幼兒園畢業典禮主持串詞（精選21篇）

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇1

一、 開場白：

敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家好!

你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。 三年前，當我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。 三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、 我們只能畫塗鴉式的圖畫。 三年後的今天，站在這裏的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領： 我們會唱好聽的歌曲， 我們能朗誦優美的詩篇， 我們會跳可愛的舞蹈， 我們會畫美麗的圖畫， 我們還會許多本領! 今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽， 以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓， 來參加我們的畢業典禮! 請大家檢驗我們三年來所學到的本來， 與我們共同分享成長的快樂。

下面我宣佈龍灣區第二幼兒園2019級大班畢業典禮現在開始。

二、 結束

親愛的老師、阿姨,是我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂。 但是不管我們走到哪裏都會想起您,因為二幼是我們永遠的樂園。 我們會深深記住:我們曾在這個大樂園裏快樂的生活過! 親愛的老師、阿姨,我從心裏感謝您!

再見吧,老師、阿姨,以後我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

再見吧,親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!(放禮花)

龍灣區第二幼兒園2019級大班畢業晚會到此結束。

合:謝謝大家的光臨!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇2

幼：親愛的爺爺 奶奶 爸爸 媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家下午好!

師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽

媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

幼：三年前，當我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、

幼：三年前，我們只能畫塗鴉式的圖畫。

師：三年後的今天，站在這裏的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多。

幼：現在我們會唱好聽的歌曲。

師：現在的你們能朗誦優美的詩篇，，

幼：現在的我們會跳可愛的舞蹈，

師：現在的你們會畫美麗的圖畫，

幼：我們學會了許多的本領

師：今天，你們即將畢業了!

幼：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻。

師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有説不出的高興和不捨，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

合：源泉幼兒園第四屆大班畢業典禮現在開始。

一、園長講話

幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也捨不得離開我們的園長婆婆。小朋友，讓我們再次領略園長婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長婆婆最後一次教誨吧! (園長向畢業生致詞。)

二、家長講話

師： 幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想説，下面請家長代表講話。

三、畢業班代表講話

師：我知道在這個離別的時刻，我們畢業班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發言吧!

幼：樸實的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧!

四、畢業典禮匯演開始：

1、《國家》大，一班

師：小朋友知道我們的國家的名字叫什麼嗎?(中國)

幼：你們愛你們的國家嘛!

師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。

幼：請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》

2、《紫竹調》教師

幼：在這個特殊的日子裏，愛我們的老師們也準備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。

3、《親親茉莉花》舞蹈班

師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的 花朵在在陽光下茁壯成長。

幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師：忠心的祝福你們快樂每一天。

幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

4、《三字經》大、三班

幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”

師：你們知道這是什麼嘛?(三字經)

幼：請欣賞由大、三班帶來的國學經典《三字經》

5、《神奇》大、一班

師：一羣神祕的姑娘正向我們走來，

幼：我們一起去看看她們有多神密。

師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》

6、《歌唱王二小》大、二班

師：在這高興的日子裏，我要向大家介紹一位小朋友。

幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。

師：請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》

7、《自由飛翔》中、一班

師：今天我們要放飛希望，讓你們在未來的天空越飛越高，

幼：乘着鳥兒的翅膀，飛向藍天。

師：請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》

8、《珠心算》興趣班

師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。

幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。

師：請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽

9、《快樂的小孔雀》大、三班

幼：小朋友們去過動物園嘛!看過小孔雀嗎?

師：今天小朋友們將變成一羣小孔雀來為我們表演。

幼：請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》

10、《歌曲串燒》大、一班

幼：三年裏我們學會很多，學會了用歌聲來表達愛。

師：今天就讓你們的歌聲永遠停留在這裏。

幼：請欣賞幼畢業班帶來的《歌曲串燒》

11、《課間十分鐘》大、二班

師：國小生活多姿多彩，

幼：國小生活是美好的。

師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘

請：請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》

12、《跆拳道》興趣班

幼：丁老師，你知道這是什麼嗎?

師：不知道。

幼：這是跆拳道小朋友訓練時的踢靶，他們可厲害了。

師：那我可要見識一下。

幼：請欣賞《跆拳道》表演。

13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班

幼：在這裏的每天是快樂的，讓我們把最後的快樂永藏在心裏。

師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。

幼：請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》

14、《快樂寶貝》大、一班

師：伸出我的手，伸出你的手，

幼：我們是一羣快樂的小寶貝，

師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》

15、《畢業詩+老師，再見了》大、一班

師：畢業了，你們將結束幼兒園學習生活。

幼：畢業了，我們還有許多話想説給親愛的老師聽。

師：就讓美妙的歌聲唱出你們心裏的話。

幼：請欣賞由畢業班全體幼兒帶來的《畢業詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。

五、頒發畢業班禮物

幼：我們畢業了，我們畢業了，

師：畢業證上留下了你們最美的笑容。

幼：留下了老師的倩影。

師：當我們想你們的時候，我會打開畢業證。

幼：幸福的童年就立即展現在眼前!

師：請園長和畢業班的老師們為幼兒頒發畢業證書及禮物。(同一首歌)背景音樂

師：伴隨着一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們如同展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園裏處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不捨!但是你們總有一天會長大成人!請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠生活在老師的心中!

親愛的孩子，當您們就要離開幼兒園的時候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊迴響!再見了，親愛的孩子!請帶着老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發吧!老師相信你們會喜歡國小生活的，會取得好成績的，老師在這裏等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底裏永遠關愛着你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂!

六、《感恩的心》

幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。

師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》

幼：感謝家長、感謝老師、

師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

七、結束部分

幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪裏都會想起您，因為這是我們永遠的樂園。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園裏快樂的生活過!親愛的老師，我從心裏感謝您!再見吧，老師，以後我們以一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!

師：源泉幼兒園第四屆大班畢業典禮到此結束!明年再會!

幼兒園畢業典禮經典主持詞

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇3

各位家長、小朋友：

你們好！

還記得我們在這裏一起做遊戲，一起看錶演，一起唱歌跳舞，而今天我們彙集在這裏召開大班的畢業典禮，不僅感歎時光的匆匆流逝。

離別的鐘聲已經響起，我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內心有説不出的高興和不捨，為了你們即將成為一名國小生而高興，為你們即將離開我們而依依不捨。

小朋友們你們還記得三年前剛入園的情景嗎？當你們拉着媽媽的手，進入幼兒園這個大家庭時，我們就成為了朝夕相處的好朋友。

三年了，當年愛哭的小不點已經長大了，玩具扔滿地、還愛發脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭，是老師向媽媽一樣一點一點教你學習，現在的你不僅自己的事情自己做，還願意幫助大人、同伴做事，能分清簡單的是非，喜歡提問、願意動腦筋想辦法來解決困難，與同伴團結、合作、愉快的遊戲。

孩子們，老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。你們快樂的遊戲、開心的歌唱，稚嫩的聲音、淘氣的話語、甜美的笑容，都會印刻在老師心中，成為我們最美的回憶。

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子裏，我們已經不僅僅是師生的關係，更是親密的家人關係，朋友關係。平時你們還會親切的對老師叫姐姐，叫媽媽，抱抱我們，親親我們。有你們老師真覺得很幸福。

感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂！也許你對幼兒園還懷着濃濃的、依依不捨的感情，也許你對自己的成長正感到激動與興奮，也許你對未來充滿了無限的希望和美好的憧憬。也許你的心情還有很多很多。但請你相信，老師們會一直關愛着你，支持着你。因為我們深信，每一個稚嫩、純真的生命，都值得我們和所有的父母一起給予特別悉心的呵護。

親愛的孩子，我們為你的成長和進步感到驕傲與自豪；我們也為你祝福，祝願你在新的環境裏健康成長，學習本領，祝願你無論何時何地，都保持一顆善良、勇敢的心，也希望孩子們記得老師們曾經陪伴你們走過了難忘的幼年時代。今後，我們還將走進你的心田，感受你的變化，成為你永遠的知心朋友。

同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，你們多少次為製作教玩具幫助我們蒐集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。

正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

今天我們就要依依惜別，今天你們就要離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。

今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裏起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裏奔騰。

再見了，我最親愛的孩子們！我會從心底裏永遠關愛着你們，孩子們，準備好了嗎？夢想的舞台就在前面，我們期待着欣賞你們夢想的展示！

永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟樑之材！

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇4

尊敬的各位家長、小朋友們大家好!

今天我們歡聚一堂，舉辦南區幼兒園20xx屆幼兒畢業典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區幼兒園全體教職工向即將離園就要走向國小大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那麼的激動：經過三年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多孩子們應有的本領!祝賀你們即將升上國小一年級!也祝願小朋友們今後繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生!

望着今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裏起飛;今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裏揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裏奮蹄

今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的國小生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們彙報你的優異成績!

再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底裏永遠關愛着你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟樑之材!

謝謝大家!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇5

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

很高興與大家在這裏歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這裏講兩點：

一、 做好入學前的準備

時間過得真快，轉眼間，在坐的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶着、抱着，大多數小朋友都哭着鬧着不願上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班裏的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園裏老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名國小生了，幼兒園與國小是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以遊戲為主。是寓教於樂的，而國小主要是以課堂學習為主的活動方式，到了國小則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。

一、各種能力的準備

1、 心理準備

國小對幼兒來説是完全陌生的，國小生怎麼當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子瞭解國小，從瞭解國小到喜愛國小。瞭解國小上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應國小的學習與生活。其次，家長鬚注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、繫鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。

2、 學習能力

這裏所説的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閲讀、書寫和初步計算能力的準備。

入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以遊戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了國小一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在國小低年級學習成績不好的學生，往往並非智力落後，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業餘時間多與孩子玩玩棋類遊戲、拼圖遊戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間裏物品的擺放，並用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性遊戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什麼再做什麼、最後做什麼，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。

閲讀是國小教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學後適應性障礙的重要原因之一是閲讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閲讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閲讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然後會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關於書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、説説、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。

計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而後的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恆判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。

3、 自理能力

進入國小後，孩子不僅要儘快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如國小之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地説，懂得講衞生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間關念，有良好的作息習慣，做事幹淨利落、不拖沓。

4、 交往能力

孩子從幼兒園到國小，面臨着新的夥伴羣，要使孩子順利過度，處理好新夥伴的關係很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在羣體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要採用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，作好準備。

二、 提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發育較晚的兒童)

幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作後取得高成就的比率高於早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選幹部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什麼活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。

幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關係，在幼兒階段，這些能力就決定於孩子的成熟性，“年齡差”就意味着“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣説，孩子大了，不説一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話説起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落後”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如：學一班湯潔若，學二班的唐俊壕等小朋友，晚上學的孩子，憑着年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果説，依賴性和自卑感時孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則時孩子成長的推進器，這應該説晚上學的孩子在校取得好成績的比率高於早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了國小一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中在來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最後決策權取決於我們的家長。我們不着強求，但請家長三思而後行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。

最後我再次代表幼兒園感謝各位家長几年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇6

大家好。我是小朋友的爸爸，今天非常高興來參加這個畢業典禮，並有幸代表家長在此發言。此時此刻，我和所有家長一樣，心中充滿了感激，首先，請允許我代表**幼兒園分園的所有家長，向三年來關心呵護孩子成長的各位老師表示最誠摯的謝意!

感謝你們長期以來的努力工作，感謝你們長期以來的默默奉獻，感謝你們長期以來的愛的行動。正是你們的努力，你們的奉獻，你們的愛成就了孩子的快樂、幸福和笑容。是你們像媽媽一樣關心、培育了我們的孩子，給了他們寬厚無私的愛，是你們像園丁一樣為他們修枝剪杈，讓他們茁壯成長，是你們給了他們知識和做人的道理。

從孩子入園的第一天起，我就感受到了這裏輕鬆、活潑、寓教於樂的教學氛圍，老師對每個孩子的情況都很瞭解，一些細微的變化、很小的進步她們都記在心裏，及時與家長進行溝通，讓家長隨時能瞭解孩子在幼兒園裏的變化，配合老師做好教育工作。孩子在入園以前什麼事情都是我們父母包辦代替的，動手能力很差，現在回到家換下的衣服自己能疊放的整整齊齊，到吃飯的時候幫忙拿碗發筷，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動把學過的知識進行復習，把學到的新兒歌、新武術等給我們表演，養成了很好的學習習慣;孩子身上的變化，我們家長看在眼裏，喜在心裏，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動。幼兒園畢業典禮上的感言畢業感言。從入園到現在，孩子取得了不少成績，幼兒園經常舉辦聯歡會、運動會等，我都鼓勵他積極參與，因為這些都是鍛鍊他的社會認知能力、挖掘他潛力的好機會，這一切都要感謝**幼兒園給予的良好學習環境。在老師們嚴中有愛的關懷下，孩子變得越來越懂事，越來越大方，越來越有活力。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓我們的孩子在**幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境裏，享受了他最寶貴的童年時光。

今天，孩子們即將畢業，他們幼小的心靈卻有着太多的依依不捨，他們捨不得老師的微笑與關愛，捨不得阿姨細緻入微的照顧，捨不得小朋友之間的友誼，更捨不得幼兒園歡樂的時光。 他們告別了幼兒園這個幸福的搖籃，帶着一份好奇、一份自信走進校園，開始書寫他們人生中最嶄新的一頁。多少年以後，當棵棵小苗長成參天大樹，回憶往昔，我想他們誰也不會忘記今天，不會忘記這個曾經帶給他們幸福、快樂、自信，曾經教會他們求知、分享、關愛的地方，更不會忘記默默耕耘的老師和無私敬業的園長。

最後，祝賀所有的小朋友順利畢業，也預祝所有的小朋友在以後的學習和生活中健康、快樂、進步!祝願我們的老師和阿姨永遠健康美麗，祝願**幼兒園的明天將是引領幼兒教育的航母!衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得!最後，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：謝謝

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇7

1. 園歌開場(快結束時主持人上場)

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好!

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬於他們的第一個難忘的畢業典禮， 灌雲縣六一幼兒園 20194屆大班畢業典禮 ，現在開始! 下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!

2、園長致辭

感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收穫了很多，取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績!是這次比賽中灌雲縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》

3、童話劇：小青蟲的夢

孩子們，你們就要畢業了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什麼 不可以，只要你努力不放棄。在這個特別的日子裏，相信小朋友一定也有許多話想説。下面請欣賞《畢業詩》。掌聲有請!

4、畢業詩

是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心裏，你們就是老師的乖寶貝;下面請欣賞快板《老師親，媽媽親》

5、快板：老師親、媽媽親

謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這裏的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心裏話吧。 有請家長代表發言。

6、家長代表發言

感謝家長代表的發言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出一定會有回報，不遠的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》

7、大四《我愛我老師的眼睛》

孩子們唱得這麼深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪裏，老師的眼睛都一直關注你們，祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》

8、大五《春曉》

春眠不覺曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學習，天天向上，取得好成績，心裏倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》

9、大六《倍兒爽》

是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽!孩子們，祝願你們在以後的學習生活中，天天倍兒爽!今天你們就要畢業了，我們來一起唱唱畢業歌吧。

10、大一班《畢業歌》(要結束時老師上場)

親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對六一幼兒園的信任和支持!愛，是我們永恆的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恆的温暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪裏，老師都會想着你們，不道再見，不説珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利，身體健康!灌雲縣六一幼兒園20xx年大班畢業典禮到此結束，謝謝大家!

幼兒園畢業典禮小主持詞

李：親愛的爸爸媽媽

趙：親愛的爺爺奶奶

陳：親愛的老師

亓：親愛的小夥伴們

合：大家晚上好!

李：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的國小生了。

趙：今天是一個值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友分手到別

陳：我們心中有即將當國小生的興奮，我們心中有對新生活的嚮往。

亓：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。

李：大家還記得嗎?三年前我們是邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，那時的我們還是一羣什麼都不懂的娃娃。

趙：三年後的今天，站在這裏的還是我們，但是我們長大了，聰明瞭，懂事了，自信了。

陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。

亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。

合：實驗幼兒園x年大六班畢業典禮現在開始。

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇8

一: 幼兒獻詞：

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友!

合：大家好!

男：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼

兒園，成為一名光榮的國小生了。

女：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、

小朋友分手道別;

男：我們的心中有即將當國小生的興奮

女：我們的心中有對新生活的嚮往

男：我們的心中有對幼兒園的留戀

女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

男：就用我們的歌聲來表達

女：就用我們的舞姿來展示

男：讓幼兒園永遠迴盪

女：我們悦耳的歌聲

男：讓幼兒園永遠留下

女：我們優美的舞姿

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的

希望，走向美好的起點，xx幼兒園XX屆學前班畢業典禮現在開始。

二：園長向畢業生致辭

師：小朋友們，你們即將畢業了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關心愛護你們的園長更為你們高興，今天,我們的園長有一些話要對你們説，掌聲歡迎!……

謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

三：教師代表發言：

師：小朋友們，在幼兒園裏每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對，就是那些一直愛着你們，關心着你們，捨不得你們的老師，今天我們的x老師也要囑咐大家幾句，掌聲歡迎。……

四：家長代表發言:

師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子裏，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們説。下面有請家長代表學前x班小朋友的媽媽發言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

五：學前班幼兒朗誦畢業詩

師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話要説給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業詩》，全體起立!

六：歌曲：《老師，再見了》

師：今天我要放飛一羣希望，我的孩子們將要走進學校的殿堂, 快畢業了，我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”請欣賞最後一個節目《老師,再見了》

七：頒發畢業紀念冊(背景音樂：畢業歌)

師：畢業典禮意味着幼兒園生活的的結束，國小生活的開始。將來，無論你們走到哪裏，當你們看到畢業紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小夥伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發畢業紀念冊。

八：典禮尾聲(背景音樂：感恩的心)

師：優美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，表示對她們深深的謝意。

再見了，親愛的孩子們，老師會打心底裏，永遠關愛着你們!祝你們在以後的日子裏健健康康，快快樂樂!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇9

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們：

大家好！

今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名國小生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦的畢業典禮的這個特殊日子，看着熟悉的他們，作為園長，心裏有説不出的高興，也有説不出的難過。

家長朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不捨把孩子送到我們這裏的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，捨不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間裏，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子説再見的燦爛笑臉。

三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶裏，成為我們老師回憶時講不完的話題。

我捨不得你們，你們的老師更捨不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個階段的國小生活，

踏上新的起跑線，孩子們請一定相信自己是最棒的，是最優秀的，用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬於自己的一片天地，未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風還是秋雨，請記住，幼兒園的老師會一直惦念着你們，會一直關注着你們，對你們的關愛，對你們的祝福，對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這裏，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難捨難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠！謝謝大家！

最後我再次代表幼兒園感謝各位家長几年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!

幼兒園畢業典禮演講稿【五】

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：

今天我們歡聚一堂，在這裏舉辦*幼兒園**屆大班畢業典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向國小大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那麼的激動：經過三年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升上國小一年級!也祝願小朋友們今後繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生!

親愛的小朋友們，你們是*幼兒園分部成立以來的第一批畢業生，我捨不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉味到現在一口標準的普通話，你們的語言表達能力在飛速的發展;從一開始找不到節奏的亂唱到現在有節奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的衝擊，你們的行動和收穫也在改變着爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。

親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟樑。把幼兒園學到的各種能力和習慣帶到國小裏，一個個成為名副其實的國小生。無論你們走到什麼地方，**幼兒園永遠是你們温暖的家，幼兒園的老師們時刻在關注你們的每一點進步!

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裏起飛;今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裏揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裏奮蹄。

今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的國小生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們彙報你的優異成績!

再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底裏永遠關愛着你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟樑之材!最後我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們!

幼兒園畢業典禮演講稿【六】

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們：

大家好!

今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名國小生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業典禮的這個特殊日子，看着熟悉的他們，作為園長，心裏有説不出的高興，也有説不出的難過。

家長朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不捨把孩子送到我們這裏的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，捨不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間裏，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子説再見的燦爛笑臉。

三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶裏，成為我們老師回憶時講不完的話題。

我捨不得你們，你們的老師更捨不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個階段的國小生活，

踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬於自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨，請記住,幼兒園的老師會一直惦念着你們,會一直關注着你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這裏，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難捨難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠!謝謝大家!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇10

親愛的家長朋友：

您好!寒暑四載，轉眼間，孩子們快樂的幼兒園生活就要結束了。四年的光陰在人的一生中很短、很短，但對於孩子、您和老師來説，它卻意味着天真無憂的童年和甜蜜美好的回憶……

xx月xx日，一個值得紀念的日子，我們誠摯邀請您參加孩子的畢業典禮。它將是孩子人生之旅的一個盛大典禮!一起來為他們加油喝彩吧!您的到來，會讓這個典禮更加隆重!更加快樂!

為了演出順利進行，請您務必配合做好以下工作：

1、演出時間：20xx年xx月xx日(週六)上午

2、演出地點：劇院(地址：路號)

3、演出當天化粧時間：8:30—9:30，正式演出時間：10:00—12:00。

4、當天孩子早餐在家自理，請家長8:00準時把孩子送到蓓蕾劇院門口，老師將帶孩子到化粧間化粧，家長請暫時離場，不需要跟隨孩子，以免影響孩子情緒和老師工作。

5、每個家庭贈送演出票兩張，請觀看錶演的家長憑票在9:30進場，按號就坐，不要隨意走動，不要大聲喧譁，不要吸煙，不要隨意丟棄紙屑或食品包裝袋。

6、幼兒園將邀請專業人員進行全程錄像，請家長們不要走到舞台前面拍照，以免干擾他人欣賞。

7、尊重孩子們的努力，請您耐心觀看完所有節目再離場。每個節目結束後請不要吝嗇您的掌聲，給予孩子們更多的肯定和鼓勵!

8、演出結束後，請到劇院大廳左側接回孩子。

xx幼兒園

二〇xx年xx月xx日

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇11

龍騰九天，放飛希望

領：今天，我們共同放飛希望

我們的孩子

將要走進學校的殿堂

走過四年的風雨同舟

我們終於托起初升的太陽

1：記得初入工業園

孩子們是老師心中

害羞的小花瓣 燦爛的陽光

調皮的小魚 神氣的船長

現在

安靜地唱着《畢業歌》

眼睛裏卻泛着點點淚光

2：記得~家長會上

老師們耐心、細緻的話語

讓我們知道了孩子們的成長

親子聯歡

我們與孩子同樂

彷彿我們

也回到了童年時光

3：仍記得

武術操中孩子們的英姿颯爽

活動區裏孩子們的活潑可愛

植物園內孩子們的好學善問

還有那

做手工畫圖畫時的專注

背古詩唱童謠時的投入

4、看到孩子們的精彩表現

我們發自內心的自豪

老師們辛勤的付出

我們由衷地表示感謝

晨光中

是您面帶微笑

迎接每個孩子到來

暮色裏

又是您掩飾着疲憊

目送每個孩子離去

家長合：我們，聽慣了

每個早晨的聲聲問候

我們，看慣了

每個傍晚燦爛的笑臉

是您在純真的心靈裏

播下智慧的種子

是您在幼小的心田上

撒滿愛的芬芳

5、敬愛的老師尊敬的家長

如果沒有孩子

我們或許不會相識

如果沒有小太陽

我們或許不會相遇

風雨同舟的四年

我們——成為了朋友、家人

如今

即將各奔東西的我們

含淚相望默默祝願

6、小溪總要流向大海

雛鷹總要翱翔藍天

我們的小太陽

永遠善良勇敢和堅強

攜起手

我們把好消息

告訴大山告訴海洋

我們的小太陽

將要走進學校的殿堂

共托起——

家長合：今日小太陽

明天做棟樑

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇12

親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:

你們好!

在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子裏,我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業典禮暨素質展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業了,在此,祝願你們在新的天地裏取得更大的成績。回憶小朋友們三年來的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

孩子們,你們還記得嗎? 當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做遊戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧祕,大班了,你們有了強烈的求知慾和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那麼多那麼多的問題問老師,於是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知慾。

今天站在這裏的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什麼是關心和愛護,什麼是合作與分享,什麼是尊重和謙讓。

孩子們,你們知道嗎?

你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個遊戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和製作設計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。

現在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真捨不得離開你們,老師打心底裏永遠關愛着你們,時刻注視着你們進步,關心着你們的成長,希望你們是一隻小鳥,從這裏騰飛,希望你們是一艘小船,從這裏起航,希望你們是一匹駿馬,從這裏揚鞭,願你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇13

愛，是我們永恆的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恆的温暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇14

六月，那屬於孩子們的爛漫節日已悄然離去，迎接你們的將是更加激情如火的七月，正如同今天你們終究要長大，要告別這段純真歲月，要展開翅膀搏擊風雨，要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請你們永遠不要忘記你們在迪英幼兒園裏學會讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個遊戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們!在這裏請再道一聲珍重，説一聲感謝，為同學，為老師，你們即將揚帆起航!但是你們永遠是迪英幼兒園的孩子，因為你們有共同的名字，共同的老師，共同的家!祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長，早日成為國家的棟樑之材。

最後，我要再次感謝徐菊玲老師、張悦老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經教過和未教過我兒子的天使們，是你們勤勤懇懇，無私奉獻，給孩子們知識、給孩子們快樂，教孩子們做人的道理，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子!忘不了你們為了給孩子排練節目帶病加班的那種敬業精神和無私忘我的情懷，讓我們感動和感謝;忘不了你們為了達成家園合一的目的每晚對逐個孩子進行家訪，而此時自己的孩子卻在家中焦急的盼望着媽媽的歸來;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚，給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長指明瞭方向。

幼兒園的全體老師們，你們辛苦了!感謝你們為孩子們所做的一切，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們快樂地從這裏邁出堅實的人生第一步。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得!我祝你們健康幸福，萬事如意!祝幼兒園越辦越好，明天更美好!讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲：感謝你們!謝謝!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇15

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：

今天我們歡聚一堂，在這裏舉辦*幼兒園**屆大班畢業典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向國小大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那麼的激動：經過三年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業了，在此，我祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多的本領!祝賀你們即將升上國小一年級!也祝願小朋友們今後繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生!

親愛的小朋友們，你們是*幼兒園分部成立以來的第一批畢業生，我捨不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉味到現在一口標準的普通話，你們的語言表達能力在飛速的發展;從一開始找不到節奏的亂唱到現在有節奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的衝擊，你們的行動和收穫也在改變着爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。

親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟樑。把幼兒園學到的各種能力和習慣帶到國小裏，一個個成為名副其實的國小生。無論你們走到什麼地方，**幼兒園永遠是你們温暖的家，幼兒園的老師們時刻在關注你們的每一點進步!

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裏起飛;今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裏揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裏奮蹄。

今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的國小生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們彙報你的優異成績!

再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底裏永遠關愛着你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟樑之材!最後我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創出佳績來回報家長，回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇16

6月25、26日上午，杏花李貝貝分園和杏花李幼兒園分別舉行了第二屆和第xx屆大班畢業典禮。來自大班200多名幼兒和老師參加了此次活動。

畢業典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是大班畢業生代表為園長和老師獻花，表達濃濃的感激之情，接着園長致辭，抒發了老師對孩子們的依依惜別之情，併為小朋友們佩戴紅花，發畢業照，表現出深厚的師生情誼。大班李思思、程子安、任暖暖、孫昂的媽媽代表家長上台發言，用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。全體小朋友朗誦畢業詩，唱畢業歌，表達了孩子們三年的幼兒園生活及對老師、家人的感謝，孩子們和家長一起做手工，並相互贈送禮物。最後，家長和小朋友一起將夢想放飛藍天，七彩的氣球承載着孩子們的希望，把畢業典禮推向高潮，看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。

畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悦的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，願孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇17

李：親愛的爸爸媽媽

趙：親愛的爺爺奶奶

陳：親愛的老師

亓：親愛的小夥伴們

合：大家晚上好!

李：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的國小生了。

趙：今天是一個值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友分手到別

陳：我們心中有即將當國小生的興奮，我們心中有對新生活的嚮往。

亓：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。

李：大家還記得嗎?三年前我們是邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，那時的我們還是一羣什麼都不懂的娃娃。

趙：三年後的今天，站在這裏的還是我們，但是我們長大了，聰明瞭，懂事了，自信了。

陳：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。

亓：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。

合：實驗幼兒園x年大六班畢業典禮現在開始。

一：班主任發言：

李：三年的朝夕相處，是老師呵護我們幸福的成長。

趙：三年的殷切關懷，是老師陪伴我們快樂的生活。

陳：三年來，老師就像媽媽一樣關心我們

亓：三年來，我們學到了許多的知識和本領。

合：今天我們畢業了，老師也有許多話要對我們説，有請牛老師。

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇18

A：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

B：三年前，我們還哭哭滴滴

C：三年前，我們還拿不穩勺碗

D：三年前，我們還邁着蹣跚的步伐，

合：三年後的今天，站在這裏的還是我們，但是我們長大了

A：我們會唱好聽的歌曲

B：我們能朗誦優美的詩篇

C：我們會跳可愛的舞蹈

D：我們會畫美麗的圖畫

合：我們還會許多本領!

B：在這開心的日子，我們邀請到爸爸媽媽

A：以及曾經關心愛護過我們的領導、老師

D：還有社會各界來賓來參加我們的畢業典禮!

C：請大家瞧瞧我們三年來所學到的本領。

A：與我們共同分享成長的快樂。

B：下面我宣佈X X幼兒園2019屆畢業典禮

合：現在開始!

節目：

一、 大班幼兒集體朗誦《畢業詩》

A：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育

B：離別之際，我們有許多話想説給你們聽!

A：聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞大一班全體小朋友表演的《畢業詩》

B：大家掌聲歡迎!

二、 寄語：

1. 園長寄語：

C：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨，爸爸媽媽，更離不開園長們的關心與愛護。

D：現在請園長媽媽説説她一些心裏話!大家鼓掌歡迎!(園長致詞)

2. 家長代表講話：

A：三年來我們成長可快了，這裏有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心。

B：在我們要進入國小時，他們肯定也有許多話要説。

A：下面請大一班林楚灝的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

3.幼兒代表講話：

C：謝謝楚灝的媽媽，我們小朋友是不是也有許多話要説呢?

D：下面請大一班黃晨曦小朋友説説他的心裏話。

三、 幼兒才藝表演

(一) 武術操《功夫》

A：三年來，我們的成長凝聚着老師的心血。

B：幼兒園的學習生活讓我們學會了很多的本領。

A：今天幼兒園為我們準備了一個展示才華的小舞台，

B：讓我們唱起來，跳起來吧。

A：首先，請大二班的小朋友為我們帶來《功夫》。

(二)舞蹈《活力寶貝》

C：我們在陽光下健康成長，

D：我們都是一羣活力四射的寶貝。

C：請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《活力寶貝》

(三)電子琴獨奏《 》。

A：我們會唱歌，我們會跳舞，我們還會電子琴。

B：請欣賞小朋友的電子琴獨奏《 》。

(四)舞蹈《姥姥門前看大戲》

C：拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前看大戲，你也去，我也去，就是不讓二妞去。

D：為什麼不讓二妞去呢?

C：呵呵，請看……

(五)童話劇表演《小馬過河》。

A：接下來，請欣賞親子童話劇表演《小馬過河》。

B：有請大一班黃晨曦、李靜瀾家庭。

(六)舞蹈《加油歌》

C：《小馬過河》的故事告訴我們，什麼事情都要自己親自試一試，

D：是的，接下來，讓我們欣賞舞蹈《加油歌》

七、《環保時裝秀》

A：聽，音樂響起了，大班的小模特們要為我們展現今夏最流行的環保時裝啦，就讓我們來一睹他們舞台上的風采吧。請欣賞《環保時裝秀》。

八、表演唱《感恩的心》

C：三年來，我們的老師像媽媽一樣照顧着我們!

D：千言萬語難以表達我們心中的感恩之情。

C：感恩是一種美德，是一種境界!感恩讓生活充滿陽光，讓世界充滿温馨。

D：下面我們一同欣賞大二班朋友表演的《感恩的心》

九、大二班幼兒合唱《畢業歌》

A：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗。

B：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

A：今天我們畢業了，明天就要上學校。

B：等我戴上紅領巾，再向你們來問好。

A：請聽大二班全體小朋友表演的《畢業歌》

結束語：

A：此時此刻，我心情凝重，因為與我朝夕相伴的老師和小夥伴們馬上就要分別了!

B：此時此刻我又倍感欣慰，因為我們將要做一名光榮的國小生!

C：再見了老師、再見了小朋友!

D：祝老師們身體健康，祝小夥伴天天開心!

B：下面我宣佈XX幼兒園20xx屆畢業典禮

合：到此結束!再見!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇19

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好!

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。

今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬於他們的第一個難忘的畢業典禮，

灌雲縣六一幼兒園 2019屆大班畢業典禮 ，現在開始!

下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞 !有請楊園長!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇20

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!

很高興與大家在這裏歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這裏講兩點：

一、 做好入學前的準備

時間過得真快，轉眼間，在坐的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶着、抱着，大多數小朋友都哭着鬧着不願上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班裏的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園裏老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名國小生了，幼兒園與國小是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以遊戲為主。是寓教於樂的，而國小主要是以課堂學習為主的活動方式，到了國小則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。

一、各種能力的準備

1、 心理準備

國小對幼兒來説是完全陌生的，國小生怎麼當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子瞭解國小，從瞭解國小到喜愛國小。瞭解國小上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應國小的學習與生活。其次，家長鬚注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、繫鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。

2、 學習能力

這裏所説的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閲讀、書寫和初步計算能力的準備。

入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以遊戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了國小一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在國小低年級學習成績不好的學生，往往並非智力落後，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業餘時間多與孩子玩玩棋類遊戲、拼圖遊戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間裏物品的擺放，並用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性遊戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什麼再做什麼、最後做什麼，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。

閲讀是國小教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學後適應性障礙的重要原因之一是閲讀跟不上。所以入學前讓孩子作好閲讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閲讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然後會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關於書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、説説、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。

計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而後的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恆判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。

3、 自理能力

進入國小後，孩子不僅要儘快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如國小之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地説，懂得講衞生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間關念，有良好的作息習慣，做事幹淨利落、不拖沓。

4、 交往能力

孩子從幼兒園到國小，面臨着新的夥伴羣，要使孩子順利過度，處理好新夥伴的關係很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在羣體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要採用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，作好準備。

二、 提前入學弊多利少(主要針對一部分年齡不夠和智力發育較晚的兒童)

幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作後取得高成就的比率高於早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選幹部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什麼活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。

幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關係，在幼兒階段，這些能力就決定於孩子的成熟性，“年齡差”就意味着“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣説，孩子大了，不説一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話説起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落後”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如，憑着年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果説，依賴性和自卑感時孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則時孩子成長的推進器，這應該説晚上學的孩子在校取得好成績的比率高於早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了國小一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中在來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最後決策權取決於我們的家長。我們不着強求，但請家長三思而後行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。

最後我再次代表幼兒園感謝各位家長几年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周的地方，盡請家長多多寬容和包涵。謝謝大家!

幼兒園畢業典禮主持串詞 篇21

開場音樂《同一首歌》音樂漸弱

親愛的家長，可愛的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍，璀璨着小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放，鳥兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮喝彩!

他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不捨與留戀。

此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

xx幼兒園20xx年學前班畢業典禮現在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長講話

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心着你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻花

園長的話，孩子們已經牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

三、家長代表講話

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想説，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)

金盃銀盃不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的誇獎，今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的説聲“謝謝(禮花)

四、教師詩朗誦

老師對孩子的愛是無私奉獻的，對於孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不捨。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物“永遠的守巢人(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠的守巢人

今天，我的心情凝重

因為

與我朝夕相伴的孩子們就要離開

今天，我倍感欣慰

因為

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色裏，我掩飾疲憊，目送着孩子們一個個離去的背影

聽慣了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時刻盪漾着母愛的温柔

再見了，我親愛的孩子

老師，會打心底裏永遠關愛着你們

再見了，我親愛的孩子

老師會在這裏

做你們永遠的守巢人

五、幼兒詩朗誦

七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子裏，相信小朋友一定也有許多話想説，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

六、手語表演《感恩的心》

情誼是火，融化了人生的冰;

情誼是水，灌溉了乾渴的禾;

情誼是風，吹走了心靈的塵;

情誼是雨，滋潤了心田的花。

忘不了你，親愛的老師;

忘不了你，親愛的小朋友們，

離別的帷幕即將落下，

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

七、結束音樂《今夜無眠》

今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;

今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;

今夜羣星璀璨，今夜星光輝煌，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛着你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師彙報。孩子們，無論你們走到哪裏，老師都會想着你們。不道再見，不説珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!