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安全教育主持人演講稿(精選5篇)

安全教育主持人演講稿(精選5篇)

安全教育主持人演講稿 篇1

尊敬的教師,親愛的小朋友們:

安全教育主持人演講稿(精選5篇)

今日我在國旗下講話的資料是《我會保護自我》。

小朋友們,我們玩具丟了還能夠再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應當學會保護好自我。那麼,我們要如何提高安全意識,讓安全紮根在心中呢

第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;

第二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;

第三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;

第四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶鋭利器具;

第五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救;

第六、明白冷暖,懂得加衣脱衣的常識。

當然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛,讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌豔!多謝大家!

升旗儀式到此結束,請小朋友跟教師有秩序的回到班級!

安全教育主持人演講稿 篇2

經過議定教誨講座我們可以知道,在校園產生的很多變亂,很多都是教師和當事人對安定意識稀薄,教師的責任心不強,黌舍辦理不到位才產生的。如果教師對安定的認識程度高一點,多一份責任心,很多變亂是可以禁止的。所以最終應進步人的本質,進步門生,家長和教師對安定的認識程度,進步隨時、隨地防備不測變亂的意識。

黌舍的教誨傳授東西是門生,差別的門生來自千家萬户。門生的安定,是一項牽一髮而動滿身的靈活事變:門生安定,家長安心,黌舍稱心,當局安心;門生不安定,家長悲傷,黌舍鬧心,當局煩心。別的,鞏固的教師步隊,安定的教誨傳授辦法配置,和諧的師生干係、同學干係,都對和諧校園構築起注緊張的效用。黌舍的安定工作稍有風吹草動,就會引發校園的波動、黌舍地點地區的社會場面的顫抖。

其次應進步社會的和諧本領,如:構築工地要有告誡牌和護欄,嚴禁門生入內玩耍;在馬路危機處應建立奪目標告誡牌,江河、池塘等水深處要有告誡牌和護欄等。

再次,要加強安定宣揚教誨,連續進步門生的安定意識,腦筋,風俗,安定防護,應急和自救的技巧和知識,做到安定教誨“每天講、月月講,安定教誨常掛記、大家餬口生涯才安心”,應從孩子抓起。使安定教誨感化孩子的腦筋和行動,使孩子從小就養成愛惜生命,自律安定的行動和操行,這是具有緊張實際意義和深遠計謀意義的大事。

我覺得我們黌舍安定教誨工作應當特別注意以下幾點:

1、加強門衞值班室的辦理,嚴厲門衞工作職責,杜絕社會閒雜人員及車輛進入校園,謹防不測迫害變亂的產生。

2、每週要對校園內的掃數辦法、場合查抄,清除一切安定隱患。特別注意電、火、體育辦法等方面的安定隱患排查。竭力為廣大的同學們、教職工創設一個安定的進修、工作環境。

3、凡是對全部門生進行安定知識講座,做好黌舍晨訓的安定教誨工作,使廣大門生建立“安定重於泰山”、“珍視生命,温和平生”的見解。

4、對校園外公路務必要高度珍視,設交通警示牌,不時候刻提醒門生隨時注意安定,進步警戒。

5、對門生遍及必要的不測變亂處理的方法,學會自救,他救的知識、記取幾個緊張的報警德律風:“119”----火警、“110”----報警、“120”----救助、“122”----交通變亂報警、打德律風時要説清地點、相干環境、明顯特徵。

6、另有餬口生涯中要注意的很多安定辦法,比方:,如何防備一氧化碳中毒,食物中毒後怎樣處理,哪些不良行動有害健康等等的'安定知識,回家返校路上安定,防溺水。

總之,校園安定是大事,只有羣防羣治,進步防備意識,加強辦理,才華營建富裕盼望和活力的校園環境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好將來撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一路竭力吧。

安全教育主持人演講稿 篇3

各位尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!今日我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人僅有一次;我們熱愛生命,因為生命是完美的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;然而,應對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,也就是説每一天將有一個班的學生在“消失”.學校安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。而導致杯具發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護本事差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在學校內外發生暴力行為,爭做禮貌的國小生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球。

三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到禮貌行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把。

五、講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告教師。

七、學會自護自救,加強自我防範意識,提高防禦本事。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正學校違反安全要求的行為和現象,做維護學校安全的主人。

八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結夥、不一樣社會閒雜人員交往。

同學們,學校是我們的家!為了創立禮貌的學校,為了大家都能健康歡樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自我,改正不良的行為,共同維護好我們的學校環境,為構建和諧學校貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

安全教育主持人演講稿 篇4

老師們、同學們:

20xx--20xx年,在全校師生的共同努力下,我們在教學常規建設、教研教改等方面取得了一定的成績。在這裏,我謹代表學校,對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝!對奮發向上、積極進取,獲得優異成績的學生表示熱烈的祝賀!老師們、同學們:學海無涯,教無止境。面向未來,我們依然任重而道遠。但是,我堅信:只要在全體師生的共同努力下,我們將會取得更輝煌的成績。

此時此刻,我想大家一定都很興奮,因為,經過了一個學期的辛勤耕耘,我們終於又迎來了久久企盼的假期。暑假的起止時間是7月11日正式起假,8月31日下午點返校。面對即將到來的長長的假期,我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,我在這裏再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子裏,更要落實在行動上。

第一方面:安全第一,防範意外。

首先,要防止溺水事故。發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節裏我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,今年在我市同樣有類似事件發生,並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對於一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自下水游泳;不到沒有安全設施、沒有救護人員的水域學習游泳,學習游泳前必須徵得家長同意,並有會游泳的成年人陪同,要有切實的安全措施。

其次,要注意交通安全:要遵守交通規則,嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅遊時遵守社會公德,愛護公共設施。

第三,要注意飲食衞生安全:夏季是各種傳染病易發的季節,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衞生習慣,嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質的瓜果食物,並要注意防止食物中毒。目前,甲型流感在我國正四處蔓延,一方面假期中同學們要搞好個人衞生,另一方面儘量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發燒,咽喉痛要及時到醫院治療,同時假期也要堅持鍛鍊身體,學習生活要有規律,按時就餐、睡眠。特別是暑假即將結束、新學期開學前一週的時間,儘量減少外出,如果本人或家中親人從外地返回,要注意觀察,可及時向學校請假,延遲返校。我們要對自己負責,更要對他人的生命負責。

第四,注意防雷擊。首先講一下室內防雷的注意事項:如有雷鳴閃電時正巧在家裏,將門窗關閉,不要冒險外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建築物外牆、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機;不要使用太陽能熱水器淋浴;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物,晾衣用的金屬線不要拉進室內;不站在門前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。

室外防雷的注意事項:遇雷雨天氣,應進入有避雷裝置的室內,千萬不要使用金屬骨架傘,不要把鐵鍬等扛在肩上;幹農活時不可大步跑,最好就地蹲下,遠離高煙囱、鐵塔、電線杆,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應儘量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑裏,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天中不從事水上作業,不要游泳、釣魚;打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂;不要開摩托車,騎自行車,在野外的人羣之間應拉開幾米的距離,不要擠在一起,在汽車內不要把頭、手伸出窗外。

另外,需要我們注意的其他安全事項還有:

不要隨便接觸電源、電線和帶電電器,遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、等防災知識,增強防災意識和能力。不要到施工場地、橋樑、公路上游玩,捉迷藏,玩遊戲。外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠遊。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。

第二方面:遵紀守法,行為文明。

1.自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。

2.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性胡鬧。

3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結夥四處遊逛、惹是生非;不參與打架鬥毆。

4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。

5. 遵守法律,不偷盜、損害他人財物,參與敲詐活動。

6. 未經父母同意不得在外留宿

7.不進入營業性網吧和枱球室、遊戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。借今天這個機會我想告訴同學們沉迷網絡的危害性。網上游戲、網上聊天和網上*情是網絡三個魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。

由於網絡遊戲、*情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多學生一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”。沉迷網吧的危害究竟在哪裏,我們認為,主要表現在以下幾個方面:

1、摧殘身體

如果長時間上網,對一個人眼睛的傷害非常嚴重。由於學生對遊戲的痴迷,達到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由於玩遊戲時精力高度集中,伴隨着血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上網吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全,衞生、環境條件極差,嚴重影響着身體健康。你們正是長身體的時候,如果不知飢渴、不分晝夜的上網,其對身體的危害不會亞於大麻、白粉等毒物,這並非危言聳聽。

2、心理受損

由於網迷對上網有着很強的心理依賴,輕者影響學習、身體,嚴重者致使心理變態、心態扭曲,有人説,學生學習負擔重,心理壓力大,能在網上找個忠實的聽眾(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放鬆,情緒會變得穩定,我們不否認此説法,如果能把握好,對調節心智是有一定益處,但實際上,許多未成年人一旦上網,便無法把握,將太多的時間精力花在網吧裏,致使學業受影響,老師批評、家長生氣,反而心理負擔更重。

3、滋生是非

進出網吧的大多是中國小生,

小的幾歲,大的十七八歲,他們大多沒有收入,為了能弄到進網吧的錢,有的結夥敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧,他們純粹是敲詐中國小生,經常有打架鬥毆的事在網吧發生,有的網吧經營者唯利是圖,向過夜未成年人提供飲食住宿,子女夜不歸宿,家長自然心急火燎,親戚朋友、老師一起出動,到處找人,確實給家庭、給社會帶來了不安定因素。

4、影響學業

學生一旦對網吧痴迷,就是對人生追求的放棄,學生一旦進入網吧,成績直線下降。有一位學生寫道:該死的網吧,你奪走了我的學業、奪走了我的大學,我咬牙切齒,切膚心疼!但我就是不能自控!我們無法真正進入那些網迷們的內心世界去體味他們的感受,但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學習。

5、安全隱患

大多數網吧都未請專業人員安裝設備,也未經消防、安全、文化、衞生等部門允許,其營業場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在着不同程度的問題,而且大多數網吧出進僅一扇門,無安全通道和疏導標誌,存在着巨大的安全隱患。所以,同學們,希望你們遠離網吧,遠離遊戲,正確上網,文明上網,健康上網。

第三方面:勞逸結合,不忘學習。

1.牢記自己是一名中學生,時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規範》的要求,我們學校一直倡導,也一直要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的教導,走出校門後,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

2. 看好的影片,讀健康書,不看淫穢讀物或音像製品。 3.

根據自身特點制定一份假期學習計劃,然後按照計劃完成各項任務。特別是有些同學在某些學科上偏弱,要利用暑假這個大好時機把欠的帳好好還上,找回自信心,讓暑假過得有意義。

4. 認真完成好各科假期作業,同時完成好對新知識的預習任務。開學後第一天,學校將組織一次大型考試,檢測同學們的預習效果。

希望大家認真對待此事,在新學期的第一天,在新的老師面前,所有人都站在同一起點上,不能在剛剛起跑的時候就落後,要抓住暑假這個趕超的時機,真正的超越自己。(具體的預習內容和要求班主任會告訴大家。)

以上的幾點要求希望每一位同學都要牢牢記住,快快樂樂過暑假,平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放鬆我們的身心,放飛我們的理想,鍛鍊我們的雙手,磨鍊我們的意志,增強我們的能力、豐富我們的經歷。

最後,祝全體老師、同學們暑假快樂安康,新的學年我們再相會。

安全教育主持人演講稿 篇5

生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝願。對我們每一位大雁職工來説,安全是對自己最大的承諾,也是對等待着的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來説,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由於自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最後雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一隻胳膊的代價!

去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫院醫治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥倖逃了出來,卻也付出了血的代價!

……

那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

怎樣避免,你我他,人人有責。維繫生命的美妙,在於珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

合): 老師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

a:同學們,安全重於泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

b: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區裏噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住户的玻璃打碎了。正當户主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把户主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

a: 所以,國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,幹了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄杆走捷徑先不説,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他説,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

b: 同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。: 安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

a: 安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

安全關係生,關係死,關係生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

安全關係你,關係我,關係祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全捍衞着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

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