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畢業典禮活動策劃方案範文(精選28篇)

畢業典禮活動策劃方案範文(精選28篇)

畢業典禮活動策劃方案範文 篇1

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

畢業典禮活動策劃方案範文(精選28篇)

時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發放方式:畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工

各教學單位:填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席台就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書後回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦 : 安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。

安排主席台就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領導講話稿

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部: 邀請並接待記者採訪,發新聞稿件。

畢業典禮前一週負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團 委: 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席台服務,上、下午各6人。

教務處: 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席台前畢業生所在國國旗。

製作懸掛會場內外的橫幅。

製作主席台就坐人員、嘉賓等的台籤。

準備本屆畢業生情況文稿。

領取和交還主席台頒發證書的教授的學位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席台上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。

留學生處:填寫留學生畢業證書。

邀請使館等機構的人員參加典禮。

接待畢業留學生家長。

提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學生處: 指導相關單位填寫畢業證書。

負責接待中國學生家長。

保衞處: 劃定汽車停車位及自行車停放區域。

畢業典禮當天派10名保安人員着便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責會場的消防安全。

派保安協助懸掛橫幅。

後勤管理處:負責擺放主持台及會場的鮮花。

協助佈置典禮會場(準備枱布)。

提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

照相當天準備15把椅子。

資產管理處:負責發放和收回學位服。

準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。

電教中心: 錄像、照像,照畢業合影(詳見 “時間安排”)。

提供會場多媒體服務(畢業生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

三、畢業典禮程序

(一)中國本科生畢業典禮程序

主持人:學院院長

1、宣佈畢業典禮開始

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生和服務基層畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣佈畢業典禮結束。

(二)外國本科生畢業典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語學院院長

1、宣佈畢業典禮開始(14:00)

2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、校領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生證書

7、頒發學位證書、畢業證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣佈畢業典禮結束。

(三)中外研究生畢業典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、 宣佈畢業典禮開始(16:2 0)

2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、 校領導講話(不超過6分鐘)

4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、 頒發學位證書、畢業證書

7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣佈畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

學生在指定區域座位上坐好,主席台上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席台的右側上台,接受證書後轉身照像,從左側下台,回原位就座。

要求:(1) 畢業生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發證書時到主席台上服務。

(2) 優秀畢業生證書每人2份捆綁發放;博士、碩士、本科畢業生只發畢業證書。

中國本科生上台領取證書的順序為:優秀畢業生、服務基層畢業生、其他獲得畢業證書的畢業生

留學生上台領取證書的順序為:漢語學院優秀畢業生、泰國分校畢業生、漢語學院畢業生。

研究生上台領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業生領取證書後應回到原位就座。

另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

音樂《放心去飛》響起,主持人宣佈晚會結束。

畢業典禮活動策劃方案範文 篇2

一、 活動主題、時間、地點、參加對象、證書發放形式

活動主題:回眸、感恩、願景活動時間:待定

活動地點:各校區操場

參加對象:全院在校畢業生;院領導;院教職工代表。

證書發放形式:由學院領導及各部門領導一一發放。

二、畢業典禮前期職責分工

1、學區

(1)填寫畢業證書、榮譽證書。提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名等。

(2)組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

(3)安排主席台就座和頒發證書的學院領導或教授。提前發言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學生領取證書後回原位就座,學生會維持會場秩序。

(5)提前檢修會場電路及燈光,當天派電工維護會場供電。

2、教務處

負責負責畢業典禮的方案制定(素質中心)工作。

3、行政辦

(1)製作主席台就坐人員、嘉賓等的台籤。準備本屆畢業生情況文稿。

(2)畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席台服務。

(3)負責擺放主持台及會場的鮮花,協助佈置典禮會場(準備枱布)。

4、宣傳辦

(1)製作懸掛會場內外的橫幅;

(2)錄像、照像,照畢業合影提前會場多媒體服務。

(3)準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

5、保衞處

(1)畢業典禮當天,門衞負責把關,嚴禁外來人員進入會場。

(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度

三、畢業典禮程序

主持人:(待定)

1、宣佈畢業典禮開始

2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)

3、院領導講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發畢業生畢業證書及相關榮譽證書。

7、請院領導與相關優秀學生合影留戀。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣佈畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

活動要求:

(1)舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧譁,保持會場安靜。

(2)學生在指定區域座位上坐好,主席台上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席台的右側上台,接受證書後轉身照像,從左側下台,回原位就座。

(3)各畢業班班主任應要求學生統一着裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。

20分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場並在指

定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業典禮結束後,相關部室應負責做好會場的清理工作。

注:在典禮進行中,會場人員不得擅自離場;畢業生領取證書後應回到原位就座。

畢業典禮活動策劃方案範文 篇3

一、目的

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝着我們心中的夢想努力着,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們國中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執著進取心無悔

十載傳承,篤行超越共揚帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不捨之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上台,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什麼想説的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環節本着彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生説的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環節是八年級同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,國中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長並沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)

1、主持人宣佈畢業典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)

4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(樑京,郭藴萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳雲燦,周子繁,八年級旗手待定),同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、八年級同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣佈畢業典禮結束。

畢業典禮活動策劃方案範文 篇4

主題:放飛夢想

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢温暖和感動。

節目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準備:

1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見後,五一前確定)

2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數,並附上“我參與我投票”的回執單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、 輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,國小組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、 確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、 播放環節的短片要提前錄製修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、 畢業班班主任聯繫好致辭的家長代表。

8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手製作。

9、 畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。

具體節目流程:

環節一(序幕):夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、 歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片

3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—國小組、六年級和九年級代表)

環節二:厚重之感

1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

3、 知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)

環節三:大氣之歌

1、少數民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以遊戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,並互贈自制禮物)

環節四:時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環節五:高遠之志

1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)

2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)

3、 七年級,高一代表送祝福詞,國小組代表送禮物。

環節六:放飛希望

1、 傅老師宣佈優秀畢業生名單,各班主任為其頒獎。

2、 傅老師致辭,班主任談希望。

3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

畢業典禮活動策劃方案範文 篇5

全案小到展台的設計細節、大到典禮流程,都充滿創新亮點,請細看。

一、展台佈置

背景台上的幕布上(也就是主席台後的那塊大板),掛着一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到後面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收穫日

稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然後在上面書寫幾個大字:“*學院20xx年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可採取奧運會入場儀式,象徵畢業生們都是以後人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導師或輔導員願意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不願意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席台揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物,就可以採用明星入場式的方法。

採取一對式的入場,女的挽着男的手臂。

台上播放這些代表的名字。

四、宣佈典禮開始

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然後全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣佈各自院系的學生代表上台

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

A,校長對一學生代表進行授證,然後進行撥穗

B,此學生代表被撥完後,迅速回到自己的院系方陣前,採用軍隊的做法,大喊“請**院系學生代表出列”,於是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C,互撥

這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報數,報數完後,學生代表説:“報雙數的向後轉180度”,於是就成了前後兩人互相面對面的形式。

然後學生代表説:“請撥穗”,於是前後兩人互相莊重地、神聖地進行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個流程走。

E,更為大膽的創想

如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣採取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向後轉,於是全體四千人就形成了前後兩兩相向的局面,然後進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是,這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神聖感)

八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席台後面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到後面光剩杆了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然後再遞給老師,最後遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然後進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最後一個,然後再傳給第二列,以此類推。

4、最後再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子裏,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子裏,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的,這是一份温暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮,又神聖又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個温暖的環節。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落後,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種温暖的情緒帶向深處,最後能有配樂,詩的內容最後是自創,講述一些關於學校的生活,關於夢想,關於希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業學子,已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子,講述他們的經歷,這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節,20xx年那個畢業生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完後,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,DV上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關於希望、關於美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選,而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然後全場跟着唱起來。

終於,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以後,20xx年畢業的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下温暖的淚水。

畢業典禮活動策劃方案範文 篇6

1、前期準備工作:

一、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)

二、教師佈置大廳。

三、食堂工作人員準備自助餐食物等。

四、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的:

(1)、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。

(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:2019、6、23下午5:00~8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒彙報演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化粧舞會。

(8)、整理工作。

4、主持人發言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有説不出的高興和不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?

(家長髮言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、彙報演出

甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經聽説過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由

大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名國小生了,讓我們一起來説一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇7

1、準備工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)

(2)教師佈置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒彙報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化粧舞會。

(8)整理工作。

4、主持人發言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有説不出的高興和不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?

(家長髮言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、彙報演出

甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經聽説過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名國小生了,讓我們一起來説一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇8

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:2019年6月活動地點:大(5)班教室活動人員:老師、全體幼兒、家長。

活動準備:

1、發給家長邀請函。

2、教師佈置教室。

活動過程:

開場白:

童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,2019年6月,對於在坐的各位,這是一個難忘的日子,因為一羣小鳥滿載人們的祝福,即將從實驗幼兒園展翅飛翔。

你們,經過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和同伴,進入下一個階段的國小生。

此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,讓我們一起朗誦畢業詩!

全體幼兒一起念畢業詩小朋友,你們還記得三年前剛入園的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。

現在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園裏處處留下你們的歡聲笑語,現在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不捨,其實我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊迴響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶着老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發吧,希望你們早日成材,願你們的明天更美好。

文藝演出一、歌曲聯唱二、表演唱《郊遊》

三、兒歌《鉛筆盒裏的朋友》

四、音樂遊戲《我們要請一個人》

五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》

頒發離園畢業冊伴隨着一遍遍的歌聲, 我們2019屆幼兒畢業典禮也將拉下帷幕。在這裏,我們送上畢業冊,願這最後的相聚給您留下美好的回憶。

畢業典禮活動策劃方案範文 篇9

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:6月30日晚6:30――8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

李:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的國小生活。

幼兒二:

快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

幼兒一:

那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班某某媽媽

幼兒一:

欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!

掌聲有請:大一班某某媽媽

4、遊戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班

小朋友某某)

幼兒二:

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞傑小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班某某

幼兒一:

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,郭瑞傑表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!

7、遊戲:搶板凳

8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

9、家長寄語:大二班某某媽媽

幼兒一:

接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友説什麼呢?

10、遊戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二:

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班某某

幼兒一:

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想説些什麼吧!

13、遊戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

李老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

李老師:

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

李老師:

小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

畢業典禮活動策劃方案範文 篇10

一: 幼兒獻詞:

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼

兒園,成為一名光榮的國小生了。

女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、

小朋友分手道別;

男:我們的心中有即將當國小生的興奮

女:我們的心中有對新生活的嚮往

男:我們的心中有對幼兒園的留戀

女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

男:就用我們的歌聲來表達

女:就用我們的舞姿來展示

男:讓幼兒園永遠迴盪

女:我們悦耳的歌聲

男:讓幼兒園永遠留下

女:我們優美的舞姿

合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

希望,走向美好的起點,xx幼兒園XX屆學前班畢業典禮現在開始。

二:園長向畢業生致辭

師:小朋友們,你們即將畢業了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們説,掌聲歡迎!……

謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

三:教師代表發言:

師:小朋友們,在幼兒園裏每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對,就是那些一直愛着你們,關心着你們,捨不得你們的老師,今天我們的x老師也要囑咐大家幾句,掌聲歡迎。……

四:家長代表發言:

師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子裏,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們説。下面有請家長代表學前x班小朋友的媽媽發言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

五:學前班幼兒朗誦畢業詩

師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,孩子們有許多話要説給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業詩》,全體起立!

六:歌曲:《老師,再見了》

師:今天我要放飛一羣希望,我的孩子們將要走進學校的殿堂, 快畢業了,我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最後一個節目《老師,再見了》

七:頒發畢業紀念冊(背景音樂:畢業歌)

師:畢業典禮意味着幼兒園生活的的結束,國小生活的開始。將來,無論你們走到哪裏,當你們看到畢業紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小夥伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發畢業紀念冊。

八:典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)

師:優美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導,鞠個躬,表示對她們深深的謝意。

再見了,親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們!祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇11

孩子從兩、三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蜕變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向國小的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會裏,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味着幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

開場:

1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程:

一、看我變變變

節目形式:開幕大型節目

串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數:80--100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,並充分體現幼兒間的合作能力。

二、温暖的懷抱

節目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的,即將要告別這種令人眷戀的温暖,我們的情緒變得依依不捨,請看《温暖的懷抱》。

人數:24人

道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

備註:

三、百變形象時裝show

節目形式:時裝表演

串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想,在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數:40--50人

道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想裏他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

人數:24人

道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數:40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

六、花環迪斯科

節目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數:19人

道具、舞服:節目老師負責

備註:

七、Love's dance

節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數:12對家長、48個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備註:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩雲追月

節目形式:教師舞蹈

串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩雲追月》

人數:24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

節目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝願,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什麼了呢?

人數:20人

道具、舞服:節目老師負責

十、同唱一首歌《魯冰花》

節目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下,有着共同的理想、共同的願望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞台中領唱,全場家長和小朋友和唱。

備註:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震盪。

謝幕:

主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

畢業典禮活動策劃方案範文 篇12

今天,是我們學校的閉幕典禮。

我們先到後操場排隊,等了一會兒,劉校長、李校長和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認真地聽這首歌了。聽着聽着,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉移到主席台上面。只見李校長站起來,講了一下我們應該怎樣過一個充實、愉快的暑假,然後,劉校長拿着一張名單,公佈了本學期各班的“希望之星”和“優秀隊幹”以及五年級的“優秀畢業生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們為他慶賀!

後來,天下雨了,我們開會的地點從後操場轉移到了教室裏。

在教室裏,老師站在了講台上,我的心一下子就被扯到了我考試的分數上,真想快點知道我的分數呀!老師先發了獎狀,還有積分卡,最後,才拿出一張名單,開始公佈考試成績。我仔細地聽着,直到老師説了:“夏子欣,語文83分,數學93分,英語90分,品德97分。”

這次考試考得不算很好,但是我以後還要多加努力,爭取考到更好的成績!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇13

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們:

大家好!

今天我有幸作為家長代表出席你們的畢業典禮中隊會,內心非常高興!

作為家長代表我想在這裏談一些感受,首先感謝--國小校六年來對孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!

國小六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:慼墅堰實驗國小的老師們,不僅有着良好的教學水平和高尚的職業道德,更有着細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

孩子們,今天你們就要畢業了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今後身處何方,請你們記住:這裏是你們騰飛的起點,這裏是你們精神的家園,你們在這裏不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。

孩子們,你們在母校獲得的這些營養,你們將受用一輩子,將支持你們去完成更偉大的人生目標。

最後,我代表全體畢業生家長

衷心祝願:全體同學,今後能夠好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和願望!讓母校以你們為榮!

衷心祝福:學校領導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇14

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,伴着仲夏的熱情,我們隆重地舉行xx屆九年級學生畢業典禮暨校園藝術節,在此,我謹代表校委會向圓滿完成國中階段學習任務,即將步入人生新的航程的九年級畢業生表示最衷心的祝賀! 向辛勤工作的各位老師和好學上進的各位同學以及為校園藝術節付出辛勤勞動的所有人致以崇高的敬意和真心地問候!

九年級的同學們,三年時光,匆匆地流逝了。不知不覺,我們已經共同度過了三年難忘的國中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開創美好的未來。在此時此刻,我對你們的成長感到十分的欣慰,對你們的未來表示由衷的祝願。

今天是你們人生的一個特別時刻,你們至此已經圓滿結束了自己的國中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一干多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風采,執着的追求,拼博的精神,收穫的喜悦,難忘的友情……三年的國中學習,你們經歷了一個太多的生長過程。

梁啟超説:“沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗。”經歷三年的拼搏,我們有的同學已經取得理想的成績,獲得了暫時的成功。對於這些同學,我在表示由衷的祝賀的同時,送上毛主席的一句話語你們共勉:這只是萬里長征走完了第一步,以後的路還很長,要戒驕戒躁。也許有的同學暫時還沒有取得預期的成功,對於你們,我想説:也許我們不能改變環境,但我們可以改變我們自己,找到屬於自己的生命座標。

雛鷹即將高飛,面對即將升入高中的你們,我有四個期望要送給你們:

一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有責任感。對社會的責任,對事業的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現你人生的價值。

三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經足夠的偉大,且將你們養育成人,不求回報,默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,感謝父母給予的一點一滴。

四、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,並非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

九年級的同學們,詩人汪國真曾説過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶着老師的期望、帶着父母的期望、帶着二中校園美麗的風景走向漫漫征途。希望你們能記得給過你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過的箴言,你們的老師將一直守望着、祝福着你們,期待着你們升入高中後回報佳音!

讓我們揮揮手,不要説再見。國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。

畢業典禮活動策劃方案範文 篇15

親愛的同學們,尊敬的家長代表們,各位老師、各位來賓:

六月的初夏,又值一年畢業時。近一個月來,大家沉浸在濃郁的畢業氛圍之中。我也幾乎每天都會關注醫學院微信推送的“我們師徒最有範兒”畢業生和導師的合影,驚歎於同學們自己設計的具有醫學院特色的畢業明信片。兩週前,你們精心策劃的畢業生紅毯秀和熱鬧非凡的畢業晚會,留下深刻記憶。其間,我也通過xx級臨五三班同學的微信圈,深切的感受了你們的不捨和留戀。今天置身畢業典禮現場,我再一次感受到了“畢業”的節奏。

今天,於交大醫學院而言,於在座各位同學、師長而言,都是一個盛大歡欣、值得紀念的日子。我們在這裏隆重舉行上海交通大學醫學院20xx屆學生畢業典禮暨學位授予儀式,共同參與和見證1717名畢業生人生歷程中神聖而又莊嚴的時刻。在此,我代表上海交通大學醫學院全體醫護教職員工,並以我個人的名義,向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。

光陰荏苒,時光飛逝。那一年,你們帶着一紙錄取通知書躊躇滿志步入校園的場景彷彿就在昨天。轉瞬,眼前的畫面已切換到身披學位服,手捧畢業證,追憶似水年華,不禁讓人慨歎“時間去哪了”。在這個至關重要的人生十字路口,轉身回望一路走來的足跡,深深淺淺,記錄着成長與蜕變的每一個印記,承載着生命中彌足珍貴的情誼。我清楚的記得,在去年的畢業典禮上,我希望我們交大醫學院培養出來的學生在適應外界的同時,內心一定要有所堅守,能守住人類道德的底線,守護靈魂深處的淨土,守望人性本質的光輝,做一個感恩、厚道、善良的人。此刻,我依然提議,讓我們一起用最熱烈的掌聲向這些年來生活路上陪伴你們、無私付出的親人;成才路上引領你們求知向善、不斷進步的師長;求學路上與你們志同道合、並肩作戰的小夥伴們,以及成長路上素昧平生卻給予過你們支持幫助的社會愛心人士,致以最誠摯的感謝!

同學們,幾年前,你們選擇了交大醫學院,從此便與這座學府命運相連,息息相關。作為學院的主人翁,你們是學院改革發展的見證者與參與者。是你們的優秀,造就了學校的輝煌;是你們的努力,成就了學校的事業,因為學校的一切都是為了你們,為了明天的醫學事業。在此,我也深深地向你們表示感謝。我曾經説過,在畢業季裏,不要放棄思考,更要靜下心來,認真地總結過去,反思過去。回味過往能讓我們學會回憶、學會思考、學會珍惜、學會取捨、學會沉澱、學會奮進;讓我們從成就和勝利中思考“得失”,讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養’。思考的一切是為了真正懂得生命的意義,為了你明天的騰飛!這裏,我無意和大家一起回憶過去,只想説:你們用心、用情、用責任、用擔當,傳遞了正能量,展示了青春風采。你們是“可愛、可信、可貴、可為的”,作為你們的院長、導師、班導師以及朋友,我要為你們手動點贊!

前不久,《新民晚報》刊登了一篇題為《事情再小,堅持就是偉大》的報道,説的是我們交大醫學院的一名學生從臨牀實習開始,每天堅持將實習中所見所想寫成日誌,記錄自己成長的點點滴滴,同時在網上與學弟學妹們進行分享和交流。我在最近一期的院刊《醫源》雜誌上讀到了他的《實習醫生日記》。沒有“高大上”,只有“信望愛”,這當中,我看到有醫學生對當前醫患關係的解讀與思考,有來自醫生與病人之間的信任與理解,有治癒病痛帶來的喜悦與幸福,有面對生離死別的無力與痛心,有醫學前輩對後輩的鞭策與激勵,還有發自內心對醫學的熱愛與持守。文字的背後充滿了人文關懷與生命温度。當被問及堅持寫實習日記的動力時,這位同學説“學醫是我一直以來不變的夢想,希望從實習生的視角出發,記錄那些讓自己堅持醫學的理由和對醫生職業的審慎,以此堅定內心,堅定自己學醫的初衷,堅定自己行醫的熱情。寫日記需要堅持,做醫生更得每日堅持,而且這麼一堅持就得是一輩子。”今天,這位孫清磊同學也在現場,他是我們20xx屆畢業生中的一位,他也是我們眾多在醫學道路上持之以恆、堅韌前行的醫學生的代表。我很受感動,感動於他的日誌,感動於他的言語,更感動於他那份難能可貴的堅持。因此,今天, 我想將“堅持”作為臨別贈言,對大家提幾點希望,與君共勉。

首先,希望大家銘記初心,堅持醫學志向。醫學之路,道阻且長,需要不懈的付出與經久的堅持。在上月發佈的20xx級轉專業學生名單中,醫學院有55位學生在醫學面前選擇了退出。這一新聞,喚起了無數的理性思考,也獲得了無數的跟風吐槽。坦誠地説,在社會固化結構早已被打破,自由流動取代身份約束,後天奮鬥取代先賦環境的現實中,我對此不以為然,因為交通大學醫學院的使命是培養和造就卓越醫學創新人才,而成為“卓越”的基本前提是熱愛醫學並樂於奉獻。交通大學醫學院非常慶幸,我們有更多的醫學生依然懷揣着最初的夢想,堅持行進在醫學的道路上,矢志不渝,上下求索。儘管學醫的這些年,要面對應接不暇的考試,要手捧厚實沉重的教材,要強記紛繁眾多的知識,要日夜顛倒查房問診,要深居實驗室挑燈夜戰,要“文章不厭千回改”一遍遍修改PAPER,但是“不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”,若非經歷這番淬鍊與打磨,如何才能成長為未來醫學界的中流砥柱?如何才能守護生命、捍衞健康?同學們,當下有一句話很火,叫做“不忘初心,方得始終”。你們未來的路依然漫長,依然充滿着挑戰,我希望你們從醫學前輩的身上汲取力量,鞭策自己永不停歇,銘記選擇醫學時的那份初心,在醫學的道路上義無返顧,堅定地走下去!

其次,希望大家恪守醫道,堅持醫學真諦。大醫精誠,以解救人民於疾苦為“大”,“精”於高超的醫術,“誠”於高尚的品德。要有“普救含靈之苦”的志向,“博極醫源,精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治,這是為醫之道,也是醫學的真諦。曾經有人把醫者分為三重境界,第一重叫治病救人,就是努力治好病人的疾病,但這充其量只是一個醫務工作者;第二重叫人文關懷,不僅努力治好病,還有悲天憫人之心,能做到時刻關心病人;第三重叫精神慰藉,也就是進入病人的靈魂,成為他們的精神支柱。對於交大醫學院培養的學生來説,我希望你們在努力達到這三重境界的同時,能夠達到第四重境界,成為學術型醫學大家,通過臨牀實踐,造就一批臨牀成果,將自己的智慧更多的寫在人類健康上。我相信,更加期待你們在日後的從醫生涯中能不斷修行砥礪,達到醫者的最高境界。現代醫學教育的始祖、臨牀醫學泰斗威廉•奧斯勒曾説過:“行醫,它是一種專業,而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業;從本質來講,是一種使命,一種社會使命,一種善良人性和友愛情感的表達。”對待醫學,當具有“如臨深淵,如履薄冰”的態度,當肩負“除人類之病痛,助健康之完美”的重任,當牢記“健康所繫,性命相托”的誓言,當履行“懸壺濟世,救死扶傷”的道義。希望大家“博學而後成醫,厚德而後為醫,謹慎而後行醫”。醫路漫漫,學醫不易,行醫更不易,且行且珍惜。

最後,希望大家抱定信念,堅持醫者品格。不可否認,近年來,醫患關係緊張,傷醫事件頻發,給中國整體的醫療環境蒙上了一層陰影,也考驗着每一顆熱愛醫學的心,對有志於醫學事業的青年造成了心靈衝擊。的確,沒有人能夠獨善其身,因為人生活在環境中,總是會受到環境制約。無論你是否願意,理想必將碰撞現實,熱情必將遭遇冷峻。我始終相信,也希望你們能夠相信,最終能有何種人生狀態,關鍵就看在特定環境中的選擇。無論前面的世界是黑暗,還是海闊天空,都不要質疑與彷徨,不要動搖自己的信念,即使身處艱難的環境,請大家依然保持內心的明辨與慎獨,堅持醫者的正義與本真。面對當前錯綜複雜、令人糾結的醫療環境,大家不要只看到困難,更要看到長遠的發展,更要把握成才的機會,拿出勇氣和遠見,排除萬難,迎刃而上,用實際行動肩負起歷史賦予你們的使命,努力開創醫學事業的明天,“士不可以不弘毅,任重而道遠”。 我們要用勇氣改變可以改變的事情,用胸懷接受不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。上個月,應宣傳部之邀,我在學校《醫學人生》作過一次講座,當時我跟在場的同學們説過這樣一句話:“要保持良好心態,不管外界風雨還是陽光,都要維持內心世界的平和,不妄自菲薄,也不自高自大。”今天,我依然要跟大家説這句話。“在哪裏存在,就在哪裏綻放”。誠如曾國藩所言:“坐這山,望那山,一事無成” 。未來的人生路上,希望大家守得住志向,平凡不平庸,耐得住寂寞和艱辛,經得住誘惑和挫折,扛得住壓力和痛苦,hold住小節和大局,認準目標,不畏浮雲,保持“獨立之人格,自由之精神”,不要怨天尤人、自甘墮落,因為如此隨遇而退,註定會日子越過越潦倒。不要安於現狀、得過且過,因為隨遇而安者必然越過越無為。不管在哪裏都要紮根奮發,有所為,有所不為,做一個內心寧靜而強大的人,在追求夢想的過程中享受沿途的風景,感受生命的厚重。只有這樣隨遇而進,才會贏得出彩人生。

同學們,今天,你們就要離開母校,開啟人生新的篇章,遊歷五洲,建樹八方。不管你們身處何方,請牢記,“你可以吐槽而不允許別人謾罵”的母校永遠是你們人生征途上的精神家園,你們的成功與輝煌將是母校最大的榮耀和驕傲。無論你們走到哪裏,即便待你長髮及腰,母校,依然會以最深情的目光,注視着你們,關切着你們,祝福着你們!希望畢業之後,母校的微信公眾號依然是你們不變的關注對象,“師徒範兒”的合影依然是你們經常回味的記憶。

同學們,“你若安好,便是晴天!”

最後祝願同學們鵬程萬里,前程似錦,永遠幸福!祝各位家長、來賓身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇16

尊敬的各位家長,親愛的同學們:上午好!

今天,我們在柳林校區體育館隆重舉行20xx屆畢業典禮,並將在嶄新的校旗下為每一位同學舉行授位儀式。在此,我代表學校向圓滿完成學業的2019屆西財學子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導你們的老師、支持你們學習的家人表示誠摯的感謝!

回想四年前的夏末秋初,你們意氣風發地走進了這個還在建設中的柳林新校園,開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、5.5食堂的小炒、運動場上的飛揚,還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災時的相互牽掛……種種過往浮現腦海,都是那麼的真切和綿長。就象一位同學寫到的那樣,“還沒有到最後離別的日子,我已經開始懷念。”而今環顧四周,樓宇成羣、綠樹成蔭,更有青春中多了一份自信和穩重的你們。四年的相守,縱使我們都未曾做到完美的呈現,我們卻依然為心中的西財而感到温暖。正是你們的見證與參與,西財的校園才如此充滿活力,如此富有意藴,如此更顯精彩,我要真誠地感謝你們!

今天,各位正站在一個歷史的關鍵點上。我們國家的經濟已經持續30年高速發展,社會保持着充分的活力。與此同時,經濟社會的轉型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財學子、未來精英,理應擔當起時代大任。在你們邁向人生新徵程之際,我期望:我們的每一個西財學子,都要努力做未來社會的引領者。

做未來社會的引領者,需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養和魅力,體現了獨特的氣質和風度。

要大氣,就要保持樂觀勇敢的心態。樹立並堅守高遠的志向,不斷努力跳躍並嘗試觸摸自己的夢想,始終微笑面對困難和挑戰,不怕失敗,愈挫愈勇!要大氣,就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業、無論長者年輕,只要我之不足、學之有益,就要虛心請教、潛心學習;遇到優秀者,既不嫉妒,更不貶斥,而是要善於欣賞和學習別人的優點;面對不同的意見,更需要平和淡定,包容他人的觀點,反思自己的不足。要大氣,就要擁有寬廣而深遠的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦,地球村的成員也交流得日益頻繁,因此,你們要繼續努力拓展自己的視野和眼光;要細心地觀察社會的發展趨勢,將目光投向遠方,把自身的發展與時代前進的方向緊緊相連!

做未來社會的引領者,需要我們“大智謀事”。大智是歷史經緯線“理性”與“激情”完滿結合的一種狀態,體現了人生的靈動和睿智。

聰明的人可能很多,但智慧的人可能較少。智慧謀事,需要我們保持從容和淡定。在這個飛速發展、充滿誘惑的世界,自身一定要保持自信、理性、平和的心態,防止急功近利和浮躁情緒,不以物喜,不以己悲,戒驕戒躁,抵制誘惑。智慧謀事,需要我們學會思考、學會選擇。步入社會,你們將接受社會大熔爐的鍛造,面臨社會大風浪的濾淘,不管眼前的情況多麼複雜,你們一定要獨立思考、辨別分析。請同學們記住,做正確的事,比正確地做事更重要!智慧謀事,還需要我們不斷領悟為人做事的道理,修煉和完善自我,探尋和積累立身處世、達濟天下的人生智慧!

做未來社會的引領者,需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石,體現了共通的人生追求與境界。

孟子説,愛人者,人恆愛之。因為愛,我們的生命得以延續,智慧得以開啟,生活充滿温情。5•12汶川大地震,西南財大勇敢地挑起了大學的社會責任,你們也用自身的行動踐行了母校以及“80後”大愛的品格。行走天地間,大愛永相隨。希望你們以感恩之心,愛你們的父母,愛你們的母校和母校的老師,愛你們所愛的人;以博愛之情,關心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經世濟民 孜孜以求”的西財精神,勇敢地承擔起對國家、民族和社會的責任,始終以堅韌、頑強、昂揚的精神投身於學習、工作和生活,為國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧貢獻應有的力量!

“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”,既是人生的一種境界,也是人生成就事業的必需。在此我送給大家,希望你們以此為圭臬,做未來社會的引領者,不斷創造屬於西財人的新高度。

同學們,就在你們即將遠航之際,草堂茗香着實火了一把,我在這裏,看到了你們青春湧動的激情,看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學的那封公開信,看到體育館看球公約的高亮和受追捧,我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解,共同推進學校的發展!在這裏,我想説,我們共同的西南財大,是我們每個西財人生命的一部分,也是我們永遠無法抹去的人生背景。建設高水平西南財大,還有很多很多的事情要去做,要我們一起去做。我確信,只要我們共同努力,西財的未來更美好!親愛的同學們:請你們始終記住,千里之行,始於西財。西南財大,永遠是你們美好的精神家園。母校永遠關注你們、祝福你們、歡迎你們!

謝謝大家!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家現在好!

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的'日子。今天在這裏舉行20--屆畢業生畢業典禮。在場的六年級全體同學們經過自己幾年的努力,圓滿的完成了國小階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這裏開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這裏,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,看着你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看着我。從20--年的9月起,1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運會上,你們矯健的身影,優異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述説着你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

一切的一切,多麼令人難忘;此情此景,多麼令人回味無窮。記住國小時光吧!因為你們在這裏放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

老師愛你們,願意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師願意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最後,祝願你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”,並祝福你們“前程似錦”!祝福你們學習進步!永遠快樂。

謝謝大家!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇18

敬愛的老師,親愛的同學:

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們都從稚氣未脱的小屁孩變得越來越懂事。我眼前又浮現出那間曾屬於我們的教室,嶄新的課桌,嶄新的一切。想象着以後這裏將有充滿笑聲,只可惜,不再是我熟悉的。我耳畔彷彿又回想着為比賽勝利而歡呼的聲音,踏進校園朗朗讀書聲,盡情嬉鬧聲,誨人不倦的心聲......

我記得剛來到學校的第一天,我懷着無比激動加忐忑的心情踏入學校大門,這是一隻大手拍了拍我的肩,我詫異地抬起了頭,噢!是校長!他用鼓勵的眼神看着我,好似在對我説放輕鬆。我舒了一口氣,又深呼吸,大踏步走進教室。校長先生那鼓勵的眼神讓我內心不再不安,不在忐忑,這一刻,深深烙在我腦海裏,給了第一次邁入學校大門的我莫大的勇氣。

國小畢業典禮演講稿配圖

我還記得四年級的時候,由於我忘做了作業但又怕被老師説,於是下定決心撒了個謊,謊稱沒有帶。做早操的時候老師卻叫住了我,對我嚴厲呵斥道:“沒帶就是沒帶,沒做就是沒做,不要把沒做説成沒帶,你書包了有2號本,但是沒有做,要説實話,人要誠實......”這次談話使我記憶猶新,眼淚在眼眶裏打轉,幾滴眼淚從臉頰上劃了下來。雖然當眾被批評是一件很沒面子的事,但是我卻收穫了誠實,懂得了撒謊是一件多麼愚蠢的事,因為終究紙包不住火。

再見,我的母校,在這裏我經歷了一些坎坎坷坷,但它必將是我人生重要的轉折。再見,我的老師,是您教會我了我做人的道理,是您讓我暢遊在知識的海洋裏。再見,我的同學,雖然不同的學校不同的路,但是它會讓我們明白友誼地久天長!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇19

親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。我一下子上了六年級。母校給我留下了任憑風吹雨打都磨不平的情感。

雖然我在水田國小才讀了三年的書,但我對水田國小的瞭解卻比任何一個人還深。在這裏,我已和母校裏的每一位同學產生了終生都磨不滅的感情。

我清楚地記得,在充滿快樂氣氛的3月,我們每個同學懷着愉快的心情開始了3天2夜的軍訓旅程。那一次,我才真真正正的領悟到:原來離開你親愛的父母,學會獨立,是一件多麼困難的事情啊!這才想到是多麼的辛苦,他們日日夜夜地為我們操勞,起早貪黑。可我們卻一點也不體會他們的感受,總是任性,現在想起來,還真不應該。“對不起,爸爸媽媽,讓你們操心了!”在爬山時,途中有同學肚子疼。這時,幾個男同學義不容辭地扶着他走上了山的頂峯。我這才恍然大物:只要團結,天下沒有走不好的路。是啊!團結就是力量!

我還記得那一次“1元捐款活動”,同學們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通信後悔把玩具拿來捐,但心裏卻也很自豪,還有的同學寧願不吃零食也把錢拿出來捐了,更有的同學把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個場面,是多麼令人感動啊!可想而知,同學們是多麼有愛心啊!我也相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

最後,我要讚美我的老師們,應為沒有她們的辛勤汗水,就不會今天那麼多國家棟梁。他們相對着比雁媽媽還要更艱鉅百倍、千倍的任務。他們以身作則,言傳身教,為我們嘔心瀝血。老師,是您們又一生賦予了我們。

再見了,同學們,我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻,每一件事,每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

再見了,老師,我不會忘記您對我們的教導,對我們説的每一句話,對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

再見了,敬愛的母校,使你敞開了温暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實現了這麼多年的快樂時光。

我的演講完畢,謝謝大家!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇20

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

十月,是一個成熟的季節,是一個收穫的日子。在這稻穗飄香、碩果滿枝的美好時刻,滿載着領導和老師們的希望與囑託,我們圓滿完成了學業、即將順利畢業了。此時此刻,我們既有對黨校的眷戀與回憶,也有對領導和老師的感激與祝福,還有同學之間依依不捨之情。在此,我謹代表全班同學,向關心、教育、培養我們的各位領導和老師們表示衷心的感謝並致以崇高的敬禮!

回想三年來的學習時光,許多的場景依然歷歷在目。無論是領導的親切講話,還是老師的諄諄教誨;無論是課堂上的“潤物無聲”,還是課外活動中的“百般呵護”,特別是老師們侃侃而談、風格各異深入淺出,妙趣橫生的授課藝術,都給我們留下了極為深刻而又美好的印記。由於老師們都擁有博覽羣書、高屋建瓴的非凡學識和愛崗敬業、無私奉獻的治學精神,才使得我們滿載而歸。

黨校是馬克思主義的大學堂,是黨性煅煉的大熔爐,是培養人才的搖籃。回顧三年的學習,我們深感受益匪淺,收穫很大。主要表現在:第一,通過對馬克思主義經典著作、黨和國家重大政治經濟政策、全球政治經濟形勢分析等課程的學習,使我們全面掌握了經濟管理理論體系,政策理論水平得到明顯提高。第二,通過對市場經濟規律、增強創新思維、提高決策能力的學習,使我們更新了觀念,思維方式得到進一步轉變和優化。第三,通過開展到八公山、三清山、騖源實地考察,舉辦春節聯歡晚會,到潘集區龍窩國小獻愛心活動等,更加豐富、拓展了我們所學內容,大大提升了社會實踐能力。第四,通過對淮南市經濟形勢的分析和學習,使我們深入瞭解到市委、市政府加快經濟發展的戰略部署,進一步增強了加快淮南跨越式發展的信心。第五,在學習期間,老師們平易近人,“傳道、授業、解惑”,倍受學生尊敬;同學之間互相關心、互相愛護、互相幫助、互相支持,建立起“團結友愛、親密無間、純潔無暇、攜手共進”純潔友誼。

各位領導、老師和同學們:時光荏苒,歲月如梭。三年的學習時間轉瞬即逝。然而,深厚濃郁的黨校情、師生情和同學情,卻是恆久的。

請領導和老師們放心:你們的諄諄教導,我們將永遠牢記;你們的思想光輝,也將持久地釋放出智慧的火花,並將結出一串串豐碩的果實。我們一定將在黨校所學理論知識,自覺運用到實際之中,用理論指導實踐、推動工作。我們將以更加飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風、更加昂揚的精神狀態,開拓進取,勇於創新,爭先進位,爭創一流,以優異成績向省委、市委黨校彙報,向各位領導和老師彙報!

這裏,我要情不自禁地説一句:我們將永遠感恩組織、感恩黨校、感恩各們領導、感恩每一位老師!

最後,祝願各位領導、老師和同學們身體健康、工作順利、事業發達、幸福安康!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇21

These has been an unforgetable three years of our lives. Looking back on the first day that we came to the school, it is so vivid which feels like it just happened. Now we at the point to be apart from one another, I understand we are here to celebrate the graduation for our achievements here, however I can't help to feel sad at the same time because many of us will have very little of chances to see each other anymore, we will no longer have our great teachers there to lecture us about life and other things anymore. Nevertheless, I congrate all of us to have successfully graduated from this school and wish all of us to have better journeys in the future.

畢業典禮活動策劃方案範文 篇22

老師們,同學們:

大家好!這天,我們在那裏相聚一堂,舉行--年302班的畢業座談會,這也就意味着你們即將圓滿完成高中學業,意味着你們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程.在此,我想代表302班的全體老師,向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝願!

回首三年,一千多個日日夜夜,我們一起走過.儘管我與你們相處只有兩年,做班主任只有一年,但是很懷念和大家在一齊的時光.儘管有的學生經常違紀,惹去生氣,但你們畢竟是我的學生,畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過,畢竟我們努力過,畢竟我們用心地付出過。

校園裏,寢室裏,操場上,花園旁,到處都留下了你們的腳步和身影,此時此刻,我們:

難忘夏日炎炎,大家坐在教室刻苦學習的時光;

難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;

難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;

難忘藝術節上,我們一齊放聲歌唱;

難忘元旦晚會,幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;

難忘準備宣傳欄時,我們一齊忙忙碌碌的身影;

難忘批評你時,你委屈得要哭出來的樣貌;

難忘考試失利時,你臉上充滿了失望與惆悵;

難忘教室裏緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;

一千多個日日夜夜,尤其是我們相處的高三的一年的時光,我們有成功時的歡呼雀躍,也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想,風雨無阻,日夜兼程,激情燃燒的歲月.

多少完美與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意藴久遠,蕩氣迴腸.

回首往日,晨昏交替,寒暑易節,師生情,同學情,朋友情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章.

同學們,祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞台;祝賀你們將自己執着的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景,永遠地定格在了陽光高中20--年的歷史上!

這段時間,看着你們的留言、合影;看着你們一個個準備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨鍊中,你們付出了辛勞,播種了期望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅定,步伐變得更加穩健,以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

1.“不要拋棄學問”。這是1929年著名學者胡適在中國公學18年級畢業典禮上説的一句話。大學聯考並不意味着學習的終結,走進大學也不意味着到達知識的頂峯。上個世紀八十年代曾造出一個詞彙“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時至今日,大學畢業生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!

2.正確認識自己,學會給自己定位.要明白,人生的大河不可能永遠風平浪靜,生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我師”,記得持續一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”,永遠不要自棄。只有正確認識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時,要對自己的狀況瞭如指掌,明白自己的優點是什麼,明白自己的不足在哪裏,明白自己適合做什麼,然後去努力,這樣,你才不會迷失方向.

3要從小事做起,從我做事,不要過於抱怨.我在黑板上貼的這句話:不以善小而不為,不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起,要學會從我做起,哪怕是點滴的機會,都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣,不要過於抱怨,因為抱怨根本於事無補,只會起反作用.

4.善待身邊的每一個人。“人無完人,金無足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學會理解,持續善意。沒有寬容的胸懷,怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地要學會嚴於律已,寬於待人.

最後想説的一句話是:常回母校看看,同時畢業後能夠持續聯繫!祝願大家好運!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇23

童年的歡樂時光值得每一個人回憶。8月6日上午,半島都市報“萊西新聞·思邁外語小記者團”的小記者們走進濱河社區幼兒園,觀看了一場別開生面的幼兒園畢業典禮,現場的每一名小記者彷彿都回到了幼兒園時代,感受曾經的點滴。

8月6日上午,半島都市報“萊西新聞·思邁外語小記者團”的小記者們走進濱河社區幼兒園。由幼兒園小朋友自編自導的換裝走秀,讓畢業典禮達到了第一個高潮。動感的音樂加上台上小朋友們賣力的表演,讓現場的小記者們也忍不住地想上去表演一番。

“幼兒園的事情還真記不得了,估計當時的畢業典禮也和這差不多。”一名小記者努力地回憶説。

《鋤禾》、《古詩朗誦》……接下來,各種舞蹈、話劇的表演,引得台下幼兒園小朋友和小記者們掌聲陣陣。

“太精彩了,表演得很到位。”另外一名小記者認真地點評説,平時自己在學校裏也有類似的表演,不過和幼兒園小朋友的表演還有些不同,感覺他們更加認真。

隨後,本次畢業表演的重頭戲出場,讓台下的觀眾們也備受期待。

只見一名打扮獨特的演員,手持幾個氣球,在靈巧的雙手下不一幼兒園的畢業典禮

畢業典禮活動策劃方案範文 篇24

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:上午好!

懷着嚮往、激情和眷戀,今天我們全體高三師生歡聚一堂,在這裏隆重舉行安豐中學20xx屆畢業典禮。我很榮幸代表高三年級全體教師向經過三年努力學習並最終圓滿完成高中學業的九百多名同學表示最熱烈的祝賀!

歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼即將成為生命中的一段記憶。三年前,是緣分讓我們相聚在安中;三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,安中的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!三年後,是追求讓你們即將告別母校。是安中為我們搭建了一個相聚的平台,是安中為你們提供了良好的學習環境。三年裏,你們見證了安中的發展與繁榮;三年後,你們將繼續踐行着安中的希冀與期待。

時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室裏的執着,運動場上的永不言棄,還有你們偶爾的貪玩、調皮,這些,我們都無法忘懷。三年來,為了同學們有個好的學習環境,作為老師的我們對你們的要求十分嚴格甚至苛刻,我們懲罰過許多同學,但請同學們記住:不以規矩不成方圓和愛之深、責之切的道理,老師們不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,都是希望你們能更順利的抵達理想的彼岸,在此我也向同學們表達深深的歉意。

流走的是歲月,流不走的是深深的記憶!

三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看着你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不只純淨,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無怨無悔!我們雖然很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它註定都是你生命中最美的歲月。

同學們,再過幾天,你們就要離開母校展翅高飛,在前進的道路上,你們也許還會面對更多的疑問、更多的艱辛、更多的磨難、更多的坎坷。請你們記住,母校的老師們永遠是你們堅強的後盾,母校大門隨時向你們敞開。

“十年磨一劍,試鋒在今朝”,再過幾天,你們就要奔赴大學聯考的考場,高中三年你們時刻準備着,盼望的就是這一刻,這將是你們實現夢想、超越自我、改變命運的一刻,這個六月註定因你們而精彩。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實,成功的機會就有多大。我相信,經過不懈的努力,明天,安中一定會以你們為榮!同學們,今天的畢業典禮,不是一個結束,而是你們人生旅途上又一個嶄新的起點。你們將從這裏起航,迎接幾天後的20xx年大學聯考的挑戰,寒窗十二載,決勝兩三天,這將是一次知識、能力、心理、體能的綜合較量。同學們,請拿出你們的勇氣書寫安中的傳奇;用你們的激情鑄造安中新的輝煌!

最後祝願同學們超越自己,決勝大學聯考,金榜題名!

謝謝大家!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇25

今天,我們懷着無比喜悦的心情,在這裏隆重舉行乃紡國小20xx屆國小生畢業典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悦之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。有人説,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首來時的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接各種檢查。作為乃紡國小的畢業生,我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲。考場上下、課堂內外,你們為母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光環!

畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們為你們籌謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業時,是老師追着你,催着你,讓你完成;當你摔跤時,是老師在扶起你、關懷你,讓你破涕為笑;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進!老師每一次與你長談之後,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更瞭解你的願望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點和不足!

畢業了,依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動於你們攜手並進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什麼樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創自己美好的明天!

同學們,作為乃紡國小的畢業生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待着,期待着你們中間產生造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧祕的科學家,搏擊商海的實業家!我們期待着,期待着你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光。我們也期待着,期待着你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇於創新的人”,成為“德才兼備、全面發展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脱離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益於他人的人”,成為“走向世界的現代中國人”!

希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源於堅持的。那麼,我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念!你們在這裏度過了六年美好的國小生活,那是人生的花季,這裏也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強後盾,母校永遠是你們的最愛!

海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。畢業這個詞在英文的詞根裏是沒有“完成”、“結束”的意思,它是薀含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。

祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇26

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

能夠在今天的畢業典禮上作為20xx屆畢業生代表發言,是我大學生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽!此時,每個畢業生心中都有千言萬語,想要説給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的,那就是:我們,畢業了!此刻,青海民族大學20xx屆的畢業生們已經褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心裏不捨的是母校情絲的眷戀綿長。

是的,畢業了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悦與沉澱。正是在學校進德修業,自強不息的校訓氛圍薰陶下,伴着何峯校長那篇文筆精煉、內藴深厚的《磐石記》的引領,我們一點點發現着自己的內心,也一點點書寫着自己的人生。這裏,銘刻着我們的青春記憶,這裏,鑄就了我們的未來動力。

今天早上,我又一次漫步在校園裏,歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮据,第一次獨立處理那麼多問題的緊張和解決問題後的興奮想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20xx年青海民族學院正式更名青海民族大學那裏程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60週年校慶大會上強衞書記對學校那三個基地,一個窗口的高度評價這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。

曾經,我們也會在私底下、閒談中,抱怨學校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰,抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學校的漂亮女生太少。可是,當這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候,我們才會發現,正因為深深地愛着母校,我們才會對她如此挑剔。今後,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這麼多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這麼多兄弟姐妹在一起的家。

然而,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證着我們的發展,更將目睹我們的成功。李開復先生説:經過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛鍊表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在青海民族大學的時光,我們收穫的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮鬥的驛站,一個公平的展示自我、鍛鍊自我的舞台,而我們正是這個舞台上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校的收穫。

我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸,在大學裏如飢似渴求學的我們,遇到過多少位德高學厚、兢兢授業,將我們這羣懵懂無知的學子領進了神聖學術殿堂的授業導師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的温暖。

讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載着各位領導、老師們的殷切期望和深情囑託,青海民族大學20xx屆的畢業生們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!我們進德修業,允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族大學發展的史冊上,我們註定會寫就屬於自己的精彩篇章!光榮和夢想屬於我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷裏激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!

似水流年的大學時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那麼瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。因為,我們把成長的足跡留在這裏,把美好的回憶留在這裏,把一生中最動人最美麗並將永不歸來的一段青春都留在了這裏。從今以後,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片聖土。

最後,我謹代表全體畢業生衷心的祝願:

祝願我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

祝願我們的各位領導和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!

祝願學弟學妹們的青春時光精彩絢爛,大學生涯繁花似錦!

祝願20xx屆的畢業生們大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!

再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領導和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇27

敬愛的老師們,親愛的同學們﹕

在今天這美好的日子裏,我們最後相聚在母校的操場,歡聚在鮮豔的國旗下,共度這美好時光。

六年前,當我跨入國小大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶着我們在知識的海洋遨遊;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也説不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學們説……

我記得上個學期的運動會。那天,校園裏熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內,正進行着一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,儘管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學,眸子裏分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數學老師,重新為我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎麼了,是興奮,是激動,同學們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多麼激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數學老師就像父親,那麼和藹,那麼親切。

我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當天在上早自習,我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是餘老師問我﹕"怎麼啦?"為我量了體温,給我爸爸打了電話,讓我儘快到了醫院接受治療。餘老師的話多麼親切,手多麼温暖,就像我的母親,我真感激您。

回想起來,六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來,老師們精心的培養我們,細心的呵護我們,無微不至的關懷着我們!

敬愛的老師,親愛的同學們,六年時光轉瞬即逝,我們即將畢業,踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業生都發自肺腑的説﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們為榮!"我與同學們同窗六年,彼此結下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手並進,奮發向上,將來回報老師,報效祖國!

謝謝大家!

畢業典禮活動策劃方案範文 篇28

老師們同學們大家早上好!

今天,我們在這裏舉行xx屆高三年級畢業典禮,天天向上一中第42屆高中同學正式畢業。此時此刻,我們感到無比欣慰,心中充滿了對同學們的美好祝願。首先,我代表學校黨政領導和全體老師,對大家順利完成高中階段學業,成為合格的高中畢業生,表示熱烈祝賀!同時,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

同學們,三年前,你們也和現在一樣,經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝,一轉眼三年就要過去了,但母校和老師們,忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影,忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜,你們有過成功的歡樂,也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的讚揚,也受到過一些批評甚至委屈,但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學校和老師對你們的期望,不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。

同學們,中學教育僅僅只是人生的起跑點,它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能,你們的人生之路才剛剛開始,還需要不斷地探索和實踐,走上社會,你們將重新構建自己新的年輪。在此,我想對同學們提幾點希望。

一是要樂觀地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時會穿行在平坦的原野,有時又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應該是光明的,坦然的,正如傑出的政治家盧森堡所説的:“不論我到哪兒,只要我活着,天空、雲彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代,對於新世紀的青年來説,你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮鬥。世界上沒有比人更高的山峯!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮鬥信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,説到底,不過是平庸的代名詞。在學習和事業上,需要你們有不斷進取的精神。

第三,畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思,而是藴含開始、進步的意義。畢業,對你們來説這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路還很長,因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意,我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能説,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝於成”,這是我送給同學們的畢業贈言。

同學們,再過5天,你們就要進入大學聯考試常在這裏我不願再給同學們增加更多的壓力和負擔,我只想説:要勇敢面對挑戰,要相信自己!天道酬勤,我們不會沒有收穫,不管考試的結果如何,只求問心無愧。即使失敗了,也沒什麼了不起,一切可以從頭再來。

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