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屆畢業典禮教師代表發言稿

屆畢業典禮教師代表發言稿

時光總是易逝,又有一批學生告別某學習階段生活,踏入新的學習階段,在這個時候一般我們的教師代表都要在畢業典禮上演講發言。下面是小編蒐集整理的20xx屆畢業典禮教師代表發言稿,歡迎閲讀。更多資訊請繼續關注畢業典禮欄目!

屆畢業典禮教師代表發言稿

20xx屆畢業典禮教師代表發言稿

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家好!

今天,我們懷着無比激動的心情在此召開我校2019屆學生畢業典禮。伴隨着成長的喜悦,洋溢着即將收穫的興奮。在此,我謹代表學校全體老師向即將圓滿畢業的莘莘學子奉獻上我們最誠摯的祝福!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!

在不知不覺之間,三年時光,一千多個日夜晨昏,就這樣匆匆地過去了。同學們,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,三年的合作,成長了你們,成長了我們,也成長了我們平川二中。有那麼多生動的細節,有那麼多精彩的瞬間,早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們,是你們用青春與熱情揮灑着絢麗的輝煌;是你們,是你們用勤奮與智慧編織了國中生活的温馨與堅強。三年的國中生活,老師不會忘記在富有青春活力的廣播操中,你們充滿朝氣的那份灑脱,在美麗寬闊的運動場上,不甘落後、奮起直追的那份執着。同樣,老師更不會忘記,在窗明几淨的教室裏,你們因基礎薄弱上課堅持聽講的那份堅毅,你們幾經艱難走出困境的那份喜悦。

今天,我們可以自豪地説,我們在打造品牌學校的道路上已經邁出了成功的一步。我們平川二中的同學是好樣的,老師是優秀的。一次又一次的奧賽捷報可以證明,教學樓前“校園動態欄”裏一次次展示的各類師生榮譽證書及各類刊物上發表的作品可以見證,尤其是你們勇於挑戰師大附中的精神可以説明,學校門口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確,我們平川二中的師生都優秀得很,棒得很。請為我們共同的努力而喝彩!為我們創造的輝煌成就而鼓掌!

三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共。作為老師,我們“快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦,”也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評。但是,請你們理解老師,理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們體會老師渴盼你們立志成才的心願。此時此刻,老師們的腦海裏都滿是你們的影子——你們有的個性活躍飛揚,有的文靜可愛,有的技能嫻熟高超,有的學習堅毅求實。三年的師生情誼,似一杯濃濃的醇香的酒,而今,離別在即,也不禁有些留戀。

國中畢業,是一首生動的離別歌,更是青春成長的里程碑。它不是終點,而是一個新的起點。十六年的成長,已經讓你們懂得責任的含義,九年的學習更使你們懂得了戰勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學們!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。平川二中,只是你們人生的一個驛站,今後還有更為廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程任你們去展望。讓青春與你們為伍,讓希望和你們同行,成功一定會屬於今天精彩,明天更輝煌的你們!

最後,我代表全體老師給你們“五千萬”,千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬不要忘記母校。願同學們,如願以嘗,美夢成真,金榜題名。母校期待着你們,老師靜候着你們的佳音,來回報母校,感恩老師。願你們求學路上,百尺竿頭更進一步!謝謝!

20xx屆畢業典禮教師代表發言稿

尊敬的歐書記、林校長、各位擔任和未擔任各級領導職務的教師同仁們、自豪的父母們,親愛的*屆全體畢業生同學們:

大家好!

昨天上午接到學校有關部門的通知,要我在今天的畢業典禮上作為教師代表講話。我的第一反應是:“不會吧!”。因為我清楚我並沒有充分的資格作這個教師代表,我既沒有給你們上過什麼課以獲得你們廣泛的尊敬,也沒有做出什麼驚天地、泣鬼神的偉業可以作為你們的表率。再者我也沒有經歷過這麼大場面的考驗,實在膽怯的很,擔心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語,若有半點掃興,豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝,但沒有被批准。大家也都知道,上級安排的任務只有全力以赴去完成,哪有推脱的道理,領導説你行,你還不行嗎?

當天還有其它更急迫的任務要完成,只好晚間挑燈夜戰,準備講稿,直到夜半三更也沒有想出什麼宏篇大論的主題,最後決定放棄主題,隨意識流説説心裏話。講稿也來不及送領導審閲了,講得不對的地方,除文責自負的原則外,還請大家批評和指正。

第一,我要感謝全體畢業生同學們,是你們的畢業才使我有這份榮耀向你們全體同學講話。此時此刻,我站在台上,你們坐在台下,但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學,而且是我的母校的畢業典禮上講話,而對你們則是即將離開學校,開啟人生舞台的重大典禮,都是處女秀。二十九年前的今天,我也坐在這個風雨操場的某個位置,看起來其貌不揚的一個男孩,但內心充滿着激情與期望。其後的二十九年間,從中國到歐洲再到北美,遊學於哈佛等若干大學,走過了大半個世界,見識了無數美麗風光,經歷了各種風風雨雨,不斷成長為兩鬢斑白的中年男人並且又回到這片曾經熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從台下走到台上,當然不是什麼了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來,這一點絕沒有辜負母校對我的培養和期望。至少,我驕傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同學也會天天進步,許多同學進步的步伐會遠遠超過我,不需要很久,也許在母校90或100華誕時,你們中就會湧現出大批傑出的人才!這就是我們常常説的“今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪”的含義。

第二,我想説的是,同學們就要離開母校了。母校對於我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割捨不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的,我們在這裏接受教育,獲得生存必須的職業技能,更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學一個校門入口處刻寫的“enter to grow in wisdom”----charles w. eliot, harvard president, 1901。所以可以説我們真正的人生是從這裏開始的,也許有的同學的愛情也是從這裏開始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學畢業典禮只此一次,不可再來。國內外大學,尤其國外大學對畢業典禮都是極其重視的,因為其不可重複性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關榮的時刻。去年,我兒子從多倫多大學畢業,我也不遠萬里前去參加。而同學們畢業離去後,母校就像母親一樣永遠關心、牽掛着你們,許多年後你可能會發現當年教過你或者你接觸過的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發展也可能直接或間接地受益於你的成就。這是在血緣關係之外的另一種母子淵源關係,其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關係。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛母校!

第三,我想説的是,同學們離開母校就要步入社會。我們重大辦學的一貫宗旨就是“研究學術,造就人才,佑啟鄉邦,振導社會”。我個人以為,這是我知道的全世界範圍內最好的大學宣言。而這裏面,我認為前兩條主要是我們教師的職責。如果我們不能產生一流的研究成果,不能培養一流的人才,我們就辜負了同學們和你們父母對重大的厚愛,就不配做你們的老師,這一條可以説天天鞭策着我自己,不敢懈怠。而後兩句,對於學校也是責無旁貸,但我認為更是同學們肩負的重任。因為同學們源源不斷地從母校走出去,奔向五湖四海,通過你們的行為,服務於廣大的社會,推動國家的進步和人民幸福的提高。前面説過的哈佛大學同一校門的出口面就刻着這樣的文字“depart to serve better thy country and thy kind”,可以説有異曲同工之意。

當然,同學們走上人生旅途後會發現,前路可能並非平坦,還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現,所謂“陽光總在風雨後”,“會當凌絕頂,一覽眾山小”都是前人反覆咀嚼出來的味道。同學們處於一個快速變革的時代,價值多元化和急功近利的心態容易使人喪失對挫折和失敗的抵抗力,尤其是對於從小受到寵愛和成長順利的孩子。我在這裏想告訴大家,沒有經過挫折的人生註定是脆弱的,就像好鋼是鍛打出來的一樣。同學們如果以前沒有準備好,那從今天起就要做好充分的思想準備,準備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。我最近看 到《哈利波特》的作者羅琳應邀在哈佛大學畢業典禮上的演講,她就避而不談她的成功經歷,而是大擺她曾經受過的挫折的龍門陣。她認為,她通過挫折和失敗才認識到和做回到真正的自我。有興趣的同學可以找來看看。我自己對她的見解是感同身受的,因為也有過許多挫折和失敗的經歷,但精神上卻是愈挫愈奮,最後還是收穫多些的。

過幾天就是建黨90週年紀念日了,共產黨90年的歷史告訴我們,只有堅持奮鬥,才會有最後的勝利。有的同學可能看了最近拍的《建黨偉業》這部電影,我就經常想,當年多麼險惡的一個環境,這麼一個黨從無到有,從小到大,最終成就一番偉業!其間的艱難和挫折我們現在絕對難以體會,如果我們有他們當年十分之一,哪怕百分之一的堅忍不拔的精神,那還有什麼是我們不可以做成呢!

最後,但不是最次要的,我想説,同學們行完今天的典禮後一定要堅持強身健體,保持心情愉快。這個話,有的同學會覺得婆婆媽媽的。但真理並不總是掌握在少數人手裏,説了一千遍的也不一定就是謊話。作為一個研究生物醫學工程的,我認真地告訴同學們,有確實的科學證據證明健康要從青年時代做起,其效果才持久和高效,不要等到年齡大了,身體出狀況了才覺得健康重要了,這方面我自己也是深有體會的。健康是一切幸福的基礎,保持健康不僅是對自己負責,也是對家庭和社會負責。哈佛大學公共衞生學院的大理石牆上就用包括中文在內的六種語言刻下世界衞生組織憲法規章中“享有可以達到的最高標準的健康是每一個人的基本人權”的宣言。

臨別,送大家一句李白【行路難】中的詩句:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,祝同學們身體健康,生活愉快,工作或學習順利,並請大家常與母校老師聯繫,常回母校看看。

謝謝大家!

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