高中生關於愛國主義演講稿（精選18篇）

高中生關於愛國主義演講稿 篇1

各位尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

1935年12月9日，北平學生數千人在中國共產黨的領導下，舉行了抗日救國示威遊行，從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什麼是愛國主義?列寧説;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身，為了捍衞祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力，所以某*同志説：“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

中華民族5020xx年的文明歷史得以延續，是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子“利於國者愛之，害於國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上，愛國主義是以對民族和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衞國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氲沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以説悠久文化的歷史積澱形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺意識。於是，在中華大地上，人們內憂政治腐敗，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，後有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發，為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。

然而，在50年後的今天，愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情，提倡“為國家為社會為民族的整體利益，奮不顧身地工作着，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是，在市場經濟利益觀作用下，人門崇尚金錢，追逐名利。正如馬克思所説：“你自己不能辦到的一切，你的貨幣卻能辦到”，人們講求“實惠”，要求付出與獲取成正比，在這樣的價值觀主導下，個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量，凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的，都是個體所極力迴避的行為，所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。

此刻，聞國歌而興愛國之思，這不應隨時間而漸漸遠離，而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後，隨着冷戰的結束，世界呈現出多極化發展趨勢，科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了昇華，要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀，以面向全球的思維方式不斷髮展。試問，如果以個人主義替代國家利益，人類如何推動全球化發展進程?

飽經風霜祖國母親的孩子們，可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的淒寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔，在不久的將來，這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天，這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚，讓正義之血為之噴湧，讓自由之淚為之灑落，讓真理之情為之堅定吧!

謝謝大家!

高中生關於愛國主義演講稿 篇2

祖國乘載着上下五千年的歷史，是我們華夏56個民族的搖籃，她哺育着我們，她的存在為世人寫下了歷史的讚歌，為後來的進步更上層樓。020xx年5月29日，在北京少年宮參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時，寄語全國廣大少年兒童：立志向，有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國，德智體美全面發展，長大後做對祖國建設用用的人。

捐肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

高中生關於愛國主義演講稿 篇3

“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華„„”是啊，我們離不開祖國，我們熱愛祖國。　五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落後捱打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛藴寓着希望。如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興，指日可待;中華騰飛，勢不可擋。

時間曾經凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻，對於一個飽經憂患、盡受欺凌的民族來説是多麼寶貴啊!中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。這一激動人心的日子到來時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍。沉睡了千百年的東方“雄獅”終於昂首立於世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!

回眸歷史，“路漫漫其修遠兮”……張騫出使西域，玄奘西行取經，鑑真東渡傳教，鄭和七下西洋。我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認識中國，大開放迎來大發展，四大發明曾一度是我們的自豪。但是到了近代，中國的封建統治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化。中國脱離了世界，世界甩落了中國。鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭，《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你怎麼了?東方巨人，你為什麼不怒吼?//“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起。”中國共產黨領導中國人民站起來了，屈辱的歷史一去不復返，輝煌的前景向我們走來。“抗美援朝報國仇，萬隆會議結朋友。大慶石油奏凱歌，兩彈一星顯身手。”自力更生，內強國力;五項原則，外接友鄰。新中國以不屈的自尊，獨立自主，攻破堅冰。以嶄新的姿態，和平共處，走向世界。鮮豔的五星紅旗終於在聯合國莊嚴升起。

浦東崛起，港澳迴歸;北京申奧成功，“神舟”號遨遊太空;上海舉行APEC會議，中國經濟順利入世。這一切無不在昭示着：中國巨龍的飛速發展和不斷強大。

祖國這片古老的土地千百年來牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她如同一位德高望重、雍容華貴的貴婦人：連綿起伏的長城是她華麗的項鍊;莽莽林海的大興安嶺是她俊俏的綵衣;巍峨壯麗的泰山是她閃亮的戒指;奇麗險峻的張家界是她高雅的金冠;奔流不息的母親河是她。四大發明使她輝煌燦爛;老子孔子讓她聞名遐爾;絲綢瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔，投身汨羅江是為了她;人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧才華，艱辛地勞動是為了她!

我們要想心繫祖國就一定要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮鬥，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛鍊身體培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習、成中長同國社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起，為祖國建設振興中華時刻做好準備。 其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養成良好的生活習慣。無論是在什麼地方，不管我們有多忙，當一面鮮豔的五星紅旗伴隨着國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視着國旗行隊禮，一邊響亮地唱起國歌。平常生活中

要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校裏要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家裏要把紅領巾放在牀頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持乾淨整潔。雖然這些只是日常生活中的一些，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的母親祖國，才會茁壯成長，為祖國獻一份力。

同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧!奮鬥吧!拼搏吧!

高中生關於愛國主義演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學，大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。

感恩，這是一個非常人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的具體行動，強調的是一種知恩圖報的行為，從廣義上來説，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸所萌發的報答之心。

常懷感激之情的生活是最甜美的，學會感激—感激我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師，因為他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國，因為它給了我和諧健康的成長空間。

一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個共同的名字那就是中國!每當聽到這首歌，一股強烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪，我是中國人!”

祖國有多美，我説不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神祕色彩的北京故宮……

祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱臣……

今天，當神州5號載人飛船成功往返與太空的時候;當香港、澳門回到祖國懷抱的時候;當XX年北京奧運會成功舉辦的時候;大地在我們的腳下，世界聽到了我們的聲音!

我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的朝陽，用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師，用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。

我願化作一首詩、一副畫、一首歌，永遠地歌頌着您!

五千年前，華夏文明誕生。今天，作為炎黃子孫，我們要唱響那永恆的主題——感恩祖國!

五千年後的今天，我們的祖國正在蓬勃發展;五千年後的今天，在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇於開拓的無私奉獻下，我們的生活蒸蒸日上;五千年後的今天，我們在一切愛我們的人的呵護下茁壯成長;然而，五千年後的今天，我們蜷縮在先輩們編織的温牀中，許多人，全然沒有意識到自己對於祖國的責任。今天，是時候喚醒大家日益麻木與淡漠的心，來守護“中國夢”的光芒!

五千年的燦爛文明史，作為中國人，我們無一不為之感到自豪。可試問，你知道我們應該怎麼做嗎?感恩祖國，是一種敬與愛的交織，更是一份責任!我們需要挑起這個擔子，將中國文化推廣到世界。

盤古開天，女媧造人;三皇五帝禪讓，夏商文化燦爛;春秋戰國硝煙，諸子百家爭鳴;南北六朝竟奢靡，隋唐演義有傳奇;在唐詩宋詞的絕唱裏，在書法繪畫及絲竹聲中，宏大的歷史畫卷鋪展開了，文化底藴所帶來的厚重感，造就了中華民族，也註定了華夏兒女將一代代傳承下去。

但是，新時代有新要求，我們不再僅僅是搖頭吟味四書五經的書生，時代賦予我們新的使命——創新。“中國製造”遍佈全球，而“中國創造”少得可憐，這何嘗不是一種歎息，這又何嘗不是一種契機?有十三億人口的中國缺少創意嗎?勤勞樸實的國人缺少製造嗎?四大發明的燦爛成就在歷史的那頭凝望。我們也看到了中國首富王傳福把“中國創意”和“中國製造”有機結合，打造出中國品牌。我們不缺少成功的例子，但成功的，還不是我們!在這中間，缺少一條紐帶。我們太年輕啊，只要求社會為自己創造更好的條件和生活，而忽略和輕視了個人奮鬥的重要性，忽視和忘記了個人對於社會的責任，這是多麼可怕的一片沼澤啊!將剛踏入泥沼的腳抽出，踏上新的旅程，不斷用學識豐富自己，督促內心理性與信仰大廈的落成，昂首挺胸，邁向新世界，這，正是我們青少年要切實去做的!時代在召喚我們!祖國在召喚我們!

高中生關於愛國主義演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：中國的未來不是夢。

當您得知美國偵察機撞毀我軍用飛機一事時，有何感想?大家一定會對此霸權主義行徑非常氣憤。而當您又得知日本不承認侵華事實，拒絕糾正歷史教科書的錯誤時，同樣，氣憤的背後，“落後就要捱打”的教訓深深的震撼着我們的心。除了一再譴責此不道義行為，我們又能為祖國做些什麼?

我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代，看着昨日的科幻已變為現實，我們需要理性，需要冷靜，需要承擔一份沉甸甸的責任。

回首昨天，一部寫滿血與淚的近代史依然在記憶深處。當堅船利炮撞開天朝大門時，從此，一個多世紀的歲裏，五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年，鴉片戰爭的硝煙才剛剛散去，知識經濟浪潮已在轟然撞擊着中國的大門。我們畢竟是幸運的，曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數先輩們，已為救國救民而長眠地下，他們青春過早地凝固在血與火的洗禮之中。面對帝國主義的堅船利炮，前輩們發出了救亡圖存的吶喊，那麼今天的我們，走向21世紀的青年，面對數字化、智能機器人、基因工程，又該做出怎樣的回答?

我們無權沉默，因為我們知道未來就在我們身邊，就在我們手中。我們可以這樣捫心自問：1840年，我們的國家沒有火輪船和來複槍，那麼，21世紀的我們能不能給自己的國家提供領先於世界的航空母艦?

祖國期待着我們的回答，更期待着我們的行動。我們面對新世紀、新時代的到來，喊出一個聲音：“輪到我們了。”21世紀是我們的世紀，我們沒有理由不努力，不腳踏實地、不勇敢的承擔起支撐共和國大廈的責任。我們堅信，當我們曾以祖國有四大發明而驕傲時，我們的祖國同樣會為她的兒女，為她的現在而驕傲。

青春、激情、理性、責任，將化作我們的雙臂，去擁抱明天，挑戰未來。因為我們堅信中國的未來不是夢。

高中生關於愛國主義演講稿 篇6

同學們：

當我們呱呱墜地來到這個世界上，我們便開始吮吸着媽媽甘甜的乳汁，享受着媽媽對我們無微不至的呵護和疼愛。我們在媽媽的教育薰陶下漸漸長大：開始呀呀學 語，開始蹣跚學步，開始學寫字，開始學畫畫，開始明白很多事理......大家都知道，我們都有一位好母親。我們的母親，值得我們一生去感恩、一生去報 答。

可是，親愛的同學們，你們是否知道，我們還有一位母親，值得我們永遠熱愛她，永遠報答她?

——對，那就是我們中華兒女共同的母親：我們偉大的祖國!

在我很小的時候，媽媽指着地圖告訴我：祖國像一隻昂首挺立的雄雞，我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。

在我上幼兒園的時候，阿姨告訴我：祖國是我們的母親，我們生活在祖國的大家庭裏。

在我上學的時候，老師告訴我：祖國有秀麗的風姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術是從我們的祖 國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物，為祖國的歷 史增添了光輝的一頁。20xx奧運，神舟六號飛船更令我們激動、振奮。

高中生關於愛國主義演講稿 篇7

老師們、同學們：

大家好!

當您得知美國偵察機撞毀我軍用飛機一事時，有何感想?大家一定會對此霸權主義行徑非常氣憤。而當您又得知日本不承認侵華事實，拒絕糾正歷史教科書的錯誤時，同樣，氣憤的背後，“落後就要捱打”的教訓深深的震撼着我們的心。除了一再譴責此不道義行為，我們又能為祖國做些什麼?

我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代，看着昨日的科幻已變為現實，我們需要理性，需要冷靜，需要承擔一份沉甸甸的責任!

回首昨天，一部寫滿血與淚的近代史依然在記憶深處。當堅船利炮撞開天朝大門時，從此，一個多世紀的歲裏，五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年，鴉片戰爭的硝煙才剛剛散去，知識經濟浪潮已在轟然撞擊着中國的大門。我們畢竟是幸運的，曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數先輩們，已為救國救民而長眠地下，他們青春過早地凝固在血與火的洗禮之中。面對帝國主義的堅船利炮，前輩們發出了救亡圖存的吶喊，那麼今天的我們，走向21世紀的青年，面對數字化、智能機器人、基因工程，又該做出怎樣的回答?

我們無權沉默!因為我們知道未來就在我們身邊，就在我們手中。我們可以這樣捫心自問：1840年，我們的國家沒有火輪船和來複槍，那麼，21世紀的我們能不能給自己的國家提供領先於世界的航空母艦?

祖國期待着我們的回答，更期待着我們的行動。我們面對新世紀、新時代的到來，喊出一個聲音：“輪到我們了!”21世紀是我們的世紀，我們沒有理由不努力，不腳踏實地、不勇敢的承擔起支撐共和國大廈的責任!我們堅信，當我們曾以祖國有四大發明而驕傲時，我們的祖國同樣會為她的兒女，為她的現在而驕傲!

青春、激情、理性、責任，將化作我們的雙臂，去擁抱明天，挑戰未來!因為我們堅信中國的未來不是夢!

高中生關於愛國主義演講稿 篇8

尊敬的各位領導，敬愛的同志們：

大家好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.

五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1920xx年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞台，掀起了偉大的五四愛國主義運動。95個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵着我們青年一代，並逐漸成為熱血青年的一種神聖的精神追求。

青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損於單位形象的話不説,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人説過：人生求樂的方法，最好莫過於勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脱。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衞生也打掃，但打掃的不乾淨;領導、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領導沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮於事，疲於應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。

最後,就是要加強交流與協作。思想是永恆自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精幹、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視台、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當羣眾演員，把節目錄制好，有時還負責招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都説明沒有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。

“凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最後，祝願青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟樑。

翻開世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個巨人，屹立在世界的東方!太平洋的海風徐徐吹拂着她的黑髮。古老而文明的歷史讓她顯現出分外的嬌美和妖嬈!如果要問：在這個世界上，你最愛什麼地方?我會毫不猶豫地回答：我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發達的歷史，可歌可泣的革命傳統。

祖國的偉大與可愛，我們説不完，道不盡。我們熱愛祖國，讚美祖國，因為祖國就是我們的母親。

母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨歎，為之激動，為之抗爭!

五月四日，一個永遠值得紀念的我們的節日。一九一九年的今天，北京學生遊行示威，抗議巴黎和會承認日本接管德國侵佔我國山東的各種特權的無理決定，這場運動的興起，標誌着無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞台，可以這樣説，“五四”的氣質貫穿了整個時代，跨越了整個時代，成為了一個永恆的閃光點。

“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇於奉獻的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復興的時代，毫無疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務實的作風，建設的態度，滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。

我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔，教學實踐使我懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青：温柔而舒展，自由的渴望，象徵和平。青：綠色的寓意，舞動的風聲;青：健康活潑的精神，永不凋謝的風采。一幅綠色的篇章敞開了温馨的卷幕，充滿了豐富的火力，傾注着無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個音符，不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋着這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學習的導師，不再把夢想寄託給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”，孩子們一天天地進步，一天天地長大了，聽着他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌，我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。

無數個白天黑夜，我遠離了喧囂人羣，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白雲做伴，在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個寧靜的夜晚，我安於寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認真鑽研教材好幾遍;有時，為了準備一篇材料，我翻閲大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;有時，為了完成學校交給的重要任務，我放棄休息天加班加點，在漫漫的求所去執着的進取中，我成長着，也成熟着。

昨夜微霜的渡河，今晨秋風凋青絲，每一項新的工作，對我來講都是一項挑戰。

我告戒自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去幹，事業便會充滿陽光，把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究，你就會發現無窮樂趣。

春行土地，萬物復甦，當我看到惠南鎮樹木蒼翠，綠草青青的美景時，天地也要為之動情。發出由衷讚歎：這裏真正是一個好地方!作為一名惠南的團員青年，我怎能不為之興歎，為之驕傲。記得有一句話是這樣説的：“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置，那麼世界就不會有美妙的音樂。”教師---平凡的崗位，但我會用自己不平凡的心去詮釋它，讓它和着青春的節拍，踏着惠南鎮向前的節奏，暢想最華麗的詩篇，奏出最動人的樂章!

在改革的大潮中，我情願做一滴水，從“三個代表”源頭起，開始我心湧澎湃的征程，勇往直前，去抗擊堅實的巖壁!哪怕發不出波濤的聲音，沒有浪花的風采，就算是被風雨打着，我也會不知疲倦的行使使命，去實現最終的夢想，奔赴向我追求的事業，奔向愛我的學生，奔向我畢生所愛的教育!

高中生關於愛國主義演講稿 篇9

人們經常把列寧的一句話作為愛國主義的定義，對愛國主義做出解釋。這句話是：“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”(《列寧選集》第3卷，第608頁)列寧的這句話説的不錯，愛國主義確實包含着人們對自己祖國的深厚感情。但是，把列寧的這句話作為愛國主義的定義，就不一定準確。因為，愛國主義不僅僅是一種感情，而且還是一種思想或精神。僅僅把愛國主義解釋為一種對自己祖國的感情，遠遠不能揭示愛國主義的深刻內涵。愛國主義應當是熱愛自己的祖國，為祖國的繁榮、富強、獨立而獻身的精神。

愛國主義的內容是十分豐富的。最基本的內容有四個方面：

第一，民族自豪感和自信心。民族自豪感就是為自己偉大的民族而光榮和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自己的民族必勝的精神。中華民族一定能夠獨立於世界民族之林，這就是中華民族的自信心。

第二，奮起抵抗外敵的侵略，維護祖國的獨立和主權完整。外敵入侵必然使山河破碎、人民遭難。在外地入侵的時候，奮起抗敵，保衞祖國，寧死不讓寸土的精神，是愛國主義的重要內容。幾千年來，中華民族不畏強暴，赴湯蹈火，前赴後繼，打擊侵略者，創造了英勇豪邁的偉大史詩般的悲壯事蹟，寫下了愛國主義的光榮詩篇。

第三，反對分裂和割據，維護民族團結和祖國的統一。民族的團結和祖國的統一，是祖國的力量所在，是祖國興旺的標誌，是人民幸福的前提和保障。在我國的歷史上，雖然出現過春秋戰國時期的諸雄相爭，三國鼎立，南北朝對峙，五代十國並存，宋金對立和近代的軍閥混戰。但是，中國的統一是長期的，民族的團結是悠久的。這些事實標明，維護祖國統一和民族團結是愛國主義的重要內容。

第四，勇敢勤勞，推動祖國的進步和富強。一切反動階級、反動社會勢力和腐朽的社會制度都是祖國進步發展的阻礙力量，危害着祖國和民族的利益。同它們進行鬥爭，推動祖國的前進，是愛國主義的重要內容。貧窮就要捱打。為了祖國的繁榮富強，中華民族的優秀兒女不畏艱險，世代相承，開發自然資源，改造山山水水，發展科學文化，創造物質財富和精神財富。這種勤勞創造、推動祖國富強的精神，也是愛國主義的重要內容。

高中生關於愛國主義演講稿 篇10

各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

掀開摞摞發黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉着明晃晃鋼刀的劊子手，一隻只滿口;鮮血的吸血蝙蝠，一頭齧着血淋淋心肺的豺狼，一羣羣叼着頭顱的鷹犬和一淌淌鮮豔刺目的血!

這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇蹟般地走過了二萬五千里長徵，經歷了_年抗戰，迎來新中國的建立 。

歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又湧現在我們眼前：__年_月_日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;__年_月一位優秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空 。

同學們，我們能無動於衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃着寒光的刺刀再刺向中國人嗎?

不!決不!血、淚、仇。我們記住了，永遠地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衞，將洶湧的大海填平 。 雪恥復仇，為中華民族偉大復興，我們這一代中國青少年責無旁貸!然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑着舉起鋼刀的那一刻忘記了同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦後這是一種毀滅，一種自我毀滅。魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆後繼，建立了新中國。

作為新時代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業於不顧?否則，枉為炎黃子孫!

梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!

自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務，直接關係到中國將來的命運。

我們的老師學識淵博、温文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

我們青春煥發、熱血沸騰。擺脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢於戰鬥。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環境、維護世界和平毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏，是我們國中生活不變的主題。“三分天註定，七分靠打拼。”也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”

努力吧!奮鬥吧!中國青少年。為我們開闢民族復興的新藍天。

高中生關於愛國主義演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我國旗下的發言的題目是《民族魂，青年志，不忘“一二•九”》。

寒冷的清晨，當第一縷陽光照亮天邊時，中華大地在旭日東昇的美麗中顯得那麼平和，安寧。生在和平年代的我們在這種和平中享受着美好的生活。

歷史的車輪緩緩地向前轉動着，在經歷了無數次痛苦與磨難後，它依然不屈不撓滾滾向前。我們，新世紀的青年學生，今天在這裏，隆重紀念“一二•九”運動，緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們，弘揚先烈的愛國主義精神，激勵自己樹愛國之心，立報國之志。

當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀捍衞了祖國的尊 嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。79年後的今天，我們站在這裏，以青年人特有的激情 頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責”, 無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。正是這種感情，激發了中華兒女酷愛自由，堅韌勇敢的個 性，為了救亡圖存，爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥，一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來;正是這種感情，賦予了中華兒女巨大的精神力量和無 窮的創造力，使中華民族屹立於世界民族之林。

循着先輩們的足跡，我們應把祖國的利益看得重於一切。清醒地認識到，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。” “位卑未敢忘國憂”，我們應以天下為己任，以青春熱血獻祖國。

誠然，我們的祖國還不發達，還處於發展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮且益堅，不墜青雲之志”，我們的偉大祖國，正邁着堅實的步伐 不斷向前發展，正需要大批現代化的專業人才，祖國正期待着我們青年學生，需要我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青雲之志”，掌握富國強國 的現代化知識和技術。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史之桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無 需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。要知道“少年智則國智，少年強則國強。”我們是祖國的未來，民族的希望，我們要發揚不屈不撓，頑強拼搏的精 神。放眼新世紀，建設祖國，振興中華，我們不應退縮!

我們是未來的主人，為了未來更加美好的生活，我們要學會在日新月異的知識爆炸時代中生存，要勤奮，刻苦，拼搏，用知識武裝自己，提升自己的道德修養。

高中生關於愛國主義演講稿 篇12

愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也便沉澱為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。

愛國就是蘇武的持節南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂，當大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節毛盡落的旄節，眼睛跨越千山萬水，尋找着回家的方向。叛將衞律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心中裝着兩個字“祖國”。為了這兩個字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間。於是我知道了，愛國需要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

愛國就是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當岳飛“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌雲被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衞國。縱然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能揹負着“莫須有”的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲迴響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚，澎湃着我愛國的血液。

愛國就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線崩潰，他依然轉戰各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅定執著的愛國心。於是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。

當四川汶川特大地震發生後，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志願者在災區的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬羣眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志願者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現看比賽的行為……

於是我領悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國。

乘着愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷;乘着愛國的翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的理想;乘着愛國的翅膀，我們要讓我們的祖國更和諧更強大。

高中生關於愛國主義演講稿 篇13

同學們，當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗

冉冉升起在運動場上的時候;當從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衞星飛上藍天，奔向宇宙

的時候;當從報紙上了解到社會主義建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱

血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一箇中國人有多麼驕傲!每位學生心中都有一顆愛國之心，那麼我要問大家一個問題，我們應該怎樣去愛國?誠然，

作為新時期建設的主力軍，我們應該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛，我們應該用堅強的臂膀

給祖國安定祥和的環境，要知道，整整八十年，五四青年安家定國的願望還沒能完全實現，

完成祖國的和平統一是我們這一代青年無可推卸的責任。其實怎樣去愛國沒有一個完美的答

案，這也是永遠無法用語言能夠概括出的答案，因為我們每個人的答案都不會相同，都要用

一生的時間去填寫自己的一頁。 今天我要説，如果祖國需要，我願到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈

壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區裏閃耀光芒。

我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這

難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎? 少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現

實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精

神，高舉愛國主義旗幟，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成

報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，為創造祖國的輝煌未來貢獻自己的力量吧! 

高中生關於愛國主義演講稿 篇14

大家好!今天我感到非常榮幸，大家能給我提供一個這樣展示自我的機會。作為炎黃子孫，我為我是一箇中國人而自豪，我今天講的主題就是愛國。

中華民族是個偉大的民族，愛國主義精神是這個民族精神家園裏最美麗的奇葩。進入21世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國更應該成為這個時代的最強音，愛國是團結奮鬥的光輝旗幟，愛國是推動前進的強大動力，愛國是拉進你我中國心的堅實紐帶，愛國教育也無疑是最重要的教育。 回顧歷史無數為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報國，戚繼光抗擊倭寇，鄭成功收復台灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來尋找報國策略。孫中山提出三民主義，魯迅扛起民主科學的旗幟，李大釗宣傳馬克思主義思想。新中國成立以後，更有許多傑出的人物，如鄧稼先、錢學森等，他們放棄國外優越的條件，回到祖國懷抱為導彈事業、航空航天事業貢獻力量。他們的光輝形象印在我們每個人心中，他們可歌可泣的動人事蹟激勵着每一箇中國人奮發向上。

在十月一日的國慶節閲兵式上，當我看到步兵整齊而堅實的步伐踏過天安門廣場時，當我看到裝甲車、坦克車載着各種新型的國產武器徐徐駛過天安門前時，當我看到一百五十一架飛機伴着轟鳴聲飛過天安門上空時，我熱血沸騰、心潮澎湃。此時此刻，每一個華夏子孫都會為之振奮。整個國慶慶典持續兩個多小時，但足以展示國威，那莊嚴而神聖的五星紅旗飄揚在廣場上空，也飄揚在我們每個人心中。有一個鄉村教師説：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他有多麼出色，都不是好學生。”明白了這一點，在每次升旗唱國歌時，你們還會心不在焉，還會轉過頭去笑別人唱得如何嗎?做為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們，我們必須要繼承和發揚愛國主義的精神，只要祖國需要，

每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但和平年代不需要我們上戰場，那該如何愛國呢?我認為首先要愛身邊的人，愛自己的學校，愛自己的家鄉，這也是具體而切近的行為。有優良的學習環境，有兢兢業業的老師，有辛勤耕耘的園丁，我想我們沒有理由不愛自己的學校，沒有理由不好好學習。我們要尊敬我們的老師，像尊敬我們的父母一樣;我們要愛同學，像愛我們的兄弟姐妹一樣;我們要保護這裏的一草一木，像愛護自己心愛物品一樣，這樣我們能創造一個高雅舒適的環境。我們要互愛互學，一起成長。我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，我們要時刻準備着報效祖國。 愛國是中華民族優秀的傳統美德，是民族之魂，為了美好的未來，為了民族的騰飛，為了祖國的繁榮昌盛，我們責無旁貸。我相信，我們定會成為祖國的棟樑。我們也一定能締造一個真正屬於我們的未來。

我的演講完了，謝謝!

高中生關於愛國主義演講稿 篇15

春風情深意暖，花海流溢飄香，春潮邀約着夏韻，在這花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動八十八週年。

時間轉瞬即逝，轉眼間幾十年過去了，在這幾十年漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脱了屈辱，走向奮起，偉大的祖國正以嶄新的面貌在世人展示着自己的神采，然而，成績的背後是辛酸的血淚史。回想八十八年前的現在，在中國的大地上一批批熱血青年正醖釀着一場開闢人類歷史新紀元的運動，這就是著名而又偉大的“五四運動”，相信人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峯火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。

八十八年過去了，英雄們雖然已經離開了我們，但是他們那可歌可泣的愛國精神卻永遠留在了我們心中，他們是值得我們每個人都學習、繼承和發揚的，同時我們也十分感謝先烈們為我們營造的和平環境。和英烈們相比我們的成績和貢獻是多麼的渺小，多麼的微不足道，身上還存在這很多的不足之處，所以我們應該靜坐常思己之過，努力改變自己。

風雨飄搖的年代不相信眼淚，冷酷無情的戰爭更不相信眼淚，英雄們流血不流淚的犧牲感動着我們今天的每一個人。沒有英雄們的浴血奮戰就不會有今天我們美麗的家園;沒有英雄們的鋼鐵意志就不會有今天我們和平的生活，珍惜眼前的幸福，努力開拓美好的未來是我們當代青年應有的理想和責任。在上個世紀中華民族前進的道路上，中國青年留下了英勇奮鬥的足跡，為中國人民留下了豐功偉績。今天二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，我們當代青年也應該以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年的我們應當時刻秉承民族精神，高舉“五四”旗幟，肩負時代責任，為黨和國家構建和諧社會作出自己應有的貢獻!

高中生關於愛國主義演講稿 篇16

大家好!今天我感到非常榮幸，大家能給我提供一個這樣展示自我的機會。作為炎黃子孫，我為我是一箇中國人而自豪，我今天講的主題就是愛國。

中華民族是個偉大的民族，愛國主義精神是這個民族精神家園裏最美麗的奇葩。進入21世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國更應該成為這個時代的最強音，愛國是團結奮鬥的光輝旗幟，愛國是推動前進的強大動力，愛國是拉進你我中國心的堅實紐帶，愛國教育也無疑是最重要的教育。

回顧歷史無數為中華民族拋頭顱灑熱血的英雄依然歷歷在目。有岳飛精忠報國，戚繼光抗擊倭寇，鄭成功收復台灣。近代許多仁人志士為中華民族的未來尋找報國策略。孫中山提出三民主義，魯迅扛起民主科學的旗幟，李大釗宣傳馬克思主義思想。新中國成立以後，更有許多傑出的人物，如鄧稼先、錢學森等，他們放棄國外優越的條件，回到祖國懷抱為導彈事業、航空航天事業貢獻力量。他們的光輝形象印在我們每個人心中，他們可歌可泣的動人事蹟激勵着每一箇中國人奮發向上。

在十月一日的國慶節閲兵式上，當我看到步兵整齊而堅實的步伐踏過天安門廣場時，當我看到裝甲車、坦克車載着各種新型的國產武器徐徐駛過天安門前時，當我看到一百五十一架飛機伴着轟鳴聲飛過天安門上空時，我熱血沸騰、心潮澎湃。此時此刻，每一個華夏子孫都會為之振奮。整個國慶慶典持續兩個多小時，但足以展示國威，那莊嚴而神聖的五星紅旗飄揚在廣場上空，也飄揚在我們每個人心中。有一個鄉村教師説：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他有多麼出色，都不是好學生。”明白了這一點，在每次升旗唱國歌時，你們還會心不在焉，還會轉過頭去笑別人唱得如何嗎?做為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們，我們必須要繼承和發揚愛國主義的精神，只要祖國需要，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但和平年代不需要我們上戰場，那該如何愛國呢?我認為首先要愛身邊的人，愛自己的學校，愛自己的家鄉，這也是具體而切近的行為。有優良的學習環境，有兢兢業業的老師，有辛勤耕耘的園丁，我想我們沒有理由不愛自己的學校，沒有理由不好好學習。我們要尊敬我們的老師，像尊敬我們的父母一樣;我們要愛同學，像愛我們的兄弟姐妹一樣;我們要保護這裏的一草一木，像愛護自己心愛物品一樣，這樣我們能創造一個高雅舒適的環境。我們要互愛互學，一起成長。我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，我們要時刻準備着報效祖國。

愛國是中華民族優秀的傳統美德，是民族之魂，為了美好的未來，為了民族的騰飛，為了祖國的繁榮昌盛，我們責無旁貸。我相信，我們定會成為祖國的棟樑。我們也一定能締造一個真正屬於我們的未來。

我的演講完了，謝謝!

高中生關於愛國主義演講稿 篇17

永久的存在

“歷史上的事件與人物，是隻過一趟的，是隻演一回的，但此一回的演行，乃永久存在。”五四運動時,革命先驅李大釗的這句話曾經像巨雷般響徹中華大地,只最後一句最可形容五四運動對中國的影響：此乃永久存在。

**年了，**年五四依然年輕。**年五四依然存在。

**年前的那個春天，我們無法忘懷。1**9年5月4日，中國人眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”，鬱積已久的亡國之憂、救國之切驟然化作海嘯山鳴。青年知識分子和青年學生，成為洪流中的先鋒，五四愛國運動就此爆發了。青年推動了五四，五四哺育着青年。愛國主義成了五四運動最深厚的精神底藴。

從五卅風潮到三一八喋血，從南昌城頭的槍聲到刑場上的婚禮，從北伐前線到二萬五千里長徵，從十九路軍八百壯士喊出“寧願死，不退讓”的誓言，到一二九運動發出結成抗日民族統一戰線的先聲，無數青年在國民革命運動的高潮中，在反抗新軍閥的激流中浴血衝殺，成為“為中國而死”的“真的猛士”，無數青年在抗日救亡的滾滾烽煙中，在爭取和平民主的兩條戰線上，率先奮起，衝鋒在前。

**年後的今天，也有一羣年輕人備受觀注。他們雖不像五四的青年們為國流血，但也在不同的領域奉獻力量。“80後”是人們對這一代年輕人的統稱。這是充分吸收了改革開放成果的一代人。國民經濟的高速發展，為他們提供了前所未有的良好的物質條件;文化教育事業的日漸興盛，使他們可以更便捷地接受各種知識;對外開放的持續推進，賦予他們更博大的胸懷和更開闊的視野;寬鬆包容的社會環境，也使得他們具備了更現代的思想意識和更先進的價值觀念。但人們對這一羣年輕人的看法卻不同，“啃老族”、“傍老族”、“抱大的一代”等等，這些議論並不準確，但這種擔憂不無道理。

“80後”作為我們國家未來的中堅力量，我們這一代人有着自力、自強、奮發向上的優秀品格。我們不會忘記先輩們用鮮血沖刷下的歷史，我們不僅僅會銘記，更會傳承。

歷史的風雨，會沖刷掉許許多多的記憶，也會使一些記憶更加鮮活。

今天，**年來“外爭國權、內除國賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春旋律卻一脈相傳、雋永深沉，交織出響徹一個世紀的強音。

今天，**年來 “愛國、進步、科學、民主”的口號薪火相傳、歷久彌新，將五四鑄成了一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

今天，**年來“積極、進取、團結”的信念銘記在心、共同奮鬥，將五四繡成了一面旗幟，永遠飄揚在中國青年的心中。

今天，為中國的和平崛起而奮鬥，成為了當代青年的新的歷史使命。我們要從歷史中汲取着五四營養，把弘揚五四精神的堅定信念化為推動我國和平崛起的決絕行動。

今天，在新的形勢下，我們不斷開掘着五四精神新的內涵。要在發展自己的同時，珍視自己對國家和民族的深厚感情，珍惜來之不易的民族自尊和民族自信。

今天，在和平的大環境下，我們刻苦學習，大膽創新，艱苦奮鬥，要為我國的和平崛起貢獻智慧和力量。

今天，過去的一切都已過去，但有些卻是我們永久的珍藏。

高中生關於愛國主義演講稿 篇18

同學們：

早上好，我是411班班長李明星。

9月11日，日本宣佈所謂釣魚島國有化，整個神州大地上的中華兒女都憤怒了。全國各地反日活動此起彼伏，這些日子，很多一中學子也將自己的愛國之情傾於紙上，用自己的方式在六棟愛國論壇上進行表述，令人讚歎。今天，我們就是在這莊嚴地國旗之下，開一場關於愛國的宣告會，希望同學們積極響應，表述出自己最真摯的情感和聲音。

提起日本，我們充滿了仇恨。旅順大屠殺，南京大屠殺，幾十萬同胞，或被割頭，或被剖剖腹，或被活埋，或被機槍掃射，慘死於日寇屠刀之下，日寇喪盡天良殘暴至極，佔據我們的土地，屠殺我們的人民，給國家民族帶來了深重災難，但戰後，寬宏大量的中華民族，放棄了對日本的鉅額戰爭索賠，日本，欠中國的太多了。

日本自明治維新以來，一直是看不起中國的，時至今日，日本右翼分子一直蠢蠢欲動，叵測之心不死，他們稱中國人叫支那人，説中國人是一盤散沙，説中國人奴性太強，説中國所謂泱泱大國徒有虛名!他們的議員焚燒我們的國旗!如今，他們又強行要將我們的釣魚島據為已有，而他們似乎忘了，誰是日本的第一貿易伙伴?是中國!是中國人民支撐了日本低迷的經濟，日本，你欠中國太多了!

同學們，放下你們的拘謹，用最大最整齊的聲音告訴我：你們憤怒了嗎?我們要不要團結?

90多年前，同樣是日本，與我們的北洋政府簽訂“二十一條”，強據膠州灣，整個中國憤怒了!比我們只大幾歲的北京學生，掀起了劃時代的五四運動。如今，五四先輩的愛國精神仍在激勵着我們，我們不僅要學好科學文化知識，更要樹立‘天下興亡，匹夫有責“的主人翁精神!面對着日本強佔釣魚島，身為祖國未來的我們若置若罔聞，實愧為心懷報國之志的熱血青年!今日，我與諸位必報有一個信念：中國的土地可以征服而不可斷送，中國的人民可以殺戮而不可低頭!

同學們，我們生長在中國這片土地上。我們為何熱愛這個國家?國家在天下太平之時養育着我們，給我們一個安穩的大環境發展自己，倘使國家需要我們，那即便是拋頭顱，灑熱血也應在所不惜!試想，如果我們生活在那些中東國家，戰火紛飛，內亂不斷，我們能在這樣一個安穩的環境下學習嗎?在這裏，也讓我們向那些保衞祖國，默默無聞的軍人們致以崇高敬意吧!

愛國不是大而空的不着邊際，她就體現在我們的平常之中，同學們，我們問問自己，在每次升旗儀式上，你做到立正肅立，向國旗行注目禮了嗎?在每次國歌響起的時候，你是懷着崇敬的心情嗎?愛國就在我們身邊。

在這裏，我又要問問大家，請同學們大聲回答我：那些衝上街頭，打砸同胞日系車輛，這種親者痛、仇者快的行為，是愛國嗎?像長沙9·15那樣的遊行，干擾同胞生活，阻塞交通，妨礙公務，是愛國嗎?二貨跟日貨只有一步之遙，“愛國賊“跟賣國賊同樣可惡!我們要理性愛國，不要盲目跟風，每個人做好自己的本分，就是對國家的最大熱愛!

作為中學生，我們努力學習就是最好的愛國!少年強則國強，少年雄於地球，則國雄於地球!國家未來的接班人，是我們吶!國家需要人才，而不是庸才，空談愛國是沒有用的，我們應當用學會的科學文化知識去報效國家，而不是浪費時間去籌劃一些效用不大的東西，同學們，我們不僅是為了大學聯考，為了父母讀書，更是為了中華之崛起而讀書!我們必須腳踏實地，志存高遠，胸懷祖國，二十年後，國家中流砥柱之輩，將從我們當中產生，我們任重而道遠。

明天就是九一八了，八十多年前東北的炮響仍在我們耳邊迴盪，警鐘長鳴，勿忘國恥!值此之際，學校406班組織了全校性的“理性愛國，知識報國“簽字活動。同學們，你簽下的是一個名字，代表的是你那拳拳赤子之心!

中華民族歷經百年磨難，比任何人都珍惜來之不易的主權與領土完整，我們站着的土地，是革命先烈的血肉鋪成的，我們注視着的國旗，是幾代中國人的熱血凝結而成的，同學們，請放下矜持，放下拘束，放下羞怯，把手握成拳頭，準備伸向天空，大聲怒吼出我們一中學子的聲音!這個時候，怒吼聲的響度，手臂的伸直度，是衡量我們愛國心的最好體現!同學們，宣泄心中的怒火，抒發心中的壓抑，跟我振臂高呼：

我愛我的國家!

釣魚島是中國的!

我們不做憤青!

抵制日貨!

為中華之崛起而讀書!為中華之崛起而讀書!

好了，同學們，簽字儀式結束，我們要進行今天的最後一環了，請平靜你的呼吸，用最莊嚴的方式，最崇敬的心情，最洪亮的聲音，舉起右拳，在國歌聲中跟我宣誓!

我是一中學子

我心懷天下

我熱愛祖國

我將勤奮學習，加強鍛鍊

提高自身素質，用知識武裝自己

做國家的優秀接班人

為自己的未來，不懈努力

為中華民族的偉大復興，奮鬥終身!奮鬥終身!