畢業典禮演講稿大學生（精選15篇）

畢業典禮演講稿大學生 篇1

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家好!非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻，作為教師代表，向即將踏入社會的畢業生説上幾句心裏話。我衷心地祝賀各位畢業生順利完成了自己的大學學業，順利地走向自己的工作崗位。在四年的大學時光中，經過自己的努力學習，你們學到了較為紮實的本領，已經掌握了深厚的專業技能。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長，看到的是積極向上、奮鬥不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負祖國未來、民族希望的一個羣體。

有一句話，很簡短，但是意味深長。這句話就是###########

剛剛畢業，剛剛走向社會，我衷心的建議每一位畢業生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向實踐請教。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。你們畢業後，面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業，只要能發揮你的才能，你就大膽實踐，主動出擊。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。儘管我們馬上就要畢業，但是畢業這個詞的卻沒有“完成”、“結束”的意思，而是藴含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，載着對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛雲帆，乘風破浪。

祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!謝謝大家!

畢業典禮演講稿大學生 篇2

去年的這個時候，記得我們還在為一句話而大笑，大概是這麼説的：當我提着褲子邁出學校大門的時候，我才知道，是大學把我上了!當時覺的這句話確實搞笑，而且還有點泛黃。可當我笑過之後，才曉的，我們中的一些(當然也包括我)，真的被大學給“上”了。

彷徨!不安!怕!今年的此時，只剩我們還不到五個人留守在這裏。幾個是等研究生通知書的，剩下的則是準備投身到農村教育事業中來，在那裏，他們將把他們的所學無遺的奉獻出來。代表自己真心的向他們致敬，敬拜他們因此而將要付出的三年青春，甚至不止是三年。誠然的説，如果我沒有考上研，我也許也會加入到他們的隊伍中來，可我還是要自私了些，因為我只打算呆三年。沒什麼可以多説的，我知道：我們沒有很多個三年!

三年!希望你們可以開出美麗的花兒!看着同學們四下奔馳而去的，心裏頗有點羨慕了。就如你們也許會羨慕我們考上研的一樣，你們羨慕的，或許是我們還會繼續着這“美好的”學校生活，而我所羨慕的，是你們在外“飛”着的旅程。待你們羽翼豐滿的時候，我的翅膀能否扇動起來呢?!不過也沒關係，説好了的，發達了一定互相帶動。想飛!想高飛!卻還是不能飛走，眼邊的果實太大太美，怎捨得拋下呢?飛了的，一定要創造自己的一片天空!

貌似那些回了家的同學們不想去飛了。外邊風大雨大，是有些難的。尤其是在我們深刻體會到“強龍壓不過地頭蛇”的時候，會覺得“金窩、銀窩，也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的，那裏還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理，可我還是不想就這麼回去，那裏太温暖了些吧，當我發現我將溺死在它温暖的懷抱中時，我一定會後悔......

那麼，如果回去了，請一定再出來轉轉。中華九州，哪裏沒有我們的兄弟姐妹?又看見桌上好久沒有動過的那支洞簫上的詞：莫愁前路無知己，天下誰人不識君!説的真好。

茫茫二十年逝去，吾與汝等皆已成人。縱然我等道路不同，亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負，大事小事儘量去成。到我等成家立業之時，必將重聚，再來把酒尋歡，高吟我歌!

畢業典禮演講稿大學生 篇3

全案小到展台的設計細節、大到典禮流程，都充滿創新亮點，請細看。

一、展台佈置

背景台上的幕布上(也就是主席台後的那塊大板)，掛着一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到後面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收穫日

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然後在上面書寫幾個大字：“*學院20xx年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可採取奧運會入場儀式，象徵畢業生們都是以後人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導師或輔導員願意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不願意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席台揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就可以採用明星入場式的方法。

採取一對式的入場，女的挽着男的手臂。

台上播放這些代表的名字。

四、宣佈典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然後全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣佈各自院系的學生代表上台

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

A，校長對一學生代表進行授證，然後進行撥穗

B，此學生代表被撥完後，迅速回到自己的院系方陣前，採用軍隊的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，於是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C，互撥

這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數，報數完後，學生代表説：“報雙數的向後轉180度”，於是就成了前後兩人互相面對面的形式。

然後學生代表説：“請撥穗”，於是前後兩人互相莊重地、神聖地進行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個流程走。

E，更為大膽的創想

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣採取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)，報單數的通通向後轉，於是全體四千人就形成了前後兩兩相向的局面，然後進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神聖感)

八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席台後面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到後面光剩杆了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然後再遞給老師，最後遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然後進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最後一個，然後再傳給第二列，以此類推。

4、最後再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子裏，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子裏，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的，這是一份温暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮，又神聖又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個温暖的環節。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落後，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種温暖的情緒帶向深處，最後能有配樂，詩的內容最後是自創，講述一些關於學校的生活，關於夢想，關於希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節，20xx年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完後，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關於希望、關於美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然後全場跟着唱起來。

終於，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以後，20xx年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下温暖的淚水。

畢業典禮演講稿大學生 篇4

尊敬的各位老師，還有我親愛的同學們：

大家好!今天我非常榮幸的站在這裏，代表西山的老師、西南科技大學的老師，和所有曾經給你們傳道授業解惑的老師，在此發言。

年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——2019屆畢業生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳裏，坐着西南科技大學應用技術學院6個專業的365名畢業生，你們都來自預科班，預科上來的孩子智商都不低，但你們不會workhard去努力地學習，你們只會通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去shopping,去化粧，去打扮自己，總的來説，預科的孩子有三大特點：女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多，但心眼都不壞!

朝夕相處的三年，老師看着你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看着眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔，不由地使我想起了我們共同經歷過的點點滴滴。

從軍訓時你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅持，運動場上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時的得意，作弊時的狡黠，最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到後來面對餘震時的平靜從容，甲流襲來時，恐懼逃避，以及最後面對發燒同學的淡定，還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經歷都共同鑄就了你們現在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運，不是每一屆學生都能夠經歷的。

六月是畢業生的舞台，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節，你們要畢業了。不管你喜不喜歡，西南科技大學應用技術學院已經註定成為了你生命中的一部分，在一個地方度過，在另一段地方懷念。每個人，都會經歷無數的捨得，或不捨得的離別，不管那個地方是不是你喜歡的。

我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶着欄杆望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中，坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋着足球，再怎麼熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那裏秋天散着桂花香，冬天飄着臘梅香，中午還混搭着飯菜香……西山的星空，西山的朗月，西山的風雨雷電……當然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車，長長的緩坡，不要門票的西山公園，西山食堂難以下嚥的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的麪條，以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景，而這，西山的一切，你們都將遠離。但它們並沒有消失，而是已經深深烙刻在你們的青春記憶裏。

我想西山也一定不會忘記你們，西山的老師，宿管阿姨，包括西山的門衞，小賣部的老闆、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲，熱情汗水，懵懵懂懂的初戀，同窗的情誼，寢室的爭吵，評優時的不滿爭執，

從今天起，你們都將跨入人生的一個嶄新的階段，考上本科的同學將會在新的院校裏繼續學習，沒有繼續學業而步入社會的同學會更加堅強地面對人生，你們堅韌的生命在經受了就業挫折的洗禮之後會更加朝氣蓬勃。

在這裏我很希望你們能恪守西南科技大學的校訓：“厚德博學篤行創新”。能稱作知識的，不會是錯誤或者沒用的，可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續學習、充實自己，成為一個有知識的人。

康德先生曾説：世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。對於每個在座的學生而言，除了學習工作是我們的本職外，我們也應該做到儘量説真話，做實事。俄國偉大的文學家索爾仁尼琴説：一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人，成為一個承繼普世價值的人，成為一個對社會真正有用的人

當今社會競爭激烈殘酷，我們要記住，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，希望同學們在立業後，多些“為天地立心、為生民立命、為往聖繼絕學、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學生，自當以學習為要;又自當培養以民為重。從自身做起，守己以待時，以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成，“為國為民”或能終成一體。

也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊樑!

同學們，明天你們就將離開，在這個朗爽的夏日，留下了滿寢室的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認為已經毫無價值的書本，帶着大包大包的行李，但我同時更希望你們帶着我們應用技術學院所有老師的無限祝福，朝着你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開創你們自己想要的未來，創造自己的明天。請相信：“世界屬於你”“明天屬於你們”!

謝謝大家。

畢業典禮演講稿大學生 篇5

Madam President Faust， members of the Harvard Corporation and the Board of Overseers，faculty， family， friends， and， most importantly， today's graduates，

尊敬的Faust校長，哈佛集團的各位成員，監管理事會的各位理事，各位老師，各位家長，各位朋友，以及最重要的各位畢業生同學，

Thank you for letting me share this wonderful day with you.

感謝你們，讓我有機會同你們一起分享這個美妙的日子。

I am not sure I can live up to the high standards of Harvard Commencement speakers. Lastyear， J.K. Rowling， the billionaire novelist， who started as a classics student， graced thispodium. The year before， Bill Gates， the mega-billionaire philanthropist and computer nerdstood here. Today， sadly， you have me. I am not wealthy， but at least I am a nerd.

我不太肯定，自己夠得上哈佛大學畢業典禮演講人這樣的殊榮。去年登上這個講台的是，英國億萬身家的小説家J.K. Rowling女士，她最早是一個古典文學的學生。前年站在這裏的是比爾•蓋茨先生，他是一個超級富翁、一個慈善家和電腦高手。今年很遺憾，你們的演講人是我，雖然我不是很有錢，但是至少我也算一個高手。

I am grateful to receive an honorary degree from Harvard， an honor that means more to methan you might care to imagine. You see， I was the academic black sheep of my family. Myolder brother has an M.D./Ph.D. from MIT and Harvard while my younger brother has a lawdegree from Harvard. When I was awarded a Nobel Prize， I thought my mother would besatisfied. Not so. When I called her on the morning of the announcement， she replied， "That'snice， but when are you going to visit me next." Now， as the last brother with a degree fromHarvard， maybe， at last， she will be satisfied.

我很感激哈佛大學給我榮譽學位，這對我很重要，也許比你們會想到的還要重要。要知道，在學術上，我是我們家的不肖之子。我的哥哥在麻省理工學院得到醫學博士，在哈佛大學得到哲學博士;我的弟弟在哈佛大學得到一個法律學位。我本人得到諾貝爾獎的時候，我想我的媽媽會高興。但是，我錯了。消息公佈的那天早上，我給她打電話，她聽了只説："這是好消息，不過我想知道，你下次什麼時候來看我?"如今在我們兄弟當中，我最終也拿到了哈佛學位，我想這一次，她會感到滿意。

Another difficulty with giving a Harvard commencement address is that some of you maydisapprove of the fact that I have borrowed material from previous speeches. I ask that youforgive me for two reasons.

在哈佛大學畢業典禮上發表演講，還有一個難處，那就是你們中有些人可能有意見，不喜歡我重複前人演講中説過的話。我要求你們諒解我，因為兩個理由。

First， in order to have impact， it is important to deliver the same message more than once. Inscience， it is important to be the first person to make a discovery， but it is even more importantto be the last person to make that discovery.

首先，為了產生影響力，很重要的方法就是重複傳遞同樣的信息。在科學中，第一個發現者是重要的，但是在得到公認前，最後一個將這個發現重複做出來的人也許更重要。

Second， authors who borrow from others are following in the footsteps of the best. Ralph WaldoEmerson， who graduated from Harvard at the age of 18， noted "All my best thoughts werestolen by the ancients." Picasso declared "Good artists borrow. Great artists steal." Why shouldcommencement speakers be held to a higher standard?

其次，一個借鑑他人的作者，正走在一條前人開闢的最佳道路上。哈佛大學畢業生、詩人愛默生曾經寫下："古人把我最好的一些思想都偷走了。"畫家畢加索宣稱"優秀的藝術家借鑑，偉大的藝術家偷竊。"那麼為什麼畢業典禮的演説者，就不適用同樣的標準呢?

I also want to point out the irony of speaking to graduates of an institution that would haverejected me， had I the chutzpah to apply. I am married to "Dean Jean，" the former dean ofadmissions at Stanford. She assures me that she would have rejected me， if given the I showed her a draft of this speech， she objected strongly to my use of the word"rejected." She never rejected applicants; her letters stated that "we are unable to offer youadmission." I have difficulty understanding the difference. After all， deans of admissions ofhighly selective schools are in reality， "deans of rejection." Clearly， I have a lot to learn aboutmarketing.

我還要指出一點，向哈佛畢業生髮表演説，對我來説是有諷刺意味的，因為如果當年我斗膽向哈佛大學遞交入學申請，一定會被拒絕。我的妻子Jean當過斯坦福大學的招生主任，她向我保證，如果當年我申請斯坦福大學，她會拒絕我。我把這篇演講的草稿給她過目，她強烈反對我使用"拒絕"這個詞，她從來不拒絕任何申請者。在拒絕信中，她總是寫："我們無法提供你入學機會。"我分不清兩者到底有何差別。在我看來，那些大熱門學校的招生主任與其稱為"准許你入學的主任"，還不如稱為"拒絕你入學的主任"。很顯然，我需要好好學學怎麼來推銷自己。

My address will follow the classical sonata form of commencement addresses. The firstmovement， just presented， were light-hearted remarks. This next movement consists ofunsolicited advice， which is rarely valued， seldom remembered， never followed. As Oscar Wildesaid， "The only thing to do with good advice is to pass it on. It is never of any use to oneself."So， here comes the advice. First， every time you celebrate an achievement， be thankful tothose who made it possible. Thank your parents and friends who supported you， thank yourprofessors who were inspirational， and especially thank the other professors whose less-than-brilliant lectures forced you to teach yourself. Going forward， the ability to teach yourself is thehallmark of a great liberal arts education and will be the key to your success. To your fellowstudents who have added immeasurably to your education during those late night discussions，hug them. Also， of course， thank Harvard. Should you forget， there's an alumni association toremind you. Second， in your future life， cultivate a generous spirit. In all negotiations， don'tbargain for the last， little advantage. Leave the change on the table. In your collaborations，always remember that "credit" is not a conserved quantity. In a successful collaboration，everybody gets 90 percent of the credit.

畢業典禮演講都遵循古典奏鳴曲的結構，我的演講也不例外。剛才是第一樂章----輕快的閒談。接下來的第二樂章是送上門的忠告。這樣的忠告很少被重視，幾乎註定被忘記，永遠不會被實踐。但是，就像王爾德説的："對於忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處。"所以，下面就是我的忠告。第一，取得成就的時候，不要忘記前人。要感謝你的父母和支持你的朋友，要感謝那些啟發過你的教授，尤其要感謝那些上不好課的教授，因為他們迫使你自學。從長遠看，自學能力是優秀的文理教育中必不可少的，將成為你成功的關鍵。你還要去擁抱你的同學，感謝他們同你進行過的許多次徹夜長談，這為你的教育帶來了無法衡量的價值。當然，你還要感謝哈佛大學。不過即使你忘了這一點，校友會也會來提醒你。第二，在你們未來的人生中，做一個慷慨大方的人。在任何談判中，都把最後一點點利益留給對方。不要把桌上的錢都拿走。在合作中，要牢記榮譽不是一個守恆的量。成功合作的任何一方，都應獲得全部榮譽的90%。

畢業典禮演講稿大學生 篇6

各位老師、各位同學：

大家好!

首先，請允許我對XX年畢業的同學們表示由衷的祝賀，對為培養同學們而付出辛勤勞動的各位老師致以最深的謝意!

時代在演變，社會在變遷，我國對於擁有職業技能的專業人才的需求越來越多。學校也是一直致力於這方面人才的培養。我想我不僅是一名管理者，更是一名教育者。作為管理者，我希望學校能健康、持續地發展;而作為教育者，我更希望大家能圓滿地完成學業，取得優秀的成績，成為國家棟梁之材!從本質上説，二者是一致的，因為學生與學校的關係是相互關聯，緊密聯繫在一起的——只有培養出來的學生得到社會的認可，學校才能建立良好的聲譽，才能獲得更好的發展;反過來，也只有學校被社會所認同，我們同學才會更好地為社會所接納與歡迎。可以説，在學校時，同學們與學校共同成長;跨出校門後，學校更將會陪伴同學們一同成長!

在過去的學習期間，儘管學校一直不斷努力，只求為同學們提供更好的服務，但工作中總有這樣或那樣的不足，讓同學們生活或學習中有各種不便之處，在這裏我致以十二萬分的歉意，同時我也非常感謝同學們一直以來對於學校的理解與支持。但我更為希望的是同學們留下更多的是美好的回憶：這裏的老師、同窗，還有這裏的一草一木。

今天我非常高興，因為我聽到了我們已經有不少同學不僅在學習上取得了很好的成績，甚至已經有同學在工作崗位上得到了單位的認可，並派往德國、日本等國家工作、交流。這一切成績的取得不僅有着父母雙親的殷切希望，送我們進入大學;有着老師的含辛茹苦，培育成才;有着同窗的熱心支持，使同學們擁有難忘的温馨情誼;更有着同學們自身的孜孜不倦，始有所成。

明天，你們就要離開學校、老師和昔日的同窗,去迎接社會的挑戰,展示你們的學識和才華，創造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”，在此，我祝願同學們事業有成，前程似錦，越飛越高!

最後，我也希望同學們在創造事業的同時有空常回母校看看，母校的大門永遠為你們敞開!

謝謝!

畢業典禮演講稿大學生 篇7

尊敬的各位領導、各位家長，老師們、同學們

大家好!

首先我代表 全本老師對201x屆畢業的同學，對即將踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。

在今天這個特殊的場合，作為老師代表，我也是百感交集。

和同學們一樣，老師也有着傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛和憂傷，在長長的一生裏，歡樂總是乍現就凋落，走得最快的總是最美麗的時光。”是啊，時光輕易把人拋，從此，同學們將告別母校，你們的歡笑我何時再聞，你們的身影我何時重見?三年師生情長，一朝別離恨短。同學們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢。

和同學們一樣，老師也有着愧疚和遺憾。有人説：“教育永遠是一種留有遺憾的藝術。”但這並不減輕我內心的負擔，因為我知道，雖然你只是我的一個學生，但對於你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔：那件事當時如果能換一種方式處理多好，那個同學的問題如果能早一點發現多好，那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地説服你，恨自己才疏學淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去，一切都不可挽回，在此，真誠地請同學們原諒!

和同學們一樣，老師也有着欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你，但我今天要告訴你一句發自心底的話：同學們，你們，是老師最優秀最出色的學生!我們驕傲，“上善若水，因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯，“國學底藴，六藝多能”的目標在你們身上得以實現;我們驕傲，因為你們朝氣蓬勃，個性張揚;因為你們勇於創新，追逐夢想;因為你們富有愛心，勇於擔當。我們驕傲，因為三年雖短，我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀，來日方長，我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們，老師衷心地謝謝你們。

和同學們一樣，老師也有着對未來的企盼和渴望。從今天開始，你們將進入新的天地，開拓自己人生的夢想，從今天開始，你們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我盼望着六月的喜訊，我將見到夢想之花朵朵綻放，我將會把收穫之果粒粒品嚐;我盼望，你們每個人都能成為自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧於天，俯不怍於人，自信坦然，無悔無怨;我盼望，你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁，你們都會在一中的羣星譜中熠熠閃光;我盼望，你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子，灑出去，五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望，五年、十年之後，我會見你沐哈佛圖書館的燈光，我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不，不止於此，我的盼望還有更多，但歸根到底是一條，我盼望，你們都能站成一個大寫的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅強!

和同學們一樣，老師也有着大戰將臨的激動和興奮。同學們，今天你們是壯士出征，老師在此為你們壯行。我奉上三杯酒，壯你英雄膽，增你龍虎威，飲此三杯酒，化入血液，你必能決勝考場。

第一杯是信心酒。考場之上，競爭的不僅是知識，更是心理。你當有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣，你當有“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峯”的霸氣。你當自信，你會成為自己的狀元;你當自信，你會考出自己的最佳水準。自信會幫你打開潛力之鎖，自信會幫你開啟智慧之門。自信會讓你祛除心魔，心態平和;自信會讓你心鏡無塵，靈光乍生。讓我們提一口丹田氣向命運高呼：執青春斧，我當劈山開嶽;搖霸王筆，我會倒海翻江。父母養育恩，今日當報;少年凌雲志，今朝必酬!

第二杯是智慧酒。考場兩日，其實凝聚的是十八年的智慧，誰能讓十八年的心力在此時得到最大發揮，誰就是考場上的王者。智慧當是庖丁解牛，避難就易;智慧當是能出能入，敢舍能取;智慧當是處變不驚，靈活縝密;智慧當是眼觀大局，知所得失。做智者，永葆冷靜;做智者，絕處逢生。做一個智者，得之淡然，失之坦然，順其自然，爭其必然。讓我們記住一句話：大學聯考是座獨木橋，狹路相逢智者勝!

第三杯是博愛酒。命運總對有愛心的人微笑，機遇總向有愛心的人垂青。愛大學聯考，感謝它為你們的青春淬火;愛對手，感謝他們為我們的人生助力。送人玫瑰，手有餘香。愛，讓你心底無私;愛，讓你大氣磅礴。有了愛，你的筆下更靈動;有了愛，你內心更坦然。相信吧，人在做天在看，好人老天不為難。從今天起，你要向每一個人微笑，從今天起，你要給每一個人快樂。讓我們一起向世界宣告：我愛大學聯考，我愛世上的每一個人!

最後，我想起泰戈爾的一句詩：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”我想對同學們説一句，無論你走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。同學們，以後你們無論是在哪裏，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。

“自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一中只是你們人生的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我們堅信，未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬於你們!

祝願你們旗開得勝，馬到成功!

畢業典禮演講稿大學生 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!在這風和日麗，豔陽高照的日 子裏，我們迎來了在國小階段的最後一次歡聚。

與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有 千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相 信同學們，你們的感受也與我一樣吧。從入學 到現在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹 和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親 眼看到門衞老伯伯種下的，現在，它已經增添 了六個年輪，而櫻樹則見證了它的成長。我們 就好比是小樹，而校園是櫻樹，不是嗎?

看着眼前校園的一切，是那麼熟悉，不 禁又勾起了我的回憶……

記得二年級的那個“六一”兒童節，學 校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠 而是水泥，由於拍賣會過於擁擠，我被同學擠 倒了。只聽見“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥 地上，當我艱難地從地上爬起來時，發現左膝 上的皮已經磨破，血很快流了出來，我慢慢地 向教室走去，疼痛繼續蔓延着。這時，很多同 學見了説：“逗，怎麼了?”“哎呀，你膝蓋 磨破了，逗，怎麼搞的，給，紙巾，先把傷口 周圍的石子擦掉吧!”“哦，快去衞生室!” 同學們七嘴八舌地關切地問着我。後來，我被 一羣好心的同x學架着胳膊去了衞生室，徐老師 仔細地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧 嘴地想哭，同學的安慰使我忍住了淚水。雖然 下午不能去活動了，只能留在教室裏，但我的 心依然是充實的、快樂的!

記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝 局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選 手501班。什麼?我們失敗了，這是我們三班 拔河比賽中遭遇的挫折，因為，我們從未 被打敗過，當時的局勢非常的緊張，一比一平 !我們打成了平手，最後一局定勝負!我們一 開始時畢竟有些難過，導致力量有些減退，但 是一想到集體的榮譽高於一切，便再次信心滿 滿，精神抖擻地上了“戰場”“加油，加油! ”曹老師帶領着拉拉隊員在一旁為我們吶喊助 威，我們咬緊牙關，拼盡了全力，好!繩子已 經在向我們這邊移動了，幅度越來越大了，隨 着裁判一聲哨音，對方的繩子一鬆，我們全倒 下了。“勝利了，勝利了!“我們躺在地上歡 呼：”“五連冠，五連冠!”曹老師更是激動 得滿臉通紅。是的，我們經過一番波折最終靠 實力再次奪魁!

那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣 櫃最顯眼的地方，因為它見證了集體舞全校第 一的成績!

國小生活的往事歷歷在目，每一抹都是 我們記憶藍天中別具一格的雲彩。

光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小 學的師友，邁入中學的大門，告別童年的幼稚 與天真，走向少年的懂事與成熟。

敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們擁 住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這 永久的記憶吧!

謝謝大家!

畢業典禮演講稿大學生 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了。心裏既有些欣喜，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門，單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始，從“1、2、3”開始，我們躺在母校這個大搖籃中，慢慢地成長。教室裏有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們玩耍的活潑身影。學習的路充滿了艱辛，可在老師和同學的陪伴下，縱使像身在荊棘叢裏，卻也聞得陣陣花香。在這裏，我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵，在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中，我們幸福地長大了。

老師説“梅花香自苦寒來”，是在教導我們要刻苦學習。當我們遇到了挫折，老師為我們治療傷口，當我們生了病，老師就像父母，關心照顧我們。不懂的知識，是老師不厭其煩地教導我們。六年了，我們由一塊塊稜角分明的石頭，被雕琢成一件滋長——感謝您!老師!為了我們，您付出了太多心血。而我們，在您的庇佑和教導下，也學會了樂觀，學會了拼搏!

同學説：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔。”於是這六年來，我們便緊緊地擁抱在了一起，互相鼓勵、互相支持，互相追趕，互相奮鬥。同窗下，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起，攜手共進!

燕子總會離巢，桃花也總會離開樹枝。在今天，我也感到了萬分感謝與不捨。那梧桐樹金黃的葉子，那樹下整齊的石凳，那喇叭花、鐵樹，還有高大的校門和那像輪船揚帆的教學樓以及那嶄新的塑膠操場，都深深地印在了我們的記憶中，永遠抹不去。

以後，我們會更加努力的前進!因為我們相信，今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自豪!同時，也希望各位學弟學妹，在母校温暖的懷抱中，更加英姿颯爽地向前奮鬥!

謝謝大家!

畢業典禮演講稿大學生 篇10

親愛的同學們：

激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍裏傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界盃勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業!

今天我們在這裏萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日裏，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬於在場的每一位畢業同學!在此，我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!

時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這裏送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悦，又為你們即將遠離而依依不捨。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的乾旱和高温天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現得井然有序，在救災志願者的隊伍裏出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫釐;不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發展的歷史，學校事業的每一點進步都凝聚着你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80週年校慶，你們意氣風發、激情滿懷，所表現出的重大學子風範讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!

我不能忘記，你們在為重大發展做出傑出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對於你們大多數同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那麼睿智，雖然我的歌聲不是那麼動聽，雖然我打網球的動作不是那麼標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策着我為學校貢獻畢生的精力!對於我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對於你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恆的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊願意在這裏等你們，將去學點新歌，上台再為你們演唱祝福!

連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由於特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們説聲“對不起”。

幾年前，同學們懷着對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這裏度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年後你一定還會記得，縉、雲湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室裏佔座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍裏常年召開的“卧談會”和考試前的“挑燈夜戰”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思羣廣場上驚豔的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林裏的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所裏的“激揚文學”，記得操着一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔説：“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什麼是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”

大學生活之所以美好，是因為畢業之後面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這裏我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。

第一個是關於不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬佈置工作，某著名綜合性大學的畢業生聽完後，還沒動手開幹就給上司講了一大通“理論”，論證上司佈置的工作有缺陷，建議上司應該這樣，應該那樣，老闆對此極為不快，影響了這個畢業生的升遷和發展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業生，等上司交代工作完畢，立馬錶態保證在規定期限內完成任務，完成任務後才給上司談他是如何創造性地完成任務，並提了很多創新性的建議，所以這個學生得到了重用，並且這個高校產生了很多大領導、大老闆、大人物;我們重大的畢業生呢，接到任務後，任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創造性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手，沒有產生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦幹固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。

第二個故事是關於我自己的故事。我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮据。於是，我埋頭苦幹了1個月，完成了4篇研究報告，並且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實説：“錢太少了!”，導師覺得找這麼個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元户。我想告訴同學們的是什麼呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦幹做出一番成績，有了資本後，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現自己的價值。

親愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方。“喊樓大戰”上演最後的瘋狂， “散夥宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節約的風尚，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不捨。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的後盾、温暖的家!

同學們，千言萬語，難以訴説心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!

再見了，同學們!祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安!

畢業典禮演講稿大學生 篇11

杜：親愛的同學們

徐：敬愛的老師們

勤：尊敬的家長們

呂：各位來賓

陽：各位朋友

齊：大家上午好!

杜：今天我們齊聚錦小，將在這裏參與並見證20xx級畢業班畢業典禮的全過程。在這裏，我們錦小畢業班的177名學子將帶着177個夢想啟航!

勤：啟航，總醖釀着點點的感傷;啟航，也意味着懷揣美好的期望。

徐：同學們，再看看我們腳下的土地，它還帶着我們兒時記憶的芬芳，那是老師牽着我們的手邁入學堂。

自：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標，去達成我們人生的理想!

呂：讓我們最後一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》，在動人的旋律中走過我們六年的童年時光，走過那些充滿陽光的日子!全體起立!

(任老師準備)

陽：讓我們掌聲請出錦小的守護者，我們熱情温暖的李彤校長為畢業班致辭!

(全體主持人下，請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)

呂：謝謝母校給予了我們這麼多的關愛，作為畢業班，我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物，我們購買了兩盆盆栽，願母校年年長青!另外我們還分班製作了畢業紀念冊作為留念!下面有請各班代表上台!(負責遞話筒)

(每班選出四個孩子捧畢業紀念冊上，每個人對母校説一句祝福的話)

杜：感謝同學們的深情厚誼，那麼接下來，我想邀請康老師和同學們做一道算術題。(康自擬台詞上)孩子們在下面心算，千萬別出聲給康老師提示!問：一年分兩個學期，六年多少學期?一個學期20周，六年共多少周?一週七天，那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話，看看你們身邊的老師，因為從青春到暮年，從青絲到白頭，她們的教學生涯只會有5個1680天。

勤：5個1680天，我也到了退休的年齡了。越是感歎光陰的易逝，越會珍惜與同學們相處的每個時刻，這就是老師的心。面對你們的畢業，老師們有太多的滿足和幸福，但卻有着更多牽掛和擔憂。讓我們請出教師代表謝建萍老師，聽聽她講講老師們的話

(主持人下)

第二版塊：(師生互動篇)

(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學在過道上就位排好)

陽：謝老師，請留步!同學們，在今天這個畢業典禮上，我建議請出我們全體畢業班的老師們，我們給他們鞠個躬，大家説好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請出20xx級畢業班的全體老師們!

徐：我覺得啊，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子裏，我們四個班的同學們還特意為老師們準備了一束鮮花和一把小小的傘，願我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!讓我們請出同學代表贈送鮮花和禮物!

(贈花、送禮物，禮儀隊下)

(徐、陽在教師隊伍兩頭站好)

陽：向來都是老師站着給我們授課，今天我們第一次這樣平等地相互對視!全體立正!老師們，再給我們同學們説一句祝福的話吧!從我這邊為第一個，徐舒源那邊第二個，我們交替進行，好吧!

(其他主持人有引導性地在每個老師講完話後，熱烈鼓掌)

呂：全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請老師回位就坐!

(徐、陽下，自上)

第三板塊(家長篇)

自：同學們，看看我們的身後，這一羣默默支撐我們的人，他們滿眼含着幸福、喜悦、滿足、憂慮，就是我們的爸爸媽媽們，十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經年輕的臉龐。

呂：我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章，那棵無怨無悔付出，滿足了小男孩所有願望的大樹，其實説的不是別人，那是深愛我們的爸爸媽媽!

自：下面我們有請20xx級1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長髮言!掌聲有請!

(自、呂下)

(陽、呂、自三個學生主持人持話筒在各班同學所在的位置就位)

第四版塊(學生篇)

(任老師準備音樂)

杜：感謝王亞梅女士!其實錦小這麼多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在，才讓錦小的學子們那麼健康快樂、出類拔萃。

勤：所以，親愛的孩子們，我們要學會把父母的愛存在心裏，化在行動上，力所能及地幫助爸爸媽媽分擔一些家務，承擔一些責任!大家説，好不好啊?

杜：説得好!責任!人每成長一分，就多一分責任，對國有，對家亦有!下面請欣賞有畢業班學子帶來的歌曲表演《國家》

(任老師上，負責現場指揮)

(呂、陽、自三主持人持話筒到同學們就坐的區域準備遞話筒)

徐：這個時候，相信湧動在我們同學心裏的情感是複雜的!我想此時此刻同學們一定有很多的話要講，這個時候讓我們把這寶貴的發言機會交給我們在座的同學，你們就近位置上有我們的主持人，你們可以説出自己對未來的期望，也可以對老師和家長説點什麼!我們只能邀請3-5個同學簡短髮言，請把握時機，機會有限，發言的時候請介紹下自己的姓名!

(陽找到二班潘宇欣)

陽：我身邊有這樣一位同學，據説為了這個畢業典禮，她已經準備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的潘宇欣同學代表我們全體畢業生髮言!

(自、呂邀請《我們上路了》詩歌領誦的同學上台就位)

(詩歌朗誦)

(六位主持人上場)

勤：上路是作別昨日，在回首中道聲珍重!

杜：上路是新的開拔，在憧憬中説聲加油!

徐：上路是悄悄的成長，帶着些懵懂和無措!

呂：上路是必經的歷程，註定的力量和責任!

陽：上路需要目標，更需要持之以恆的努力!

自：上路需要信心，更需要百折不撓的勇氣!

杜勤： 今天你們上路了，祝願你們昂揚向上、展翅飛翔!

(與師同時，其他四名主持人)今天我們上路了，祝願我們昂揚向上、展翅飛翔!

勤：下面請2、3、4班的同學和家長按順序退場，請各班同學穿好畢業禮物，按照學號排好隊伍在操場候場!請一班家長迅速幫孩子整理畢業禮按照學號在左手邊巷道上排好，請一班任課老師在主席台就位，請李彤、張勁校長親自為孩子頒發畢業證書!陽、自兩位主持人引導一班同學們領取畢業證並從右側巷道離開階梯教室!

(科任老師上)

(頒發畢業證，離開!)

(呂、自引導2班同學進入階梯教室並離開)

(呂、徐引導3班同學進入階梯教室並離開)

(徐、陽引導4班同學進入階梯教室並離開)

畢業典禮演講稿大學生 篇12

盛夏的江南，青山綠水見證萬重回憶;

盛夏的江南，白牆黛瓦講述一段別離。

清風拂過小蠡湖畔，楊柳幽香呼喚着紀念。

——今天，我們在此紀念青春的節日!

斜陽灑向曲水橋頭，湖光瀲灩含藴着祝願。

——今天，我們在此祝願美好的明天!

今天，我們，畢業了!

畢業，如此熟悉的字眼。

國小、國中、高中的畢業場景浮現，

匯成我們成長的詩箋。

曾經，再一次的畢業看似那麼遙遠。

而今，大學的旅程卻在每日的光影裏悄無聲息地來到了終點。

光影間，

回憶斑斕。

還記得第一次聽説江大，憧憬千萬;

還記得第一次看見江大，春色滿園;

還記得第一次走進江大，豪氣沖天;

還記得第一次漫步江大，往返流連;

光影間，

思緒縈繞。

大學，是獨自離家的火車票;

大學，是電話那頭爸媽不住的嘮叨;

大學，是獨立之精神，自由之思想;

大學，將青春化成一場永遠難忘的電影，主角是我與我的母校。

光影間，

笑靨珍存。

百餘載風雨兼程，她沉澱了吳地繁華，培養了江南才俊，

曲水流觴中自有乾坤。

這裏有鋭意進取、志存高遠，一片冰心在玉壺的至善追求;

有厚德載物、隨意賦形，留得清氣滿乾坤的人文底藴;

有在那最美好的年華搖身一變，張揚萬古風流的青春氣質;

有在這最繁華的一隅默默耕耘，化身中流砥柱的奉獻精神。

光影間，

思念成玦。

多想再去體育館，再去藍球場，大汗淋漓，肆意歡悦;

多想再去圖書館，再去工作室，暢遊學海，韋編三絕;

多想再去清明橋，再去四個食堂，感受，領略;

多想再去愛曉亭，再去赤馬咀，品悟，戲謔;

當年的我們，好似稚嫩的樹苗，在此承接雨露恩澤。

現在，成為大樹的我們要與她道聲離別。

四年前，還是青葱少年的我們懷揣青春夢想，帶着些許懵懂面對別離。

從西北邊陲、從南國小鎮、從海島水鄉，乃至異國他邦，

我們告別家鄉與親人，在追逐理想的旅程中相聚於此。

在這裏，我們遇見良師、結識密友、邂逅愛情，收穫青春的果實。

相聚離開，都有定時。

四年以後，在小蠡湖畔喧鬧的竟是一場離別的儀式。

四年以後，在園區寢室嘶吼的竟是一串離別的旋律。

江南雋秀，聚自五湖，散往四海。

此刻，你的腳下，便是新的家鄉，

你的身邊，便是新的親人。

離別的光影，

滿溢不捨與留戀。

我從青澀到成熟的江大，我懷揣理想搖搖晃晃拼博過的江南啊!

我流着淚微笑過的江大，我頭頂時光跌跌絆絆愛戀過的江南啊!

難道，真的要離開了嗎?

那些美好的過往真的就要抹去了嗎?

不，

不，

不是的，那四年在生命中刻下的痕又有誰可以抽走!

那四年在生命中留下的印又有誰能夠改變!

離別的光影，

閃耀驕傲和期盼。

那個共同的名字是曾經自豪的標誌，

那個共同的名字是未來堅定的支持。

母校是我們身後堅定的依靠，

江南是我們心中永遠的家鄉。

讓我們再次喊出永遠的口號——“篤學尚行，止於至善”!

讓我們永遠堅守江大人的品格和氣度，

讓我們牢記最初的夢想，

繼續書寫屬於我們的華章!

畢業典禮演講稿大學生 篇13

即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年説再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。

我的離開雖然是悲哀的，但我卻很高興，因為，我成功的透過了人生的第一個轉折點。人生有許多的轉折點，但是沒有一個轉折點比國小轉折點還重要。因為國小裏有我們的啟蒙老師，假如沒有啟蒙老師，哪裏來我們的這天。

是母校讓我懂得了該怎樣做人，是母校讓我擁有了讀書的機會，是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。

母校讓我有了許多的收穫，例如：結識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標。

雖然有一點捨不得離開母校，但我畢竟是要離開的，為了我的目標而離開！

也許你會問我的畢業宣言是什麼，我會毫不猶豫地説：“為中華之奮起而離開！”

因為我們的離開也許意味着我國將產生棟樑。我若是考上了大學，那我必須會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因為是他們共同幫忙了我，老師賦予我知識；同學賜予我自信！

也許有人會問我，我的畢業宣言為何與-的名言相似。我的回答是，-是為了振興我中華而讀書的，我的不同之處在於字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從國中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛，雖然我的成績並不是出類拔萃，但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽，還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想！

敬愛的老師，親愛的同學：

這時我們在學校的最後一段時光了，不久我們將離開母校。

同學們，你們還記得嗎？我們一齊在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊！我們在課堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一齊動腦筋解決，那時我們多麼快樂開心啊！我們就像姐妹，軍訓的時候一齊鍛鍊，春遊的時候手拉手一齊走，我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻温馨的畫面你們必須還記得吧？那是多麼刻骨銘心的回憶啊！

敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多麼的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話説的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。

再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！.

畢業典禮演講稿大學生 篇14

老師們、同學們：

今天，我們全院師生歡聚一堂，隆重召開**屆學生畢業典禮，共同慶祝**屆全體畢業生的順利畢業。

時光如梭，轉眼之間幾年的學習生活已經勝利地結束了，在這依依惜別的時刻，我首先代表學院各級領導和全體教職工向**屆全體畢業生學業有成，順利畢業，表示熱烈的祝賀!同時通過你們向含辛茹苦培育你們的家長、向在“教書育人、管理育人和服務育人”三育人工作中付出辛苦和汗水的全體教職工緻以衷心的感謝!

幾年前，你們選擇了**職業技術學院，學院也選擇了你們。幾年來，朝氣蓬勃的你們同新興的學院一同成長、進步、發展，你們用生命最為寶貴的青春時光，在學院裏學會了知識，學會了做事，學會了做人。你們為學院的進步和發展傾注了大量的精力和熱情，學院真誠地感謝你們!大學畢業標誌着成熟，標誌着自立。今年總院有03級16個專業382人畢業，還有小教五年制01級7個專業240人畢業。其中有7人專升本，考入內蒙古民族大學繼續深造。目前，學院已經與內蒙古師範大學、內蒙古民族大學達成了成人專升本協議，希望你們能夠通過成人考試繼續留在學院攻讀本科學歷。無論你們畢業後走上什麼崗位，相信你們都會有光明的前程!你們所學的都是我院重要專業，也是社會所需專業，目前，整個盟中國小中85%的英語教師和80%的計算機教師畢業於我院。你們之中有的同學已經找到了適合自己的工作，部分同學正在選擇，希望你們把自己的理想根置於現實之中，實事求是，認真擇業，母校希望你們都有美好的前程。

目前，學院經過整合，佔地36萬平方米。截止**年7月，現有教職工642人，其中77人為聘用制職工。現有高等專業技術人員123人，中級專業技術人員168人，初級專業技術人員126人。學院今年將完成120xx平方米宿舍樓、6000平方米學生餐廳建設以及供暖、上水、下水等工程建設，很快將開工20xx0平方米教學主樓建設。明年學院要接受教育部人才培養工作水平評估，屆時學院的面貌會煥然一新。希望你們今後能出常回母校看看，也希望你們多宣傳學院的光榮歷史和未來的美好前景。

在**年北京師範大學畢業生畢業典禮上，北京師範大學原校長王梓坤院士講到“清華大學的同學説，我們清華大學培養出好幾位中央政治局委員;北京大學的同學説，我們培養出一代領袖毛澤東;北師大的同學説，我們沒有培養出政治局委員，也沒有培養出一代領袖，但我們培養出一代領袖毛澤東的老師。”接着這段話講，我們**職業技術學院僅僅是一所專科院校，辦學實力、辦學水平、學院的地位與區內外兄弟院校特別是本科院校相比差距較大，但學院是盟唯一一所高校，是盟高等教育的支撐，是盟經濟、社會、文化教育協調發展的重要基礎，尺有所短，寸有所長，今天你們走出母校，走向社會，是人生的又一次轉折，又一個起點。你們要有信心、有決心創造美好的明天、美好的未來。

你們就要離開母校了，作為院領導和老師不會忘記你們為學院的發展和建設所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光，運動場上你們奮勇拼搏的精神，歌曲演唱會上嘹亮的歌聲，全盟“**職業技術學院杯”公路越野賽的感人場面、青年志願者服務隊給予社會的無私奉獻等等在校生活的日日夜夜，我們至今都歷歷在目。我深信你們將來會更出色、更優秀，相信你們踏入社會後定會為社會、為盟各項事業做出更大的貢獻!你們的師哥師姐已經在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。他們中有的成為全國優秀教師，有的是全區青年教學能手，還有一些已經走上領導崗位，他們都為母校爭了光。

別之際，母校再叮囑你們幾句：

一、一定要腳踏實地，求真務實，一切從實際出發

目前，大學畢業生供需矛盾突出，畢業生就業壓力大。另一方面，一些畢業生好高騖遠，眼高手低，工作態度差，實踐能力低，難怪有的用人單位甚至感歎“我最不喜歡本科畢業生”。你們今天從**職業技術學院畢業，一定要正視現在畢業生的就業環境，首先找到一個適合自己的立身之處，然後一步一步地幹起。一定要有嚴謹務實的工作作風，要幹一行愛一行，先擇業後立業，只有這樣，才能在社會競爭中立身創業。

二、要樹立終生學習的思想，學海無涯，永遠進取

當今社會是一個學習型社會，學習、考試將伴我們一生。幾年的大學學習，在人生的長河中是短暫的。古人云：學，然後知不足;教，然後知困。知不足，然後能自反也;知困，然後能自強也。吾生有涯，而知識無涯。從愛迪生到居里夫人，從徐特立到華羅庚，多少學者名人為我們樹立了刻苦鑽研，勇攀高峯的榜樣，在我們身邊就有許多立志成才，學業有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士，還有一些教師考取了碩士研究生。他們珍惜時間，努力鑽研，志向高遠，在平凡的工作崗位上不斷進取，為了給學生一杯水，他們自加壓力要自己有一桶水乃至於更多，希望同學們以他們為榜樣，定位要高，立志要大，考上後本，考上碩士，博士，不辜負母校的培養和期望。工作以後更要愛崗敬業，積極參加繼續教育進修學習，做社會需要、家長滿意的人民教師以及不同崗位上的優秀工作者。

三、要開拓進取，敢於超越，成為有創新精神和創新能力的學生

21世紀是創造性的世紀，在新的市場經濟條件下，你們既面臨機遇又面臨挑戰，培養創新精神是生產力發展的需要，是學生成材的需要。作為一名教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀。加強雙基，發展智力，培養能力，開拓進取，直木做樑，彎木做犁，因人而異，發展特長。絕不能循規蹈矩，重才輕德。一個好的學校和一個好的老師更要牢記：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了學生的一生”這句話。奮鬥是人生的老師，生活是一個宏偉的競技場，生活是一種不斷的競爭和自我超越，你們要珍惜生活，迎接挑戰，充分實現個人價值和社會價值的統一和雙贏。

同學們，你們將要離開學院，走向社會，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會，適應時代，期望你們無愧於社會，無愧於時代。幾年，十幾年、幾十年以後，母校希望在茫茫人海中能將你們辨認出來，那是由於你們對社會的傑出貢獻!母校熱切地期待你們的佳音!

最後，我衷心地祝你們一生幸福!事業有成!一路順風!

畢業典禮演講稿大學生 篇15

2019年7月11日下午三點，報告廳3，所有高二海外班學生和他們的家長、高一海外班學生、高二國內班學生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮江市國際學校為行將出國的高二海外班學生舉辦的“2019屆海外班畢業典禮”。

典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕，在這八分鐘裏，在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜，迴盪着一種感人的氛圍。然後由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周於琦作為學生代表、潘擎舟的父親作為家長代表，華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學們的成長表達了深深地感慨，併為同學們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學生，還有任課教師用節目表達了對畢業班同學的祝願。海外班學生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學校還為每位學生髮放了畢業禮品。典禮從頭至尾洋溢着濃濃的温馨留戀之情。最後，所有演職人員和全體高二海外班學生上台，合唱一曲《我們是一家人》，畢業典禮在感人歌聲中圓滿結束。

這次畢業典禮為海外班的同學畫上了一個階段性的句號，讓他們帶着學校給予的真摯的關心和殷切的希望遠赴加拿大，開創新的未來。家長和學生表示，這是一場有深刻意義的典禮，他們十分感動，他們會牢記學校的恩情和囑託，不辜負學校的期望，刻苦努力，創造出屬於自己的美好未來。