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高中生愛國演講稿範文

高中生愛國演講稿範文

愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。本站小編為大家整理了高中生關於愛國的演講稿範文3篇,歡迎大家閲讀。

高中生愛國演講稿範文
高中生愛國演講稿範文篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!祖國母親哺育着我們長大,給我們鼻子,眼睛,耳朵。這些雖然是很普通的東西但是隻要它們組合在一起就變成了我們。我們是什麼?我們是天山上一朵朵盛開的雪蓮花,我們是草原上的一隻只展翅高飛的雄鷹,我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹,我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年。

翻開昨天的歷史,風雲莫測,烏雲遮日,俯瞰江山。多少仁人志士為了祖國的統一,國家的興旺,民族的富強而拋頭顱,撒熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。我們祖國有錦秀山河,有悠久的歷史,有燦爛的文化,但是也有艱難的歷程。當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人都會臉上淌着淚,心中流着淚。我們銘記着中華母親的功德,更忘不了她承受的千災百難。黃河縴夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚地擋不住洋炮的彈片。熱愛祖國這錚錚誓言從來沒有停息過,而今天熱愛祖國是我們少年義不容辭的責任。怎能忘,愛國詩人屈原憂國憂民,深沉汨羅江;抗元將領文天祥以一腔愛國熱忱留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁誓言;黃繼光為了祖國的勝利,為了不暴露目標,忍痛一聲不啃直到被火活活燒死;英雄戰士董存瑞不顧自己的生命,用自己的身體頂住炸藥包,為戰鬥贏得了勝利。古往今來一曲曲悲歌,一個個驚天動地的故事都講述了一個簡單而樸實的信念:我愛祖國。正是這千千萬萬的赤子才撐起了我們民族的脊樑,祖國的希望,正是他們用滿腔的熱血譜寫了《義勇軍進行曲》,響徹大地

翻開今天的輝煌,是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從惡夢中奮起。先驅者的熱血復甦了千年凍土,神州才露除了青春的笑臉。“春天的故事”響徹大江南北,中華,展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經成為歷史,新的中國迎來了新的輝煌。改革開放30多年來,在全國人民的辛勤耕耘下,我們的祖國無論在軍事,科技,政治,工農生產,體育文化上都取得了長足的發展。20xx年奧運會在我國首都—北京成功舉辦,20xx年在我國60週歲生日上進行了一次大閲兵,20xx年10月1日嫦娥二號成功發射。輕輕的打開地圖我第一眼看到的是彩色的中國,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍藍的是大海。

今天,歷史和未來將有我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇,祖國,情愛的母親,聽您的孩子在深情地呼喚。我們要用實際行動起來表達對您深深的愛,那就是讓我們努力的學習讓我們的意志如鋼鐵一樣堅韌,用我們的汗水,讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。

謝謝大家!

高中生愛國演講稿範文篇2

老師們、同學們:

大家好!

當您得知美國偵察機撞毀我軍用飛機一事時,有何感想?大家一定會對此霸權主義行徑非常氣憤。而當您又得知日本不承認侵華事實,拒絕糾正歷史教科書的錯誤時,同樣,氣憤的背後,“落後就要捱打”的教訓深深的震撼着我們的心。除了一再譴責此不道義行為,我們又能為祖國做些什麼?

我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代,看着昨日的科幻已變為現實,我們需要理性,需要冷靜,需要承擔一份沉甸甸的責任!

回首昨天,一部寫滿血與淚的近代史依然在記憶深處。當堅船利炮撞開天朝大門時,從此,一個多世紀的歲裏,五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年,鴉片戰爭的硝煙才剛剛散去,知識經濟浪潮已在轟然撞擊着中國的大門。我們畢竟是幸運的,曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數先輩們,已為救國救民而長眠地下,他們青春過早地凝固在血與火的洗禮之中。面對帝國主義的堅船利炮,前輩們發出了救亡圖存的吶喊,那麼今天的我們,走向21世紀的青年,面對數字化、智能機器人、基因工程,又該做出怎樣的回答?

我們無權沉默!因為我們知道未來就在我們身邊,就在我們手中。我們可以這樣捫心自問:1840年,我們的國家沒有火輪船和來複槍,那麼,21世紀的我們能不能給自己的國家提供領先於世界的航空母艦?

祖國期待着我們的回答,更期待着我們的行動。我們面對新世紀、新時代的到來,喊出一個聲音:“輪到我們了!”21世紀是我們的世紀,我們沒有理由不努力,不腳踏實地、不勇敢的承擔起支撐共和國大廈的責任!我們堅信,當我們曾以祖國有四大發明而驕傲時,我們的祖國同樣會為她的兒女,為她的現在而驕傲!

青春、激情、理性、責任,將化作我們的雙臂,去擁抱明天,挑戰未來!因為我們堅信中國的未來不是夢!

高中生愛國演講稿範文篇3

梁啟超先生説得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑着一股力量,學生們首先站了起來;憑着一股力量,他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什麼呢?

我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們,你們説“天下興亡”的下一句是什麼?我想你會回答是“匹夫有責”,——不,我的回答是“我的責任”。“天下興亡,匹夫有責”等於大家無責,所以我要改成“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們××中學才有希望。如果教室很髒,假如一個同學站起來説:“老師,對不起,這是我的責任”然後馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗户玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它——也許有些人會説這叫吃虧,我告訴你,吃虧就是佔便宜,這種思想要牢牢記在心裏。校園不乾淨,就應該是大家的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去弄乾淨,它會髒嗎?別説:“我是來讀書的,不是掃地的。”——這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會説:“那不是我的事,那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個——這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個學生,都要想到後果,後果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流,仍不去關注:“反正是學校的水,不是我的自己的!”——浪費學校的資源,就是不愛校!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省學校資源。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才幹。我們每天早上把校園打掃乾淨,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們的終身都要學的最重要的“課本”。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。

我給大家講一個故事。第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前,説:“我是來應聘的福特。”董事長説:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地説:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了呢?”董事長説:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業在世界佔居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家説,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學我們都不應該忘記。

我們正在××中學受教育的,我們肩負着××中學的榮辱啊,人家看到我們就看到××中學的希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“××中學興亡,我的責任”。

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