關於學校安全的演講稿（精選26篇）

關於學校安全的演講稿 篇1

各位領導、各位同行，大家好：

生命是寶貴的，生命屬於我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震，近七萬人在瞬間被奪走了生命，天府之國上演了妻離子散，家破人亡，的慘烈一幕，共和國下半旗，整個世界都在默哀。那些失去父母的孩子，那些晚年喪子的老人，那些撕心裂肺的哭喊，無不見證一個事實——活着，是多麼幸福啊!在這突發的災難面前，人們開始再一次審視生命的價值和意義。平安，不僅是幸福，更是責任。對自己的生命負責，對他人的生命負責。當居高不下的交通事故，已經成為生命的一大殺手時，我要在這大聲吶喊：安全就是生命，責任重於泰山!

在全國交通事故統計表裏，記載了這樣一組數據：

20xx年交通事故死亡98738人，受傷469911人!

20xx年交通事故死亡89455人，受傷431139人!

死亡人數觸目驚心，哪一年都超過了汶川大地震。

再翻開我的筆記本，是我懷着沉重的心情記下的這些名人：

偉大的戰士——雷鋒，死於車禍!

人民的好公僕——孔繁森，也死於車禍!

大家喜愛的熒屏新秀——洛桑，同樣死於車禍!

車禍!車禍!車禍!車禍讓多少人訣別了人世!車禍給多少家庭帶來了殘缺!車禍讓我們的生活籠罩着陰影!

作為一名駕培行業的職員，我在思考：假如我是一名司機，我要時刻銘記安全二字，車輪一動就要想到羣眾;我會把交通法銘刻在心中，絕不酒後駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練，我更會把安全刻在心裏，掛在嘴角，落實在行動中。因為教練的社會責任更大更重。一批又一批的駕駛新手，離開駕校，走向社會，走向交通行列;這些新手，能否成為安全駕駛的能手，在很大程度上，取決於我們的教練。我們嚴格要求自己，更要嚴格要求學員。教練是學員技術上的教導員，行車時的安全員。學員是教練的鏡子，什麼樣的教練，培養出什麼樣的學員。教練象播種機，我們要培養的是香花，而不是毒草;教練是工程師，我們要培養的是駕駛能手，決不是馬路殺手，教練要傳授的不僅僅是駕駛技術，更重要的是，傳授安全意識，傳授以人為本，安全第一的理念。

地震無法避免，而交通事故是可以預防的。多少交通事故，是因為駕駛員疏忽大意所至，是因為駕駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出，因駕駛人原因肇事率達90%以上，其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛人違法造成。由此可見，駕校的任務是多麼嚴峻，教練的責任是多麼重大!我們所從事的工作雖然沒有抗震救災那麼緊迫，沒有抗震救災那麼可歌可泣，但我們從事的是比抗震救災更為持久，更加艱鉅，是預防更為嚴重的天災人禍的特殊工作。

關於學校安全的演講稿 篇2

作為學生，我們絕大部分時間都生活在學校和班級這個大家庭中。在校園這個特殊的環境裏，安全就顯得尤為重要。從網上調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!從這些令人心顫的事實背後我們想到了什麼呢?他們鮮活而短暫的生命又給我們提出了哪些警示呢?

或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心裏可能會説：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?有的同學騎電動車、電動三輪車、摩托車，有的同學甚至騎飛車，在你很拉風的同時有沒有想過，如果先着地的不是車輪會怎樣呢?有的同學在寢室裏、在角落裏偷偷吸煙、隨地亂扔煙頭，有的學生甚至在操場大搖大擺吸煙，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在操場裏踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人羣裏會是怎麼個後果?有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多，忍不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，教學樓內擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衞生知識、安全防衞知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。

儘管生活中有不可避免的突發災難，讓我們膽戰心驚，手足無措，但通過學校組織的安全知識學習和綜合實戰演練等安全教育以及班主任老師的時時説安全、處處講安全耳濡目染的薰陶下，我們能時刻牢記“安全第一”的安全意識，當危險發生時，在老師的指導下采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災我們不能貿然隻身去救火，要及時報告大人，或撥打119報警電話;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脱身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識看似很簡單，但如果我們做不到，我們的健康乃至生命就可能受到威脅，我們要銘記“安全無小事，隱患就是事故”。

同學們：當你在謀劃着新的一天的學習和生活時，是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來終身懺悔，給家人造成終生痛苦!避險不是辟邪，

是需要我們加強安全意識來提高自我保護能力

的。最後，讓我們把這句“珍愛生命善待自我”永記在心中。我的演講結束了，謝謝大家!

關於學校安全的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

俗話説得好：隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。無論幹什麼事情都要時刻注意安全，牢記安全第一宗旨。

從一件小事當中我認識到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西，街上人羣擁擠，車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時，一件意想不到的事情發生了。在十字路口拐彎處，一個騎着自行車的中年婦女和一個騎着摩托車的小夥子發生了碰撞，當時兩個人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什麼原因造成的，我和媽媽也圍了過去，原來由於那個小夥子闖了紅燈，不按照交通規則行駛，而且速度又很快，正巧撞上了對面的中年婦女，才發生了這起交通事故。

本來這起交通事故是完全可以避免的，連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”的交通規則，可就有那麼一些人拿交通規則當兒戲，不顧生命危險“爭分奪秒”，可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。

就拿我身邊的小事來説，好多關於安全的事都被我忽略了。有時，我喜歡在馬路上溜着活力板，速度很快，還溜在路中間，父母多次提醒我都不在意;有時，我喜歡騎着自行車在馬路上兜風，興奮的時候我會騎得很快，忽略交通規則，甚至還差點和別人撞車，儘管沒出現過安全事故，但當我想起這些小事時總是心有餘悸。

現在我可知道了安全的重要性，而且在做任何事時都要先想一想安全不安全。我從書上、電視上也獲得了一些安全小常識。例如：不能用濕受接觸電線開關，雷雨天氣不能在樹下躲雨等等。作為一名國小生，我認為更應該懂得校園安全常識，做到安全從自身做起，從小事做起，學會自我保護。

我希望世界多一份安全，少一份悲哀，讓安全伴我們健康成長!

關於學校安全的演講稿 篇4

老師們、同學們：

今天，我們利用期中總結會的寶貴時間，上一堂特殊的課。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的重要任務之一。

同學們，生命不容兒戲，責任重於泰山。血的教訓就擺在我們面前，為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿着打扮成人化，已發現有同學塗口紅、指甲油，還有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢打，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，後果是不堪設想的。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

自覺防範火災、觸電、溺水、毒品等傷害。無大人陪同，禁止游泳。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;住宿生上下牀輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衞科或教師。

遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。

同學們，對於每個人來説，生命只有一次。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，最後，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!希望全體老師同學從規範做起，從文明做起，求真務實，身體力行，使我校環境既文明、又有序，為我們謝莊一小爭創安全文明校園做出自己的貢獻。

關於學校安全的演講稿 篇5

大家早上好，今天我演講的題目是：與春風作伴，與安全同行。

“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光温暖人心，四月的春風瀰漫着生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室裏都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激盪中讓人感覺生命是如此美好。

然而，我們可以放鬆情緒，卻不能放鬆警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一，在此，我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會覺得衝紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想説得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構成生命危險。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過於沉重，但一再的重複這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字，不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那麼我要提醒你：你需要加強自己的安全意識了。

樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護着我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等於失去了一切。現實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視着人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

有記者作過調查，當中學生被問到“如果上學快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、%選擇了“旁邊有人過就跟着過”、%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項累計高達%，即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示，我國每年死於交通事故的人數超過10萬人，其中中國小生佔死亡人數的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生髮生車禍數字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見，加強安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點疏忽和大意，如果你無視它，就會為此付出代價!

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裏，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這説明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

我們學校作為一所全寄宿制學校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄杆，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

同學們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預防。

安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。

關於學校安全的演講稿 篇6

隨着我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，透過教育和預防，xx月0%的意外傷害事故是能夠避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常透過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都期望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那麼，我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來説，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，持續車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨着冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣能夠增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人持續較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。

在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用後要及時關掉;不玩火等。

如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，用心自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死於慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城國小袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，採取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她採訪時問她如何明白這些救護方法，袁緩回答説這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多麼重要。在今後的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛鍊自護自救潛力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常狀況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識――為生命築起堅固的城牆!

關於學校安全的演講稿 篇7

各老師、同學們：

下面，我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重於泰山，重在自我保護

安全問題是一個老生常談的問題，今天，尤其是對剛入學的新同學，不得不再次提到安全這個問題。同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那麼現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不併行騎車，不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車;上車後不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習後要按要求，結伴回家;路校偏僻的要求家長接送。現在交通的日益發展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

2、消防安全。在我們日常生活裏，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，會發生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源，也就是燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上這些，所以讓學生了解消防知識，怎樣使用滅火劑和滅火器，及時報警和自救等一些知識。

3、要注意飲食安全。學生要嚴格執行《中華人民共和國食品衞生法》和學校衞生條例，懂得食品衞生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衞生，消除四害，保證人身安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發生，加強體檢、消毒工作。

4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進宿舍和教室，寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊，必須由老師親手操作。嚴禁在寢室牀鋪上翻上爬下地、打鬧;颳風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。

5、集體活動和課外活動安全 。

6、體育衞生安全 。

以上所講這些，學校要納入日常工作中，對安全教育學校要集中組織學習，對有些細節的方面要仔細輔導，讓同學們必須掌握安全知識，對這項工作必須抓出成效，為祖國下一代健康成長，我們一定要創造出良好的環境。

7、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課餘活動嚴禁瘋趕打鬧;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。

當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之，希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、講究衞生，養成良好衞生習慣

一是要養成良好的個人衞生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯;生活有規律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衞生。

二是自覺保持公共衞生。要求大家每天做好校園清潔衞生，教室堅持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵，無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持乾燥無漬水，洗後衣物要扭幹掛在室外晾曬，以免造成樓內積水;嚴禁在教學樓裏大小便;清潔區要堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衞生死角，課後每班衞生監督員要負責保潔。

三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。 同學們，“重安全，守紀律，講衞生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養成良好衞生習慣，共同營造一個優美和諧的學習環境。

三、遵紀守紀，完善自我

俗話説，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作為一名學生，要嚴格遵守《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。

與紀律同行，與安全同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，與安全同行，是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!

關於學校安全的演講稿 篇8

各位老師、同學們: 大家早上好!

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”。

為了進一步做好安全教育工作,現提出以下幾點要求，與大家共勉。

1、注意校內安全:要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。

2、注意交通安全：現在馬路上車輛來來往往非常多,請同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足12週歲不騎車上街、騎車不帶人。

3、注意活動安全:在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所。

4、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痺大意。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家。

我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

關於學校安全的演講稿 篇9

老師們，同學們：

早上好!

今天我講話的主題是：建設平安校園，與文明同行。

同學們：關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在於細節的處理，而安全就在於防患於未然。

校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷，甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防範意識和防範措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學們，請注意學習自我保護的方法，在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，請遵守交通規則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明遊戲，確保我們能夠度過一個又一個輕鬆而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

一、注意交通安全

我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動安全

在長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120122119等。由於我們特殊的地理環境，暑假都喜歡去溪裏游泳，在這裏我鄭重的聲明，你們若沒有家長陪同，不要去游泳，我們要愛惜自己的生命。

三、注意飲食安全

現在進入了夏季，同學們都喜歡吃冷飲，所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買"三無"食品;防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。特別是旅遊在外，提醒父母注意飲食衞生。

四、提高自我保護意識和能力

國小生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護!

謝謝大家!

關於學校安全的演講稿 篇10

尊敬的教師，親愛的同學們：

早上好!今日，我講話的主題是：學校安全，從你我做起。

近年來，全國各地各種學校意外事故頻繁，前段時間的成都七中的食品安全問題更是備受關注，所以，學校安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

學校安全與我們每位師生密切相關，它關係到我們學生是否能健康成長，關係到教師們是否能在寧靜安全的環境下教書育人。學校安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以學校安全務必長抓不懈，落到實處。可是，在日常生活中，並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔比重很大，這些安全事故涉及到食物中毒，體育運動損傷，網絡交友安全，交通事故等方面。有關專家認為，經過教育和預防，80%的中國小生意外傷害事故是能夠避免的。所以，為了共同營造一個安全的學校環境，下頭提出幾點提議：

一、提高安全意識，充分意識到安全工作的重要性和緊迫性，提高自我保護意識及自我保護本事。

二、注意心理安全，同學之間相互體諒相互理解，以和平的心態處理同學之間的矛盾。

三、在各項運動中注意運動安全，體育課和課外活動前充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

四、注意食品安全，遵守學校規定，在飯堂就餐。

五、注意活動室安全，在上實驗課時必須要了解相關注意事項，嚴格按照要求進行實驗。

六、注意交通安全，同學們在上學、放學期間注意道路交通安全。

最終，期望經過安全教育活動，在學校構成“人人關心學校安全”的濃重氛圍。同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。所以，我們要時刻加強安全意識，努力增強自我防範本事，做到讓心中的警鐘長鳴。

我的講話完了，多謝大家。

關於學校安全的演講稿 篇11

親愛的教師、同學們：

安全，是每一個人必須遵守的。儘管我們是國小生，但我們更應當遵守學校安全。如果不遵守安全，發生意外，將有可能失去自我的生命。“生命誠可貴，安全價更高。”　　

前幾天，媽媽給我講了一則新聞，在一所學校發生了踩踏：下課後學生們快速着跑下樓，一名學生被絆倒了，緊之後更多的學生蜂擁而來，結果全都倒在一齊了，以至最終慘劇發生。這次事件經我們一個警醒，我們應當時刻記住安全第一。

請時刻記住：

1、上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。

2、在樓梯通道內，上下樓梯都應當堅持禮貌，人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧，不故意怪叫製造緊張和恐慌的氣氛。

3、下樓的學生應當儘量壁免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。

4、發覺擁擠的人羣向自我行走的方向來時，應立即避到一旁，以避免摔倒。

同學們，生命是完美的，生活是多彩的，讓我們一齊來愛惜生命，時時刻刻做到安全第一。

關於學校安全的演講稿 篇12

教師們，同學們：

大家好!我是1715班的___。今日我演講的題目是“學校安全，從我做起”。

十六七歲，正是人生中最完美的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團錦簇之態在這個年齡裏綻放。我們熱愛生命，因為它嬌豔鮮嫩，是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物;我們珍惜生命，因為它花期短暫，於每個人僅有一次;我們讚美生命，因為它的燃燒釋放出源源不斷的價值，讓我們熠熠生輝;我們敬畏生命，因為它神聖不可侵犯。生命是生物體生存的活動本事，它是如此鮮活，卻又如此脆弱。

我不願重複學校中的一幕幕慘劇，我們在學習之餘，必須要培養安全意識。為此，我們須從以下幾個方面入手：

用電安全，從我做起。電是一個偉大的發現，人們用它發明創造，造福了人類。但科技是一把雙刃劍，電能夠為我們帶來光明，帶來便捷，但有時也會讓人處於危險的境地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在教室中我們不能亂拉電線，不使用禁用電器;在宿舍不擅自使用吹風機、熱水壺等大功率用電器，讓電為我所用，而不讓我為電所傷。

運動安全，從我做起。人身安全關係着每一個家庭、每一位同學的切身利益。不隨便在學校打鬧、在上體育課、活動課、課間操時不按照教師的要求去活動，甚至在公共場合故意擁擠等容易造成無為的傷害，給學習、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護意識和本事，學校內不打鬧，不追逐嬉戲，安全你我。

財產安全，從我做起。我們在學校理解教育，不只是學習高深的文化知識，還要學會獨立自立，打理好自我的日常生活，一個不會管理自我的人，是一個不能全面發展的人。我們要保管好自我的物資：書本、生活物品、異常是貴重物品。

身體安全，從我做起。隆冬時節，冬季流感是不容小視的問題，曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲，但流感並不是無法抵禦的，我們需要利用好課間操的三十分鐘認真跑操，不偷懶，並經常為教室和宿舍開窗通風堅持室內整潔，同時做好個人衞生，養成良好的衞生習慣，就能避免因流感影響而耽誤課程。

心理安全，從我做起。現代健康不僅僅指一個人沒有疾病或虛弱現象，而是指一個人心理上和社會上的完好狀態。我們的生生所資並非僅有寒窗苦讀後的金榜題名，還有伴我們並肩航行的和諧的人際關係。與人為善，體諒他人，寬容、忍讓、愛護同學，會讓每個人心底盛開一簇簇迎着豔陽的鮮花，芳香馥郁勝過一切美酒。生活學習必須會有壓力，但鬆弛的琴絃永遠奏不出美妙的樂曲，僅有把壓力變成動力，把生活的絆腳石變成前進的墊腳石，用樂觀的心態，勇於應對困難，挑戰困難，你就是一個心理健康、心理強大的勝者。

路漫漫其修遠兮，讓我們攜起手來，共創安全學校，安全你我他。

我的演講到此結束，多謝大家。

關於學校安全的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

沐浴着和煦的春風，我們迎來了第xx個“全國中國小安全教育日”。國家有關部門規定，把每年三月最後一週的星期一定為全國中國小生“安全教育日”。這一日子從1996年起，今年已經是第xx個年頭了，今天我國旗下講話的題目是《安全心中記》。

古今中外，有多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。然而，生命又是脆弱的，它一次次向我們敲響了安全的警鐘。在此，我向同學們發出以下倡議：

1、我們國小生要時刻樹立安全意識，認真學習安全自護自救知識，從而提高自我防護能力。

2、要注意課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，發生事故時及時與老師或學校領導取得聯繫。

3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。

4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，一切聽老師指揮。

5、要注意食品安全。不購買三無食品，不吃不潔食物，不吃過期食品。

6、要注意交通安全，嚴格遵守交通規則。

7、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往。

老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家! 祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

關於學校安全的演講稿 篇14

各位老師、同學們：

今天是我校本學期“安全教育月”的第四天。為了加強學校安全工作，營造校園安全環境,我們將本月活動主題定為“強化安全管理，共建和諧校園”。

一、為什麼開展“安全教育月”活動?

大家知道，我校現有學生300多名，學校安全涉及面廣、社會影響大，關係到我們千家萬户的利益和社會的穩定。所以我們要從穩定社會的政治高度來認識學校安全工作的重要性，把師生的生命安全放在首位，強化安全管理，加強安全教育和安全意識，克服麻痺思想和僥倖心理。

校園安全的具體含義是什麼?針對我校實際情況可將校園安全歸結為“九個安全”：一是消防安全;二是交通安全;三是飲食衞生安全;四是財產安全;五是設備安全;六是心理安全;七是校園用電安全;，八是防雷安全;九是校園內活動安全;諸如體育活動安全，課間秩序安全，學校集會與集體活動安全以及可能發生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡等。

由此可見，我校不是真空地帶，由於諸多因素的影響，還存在着安全隱患，存在着發生事故的可能。而專家指出，通過安全教育，國小生的安全意識和自我防護能力得到提高，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認識開展“安全教育月”宣傳教育活動的重要性和必要性，切實搞好安全工作。

二、學校要求每個學生切實做到如下10個方面：

1、 嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發生踩踏事故。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學後不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。

4、剋制自我，禁止打架傷害行為的發生。

5、妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。

6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服 從老師指揮，嚴守操作規範，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發生。

7、培養堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱;學會自我調解和放鬆，緩解過重的心理壓力，最終戰勝自我，取得成功。

8、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗户，搬桌子等，預防意外事故。

9、預防各種傳染病。時值夏、秋兩季，正是傳染病的多發期，如流腦、甲肝、腮腺炎等，各班要注意開窗，有病早報告，早治療。

10、參與學校安全管理工作，發現存在的問題，及時提出，以便學校安全工作越做越好。

讓我們共同努力，使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全，讓同學名健健康康的成長。

關於學校安全的演講稿 篇15

我們又迎來了新的一週，今天我講的主題是：安全才能快樂。

或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心裏可能會説：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然，有關調查數據顯示，每年我國約有1.6萬中國小生非正常死亡，平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例，全國溺水和交通事故發生數量佔全年各類事故總數的50%多，造成的學生死亡人數超過了全年事故死亡總人數的60%。其中，交通事故導致受傷人數最多。為何悲劇頻頻上演? 因為我們的安全意識過於薄弱，從來不會擔心新聞裏的事故會發生在自己身上。

比如，有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，卻不知道有些食品衞生不合格，內含大量致病菌，吃了容易出現嘔吐、噁心，腹痛、腹瀉等不良症狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，吃了會損害身體。

有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。

有些同學上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。

上面列舉的這些行為都是不安全的，可也是同學們習以為常的，有的已造成嚴重的後果。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理：防患於未然，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衞生知識、安全防衞知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。

一、遵守學校紀律，勤奮學習，努力探索，爭做一個優秀的學生。

自上一次加強安全教育，嚴肅校紀，整頓校風的師生集會以來，我們學校的學生不論是在學習上還是在紀律上都有很大的改變，但還有個別的學生對學習不夠重視，上課不認真，作業不按時完成，有的仍然違反學校紀律和班級規章制度，主要表現在幾個方面：

1)有罵人、打架的現象存在。打架或罵人是違反中國小生守則的行為，作為一名中國小生，我們要學到一定的科學文化知識，還要使用禮貌用語，提高自己的修養水平。我們不能張口就罵人，更不能因一點小事就憤憤不平，出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改，)有的個別學生甚至跑到一個班級教室去鬧事，還不知悔改，(例)更有人不知過錯，添油加醋，致使家長到學校無理取鬧，責怪我們的老師不負責，有的學生竟然想毆打我們的老師，不尊重師長。作為一個學生，已具備一定的知識和能力，對待問題要用合法的手段去解決，要講道理，按程序辦事，遇到不能解決的事，應該向學校領導和老師反應，尋求老師和學校領導的幫助解決。

2)有私自離開學校的現象存在。(各班要建立健全請假制度)學生請假必須寫好請假事由，請班主任老師和科任老師審查批准。病假要有憑證，不許學生請“假病假”，在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合，不許單方面的批准假條(班主任和科任老師共同同意)，誰不按要求處理請假，引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學們從現在做起，有事一定要向老師請假，請假必須按要求執行。

3)有的遲到、無故缺習。有的同學不按時起牀，造成上課遲到，有的因小事隨意缺課，影響學習。天氣漸冷，我們要注意添加衣服，保持身體健康，愉快地參加學習。

4)有擅自在外食宿的現象存在。我們要講究飲食衞生，要在學校食堂就餐;更不許有的同學隨意走家串户，不回家，不報告，造成家長到學校找人，嚴重影響學校聲譽。放學後，立即回家。不許在學校或路途中逗留和玩耍。

我們應該嚴格遵守學校紀律，努力學習，勤思考，尊敬師長，孝敬父母，做到待人有禮貌。

二、加強安全知識教育，增強安全意識，共建平安校園

為了加強安全教育，增強安全意識，我們學校根據各級領導的指示，並結合學校實際情況，做了大量工作。本學期我們安排班主任老師上好一週一次的安全課，主要講安全知識和進行安全方面的教育。開好一月一次的學生集會，對學校轄區內的校舍和教學設施等進行一月一次安全檢查，及時排除存在的安全隱患，簽訂好安全目標責任書，把安全責任落到實處等工作。今天，我們又請來鄉上領導來學校主講安全，已把安全知識深入人心。在此，我就不再重複。當前我們安全工作要重視以下幾個方面：

1)食品衞生疾病防控安全：我們要求不回家的學生一定要在校內進餐，不買過期的變質食品，不買無包裝的食品，不買“三無產品”，勤儉節約，講究飲食衞生;有病要及時報告老師，請老師幫助，及時送醫院治療，防止疾病的傳染。嚴禁私自到個體醫生處診治。

2)交通、上下樓梯安全：我們無論乘車，乘船，還是上下樓梯，要做到不擁擠，依次前行，樓梯上下各走各的右邊，避免衝撞。集體活動班主任老師人親臨指揮，先上後下，避免擁擠，要按照集體活動預案進行。

3)用火，用電安全：學校嚴禁私拉亂接電線，開學後，學校安全領導小組成員已對插座，燈頭打上封條，全體學生和值勤的老師要注意觀察，發現情況，即時彙報，及時處理。冬季停電時較多，特別是住校學生要準備好手電筒，以利於我們學習和生活，不許任何人在教室裏或寢室裏燃放蠟燭，以免引起火災。

4)住校學生的安全：住校學生必須接受學校規定的時間作息，按時就寢，不得隨意收留其他人留宿學校宿舍，不得與校外人員頻繁交往，不得拉幫結派，打架鬥毆，不許請外校人員解決校內糾紛。

5)不許帶刀具，玩具槍，有毒爆炸物品等進入校園：我們全校師生忙行動起來，以安全管理條例衡量我們的言行表現，徹底剷除不良行為習慣及其表現，共創一個平安校園。

三、愛清潔，講衞生，共同創建一個良好的學習環境

我們作為一名學生，應愛清潔，講衞生，以利於我們身體健康，愉快地成長。我們應該做到勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意飲食衞生，不飲劣質飲料，不買劣質食品。

我們在搞好個人衞生的同時，還應該搞好集體衞生，打掃好教室，寢室，公區的清潔衞生。近段時間我們有的班級打掃得較好，只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔，住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴格要求不許亂扔垃圾，保持好教室公區清潔衞生以來，保持清潔衞生的效果明顯好轉。

同學們，我們全校師生共同努力，共同營造一個優美的學習和生活環境，共同創建一個平安的校園。請記住：母校的光榮也是我們大家的光榮。謝謝

關於學校安全的演講稿 篇16

老師、同學們：

上午好!

今天我演講的主題是《珍愛生命，安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅着我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全責任，重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議：

一、加強宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型流感在省、市部分學校已經發現，我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發現有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衞生，勤洗手，勤鍛鍊，不暴飲暴食;室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。

三、注意課間活動安全。

請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄杆或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。

放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;集體外出，必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

五、講究飲食衞生，養成良好習慣。

我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們也經常看到：操場上、樓梯上、走廊裏，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，裏面的同學三五成羣，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們的主人，保護環境，淨化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到可疑的人要及時報告保衞人員或老師。

七、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，拒絕毒，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閒雜人員交往。

同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識。

關於學校安全的演講稿 篇17

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

大家常常聽到“安全第一、比賽第二”這句話，在第22箇中國小生安全日中，我們開展了“安全進學校”的隊活動。

在社團課結束後，激動人心的少先隊活動開始了，這次我們班由三個小隊的隊員給同學們進行展示和講解，資料分別是：學校安全、腸道安全和食品安全。

啟明星小隊的隊員自告奮勇先給我們帶來了學校安全知識。在選擇題和猜字謎的歡樂氣氛中讓我們明白了學校安全是十分重要的，我們必須要引起重視。

接下來是未來星小隊給我們帶來食品安全講解。告訴我們垃圾食品分為哪幾大類、它們為什麼會被稱為垃圾食品，在聽了這次講解後我們個個神情嚴肅，好像都在保證今後必須不吃垃圾食品了。

最終是北斗星小隊的同學給我們帶來腸道安全知識。腸道有多種疾病，如旅行者腹瀉、便祕……它們造成的原因有許有，在瞭解了之後，同學們都明白了“病從口入”的道理。

同學們不管走到哪裏都要記住：發生在別人身上的是故事，發生在自我身上的是事故，我們不要讓歷史重演。

關於學校安全的演講稿 篇18

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程。

1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書，明確各自的職責。嚴格按照學校的要求規範自己的行為。

2、經常對教室內外易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座，夏季對學生進行防溺水事件發生的安全教育，同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。

今後，我將繼續重視安全教育工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。 

關於學校安全的演講稿 篇19

X年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於校園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“責任上移抓領導，重心下移抓基礎，關口前移抓防範”的思路，按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則，以實現學校“零發案”為目標，以領導責任制和目標責任制為龍頭，以加強基礎工作、嚴密治安防範為重點，堅持安全穩定工作為教育教學服務，為師生服務，全面推進校園綜合治理各項措施的落實，有效地維護了學校穩定。一年來，學校沒有發生一起不穩定事件，沒發生一起羣體性事故，沒發生一起重特大治安案件，為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境，營造了“安居樂業”、“安居樂教”的良好氛圍，維護了正常的教育教學秩序。

隨着新校舍落成投入使用後，地理複雜多變，校園安全保衞工作顯的尤為重要，現我就X年學校安全保衞工作總結如下。

一、加強領導 整章建制

治安保衞工作是一個複雜的社會問題,他直接關係到社會政治穩定、經濟發展和人民羣眾的切身利益。面對一新的複雜環境，能否把學校安全保衞工作做好，很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來，學校黨政領導始終把校園的安全保衞工作納入學

校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實管。定期召開行政會議，根據上級安全保衞工作的要求，及時佈置和改進學校安全保衞工作。

1、明確制度。搬入新校園後，學校根據校情建立修定了《學校安全檢查制度》、《學校內部安全防範細則》、《校園安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》、《學校及周邊社會治安綜合治理工作預案》等一系列規章制度及安全工作方案，使學校安全保衞有章可循。

2、確立網絡。健全了學校各級組織機構，成立了學校安全工作、社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校範圍內實行“誰主管，誰負責”的原則，校長同分管領導、科室主任、班主任、保衞人員簽定四級安全工作責任書，把刑事案件、治安案件 、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容，制訂目標，實行目標管理。

3、狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上，一級抓一級、一級對一級負責，做到分工不分家，把安全保衞與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鈎，使學校安全保衞工作既成線又成網，形成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實處。

二、明確責任 提高素質

職業學校安全保衞工作，是一項較為複雜的工作，其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一，這就要求保衞人員樹立熱心為師生服務的觀念，要有視校園安全為己任的使命感。即時瞭解校園安全狀況、學生動態信息，才能防患於未然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衞中，定期對安全保衞人員進行在崗業務培訓，逐步提高和改善安全保衞隊伍的整體素質，實現“內強素質，外樹形象”的目的。

三、以人為本 齊抓共管

一是以創建平安校園為目標,以樹立防範意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案，提高處置突發事件的應急能力和自我防護能力。二是以治安保衞為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經常檢查安全不間歇，及時整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨，把別人的安危當作自己的安危，把小事當作大事，把緩事當作急事，把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。X年，學校沒發生一起重大安全事故。

四、嚴密防範 措施落實

在推進學校安全保衞工作進程中，我們突出抓了“嚴密防範，嚴格管理”，堅持“整建結合，重在建設”，“打防結合，以防為主”，“標本兼治，重在治本”原則。

一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。X年學校投資近10萬元用於加強安全保衞力量和安全保衞裝備。二是在安全防範中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衞人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實，確保安全檢查不走過場、不流於形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。三是針對季節的特點，加強對校園重點部位，易發案地點，學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員，取締校內外各種無證商販，淨化校園。

一年來，在各級黨政部門的指導下，在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衞工作得到了長足發展，取得了一些成績，初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標，為保證學校改革和發展的順利進行，為學校教學、生活提供了安全、文明、健康的校園環境發揮了應有的作用。

關於學校安全的演講稿 篇20

有人説，生命是寶藏;有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裏，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這説明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和，遇事要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因為我們國小生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脱身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或户外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規範化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。

最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裏學習進步，健康成長。

關於學校安全的演講稿 篇21

轉眼間、在學校保衞處工作快一個月了、我雖是一名普通的學生兼職保安、但在我心中、一直銘記着閔老師講的那句話“我們做什麼就要像什麼”歐亞學院---我的學校就是我的家、領導們是我的家長、，行裏的事就是我自己的事，我要精心守護我的家、使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員，一名保安員“守衞校園、守衞我家”的責任重大。

校園的保安雖沒多大風險、但平常的瑣事也不少、守門時、外校的人員車輛頻繁出入校園、有時候把人家擋在門外、偶爾還會出現矛盾、有時候人家從校園裏帶東西外出沒有放行票或者不配合及檢查的也會出現矛盾、人家還會惡言粗語、我都儘量剋制自己避免發生衝突、儘量去説服他人同時也説服自己、努力讓自己心平氣和的去做出解釋工作、我知道我不但是代表保安的身份、我的一舉一動也代表着學校形象、特別是外面的學生家長或領導到校園參觀時、他們會問問題、知道的好聲相告、不知道的就説不知道。清樓時我們不僅要關好門窗電外、還要細心檢查哪門沒有鎖好、有時候比如招辦需要加班加點的我們就守在門口耐心等待他們下班後才關門、巡邏時哪個角落黑窄就往哪裏檢查怕的是有閒雜人物在圖謀不軌、夏天天氣炎熱、工作中我都不怕苦、我知道吃得苦中苦方能成為人中人，卡內基鋼鐵公司總裁齊瓦勃曾經説過“我們不是在為老闆打工，更不是單純為了賺錢，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。”因此，我們必須秉承嚴肅認真的工作態度，幹好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務，做到讓自己放心讓領導放心。馬上就要開學、校園安全保衞工作不斷開展，我在思索：如何才能更進一步地做好校園安全防範工作，如何更好的做好校園安保工作!現有幾點：

1、按時上下班、盡職盡責。

2、工作中無論領導安排在什麼崗位、做到萬無一失。

3、善於發現、遇到突發重大事件第一時間向領導彙報。

4、保持充足睡眠、保持精神抖擻、

5、不懂就問、為了我的家園明天更美好、我要竭盡全力做好安保工作。

關於學校安全的演講稿 篇22

安全是一盤棋，需要我們走一步看兩步，不要在滿盤皆輸後喟然長歎;安全又是一根且長且細的繩索，一頭繫着你的幸福，一頭繫着家人的平安。

安全保障生命，生命來自安全。你蔑視安全，它報你以痛苦;你重視它，它賜你以甘甜。安全的現代意義在於它伴隨着人類的穩定、繁榮、發展和進步，安全是我們生存和發展的最基本條件，“安全責任重於泰山”就是要我們以實際行動強化安全責任意識，落實安全責任制。

據瞭解，我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡：中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是説，幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

一： 交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

據世界衞生組織(WHO)12月4月發佈的報告稱，全球每年有120萬人死於交通事故，平均每25秒就有1人死於車禍。而中國，每年因交通事故死亡人數就達10萬人。換種説法，也就是在我們強調交通問題的同時在世界的某個角落就有一人死於交通事故。

二：俗話説得好，民以食為天，但這食物也不令人安心。

近年來，在我國食品安全方面出現了令人擔心的問題。肯德雞的“蘇丹紅”、豆腐中的“吊白塊”、水餃中的“毒青菜”……更危險的是“三聚氰胺”，它不僅在牛奶中大量出現，甚至在雞蛋中存在。各式各樣的食品安全問題，就像目前全球暴

發的金融危機一樣，席捲神州大地，給人們的生命和健康帶來了嚴重的影響，更牽動着每一個人的心。 在我們的周圍食品安全問題確實存在着。

都説中國人無毒不侵，你們信不信，不管你們信不信反正我是信了。

從三聚氰胺奶粉到蘇丹紅鴨蛋，從皮鞋膠囊到甲醛白菜，我們被一波又一波、一輪接一輪的普及化學知識，成為生化實驗裏的“小白鼠”。在沒有被完全變成生化人之前，從這麼多食品安全事故中梳理出一本生化食譜，管窺中國人的海納肚皮，是一件多麼令稱奇的事情!

三：校園安全是個永恆的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"…這些安全事故每天都在吞噬着"祖國的花朵"。

有人做過統計，光是由於校園內的安全事故而傷亡的學生，全國每天至少"減少一個教學班"!學近幾年有關校園的中毒事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40名學生非正常死亡。

四、俗話説“未雨就要綢繆”，防範需在未燃。電的用處很多，它和我們的生活息息相關，他給我們帶來了光明，也推動着幸福生活的車輪不斷向前。

用電中的安全問題主要有兩個方面，一是人身安全，二是財產安全。為了杜絕事故的發生，用電時要注意： (1)不站在地上去接觸火線;站在絕緣體上，穿着絕緣鞋也不能讓身體同時接觸火線與零線。 (2)要保護好電線、插頭、插座、燈座及電器絕緣部分。要保持絕緣部份的乾燥，不要用濕手去扳開關、插人或拔出插頭。(3)電線不要與金屬物接觸，不要將電線掛在鐵釘上，以免發生短路。

(4)禁止用銅絲代替保險絲，禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。 (5)在電路中安裝觸電保護器，並定期檢驗保護器的靈敏度。

各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城， 所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我開始，做安全教育的示範者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

關於學校安全的演講稿 篇23

孩子健康、快樂的成長是我們每位教師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日裏,不但對他們進行安全知識教育，而且在課餘時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每週一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。更多教師中國教育資源網謝謝您的支持和鼓勵!!!讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衞生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班幹部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，並及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衞士檢查，對於追逐打鬧的學生做好登記。對於不守紀律的學生，我認真做好教育工作。

4、家校聯繫，保障安全。學生家長的聯繫電話表格，我始終時刻攜帶着，隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

今後，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。

關於學校安全的演講稿 篇24

安全!安全!如今在大家眼中安全第一。這都是在某些地區發生了幾起殺害國小生的案例惹的禍。

早晨的校門口，我們可以看見一位位警察在校門口指揮。走進校門口，我們可以看見幾個拿着電擊棍的保安。只見那電擊棍黑黑的，長滿了刺，像一隻刺蝟，看起來十分陰森和恐懼。它讓保安變得十分神氣。

門口還多了幾個值日教師，個個神情嚴肅。我看見那些值日老師，就好像那些殺害國小生的犯罪嫌疑人真的會從天而降。

在放學時，我們都需要排隊在一個場地等待家長們接送。我們下樓時，只見家長們個個成了圍在鐵門外的人牆。鐵門一開，家長們像海寧的一線潮一般，一浪又一浪地湧進校園。在這個場地上的聲音至少超過兩千分貝。家長們有的問：“三(2)班下來了嗎?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫喚：“文文，文文，媽媽在這兒，媽媽在這兒……”這可真是我們校園獨一無二的風景線啊!

在校園裏天天提安全這兩字，害得我天天晚上睡不香。就説有一天吧。那天我剛迷迷糊糊地進入睡夢中。在夢裏我看見一個人手裏拿了一把大刀，向我殺來，我驚慌失措地向槍前狂奔。我漸漸地跑得筋疲力盡了，便停了下來。那個人和大刀漸漸逼近，我就在這時突然驚醒了。那就是因為在校園裏整天聽別人嘮叨安全、安全，而天天失眠。

我真希望校園安全可以別再升級了，別再令我緊張了。

關於學校安全的演講稿 篇25

“大家好，我是你們的小Q，從遙遠的安全王國來。”聽到這裏，你們一定會驚訝於我為什麼會來到城市裏，下面就聽我向你們娓娓道來。

“校園”是一個熟悉、親切，令人嚮往的地方。可這裏卻成為一個安全隱患之處。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，也就是説每一天將有一個班的學生在“消失”。安全關係到我們能否健康成長，能否順利完成學業;安全還關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養、造就各種人才。所以知道安全，防患於未然至關重要。這也是我遠道而來的主要目的。

我來到這裏已經很長時間了，每當我漫步穿梭於同學之間時，會看到這樣的情景：一些同學在樓梯上打打鬧鬧;一類同學興高采烈的把錢交到小賣鋪老闆手中，自己卻吃着“三無食品”;上下樓梯時擁擠、無秩序，一些學生還推擠別人;同學生之間發生摩擦，總會用些污言穢語和拳頭來説理......

同學們毫不知道，這裏面產生了多少安全隱患。在樓梯上打鬧，如果其中一方沒踩穩台階，一下栽下去，後果不堪設想;“三無食品”是無生產日期，無質量合格證以及無生產廠家的垃圾食品，將這些來路不明的食品吃進肚子裏，持續下來，身體必然出現問題;在上下樓梯時切記不能互相推擠，特別是人多的情況下。以免發生踩踏事件，傷人傷己。最後一點經常發生在我們的校園內，因為一點蠅頭小事就大打出手。如果兩個人能心平氣和的談一談，也許事情就解決了。不然，“兩虎相爭，必有一敗”。

我再來和大家分享一首校園安全行的小詩，望大家牢記於心，把它當作自己生命安全的底線。“高低樓梯，安全第一;不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險遊戲;生命可貴，倍加愛惜。”

有人説，生命是寶藏;有人説，生命是金錢。是啊，人的生命只有一次，它高於一切。所以讓我們從小開始珍愛生命，做自己的安全執行官!

關於學校安全的演講稿 篇26

本年度，我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想，按照上級的要求和結合學校的實際，紮紮實實地做了不少工作，現總結匯報如下。

1、 成立創建平安校園工作領導小組，由何宋祥校長擔任組長，黃玉媚副校長擔任副組長，安全主任、教導主任、大隊輔導員擔任成員，使創建工作有了組織領導保障。 同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和創建平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論，讓教職工提高了安全認識。

2、 完善制度，落實到人。我們常説“沒有規矩，不成方圓”，要做好安全工作，就要建立長效機制，就要將學校每個崗位的安全責任落實到人，就要建立安全“網格 化”管理制度，以及明確“一崗雙責”的責任，從而形成教育教學管理與安全管理兩位一體、緊密結合的體制。為此，學校修訂了“蓮塘國小安全管理制度”、“蓮 塘國小安全管理責任人”、“蓮塘國小行政、教師值日安排表”，以及進一步完善了《安全教育教案彙編》，通過這樣，進一步明確和充實各工作崗位責任的內容， 做到有法可依，有章可循，構建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

3、開展安全周活動。根據市區的文件精神和結合學校教育工作重 點，在開學第二週，藉助以“創建平安校園”為契機，積極地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先，利用升旗儀式、紅領巾廣播，組織學生學習《消防安全教 育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次，利用午讀、班隊，組織學生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱 患我排查”活動。其三，以歌謠的教育形式，開展“行在走廊慢步走，上下樓梯靠右走，進出校門有序走，上放學時按規走”的走路安全要求，使學生能遵守學校的 課間紀律和遵守交通規則。四是學校與老師簽訂安全責任書，組織安全員進行全校安全隱患排查。

4、為提高學生安全防範意識，讓學生在遇到自 然災害和突發事件的時候沉着冷靜應對，儘量減少事故帶來的傷害，舉行了消防疏散演練。通過消防逃生演練活動，不但增強了全體師生的消防安全意識，而且提高 了全體師生火災發生時的綜合防範能力，為確保學校安全和創建平安校園起到了積極的推進作用。

5、做好隱患排查整改。一是給教學樓的所有護 欄加高，防止學生攀爬;二是在校門口安設防護欄，防止車輛闖入;三是校園視頻監控系統升級改造，加強對校園內外的監控;四是添換了19個滅火器，做好防火 準備;五是教學樓、大樓間天面防漏修補;六是加強了校門保安措施，安裝了身份證識別系統。

6、配備和充實保安力量。學校按照《關於印發深 圳市中國小校和幼兒園配備專業保安員工作實施方案的通知》的精神，聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔任學校的保衞工作，同時為些保安員 配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衞噴霧器、防割手套等必要的裝備，切實增強學校內部的安全保衞能力。

7、建立和完善門衞和巡查制度。首 先由麥偉文安全主任直接負責安全保衞工作，保證每天學生在上學放學時段，都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守，配合疏導校門口交通和維護學 生安全;在課餘時間裏，還有一位安全監督員對學生進行安全監督。其次建立了24小時門衞和巡查制度，並要求門衞嚴格落實查驗制度，做到了校外人員進入校園 要登記、要驗證，嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園。

8、做好季節性的常見傳染病的防控工作，堅持日日報制度，以及每月進行兩次的校園消殺工作。

9、積極認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、創建平安校園大檢查、聯防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

總之，安全工作沒最好，只有更好。只要時時講安全，人人講安全，事事講安全，大家才安全。我們將會繼續努力，為創建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。