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二年級防溺水教育的演講稿(通用3篇)

二年級防溺水教育的演講稿(通用3篇)

二年級防溺水教育的演講稿 篇1

各位同學們:

二年級防溺水教育的演講稿(通用3篇)

夏季臨近,天氣逐漸變暖,中小學生發生溺水事故危險進入高峯期。為了增強同學們的安全意識,提高大家的自護自救能力,防止此類事故的發生。今天我帶領大家學習預防溺水的專項教育活動,

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來説,也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背後,還有着上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘後便會失去意識;4~6分鐘後身體便遭受不可逆反的傷害。

讓我們再來聽一聽去年4月26日,六安4名國小生手拉手救同學,不幸被急流沖走的悲慘事件。

據一名六安市陳台國小六年級的學生曉帥(他是現場的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時30分許,9名男生騎着自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。後來,有幾名同學卷着褲腳到了淺水區。他忽然聽到有人在河裏大喊救命,回頭一看,是他們一個同學掉進深水區了,回頭看到一名同學在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個同學手拉手在到河裏救人,但他們都不太會游泳。他們一步步往深水區走,結果全部掉到深水裏了。五個孩子落入水中後,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脱險後繼續救援,曉帥同學會游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區。他在深水區用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區的學生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時脱離危險。緊接着,孩子們手拉手,而最前面的學生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學抱住,然後一一拉到淺水區。至此,四名學生暫時脱險。這時,四名被救起的孩子並沒有放棄救援先前落水的同學,他們繼續伸出援手,但一個漩渦吞噬了他們。學生馬林(化名)見狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流衝得不知去向,連馬林自己也落入深水區,最後被其他同學救了上來。河水恢復平靜,在岸上的四名學生再也找不到同伴的下落。看到五個死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。

去年4月26日下午,陳台國小六年級教室,五名孩子座位空着,書包還放在抽屜裏。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心裏都很非常非常難過。

去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽餘光裏,幾雙鞋子還散落在河邊。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識。

為了防止學生溺水事故的發生,我校作出以下規定:

1.嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那麼,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!

二年級防溺水教育的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時間過得飛快,轉瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發生溺水事故的高峯期,奪走了無數青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感歎。

短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的歎息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向對方炫耀,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發生後,許多同學採用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔……

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多麼可憐!他們的父母多麼悲痛啊!聯想到我自己,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態,不能手足無措的掙扎,這隻能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面並用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出後,一定要及時撥打“120”,並清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,並堅持到專業醫護人員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

二年級防溺水教育的演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《預防溺水·珍愛生命》。

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發季節,游泳溺水身亡事故多有發生,由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕溺水事故的再度發生,在此,我向同學們提出如下要求:

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急着去打撈,而應找大人來幫忙。

三、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護,發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最後,再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。

同學們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,高高興興上學,平平安安回家。

我的演講完了,謝謝大家。

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