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安全教育日講話稿

安全教育日講話稿

各位老師、同學們:

安全教育日講話稿

根據國家教育部規定,從1996年起,每年三月最後一週的星期一為全國中小學生安全教育日,今天是全國第十五個校園安全教育日。今年的教育主題是“加強疏散演練,確保學生平安”。我們應牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。學生是祖國的未來,校園安全教育工作直接關係到師生自身安全,也是關係到社會穩定,更關係到民族的興旺和國家的前途。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅着學生的健康成長。我們要通過安全教育,提高學生的自我保護能力,加強安全教育,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,提高我們國小生的自我保護能力,據調查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的學生欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大傢俱體能做到以下幾點:

一、要注意交通安全。

1、嚴格遵守交通規則,按時回家,不在外逗留。要求大家在往返學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。2、騎車要注意安全,要檢查自行車的剎車功能,12週歲以下國小生,不準在公路上騎自行車。3、乘坐車輛要注意安全,不準乘坐無牌無證的車輛,不準乘坐車況不好的車輛。4、外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人説話,更不能接受陌生人的食物。

二、要注意食品衞生安全。

1、不喝生水,不購買“三無”食品,購買食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,防止食物中毒。2、不準在校園內吃零食,養成良好的生活習慣,保持校園的清潔衞生。3、注意不要暴飲暴食,注意飲食的營養搭配

三、要注意防火安全。

1、要教育學生,提高防火意識,特別是在上學放學的路上,禁止玩火。2、清明節期間,在家裏要注意防火,尤其掃墓時不準玩火。3、不要觸摸電線、插座,防止觸電。4、如果發生火災,撥打119報警電話。

四、要注意防盜安全。

1、注意教室、寢室的防盜,要求學生在節假日或放學後要關好門窗。2、學會保管自己的東西,貴重物品要隨身攜帶。

五、要注意防擁擠踩踏。

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內追逐打鬧,搞惡作劇。3做操、集合、放學按照學校安排,分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯,前後班級保持一定距離,不要爭先恐後,確保安全。4、晚上,要開通所有的照明用燈,學生要有秩序的下課、就寢,防止踩踏事件。

六、要注意防溺水。

學生上學、放學途中不準戲水,不準學生到池塘邊釣魚,更不準學生到池塘游泳,不能貿然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導致羣死事件。

七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。

發生惡劣天氣,要注意防雷,不要在大樹下躲雨,不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行,防止事故的發生。

八、要注意活動安全。

1、不在樓道、教室裏、走廊上追逐、打鬧、奔跑,不在樓梯轉角處做遊戲或玩耍,不雙手撐着欄杆跳離地面,不在樓梯欄杆上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。2、上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。3、課餘時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

俗話説,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守紀,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

總之,安全重於泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。珍愛生命,安全第一,從我做起,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。保護自己,人人有責,最後,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“平安校園”的參與者,為共同創建一個平安和諧的九姑中心國小而不懈努力!

標籤: 講話稿 教育
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