學榜樣演講比賽主持稿（精選16篇）

學榜樣演講比賽主持稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我今天演講的題目是：向身邊的榜樣學習。

有人曾説：“播撒一種思想收穫一種行為，播撒一種行為收穫一種性格。”我想説的是，播撒一種榜樣，我們就能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心裏。

新東方教育集團創始人俞敏洪先生認為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍套，但他為自己尋找到了一個榜樣，也正是榜樣的力量指引着他朝理想奮鬥。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上，手握最佳男主角的獎盃時，他的獲獎感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員。”是的，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引着周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們，你們想成功嗎?那就為自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學會以馬雲，李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時候，我們不免會覺得這些榜樣離得太遠，總沒辦法抓到他們的身影。其實，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，只要我們留心生活，就會發現榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問，積極進取的同學，也能看到很多有才華，有思想，熱愛集體，樂於奉獻的同學，他們的學習基礎可能並不紮實，成績可能並不優秀，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信，上天不會辜負勤奮的人，他們堅持不懈的努力一定會換來收穫的成果。他們，同樣是我們學習的榜樣!

孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”同樣，在我們身邊也存在少數同學不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風氣帶入校園，比如説在校吸煙、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學校名文禁止的行為;這些現象與我們充滿書香的校園並不和諧。在此，我希望這些同學能夠反躬自省，明辨是非，進一步規範自己的言行，以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習，以他們為榜樣，塑造一個更好的自己，使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣，默默無聞，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，温暖我們的心靈，他們，是我們積極向上，奮力拼搏的催化劑，傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣，屬於我們的那一片天空才更加蔚藍;因為有了心中的'榜樣，前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉化為學習的動力，為自己鑄一身鋼皮筋骨，在胃裏鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前，成為祖國真正迎風而舞的花朵，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!

最後，我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結尾：An e_ample of the power is kyou!謝謝大家。

學榜樣演講比賽主持稿 篇2

我是唐山遵曹項目商務部的，今天我給大家帶來的是一段關於榜樣的故事。

大屏幕上的這個人，正是我今天演講中的主人公，第一次見到他是在山西307項目，我們的入職見面會上，有人介紹道“測量的標杆一立，他就樂”就是這樣一段幽默的介紹讓我深深的記住了這個含蓄內斂的人，他就是我們的測量隊隊長——歷澤樂。

他話不多，一口濃重的湖北口音，但是態度總是很謙和，他從不抱怨，只是堅韌不拔的奮勇向前;他也從不標榜自己的卓越不凡，卻能在平凡的工作中不斷髮掘、創新;他平凡的可以隨意淹沒在人羣中，讓你記不清他的樣貌，但是卻始終記得他行色匆匆的身影，就是這樣一個平凡的人，卻在他的崗位上踐行着一種認真執着的精神，堅持不懈的作風和標新立異的態度。

20__年初，歷澤樂帶着他的測量隊來到了山西省娘子關鎮，這個位於大山深處的地方，那時的307項目還是一片荒蕪，有着阻擋前路的高山，和無法逾越的險壑。而擺在歷澤樂面前的卻只有一條路，那就是翻山越嶺，也要把紅線放出來，對於測量工作者來説他深知“點在哪裏，標杆就得立在哪裏”的道理。然而大山也毫不留情的考驗着這位經驗豐富的測量隊長，他早已記不清翻越了多少座山，跨過了多少條河，也記不住磨破了多少雙鞋子，有時候為了一個標高就要走上大半天的山路，經常能聽他説起“早上的山路最難走，露重地滑，稍不留神，就會摔倒，下面就是萬丈深淵，中午的太陽又最毒，直直的曬在光禿禿的山上，真叫人睜不開眼……”。但是為了項目的如期進場，他從未放棄，摔倒了，爬起來再繼續前行，就這樣他帶領他測量隊，穿越在山脈之間，把紅旗插遍了整個項目全線。多少人因為承受不住測量這份工作的辛苦，選擇了離開，而歷澤樂卻樂在其中，他享受着征服每一處標高時的成就感，和在大自然中揮灑汗水的豪情。現在他的徒弟都有了徒弟，而他卻多年如一日，用他的執着與熱情，兢兢業業的工作，為項目立下了汗馬功勞。也讓我們更加深刻的認識了這個平日裏沉默寡言，略顯害羞的人。

拿到這個演講題目的時候，我想了很久，榜樣是什麼?他可能是一個人，一種精神，一種態度，甚至他就是一句話，但不管他是什麼，他都擁有一股能夠推動我們向前的正能量，而歷澤樂恰恰就是一個具有這樣正能量的人。在這個浮躁的世界中，多少年輕人總是想走的太快，想要的太多，於是他們不斷的抱怨、不斷的選擇，又不斷的放棄。然而當他們迷茫，不知所措的時候，可以回頭看看，或許在他們的身邊就有這樣一位前輩，他就像一杯綠茶，沉靜卻不失風味，他用他的堅持不懈贏得着別人的尊敬與讚賞，他又像一杯白酒，伴隨時間積澱出歷久彌香。他用他醇厚的品格感染着我們向前邁進!

20__年，這一年，是考驗山西307項目的一年，也是考驗歷澤樂的一年，項目從初始測算的虧損項目，要達到最終竣工驗收時的扭虧為盈，項目全員都在為此尋找突破口，歷澤樂更是夜以繼日的工作，從圖紙工程量複查，到現場實際測算，哪個位置應該增設防護，哪個位置存在偏差都在他的腦子裏。這一年，為了完成現場工程量籤認他經歷了無數次與業主據理力爭的談判;這一年，為了爭取一項盈利性變更，他不知去了多少次現場，核算過多少遍數據;這一年，他成功完成變更幾十項，累計變更金額近千萬;也是這一年，307項目榮獲公司項目杯成為了扭虧為盈的典型項目，歷澤樂也被評選為企業優秀員工;然而榮譽的背後，是他一次次滿懷愧疚的向家人道歉，他錯過了年邁的父母的生日，錯過了兒子的相親，也錯過了陪伴妻子的時光;但是他卻見證了307團隊的輝煌，這付出，代表着他對項目的責任感和使命感，代表着他對這份工作的無私奉獻。

學榜樣演講比賽主持稿 篇3

整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德品質的提高，尤其是道德模範榜樣的無窮力量，必定對提高人們道德素質起到很好的促進作用。在今後的工作中，我將以他們為榜樣。

星期一，一個讓我期盼已久的日子。因為，老師説星期一要換位。啊!終於離開代瀚清了!不過我心裏怦怦跳個不停。因為説不定有一個張瀚青呢?

終於輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，與他在一起的一段日子裏，我看到了他不是十全十美的，而是與正常人一樣，既有優點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優點。

他，一張大大的臉上長着一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得象一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍着靈動的光芒。就拿那次的月考來説吧!

那一次，老師説再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有複習。第一場考語文，我匆匆地做着試題，做完後就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑着我不如他!他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，為什麼我總是不如他?我不服地對他説：“有什麼了不起的，不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣説，但是我心裏卻十分佩服他：佩服他認真的態度;佩服他謙虛好學的精神!

他就是我學習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。

謝謝大家!

學榜樣演講比賽主持稿 篇4

尊敬的各位領導、各位來賓，大家好!

我演講的題目是“安全工作只有滿分”

前不久，在福建某水電廠的一次安全知識競賽中，選手在答風險題時，只是將>=説成了>，而其他的都和標準答案完全一致，大家都以為可以算是“基本正確”，而只是因為這個符號的差別，評委的評判卻是該代表隊一分未得，還扣去相應的風險題分數。評委在競賽後的評論中説，儘管選手只是錯了一個符號，然而我們企業的安全工作沒有及格，只有滿分。雖然大家都為選手的失分而感到惋惜，但還是給評委的評判報以了熱烈的掌聲，因為大家都有切身的體會，安全工作對一個電力企業何等重要。安全，是我們電力工作者的生命，所謂“差之毫釐，謬以千里”，一個簡單的符號可能關係到多少人的生命。

重慶電力公司已經組建五年了，回顧這過去的五年，有甜蜜、有輝煌，也有不少的傷痛：那就是一次次的安全生產事故。“前事不忘，後事之師”。當我坐下來翻開這一期期的安全簡報，大紅的標題多麼的醒目，每一份都是血淋淋的教訓，多麼觸目驚心。在這些事故原因中，一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內容：某某安全意識淡漠，嚴重違反《電業安全工作規程》;某某安全責任心不強，麻痺大意習慣性違章;某某現場設備不熟悉，安全措施不完善等等。

從我們每一個從業人員自踏入電力行業的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、週週學，月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那為什麼一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業人員的三件法寶，但為什麼最終卻不能落實到行動上?從業人員無所適從，究其原因就是抱着及格就行的思想，懷着僥倖心理，心裏頭少了安全生產這根弦。

有資料顯示，在有認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥倖，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導致了事故的發生，輕則設備受損，重則人身傷亡，如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴格按安規辦事;檢查到位，不漏過一個細節;措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的。

安全工作只有滿分，沒有及格。比如説一個工程的十項措施我們做了八項，我們不能説安全工作及格了，往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對於我們電力從業人員來説都是致命的。也許有人會説安全生產只有滿分，沒有及格，那我們一年一度的安規考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規考試時做錯一道題應該不會出什麼安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。不錯，我們在考試中發現自己的不足，通過學習彌補自己的不足，提高自身的技術水平和業務能力，在現實工作中才不會犯同樣的錯誤，才能拿到滿分。

安全生產百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規程、技術操作規程，企業紀律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：一、專心。學一行，專一行，愛一行。“即來之，則戰之;即戰之，勝之則”，不能“身在曹營心在汗”，工作的時候就應該專心工作，不要想工作以外的事情。(就好象現在世界盃正進行得如火如荼)。二是細心。不管是長年在乾的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗枝大意實在是安全生產的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分，不要粗心大意”，三是虛心。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計後果，想當然，冒險蠻幹。不是怕丟面子、羞於請教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責任心。要樹立“局欣我榮，局衰我恥”的敬業精神。立足崗位，愛崗敬業，做到不違章違規，在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些，很重要的.就是平時的功課要作好，鑽研業務，通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質，提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。

服從命令、遵守紀律是軍人的天職，同樣注重安全，安全生產是我們基本應該具有的職業道德之一。紀律是軍人的生命，那對我們來説，安全生產就是我們的生命。我們應該象愛護我們生命一樣重視安全生產。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點小小的故障或許會對電力生產帶來巨大的損失。安全生產人人有責，安全生產沒有及格，只有滿分。

謝謝。

學榜樣演講比賽主持稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

美國傑出的企業家、作家和演説家奧格·曼狄諾説過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源於你所養成的習慣。

我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發展中的成敗。

養成良好的習慣不僅對於我們個人，甚至對於整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。

今天，我們xx學校全體師生歡聚一堂，在這裏舉行“養成良好習慣，建設美好中衞”主題演講比賽，就是要培養同學們良好的習慣，樹立建設美好家鄉——中衞的優秀品質。

二、介紹校領導及評委老師

首先，請允許我代表xx學校全體師生，對到場的各位領導、評委老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領導及評委老師，他們是：

1、周杰校長，評委

2、副校長，評委

3、政教主任xx老師，評委

4、辦公室主任xx老師，評委

5、中學部教導主任xx老師，評委

6、校團委的xx老師，評委

7、國小數學教研組長xx老師，評委

三、宣佈比賽規則及評分標準

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請xx學校團委的迪老師宣讀本次比賽規則及評分標準。

四、比賽開始

感謝王亞迪老師。下面我宣佈xx學校“養成良好習慣，建設美好中衞”演講比賽正式開始。

學榜樣演講比賽主持稿 篇6

(女)尊敬的各位領導、

(男)親愛的老師們、同學們：

(合)下午好!

(男)秋光絢麗，金風送爽。

(女)在這迷人的收穫季節裏，我們歡聚一堂，共同慶祝“昌都解放 60 週年” ，共同收穫教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。

(男)今天， 我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為 評委，請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參 加評委工作的還有教育局的領導和縣直三校的校長， 我們也以熱烈的 掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)

學榜樣演講比賽主持稿 篇7

男：每當晨光初現，我們胸懷青春的夢想，披荊斬棘，一路前行

女：每當繁星滿天，我們回味奮鬥的征程，內心激盪，感慨欣慰

男：我們用夢想點綴青春，讓青春無悔

女：我們用夢想激勵青春，讓青春飛揚

男：是夢想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進

女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來

男：中國夢，凝聚着華夏兒女的殷切期盼

女：駱中夢，迴響着駱中學子的錚錚誓言

男：我的夢，熔鑄着青春成長的美好願景

女：尊敬的各位領導、各位評委

男：參賽的各位選手以及現場的觀眾們：

【合】大家，上午(下午)好!

女：大家好，在學校朱校長的提議下，由教務處主辦，校團委承辦的駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽終於拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。

男：擔任本次演講大賽的評委有______;還有語文三個年級的備課組組長。

歡迎各位評委的到來。

女：現在宣佈本次大賽的評分標準：本次大賽採用百分制，其中主題佔30分，要求主題鮮明思想性強，聯繫實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強;語言表達佔30分，要求語言優美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話;藝術表現佔25分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當;演講效果佔15分，看觀眾反應，看氣質、形象和着裝，看時間把握。本次大賽共設一等獎______名;二等獎______名;三等獎______名;優秀獎______名。

男：另外本次大賽還設立了稿件優秀獎，依據上交稿件質量評出一等獎______人，二等獎______人，三等獎______人。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規則，把握好時間，超常發揮，賽出風格，賽出好成績。選手的成績採取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個最高分，最後平均得分為選手的最後得分。

女：好，現在有請第一位選手上場，來自高______班的_______，她演講的題目是《______》。

串台詞______________________________

男：接下來有請(接下來是)(下面有請)(接下來出場的)第______位演講者，來自______的，他演講的題目是《______》。 女：第______位選手高明的最後得分是______。

男：接下來有請(接下來是)(下面有請)(接下來出場的)第______位演講者，來自______的，他演講的題目是《______》。 最後一個上場的是高______班的______，他演講的題目是《______》。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去放飛夢想。至此全部選手已經演講完畢，最後上場的一位同學的成績稍後揭曉，下面有請______校長對本次大賽做精彩點評發言。有請______

男：______的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，並針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。

女：下面揭曉______和______的最後得分，______最後得分是______分，______最後得分是______分。

男：大家翹首期待的最後成績已經統計出來了。下面，請 為大家宣佈比賽成績。

女：對各位取得優異成績的選手表示祝賀。

閉幕詞

男：回顧歷史 我們心潮澎湃

女：展望未來 我們熱血沸騰

男：今天 夢想從這裏啟航

女：今天 青春在這裏吶喊

男：今天 我們向駱中莊嚴宣誓：

【合】青春無悔 夢想馳騁!

男：駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽到此結束!謝謝大家!

學榜樣演講比賽主持稿 篇8

各位領導、老師，大家上午好!

今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

今天，我們相聚這裏，展示教師風采!今天，我們友好競賽，暢敍教育風情!

我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業!

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;

以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師!

他們傳道，授業，解惑，用智慧的雙手，雕塑着懵懂的靈魂;

用知識的火種，照亮成功的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!

這，就是我們——光榮的人民教師!

在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我鎮教師風采，特舉辦師德演講比賽。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。

下面我宣佈龍揚鎮中心國小教師師德演講比賽正式開始。

首先請崔校長作重要講話。

1、師德是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請聽1號選手為我們演講，他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》，2好選手做準備。

2“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。………

短短一上午的時間，12名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養修為也不是一次演講能做到得。願我們的老師以這次演講為起點，在今後的教育教學中，不斷錘鍊自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模範!

現在我宣佈201x年XX國小教師師德演講比賽圓滿結束。謝謝大家!

學榜樣演講比賽主持稿 篇9

各位領導，朋友們：

大家好!

我今天演講的題目是：平安裏撐起幸福的翅膀!

人的生命像石縫裏的小草一樣頑強，人的生命又像是易碎的玻璃一樣脆弱。在我們徜徉美好的生命之時，在某一段路途中，卻有人找不到回家的路，永遠的離我們遠去了。近年來，多少事故充斥着我們的耳膜，一次次生命的遠去，都重扣我們的心，提醒着我們：守住安全，在平安裏，我們才有幸福!

你可知道，每年有多少人意外失去生命，圓月之時，多少人對月而泣。在僥倖中，在違章時，多少人命懸一線。

責任追究喚不回逝去的生命，經濟補償不能團圓破碎的家庭。白髮蒼蒼的老父母手摯愛子的照片，只能在苦澀的淚水裏回憶快樂的天倫;年幼的女兒在夢裏呼喊着爸爸的名字，醒來如迷茫的羔羊;愛妻手捧熟悉的衣物，卻是“物是人非事事休”。

我們該向誰討回生命?我們該向誰討回幸福?

回頭望，細思量。是我們的心拴上了麻痺大意的線，放鬆了安全的警惕。於是，安全隱患趁虛而入，轉瞬間，為我們留下了深刻的烙印;是我們的心蒙上了淡淡的塵埃，在酒中迷失了正確的方向，在慘劇來臨時，手足無措，心痛不已;是我們用散漫的態度對待主宰生命的安全，把責任拋之腦後，事故卻隱藏在我們的身後，等着，等着。

他為了家庭的幸福而奔波勞碌，穿梭在大小城市之中，最開心的事就是在電話裏聽到兒子的笑聲，但在那一刻的安全意識淡薄裏，卻從高空中墜落，留給家的除了悲痛，還有無盡的困難;他是父母眼中的驕子，卻無視生命的重託，在醉酒中飛速狂奔，與女友一起命喪黃泉，哭瞎了母親的雙眼，一夜白了老父的頭;她與乖巧的兒子相依為命，雖然清貧但快樂無窮，但安全知識的匱乏，使他們在煤氣中無聲離去。

然而，我們懷着陽光的心去追求幸福，熱愛生命，專注生命，安全隱患就會成為我們生命中的小雨點，將隨風而逝。

曾看過汶川大地震中，一個個在夾縫裏堅持的生命，用信念的支撐，迎接陽光的到來，為我們詮釋生命的真正含義。一個個失去家庭的兒童，憑着對生命的熱愛和對幸福的執著追求，在陰影裏悄然走出，為殘缺的生命譜上絢麗的彩虹。一個個奮力的捨去生命，不是不愛，是為了另一份愛，在無可奈何的災難中，拯救生命，呼喚黎明。

我們要學會保護自己，重視生命，敬畏生命。我們不能給安全隱患一絲喘息的機會。這個人，是你，是我，是他，是大家。“安全第一，預防為主”、“管生產同時要管安全”，普通的話語，卻藴含着血淋淋的現實，我們不能拿生命做籌碼，與安全事故做較量。我們要學習保護生命的技能，不僅“我要安全”，更要“我會安全”。因為，我們的生命不僅是自己的，在黑夜裏，總有一盞等待的明燈，是為你點的。

智者用經驗防止事故，愚者用事故總結經驗。每一次學習，都是為我們打安全預防針;每一次演練，都是為提高我們生命的安全保障;每一次警示，都是温暖倍至的關懷;制度是歌，只有人們天天去唱，才能引起生命的共鳴;規程是花，只有用心澆灌，才能豐富多彩。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。我們一絲不苟對待工作，平平安安歸家來，迎接你的是妻女的微笑;我們遵守規章制度，牢記安全，將在安全裏幸福一生，平淡裏有從容;我們珍惜生命，為生命吶喊，每一天將嶄新如雨後藍天。

讓我們在平安裏撐起幸福的翅膀，翱翔在無邊天際;讓我們對着生命承諾：珍視家庭，關愛生命，恪守安全，幸福一生!

親愛的朋友們，你找到幸福了嗎?幸福就在我們的平安裏。讓我們牢記安全，讓我們生活美滿，讓我們在平安裏揚起幸福的帆，一路遠航!

學榜樣演講比賽主持稿 篇10

“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋!”一首小詩，隨口吟吟，倒也押韻，可深一點想，這詩還倒真有些意義，使我發起對自由的深思。

自由，就這兩個字，看似只是一種抽象的表示。而自古以來，卻又有多少人為此拋顱灑血，還至死不渝。這真的有如此重要，貴過生命嗎?前不久剛看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》，頗有感觸，有的人看似自由，每天遊山玩水，無憂無慮，但他的心情卻並不一定自由，或許壓抑，或許沉悶，有的人看似不自由，身體受到束縛，不能到自己想到的地方，不能做自己想做的事情，但他去是自由的，為什麼?他用他的心並創一個世界，自已的頭腦，就像一隻雄鷹，在這個世界裏自由地飛翔，去遐想美好，去思考世事，由此，從遐想與思考中獲得快樂與滿足。前後兩種自由，我們會選擇哪種呢?不容質疑，大多數人會選擇後者，不自由的心配上自由的身體，還有何用?就算走南闖北，遊山玩水，到頭來還不是一場空?心能夠自由，才是自由，這樣的心配上就算是不自由的身體，也是自由的。心的自由可以讓他收穫到超出肉體的成果。這樣的人富有智慧，深諳塵事，才看得明白。

這樣道來，也明白為什麼如此多古今烈士，為何寧死不屈，甘受大刑，也不願賣友賣國。這樣的就算死了，不僅是對自身品質與精神的昇華，更對身心的解放，而相反，不恥賣國的人，就算身體獲得釋放，也要每天經受罪名與良心的束縛和譴責。這樣的人，還有自由嗎?

讓心飛吧，自由地飛吧!

學榜樣演講比賽主持稿 篇11

尊敬的各位評委，各位來賓，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎大家來到中國海洋大學“青春的感悟”主題演講比賽的現場。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委嘉賓的到來!

一個時代的精神，是青年代表的精神;一個時代的性格，是青春代表的性格。

祖國的未來，取決於青年人頑強而不屈的鬥志，時代的命運，取決於青年人崇高而奔放的激情。

花有重開日，人無再少年。

年輕時最大的感悟，莫過於領會到，要以青年純潔之躬，飫嘗青春之甘美

年老時最大的安慰，莫過於意識到，已把全部青春的力量，獻給了永不衰老的事業。

昨日十年寒窗，我們青春無悔，明朝四載求索，我有青春相伴。今夜就讓我們共聚一堂，以這種特別的方式感悟青春，讚美青春。

一夜秋風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。今夜就讓我們來看各位選手如何讓勇氣來裝點他們最燦爛的青春。

我宣佈：“青春的感悟”演講比賽正式開始!

首先，請允許我向大家介紹今天到場的評委和嘉賓，他們是——

青春要狂寫，年少須輕狂。這是一個以挑戰者的姿態迎接一切的年齡，這是一個以充滿希望的眼光看待生活的季節。

千金買駿馬，何處買青春?如果我們是淚卻不鹹，是血卻不紅，是刀卻不鋒利，是青年卻沒有對青春的虔誠，那我們又何異於垂暮的老朽，又如何面對這充滿色彩與夢幻的青春!

今夜星光燦爛，今夜月色柔美。

時光短暫，但選手們對青春的感悟留在你我的心中。人生漫長，就讓我們在海大留下青春的誓言，讓我們飛揚的青春為共和國的明天渲染最美的色彩!

學榜樣演講比賽主持稿 篇12

尊敬的各位領導：

大家好!

感謝領導給我這次演講的機會，今天我要演講的題目是：“誠信是安全的守護”。

和諧社會需要道德的土壤和誠信的氛圍，講道德，講誠信，應該成為每一個人的自覺行動。作為一名企業員工，我們要始終以職業道德為準則，培養良好的職業操守，上崗要講誠信，操作要講誠信，執行各項制度要講誠信，落實各種標準要講誠信，是就是是，不是就是不是，不誠信就是失德，是不尊重自己也不尊重別人的行為。

做一個誠信員工，既是現實的話題又是長遠的追求，企業發展離不開誠信，安全更離不開誠信。我們不能忘記，在煤礦企業發展的歷史長河中，有多少礦難使人間悲劇一再上演，兒子失去父親，妻子失去丈夫，白髮人送黑髮人，痛苦的抽涕，心酸的淚水，安全連着你我他，每一個煤礦兄弟的離去，誰不為之動容?誰不為之惋惜?痛定思痛，我們想一想，是什麼原因造成的?違章!違章!違章!什麼是違章?就是不誠信!礦主為了多賺黑心錢，不上安全設施，獨頭挖煤竟然能不安風機?該做的他都沒有做，不該做的他都做了。還有我們條件較好的大礦，時不時也有礦難，説起來，還不是因為不誠信?空頂作業是嚴格禁止的，有人偏為了省事兒玩命，停送電要掛牌，偏有人不認牌子亂給電，單體支柱要達到初撐力，偏有人拿着注液槍當擺設……林林總總，實在是不誠信的讓大家擔心，讓親人擔心，讓社會擔心啊!

誠信，讓我們記住這樣一個名詞，這是和諧社會的根基，是幸福礦山的根基，是温馨家庭的根基，誠信，讓我們記住這樣一個名詞，這是幾千年中華民族的良好傳統，這是當今時代的良好風尚，這是每一個人最美好的心靈，誠信，讓我們記住她，她更是安全的守護。

在這裏，我想講一個一輩子講誠信的老工人，正是誠信使他一路走來，30多年如一日，安全全全每一天。

井下現場，有他辛勤勞作的身影，採煤二隊，有他普普通通的故事。他參加工作35年來，總是記着肩上的責任，那就是安全規範一分一秒不能差，差就埋禍根，安全隱患一分一秒不能懶，懶就出事故。

他搞好安全的經驗就是時時處處講誠信：

督促工友講誠信。是自己的事要管好，不是自己的事也更要管好。事關安全的事情，只要是看準了，他從不分份內份外，總要説上幾句，管上一管。他每個月裏有一多半時間是在井下，見的多了，也管的多了，被大家稱為“事兒媽”。他發現點柱打的不直，頂板背的不合要求，就馬上找到驗收員，要求返工。驗收員請示班長後，從別處抽調了2個人改點柱，重新背頂。他對安全工作嚴上加嚴，對誰都不留情面。有一次，一位平常和他關係不錯的老工人和他在一起閒聊，説到前幾天為趕替茬進度，把加大支柱初撐力的木鞋甩了，現在又恢復了，他當即報案而起，“在咱們井下，礦燈是眼，支柱是膽，你有什麼權力不執行安全措施!”他一追到底，堅決要求區領導拿罰意見並通報全區，張榜公佈，事後，對班長、驗收員、老工人和小工一併進行了重罰，他才滿意。

安全全靠誠信，安全靠的是不懶。他一到井下，從不見他閒着，一會看看這兒，一會摸摸那兒，仔細檢查每一台溜子的運行狀況。別人小憩時，他不是清理衞生，就是擦擦開關上的灰塵。有人説他有點傻，為什麼不歇會兒，他總是笑着説：“多幹點活兒累不着”。 他在摸爬滾打多年的工作崗位上，積累了一套自己的經驗。他能從溜子運行的聲音判斷出設備有無故障，用改錐放到耳朵下就能聽出減速機的齒輪是否完好。有一次，工作面過斷層，他點動了工作面溜子後，覺得不對，負荷過大，就傳話讓班長安排檢查，果然，在工作面中段支架發現一個輕放支架後插板掉在溜子裏，清理出來，便正常開車了，避免了一起斷鏈事故的發生。

井下的事兒需要講誠信，不分心，家裏的事兒不操心，井下的事兒多操心。他在妻子兒女的心裏是一個不稱職的丈夫和不合格的父親。24歲跟妻子結婚，僅告假3天就回班了。妻子坐月子，他沒有守在身邊，而是託父母關照。後來，妻子和幼兒長期在孃家生活，家裏的事兒他沒有好好管，可是，那時大家的安全意識不高，出工傷不少，唯獨他連磕手碰腳的事兒也沒有出過。他説，家裏的事兒多的多，你要是分心就不要上班，既然上班了，家裏的事兒就不要掛在心上，只操心手邊的活兒，只操心所幹的工作，一步一步按標準來，按紙上的規程措施説的幹，就不會出事故傷着自己。

聽完這個故事，也許你覺得主人公沒有什麼特別的，每一個人都可以做到的，是啊，我的主人公很普通，但是，也許你能一天、一個月、一年講誠信，但你能做到一輩子講誠信嗎?尤其在執行安全技術措施上，捫心自問，你能嗎?我多麼希望聽到一個發自每個人心室的重音，兩個字，“我能!”

誠信，是人生的精彩，誠信，是人性的光輝，誠信，我們一起來!

我的演講完畢!

謝謝大家!

學榜樣演講比賽主持稿 篇13

柳木編成的緊質鳥籠，玲瓏可愛的花紋，金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條，還有籠內配置齊全的食盆、水槽、玩具等，你看了，也許會讚歎:“多麼精緻的鳥籠!”我就住在這鳥籠。

我是一隻金絲雀。

我是一隻被囚禁的金絲雀。

我歌唱，婉轉的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟，輕輕的聲線傳出幽幽的思念!

眼中的籠子漸漸變形，啊，這是我的家嗎?廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流!我要盡情歡唱，在自然的懷抱裏，在自由的夢想裏。我要在每一片樹葉上留下我的腳步，在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲，在每一絲白雲上穿透我的心靈。

我要在這無憂無慮，沒有束縛的世界定居。每天早晨，喚醒太陽，在林間與夥伴嬉戲;迎接明月，在柔美的月光下與影子游戲!多麼快活，多麼充實的生活!展開翅膀，飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外，幾雙人類的眼睛盯着我，還有一對閃着綠光的黑貓的貪婪眼睛!

唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有個聲音在呼喚。是誰?是自由嗎?

唱吧!把心中的歌唱出來!唱吧!把心中的夢唱出來!唱吧!把心中的自由唱出來!

“漂亮的羽毛下/是已被腐蝕的靈魂/靈魂中的念想/從不間斷/精緻的鳥籠啊/管不住飛翔的心靈/心靈裏的自由/有誰能懂……”

我要飛!

要自由!

衝破鳥籠，將身體投入黑貓的口中，我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流!

學榜樣演講比賽主持稿 篇14

鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是遊動;人，渴望的是自由。

“在原始大森林裏，鳥兒自由自在的飛翔，羚羊無憂無慮的奔跑”。可這一切，只是夢，一個又短又深的夢。夢與現實相比，那真是相差的太遠太遠。夢總是豐滿的，而現實總是殘酷的。現如今，我國的鳥兒已經死了太多太多，那血腥的場面令人哀歎;羚羊也已經任人宰割，降臨滅絕。然而，這一切又是誰做的呢?沒錯，是我們，是人類;是我們傷害了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應該得到懲罰，而他們應該得到自由，也應該去追尋屬於自己的“夢想”，他們也是生命!

花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問究竟該由誰去解答?同學們啊，當你們看見花被採摘，樹被砍伐，草被踐踏。你們又是怎麼做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的，那我都得告訴你，“花”它是活的，它也是生命，它也應該擁有生存的權利，擁有自由。既然如此，那你們是瞎了?還是聾了?都看不見，聽不見嗎?朋友啊，我們已經得到該擁有的和不該擁有的了，那為什麼還執迷不悟呢?我們已經有上天賦予我們最珍貴的東西了，那為什麼不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次，那為什麼不好好利用呢?人的生命只有一次，那花的生命是長久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如此，那我們就應該珍惜它們，愛惜它們;而不應該破壞它們，傷害它們。我們應該這樣做。

鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是遊;人的自由是幫。我，渴望自由。

學榜樣演講比賽主持稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

勇擔責任，是人心之根本，是成長之基，是一個國家維護民族氣節、增國力的依託所在。浩大的宇宙，贈與人生命，讓人有認識世界瞭解世界的權利，那麼與之匹配的責任也隨即產生。作為中華民族的一員，我們從出生的那一刻起就被賦予各項使命，所以我們就得銘記職責，勇擔責任。

勇擔責任，就是要有海納百川的胸襟，扛起民族振興的大旗。宋朝的岳飛勇戰沙場，血染牛頭，為了國家安定，百姓安康，他駕長車，踏破賀蘭山缺，戎馬一生，生平一百二十六仗全勝讓他成為當之無愧的常勝將軍，可就是這樣一位受人敬仰的英雄，面對名利，無慾無求，日夜皆是為國思慮，視國任為己任，所以便有了金人所説：“撼山易，撼岳家軍難。”古語説：大事難事看擔當，逆境順境看襟度。正是因為岳飛勇擔責任，才抵禦住外敵入侵，贏回了國家的尊嚴，同時也體現了自身的價值。

勇擔責任就是要有普照大地的志向，讓每位普通民眾都享受到福祉。這種人是大寫的人，他們在民族存亡之際豁得出去，關鍵時刻站得出來，始終把國家利益放在首位，他們肩負着歷史和時代賦予的使命。

勇擔責任就是要沉思篤行，用自己的赤誠之心接力每個人，讓大愛與大義的個體匯聚成海洋。人類社會的蓬勃發展，靠的是一代代先輩為之不懈的奮鬥。作為當代青少年，我們承載着祖國的未來，建設中國特色的社會主義宏偉事業終將落在我們的肩膀上。少年強則國強，少年智則國智，歷史的責任不允許我們渾渾噩噩，作為一名中職生，我們更應該把責任駐紮心中，努力學習專業技能，樹立遠大理想，為投身民族建設而拼搏。

勇擔責任要有海納百川之胸襟，要有普照大地之志向，要有敏思篤行之赤誠。泰戈爾説：“一整片暗夜的黑，也擋不住一點燈光的明亮。”當代的中職生，讓我們以無畏的情懷擔起職責，實現自身與國家的輝煌吧!

學榜樣演講比賽主持稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

90後的我們，常被戲稱為“缺鈣一族”。確實，迷戀網絡、虛度光陰、不求上進等現象在我們身上發生屢見不鮮。的確，我們如一株株温室裏開放的花朵，習慣了被給予，卻不知給予與承擔的關係，於是，責任感就像那鈴聲，漸行漸遠，以致消失殆盡。

《生活在低處，靈魂在高處》一文説：“一個有社會責任感的學生，才會真正地實現自我和國家民族的命運聯繫起來。”近代腐朽不堪的清王朝，把中國一步步推向墮落的深淵。然而，“國家興亡，匹夫有責”，尖鋭的社會矛盾迸發的火藥味，並未嚇倒血氣方剛的熱血青年擔當與勇氣，他們迎難而上，肩負起救國救民的使命，於是有了周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪邁情懷;有了魯迅“我以我血薦軒轅”的震天誓言……仁人志士、革命先輩，他們無不用生命和青春寫下了不悔的雄偉篇章，詮釋了責任的真諦與擔當的本義。他們不愧為當代最偉大的時代驕子。

色彩斑斕的青春，不應遺失了責任感，它的存在，賦予青春這幅畫卷雋永的意藴。

平凡的生活中，確實缺少一展英雄豪傑的天賜良機;和平環境也難有一鳴驚人的作為。但小小的我們，可以擁有杜甫“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”的濟世情懷。少一些手機屏幕前的虛度光陰，多一些街邊給流浪者一個硬幣或一塊麪包，公交車上給一個老人讓座，紅綠燈前攙扶老幼過馬路……這些舉手之勞，但微小的責任和擔當，能承擔起構建和諧、温馨社會的大責。

我想，責任的實踐不僅在對弱者的關愛，更在於對自身的規範。還記得汶川地震中那個小林浩嗎?教學樓晃動後，立即跑出來了，他卻又義無反顧地跑回去營救其他同學，而原因很簡單：“我是班長!”“班長”，小林浩用瘦弱的肩膀扛起了這個職責。他不僅做到還賦予“責任”這個詞不一樣的光彩。責任，責己任，從履行自己的職責開始，到完成自己的使命或結生命為止。

正值青春年華的我們，是一顆顆正在冉冉升起的新星，擁有朝氣蓬勃的精神面貌，我們有能力也更有決心，以責任感為矛，以正義為盾，捍衞永遠璀璨的青春。