畢業典禮校長致辭演講稿（精選20篇）

畢業典禮校長致辭演講稿 篇1

老師們，同學們：

大家下午好!

今天，我們在這裏隆重舉行20_屆學生畢業典禮。在此，我代表學校和七八年級全體師生向九年級畢業班的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業生表示熱烈的祝賀!

老師們，你們在過去的工作中兢兢業業，盡職盡責，表現出崇高的工作責任感和忘我的工作精神，取得了顯著的成績。你們為九年級學生的成長和發展傾注了無數的心血，付出了艱辛的勞動，正是由於你們的言傳身教，無私奉獻，才使我們這屆畢業班學生如此優秀，才使他們能夠信心百倍地奔赴會考考場!

親愛的九年級的同學們，今天是你們人生中值得珍藏的日子，今天是你們值得驕傲的日子，因為今天你們國中畢業了!祝福你們!為此，今天我們全體師生給你們準備了_中學歷史上最珍貴的禮物!那就是，用我們對你們的愛，把國中畢業證鄭重交給你們，帶上老師殷切的希望和囑託，帶上學弟、學妹的歡送和祝福，精神抖擻、滿懷信心跨過畢業門，走向人生新的征程。畢業，不僅標誌着你們三年國中學習生活的結束，更標誌着你們將從這裏---你們的母校，帶着夢想，揚帆起航!同時，希望你們把三年來，勤奮、踏實的學風留下，誠實、善良的品格留下，也把你們走過畢業門時，瞬間的不捨和自信的身影留下。它們都將融入_中學的血脈，併成為_中學的文化精髓，屆屆傳承!

親愛的同學們，三年前，充滿童真和稚氣的你們，離開父母，來到我們學校，融入_中學這個大家庭。三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學校創業歷史上的精彩篇章，見證和推動了學校的快速發展和輝煌;你們的成長融入了_中學的基因，更建立了與_中學割捨不斷的深厚情緣。

親愛的同學們，三年的學校生活，有歡聲笑語，也有酸甜苦辣;有驚喜，也有感動;有艱辛，也有悲傷。但這都是人生的一種歷練，對你們今後的成長彌足珍貴。會考結束後，有些同學將繼續自己高中的學業，實現自己人生理想;有些同學將要離別菁菁校園，告別師長，離開同窗學友，融入社會，走向天南海北。相見時難別亦難，此情此景也纏綿……

親愛的同學們，就在上月中旬，我收到了當校長以來最最珍貴的一份禮物---九年級三班全班同學每人給我寫了一封信，信裏字裏行間充滿着對學校的深深依戀，對老師的衷心感謝，同時，也對學校的發展提出了合理的意見和建議。在此，我代表學校謝謝你們，也請你們相信，學校有了你們的牽掛和祝福，一定會變得更美麗、更温馨!暑假期間我們將開工建設教學樓和餐廳，重新規劃建設操場，硬化、綠化和美化校園，到時，學校將煥然一新，充滿生機和活力，真正成為我們師生學習和生活的樂園。當然，到那時，我們更會看管好那兩棵與你們共同成長的老法桐樹，會移除垃圾池，消除狼煙和異味，會把大門口的車棚水泥面加高，再也不雨天蹚水推車子了……希望同學們在將來的日子裏繼續關注我們學校的發展，學校隨時歡迎你的到來。無論同學們走多遠，母校的心總和你們連在一起，無論同學們在哪裏，_中學永遠是你們的家。今天，一個華麗的轉身，你們將從這裏走向未來，而我們每一位老師都會在母校、在這裏，遠遠地、默默地、永久地遙望你們，關注你們，牽掛你們……”

親愛的同學們，畢業之際，作為你們的校長，作為你們的師長，我希望同學們不管你們將來身處何方，在未來的激烈競爭中和人生道路上，一定要胸懷大志，守住道德的底線，守護靈魂的純淨，守望人性的善良。一定要學會感恩，與人為善;要珍惜師生情，同窗誼;要清楚人生的道路，絕非一路坦途;無論順境還是逆境，一定要咬牙堅持，執着前行，一定要堅信：風雨之後就是彩虹……

“一朝師生情終生牽於懷，學子闖天下母校候佳音”，母校將一如既往關注你們的進步，為你們的成功喝彩!分享你們勝利的喜悦。

最後，衷心地祝願同學們在會考中沉着應戰，超常發揮，考出優異的成績，考取理想學校，為母校添彩，為父母爭光!

謝謝大家!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇2

親愛的2--屆本科畢業生同學們：

今天，學校為你們舉行隆重的畢業典禮，不僅是對你們在過去四年中勤奮學習、砥礪品行、積極實踐、增進才幹的成就表示祝賀，更是要為同學們以南開大學畢業生的身份踏上新的人生征程來壯行。站在新的起點，與其“致賀”不如“加勉”。所以，我想以自己學習南開先賢“公能”言行的體會致一“勉辭”，與畢業生同學們交流、共勉。

“允公允能，日新月異”是我們的校訓。我們這一代南開人不論走到哪裏，不論從事什麼，都要在新的時代條件下，在各自的環境中，結合自身工作的任務踐行“公能”之校訓。

張伯苓先生説，“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵義很多，諸位對於這個‘公’字務須特別注意”。的確，“公”的涵義很多。我理解：

——要有“公”之志向。孫中山先生説“天下為公”，在今日之世界，“公”之志向就是維護世界和平、實現持續發展之志向;在今日之中國，“公”之志向，就是振興中華之志向。不可否認，人都有私心私慾，然而秉“公能”之精神的南開人，就是要尋找個人價值與人民利益的統一。不久前我收到一個“段子”，講“找”字加一撇就是“我”字，實現自“我”就是在尋“找”那一撇。我想，對南開人來説，這一“撇”就是“治國”、“強國”、“富國”，就是“服務中國”，振興中華。

——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正義感，維護公共利益、公共秩序、公共衞生，維護大局、維護集體、服從公意、維護正義、做事公道、堅守原則、誠實守信。

——要有“公”之襟懷，這就是“不以物喜，不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩，光明磊落，勇於擔當，“負責任，肯犧牲，沒有名利之思，不作意氣之爭，什麼事都以國家為前提”。這方面最好的榜樣，就是我們敬愛的周恩來學長。

同學們，“公”之志向、操守、襟懷，不是誇誇其談，是要實行的，要“在實處下功夫，要硬幹、苦幹、窮幹”。為此，秉公之心，一定要輔以為公之能。“能”的涵義也很多，我理解：

——要“能”學習。同學們已經讀過不少書，但還是不夠，要“活到老，學到老”。學習要有好的學風和態度。周恩來説，“必須堅持‘知之為知之，不知為不知’的老實態度，不懂決不要裝懂，但是必須由不懂變為懂”，這就要靠善於學習，不僅要向書本學習，更要向實踐學習，向人民羣眾學習。特別是要繼續學習如何做人，學會識人之長，知己之短，隨時準備堅持真理、修正錯誤，做到“知不足而後學”，“知明而行無過”，不斷匡正自我、充實自我、昇華自我。

——要“能”吃苦。同學們可能覺得大學生活很“苦”，其實真正的“苦”還在後頭。大家都希望“順利”、“幸福”，我以為“順利”、“幸福”並非客觀狀態，而是主觀感受。做好吃苦耐勞經受挫折的思想準備，就容易得到“順利”、“幸福”的感受。行大志必經大難。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，種種的失誤和失意，甚或失戀和不幸，受人誤解遭人猜忌，甚或領導不賞識、同事不支持，加之三災八難五癆七傷，更不要説票子少房子小，諸如此類不一而足。我們南開人統統不怕，能勇敢樂觀地面對一切、忍受一切，“剛毅堅卓”，“所以動心忍性，增益其所不能”。

——要“能”合作。面對困難，固應率己當先，但也要善於協作、依靠羣體。張伯苓先生早就將“通力合作、互相扶持”舉為南開教育宗旨。他並不希望南開學生“潔身自好”、“鶴立雞羣”，而是將“樂羣”作為南開人的重要品格。他説，“經多方觀察，始覺中國至深之病，實不在個人之沒有能力，而在個人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩來説，“要得到人家尊重，首先要尊重人家”。尊重他人不是強裝的，必須能識人之長、容人之短，必須設身處地、換位思考，必須懂得“己所不欲，勿施於人”。

同學們，一千五百個日子匆匆而過。這四年，你們在南開園中，取得了許多新收穫——新知識、新才幹、新經驗、新朋友;你們在南開園中經歷了許多大事件——汶川地震、北京奧運、新中國成立--年和建校--年;你們在南開園中，也有着各種各樣的“小故事”。毋庸諱言，你們在南開園的生活中一定還有許多不如意、不滿意，希望你們把批評意見留下來，幫助我們改進工作。畢業時節是感恩時節。現在，讓我們感恩。感恩父母親朋，感恩曾經的老師同學，感恩幫助我們的各界人士，感恩南開園中數以千計曾為你們服務的人們，他們之中不僅有教師、有輔導員、有機關幹部、有實驗技術人員，還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財會員，有動力維修、校園綠化、體育設施等方方面面的工人師傅。我建議，讓我們一起以熱烈的掌聲向他們致以衷心的感謝，並希望他們今後做得更好!

同學們，今天你們畢業了，今後你們的路更長、困難更多、責任更重。四載南開學業，一生公能品格。我和全校教職員工衷心希望並堅決地相信，同學們定能秉公盡能，守正創新，以“實幹”向世人昭示巍巍我南開之精神!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇3

親愛的同學們、老師們、家長朋友們：

大家上午好!

我和書記以及各個學院的老師們，一上午坐在這靜靜地陪伴大家度過這個短暫的畢業典禮的美好時光。實際上我的心情和大家一樣，時起時伏，時而激動，時而歡笑。首先向大家表示祝賀，歷經幾年辛勤汗水的揮灑，獲得畢業證書，確實得來不易。我們應該感謝養育我們的父母，感謝今天坐在台上以及今天沒有到場的教誨我們的師長，也要感謝我們的老學長張福安先生，當然我們還要感謝不遠萬里來到中國，參加畢業典禮的牛津大學常務副校長ewanmckendrick教授。大家真的很幸運，我也很幸運，來校才兩個月，就參加了畢業典禮。從來校的那一天開始，我就力求使自己成為一個真正的交大人。

剛才我們的學生代表、留學生代表，以及學長張福安先生的發言，深深地觸動了我，尤其是張福安學長的一段描述，讓大家看到了他那個年代，我們交大學子經歷的一段不平凡的歷程，正是那樣一段歷程造就了交大人鋼鐵一樣的性格。張福安先生為祖國的航天事業奉獻了大半生,並獲得了國家科學技術進步特等獎，像張福安先生這樣的老一代校友還有很多。

當然，我也非常感動，畢業生代表的發言，充滿了激情，充滿了活力，他們在即將奔向社會的時候，把自己的情感迸發出來。更讓我感動的是，我們的學生在發言最後也不忘代表所有畢業生，感謝父母。有報恩之心是難得的一種美德，是高尚品德的主要內涵。我也感謝留學生代表nina做了非常精彩的發言，她的漢語説的非常好。她的發言是發自內心的，沒有華麗的辭藻，沒有時尚的語言，但是每一句話都是從心底裏流淌出來的。她説：“今後在報紙上看到有人為社會做貢獻的時候，我希望那個人就出自我們交大。”

大家能感受到她這個話是發自肺腑的。鼓勵的話我們的學長張先生説了，表態的話、激勵的話，學生代表、留學生代表都説了，在即將進入中午12點的時候，我還能説一些什麼呢?我想再叮囑幾句，孩子要遠行，家長來了，師長來了，學長來了，貴賓們也都到了，臨別之際幾句留言，幾句贈言。

第一句話：沒有什麼都可以，不能沒有志氣。

人活於世，貴在有志。古往今來凡成大器者都是有志之人，有志不在年高，你們這個階段正是心懷夢想、立大志的時候。什麼叫志氣?志氣是責任，志氣是擔當，志氣是一種夢想的追求，無大志者絕對不會成為有用之才，有擔當者、有責任者才能稱得上有志氣。有志者事竟成，古人已經給我們講了這個道理。所以沒有什麼都可以，但是做人不能沒有志氣。

第二句話：丟掉什麼都可以，但不能丟了事業。

人生在世，不要青史留名。正如留學生代表nina説的：“總得用那個火柴劃亮一道光芒，照亮我們的心靈，為社會留一點温暖吧。”這是我們交大人的光榮傳統，也是我們交大人對社會的承諾。每一個從校門走出的交大人，都將成為社會的脊樑，社會的骨幹。我們要盡全力為社會發展做出我們應有的、傑出的貢獻，我想這是所有交大人共同的心聲，當然也包括今天在座的各位，包括你們即將踏上征程的各位交大的新校友。

第三句話：忘掉什麼都可以，不能忘掉父母，不能忘記師長，不能忘記我們度過美好青春時光的交大校園，更不能忘記我們的祖國。

所以三句話送給大家，讓我們共勉：人要有志氣，人要有事業，人要有愛心。有了這三項，天涯海角，交大人的心都是相通的。我代表全校老師、員工，把所有的愛心祝福送給大家，相信大家未來更輝煌。20年後咱們交大校園再見，希望你們再回母校的時候，臉上的笑容更加燦爛，就像nina説的，我會在報紙上看到很多個你們當中的你、你和他。

謝謝大家!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇4

親愛的同學們、尊敬的老師，家長朋友們：

大家上午好!

今天是我們六年級學生畢業的日子，我們聚集在這裏，不僅是為了舉行一個畢業典禮暨優秀畢業生頒獎大會，也是為了見證同學們得來不易的成功與智慧，見證同學們新的未來的開始。我十分高興地與同學們一起分享這開心的此刻;也為同學們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悦之中。

首先，我祝賀同學們順利地完成了國小六年的學習任務，祝賀在本次升學考試中取得優異成績的同學，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。在本次考試中，我們和來自周邊三市五縣的4000餘名考生同場競技，取得了優異的成績，前600中我們新北國小佔了____名，佔全部考生的____%，其中一等獎____名，二等獎____名，三等獎____名。這是大家辛勤努力的結果，更是廣大老師辛勤努力的結果，在這裏，我代表學校領導班子向辛勤耕耘的六年級全體老師們表示衷心的感謝!

六年光陰彈指一揮間。是的，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步;你們為母校贏得了無數榮光，你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光華。____同學們，作為新北國小的畢業生，我們期待着，期待着你們中間產生造福百姓的政治家，叱吒風雲的軍事家，探索奧祕的科學家，搏擊商海的實業家;期待着你們成為一個又一個祖國發展的合格建設者和社會主義事業的可靠接班人……我們期待着，期待着你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光……我們期待着，期待着你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇於創新的人”，成為“品德高尚、健康發展的人”，成為“視野開闊、____胸懷寬廣的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益於他人的人”，成為“實現中國夢的現代中國人”!

希望同學們離開母校之後，還要關注母校教育事業的改革和發展，你們取得的每一點成績，都是對母校最大、最好的支持。新北國小作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這裏度過了美好的國小生活，這裏也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強後盾，母校歡迎大家常回來看看!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我們紮根在新北這塊肥沃的土地上，汲取着這裏所擁有的深厚文化底藴，今後我們的未來必將在同學們的不懈努力下燦爛而輝煌，母校也將因你而榮耀，我真誠的祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，直掛雲帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!

努力吧，同學們，希望就在你的手中!

謝謝大家!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇5

各位老師，各位家長親友：

上午好!

又到一年畢業季。這段時間，校園裏洋溢着學成畢業的喜悦氣息，校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔，隨處可見拍照留念的畢業生。我知道，諸位是在用各種方式向自己的大學生活告別，向丈量自己成長腳步的這片土地告別，向敬愛的老師和親愛的同學告別。在此，我代表學校，向學有所成的20_屆本科畢業生表示誠摯的祝賀!

畢業典禮之後，諸位或告別學生時代走向工作崗位，或告別本科學程繼續深造。今天的典禮是你們人生一個重要的節點，在此我想與諸位共同探討關於“人生分水嶺”的話題。

大家不禁要問什麼是“分水嶺”?簡言之，分水嶺就是開始產生差距的地方，是發生重大變化的肇因，是“失之毫釐、差之千里”的轉折點。人生有哪些分水嶺?有人認為，家庭出身和個人稟賦可能就是人生的分水嶺;大學聯考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國彷彿是高品質生活的分水嶺;閲歷興許是個人成長快慢的分水嶺;生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺;機緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。

從明天起，你們將從西南交大出發奔赴各方，開啟人生的長程之旅。若干年後想必很多同學事業斐然，已成為學術大師、管理精英和行業翹楚，且婚姻幸福，生活美滿;有的同學則可能徒增年歲，工作生活平平乏善可陳，極個別甚或成為階下囚。同屆同學為什麼後來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪裏?

一、人生分水嶺在於價值觀

價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價，決定人的自我認識。價值觀意味着你崇尚和追求的理想，意味着你選擇什麼樣的生活、欣賞什麼樣的人，意味着你關心什麼問題、看什麼書，更意味着你的人生態度。價值觀對人自身行為的定向和調節起着非常重要的作用。

“兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬，是我校1946屆礦冶系的畢業生。“每一個人都應有強烈的民族責任感。我們抗戰時期之所以能在窯洞裏潛心讀書，就是抱着要振興祖國的堅定信念。”陳能寬如是説。他以國家和民族利益為重，淡泊名利、質樸本色、紮根邊陲、獻身科學，作為當年核裝置全面質量的技術負責人之一，為中國原子彈、氫彈的研製和發展做出了突出貢獻。

相比之下，中央電視台前主持人芮成鋼，大學聯考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列，不能説不努力;藉助央視平台零距離高頻次採訪各國政要精英，不能説不風光。然而，這一切在他37歲時戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現?究其原因，就在於他為名利所役，急於升官發財成名成家，利令智昏，最終走上不歸路。

由此觀之，人與人之間最根本的差異是價值觀。這種差異將隨着時間的推移逐步放大，不僅有高低之形、優劣之差，更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當以陳能寬學長為榜樣，繼承和發揚交大人“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓。同時，以芮成鋼為戒，高度警惕利慾薰心、私心至上等畸形、扭曲、病態、頹廢的價值觀，帶上正知正見去生活，如此方能飛得高、飛得遠、飛得穩。畢業典禮校長致辭

二、人生分水嶺在於馬上去做

百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業，她所翻譯的《堂吉訶德》被公認為堪稱典範的翻譯佳作。然而，大家可能有所不知，這位翻譯西班牙語作品的大家，卻是在47歲時才開始學西班牙語。楊絳先生以其行動告訴我們一個樸素的道理：種下一棵樹，的時間是十年前，其次是現在。只要付諸實施，馬上去做，任何想法都為時不晚。

只做夢不行動，什麼夢都是一場空。現實生活中的一些人，長於論道也止於論道，他們高談闊論、頭頭是道，其中不乏金點子好主意，卻從不曾嘗試和行動，即使打算做也總是疲沓拖拉。有句名言：“多少事，從來急，天地轉、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。”很多同學也有一句口頭禪“Justdo it”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“Just do it”變成自己的座右銘並切實踐行，善莫大焉。

三、人生分水嶺在於堅持去做

馬上去做還不夠，還應百折不饒、持之以恆地堅持去做，直至做成做優。20_年4月，美國太空探索技術公司(SpaceX)終於在海上成功回收火箭，創造了人類科技又一奇蹟。回收火箭的想法源自公司總裁埃隆·馬斯克，之前他對電動跑車、清潔能源等也有諸多革命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑，然而馬斯克卻認為，火箭若能回收就能多次使用，從而大大降低發射衞星或航天器的成本。他不但這樣想，還及時將想法付諸實驗，尤其難能可貴的是，雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅持不懈，終於在慘遭四次重大失敗後獲得成功。

可見，堅持就是勝利，成功往往在於再堅持一下，這些熟語並非虛言。三天打魚、兩天曬網終難成大器，馬上去做堅持去做，才有可能邁向成功。實際上，若沒有曹雪芹披閲十載增刪五次、“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的堅持，就不會有《紅樓夢》的橫空出世;同樣地，若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思，以及在大英博物館對海量資料的深稽博考,就不會有劃時代鉅著《資本論》的誕生。我們身邊現成的例子是沈彬彬同學，他稍後將作為畢業生代表發言。沈同學現已獲得“國際青年體育記者”入場券，有望全程參與報道今年第31屆奧運會各高校校長畢業典禮致辭講話致辭。他能從激烈的競爭中脱穎而出，源自他四年如一日對媒體理論實務的苦心鑽研和對現代媒體人素養的用心修為。

四、人生分水嶺在八小時以外

面對別人奉上的天才美譽，魯迅先生回答道：“哪裏有什麼天才，我只不過把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”誠哉斯言!人和人在八小時之內沒有太大差別，最後能否成功，很大程度上取決於八小時外。成功人士一般都成在別人之前，功在八小時之外。八小時以外若選擇閲讀思考、學習研修、發展興趣、修心養性，或與靠譜的“高人”交往，與“有料”的行家裏手切磋，或鍛鍊身體、陪伴家人，勢必收穫進步、成長、機遇、健康和親情。這樣日積月累下來，若干年後將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外，“八小時以內求生存，八小時以外求發展”這句話未必正確，但值得諸位細細琢磨其中的某種意味。

反觀當下，為數不少的人下班後，或觥籌交錯、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家長裏短、閒聊八卦，或刷朋友圈、曬自拍照、打遊戲機，沉湎於虛擬世界不能自拔，把大把大把的時間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩，慵懶麻木、得過且過，還自詡享受生活。一些人更是在八小時外胡作非為、腐化墮落。演講稿

過往經驗表明，一個人若不能很好地利用八小時之外，很容易淪為平庸者。諸位，一個人可以平凡，但決不能平庸。尤其是年輕人，你們喪失了平庸的權利!你們現在風華正茂，擁有金子般的年華，當珍惜時間，學會忍受乃至享受孤獨和寂寞，高效而充分地利用閒暇時光，武裝頭腦増廣見識，讀萬卷書，行萬里路，閲萬種人，大力提升自己的比較優勢和競爭優勢。同時，多做運動，切莫放縱。

以上就是我要和你們分享的人生分水嶺：正確的價值觀、立即做、堅持做，以及充分利用八小時之外。在此需要強調指出的是，人生分水嶺並非一處，也絕非一“分”定終身，一“嶺”定乾坤

諸位既不要因過去的錯失而垂頭喪氣，也不宜因現在的成績而沾沾自喜。這個世界不變的就是變化，不管過去如何，把握當下做的自己。每個人都可以變得更好，每個人都可以成為不朽的傳奇，一切皆有可能。

同學們!路遙曾言，人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。希望大家把握每一個人生分水嶺，走好關鍵緊要的幾步。

祝大家身體健康、家庭幸福、事業有成!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇6

同學們、老師們、家長們：

大家好!

今天_國小在這裏舉行畢業典禮，它標誌着又有一批國小生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了國小的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得國小畢業資格。

_國小是六年制國小，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基於對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個國小生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時並進。在什麼年齡段應該學習什麼，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在國小階段掌握，就要在國小階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，國小的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年，隨着年齡的增長，而懂得一點什麼能幹，什麼不能幹，這就是我常説的要“崇尚真知，追求真理”，善於獨立思考、善於接受教育、善於吸收營養，不斷豐富自己。

_國小是一個非常好的平台，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批國小生在這裏經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的國小畢業生，而且是國小畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們國小畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望_國小畢業生把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個國小生人人都有這種潛能，你們今後才會成長得更快，才會取得更大的成功!

你們即將由國小生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，_的大門永遠向你們開放，_的舞台永遠讓你們登台亮相。_的山、_的水、_的人、_的家長與同學的羣體，都會成為你們今後事業成功的重要條件。

最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌。原大家常回家看看!

謝謝。

畢業典禮校長致辭演講稿 篇7

老師們、同學們：

大家好!

今天是個開心的日子，我們歡聚在這裏，隆重舉行____中學20____屆國中生畢業典禮。

今天是個輕鬆的日子，我們可以暫時拋掉分數、拋掉擔心、拋掉曾經的煩惱和委屈，一起來分享奮鬥之後的輕鬆與喜悦。

今天是個特殊的日子，因為三年的努力已經圓滿結束，我們即將奔赴新的學習生活環境，承前啟後，繼往開來。

在這樣的時刻，請允許我代表學校校長室衷心地祝賀每一位在座的____學子完成國中學業，順利畢業!衷心地感謝我們辛勤的園丁為同學們的健康成長所付出的一切!衷心地感謝家長們對學校極大的信任和支持!

剛才老師、學生、家長，一起回憶、分享國中三年最美好的師生情、同窗情、父母兒女的親情!我被感動了!

我感動，感動我們的學生在____，三年一千個日子慢慢長大，我們會場使用的視頻資料是我們學生製作的，我們的畢業典禮是我們學生一起策劃的，由我們學生主持，由我們學生設計，我們學生真的長大了!

伴隨着文化知識的積累，我們的同學學會了表達，學會了傾訴，學會了交流，學會了思考，懂得了感恩!大家能品讀出三年裏老師無私的真愛，同學之間的手足情，父母給予世間的最愛!感悟人世間的真情!開始思考人生價值，追求人生的意義!

我感動，感動我們的學生，個個信心滿滿，38位同學獲得海中15分的加分資格，體育會考、英語口語會考，社團才藝均取得最好的成績，雖然會考成績還沒有揭曉，相信大家，相信我們自己的優秀實力!

當然，這種優秀不僅僅表現在成績上，而主要的是表現在綜合素質上，它包括一個人的品德教養、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。大家懂得了成長比成績更重要，成人比成才更重要!學會了少讓父母老師操心，學會了不讓父母老師操心，甚至學會了分擔父母老師的憂愁煩惱。我們已慢慢長大，珍愛自己，關愛他人，與人、與自然、與社會和諧相處!讓我們用掌聲送給我們自己繼續加油!

我感激，感激我們的老師，不管年長的，年輕的，為了學校的發展，學生的發展，首先發展我們教師自己，大家為了目標，一呼百應，同挑一負擔!同喊一個號，同唱一個調，工作學習化，學習問題化，問題課題化，課題成果化，全力以赴，擔當教育人的天職!在教育教學工作中創下了驕人的成績!

我感慨，感慨我們的老師愛學生如同愛自己的孩子，從早到晚生活在我們的學生中間，陪伴學生度過人生中重要的三年，書寫教師生命的傳奇!我可以毫無愧色地説，我們學校的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，值得我們尊敬和感謝。讓我們用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有的老師表達我們的謝意和敬意!

我感謝，感謝我們的家長三年來，對我們學校的相信，把自己心愛的孩子送到我們學校，這是對我校的最大認可!感謝我們的家長對學校的大力支持，理解，幫助，能夠獻言建策，家校配合，共同關心孩子的喜怒哀樂、炎涼冷暖，收穫孩子在各方面取得的長進。讓我們用熱烈的掌聲對普天下所有的父母表達我們的謝意和敬意!

本是同根生，此生曾為____人。我們相信時空的距離永遠不會隔斷同學之間的情誼，希望同學們，一定要珍惜三年的同窗之情，在進行友誼競賽的前提下，相互交流，相互學習，共同進步。

優秀是一種習慣，希望我們的學生，今後無論在國內還是國外，無論進入哪一所高中，都要追求卓越，力爭上游，在同齡人中爭做領跑者。

當然，在激烈的競爭、甚至殘酷面前,不可能人人都成領跑者，但是隻要以健康的心理,平和的心態，面對一切,夯實基礎,厚積薄發,磨練意志,增強實力,努力書寫自己的精彩,詮釋自身價值。相信大家會在不同層面同樣取得屬於自己的成功!

揮手告別昨天,師生情、同窗誼，難以釋懷;昂首邁向明天,未來夢、報答心，熠熠生輝。

同學們!

國中畢業了，意味着一段雨季歲月的結束;

國中畢業了，意味着新的航程在等待着你們;

國中畢業了，更意味着艱苦的跋涉在迎接你們;

任重而道遠，祝願同學們永遠保持前進的姿態，帶上____團隊合作的追夢精神，帶上____心理教育的陽光心態，帶上____交流合作的國際視野，帶上____“情智教育”的生命朝向，保持向上向善的品質，讓我們來個三年約定，三年，拿出自己更大的進步和成績給老師、家長們帶來更多的喜悦和鼓舞!

最後，深深地祝福同學們!一路繼續歡歌前行!也歡迎大家常回母校看看!

謝謝七年級、八年級的學生代表們，我們共同成長，為學校增輝!

謝謝大家!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇8

今天，我們以優秀畢業生表彰大會，掀開深圳大學20xx畢業周和畢業典禮的序幕。

舉辦畢業周，是學校對畢業制度的一個改進。過去的畢業儀式和學位授予儀式，匆忙而草率，喜慶的濃度不夠，禮遇不足，也缺乏學術的莊重感、學業的成就感。改為一週，以學院為單位輪流舉辦隆重的畢業典禮，讓每一位畢業生在熱烈而盛大的注目禮下，接受證書和學位，讓家長親友分享各位的成功與快樂，讓這一場景成為永恆的光榮。

我要特別提到普華永道，一個蜚聲四海的著名會計師事務所，為了她聘用的一個本科畢業生法學院的薛冰同學接受優秀生的表彰，特地選派大使到會觀禮。這彰顯了什麼?彰顯出普華永道上下左右、彼此關愛、一榮俱榮的文化精神。我對這家企業深表敬意。

開心的花絮是，普華永道派來的兩位女士，兩位部門主管，正是荔園門下的往屆師姐，一位學外語，一位學文學。我看着她們的笑容，與她們交談，內心充滿歡喜。還是那樣青春靚麗，只是談吐已大方，目光更柔和，應該是有家有業了。幾年之後，各位一如這兩位師姐，隨着春去秋來，也將走進生活的成熟。

春去秋來，實在很快。剛剛發言的同學用了“白駒過隙”一詞，想一想，真是這樣。青春在快速地度過，生命在快速地前行。每念及此，常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲，電影叫Casablanca，《卡薩布蘭卡》，有人譯作《北非諜影》，膚淺，遠不如《卡薩布蘭卡》;歌曲叫《As time goes by》，《時光流馳》。不知道為什麼，僅看題目，就有一股莫名的感動。

時光流馳，令人緬懷。這種緬懷，人過中年越發強烈。北京大學九十週年時，樂黛雲教授送我一本紀念文集，扉頁題辭是，“我們的青春都在這裏消逝”。大學生活，確是一生的精彩段落。將來，等你們的生活熟透了，可能會在一個細雨敲窗的夜晚，追尋荔園的點點滴滴，會因一點清晰雀躍不已，也會因一滴模糊悵然不已。我至少也會重温20xx屆即20xx級的兩個故事。

一個故事是煩惱的關於户口的故事。20xx年秋天，新生報到，被要求不帶户口。説來荒唐，20xx級以前遷户口，20xx級以後也遷户口，唯獨20xx級不讓遷户口。這件事臨到畢業招致了麻煩、焦慮和不安，直到昨天，仍有人從湛江給我電話。説到湛江求職，拿的是老家户口而不是深圳户口，當地懷疑身份，不肯安置，這段煩惱，他日想來，或許是茶餘飯後的談資，但今日面對，卻事關安身與就業，我深感無奈與抱歉。

另一個故事是喜悦的關於博士的故事。四年前的秋天，深圳大學開始衝刺學位三級跳的最後一級，博士學位授權，到今年春天，衝刺成功。20xx級，參與了衝刺的全過程，見證了衝刺的全過程。這段風雨同舟的喜悦，是我心中永不褪色的風景。

時光流馳，也令人傷感。從前在校園讀書，快意朝花夕拾，巴不得太陽即升即落。畢業了，頓悟爛漫時光已經飄過，湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠離，日益迫近的將是成家立業、生兒育女的苦樂年華。這是新的更富挑戰的生活，收拾好心情，迎上去。

時光流馳，更令人倍感珍惜。孔夫子説五十而知天命。各位離這個數字，還有一半以上的距離。這距離，看上去很長，走起來很短。用心生活的，無不敬畏時光。曹植寫詩給朋友，“驚風飄白日，忽然歸西山”，不到26歲。曹丕寫信給朋友，“已近老翁，但未白頭耳”，不過30歲。子曰川上，“逝者如斯”。想做事業的，抓緊時間做，想有家室的，抓緊時間有，象祖狄那樣“聞雞起舞，枕戈待旦”;過去沒有抓緊的，須用心抓緊，象陶淵明説的“悟以往之不諫，知來者之可追”;庶幾心想事成。

願時光眷顧各位。

畢業典禮校長致辭演講稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我們在這裏隆重舉行我校2019屆畢業典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了國小階段的學業，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時，也向為培養同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!

2019屆畢業的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇，開拓進取，在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發生了可喜的變化。

學 校用“一切為了學生的幸福”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，

促進同學 們素質的全面提高，實現“學會做人，學會求知，學會健康，學會審美，學會勞動”的培養目標，奠定同學們終生幸福的基礎。

學校始終把培養“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

學校始終把培養“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閲讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現“激發興趣、學會方法、培養能力、養好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的基礎。

學校始終把培養“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統安排了智慧杯閲讀節、健康杯體育節、美好杯藝術節、創造杯科技節等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面發展提供了廣闊的平台。

六 年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘閲讀節上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節上你們 矯健的身影;難忘藝術節中，你們嘹亮悦耳的歌聲;難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脱去了稚氣，獲得了自 信;拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的國小畢業生!今日，你們還是這裏的國小生，明 天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟樑!

同學們，國小畢業是一個里程碑。但是，國小畢業不是學習的結束，而是新的 學習的開始。在此畢業之際，我謹代表母校，希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恆地落實到今後的學習和生 活中!母校的老師們期待着你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望着你們用自己的努力，去創造美好的明天，享受幸福的人生。

畢業典禮校長致辭演講稿 篇10

大家好!

______醫科大學______醫院____屆畢業生，今天舉行畢業典禮，

大家聚集在這裏，共述師生情義，共敍同窗友誼。在這難忘的時刻，我代表______醫院全體幹部職工，對各位同學的圓滿畢業，表示熱烈的祝賀!同時，向______醫科大學的各級領導，衷心地道一聲：謝謝!感謝你們對______醫院的關愛和信任。

在為期一年的臨牀實習期間，同學們遵規守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習，順利完成了各項實習任務，沒有辜負醫科大學和______醫院各位領導、老師的期望。在此，也要向同學們表示誠摯的謝意。

同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫院為同學們提供的學習、生活條件，以及我們的教學水平、管理水平，都還遠未達到同學們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。

馬上要步入社會了，這是給同學們佈下的又一道考題。希望每一位同學都能找到適宜自己發展的崗位;在學習、生活、工作當中，要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長;在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望;以所學知識服務人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。

最後，我代表______醫院，向各位同學致以深深地祝福!祝大家一帆風順、一生平安!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇11

親愛的同學們：

大家好!

20____年秋天，我來到廣中醫,你們是我來到學校後迎來的第一批新生，今天你們已經順利畢業了，能陪伴着你們一起成長，一起分擔了你們的憂愁，也一起分享了你們的喜悦，這是我人生中最幸福、最有意義的一件事。

漂萍聚散，物換星移。無謂送別，但畢業咫尺，終究轉眼天涯。長亭古道、夕陽芳草、晚風楊柳、笛聲濁酒，遙想古人送別，也是一種雅人深致。古代文人有四雅——琴棋書畫，在同學們即將離校之際，我再送你們新的四雅——“情、氣、術、化”。

所謂“情”，是希望你們能永遠飽有激情、不失温情。即使逐夢之路險阻重重，也別讓堅硬的現實，消磨本來的自己，堅守心底深處的柔軟與温情，勿忘初心。

所謂“氣”，是希望你們能永遠堅守勇氣、學會大氣。人生唯一不用花錢去消費的是時間，日後用再多錢都買不回來的也是時間。“浩蕩入溟闊，志泰心超然”，用你們青春的鋭氣去解構世俗傲慢、用你們寬闊的胸襟去擁抱不盡如意，序幕才開啟、青春不退役。

所謂“術”，是希望你們能秉承學術、精於業術。你們研習着“中國對世界第一大貢獻”的中醫學，繼承着古往今來無數先賢的畢生經驗，你們天然地擁有了千年的智慧與功力。

所謂“化”，是希望你們能革故鼎新、繼往開來，跟上時代的步伐。來到廣中醫，無論你們是什麼專業，課表上都有“中醫藥”的身影;無論你們在哪個學院，都習慣了喝中藥、拔火罐、灸穴位，你們對中醫藥都或多或少的熟悉、與陰陽五行結伴而行，你們與中醫藥有了千絲萬縷的聯繫、與中華文化不期而遇，這是你們出發的特色和底氣。別人的宋仲基可以帶着韓國炸雞來到中國，相信你們也能夠帶着中醫藥走向世界，傳承與創新，這應當是我們廣中醫學子的自覺與自信。

半夏不留行，孩子們，你們乘坐的“大學時光”列車即將到站，請攜帶好所有回憶，各自珍重。從此你們又有了一個新的身份——廣中醫校友。天冬自當歸，無論未來遭遇何故，母校隨時歡迎你們回來收拾心情、重新出發。重要的事情説三遍：你們所站立的地方就是廣中醫，你們書寫着廣中醫的輝煌，廣中醫永遠以你們為榮!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇12

各位老師、各位同學：你們好!

今天是一個隆重的日子，20____屆全體同學相約而至，部分家長遠道而來，全體畢業班教師悉數到場!人生如同一篇文章，總有着許許多多的段落，每一個段落都有一個新的開始，每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的衝動和豪情。回想三年前的夏季裏，你們踏進了十三中的殿堂，揭開了中學生奮鬥的美麗篇章。三年人生，一段極其崇尚理想的歲月，一段極其難忘的拚搏時光;三年同窗，在同一片藍天下成長，一千天的修行，積下了一生之緣。這種經歷和緣分共同構繪了十三中校友錄上流光溢彩的絢麗。人生最難得的是分手前的相聚，在20____屆全體同學即將告別母校之際，我代表學校向順利畢業的同學們表示熱烈的祝賀!

今天是個回憶的日子，三年的生活畫面、學習場景湧上心頭，令我們來不及剪輯：最新奇的是烈日下的軍訓、開學第一課、第一次月考、小大學聯考、學農實踐基地以及第一次模考的體驗......當你看到自己的進步，你一直在不斷地提升着心中大學的門檻。三年之喜憂交錯，憂中總有熱淚橫飛，今天看來，如同雨後彩虹在飛揚。

今天是個惆悵縈懷的日子，雖然陽光照耀，卻似有一層薄薄的霧紗瀰漫在心空。雖然懷揣着志在四方的理想，但時到臨別，伸出揮別的手卻是如此之艱難!再看看校園的樓堂館廳、世紀廣場，再看看校園的翠綠之色、如意池水。整個校園，草長鶯飛，滿目清翠，生機盎然，真是一個讀書的好地方。時光逝者如斯，一場青春的盛宴暫且謝過一幕，因為我們還堅信：精彩的還在後面!

今天是個感恩的日子，我首先要感謝同學們為母校爭得了許多榮譽，我要感謝你們為教師們創造了幸福。在和你們朝夕相處的日子裏，師生間建立了真誠而深厚的感情，使我們的境界得以提升，從而使我們的生活因為你們的存在而充滿着幸福。我還要感謝你們為母校帶來了希望。在信息社會、經濟全球化的背景下，你們能夠終身優質發展和幸福生活，就是學校的希望和老師的價值。另外，我要感謝高三全體教師的辛勤付出，為了能夠創造20____屆大學聯考的輝煌，你們傾注了自己全部的心血和汗水。你們的心中始終裝着年級、心中始終裝着學生，一起用行動譜寫了一曲曲動人的校園之歌。

今天是個離別的日子，就要離開校園了。畢業如同一首首歌，有歡樂有憂傷，有高亢有悲涼。但不管怎樣，它是命運中在三年前就註定的一個時刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。三年的光陰啊，彈指一揮間，你們不同尋常的經歷、不同尋常的成績、不同尋常的精神，作為一支堅強的團隊，也已成為一道獨一無二的風景定格在十三中的歷史上。

今天是個期許的日子，你們畢業了，以這段青春的歲月為背景，帶走了十三中文化的濡染與烙印，等着你們的是新的老師、新的同學、新的圈子，而你們的“教的都是精華的曹大師”、“美麗的錢特”、“彩虹小王子”、“仙姐”、“國紅姐”、“胖胖”……還要再回到三年前的崗位上，擁抱和三年前你們一樣屁顛顛的新學友。

同學們，就要別了，又將迎接一個新的旅程的開始。世界上有許多藏着光榮和夢想的地方，需要你們用堅韌和智慧去開掘。為此，我代表母校在你們的行囊裏放上深深的祝福，在你們人生的沃土裏種上六粒希望的種子:第一，一粒清醒的種子;第二，一粒卓越的種子;第三，一粒勤奮的種子;第四，一粒快樂的種子;第五，一粒責任的種子;第六，一粒愛和寬容的種子。

同學們，就要別了，此情此景，一定會讓人長久難忘。正如作家周國平先生所言：“一切終將黯淡，唯有被愛的日光鍍過金的日子，在時光的深谷裏閃着光芒。”要記住任何時候都不能悲觀，任何時候都要去追求至善，任何時候都要記着擔當，你們就會成為真誠的人，有用的人，比普通好人更好的人，好人一定會成功!校長、老師記着你們、念着你們、盼着你們。記着你們三年中的每一個鏡頭，盼着你們每一個人的凱旋!

同學們，就要別了，永遠記住回家的路!

再見!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇13

今天，我們在這裏隆重集會，舉行我校_級學生畢業典禮。在這個特殊的時刻，我謹代表全校教職員工向同學們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了國中四年的學習任務，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新徵程!

今天，我也要代表學校向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。

時光荏苒，歲月馳騁，四年的國中生活已匆匆而過，離別的鐘聲就要響起。回首往事，我們的心中銘刻着你們的青春丰采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。四年來，你們刻苦學習、奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛鍊了體魄，增長了才幹，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短几年，但我們為曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲!

作為_中學的第五屆學生，你們和學校一起成長、一起發展，你們在校的這幾年，正是學校超常規、跨越式發展的幾年，你們是學校發展的見證人。自從_年建校以來，短短八年的時間裏，我們自強不息，團結奮鬥，取得了輝煌的成績，使學校一舉跨入了全省乃至全國名校的行列。我們以遙遙的成績奪取了整個濱州市會考的四連冠，而我校有畢業班的歷史僅有四年，對於今年你們這一屆，我們更是信心滿懷，我們堅信五連冠的理想必將成為現實。能充分體現學校實力和學生素質的奧林匹克競賽，黛溪學子同樣在濱州市獨佔鰲頭，鋭不可當。我校推出的激情教育改革，在全國範圍內產生了積極的影響，中央教科所、省教科所的領導親自來校調研指導，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》等各大媒體的記者相繼來校採訪，淄博、濟南、青島、江蘇、天津、河北、河南等地的教育考察團陸續前來參觀學習。他們對我校的改革給予了充分的肯定和高度的讚譽。再過五天的時間，將有一個全國的論證會在我校召開，到那天，許多全國知名的專家將來我校考察調研。

同學們，今天你們以母校為光榮，明天母校以你們為驕傲。母校永遠關心着你的成長，無論你們將來走到哪裏，身後都有老師矚望的目光，母校是你們永遠的後方。希望你們早日成材，為母校爭光，為家鄉爭光，為祖國爭光。國中畢業，對你們來説僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫長。希望同學們牢記母校的培育和老師的教誨，把正確的做人態度和良好的學習習慣帶到以後的學習和工作中去，努力拼搏，永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想。我也衷心希望同學們之間的友誼地久天長、愈久彌新，希望你們在人生的旅途中相互關心、互相激勵，在未來的事業中相互支援、團結協作。

在此，我也要鄭重提醒九年級的全體同學，初四的火炬已經傳遞到你們手中，望你們以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發苦讀，不斷地充實、完善自己，鍛鍊能力，提高水平，用執着、自信和汗水去譜寫初四的生活篇章，創造_年的輝煌!

最後，讓我們再次把祝福送給每一位同學，願你們的生活永遠充滿歡樂與陽光!願你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!

謝謝大家!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇14

親愛的_屆畢業生同學們：

你們好!首先，向你們完成學業表示最熱烈的祝賀!

過幾天，你們中間的大多數就要告別大學生活，告別你們的同學、老師，告別華中科技大學。

也許近一段時間以來，你們早就開始了告別活動。聽説紫菘13棟的同學們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別：“走得了的是人，散不去的是情。”我還知道，為了告別，你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別，你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣，各種滋味，只有你們最清楚。

你們即將告別搶座位的日子，告別沒有空調的宿舍，告別你怎麼都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室裏的乏味，告別圖書館中的尋覓，告別社團中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳，告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學，告別你們背後的靠山——瑜珈山。

的確，人生其實是在不斷地告別。國中後我才告別飢餓，_我告別了雄心壯志;長大了告別了一些豪言壯語，不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年，我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外，還有很多不捨的告別，即告別那些我人生的征途中扶過我一把、陪伴過我一會的人。同學們，不知道你們是否真正懂得，為什麼而告別?還應當告別什麼?

你們應當為了“成人”而告別。

你的大學生活也許一帆風順。成績優異，運動場上吸引過不少異性的目光，社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了，其實未必。也許，不久的將來你恰恰就會告別“一帆風順”。你可能已有鴻鵠之志，志向滿滿沒什麼不好，但謹防志向成為你人生的束縛和負擔。不妨讓自己早一點有告別“一帆風順”的思想準備，讓志向成為你人生的一種欣賞，一種嘗試。

要離開學校了，也有少數同學突然發現要“成人”的恐懼。想着終將逝去的青春，自己似乎還未準備好，懵懵懂懂怎麼能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜，玩遊戲的時候很刺激，翹課的時候很自在，掛科的時候很無奈，拿不到畢業證時兩眼發呆……可生活還得繼續，只是要永遠告別遊戲人生的態度。

為了“成人”，你們需要自由發展，這是華中大教育的真諦。在日後尋求自我的過程中，你們要告別渾渾噩噩，告別人云亦云，告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神，那才不枉在華中大學習過幾年。

為了“成人”，你們又得告別過分自我。別太把自己當回事。在華中大幾年，你可能不覺得受到過學校的呵護、甚至寵愛，你可能就像天之驕子。可是，真正到社會上，沒有人再把你視為天之驕子，社會甚至會讓你面目全非!為了“成人”，你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈，過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現你自己的預期和目的的工具。你自己太精明，別人可不是傻瓜;不如“傻”一點，糊塗一點，別人不致於對你使“精明”。讓心靈對社會開放，對他人開放!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇15

同學們：

大家好!

今天，你們畢業了，你們即將告別見證你們青春和夢想的母校，走上新的人生旅途。祝賀你們!

三年前，你們帶着美好的憧憬相聚一中，三年來，用你們的奮鬥，從稚嫩走向成熟，從懵懂走向睿智，不斷證明着你們的優秀!我們知道，三年的高中生活給你們的成長帶來了足夠的磨礪，學業的壓力，同伴的競爭，勝利與失敗，都讓你們的心智經受了跌宕起伏的歷練。這歷練中可能產生愛，愛學校，愛老師，愛同學，可能也有恨，恨學校，恨老師，恨同學。但今天，即將分別的時候，我想請同學們將愛留住，將恨扔掉，冰心先生説：“愛在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼!”因為三年的相聚，成就了師生和同學間的緣分，這是人的一生中最寶貴的愛的財富，這是一種大愛，我們要將這種大愛傳承下去，讓大愛在一中發揚光大，唯有愛，我們才會收穫幸福，唯有愛，你的世界才會充滿陽光。因為有了愛，就有了一切。

現在我們即將分別，此時的心情除了愛，更多的是離別的惆悵。昨天晚上你們收拾行李收拾書包，離開了日夜相伴的宿舍，離開了朝夕相處的教室，心情一定難以平靜。因為從今天起，你們再也不能享受在一中教室裏那激情的朗讀，高昂的宣誓，享受不到段長的嚴格，班主任的嘮叨，同樣，我去你們的教室時，已看不到你們的早讀，你們的上課，你們的晚自習，以後也很少能夠有今天這樣的機會全年段的同學和老師相聚在一起。但天下沒有不散的宴席，離別之際，作為校長，目送自己的學生即將走上新的征程，講三點希望：

第一，希望大家記住母校，記住老師，因為他們已經成為你生命的組成部分。

母校將永遠鐫刻在你人生的每一段路程上，你的未來履歷將填無數的表格，長樂一中這四個字將是除了你的姓名和性別外出現頻率最多的文字，你想忘都忘不了的就是長樂一中這四個字。而老師也已經是你最好的朋友，你的同學聚會，會邀請老師;你家裏的喜事會邀請老師;甚至你的婚姻大事可能還需要你的老師的幫忙，因為經常有人在與對象相親前會去詢問你的老師瞭解你在學校的表現，所以你今後在老師面前還要表現良好，讓老師多説你的好話。你的老師可能也是你今後孩子的老師，因為你的孩子可能成為一中二代一中三代……。所以老師是幫助你夢想成真的那個人，是你必須永遠記住的貴人與恩人。請記住母校和老師，他們將永遠伴隨你，伴隨你走到天涯海角，走到地老天荒。

第二，希望大家感恩母校，因為她會讓你繼續優秀。

記得表彰會上，我談到百年一中，人才輩出，一代代知名校友和優秀的教師學生身上都具有一種共同的追求和特質，那就是優秀。現在你離開了母校，但貼着母校的標籤，你會不斷獲得母校的力量，獲得母校的精神，激勵你繼續優秀。什麼是優秀?優秀就是你上了大學後會更加努力學習，而不是鬆懈，優秀就是你到了社會上會更加勤奮工作，而不是偷懶。優秀還表現為一種特殊的品質：就是多為母校做點貢獻，多為母校的老師做點事情。母校長樂一中是一所名校，所有的名校之所以成為名校，都有個共同特點：那就是她有眾多優秀校友的幫助!請記住一句話：今日母校助我走向成功，明日我助母校走向輝煌!

第三，希望同學們今後一帆風順。

你們即將離開母校，就像孩子離開母親一樣，母親對孩子最好的祝福就是祝孩子今後的人生路上一帆風順。當然，前方的路有風景，也會有坎坷;有陽光，也會有風雨。但無論你身在何處，母校，永遠是你堅強的後盾!母校，永遠是你“青春”的故鄉!當你在外順利時，請告訴母校，讓母校分享你的喜悦;當你在外受到挫折時，也請告訴母校，讓母校分擔你的憂愁。母校是所有校友永遠的家!母校祝所有校友一帆風順，一生平安!

同學們，你們即將離開母校，遊學四海，建樹八方，開啟新的人生篇章。衷心祝福你們——母校最新一屆的校友們，帶着百年名校的真誠祝福，帶着歷屆歷代校友的智慧和靈氣，一路高歌，一路收穫，為自己前程似錦的人生加油，為一中的校史增加輝煌燦爛的一頁!

明年的校慶，等你回來!

謝謝大家!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇16

各位家長、老師，同學們：

大家下午好!

今天，我們請各位家長和高三全體同學回來學校，既是為大學聯考填報志願作動員，也是作為簡單的畢業典禮，為同學們的遠行祝福。首先，為你們大學聯考取得成功表示最熱烈祝賀，為你們即將開始的大學生活送上最美好的祝願。

藉此機會，我談三點感受：

一 是感謝。我要代表學校感謝全體同學在今年大學聯考中的優異表現，感謝我們高三老師一年來的辛勤工作，感謝全體家長對學校工作的信任和支持。雖然還有個別同學的 大學聯考成績不盡人意，但從學校總的成績來説，可以認為是輝煌。264人上本科線，57.4%列全市第六的本科升學率;455人上專科線，98.9%列全市第 二的專科升學率，成為惠州八中的歷史之最，遠超過市教育局給我們的大學聯考指標任務。從同學們的升高會考試成績、從學校辦學實力來衡量，我們的進步是顯著的。 這樣的進步，也許別的學校也有，但出現在八中、特別是在去年與華羅庚中學分開獨立辦學、有不少領導老師調到華羅庚中學工作的情況下取得，實在不容易。這靠 的是同學的努力學習、靠的是家長們的理解信任，靠的是我們全體老師辛勤工作。所以，今天我首先要説的感受是感謝，感謝你們為學校爭得了榮譽，幫助學校走出 困境。

二是母愛。我想先向同學們講一個感人的場面：26日下午大學聯考放榜，下午5點開始，我們高三老師就聚在學校上網查同學們的成績。但有 幾個班主任老師參加會考改卷或出差，不能及時查到同學的成績。6點半，我們集中吃飯，開始上菜了，老師們還不停地打電話給同學們打聽考試成績，直到聽到全 部同學的成績後才肯開始吃，那時已快晚上8點了。雖然飯菜已涼了，但由於有好消息，老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情，從老師們 “YES、YES”的歡呼聲和“OH”的惋惜聲中，聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師，也象我們的父母一樣，焦慮地等待着同學的喜訊，為我們歡呼、為 我們惋惜。

最近，網絡上盛傳華中科大校長李培根院士對2019屆本科畢業生的講話，“根叔”用“什麼是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不 許別人罵的地方” 精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”，讓我重新認識“母校、老師、母愛”。三年的高中學習，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不 重要，最重要的是同學們要記住，你們曾經擁有過母校的愛、老師的真誠。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩不容易就圖個平平安 安!”，大家應該非常熟悉，這就是母愛吧。同學們，常回家看看，這裏有着你們的足跡，有着你們永恆的記憶。

三是讀大學。今天，我最想説的 是：今天同學們完成的僅是考大學的任務，但絕對不等於你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑並有所成長、有所感悟才算是真正的大學生。 大學生活確實很美好，少了很多中學的清規戒律約束和父母的嘮叨，多了很多的自由和誘惑，網絡虛擬世界的大膽設想和隨意生活、悠靜的大學校園談情説愛的氛 圍，確實是輕鬆、浪漫。但這不是大學生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們，他們會教你知識、告訴你人生的意義，你要 認真地感受和領悟。大學生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學朋友。但我想告訴大家，只有那些做人忠厚老實、做事認真、學習 刻苦、肯主動並無私去幫助同學的人，才可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學，在大學期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔點社會和家庭責 任、多交點良師益友。“成功更容易光顧磨難和艱辛，成功永遠不屬於整天抱怨的人。”我希望你們在今後的日子裏少帶點怨氣，勇敢地接受磨難和艱辛，祝願你們 早日享受到成功的喜悦。

同學們，拿出你的勇氣和堅強去闖蕩社會吧，母校的老師和同學們在等着你們的捷報。

畢業典禮校長致辭演講稿 篇17

親愛的同學們，尊敬的各位老師，各位家長朋友們：

我們又一次相聚在體育館，祝賀同學們經過數年寒窗苦讀，圓滿完成大學學業。首先，我代表學校向20_屆全體本科畢業生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!

在此，我也提議，請同學們把最熱烈的掌聲獻給你們到場的和未到場的父母，向他們表達最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻給傳授你們知識和力量的全體老師們，獻給為你們的生活、學習、安全做好服務保障的全體職工們，向他們表達最衷心的尊敬之意!

20_年我從中國農業大學來到西北農林科技大學工作，與同學們同一年進入這所大學。你們是我親手迎來的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置的一羣學生，我們有着特殊的情緣，我們是“同桌的你我”!

四年來，我們竭盡全力地為同學們的成長成才創造良好的環境條件，也不斷地被同學們所感動，不斷地收穫着同學們為學校帶來的成就和榮耀。我記得，為做好建校80週年暨合併組建15週年紀念活動，同學們犧牲暑假的時間，冒着高温酷暑排練節目，特別是9月11日晚上頂着傾盆大雨一直排練到凌晨，這一刻感動了全校所有的師生。

畢業之後，一批同學將遠涉重洋留學，追求更大的人生夢想。一大批同學將懷着大學聯考時沒有實現的理想，奔赴更好的大學攻讀更高的學位。一批同學將紮根西部和邊疆，為改變欠發達地區的面貌奉獻自己的青春。一批同學將走進基層，為國家民族的未來施展自己的才華。在畢業之際，作為教育工作者，我們更加深刻體會到大學的偉大，更加深刻體會到大學的價值，大學因學生而美麗，大學因學生而充滿生命力!

儒家經典《禮記?大學》開篇講到：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”大學是科學與知識的殿堂，是精神與價值的高地。大學的根本使命是立德樹人，大學的永恆追求是造就人才和創造知識。自1934年創建以來，西北農林科技大學始終傳承着“經國本、解民生、尚科學”的辦學理念。這是這所大學所堅守的價值，也是我們所秉承的價值觀，以及教授給學生所追求的價值取向。接下來，我想就“價值與價值觀”這一主題，為同學們上最後一課，談一談對同學們的期許和勉勵。

我們先談談價值觀。哲學意義上的價值觀是，一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評價和看法，是基於一定思維感官之上作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現人、事、物的價值或作用。價值觀，承載着一個國家、一個民族的精神追求，體現着一個社會評判是非曲直的價值標準。一個國家，需要一種共同信仰的核心價值觀，凝聚全社會的力量，引領國家的發展與繁榮;一個民族需要一種核心的價值觀，支撐民族的文明與延續;一個社會組織需要一種核心的價值觀，實現組織的願景與卓越;一個大學需要一種核心的價值觀，踐行大學的使命與責任，教育廣大學子愛國、敬業、誠信、友善，堅持真理、追求卓越。一個人也更加需要一種核心的價值觀，創造人生的價值，服務國家的發展，推進民族的振興。

當前中國比歷任何時候都更加接近實現民族復興的偉大夢想。成就這項偉大的事業，我們不僅要建成世界經濟和科技強國，更應當注重主流價值觀的建設，讓主流價值觀成為每個公民的信仰，讓每個人為國家的發展、社會的和諧貢獻自己的力量。當我們在努力實現國家富強、和平崛起之時，必須更加重視培育和踐行核心價值觀，併為世界輸出有益於人類文明進步的精神價值。否則，我們很難成為一個真正受人景仰的世界強國，很難實現真正意義的民族復興。

接下來，我想與同學們談一談20_年“感動中國”兩位獲獎者朱敏才先生、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務部工作近四十年，曾任中國駐尼泊爾大使館經濟參贊，妻子孫麗娜則是新中國培養出的第一批國小英語老師。朱敏才、孫麗娜退休後，沒有選擇北京安逸的晚年生活，而是來到貴州的偏遠山區義務支教，一來就是十年。十年裏，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一座希望的彩虹。從風度翩翩的外交官到地地道道的鄉村老師，朱敏才、孫麗娜把義務支教作為人生的新起點，用十年的堅守，紮根在大山的深處。他們行程上萬公里，走過半個地球，先後支教5所鄉村國小，為山區孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛的雙手打開一扇窗口，讓山裏的孩子們發現新的世界。他們廢寢忘食、樂以忘憂，改變了無數貧困山區孩子的命運，成為人們心中的“最美鄉村教師”。

20_年2月27日，當看到中央電視台年度“感動中國”人物頒獎典禮的現場，我感動得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他們所做的都是平凡的事情。他們懷着大愛之心，把人生的十年全部奉獻給落後地區偏遠山區的鄉村教育。他們用十年的堅守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動成就着偉大的信念和高尚的價值觀。所以，他們又是不平凡的人。我們可以想象，如果沒有這種堅定的信念和崇高的價值觀，他們會在花甲之年，選擇從事鄉村孩子的教育事業嗎?當感動於他們的默默堅守、無私奉獻之時，我們不禁追問：人生的價值是什麼，什麼才是真正有價值的人生?我們還要反思：當前的社會出現各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位，甚至我們的大學也在出現形形色色的“精緻的利己主義者”，不正是人生的價值觀出現了問題，人生的價值取向出現了偏差嗎?

價值觀對人生有着至關重要的指引作用。對待同樣的事物，懷着不同的價值觀，會對事物做出截然不同的認知判斷。如果抱着貪圖享樂的價值觀，也許有人會認為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價值的事情，他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年。如果抱着一種道德的責任感，就會有完全不同的體會感悟。我們不難理解，到底是什麼樣的力量支撐兩個年過花甲的老人十年的堅守，乃至奉獻出自己的生命健康，是高尚的價值觀，是對山區孩子命運的關切，是燃燒自己、照亮別人的大愛。人之所以為萬物之靈，不僅需要生存層面的物質滿足，更需要更高精神層面的價值追求。

人生的價值和尊嚴在於擔當與奉獻。愛因斯坦説:“一個人對社會的價值首先取決於他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用。”受過高等教育的人，應當有自我判斷的價值選擇、關懷他人的道德擔當。我在很多場合講過，作為一所國家重點大學，我們培養的學生，應當把道德責任感和正確的價值觀作為最重要的人生品質，要有對自己、對他人，對國家乃至人類的歷史使命感和道義擔當精神，這正是立德樹人的核心內容，也是大學的社會責任和價值所在。

我深信，當我們為更多的人的幸福而奮鬥的時候，我們的人生一定是幸福的;當我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時候，我們一定會更有意義、更有尊嚴地生存。

同學們，剛才畢業生代表於航同學談到，你們在大學最後一年才品嚐到學校最新的科研成果，瞭解到身邊的科學家們的學術成就，享受到宿舍空調帶來的夏日涼爽，確實有些晚了，有些事情學校做得不夠好、不夠及時。學校向你們承諾，在今後的辦學中，我們一定會以更加辛勤的努力讓學校變得更加和諧友善，以正確的價值觀讓學校更有品味內涵，讓更多的學子接受正確價值觀的薰陶教育。值此離別之際，我也殷切希望，在未來的日子裏，你們能以正確的價值觀照亮前行的道路，創造人生的價值，綻放生命的精彩!

以此與大家共勉!

謝謝大家!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇18

連續的雨天已經放晴，六月的驕陽猶如我們難忘的國小六年的學習時光。今天，我們在這裏，全體XX屆畢業生向我們的母校道別，向紅光的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。

此時此刻，可愛的孩子們，請不要忘記，我們還是一名少先隊員，就讓我們一起再來重温一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。

在我們紅小這個温暖的大家庭裏，我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱裏快樂地成長。下面，請全體六年級畢業班的同學們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業致辭。

感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰，將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰，帶領我們在知識的海洋裏翱翔;是誰，陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師，是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當我走過老師的窗前》。

下面，有請賈謙老師代表紅光國小全體老師為你們送上臨別時的祝福，掌聲有請。

感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠。我不想説再見，相見時難別亦難。我想，此時此刻，大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴，攀談;孩子們，老師們此時的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑託。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請學生代表何冬怡代表全體畢業生向母校離別贈言、向全體老師致敬!

別了!親愛的母校，別了!親愛的老師，別了!親愛的同學。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會是時代的弄潮兒，你們永遠是最棒的!希望你們永遠謙虛謹慎，勇攀高峯。等你們長大後，再回母校來看一看，訪一訪，走一走，那時的紅光國小—你們的媽媽會變得更加美麗，更加充滿生機活力!那時的天，那時的你，那時的我們都會最美。

畢業典禮校長致辭演講稿 篇19

各位老師、各位同學、各位同志、各位朋友：

各位下午好!

今日，武漢大學校園充滿節日的歡愉、收穫的喜慶。我們相聚在這裏，為20____屆畢業生舉行隆重的畢業典禮，和同學們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校，向各位畢業生表示最熱烈的祝賀，向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注着同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!

今年，我校共有12674名同學畢業，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學生313人。除部分同學繼續攻讀更高的學位或出國深造外，多數同學將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學們躊躇滿志地來到武漢大學，在這裏激揚文字，勤學苦讀。圖書館裏曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學業和思想上取得了長足進步，而且也在學校發展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!

今日，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為各位的師長，也作為各位的朋友，提出一些寄語和期望：

第一，希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。

“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業不是學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今後的日子裏，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的鋭氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會主義事業的歷史進程中，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業。

第二，希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心，甘於奉獻，勇於擔當。

只有對學生、社會、民族和國家負責任的學校，才能培養出對社會、民族和國家負責任的學生;只有為社會、為民族、為國家勇擔責任的學子，才能真正成為國家和民族的精英與棟樑。百餘年來，武漢大學的歷史發展無不與國家和民族的命運休慼相關、緊密相連。我相信，從這所大學走出去的你們，應該有着珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有着“天行健，君子以自強不息”的品格，更有着“士不可不弘毅，任重而道遠”的精神。一個富有智慧和遠見的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當祖國和人民需要你們的時候，希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難，敢於在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學們能甘於奉獻，勇於奮進，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學長那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。

第三，希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。

海納百川，有容乃大。豁達是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達，我們才能珍惜今日的一切，才能真實地熱愛社會;擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脱。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘鍊人格，陶冶性情，以豁達的心態直麪人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創造的未來。

同學們，今年5月2日，在同中國農業大學師生代表座談時，____殷切希望廣大青年，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。我希望同學們以此為圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學長那樣，以學識和才智奉獻社會，以精神和品格影響他人，使武漢大學因你們而更具魅力，更具風采!

最近，我在網上看到有位畢業生髮的帖子，列出了“畢業之前應該在武大做的最後十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習，再去梅園小操場看一場電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風箏，再在“國立武漢大學”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師説一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入各位的記憶之中!

請同學們記住：珞珈山是每一個武大人永遠的精神家園!希望同學們常回來看看!母校會永遠關注你們、支持你們、歡迎你們!

最後，我衷心地祝願同學們能唱響新時代的畢業歌，做好今天中國平凡之事，成就未來中華棟樑之材!

畢業典禮校長致辭演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我們在這裏歡聚一堂，舉行六年級畢業典禮，我謹代表學校向圓滿地完成國小學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!

同 學們，國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、 思想、能力等方面都取得了長足進步，這為你們今後的成長奠定了紮實的基礎。我相信，三年後、六年後同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力，我也相信你 們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。

在今天的隊列裏，有146名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這裏起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。 在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：

1、 要珍惜時間。一位哲學家曾經説過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是説，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學 習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會後 悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，併為之奮鬥。有了遠大的理想，不去努力等於沒有。空 有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恆的態度，是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今後的學習、生活，在今後的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。

同學們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以和小為榮，更願明天和小能以你們為榮。

最後，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今後的學習生活一帆風順、學業有成。