暑假安全教育講話稿開頭

親愛的同學們：

暑假生活馬上就要開始了，學生有假期,安全無假期，為了使你們能夠愉快的度過這個假期， 我們學校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學們能認真聽講，牢記安全知識。

在這裏，我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性，因為，那會使人感到安全是一個沉重的話題。朋友們，您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛，你的安全就是你對家人的愛!你可知道，每次當你又範文網[***]沒有準時回家，父母望着空洞洞的房間，心中有種無言的失落。房間已打掃得乾乾淨淨，飯也熱了兩遍了，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來了”。無意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時間……，可父母卻在心裏牽掛你：這麼晚還不會來，問其它同學，他們也不知道你在哪，莫非……?不可能!!!每次你出去玩，父母雖然你的周圍存在着許多危險，可相信你是一個天真可愛而又仔細嚴謹的孩子，幸運的天使會始終伴隨你，你依舊會像小鳥一樣哼着歌快樂地飛回自己的“小窩兒”，這是每一個家人的心願。

你可知，當你失意的時候，家人時時盼着你快樂;當你生病的時候，家人時時盼着你健康;當你努力的時候，家人時時盼着你成功;當你上學的時候，家人時時盼着你安全。“騎車慢點”，“玩耍時注意安全”，這都是家人對着你的背影的肺腑之言。生於死之間有段距離，我們叫它人生;如何走過人生，這就是生活;怎樣才是幸福生活，就是永遠和愛人在一起。我不知道，如果沒有了你，你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴，當你不在家時，你的父母一聽到附近出了什麼事，便一下先想到了你，為你默默的祈禱，急刻去找你，他們也希望課件下載[***]你能對父母“負點責任”，以實際行動注意安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安，生活才會實在;因為你的平安，父母才能真摯去愛你;因為你的平安，父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外，學習還是玩耍，都要注意安全，不要辜負父母及家人對你的愛!為了安全，我們就要學習、懂得必要的安全知識，時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。

一、交通安全方面。

千里長堤，潰之蟻穴!警惕與安全共存，麻痺與事故相連!每一次事故都讓我們心痛不已。這不得不讓我們時刻警惕交通危險，注意自己的行路安全。

據有關部門調查，學生不良交通行為主要有以下表現：

1、不靠右邊行走，而是在路的左邊或中間行走;2、橫過馬路時，任意橫穿，不注意左右看。

3、在道路上逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等;

4、在鐵路道軌上行走、坐卧、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等;

5、不聽從鐵路道口工作人員或信號燈的指揮，鑽爬、翻越道口欄杆，強行通過已經關閉的鐵路道口;

6、騎車時橫衝直闖，爭道強行，只顧自己行駛，不管範文網[***]前方情況和左右的安全，當機動車臨近時也毫不相讓;

7、騎車遇路口轉彎時不減速，不

向後望，不打手勢，突然猛拐;

8、騎車時雙手離把或單手持物，或再牽引一輛車，或馱帶他人;

9、騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎;

10、三五人騎車並列行駛或扶肩並行;11、緊隨機動車後行駛，或手扒機動車行駛，等等。

正是這些不規範的交通行為，造成了中國小生交範文網[***]通意外傷亡的高發率。所以我們必須在行路時遵守交通規則。做到：

1、在道路上行走要走人行道或靠路的右邊行走;不要並列行走;

2、過橫道時，要牢記“先聽再看後通過”的原則，不要在車輛臨近時突然橫穿;

3、不在道路上逗留或玩耍;

4、過道口時看有無車輛和指示燈，並聽從指揮人員指揮;

5、上下車要避讓車輛。

6、不騎快車，轉彎時提前減速，伸手示意，不要突然猛拐。

7、不開機動車，不私自用家中的機動車學車，不乘坐飲酒司機和未成年人駕駛的機動車。更不要扒車。二、活動安全方面。

要做到：

1、不私自離家到遠處遊玩，出門時和父母打招呼，告訴父母去哪幹什麼。

2、不得野浴，如游泳必須由家長隨同。

3、不到工地、危牆、危房、電線杆、道路上、水塘邊等危險地方玩耍。

4、不玩危險遊戲。

5、野外迷失方向時，注意根據太陽、植物等方法辨別方向，不要盲目和慌張。

三、飲食安全方面。

每天我們都要一日三餐或吃零食， 所以這方面的安全問題也應值得我們注意。

1、不要吃不明食物和剩飯菜(尤其是夏課件下載[***]天)，以防食物中毒;

2、不要經常吃零食，更不要吃過期食品或發黴、有異味、變質、不衞生的食品。

四、自然災害安全方面。

1、雷電。

海南省儋州市光村鎮光村國小街老市場發生雷擊事故，兩名國小生在雷雨中行走，不幸被雷擊造成一死一傷。據瞭解，市氣象局接到光村鎮政府的雷災報告後，於當日立即派員趕赴現場調查。經現場勘察，，光村鎮下起小雷陣雨，光村國小五年級學生陳芳(化名)、三年級學生陳英(化名)兩人前往自家西瓜地，陳芳走在前面，陳英推着自行車跟在後面，兩人相距4米左右。當她們途經光村鎮光村國小街老市場時，不幸遭到雷擊，致使陳芳當場死亡、陳英受輕傷。

據雷擊現場調查，雷擊地點在光村鎮光村國小街老市場是一處方圓百米左右的空地，周圍無建築物和樹木，且地勢相對高度較高。陳芳是遭受直接雷擊致死的，由於她的身高和所在雷擊地點相對高度較陳英要高，因此，她成為雷擊的目標。這種範文網[***]直接雷擊，通過人體的能量非常之大，是人體難以承受的。而陳英與陳芳相距有4米左右，僅被旁側閃絡(電弧)燒成輕傷。

據雷擊地點附近目擊者稱，陳芳遭受雷擊後，其衣服和頭髮被燒焦，背部皮膚髮黑，脖子和胸部的皮膚燒傷破裂，且胸部有一處穿孔，鼻孔流血，當場死亡;陳英的右手被雷電燒傷。

防雷專家認為，前不久的7月20日，儋州市東成鎮大坡欄村發生在大樹下避雨被雷擊死3人的事故，原因是雷擊大樹放電，避雨人被雷電旁側閃絡和跨步電壓擊中致死。而7月24日，兩名國小生是雷雨中行走被直接雷擊致死致傷。這兩起野外雷擊事故都範文網[***]是被害人缺乏防雷安全知識，不知道在發生雷雨天氣時，滯留在大樹下或空曠地帶有遭受雷擊的潛在危險性，不懂得自我保護而導致雷擊事故的發生。專家提醒，如果你在野外開闊地帶活動，感覺到頭髮豎起或皮膚髮生顫動時，可能要發生雷擊了，要立即倒在地上或者雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。(室外、室內如何預防)

2、洪水。

五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。

六、自救方面(略)。

生活中無處不存在安全;

生活中無處不需要安全。

安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛，是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福，是同學帶着微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時課件下載[***]的彼此關照，安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。讓我們時刻注意安全，生活永遠充滿愛。

今天的安全教育講座，我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的快樂、祥和、幸福和安寧。