關於安全的演講稿-安全演講稿（精選3篇）

關於安全的演講稿-安全演講稿 篇1

今天我演講的題目是《安全》。

要問人生什麼最重要，什麼是幸福?我們的回答會不約而同：平安最重要，平安是福。是的，相對比平安來説，什麼財富地位、權勢都是過眼雲煙，離開了平安，一切都是泡影。那要再問：平安是怎樣創造出來的?平安校園應怎樣去建設才能最有效，最長久?那大家可能眾説紛紜，有太多的答案。不過，我想，下面的兩個現實，足以引起我們的思考。

第一個是一個孩子的一天。早晨孩子上學，爸爸媽媽總會千叮嚀萬囑咐：走路靠右走，不要跑，上學不要和同學打架，聽老師話;上學了，老師教育學生：不準爬欄杆，不準追趕跑跳，嚴禁玩危險遊戲，絕對禁止到危險的地方等等等等。這些飽含真情的話語，真的凝聚了師長們對孩子平安的關注和擔憂。因為，在我們的心目中，唯有我們的孩子按以上要求去做了，這安全就可保障了。可是，下面這個事實又真的應該引起我們新的反思。

5.12四川大地震，震動了整個世界，無數生命因此而消失，可就有這麼一所學校——安縣桑棗中學，全校師生2200多人毫髮未傷。當通訊恢復，家長打來電話詢問孩子時，每位老師大聲振呼：全校老師無一傷亡，全校學生無一傷亡。這句平常不過的話語，在這不平常的日子裏，足以讓世界人民為之瞠目，足以讓日月山河為之動容。有誰知道，在這奇蹟的背後，凝聚了桑棗中學師生對安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是：全校2200多名學生，上百名教師，從不同教學樓和不同的教室中，全部衝到操場。以班級為單位站好，用時1分36秒，這決不是一日之功，也絕不是幾句：不要這樣，禁止那樣，強調這個，要求那個，所能達到的。

不是嗎?大禹治水，疏而不堵，才能長治久安，將帥殺敵，身經百戰，才能戰無不勝，臨池羨魚，不如退而結網，那麼多的事實和案例告訴我們：平安不是桎梏，平安不是禁令，平安是建設出來的。

而在這其中，承擔育人職責的學校和老師負有不可推卸的責任。安全教育決不是捆住學生的腿，堵住學生的嘴，而恰恰應該讓學生知道危險，感受危險，學會御險，學會自救，學會自護。桑棗中學的成功做法，給我們指出了一條成功之路：

首先，我們的安全教育不是虛構一個完美的世界，而應該是一種現實的濃縮集合。我們的教育應當讓學生時刻牢記：危險就在身邊，危險無處不在，誰忽視了安全，安全將拋棄誰，一句話，不知道危險的存在是孩子們面臨的最大危險。

其次，我們的教育方法應多樣性，應以正面教育為主要渠道。這決不是禁止，不要，不允許所能替代的，我們的教育重點，不但要讓學生知其然，更要知其所以然，不是怕事，不接觸事，而要善於應對事，解決事，我們很難想象，一個不曾接觸過水的人當水災來臨的時候能成功自救。也決不相信，一個不知火險常識的人在濃煙烈火之中，能夠安全脱身，因此，我要説，在安全保障面前，技能遠比逃避，遠比保護要重要的多。

再次，我們誰都不想深陷危險，不願經歷災難，這是人之常情，但我們絕沒能力阻止這一切，這是肯定的，但我們能做到的是，預設危險，讓學生感受危險，用最正確的方法降低危險，不是嗎?沒有無數次的宣傳演練，桑棗中學的1分36秒絕對是空談，天塌地陷面前的無一傷亡，絕對是妄想;而如果有了正規的宣傳演練，廣州商學院的四名跳樓女生也不會茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓像高懸在我的頭頂的利劍，時刻在警醒我們，警醒我們這些肩負生命重託的教育者，決不能因為我們的無為，因為我們的麻痺，我們的失職而讓孩子們經受死亡的考驗，讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。

評委，老師們，反觀我的教育，我最想説的是：重視安全教育決不是空話，安全教育也不應只停留在教育和限制，而應讓學生走出桎梏，學會抵禦，面對現實，應對困難，這才是教育的真諦，我想，對安全的題言也充分説明了這個問題，隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。

關於安全的演講稿-安全演講稿 篇2

大家下午好!

我是二(3)班的金科同學，今天我演講的是：關於消防安全的.知識。

其實，火本來是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候一不小心就成了人類的敵人。所以，無論何時何地，我們對火都要高度警惕，樹立起消防安全的意識。

那麼預防火災應該注意什麼呢?以下是幾點是我的個人建議。首先要從日常生活中的小事做起：

1、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。

2、瞭解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓，滅火器等消防設施。

3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

也希望我們從自新出發，樹立好安全意識，讓我們做到人人防火，保一方平安。

我的演講完畢，謝謝大家!

關於安全的演講稿-安全演講稿 篇3

各位評委、各位來賓、親愛的朋友們：

大家好!

我叫，來自。我是生在煤鄉，長在煤鄉，又是一名地地道道的礦工的女兒。可小時侯，我卻不這麼自信，一身煤汗味，一身黑煤面，總覺得父親乾的是個丟面子的工作。隨着年齡的增長，我漸漸理解了父親，理解了父親的職業，也開始懂得為父親擔心。

大家都知道，礦工是四塊石頭夾腦袋的職業。風險高，發病率高是這個職業的特點。因此，安全成了我們家常唸的經。為了讓父親不帶思想包袱，每天有個好心情，母親承擔了扶老攜幼、春種秋收的全部任務。她總説，礦上事要緊，家裏事我能扛。生活中有個怨言氣語，她深埋心底;家裏有個大事小情;她咬咬牙自各兒來，就連生我們姐弟倆那麼大的事，她都瞞着我爸。每天目送父親遠走的身影，母親都把心提到了嗓子眼兒。直到按時回家才能放下心來。

記憶中，父親最多的是紅本本。每到年底，父親領回新的紅本本時，母親都含着熱淚把它摸了一遍又一遍。我不解的問：這是啥?媽媽激動的説：這呀，就代表你爸又平安了一年，我們家又平安了一年。，平安好，平安好啊!

父親常説：狼找離羣羊，禍找違章人。不講安全，哪怕是微弱的一點火星，就能使易燃易爆的瓦斯氣體怒火爆發;不懂安全，哪怕是小小的一個工具包，也會引發不安全的隱患;不要安全，哪怕是一念之差，也會讓操作中的生命處於危險。作為一名井下維護隊隊長，保證井下安全成了他格守的信念。也正是這種信念，讓他十多年來平平安安下井，安安全全回家。

可那一次，意外發生了。

下井之後，他和幾位棚工開始打棚頂，他突然發現，棚頂的一根橫樑已經老化，隨時都有塌方的危險。他立即要求在場的幾位棚工即時更換。幾位年輕的棚工，不但不聽勸阻，反而惡語相向：哼怕個啥?還就差這一根?就在這冷嘲熱諷的語聲還未平息之時，只聽一聲大喊：快躲開!只見他一個前撲，把棚工推在一旁。與此同時，棚頂轟隆一聲，塌了下來。就在幾個未受傷的棚工還沒反映過來之時，一起本應避免的人身事故就這樣發生了。霎時間一片烏黑，什麼也看不見了。

幾分鐘後，搶救人員趕到了現場，濛濛隆隆看見一根三米長的木柱下壓着一個人，滿臉是煤滿身是血，分不清是誰。他就這樣，在勸阻不成而險情發生的那一剎那，用自己的身體擋住了塌下來的柱子。幸虧搶救及時，腿部骨折了，但總算撿回了一條命。

當我和媽媽飛奔着趕到醫院的時候，病房裏擠滿了人，父親緩緩睜開雙眼，第一句話就是説：都怪我，要是我再強硬些就不會發生了……當時不聽勸阻的幾位礦工痛哭流涕、後悔不已，老王，受傷的該是我們呀，我們對不住你，要是我們早一步聽你的勸阻，那裏會有這樣的事，給礦上造成這麼大的損失，還讓你受這個難哪!

望着病牀上的父親，我心裏是既痛又恨，我痛，為父親的傷病而痛，我恨，恨那些不聽勸阻的棚工知識的貧乏、意識的淺薄、行為的幼稚!

這件事已經過去好多年了，現在父親已傷愈出院，重新回到了工作崗位，可那一幕仍深深的印在我的腦海裏。作為女兒，我感受了父親的受傷給全家帶來的痛苦和打擊;作為一名安監工作人員，我不禁捫心自問，一次次血的教訓，難道不足已讓我們深思深思再深思嗎?前車之鑑、後世之師，難道我們還要讓類似的事件再次發生嗎?任何一個細節上的疏忽和失誤都可能損害人的精神、財產、甚至生命。國家的財產損失尤可亡羊補牢，但面對那些不能復甦的生命，面對那些受害者親人所遭受的無法彌補的心靈創傷，我們又何以自處?一瞥一捺的人字，其實就代表了支撐天地的脊樑，寓意着做一個人必須擔得起使他人幸福也使自己幸福的事業。

從孫中山的建國大綱，到毛澤東的為人民服務，從鄧小平的發展才是硬道理，到江則民的第三代領導集體的和目前開展的保持共產黨員先進性教育，無處不體現着人民利益高於一切的宗旨，以人為本，安全為天，不安全不生產正是他的具體體現。安全的意義在於生產裝置的穩定運行，在於國家財產的安危，更在於千家萬户的幸福與歡樂。

皮之不存，毛將焉附，沒有礦井安全，哪有礦工安全;沒有礦工安全，哪有家庭安全;沒有家庭安全，哪有國家的和平穩定繁榮富強!

親愛的朋友們，安全連着千家萬户，安全總在你我身邊，事故受難的可能是我的父親，也可能是您的親人。讓我們牢記江隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山的重要論述，從我做起可，從我們身邊的小事做起，人人要安全，事事重安全，拒絕三違，共同關愛生命，關注安全。

最後，讓我代表所有礦工的女兒，向井下的父親們道出我們的心聲：父親，女兒盼您平安回家!