了草地,滋潤了田野,滋潤了大地。

蔚藍的天空中飄着幾朵白雲。幾隻伶俐可愛的小燕子帶着剪刀似的.尾巴,斜着身子掠過天空。一隻只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱着動情的歌。

“一年之計在於春”,讓我們點燃心頭的希望,在這美好的季節裏,播下知識的種子,讓它們生根,發芽。

我的演講完畢,謝謝大家。

二年級春節演講稿範文 篇12

同學們:

你們好!

我叫閆治國,是三處國小二年級二班的一名學生。今天我參加競選班長,我相信我有能力勝任這一職務。

記得媽媽給我講過一個故事。有一天上課,班裏有一名同學要上廁所,老師同意了。一會兒,又有一名同學也要去廁所,漸漸地,全班同學只剩下一個人了。老師問:“你為什麼不去?”“因為我是班長,我要以身作則。”那位同學説。

所以我認為班長責任重大,要起模範帶頭作用。從學習上、紀律上、禮貌上,都要成為同學們的榜樣。

在學習上,要認真完成作業,上課要認真聽講,積極發言,遵守課上課下紀律,踴躍參加課外活動,尊敬師長,團結同學。同時還要做好班級服務工作,做好老師和同學們的橋樑,把同學們的'建議和思想及時反映給老師,把老師的意見和要求及時傳達給同學們。當同學們有困難時要及時幫助。

請大家為我投票吧!相信你們的選擇是正確的。

謝謝!

二年級春節演講稿範文 篇13

孔子是我國偉大的、舉世無雙的思想家、教育家、政治家,他孜孜不倦、嘔心瀝血,把一個腐朽的封建時代里人民的地位化為平等,同時,他也用《論語》把博大精深的中華智慧推崇到了極至。

子以四教:文、行、忠、信,“四教”中飽含了“仁”、“禮”的精髓,孔子一生都將“仁愛”、“親仁”當作重點。春秋戰國時期羣雄逐鹿、亂世紛紛,孔子的知音真是寥寥無幾!“知音少,斷絃有誰聽”的處境並沒有阻止聖人的步伐,他提出了“仁者愛仁”的重要思想,在那血雨腥風的戰亂中,人們也因為孔夫子的崛起,樹立起了向仁愛前進的風帆!

亂世中,也許積德很容易。有人會問:“現在的和平年代、太平盛世,什麼是仁?”我的理解是,孔子思想中的“仁”不會因為時代的變遷、歲月的蹉跎而泯滅。子曰:仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。正如孔子所説,在和平年代裏,處處都充滿了仁愛:公交車上,一個讓出的座位;捐款箱旁,一個空了的錢罐;醫院病房裏,一朵盛開的鮮花;馬路兩邊,一個善意的攙扶……這些,不都是文明、仁愛的表現嗎?

“不學禮,無以立”是論語的佳篇。“禮”從何來?從對別人的尊重、關心來。禮貌演變成了文明,文明演變成了博愛,博愛演變成了偉大的仁。仁,最終演變成了孔子思想的巔峯:勇敢、忠義、誠摯、信用等不朽的優秀品質。

每當我上公交車時、去看望病人時、看到需要幫助的人時,仁的概念都會敲響警鐘:我是否給予別人幫助,我是否做到了少先隊員應盡的職責?

仁愛,已成為我生命的一部分,我希望仁愛成為人類的生命源泉,源遠流長。

二年級春節演講稿範文 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是一個令人激動的日子——我們盼望已久,日夜思想的兒童節,終於到來了。

六月是一個美麗的季節,百花盛開,鳥語花香,六月更是令人開心,令人嚮往的的季節。“六一兒童節”更是我們最喜歡的節日。在這一天,我們穿着漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍,嬉戲,像一隻只快樂的小鳥。在這一天,我們盡情狂歡,和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來,因為全世界的小朋友都在慶祝今天,慶祝這個熱鬧的兒童節。

今天,是我們的節日,讓我們盡情狂歡,享受這開心的時刻吧!

不過,我在玩的同時,也不能忘了學習,學習就好像是一塊菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就會幹旱,會長滿雜草,最 後荒廢了。

最 後祝大家節日快樂!

謝謝大家!

二年級春節演講稿範文 篇15

創建綠色家園學生演講稿

綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象徵着生機。

人類,地球的“破壞者”,動物,人類的夥伴,為什麼動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?濕地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個,她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。

作為一名國小生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從小事做起,從我做起。首先,保護我們周圍的.環境,講究衞生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境乾淨整潔。

其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。

善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也為我們子孫後代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

老師,同學們:大家下午好,今天我演講的題目是《愛護公物,從我做起》 你們知道“愛護公物”嗎?你們覺得“愛護公物”是小事嗎?

愛護公物是我們每一個國小生應盡的職責,更是我們應養成的美德。公物:包括所有的公共設施。

我在這裏給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江國小,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年製作的,歷經了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江國小,每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物,愛護課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江國小的同學們學習。讓我們對比一下班級的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑窪窪,許多漆都掉了

如1、不踢學校的垃圾桶。 2、不踢學校的指示燈。3不踢電線杆。4、不在牆上亂塗亂畫。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費水源、電源等。

我們該如何保護我們的家園呢?我們應愛護綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的參天大樹要保護起來,絕不能砍伐,那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起,自覺保護自己周圍環境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那麼我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來,用我們的愛心,共同保護我們美好的家園,這樣,我們的祖國到處變成一片綠色世界。

為了我們自己,為了我們的子孫後代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動,為了大自然 、自己和家人,行動起來吧。

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