安全時刻在心中演講稿（通用3篇）

安全時刻在心中演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

我們的學校位於美麗的x山腳下，處在繁華的鬧市區，是泰城屈指可數的學校，校園裏安全設施已經非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注意以下幾個方面：

一、食品安全方面：

首先自己飯前便後要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便衝一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學會識辨食品是否變質，吃飯時要細嚼慢嚥，不能邊吃邊玩，狼吞虎嚥，特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。x國小有一名國小生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實在太可惜了，他才七歲。

二、課、課間活動安全方面：

在校時，我們國小生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。國小生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律，胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐，嚴禁爬圍牆……有一次，我和同學打鬧追逐，一下子被地下一個坑拌倒了，結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓我一輩子也忘不了。

三、防騙方面：

詐騙者常用騙術，假冒身份、投其所好、引誘上鈎。我們國小生一定不要貪小便宜，不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話説：“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

四、關於安全方面：

火失去控制會造成災害，會給人類帶來不幸。我們國小生不要隨便玩火，不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴，在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉、身上都了，事後我去看他，我都認不出他是誰了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓啊!

五、關於地震方面：

如果某一天預測到最近要發生地震，我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的，應快速躲在遠離的牆角或桌子下面汶川大地震時，不少學生就是躲在牆角、桌子講台下面、空間小的房間裏得以生還的。

六、交通方面：

我們國小生在上學、放學路上要遵守交通規則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊裏，不打鬧，須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右行走;

不穿越，、倚坐道路的防護欄，不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們國小生應多學習校園，做個校園安全小衞士。

安全時刻在心中演講稿 篇2

尊敬的老師同學們：

目前，全國上下都在轟轟烈烈開展“學習，宣傳，貫徹《中華人民共和國安全生產法》”活動，作為一名年輕職工，我也班門弄斧的在各位師傅面前談談我對安全的理解和認識。不知大家是否聽説過這樣一個笑話，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們分手了，原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得説,“連紅燈都敢闖?還有什麼違法的事你不敢做?”.回國後小夥子又結交了一位中國姑娘,結果小夥子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小夥子説:一個連紅燈都不敢闖的人,能有什麼大出息

雖然這只是一個笑話，但卻帶出了我們本次活動的主題——安全!

孩子，繞過前面的石子。”這是母親在我們蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車”，這是父親在我們飛奔上學時的叮囑，離開母親的攙扶，搖搖晃晃的成長，人生的旅途中，安全哪一天沒有和我們同行?

安全是什麼?

安全是一種責任。清晨，當我們要走進川東分公司大門時，映入眼簾的是“以人為本，安全第一”八個醒目的大字。的確，正像我們常説的“安全責任大如天”。“安全責任重於泰山”。作為一名石油工人，國家上千萬財產的安全和眾多工人同志的生命安全交給了我們,我們只有憑藉我們的業務技術和強烈的事業心、責任心，還有一絲不苟的工作態度，把工作責任心，安全責任心緊密結合，才能出色的完成自己應盡的義務。“安全責任重於泰山”，可見安全生產有多麼重要。什麼為責任?責任就是分內應做的事。我們石油工人分內應做的就是幹好本職工作，安安全全的完成任務。工作性質要求我們不是轟轟烈烈的去大幹事業，我們只要安安全全、穩穩妥妥的幹好每一條管線，每一個廠站，這樣就是一個好石油工人。

安全是什麼?安全是一種態度。安全，對我們石油行業來説是放在首位的，我們經常講“安全第一”。這就是我們的態度，也是我們的原則。

安全時刻在心中演講稿 篇3

大家好!我是來自相公街道平墩湖新星幼兒園的老師丁璇 今天我為大家演講的題目是：愛與責任

最近幾天大家最常看到的新聞頭條就是東方之星，一搜安全標兵，幾十年無事故的客輪，一分鐘內傾覆，400多人遇難，前一分鐘的歡樂祥和，美好憧憬，後一分鐘就傾覆長江，陰陽兩隔。多少家庭為此支離破碎，我們都陷入了沉重的悲痛中，同時做為教育工作的我，又陷入了深深的反思中。安全警鐘長鳴，責任重於泰山。

作為一名學前教育工作者，相信在座的每一位都和我一樣，因為喜歡孩子，而愛這份工作，正因為心中充滿了愛，一腳踏進這個職業，就再也沒有離開過。但是幼兒教育僅僅有愛就夠了嗎?我的回答是：不夠，還有時刻謹記的安全責任。

一次我遇見一位已經升入國小的學生家長，她告訴我他的孩子和叔叔家的孩子一起玩耍時，叔叔家的弟弟不小心掉進了家門口的水溝裏，小的還覺得好玩，一點點的往裏滑。他的孩子當時只是眼睜睜的看着弟弟一點點的掉進去，連救命，或者去找大人的舉動都沒有，她問我，類似的事情發生過好幾次，是不是他的孩子比同齡的孩子傻?為什麼遇見這種情況孩子不知道如何保護自己，甚至連救命也不會喊?

其實，一直以來幼兒園只是在防範在園內有可能發生的種種安全問題，難道我們不該讓孩子知道什麼是危險麼?現在的硬式教育，我們只是填鴨式的灌輸孩子為了他們未來考試需要的知識。忘記了動物的本能，動物間一代代的傳承着的是如何生存!所以我們作為學前教育的一線工作者，我們就應該撿起初心，教育孩子如何處理突如其來的危險，也就是對孩子生命安全的一種更好地保障。

因此在我園，火災、地震、踩踏、等大型安全事故中，我們不僅僅是老師在各班級中的安全教育講座，而且會和小朋友一起做演練，地震為什麼要抱着頭?火災為什麼要去濕毛巾捂住口鼻?人羣疏散時為什麼要雙手抱臂?都要依依的告訴小朋友。還做了系列好玩的科學實驗，濃煙試驗：是濃煙經過濕毛巾後，濕毛巾會過濾掉大部分的煙霧，讓孩子知道遇見火災濃煙，甚至其他化學泄漏濃煙時應該用濕毛巾捂住口鼻，儘量減少自己對有害氣體的吸入。衝擊波實驗：是10人排一隊，找一個力氣最小的孩子在最後一個孩子的後背上輕輕推一把，會形成一個很大的衝擊波，導致第一個孩子被推倒在地上。讓孩子知道人羣疏散時不可以推搡，同時告訴孩子如何保護自己。

針對兒童性侵，我們也購置了系列防性侵繪本，《不要隨便親我》、《小威向前衝》、《乳房的故事》、《難過的毛絨小熊》、《可愛的身體》等一系列讀本，讓孩子看了知道男孩與女孩的區別，知道自己是怎麼來的，知道如何保護自己。

針對拐騙，我們還找來學生家長和我們一起做了棒棒糖的實驗，請了寶寶班的小朋友做實驗對象，全程錄製，回放給中班大班的孩子看，讓他們説一説遇見這樣的情況怎麼辦?

針對夏季，我們也做了遇見雷電天氣怎麼辦?游泳要去游泳池，感冒了，不把病菌傳染給別人等一系列的安全活動。

在各班級我們也留出了一個區角，安全知識角，讓孩子和老師一起製作安全標示，繪製安全海報，把收集來的安全小常識分享給班級的小朋友。

從小將安全知識烙在他們心裏，不要在各種事件中僥倖的成為倖存者，而是通過自身的知識自救，甚至可以救更多人。教孩子安全知識，相信比教他們1、2、3、4、5更有意義。

孩子是祖國的未來，是家庭的希望。但幼小的孩子太脆弱，也太單薄，只知道玫瑰美麗，但不懂的玫瑰有刺，會刺傷手指。他們更不懂得美好的生活中有那麼多潛在的危險!愛他們就是要保護他們，這是我們義不容辭的責任。當我們的家長每天早晨帶着期許的目光將孩子送給我們的時候，我們也希望，下午放學時將孩子交還給家長時看到的是家長的微笑。雖然我們付出了百倍的努力，甚至沒有讓視線離開孩子，但有時也是防不勝防。各種媒體報道的幼兒園或大或小的安全事故，讓我們揪心。更讓我們感到幼兒園安全工作，責任重大，任重道遠。

智者用經驗防止事故，愚者用事故總結經驗，這是我們耳熟能詳的格言，與其事後補救，不如事前防範，因此我們要在平時的工作中付出艱辛，付出耐心，細心和誠心，來換取幼兒園的安全運行。

安全給孩子一片燦爛的天空，讓孩子在這片藍天下，享受着快樂的童年，沐浴着幸福的陽光。

安全給孩子一把七彩的大傘，讓孩子在傘下盡情的遊戲，感受着童年美好的時光，茁壯的成長。

安全是一顆大樹，只有我們用心的澆灌，才能讓這顆大樹根深蒂固，在孩子成長的過程中，成為他們堅實的臂膀。

我們愛孩子，我們愛自己的工作，我們更熱愛學前教育這個職業。我們深知自己身上的責任重大，只有將安全工作永記心間，讓愛與責任同行才能讓我們和孩子一起走的更遠!