中學生安全教育的優秀演講稿（通用21篇）

中學生安全教育的優秀演講稿 篇1

各位領導、各位同學，大家下午好!

我叫，是**市中心國小**班的一名學生，今天能代表我們學校的同學們參加這次“文明相伴，幸福相隨”的主題演講比賽，能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關注交通安全問題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《文明路上芬芳行》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護交通安全，創建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌!

曾幾何時，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、摩托車就像那鋭利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消雲，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那麼突然，那麼殘酷，那麼難以置信!甚至來不及看上最後一眼，説上最後一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事：有一位母親，天天在晚上九點，在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自修歸來的孩子。有一天雨夜，她看着孩子活潑俏麗的身影出現在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛快地衝了過來，衝向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看着自己的孩子倒在了血泊之中……一個剛到花季的生命凋零了，一位慈愛的母親從此瘋了，她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那裏，固執地等候她那已永遠不能回來的孩子……

爺爺伯伯們，叔叔阿姨們，同學們，為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規，注意道路安全，並積極投身到文明交通的宣傳教育中來，為深化文明交通工程盡一份責任，獻一份愛心。現在，我們的黨中央、國務院、各級政府部門和交警隊的叔叔阿姨們都很重視交通安全問題，尤其關心我們小朋友的成長與安全，頒佈了嶄新的《中華人民共和國道路交通安全法》，有力地規範了道路交通，整頓了交通秩序，消除了事故的隱患，特別是在中國小校中大力開展了文明交通的宣傳教育活動，讓我們懂得了道路交通的安全知識，增強了文明交通的法制意識。交警隊的叔叔、阿姨們給我們作講座、講故事，處處為我們小朋友着想，藉此機會，我也想代表所有的少先隊員向你們——交警隊的叔叔、阿姨們説一聲：“你們辛苦了，謝謝你們!”向你們敬一個崇高的隊禮!(敬禮)

“文明交通，從我做起”，我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍並排走，決不逞能騎“英雄車”，時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。

因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創平安大道，共築文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心願，讓我們攜起手來，共同勉勵，共同呵護，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌，一路芬芳!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇2

親愛的同學們，尊敬的老師們，大家好：

我們懷着激動的心情，邁着矯健的步伐回到學校，迎接新學期的挑戰，體驗新年新氣象。健康是我們快樂學習與生活的前提，健康是我們每一個人的心願。在此，我代表少先隊大隊部向全體同學提出以下建議，讓我們行動起來，為健康而努力，讓健康與我們同行。

首先，除了早鍛鍊、體育課、其他時間，無論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的天井地面上，無論是從教室到生活區，還是從操場到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時，同學們不要着急，不要奔跑，以免發生衝撞事件。上課鈴響到上課開始，有兩分鐘的音樂鈴聲時間，聽到鈴響後，有兩分鐘的時間讓大家走回教室，同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發現有同學奔跑，互相提醒一下。

第二，早鍛鍊、大課間、體育課跑步時，前後左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動，做一下熱身運動，可以讓大家在活動時更靈活。

第三，放飛活動時，看一看旁邊的東西有沒有危險，判斷一下你玩的東西有沒有危險，有危險的地方、物品不玩耍，離開遠一點。不要快速追逐，建議大家看看電視、書籍，下下棋。

第四，課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊裏拍球、踢球。

第五，同學們拖地時，一定要想辦法擰乾拖把上的水，努力保持地面乾燥。洗臉、洗澡、洗手、時，儘量不要讓水濺到地面上。洗澡時，或遇到下雨天地面比較濕滑時，走路要緩慢，防止滑倒摔傷。

第六，同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發現立即收繳。在教室裏不得使用mp3、mp4、遊戲機、錄音機、收音機、學習機、取暖器等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的，都不能當玩具，更不能用這些東西去戳同學的身體，而且在使用時要小心，不要碰到別人。到音樂教室、美術教室、書法教室、科學教室上課時，應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒裏或袋子裏，可以避免被戳傷，這一點特別重要。

第七，請各班主任組織學生認真、細緻的檢查一下教室的設施，包括課桌椅、矮櫃、電視櫃、講台有無突出的鐵釘、殘缺的鋭角;有無木棒、拖把和掃把的柄等可供學生玩耍的物品;三角板放置是否安全。小心的看一看電線有無破損、裸露，接線板是否安全。發現問題立即上報德育處。同學們不能觸摸電源開關、插頭、插座和電線。

第八，春季是疾病多發季節，温度變化無常，所有同學們要特別注意保暖工作。運動時脱掉外衣的，運動後要馬上穿上。

第九，同學們如果要回家，不能自己一個人回去，一定要有大人陪送，否則不安全;如果大人帶自己回家，一定要告知班主任或生活老師，或上課的老師，辦理請假手續。不向老師請假就回家的，老師要嚴肅批評，甚至開除。

第十，不能攀爬教室窗台、教室和寢室的走廊欄杆。二樓二年級同學不得踩在小方凳上擦欄杆。

中學生安全教育的優秀演講稿 篇3

隨着經濟的日益發展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衞知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中國小生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日，建立全國中國小生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛歎息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中國小生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

中學生安全教育的優秀演講稿 篇4

各位領導、老師，同學們：

大家晚上好!

本學期已經走過一半，我們還有半個學期就放寒假了。我們有假期，安全無假期，只要我們不夠細心，安全問題隨時可能會招惹我們，所以為了使你們能夠愉快的度過接下來的半學期，我們學院組織開展了這次安全教育大會。

來校工作十年的時間裏，我接觸的學生沒有一萬也有八千了，每一年我都會有一些學生因為粗心大意，因為意識不強而遭受損失。在這裏，我不想聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，也不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題、也會使大家感到煩悶不安。

但是同學們，你們可知"安全"也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道，每次當你週末不能按時返校的時候，最着急的是誰嗎?你的老師會通過各種方法聯繫你，如果通過打電話得知你的父母也不知道你的去向時，着急的人羣就有擴大了。也許你的手機沒電了，也許你玩着玩着忘了，也許還有其他原因，但客觀的説無意中你忽視了家，忽視了學校，忽視了父母，忽視了老師，忽視了時間......，可你的老師、你的父母卻在心裏牽掛你!

你可知，當你失意的時候，家人和老師時時盼着你快樂;當你生病的時候，家人和老師時時盼着你健康;當你努力的時候，家人和老師時時盼着你成功;當你外出的時候，家人和老師時時盼着你安全。

生與死之間有段距離，我們叫它人生;如何走過人生，這就是生活;怎樣才是幸福生活，就是要健健康康平平安安。如果沒有了你，我不知道你的家人將如何生活。

當你私自外出，不辭而別的時候，知道你身邊潛在的危險嗎?當你使用違規電器的時候，你考慮過可能出現的嚴重後果嗎?當你出現意外時，你想過愛你的人的感受嗎?安全就是愛!

作為老師，當我找不到你的時候，我真的很擔心，我甚至做夢都夢見你回來，為你默默的祈禱;當你偷偷使用電爐、熱得快的時候，我也真的很擔心，為你和你寢室同學的安全捏把汗。每年迎新的時候，常聽到你們的父母給老師説一句話，那就是"孩子交給你了"。同學們，你知道對老師來説，這幾個字給他的壓力有多大嗎?生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。

每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安，生活才會實在;因為你的平安，父母才能真摯去愛你;因為你的平安，父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外，學習還是玩耍，都要注意安全，不要辜負父母及家人和老師對你的愛同學們，安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同學帶着微笑的一聲問候，是老師對你們最真摯的關照，安全更是一種以人為本奏出的愛之歌。

最後，送同學們二句話，

第一句話，一個人的毀滅，對你的家庭可能是百分之百的毀滅;第二句話，學院會付出百分之二百的努力，來杜絕任何一個百分之百的毀滅;第三句話，讓我們愛自己、愛他人，不傷害他人，也不被他人傷害!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇5

各位老師，各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、老師、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

當前，中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝願好人，一生平平安安。

      20xx年中學生安全教育優秀演講稿篇2

同學們：

三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，俗話説：“一年之際在於春。”人們把許多節日或者紀念日都放在了三月，我們走進三月，也就走進了三月的每一個有意義的節日。重要的節日或者紀念日就有下面這幾個： 3月5日：“向雷鋒同志學習”紀念日， 3月8日：國際勞動婦女節， 3月12日：中國植樹節，3月15日：國際消費者權益日，3月16日：手拉手情，3月21日：世界睡眠日， ，3月22日：世界水日， 3月23日：世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日：那就是全國中國小安全宣傳教育日。

這個教育日，是由國家有關部門發出的，確定每年三月最後一個周的星期一作為全國中國小生“安全教育日”。其目的是為推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長。全國中國小安全宣傳教育日從96年起，已經開展了20xx年， “安全教育日”每年確定一個主題，前6個“安全教育日”的主題分別是： 20xx 大力提高中國小生及幼兒的自我保護意識和能力;20xx 預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力;20xx 增強交通安全意識，提高自我保護能力;20xx “珍愛生命，安全第一” ;20xx “強化安全管理，共建和諧校園”。20xx年是“迎人文奧運，建和諧校園”，今年是的第14個，宣傳教育日的主題是 “加強防災減災，建設和諧校園”。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

1.認真做好安全教育進課堂工作。《中國小公共安全教育指導綱要》對安全教育進課堂工作提出了明確要求，省、市教育主管部門也先後對此項工作做出了具體部署。要以此次安全教育日活動為契機，認真做好安全教育進課堂的教材、課時、師資落實工作，確保各班學生安全教育目標得以實現。

2.開展好“六個一”活動。在開展“安全教育日”活動期間，要做到"六個一"：即校門口醒目處懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;舉行一次以“安全教育日‘為主題的國旗下講話;舉辦第一屆 “嘉祥縣安全知識手抄報比賽”;舉辦一場安全知識教育講座;觀看一部安全教育片;出一期安全教育(校、班、隊)版報，以上活動，既要內容豐富，又要形式多樣，既切合學校實際，又確保學生從中受益。

3.豐富安全教育內容。重點抓好以下教育內容。一是廣泛開展《中國小幼兒園安全管理辦法》、《中國小生公共安全教育指導綱要》等有關安全法規政策的宣傳教育，，增強中國小生的公共安全意識。二是組織應對雷電、泥石流、地震、坍塌、暴雨等突發性自然災害基本知識學習，增強學生防災害、防事故的能力，不斷提高安全素質。三是教育學生節假日外出和上學、放學途中注意安全，防止交通、游泳溺水等意外事故的發生，提高中國小自護自救能力。四是組織開展“防火災、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索、防爆炸、防傳染病(手足口病)”為內容的安全知識教育，提高學生防護意識和能力。

同學們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此，為了同學們的安全和健康，根據學校的要求我重申以下幾點紀律：

1、自覺遵守交通規則，注意觀察來往車輛，嚴禁騎自行車追逐，騎“英雄車”，嚴禁在校園騎自行車“轉圈”。

2、嚴禁下課時間追逐打鬧;嚴禁樓上同學向下扔東西;嚴禁不經請假私自“逃學”。

3、上下樓梯和放學出校門時要禮讓不要擁擠，特別是上下樓梯男同學要讓着女同學，避免出現故意佔道;晚自修放學要結伴，回家路段不好的同學要帶手電筒。

4、要求同學講文明禮貌，和睦相處，大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾，應找老師解決，嚴禁打架鬥毆的暴力行為。

5、現在是春季，同學們要記住：喝開水，吃熟食。儘量不要在外面購買“三無產品”的飲料，以免發生不必要食物中毒和誘發腸道傳染病。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇6

同學們：

對於每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地説："我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。"但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。

鑑於此，我受行政會委託，在這裏向全校同學做出如下要求：

一、加強宣傳教育。

認真組織開展以"構建和諧校園，健康安全成長"為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿着打扮成人化，已發現有同學塗口紅、指甲油，還有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯*右走，做到"右行禮讓";不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，*公路右行。

六、講究飲食衞生，養成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化"防火災、防觸電、防侵害"意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下牀輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衞科或教師。

八、學會自護自救，提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。

同學們，只要你平時養成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行為，希望全體同學從規範做起，從文明做起，使我校環境既文明、又有序，為我校爭創安全文明校園做出自己的貢獻。

謝謝大家!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇7

每次在馬路上看到一起起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我就十分緊張，真害怕第二天我就遇上了車禍。

其實，造成交通事故的原因是多方面的。

一是因為司機野蠻造成的，比如説轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實在是野蠻，人家不注意把葱掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再説也沒有人員受傷，並向你賠禮道歉了，你幹嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡，也不該報復，應該讓法律來處理才對。

二是司機酒後駕車，因神志不清導致交通事故，比如今年5月11日晚，着名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車，在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞，本人當場死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，從中吸取血的教訓，下決心引以為戒，更加自覺地嚴格遵守交通法規，避免交通事故給您帶來麻煩。

三是司機的不良習慣造成的，比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。

四是有的交通事故確實是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。

原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學後幾個同學在一起走，説説笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由於着急，也顧不上環視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經過，那後果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發生。

原因之三是行人翻越護欄造成的，請大家不怕麻煩繞過護欄吧!

同學們，你們聽了以後，心中一定有數吧!生命只有一次，讓我們共同關注安全，關愛生命!讓安全永在我心中!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!我是來自某某班的周萌萌!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

安全像什麼?安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠;安全像什麼?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什麼?安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、注意安全。每天去上學，父母總不忘提醒我們：安全第一，學習第二;上課時，老師常常教導我們，校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

每當上學、放學的路上，放眼望去，好多同學不遵守交通規則，比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多麼危險的行為啊，真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的，一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議：上學、放學路上，我們一定要走人行道，並且靠右行;橫穿馬路時，要走斑馬線，並且先左顧右盼，注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的安全!

安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪裏?是的，安全其實就在我們自己的心裏。生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。

我的演講到此結束，謝謝大家!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇9

親愛的同學們：你們好!假期生活馬上就要開始了，你們有假期，安全無假期，為了能夠愉快的度過這個假期，我們學校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學們能認真聽講，牢記安全知識。

在這裏，我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題。同學們，您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛，你的安全就是你對家人的愛!

但是同學們，你們可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道，每次當假期你又沒有準時回家，父母望着空洞洞的房間，心中有種無言的失落。房間已打掃得乾乾淨淨，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來了”。無意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時間……，可父母卻在心裏牽掛你!安全就是愛!

你可知，當你失意的時候，家人和老師時時盼着你快樂;當你生病的時候，家人和老師時時盼着你健康;當你努力的時候，家人和老師時時盼着你成功;當你外出的時候，家人和老師時時盼着你安全。安全就是愛!

當你喝酒的時候，懂得愛自己和家人嗎?當你一個人深夜晚歸的時候，知道你身邊潛在的危險嗎?當你使用違規電器的時候，你考慮過可能出現的嚴重後果嗎?當你出現意外時，你想過愛你的人的感受嗎?安全就是愛!

你可知，當你失意的時候，家人時時盼着你快樂;當你生病的時候，家人時時盼着你健康;當你努力的時候，家人時時盼着你成功;當你上學的時候，家人時時盼着你安全。“騎車慢點”，“玩時注意安全”，這都是家人對着你的背影的肺腑之言。生與死之間有段距離，我們叫它人生;如何走過人生，這就是生活;怎樣才是幸福生活，就是永遠和愛的人在一起。我不知道，如果沒有了你，你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴，當你不在家時，你的父母一聽到附近出了什麼事，便一下先想到了你，為你默默的祈禱，急刻去找你，父母也希望你能對他們“負點責任”，以實際行動注意安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。

每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安，生活才會實在;因為你的平安，父母才能真摯去愛你;因為你的平安，父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外，學習還是玩耍，都要注意安全，不要辜負父母及家人對你的愛!

為了安全，我們就要學習、懂得必要的安全知識，時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。

一、交通安全方面。

二、活動安全方面。

三、飲食安全方面。

四、自然災害安全方面。

五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。

六、自救方面(略)。

生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同學帶着微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時的彼此關照，安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。讓我們時刻注意安全，生活永遠充滿愛。

安全工作是學校首要工作，我們學校始終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，來加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過班主任與我們同學簽訂“安全管理責任書”、通過學院領導與輔導員、班主任等關老師簽訂“安全工作責任書”，不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

送大家二句話，一個人的毀滅，對你的家庭可能是百分之百的毀滅;我們付出百分之二百的努力，來杜絕任何一個百分之百的毀滅;愛自己、愛他人，不傷害他人，不被他人傷害!

今天的安全教育講座，我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

中學生安全教育的優秀演講稿 篇10

親愛的老師們、同學們：

大家好!

新的學期，新的開始，新的希望，新的挑戰。校園，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土，是我們另一個大家庭。可是危險的陷阱也時時刻刻地隱伏在每一個角落，我們國家平均每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，每天有40多人，等於一個班的學生在“消失”。校車事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒……一件件血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。忽視生命，帶給社會、親人的只是悲痛欲絕的打擊，到那時，這一切都為時已晚。

人生最寶貴的是生命，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值，才能創造財富，才能使世界變得更美好。對於我們每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而校園安全與我們每個師生密切相關。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力，充滿生機。

老師們、同學們!往往安全事故的發生都是由於大家安全意識談薄，自救自護能力差而導致的。所以，我們要做到時時想安全，事事講安全，牢固樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。學校將會通過國旗下演講、主題班會、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教育，從而提高我們的安全意識和自救自護能力，讓同學們真正成為維護校園安全的主人。

按照學校的安排和部署，為進一步做好我校的安全教育工作，下面，我主要就飲食、交通等安全方面提出幾點要求：

一、飲食安全：

首先要講究飲食衞生，養成良好習慣。做到不喝生水，飯前便後勤洗手，吃飯後的碗筷要放入餐飲中心的消毒櫃進行消毒，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不吃麻辣等不利於我們健康成長的食品;不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

其次要拒絕三無食品(無生產日期、無質量合格證、無生產廠家，來路不明的食品)，在購買食品時一定要仔細查看，生產日期、保質期、生產廠家，不吃過期食品，以免食物中毒。若察覺餐飲中心的飯菜和食品質量有問題要及時向班主任反應，以便學校進行監管，謹防“病從口入”。(包括周邊商店的食品)

二、交通安全：

由於我們石門鎮地域狹長，公路窄且彎道多、拐彎急，極容易發生車禍，所以我們平時往返學校要嚴格遵守交通規則，乘車時不要把手或頭伸出窗外，不乘坐無牌、無證、無保險的黑車和三輪車，嚴禁追車、扒車和騎自行車(強調一下)。在上學和放學的途中，不要獨行，不要逗留，最好和同學們結伴而行，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高壓區域等危險地段，要遠離或是繞道而行，若是必經之地，也要看清形勢快速通過。

校園行走也要遵守交通規則，疾步行走、上下樓梯、進出校門，要眼觀六路、注意力集中，自己不能撞了別人、車輛或物體，遵循“慢速、禮讓”原則，比如教學樓、內院上下樓梯要靠右行，不可多人並行、下樓梯的應禮讓上樓梯的，切記不可推拉擁擠，以防造成安全事故。

三、校園安全：

1、在各項運動中要注意運動安全。體育課聽從老師指導，不違規操作;上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

2、教室和宿舍的安全。各班班長等學生幹部要協助班主任、隨班教師對本班教室、宿舍裏的各種設施、用電設備進行經常性地檢查，若發現隱患，及時向老師或學校彙報，防患於未然。不要在教室宿舍裏追逐打鬧，在宿舍上下輔注意安全。離開教室、宿舍時一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機。不能帶刀、棍、管具等兇器進入校園，藏入教室、宿舍或其他場所，學校將定期進行排查。

3、火災、疾病、電擊、燙傷、溺水安全。

關於火災安全，要做到不攜帶火種，不吸煙，防止被子、棉絮之類接觸火星(舉例偷汽油，在宿舍點火)，一旦發生火災，要會使用滅火器進行滅火;

關於疾病的預防要講究衞生、保健，防止蚊蟲叮咬、病毒侵害，防止季節性傳染病的發生;

關於用電安全，要做到不亂接亂摸電線，不在教室和宿舍使用用電器，例如燒水壺、電熱毯、電扇、充電器等防止觸電事故發生;

關於燙傷安全，做到在打開水、買飯是要自覺排隊，在宿舍應把開水壺放在安全地帶，防止開水、蒸氣燙傷。

關於溺水事故，雖然已到秋天，有時氣温仍然較高，也希望同學們一定要注意自身安全，不要下河洗澡，更不準在塌方、滑坡、洪水易發處等危險地段逗留玩耍。

4、在學校各種勞動中也應注意安全，如掃地，擦窗户，搬桌子等。不要在高處亂扔東西，掃地、幹活防止勞動工具自傷或傷及他人。

5、要注意心理安全。

青少年時期容易衝動，容易感情用事，同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。不要私自解決與同學之間的矛盾。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，不説髒話，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會和整個國家的穩定與團結。讓我們從現在做起，從小事做起，嚴格要求自己，改正不良行為。學習上我刻苦認真，不虛度年華;在做事上，我們勤勤懇懇，講究誠信。讓我們一起警記“安全第一”，時時做到警鐘長鳴!一起努力營造一個安全、穩定、和諧、幸福的校園來迎接黨的勝利召開!

最後，在第33個教師節即將來臨之際，祝老師們身體健康，闔家歡樂!祝同學們天天向上，健康成長!謝謝大家!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇11

有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要!

安全，對於我們學校來説是個老生常談的話題，也是一個永恆的主題。安全是大事，是關係到千家萬户的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。

在3.11日本強震海嘯中，宮城縣户倉國小，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接着，孩子們跑到學校操場，然後爬到學校後面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心裏可能會説：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡，可有的同學騎着車就衝下來，在你很拉風的同時有沒有想過如果先着地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場裏踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人羣裏會是怎麼個後果?有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的`教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的衞生知識、安全防衞知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。

____年3月28日是第十六個全國中國小生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑 ;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、遊戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

同學們：當你在謀劃着新的一天的學習和生活時，是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強注意來提高防患意識的。

最後，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。

我的演講完畢!

高一____班全體同學!

____年3月28日

中學生安全教育的優秀演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。今天，我所講的題目是“生命與安全”。

眾所周知，我國的交通安全狀況十分不容樂觀，每年由於交通事故而逝去生命的人數在世界上都是罕見的。就在我們身邊，就在桐城，這種現象也時常看到。在太陽城前的十字路口，我就經常看見有人闖紅燈，其中有老人，有青年，更甚者，有學生。這種不明智的行為不僅違反了交通規則，更是對生命的一種不負責任。遵守交通規則，為生命讓道，不僅為了他人，更為了自己。

當11歲的李月坐在輪椅上“跳”起芭蕾時，動作優美，眼神清澈，僅存的右腳上那隻紅舞鞋，不但是對夢想的追求，更是對生命的奮鬥。何軍權失去了雙臂，他只能依靠腰部和腳在水中拼命前遊，他只能依靠頭顱用力撞向池壁，他只能依靠脖子在領獎台上緊緊夾住鮮花。像這樣感人的事例，在殘奧會上還有很多，他們用嘴放箭，用牙齒叼着韁繩策馬飛奔。看着他們勇敢地奮鬥，扼住命運的咽喉，不向命運説不。我們有什麼權利輕易地放棄生命?我想問那些橫穿馬路的行人，我想問那些闖紅燈的人們，我想問那些在樓梯上打鬧的學生，我想問所有不注意安全，不遵守交通規則的人，你們有什麼感受?生命如此美好，但生命又如此脆弱。我們無法想象一個鮮活的生命剎那間灰飛煙滅。他帶給我們的是震撼和惋惜，但帶給他的朋友，帶給他年幼的兒女，蹣跚的父母又是什麼?是淚水和無法癒合的傷痕。我們對生命負責，將安全意識牢牢地記在心中，不僅為了我們自己，更是為了朋友、家人，為了一切關心我們和愛護我們的人。

將安全意識牢記在心，珍惜生命，珍愛生活。這並不是空洞的口號。它要求我們從小事做起，從自我做起。上下樓梯，我們不打鬧;十字路口，我們綠燈行;過馬路時，走斑馬線;課間，不在班上追逐遊戲。我想，只要每個人牢記安全意識，從自我做起，那麼，我們所處的必將是一個繁忙但不零亂的社會。每個人的人身安全都會得到保障。

中學生安全教育的優秀演講稿 篇13

愛的同學們：

大家好!

時間過得很快，轉眼間我們又快到暑假了，這是同學們最高興最愉快的時候，但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。現在安全事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是説幾乎每天有一個班的學生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題，我們希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。

一、注意交通安全。

現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，很多家庭利用這個難得的假期出門購物、逛街、遊玩，所以在假期間交通肯定是非常擁堵的，因此我們更有必要提醒我們的同學們在假期中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

二、注意活動安全。

在長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120~~2119等。

三、注意飲食安全。

現在進入了夏季，同學們都喜歡吃冷飲，所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買"三無"食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。特別是旅遊在外，提醒父母注意飲食衞生。

四、提高自我保護意識和能力。

國小生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連—發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了國小生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人説出你父母的姓名，並説你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全。

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成"人走電斷"等好習慣，切勿麻痺大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。總之，我希望同學們時時處處注意安全;也祝願同學們年年歲歲平平安安。

中學生安全教育演講稿3分鐘左右2

我們熱愛太陽，是因為它無私的奉獻給我們光和熱，驅散烏雲，為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人，是因為他們是“火神”，是“太陽之子”，履行着母親一樣的義務。

煤礦工人，他們犧牲了屬於自己的那一份陽光，鑽到地層深處，為我們取出光和熱，他們本應該獲得這個世界上最大的幸福和榮耀，然而由於種.種不安全因素，他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩着。

我們呼籲安全，我們更需要安全。安全是什麼?太平順利為“安”，無缺無憾為“全”。安全，它藴涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子温柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱裏，它是一種希望，一種寄託，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚!

今天，當我們坐在這裏重温安全生產這個話題的時候，我們不能忘記，那些由於一時疏忽而釀成的大錯，那些由於一時瀆職而造成的終生遺憾，那些事留給我們的印象太深太深了……

讓我們的思緒回到~~年的春天，那一張張鮮活的面孔，一個個熟悉的身影，在那個春天永遠地離開了我們……他們，都曾經是我們可愛的工友，然而卻走得那樣匆忙。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容;哀樂，壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺，他們年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!逝者已去，留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什麼呢?我們應該做的，就是化悲痛為力量!變教訓為經驗!團結一致，上下同心，共同開創煤電公司安全生產新的局面。

現任葛店礦礦長的劉軍同志，自擔任礦長以來，他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。對待安全工作他嚴考核、嚴落實、嚴管理，運用嚴格地工作作風打造了葛店礦安全生產之堤!在他的帶領下，葛店礦不僅實現了安全生產年，杜絕了各類重大事故的發生，而且，還形成了葛店礦特有的安全生產文化。

還有新莊礦採三隊採煤班班長黃文棟，幾年來，他一直就和班裏的同志奮戰在採煤第一線，他所帶領的班組連續兩年被公司評為“先進班組”，這主要歸公於他對安全工作的嚴抓善管上。他貫徹規程不馬虎，狠抓“三違”不手軟。一次，一位平時和他關係不錯的老工人為了趕產量，沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道後，堅決阻止了這種行為，要求他必須先注液後工作，老工人不服，二人吵了起來，一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人接受教育，也為了改掉他平時幹活急燥的毛病，下班後黃文棟親自來到老工人家裏，與他討論了安全生產的重要性，並設身處地分析了違章作業的危害性，老工人被深深地打動了，他不僅改掉幹活急燥的毛病，而且還成為班裏的義務安全宣傳員。

這就是我們的企業，在我們的企業中像這類例子還有很多很多，這就是我們優秀的領導班子，他們，把安全看作職工的生命，把安全看作企業生存與發展的根本，把安全深深地植入每一個員工的心中。

安全，對於神火職工意味着機器設備的正常運轉，更意味着千家萬户的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責任重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳!

你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度，紮紮實實地工作着，我堅信有了上級的正確領導，有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗，更有一支團結拼搏，敢打硬仗的職工隊伍，我們的企業一定會再創安全生產新的局面!

安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!

安全是路，引導着生命走向新的輝煌!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇14

大家好!

今天我演講的題目是“生命.安全.和幸福”。

如果説生命是一座高樓，安全是這座高樓的基礎保障。沒有安全，生命就會受到侵害，生活就不會幸福。

生命是如此珍貴，我們每個人只有一次，生命的道路安全隱患無處不在,出現着各種各樣的威脅:據統計,我國每年大約有16000名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人,平均每天有40多個,也就是説每天將有一個班的學生正在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20種，包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、運動損傷、火災、溺水等。

可曾記得:新疆克拉瑪依發生了一場巨大的火災，共有300多名師生在大火中喪生;河北省一所中學的學生在做課間操時在樓梯間發生踩踏事件，造成數十人傷亡;湖南一名學生想翻越圍牆跑出校門，不小心從圍牆上摔下身亡。

這些令人震驚的案例和數據怎能不讓人心痛震驚，想想那些流星般墜落的鮮活生命，怎麼能不讓人敲響警鐘呢?

學校安全事故的頻繁發生，也反映出我們有些同學對安全防範意識薄弱，應對突發事件的能力較弱。

也許很多同學認為安全只是指身體的安全甚至是身體的健康而不受傷害，認為只要自己身體健康，行動自由，那就是安全。

不，這並不是安全的全部。如果一個學生，思想道德水平低下，辨別是非的能力不強，喜歡找麻煩，希望出點亂子，這就表現出來的就是思想上的安全隱患。

如果一個學生不想到學習，喜歡玩耍、打架、整天抽煙喝酒、泡網吧，這就是表現出來行為上的安全問題。一個人思想道德的不完善和行為的偏差比一個人身體的不健全更可怕。從長遠來看，它可能成為社會發展過程中的毒瘤，甚至成為危害社會發展的危險物。

同學們，生命高於一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇15

大家好!我叫馬昌慧，是江陵二中20xx屆畢業生。

每次走進這個校園，都會有一股特別的情愫，彷彿內心深處有一個聲音在唿喚。在江陵二中的四年，有太多的歡笑，也有許多的悲傷，以至於在我將要離開她遠行的時候，曾經以為我會把這份記憶遺忘。兩年多過去了，才終於明白，正是這四年的風風雨雨一點一滴，給予了我無所畏懼的勇氣，使我在任何時刻，面對各種挑戰，承受諸多苦難的時候，都能堅定的告訴我自己：打不倒我的，使我更堅強!許久以來，我一直在思考這樣一個問題。我究竟要怎樣做，才能成為一個優秀的人?一貫優秀的人應該具備的素質有哪些?人生之路，漫漫長途，上下求索，有得有失。當我終於可以坐在這裏，面對我母校的師弟師妹時，我發現在我心裏已經有了答案。

一個優秀的人應該有寬廣的心胸，一個人眼中的世界有多大，他的人生之路就能走多遠。所謂眼界決定命運。一個人能看到國家民族的未來，才能將自己的命運與國家緊密結合在一起，才能成為一個與時俱進的人，一個平凡卻偉大的人。

我支持大家上好一點的高中，不僅僅是為了好中學的文憑。百年樹人，高中的教育重在修煉一個人的品性。好的高中帶給你的影響是潛移默化的。這裏可以給大家講講我在高中裏的一些事情。清華的勤工儉學崗位有1000多個，有的是集體合作，有的是老師工作助理，有的則要獨自承擔......所有這些崗位的目的都在於訓練一個人基本的處事能力，培養一個人自強自立的精神，教育青年人要堅持用自己的雙手創造財富。高中的自習室是非常安靜的，其安靜的程度超過高中平時的質檢考試。我們所有的人都知道，這個校園裏有很多的同學在學習，他們需要一個安靜的環境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個人一定不能眼中只有自己，只有自己的人很容易誤入歧途，當你認為全世界與你作對時，一定不是世界錯了，而是你站到了錯誤的方向，除了你自己，沒有人可以把你送上絕路。試着用旁觀者的角度去看待你的人生，你就會發現世界上沒有絕路。有人的地方就有路，不是它不存在，而是你看不到。

一個優秀的人要有紮實的作風，就是吃苦精神，這個世界上沒有不勞而獲的事情，人們能看到的是勝利的光環，看不到的是背後辛苦，不要對人生有太多的奢求，當你想要什麼的時候，問一問自己，你憑什麼有資格獲得它。一個人得到一些，註定會失去另外一些。只有自己努力以後理所應當獲得的才是真正為你所擁有的。所以當你有了遠大的理想以後，一定要約束自己，踏踏實實的向它奮鬥，否則，理想就只能是空想。

僅以我的高三為例，我也非常辛苦，比一般的同學要多做8本資料，每天5點起牀，11點睡覺，每天早上從宿舍走向教室時，天還沒有亮，走着走着我就會覺得很累。真的很累很累，很想停下來休息，但我知道最艱難的時候就是離勝利最近的時刻。如果我停下來，那麼我的人生將就此終結，我的夢想將無法實現。所以我走得雖然艱難卻也堅定。

人生的道路有苦有甜。高中時代正是最年青的時候，此時不付出，更待何時。現代社會，瞬息萬變，優秀的人才層出不窮，不想被社會淘汰，就要打好自己的根基，不要以為社會缺少你不行，事實只可能是你離開了社會無法生存。只有真實的本領永遠不會離棄你，成為你腳下的巨石，讓你登上更高的台階。

一個優秀的人必須有良好的品行。一言一行，左右你的人生，外表美不美只能決定第一眼，品行好不好才能決定一生，法律是建立在道德規範的基礎上的，而道德規範是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想，當我們正在午休時，忽然有人在校園大聲喧譁，是不是很討人厭?當我們乘車的時候，有人在緊閉的車廂裏抽煙，是不是很煩人?當排隊買東西時，有人在前面插隊，是不是很憤怒?當你站在旁觀者的角度看待別人時，就能很好地反省自己。

我覺得一個人的成績好不好並不是最重要的，對待學習的態度才是最重要的，從一個學生對待學習的態度便可以預見他的一生。所謂態度決定人生，我送給大家我的座右銘：得意不能忘形，失意不可失態。無論多麼風光，我只是一個學生。無論多麼失落，我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習，希望你們也可以這樣，在任何時候，都能保持對生活的最起碼的負責任的態度。

一個優秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的，把精力花在其中一個方面以後其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到，在你所處的人生階段，最重要的事情是什麼，很多人習慣將精力放在並不重要的小事上面，久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最後完全失去方向。

中學生安全教育的優秀演講稿 篇16

一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處彙報，防患於未然。

二、提高個人思想素質團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

三、關注課間安全同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。

五、遵守交通規則和交通秩序上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、講究飲食衞生，養成良好習慣拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救，提高防禦能力學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。

老師們，同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!謝謝!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇17

各位領導、老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時，父親會在身後語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再説，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全寫作之家 提供最新的原創免費範文!問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

李嵐清曾講過一段話：每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什麼“教書育人”呢?

中學生安全教育的優秀演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是___。今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月，春暖花開，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示着生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語，我們更應知道安全是一種尊嚴;安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權利和義務，安全是靠責任心去完成的，只有增強責任心，安全才有保證，生命才會美麗。

有的同學家裏，養着寵物狗或寵物貓，其實它們的身體上滋養着一種細菌，所以千萬不要和它過分親密，以免傳播細菌，使人體產生疾病;另外，不要招惹狗、貓等動物，它們所爆發出來的力量和野性是出乎意料的'，如果它們傷害了你，後果不堪設想。所以動物也存在着一定的安全隱患，因此，要與動物保持一定距離。

放炮竹也是存在着很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很有趣，又很喜慶。可是，放炮之餘也曾顧慮過自己的安全問題。比如，放炮時身體要離炮仗本身遠一些、點燃捻後要迅速離開……這些都是基本常識，但有的同學還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠離煙火。

依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護車聲……那天從老家回來的時候，看見不遠處有一羣人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車，我飛快地跑下車去，鑽進人羣中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個看起來年齡不大的中學生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的摩托車和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點了，拼湊着那不該發生的、震撼人心的一幕……救護車來了，把那位痛苦呻吟的中學生抬走了。旁邊的人羣漸漸散去，但我回想着那一幕，反思着為什麼，是什麼導致了這起事故?

生命誠可貴，面對這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣説：做到“我懂安全、我應安全、我能安全、我會安全”，從而實現人人安全、事事安全!“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會開放在你生命的旅程中……只有我們真的將安全牢記於心，落實於行時，安全才會伴隨我們左右，伴着我們快樂成長。

安全在我心中，願安全在每一個人心中!

謝謝大家!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇19

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講座的主題是：珍愛生命，安全出行。

同學們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關係到一個個家庭的幸福，而且關係到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人(包括你們自己)，都有責任和義務保障你們的健康和安全。人們説，交通事故猛於虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字：去年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中國小生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰爭還要無情，還殘酷的數字。我還記得，山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向學生橫衝直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的屍體。這一連串觸目驚心的數字背後，這一起起慘烈的事故背後，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後，是一個個家庭失去了頂樑柱，是一個個白髮人送走了黑髮人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。大家都知道我們學校位於瀟湘大橋河西橋頭，城市交通主幹道旁，地處河西商業中心的核心地段，車多人多，學校師生的交通安全自然成為學校及交通部門工作的重中之重。這個學期又有400多名一年級小同學進入我們學校學習，在這裏，我特別請我們的一年級小朋友注意，我們國小生是道路交通安全中的弱勢羣體，那麼大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢?

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?這些都是不對的。現在，我教大家學習兩大本領：一會走路、二會乘車。

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆，遵規矩、保生命。

2、乘車時，等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發事件，要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特徵。

我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不要快車不搶道，靠右行走要記牢。

車急慢行仔細看，不急躁來不猛闖。

遵守交規習慣好，健康平安幸福長。

同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。

最後，祝願大家身體健康，學習進步，安全每一天!

中學生安全教育的優秀演講稿 篇20

同學們：大家好!

今天是第十四個“全國中國小生安全教育日”，其主題為“強化安全管理，共建和諧校園”。

校園安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。因此，學校制定了《XX年學校安全工作計劃》，把校園安全作為我們學校各項工作的基礎和前提，作為學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真作好。

第一，全校師生要有高度的安全意識，要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。尤其班主任要站在構建平安校園、和諧社會的高度，要充分利用好每週的班會、主題班會時間，始終將學生的安全工作擺在重要位置，全面培養學生的安全意識，提高學生的安全素質。做到經常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痺僥倖的心理。

第二，要時刻牢記“隱患就是事故”，“安全工作無小事”。要求各班對本班教室裏的桌椅、門窗、電腦電視等用電設備定期進行專門檢查，若發現隱患，及時上報，防患於未然;要求各宿舍及時關門、關窗注意財物安全，不準在宿舍內使用明火，注意消防安全。晚熄燈要及時，熄燈鈴響後要及時就寢，不準在宿舍外走動。出入校門要持有正規假條，不準無假條私自外出;外出要遵守交通規則，走人行道，不闖紅燈。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。學生走讀、或晚間病假需由家長接送。課間上下樓梯不要擁擠，靠右慢走。體育課上，按要求動作，注意自身安全保護。此外，像學生傷害、鬥毆、敲詐等惡性事件，網吧問題，社會黑幫滲透中國小校校園等引起的新的安全問題，必須引起我們全體師生的高度重視與警惕。必須牢固樹立“安全責任重於泰山，師生生命健康高於一切”的觀念。防微杜漸，將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態。

第三，要積極參與學校的各項安全教育活動，不斷提高自身的安全意識和防範能力。要認真聽取消防知識講座，積極參加消防技能比賽、消防逃生演習、樓道疏散演練等安全教育活動。在活動中提高認識，增長能力。

百善文明為先，萬思安全是重。確保學生的安全健康，不僅關係到每個家庭的生活幸福，更關係到整個社會的穩定與祥和，保護學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價，珍愛生命。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

中學生安全教育的優秀演講稿 篇21

各位領導、老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時，父親會在身後語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再説，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全寫作之家 提供最新的原創免費範文!問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。

交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

李嵐清曾講過一段話：每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什麼“教書育人”呢?