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演講稿校園安全(通用23篇)

演講稿校園安全(通用23篇)

演講稿校園安全 篇1

各位老師同學們:

演講稿校園安全(通用23篇)

大家好!

我是來自某某班的,今天我演講的題目是《樹立校園安全意識,提高自護自救能力》。在日常生活中,我們要時刻注意安全。所以,我今天要和大家説説有關安全的話題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那麼,我們是否具有交通安全意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來説,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨着冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。在學校,我們應注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;在學校不玩火;愛護消防設施等。如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。

在今後的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛鍊自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,防範在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

謝謝大家!

演講稿校園安全 篇2

篇二:大學校園安全演講稿

各位領導,老師們,同學們,大家好!

談到人身安全,我們馬上聯想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發生在廣州海珠區某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點,海南某高校學生 20xx年“五一”出遊時在海南文昌月亮灣被海浪捲走身亡;發生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴价值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命繫於一線的事故現場,但曾聽聞那個海浪捲走的大學生死後,他從山東趕來的父母當眾在校園裏哭得昏天暗地,悲忽道:“兒啊!我不需要你千里迢迢到海南念什麼本科,現在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

我不想過多重複這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責任的大學生,我必須和大家分享一條準則,那就是:要培養安全意識,做到憶苦思甜、居安思危。學習固然是重要的,但是如果連生命都沒有了,我們從哪兒去談學習呢?

下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面,那就是財產安全;這是一個傳統的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現有財產的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎麼計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻説明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失並不亞於丟掉一部新手機。理由是:作為現代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機裏面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那麼久的手機,多少是有感情的,丟了手機心裏多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一台新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那麼現在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產受到任何的損失。

今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產這兩個小的方面,其實我們應該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們説是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環境,最後也祝願在座的各位在這樣的校園環境中學習、生活和工作都更上一層樓!

為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衞生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到 “紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衞生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裏,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裏面的同學三五成羣,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

演講稿校園安全 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自學前班的丁春曉,今天我演講的題目是《安全第一,快樂生活》。 學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭裏,處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。可是,學校裏同學們多,地方小,你是否注意過我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間裏同學們在教室及門前相互追逐、打鬧,在操場上互相投石子、揚沙子等,都是不安全的,還常出現危險的事情。所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興上學來,平平安安回家去,做一個遵紀守法的好學生。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們的生死存亡。為了我們的健康,為了家庭的幸福,少一分憂傷,多一份歡樂,讓我們時刻記住:安全第一,快樂生活!

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿校園安全 篇4

老師們、同學們:早上好!

今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。

近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衞生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第六、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

第八、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯繫方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

最後、希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!我的講話完了。

演講稿校園安全 篇5

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

一個和諧温馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

我國目前有2.1億中國小生。黨中央、國務院非常高度重視中國小安全工作,一位中央領導曾經動情地説:”生命不保,何談教育“教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕歎息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中國小生安全隱患令人震驚,加強中國小生安全保護措施刻不容緩。

同學們,我們福田保税區國小的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等温馨的提示,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。”安全關係你我他,校園安全靠大家“。

在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學,更不能在馬路上追逐瘋鬧;

2、不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診;

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;

5、課間要做文明遊戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

演講稿校園安全 篇6

同學們,20__年3月25日,太和縣墳台中學和墳台國小聯合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由於人多擁擠,導致牆體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;3月29日,南通市雙甸中學因食用不衞生的食物37名同學中毒。再看我們學校,開學幾周,由於少數同學課間亂跑、打鬥,發生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。

同學們聽了上述的教訓後,不知道你們想了什麼。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。

至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衞生,不食路邊攤點不衞生食品,就不會發生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院牆,不用石子亂砸……我們就會少發生,甚至不發生流血事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關專家認為,通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。

安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:

1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要靠右走,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。

2、不吃路邊攤點上的不衞生食品,有病要及時到醫院就診。

3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。

4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。

5、不翻爬院牆,即使是球出院牆,也不允許翻院牆,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!

演講稿校園安全 篇7

大家好,我是一名五年級的國小生,自古以來我們人的生命大多數都毀在危險這個魔手中。那麼多血的教訓,我們為什麼不能謹記在心呢?有些生命是被那無情的車輛一次又一次的撞進黃泉,鮮活的可愛的一條人命一瞬間消失了,還有的是被我們身邊常用到的水、電、火、食品給害了。

今天我來給大家講一講安全是什麼,怎樣避免危險,得到安全。

第一、水的安全。

1、不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。

3、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。

第二、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

第三、火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種,以免發生火災

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

第四、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衞生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

第五、防汛防暑安全

1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。

2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峯要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高温天氣,要採取降温措施,防止中暑。

第六、學校的安全

1、按時到校,遵守班級紀律。

2、不瘋打鬧,不玩危險物品,不做危險遊戲。

3、講究衞生,不亂吃零食。

4、放學排好路隊,不在外面逗留,及時回家,注意交通安全。

第七、假期特長班的訓練安全

1、保證訓練期間到校、回家乘車、走路的安全。

2、訓練期間,師生要繃緊安全弦,防止運動損傷和意外傷害的發生。

3、高温天氣,教師要合理安排運動量、運動地點,防止中暑。

4、運動員不到校訓練必須請假,如沒請假,教師要及時與家長取得聯繫,問清原因。

5、體育運動時,穿好運動服,口袋不要裝刀子、鐵釘、髮卡等危險物品

6、運動員要注意飲食衞生,不吃零食,不吃不衞生食品。

7、比賽期間,教師要強調乘車安全和比賽過程中的安全。

8、訓練或比賽結束後要及時回家,不得私自外出遊玩。

第八、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。

演講稿校園安全 篇8

各位老師、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要説,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們國小生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因為我們國小生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脱身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或户外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

可能,有些同學會説,這些事我也幹過,我不是好好的站在這裏。我要告訴這些同學,心存僥倖是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

演講稿校園安全 篇9

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,所以説校園的安全直接關係到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反覆強調吃三無食品的'害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的台階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。

國小生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄雲外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速衝上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學後在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛後通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:

一、要時時想安全,事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路,不騎車,不打鬧。

三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離遊戲廳。

七、善於化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,願每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。

謝謝大家!

演講稿校園安全 篇10

學校是我們每一天生活、學習的地方,每一天大約三分之二的時間在學校裏面度過,所以説學校的安全隱患直接關係到我們的生命安全。

因為我們的學校很小,所以磕磕碰碰的事情也常有發生。比如説:有的同學不遵守規則,在樓道里橫衝直撞;上下樓梯,有的同學手按扶手,三步並作兩步“滑”下樓梯,還有兩級樓梯就到一層,兩腳跳起,縱身一躍,跳到地上。課間操時,同學們一窩蜂衝出了教室,直往樓下衝,樓梯道一下子人頭攢動,充滿了喧譁、吵鬧聲,變得擁擠不堪,一不細心,便會出現嚴重的踩踏事故,後果不堪設想。所以,我們在樓道里不追逐打鬧,上下樓梯靠右行走,安全意識常駐心中。這樣,我們的學校才會多一道亮麗的風景線!

此刻,不少同學都咳嗽、發燒、感冒,這是這個季節的流感症狀。流感盛行的時候,我們應當經常開窗通風,還能夠在教室裏薰醋。因為流感經過空氣、飛沫傳播的,堅持空氣流通,或用醋殺滅空氣中的病菌,都能夠到達預防流感的目的。我們還應當加強鍛鍊,增強我們的體質,堅持充足的睡眠和營養,抵禦各種病毒的侵襲。如果一旦出現流感症狀,我們應及時就診醫治。

夏天到了,天氣開始炎熱了,很多小商小販在做起了同學們的生意,在學校附近販賣所謂的“辣條”等“三無”產品。這些食品多是用各類劣質油加工而成,長期食用可能會引發癌症,對人體的危害極大。所以,同學們,我們不能因為一時美味,而吃壞了肚子,傷害了身體,影響了我們的健康。學校和有關部門不僅僅要嚴禁學生在上、放學的路上私自買“三無”產品吃,也要加大對學校周邊綜合治理力度,維護學校及周邊治安秩序,淨化學校周邊環境。

同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。安全構築了我們美麗學校和完美的家園。在安全的問題上,不得有半點馬虎,我們必須要防範在先,警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,必須築起思想、行為和生命的安全長城。

一旦潛在的學校隱患和淡薄的安全意識,導致意外事故發生,這不僅僅是一個生命的消失,更會給家庭帶來多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。我們此刻是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,所以,應當好好珍惜它,不要讓它過早地凋謝。

讓我們自覺增強安全意識和自我防範本事,攜手杜絕安全隱患,營造一個安全、和諧、禮貌、健康的學校環境,用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章!

演講稿校園安全 篇11

老師們、同學們,早上好!

今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。

剛剛過去的11月9日(上週五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。

每到冬季,風乾物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們温暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

據瞭解,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅着青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯繫在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係 到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便於老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、課間活動要注意安全,課間遊戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衞生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、 要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。

第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到遊戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

演講稿校園安全 篇12

人的生命只有一次,哪個人不願笑口常開?哪個人不願幸福、平安?哪個國家不願繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個個美好願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。可惜,一些事故隱患時常縈繞在我們身邊。

你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學步時的指點;爸爸在我們上學時身後的叮嚀;老師耐心教育我們放學按時回家。“珍愛生命,注意安全”是我們每天都要恪守的警言,安全對於我們每個人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬户的幸福與温馨。然而,在現實生活中,由於安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,我們經常看到一幕幕血的教訓。一樁樁令人觸目驚心的事件就發生在我們附近,我們身邊。試想一下:如果在路上,能遵守交通規則,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告,多想想老師的叮嚀,在日常的學習中,能遵守校規校紀,嚴格要求自己,或許這一切的一切就可能不會發生。

危險像一隻蒼蠅在我們上空盤旋,伺機傷害我們的健康,釀成的悲劇不堪設想:火災吞噬財產、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道,令人膽戰心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個個生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經太多太多。難道只有失去生命之後,我們才知該反思嗎?對生命的關愛,不能只是美麗的詞藻,要有實際行動!

悲劇不能重演,生命沒有第二次,我們必須吸取血的教訓,做到防患於未然,在人生的道路上,走好每一步,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。

同學們,“前車之轍後車之鑑”。他們用鮮血和生命換來的教訓難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛生命,注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免鮮血。同學們,讓我們以愚者為借鑑,拒事故於千里之外吧!

在這個世界上有好多東西可以輪迴,唯獨生命只有一次,所以,為了我們的健康,為了家庭的幸福與安寧,讓我們每個人都時刻敲響思想上的警鐘:“珍愛生命,注意安全!”

演講稿校園安全 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

轉眼,我們又迎來了全新的一週。我是___班的___,很榮幸能站在演講台上為大家進行這次演講,希望我的演講能給大家帶來反思。

這次我給大家帶來的演講題目是“愛華校園衞生”。

站在這裏,我們真好能從學校的正面觀察這個美麗的校園。看看我們窗明几淨的教學樓,看看那我們乾淨整潔的操場,再看看我們鮮豔亮麗的紅旗正迎風飄揚。沒錯,現在在我們眼前的正是我們最美麗的母校___國小。

我們都是___國小的學生,我們都在這裏生活、學習、玩耍,我們比誰都要了解這裏,熟悉這裏。那麼相信大家也一定都注意到了,在我們美麗的校園裏,有這麼一些不少的事情正在悄悄的發生!

在我們的學校的道路上,總是能看到那麼一些亂丟的果皮紙屑;在我們美麗的花壇裏,鮮花還未盛開,垃圾倒是先裝點起來;在我們的小賣部門口,兩個大大的垃圾桶總是盡忠職守的站在門口,但是卻從來沒有人將他們灌滿。反倒是乾淨整潔的地面上,散落着眾多的垃圾。同學們,這是為什麼呢?

這件事情,你明白,我明白,大家都知道。因為在我們之中,總是有些同學,沒能管理好自己的雙手,在享受美味的零食之後,就將手裏的垃圾袋隨手亂丟!看看那些五顏六色的垃圾袋,它們輕飄飄的,隨着一陣大風,將這個學校的美麗都淹沒在它們的色彩下!同學們,讓我們再仔細的看看我們的校園,這青青的樹上,掛着多少的垃圾,在我們的花壇的陰影下,潛藏着多少的塑料袋?

同學們,我們都是___學校的學生,我們在這裏共同生活,就像是一個大家庭一樣。這裏是我們每天都要到來的學校,是我們共同學習的地方。難道我們就不應該好好的保護她嗎?我們亂扔的垃圾在別人的衞生區上,就會有其他的同學要辛苦的去打掃。而如果別人亂扔垃圾在你的衞生區裏,你又需要麻煩的將這些垃圾一一掃掉。這樣,不是很辛苦嗎?

垃圾亂丟,害人害己。不僅污染了我們的校園環境,更是讓我們需要不停的打掃這些垃圾!所以在這裏,我呼籲大家,讓我們回想起自己在上課時所學的文明禮儀,讓我們管理好自己的手,自己的嘴,讓垃圾不落地,讓他們能安穩的到達他們的目的地——垃圾桶。這樣的話,我們就能再次收穫一個乾淨漂亮的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿校園安全 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨着我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那麼,我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來説,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨着冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。

在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用後要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死於慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城國小袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,採取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她採訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答説這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多麼重要。在今後的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛鍊自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。

演講稿校園安全 篇15

各位老師,同學們:早上好!

今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽繫着每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,同學們中間還存在着安全隱患而不顧。如課間在走廊裏打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衞生,還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那麼一旦發生安全事故,其後果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,請同學們一定要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監督:

一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。

1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究文明禮儀,做到講究衞生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。”具體對國小生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物説話。這裏我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不説話,不要將湯灑在地面上,文明就餐。

2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀,做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。”因此。同學們不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄杆上、窗户上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。

3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衞生擦窗户時一定要確保安全,教學樓北邊的窗户不要站在窗户邊上擦。不攀爬翻越圍牆、建築物,不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。

4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。

5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。

6、不攜帶管制刀具及不屬於學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

7、嚴格遵守請假制度,不私自外出遊玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家。

二、珍惜生命,不做危險的事。

1、在校外,絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊遊、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衞生習慣,儘量不到人員密集的地方,如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。

3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因衝動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

4、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最後祝大家在校園裏快樂學習,健康成長。

謝謝!

演講稿校園安全 篇16

通過教育講座我們可以知道,在校園發生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防範不測事件的意識。

學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬户。學生的安全,是一項牽一髮而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關係、同學關係,都對和諧校園建設起着重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區的社會局面的顫動。

其次應提高社會的協調能力,如:建築工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰略意義的大事。

我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:

一、加強門衞值班室的管理,嚴格門衞工作職責,杜絕社會閒雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發生。

二、每週要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創造一個安全的學習、工作環境。

三、經常對全體學生進行安全知識講座,做好學校晨訓的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重於泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。

六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒後怎麼處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

總之,校園安全是大事,只有羣防羣治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧。

演講稿校園安全 篇17

老師們、同學們,上午好!

耽擱同學們幾分鐘時間,我就本學期安全工作作如下説明: 通過網絡、電視、報紙等媒體,大家可能都已經知道,近幾年內,許多地方都發生了嚴重的校園安全傷人事故,造成了不同程度的人員傷亡,給許多家庭帶來了無盡的痛苦,給整個社會投下了陰影。所以大家一定要提高安全防範意識,增強自我保護能力。 通過我個人觀察。同學在安全方面確實還存在着許多問題和隱患,例如:

1、課間在樓上樓下追逐瘋打;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後,通過拳腳打架來解決;節假日雙休日違紀進入校園、到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行等等的不安全行為。在野外生火,燃放煙花爆竹等等不安全行為。針對以上種種不安全現象的大量存,我要求同學們目前在安全方面最需要注意和防範的十個重點。每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。 注意校園安全:

1、同學們要養成良好的日常行為習慣,嚴禁在校園裏奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗户等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。禁止在野外玩火,注意家庭防火。遇到大火不能私自參與滅火,要主動報告大人或者撥打119報警。以尋求幫助,確保自身安全

3、要注意食品衞生安全。不要購買 “三無”食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。 不吃變質的食物、不吃

不衞生的環境生產出來的食物、不喝自來水。 注意個人衞生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。 不到人多的地方玩耍。

4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的遊戲,不大聲喧譁、吵鬧。運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

5、放學後及時回家,不要在路上逗留,不要去同學家串門,絕對禁止放學後到魚塘、河道內游泳、戲水。低年級的同學來校和放學回家時最好結伴而行。嚴禁與社會上的閒散人員一同玩耍或交友。 嚴禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。

6、注意交通安全

現在的交通發展比較快,公路上車輛來來往往非常多,同學在上放學途中要注意交通安全:在上學和放學時要抓緊時間,不要在公路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在公路中間行走,要走公路兩旁人行道;還要注意來往車輛;不在公路上踢球;以防發生意外。嚴禁學生在公路上騎自行車或學騎自行車,放學後不要在校門外逗留;特別是舍達、取額的學生,放學就該立即回家,不允許在路上玩耍,大得戛、小得戛的同學上下學途中橫穿公路時一定要慢行。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。 過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。

7、注意家庭安全

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衞生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。 還要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

8、在校外發現行為怪異、精神與常人有別的人要儘量疏遠,並向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向,要向就近的老師和警察叔叔報告,在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害,自己要快速向成年人多的地方躲避,並大聲呼救。

9、不能攜帶管制刀具或其它危險品,如果發現有同學帶上述物品到校,要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校,將嚴肅處理。

10、為防止有不法分子冒充學生家長進入校園,同學們一定要告知家長:所有接送學生的家長一律不得進入校園,如果確實有事要和老師溝通,可以通過用電話的方式,確保不讓閒雜人等進入校園

總之,我希望同學們時時處處注意自身安全,做到“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成科學、健康、文明守紀的良好生活習慣。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

最後,祝各位同學在新的學期裏健康、安全、快樂的成長!

演講稿校園安全 篇18

生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝願。對我們每一位大雁職工來説,安全是對自己最大的承諾,也是對等待着的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來説,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由於自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最後雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一隻胳膊的代價!

去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫院醫治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥倖逃了出來,卻也付出了血的代價!

……

那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

怎樣避免,你我他,人人有責。維繫生命的美妙,在於珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

合): 老師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

a:同學們,安全重於泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

b: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區裏噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住户的玻璃打碎了。正當户主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把户主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

a: 所以,國小生們的安全教育更應值得重視。在我們學校,越是高年級的人越是不注意安全。儘管學校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學一句也聽不進,幹了許多危險的事。上學違反交通規則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄杆走捷徑先不説,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他説,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

b: 同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。: 安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

a: 安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

安全關係生,關係死,關係生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。

安全關係你,關係我,關係祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

安全,一個永恆的話題,在科技發展的今天,是安全捍衞着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

演講稿校園安全 篇19

大家好:

心理學家馬斯洛説:“除了空氣和水,安全是人類的第一需求。”所以我今天的演講題目是《安全與生命同在》。

君不見山西煤礦-爆炸,幾十個鮮活的生命離我們而去;君不見吉林禽業公司發生火災,一百多個無辜的生命就此隕落;君不見山東火車脱軌,幾百個活生生的人因此離世。僅-年全國發生的較大事故約七百四十起,事故中喪生三千二百多人。

那一幕幕殘酷的畫面,衝擊着我們每一個人的心靈。這些事故暴露出來的問題無非是心存僥倖,麻痺大意。這怎能不讓我們覺醒,不讓我們震驚!這樣的事故雖然在我們身邊很少發生,但我們也應讓安全與生命同在。

“智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗”,集團公司本着“事後補救不如事前防範”的原則,不斷增強公司職工安全意識,各廠定期召開安全會議,談安全問題,做安全彙報。你總會聽到,辦公室裏安全員不斷地講解“生產運行安全”;你總會看到,生產崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;你總會感受到,原料庫的保管員嚴守操作規程所體現出來的工作熱情。

看!學校的實驗室裏早已聚滿了躍躍欲試的學生,他們對實驗的興趣總是有增無減,個個早已迫不及待,摩拳擦掌,但代課老師卻無視學生的熱度,非常嚴肅細緻的提醒要看好標籤,認清哪是硫酸,哪是酒精,以及實驗器具的擺放,小組成員的分工,詳細的實驗步驟等。實驗過程中,學生熱情高漲的積極投入,老師小心翼翼的不斷巡視。因為老師很清楚,一點小小的疏忽都可能釀成極大的事故。如制乙烯時,必須是將濃硫酸逐漸緩慢地加到酒精中,若是順序反了或是速度快了,就可能使濃硫酸飛濺造成灼傷,或儀器炸裂釀成危險。

聽,操場上體育老師又耐心講地解器材的正確使用,課上的避險措施,運動的自保措施等。

無論是實驗課還是體育課,對老師來説都是一次驚險的旅行,而使旅行得以完美結束的法寶就是時刻具有的安全意識。因為安全意識是生命的保護神。

“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”。不缺少各類嚴密的規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。企業的興旺發達,離不開每位職工的謹小慎微。學校的教育教學,離不開每位老師的細緻落實。

回首過去,層出不窮的校園踩踏事故觸目驚心,這無不體現着對制度的淡漠,對生命的蔑視。

看着電視畫面中的慘禍慘景,我神傷了;看着那事故中的弱小身軀,我哽咽了;聽到事故現場傳出的慘烈的呼救聲,我真的揪心啊!天真的面龐,活潑的身影,如花的生命,剎那間隕落天際,這讓無數家庭失去了歡笑的權利,這給所有學校敲響了長鳴的警鐘。

是的,警鐘是該長鳴!安全工作沒有後勤單位,不分一線二線。在集團公司安全工作的推動下,我們天鐵教委細緻落實“安全八必講”:出行必講,集會必講,運動必講,實驗必講,實習必講,勞動必講,施工必講,放假必講。我們不斷進行各幼兒園、學校的消防演習,舉辦“-杯”競賽活動,聘請法制副校長上安全教育課,配有專職保安人員負責校園安全,一切的一切都從教委4900多名師生的安全出發。

集團公司對安全生產問題,絕沒有絲毫的縱容和包庇。每位員工對安全制度,不但心中意識強,而且行動落實細。

安全是自身最寶貴的財富,是家庭的幸福,是企業最稿的效益,是社會穩定的基礎。沒有安全,就沒有生命,沒有生命,就沒有未來。望我們“高高興興上班,平平安安回家”,做一個幸福的天鐵人!謝謝!

演講稿校園安全 篇20

每年都有大大小小的安全事故發生在學校裏,年年都有很多國小生死於各種事故中。警鐘已經敲響,我們應當對自我的安全負責。

06年10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮國小四至六年級學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏__,造成8名學生死亡,45名學生受傷。關於此類的踩踏__發生較多,我們應當遵守上下樓梯規則,避免這種事故頻繁發生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭不搶,不跳樓梯。

我們不僅僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動中的自我防護。我們常説“生命在於運動”,但也要注意如何安全地進行運動:第一,要做好全身準備運動,否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生;第二、運動前,女孩要取下發夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲裏;第三,一旦有人摔傷,不要急於起來,也不要隨便搬動受傷的同學,要等校醫或者教師來處理。

要注意的,不只這些。不管是什麼,我們都必須自覺按照規則來進行安全活動。因為生命,是自我的!

安全的警鐘在向我們敲響,危險時時存在。我們需要安全!安全重於泰山!

演講稿校園安全 篇21

在通往長大的路上,同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全,其中有天災,也有人禍,沒有人願意看着那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難,沒一個血淋淋的數字,都使我們痛心,所以,從現在起我們要互相幫助,觀察每一個細節,提防每一個意外。走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,暱圖與青苔小草。它們也許已經安穩呆在這許多年了吧。沉睡之時,卻渾然不知,歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發生了什麼?

一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也彷彿是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人羣才開始沸騰,有序的人羣不斷湧向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面湧進來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外衝去。鬥毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對視着,有衣服龍爭虎鬥之勢。打鬥,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了鬥毆,校園中仍隱藏着許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

這讓我想到了另一件事,思緒遠去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一羣人擋住了去路,我不竟向裏一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,後面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人羣一下子後退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認為,在發火前,我們先要細想一下,想想結局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全佈置着一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻一些愛,讓校園變得更和平美好。

演講稿校園安全 篇22

上下樓梯有秩序,不滑欄杆不擁擠,

不跑不跳不打鬧,人人都要做得好。

出入校門有秩序,注意腳下別滑倒,

發現滑倒忙扶起,千萬不要向前擠。

變壓器下不玩耍,堅決不能去攀爬,

上面物品咱不要,生命比它更重要。

課間遊戲要注意,不做危險的遊戲,

追逐打鬧有危險,發生碰撞悔不及。

廁所門前不擁擠,禮讓行走有秩序,

雪天門前易滑倒,提醒同學要注意。

翻越圍牆很危險,多走幾步保平安,

不要一時圖省力,出了事故太遺憾。

體育器械是鍛鍊,正確使用很安全,

不守規則圖高興,一旦出事悔恨晚。

籃球場上有比賽,同學要看站線外,

不要進入場地內,避免碰撞出意外。

體育課上守紀律,聽懂要求再競技,

出現事情報老師,老師一定會處理。

教室裏面講規則,窗台上面不要坐,

遵守紀律爭標兵,安全時刻記心裏。

演講稿校園安全 篇23

同志們:

剛才,我們觀看了職教中心的應急疏散演練,安監局、公安消防的專家給予了精彩的點評,在此我代表教育局向大力支持學校安全工作的各位領導和專家表示衷心的感謝!

這 次會議是經市委、市政府研究決定召開的,主要任務是貫徹落實國家、省、市關於安全工作的會議精神,研究分析當前及今後一個時期學校安全工作面臨的形勢和任 務,提高認識,創新舉措,建立學校安全工作聯席制度,協調聯動,努力開創學校安全工作新局面。下面,我就進一步做好學校的安全工作,再強調四點意見。

一、統一思想,高度重視,深刻認識加強學校安全工作的重要意義

教育工作縱看關係到千秋萬代,橫看關係到千家萬户。學校安全工作直接關係到青少年學生安全、健康成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定,關係到民族的未來和希望,是一項重大的“民心工程”。

(一) 做好學校的安全工作,是落實科學發展觀的具體體現。學習貫徹落實科學發展觀,就是要把科學發展觀作為統領各項教育工作的根本指針,指導工作實踐,解決實際 問題,提高工作成效。教育肩負着傳播先進文化,促進社會主義精神文明建設的崇高使命,是發展先進生產力和先進文化的基礎性、先導性工作。大力發展教育事 業,需要一個良好和諧的安全環境。只有抓緊抓好學校安全工作,促進教育事業興旺發達,進而推動先進生產力的發展,繁榮社會主義文化事業,才能滿足人民羣眾 日益增長的教育和文化需求。

(二)做好學校的安全工作,是維護社會穩定的重要內容。學校的穩定,不僅關係到學校自身的發展,還直接關係到 社會的穩定。現在全市學校有在校學生6萬多人,佔全市總人口的六分之一,尤其是現在的學生大多都是獨生子女,一個孩子關係到一個家庭乃至幾個家庭的命運, 所以我們千萬不可麻痺大意,掉以輕心。

因此,我們必須深刻認識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴重性、危害性,對師生的安全負責,對人民羣眾的根本利益負責,抓好學校安全工作,努力辦好讓人民羣眾滿意的教育。

二、認清形勢,正視問題,切實增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感

7月4日放暑假,在這個特殊的時期給我們的安全工作提出了更高的要求,這就需要我們進一步認清形勢,正視自身存在的安全問題,切實增強做好安全工作的緊迫感和使命感。

近年來,教育局和各學校牢固樹立安全第一的思想,在加強學校安全管理方面做了大量紮實細緻的工作,突出重點,齊抓共管,取得了顯著成效。但是,我們必須清醒地認識到,我市學校仍然存在着不少影響學校安全和穩定的隱患。主要有以下六個方面:

一 是安全教育、逃生演練還不到位,學生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強,不具備足夠的自我保護能力。二是學校的校舍和基礎設施還存在隱患, 隱患的排查和整改力度不夠。三是安全制度、應急預案還不夠完善,好多安全措施只保存在紙張上,沒有把安全措施真正的落到實處。四是實驗室的儀器、藥品管理 存在漏洞,尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用,還不夠嚴格規範。五是食堂、小賣部的食品衞生水平還需提高。六是學生交通安全事故不斷 發生。

以上所列的六個方面的問題不一定十分全面,但這些問題在我市中國小中相當普遍的存在,極易引發各種安全事故,影響我市教育事業的健康穩定發展,因此,我們必須正視自身存在的安全問題,深入排查,嚴格整改。

三、突出重點,狠抓管理,切實搞好學校安全工作

為進一步加強學校安全工作,教育局決定,從現在開始到9月底在全市學校開展“學校安全百日綜合整治活動”。我們要突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環節,切實增強師生的防範意識和能力,大力搞好學校的安全工作。

(一)加強安全教育,提高師生防護能力

安全教育要分教師、學生、家長三個層面進行:

一是加強對學校教師的安全教育。教師要加強安全法律法規的學習,增強安全法制觀念;要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,科學施教,重視學生心理健康教育,嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當,造成學生逃學離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。

二 是加強對學生的安全教育。認真開展以提高中國小生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,使學生接受比較系統的防溺水、防震、防交通事故、防食物中 毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育,增強學生的防範意識和能力,掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。

三是加強針對學生家長的安全教育。要加強與家長的溝通與聯繫,建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;要向家長印發安全教育宣傳材料,每個鄉鎮和學校還可以抓一兩點試點,和家長簽訂雙向管理協議,增強學生家長的安全意識,形成齊抓共管,並抓好、管好的局面。

(二)完善應急預案,加強逃生演練

各 學校要進一步完善各項應急預案,應急預案應全面,要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預案,應急措施要全面、具體、詳細、實用。根據預案要進 行相應的自救演練,切實提高學生應對突發事件的能力,確保突發事件發生時將損失降到最小。對於演練,我希望大家要把演練提高到關係國家和民族未來前途的高 度上去認識,大家都知道,“5.12”四川汶川大地震時有一所非常特殊的學校——四川安縣桑棗中學,它在大災來臨之時,創造了全校2300餘師生1分36 秒得以疏散,無一人傷亡的奇蹟。這種奇蹟緣於學校自20xx年以來每學期都進行的緊急疏散演練。

和大家一樣,一開始有的人都以為是娛樂活動,覺得除了好玩 以外,多此一舉。後來全校師生都習慣了,每學期學校進行的疏散演練都井然有序。正因為如此才有了學校儘管地處地震最為慘烈的北川地區,但學校卻能用“1分 36秒”這個數字創造奇蹟和神話。可以看到,逃生演練大大提高了師生的自救能力。暑假期間,各學校還要利用學生返校時間進行緊急疏散演練,教育局將分派人 員抽查和督導各學校的演練情況。有寄宿制的學校,演練要分為兩種形式:一是白天課堂逃生演練,二是晚上宿舍逃生演練。演練時,各學校要制定詳細、實用的演 練預案,對每個班每個學生疏散時如何行進、行進時走哪一個樓梯、樓梯的拐彎處有教師組織管理等等細節,都要考慮到,嚴防發生踩踏,確保在演練時不發生任何 安全事故。剛才,我們觀看了職教中心學生的逃生演練,希望大家認真學習職教中心的成功經驗,對於演練中的不足,要多加反思,在自己學校演練時要加以克服。

(三)深入排查隱患,限時整改到位

各 學校要再進行一次橫向到邊,豎向到底的全方位、拉網式的隱患排查工作,對排查出的隱患,要嚴格登記在冊,明確整改責任人,限期整改到位。其中,隱患排查有 兩個重點:一是根據河北省辦公廳《關於全面開展中國小校舍質量安全檢查,進一步做好維修改造工作的緊急通知》,對教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所等 建築,進行徹底排查,對排查出的問題,要分情況進行處理,經維修、加固後能使用的要立即進行維修加固;對情況嚴重的要立即停止使用,並找相關部門進行鑑 定,經鑑定為危房的要限期拆除,不留隱患。二是對消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口等基礎設施進行排查,對不符合國家標準的要立即更換, 基礎設施要定期檢查保養,對於檢查出的器材損壞的,要立即按要求進行修復並保證其正常使用。同時要保證消防疏散通道的暢通,教學樓、宿舍樓處在使用狀態 下,所有疏散和逃生通道做到全部能夠隨時打開。

(四)狠抓食品衞生工作,保障學生身體健康

一是對食堂、校園商店小賣部等 場所實行嚴格審查制度,嚴把從業人員進口關。招聘德行好、有一定衞生知識和操作技能的人員上崗,並保持人員的相對穩定。加強對在崗人員的法紀教育,教育他 們守法經營、科學管理、規範操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生。嚴格採買制度,對學校食堂和小賣部貨物實行質量准入管理,未有準入證的不準在校內銷售, 對師生食用的糧、肉、奶等大宗物品實行統一配送的辦法,以防止不安全的飲食進入學校。保持食堂環境和食品加工操作的衞生清潔,嚴格執行《食品衞生法》和 《學校食堂與集體用餐管理規定》,建立嚴格的食堂衞生管理制度,徹底整治食堂髒亂差的現象。二是確保學生學習和生活場所的通風與清潔衞生,消除傳染病發生 和流行的條件,建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,隨時瞭解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時向當地的疾病預防控制機 構報告。三是加強學校生活飲用水水源的監控和管理,嚴防投毒、中毒事件發生。四是建立健全學校監管制度,定規範,定標準,對衞生不達標的食堂承包者,進行 懲罰,衞生狀況嚴重不達標的直接解除合同

(五)嚴格執行五雙制度,妥善處置危險化學品

我們要嚴格執行中學易燃易爆劇毒 及危險化學品保管使用的五雙制度,即雙人保管、雙人發放、雙人領用、雙本賬冊、雙把門鎖。回去後,各學校要再次清查易燃易爆劇毒及危險化學品,對清查出的 化學品要分類處理,對於教學中不再使用的危險化學品,要立即上交公安局進行處理;對於教學中還要使用的危險化學品,要嚴格保管。希望大家要切實增強政治敏 感性,不能讓一丁點學校的易燃易爆劇毒及危險化學品流入社會。

(六)多措並舉,確保學生交通安全

一是嚴格落實校車安全責 任制,制定校車安全管理規定,建立校車定期保養、維護制度,嚴格執行公安交管部門車輛年檢制度。二是學校租用車輛時,必須租用符合安全要求的車輛,必須與 租用單位簽訂安全責任書,明確安全責任,並嚴格挑選有熟練駕駛技術和駕駛經驗豐富的駕駛員駕駛車輛。三是制止學生乘坐無牌、無證、非法運輸車輛,對於校外 接送學生的車輛一定摸清底數,並及時和交通部門取得聯繫,合理加以解決。四是堅持門前疏導制,做好學生放學後的疏散工作,儘量減少學生放學傷亡事故。五是 通過形式多樣的途徑和方式,教育學生養成遵紀守法的行為習慣,自覺遵守交通規則,增強防範意識和能力,自覺在設立警示牌的地點穿越馬路。

四、嚴格考核,落實責任,確保學校安全工作有序開展

(一)嚴格考核,實施安全責任追究制和一票否決制

教 育局對安全工作實行責任追究和一票否決制,學校發生了安全責任事故,就嚴格追究相關人員的責任。要堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改 措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則,認真排查各類事故隱患,層層落實責任制和責任追究制。對造成師生重殘、死亡安全事故的, 如非學校責任,對學校及相關責任人要實行一票否決,取消其當年評優評先資格。如系學校責任,對校長及有關責任人要給予行政處分或免去校長職務,構成犯罪的 追究刑事責任。

(二)明確責任,進一步構建全方位的安全工作格局

各學校校長是安全工作的第一責任人,要認真履行好學校安 全管理工作的領導職責,要切實做好學校的安全工作,並與主管安全的領導、責任教師層層簽訂安全工作責任書,明確安全職責,細化安全責任,強化監督檢查,把 安全責任落實到學校管理的每一個部門,每一環節,建立覆蓋所有工作的安全工作責任體系,努力構建全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。要把安全工作作為 考核教師師德水平和工作實績的重要內容,進一步增強教師的安全責任感,提高安全工作能力,切實擔負起保護學生生命安全的神聖職責,做到讓家長放心,讓羣眾 滿意。

學校的根本任務就是培養人才,學校的一切任務是為了學生的健康成長,確保青少年在校期間的生命安全,是教育工作第一位的責任,因 此,只要我們進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,採取紮實有效的措施,把學校安全工作往深裏做、往實裏做、往細裏做,就一定會營造出一個更加安 全穩定的育人環境,讓學生放心,讓家長放心,讓市委、市政府放心。從而為建設和諧鹿泉創造良好的安全環境。

謝謝大家!

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