幼兒園大班畢業典禮主持稿(教師演講稿)

主持人:A、B、C、D

B：親愛的來賓，

A：親愛的老師，

C：親愛的爸爸、媽媽，

D：親愛的小朋友，

合：大家好!

B：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

A：三年前，當我們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

C：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

D：三年前，我們只能畫塗鴉式的圖畫。

合：三年後的今天，站在這裏的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多

一、本領：

B：我們會唱好聽的歌曲，

A：我們能朗誦優美的詩篇，

C：我們會跳可愛的舞蹈，

D：我們會畫美麗的圖畫，

合：我們還會許多本領!

B：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，

A：以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

合：來參加我們的畢業典禮!

C:請大家檢驗我們三年來所學到的本來，

D：與我們共同分享成長的快樂。

合：XX幼兒園20XX屆大班畢業典禮現在開始。

二.節目表演：

1.B：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

A：離別之際，我們有許多的話要説給你們聽

B：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業詩》，由大班全體小朋友表演。

2.C：今天我們畢業了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!

D：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的國小生。

合：請聽歌曲：《小二郎》。

3.B：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有XX幼兒園的園長，XX實驗學校的領導也在關心着我們，現在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心裏話。(園長致詞)

4.A：我們喜愛的幼兒園是XX實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這裏，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)

5.C：三年來，我們成長得多快呀!這裏面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入國小之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要説。

D：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

6.B：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，

A：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，

C：在童年的歲月裏記錄着我們成長的點點滴滴。

D：青青校園裏留下我們探索的步步足跡。

合：請爸爸媽媽來檢閲我們的學習成績。

三.演出：

1.A：你喜歡跳舞嗎?

B：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

A：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，

合：Palapala.

2.C：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假裏幹些什麼呢?

D：當然要去旅遊羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等着我們去領略呢!

C：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?

D：Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!

C：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!

D：請看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。

3.B：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。

A：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

B：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

A：哦，這就是先苦後甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

4.C：舞蹈班小朋友表演的節目真精彩呀!

D：你知道這裏面可是有祕密的呀!

C：麼祕密?快説給我聽!

D：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的祕密呀!

C：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節目!

D：請欣賞大二班D天儀小朋友和她媽媽共同表演的節目《花仙子》。

5.B：我們快樂，因為我們在成長，

A：我們快樂，因為我們都是好朋友。

C：三年前，我們走到一起，因為相聚，

D：今天我們還是聚在一起，因為別離。

B：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，彷彿還是昨日，歷歷在目。

A：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!

C、D：請看多媒體展示《我們在成長》，解説：邵晨冬、劉知常、D少卿、柴清媛。

6.B：看了這段資料片，真想看看以後的我們會是什麼樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?

A：我想做警察，保衞大家的安全。長大以後，我們一定還要再相會!

B：請聽兒歌《再過二十年》。

7.C：你知道我們中國人的“七藝”是什麼嗎?

D：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節目可以讓我們瞭解一些中國的民族文化。

C：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.A、B：三位小演員，你們可以接受我們的採訪嗎?

A：鼕鼕，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家

B：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!

合：謝謝你們的表演!

9.C：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!

D：老師的舞姿一定很優美哦!

C：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!

D：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.C：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

D：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。

11.A：(唱)鮮花曾告訴我你曾經走過……

B：你在唱什麼呀?

A：《同一首歌》呀!電視裏一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!

B：今天不用你唱了!因為D老師馬上要為我們帶來這歌節目，還是和我們大一班的小朋友同台演出的呢!

A：那就快讓我們一起欣賞吧!

12.C：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導我們參加了許多比賽。

D：今天，我們就在這裏舉行一個簡短的發獎儀式，頒發我們在大班獲得的各種獎項。

C：當我們站在這裏，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。

D：小朋友們，讓我們再次對老師説一聲：老師，謝謝您!(全體)

13.A：聽，這是什麼聲音?是隊鼓，國小裏的哥哥姐姐敲着隊鼓歡迎我們來了。

14.B：國小生的生活多麼令我們嚮往!看，國小部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什麼要求?

四.尾聲

1.發畢業證書：

合：我們畢業了!我們畢業了!

B：離園證上留下了我和好夥伴的笑容，

A：留下了老師的倩影。

C：當我想起你們的時候，我會打開離園證，

D：幸福的童年就立即展現眼前!

合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

B：請大班小朋友接受離園證。

2.贈送禮品：

合：在今天這個特別的日子裏，我們的思緒不能平靜。

B：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，

A：我們有了更多的弟弟妹妹，我們捨不得離開你們。

C：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

D：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)

3.老師贈語：

合：我們畢業了!我們畢業了!

B：我們不想離開老師，

A：但我們必須離開幼兒園，

C：因為我們的學習旅程又將開始，

D：當我們學到更多的本領，再來向老師們彙報!

合：在這裏別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。

(大班老師每人一句臨別贈語)

4.唱畢業歌：

B:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

A：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

C：今天我們畢業了，明天就要上學校，

D:等我帶上紅領巾，再來向您問個好!

B：請聽畢業歌《老師再見了》，指揮：大二班：D華煒

全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!

(全體高唱《畢業歌》)