當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >安全演講稿 >

最新安全文明出行演講稿3篇

最新安全文明出行演講稿3篇

讓我們攜起手來,爭做文明的教練,培養文明的學員,創建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!以下是本站小編整理了最新安全文明出行演講稿3篇,供你參考。

最新安全文明出行演講稿3篇

安全文明出行演講稿篇一

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己……

我們每天都要出門,去上學、上班、買菜等等。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不繫安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?”

有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些諮詢的司機説大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不繫?據統計,發生交通事故後,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。

賣瓜農用車為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全係數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中國小生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中國小生傷亡事故中佔有較大的比例。中國小生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中國小生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中國小平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議國小生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

安全文明出行演講稿篇二

各位領導,各位來賓:

大家好!(鞠躬)

我是衞生系統的名字,我演講的題目是(生命只有一次),

背景音樂(讓世界充滿愛)。

所有的明豔的花朵,所有的動人的歌聲,所有的這些美的事物哪個不與生命息息相關?花兒離了枝頭就會枯萎,美妙的歌聲如果沒人唱響又何叢談起?我們的生命只有一次,怎樣的精彩都離不開平平安安。但是一樁樁,一件件觸目驚心的交通事故,在我們身邊屢屢發生,怎能不讓我們痛徹心扉,怎能不讓我們深刻反省,哪一個不與疏忽有關?哪一場事故不與違章相連?

黑色的七月,在時光的腳步中是多麼短暫的一剎那,在死別的親人之間又是多麼漫長的一個道別。7月4日凌晨3時50分,湖北隨州一輛長途客車被一輛滿載冬瓜的大貨車追尾,造成側翻,隨後起火,多人葬身火海。事故的原因大家也許都清楚了,客車的司機在應急車道違規停車,而後面的貨車司機由於疲勞駕駛,速度過快直接追尾。悲劇真的不能避免嗎?當父親眼睜睜的看着兒子被火活活燒死而無能為力,那撕心裂肺的悲痛,那悲愴悽慘的呼喚,都換不回那個鮮活可愛的生命,

那肇事的司機也以生命的終結宣告違章行駛的後果是多麼的可悲可怕!

時間相隔的不遠,又一個悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時,京珠高速大客車起火燃燒,死亡41人。事故現場十分慘烈,大火熄滅後,客車只剩下骨架。事故原因是車上非法攜帶危險化學藥品引發大火,而且該車輛嚴重超載,荷載35人,實載47人。誰的膽子大?乘客的膽子大,敢攜帶;誰的膽子大?車主的膽子大,敢超載。生命不是兒戲,慘劇只在瞬間。

稍後的動車事故,我們就不再詳述。在現實的生活中只要你親眼目睹過一場車禍,你就會知道生命是多麼的脆弱。一次僥倖就可能是終生遺憾,一個意外就可能是家破人亡。不越線行駛,不酒後駕車,不搶車道,不闖紅燈,遵守交通規則,安全文明出行。珍愛我們的生命,就是對家人負責,對社會負責。

春天的花兒美嗎?少年的歌聲響嗎?深夜家的燈光暖嗎?如果你珍惜這一切,你就要牢牢記住,安全就是法,文明就是理,和諧就是情。把你的手兒牽起來,把我們的心兒連起來,所有的平安都是通往幸福的門票!

謝謝大家!

安全文明出行演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位朋友們:

大家上午好!

我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之後,投身於社會主義建設事業,我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

然而,發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背後,駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經濟發展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這裏,我要呼籲:文明——美好生活需要你!文明?——社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!

幾十年前,我們的駕駛人,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨着社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規模,如今我們的教材更加系統,管理更加規範,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是隻會開車的機器人,而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收穫一個習慣;培養一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。

汽車是人類文明時代的產物,可在我們現實生活中,經常可以看到一些不文明的駕駛人:有的,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒後駕車!就是那麼不經意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味着無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。

面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的屍體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對於生命的警告嗎?

《師説》裏有句話説得好:師者,所以傳道授業解惑也。對我們駕校、教練來説,授業就是傳授駕駛技術,而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上説的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關係,但是,如果肇事者在學車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學校能把文明行車作為重點教學內容,那麼,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發生的交通事故就有可能避免。

記得上國小的第一天,我母親對我説過一句話,雖然這句話,我到工作以後才真正理解它的涵義。她説:孩子,你上學了,媽不在你身邊,萬事都要讓着點。一句普普通通的話,卻藴含着一個母親對孩子的真愛,藴含着文明做人的大道理。作為駕駛人,我們處在當今這麼複雜的交通環境中,難道不也應該讓着點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關大燈,我關一關,您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這麼簡單而明白的道理,能再重複的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海裏留下深刻的烙印,那麼,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加和諧!

自古以來,孔子的儒家學説傳播了幾千年,陶淵明那採菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什麼我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峯讓世人敬仰呢?為什麼我們就不能用文明匯成一條長江惠及後人呢?為什麼我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果説,文明是社會進步的標緻,那麼,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長江源頭!

駕校的同胞們!讓我們攜起手來,爭做文明的教練,培養文明的學員,創建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

標籤: 演講稿 文明
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/anquan/owmdjm.html
專題